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最新四年級美德少年演講稿通用(優(yōu)質(zhì)19篇)
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四年級美德少年演講稿通用篇一

他叫劉洪帆他是4月出生的'他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。

一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。

劉洪帆放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認(rèn)路的人......

他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實,他就是美德少年!

四年級美德少年演講稿通用篇二

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面小編整理有關(guān)四年級五星少年演講稿范文,供大家參考!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

總書記在致少先隊建隊62周年的賀信中,要當(dāng)代少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)四好少年。

這為我們的健康成長指名了方向。

今天我在國旗下講話的主題,就是《做一個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年》。

上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿;是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力;是人們堅持理想、追求作為的思想信念;是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動力源泉。

成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人,歲月的年輪永遠(yuǎn)會留下人類社會貢獻(xiàn)者的足跡。

古今中外,多少從小勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的少年,

最終成長為流芳千古的一代名人。

無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

那么,怎樣做才是追求上進(jìn)呢卡耐基說過:“有二種人絕不會成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。

那些不需要別人催促,就會動去做應(yīng)做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比別人預(yù)期的更多?!?/p>

對于我們小學(xué)生,我們又該怎樣做呢我覺得我們在學(xué)習(xí)上要做到這幾點:

1確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或者超越計劃,今天的、這一周的、這個月的;

2堅強執(zhí)著,按照四個一,五要五不要嚴(yán)格要求自己,

3勇敢,不怕失敗,不向難題低頭,不解決疑問不罷休。

請同學(xué)們從今天開始行動起來,努力做一個勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是xxx,很高興參加這次演講比賽。

今天,我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。

回顧這些年的學(xué)習(xí)生活,一路走來辛辛苦苦。

明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。

泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。

”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。

” 常言道:“少年興則國興,少年強則國強。

”青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。

我們應(yīng)記住先訓(xùn),鍛煉自己,好好學(xué)習(xí)。

時時刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。

樹立以建設(shè)強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗! 作為一名少先隊員,我們要時時刻刻以德智體美勞這幾個方面來嚴(yán)格要求自己。

然而作為一個少年,知識是建設(shè)國家主要的,也是最有利的途徑。

全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。

會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教,“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說,“我是在幼兒園。

用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯了事要表示自己的歉意,仔細(xì)觀察周圍的事物??” 誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。

這位獲獎?wù)叩囊幌捘腿藢の丁?/p>

的確,良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。

不罵人,不說臟話,禮貌待人呢?那么,從現(xiàn)在開始,做一個文明的小學(xué)生吧! 同學(xué)們!今天,我們只是一棵幼苗。

在學(xué)校這片沃土上成長。

明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!“少年強,心飛翔。

斷了路夢在天上,敗不降最堅強,淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手,去建造更好的祖國! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我們每個人都是少先隊中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。

首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。

因為只有從小養(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。

當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。

我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。

小時候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。

從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊員來說都十分重要。

要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的.源泉”。

從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。

俗語說“活到老,學(xué)到老”。

人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。

學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。

如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

要知道道德是做人的根本。

即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。

當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。

我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。

只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象。

第四,爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年。

活潑開朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。

它就像溫暖的陽光,人見人愛。

一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。

否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。

同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個健康強壯的身體!

以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。

相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€好少年”!

謝謝大家。

四年級美德少年演講稿通用篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是x。今天我為大家演講的是《弘揚民族文化,爭當(dāng)美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動。這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望。這次,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動,全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起,從身邊的點點滴滴小事做起。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊隊員,是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健,活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

同學(xué)們,要真正能做到美德少年是很難的,可有時很簡單的,只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標(biāo),在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話,行文明事,做文明人。在爭當(dāng)“美德少年”的活動中更加全面的發(fā)展。

今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級美德少年演講稿通用篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自四六班的田雨飛。

個人文明一小步社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

我認(rèn)為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

四年級美德少年演講稿通用篇五

周江疆。7月1日。一場大火奪取了他年僅28歲的生命。這個名字可能對很多人來說很平凡。一場大火嘛~總有幾個人被大火吞噬,意外事故嘛~而周江疆是因為救自己的公司里的員工而犧牲的。周江疆,江蘇海門人.是一個高帥富.但是他不是人們心中的高帥富。他長的高,很帥,很富有,不過他可不是一個富二代,他時時刻刻為員工著想。是員工心中的大好人。

周江疆第一個發(fā)現(xiàn)了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的.員工。他和員工們逃出了公司.有人清點了人數(shù)還少了一個人,周江疆發(fā)現(xiàn)還有人困在房子里,義無反顧的沖進(jìn)房子里,將另一個員工帶了出來,但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。

我們應(yīng)當(dāng)向周江疆學(xué)習(xí)。爭做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著想~。

四年級美德少年演講稿通用篇六

敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是瀑里學(xué)校五年級的石晨欣,這次能夠參加“中華美德頌”演講比賽,我感到無比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德,做美德少年》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在汶川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為榜樣,無論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,我熱愛工作,甘為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。今年暑假的8月5日,我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在病房里,一位40多歲的阿姨,淚流滿面,心急如焚,因為她的孩子急需輸血,又一時無錢打款??吹酱饲榇司?,我毫不猶豫地說:“阿姨,我的血型正合適!我去獻(xiàn)血吧?!痹趫鰢^的人齊刷刷的把目光投向了我,這更堅定了我獻(xiàn)血的決心,“媽媽,讓我去吧!”“媽媽,讓我去吧!”在我的再三懇求下,媽媽同意了我的決定。經(jīng)過醫(yī)生的檢驗,抽血,我成功地為那位小弟弟獻(xiàn)了血。那位阿姨摟著我,激動地連連說道:“孩子,謝謝你,謝謝你的救命之恩啊!”……我想:只要小弟弟的病好了,才是我的欣慰啊。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我會一如既往的用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

四年級美德少年演講稿通用篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

暑假里我讀了《中華傳統(tǒng)美德叢書》,里面的一那么那么故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的.是,曾子的母親為了安撫孩子,騙孩子說,只要你乖,就殺豬給你吃,曾子為了向孩子灌輸誠信的道理,就殺了豬給孩子吃。

我們生長在這個世界,經(jīng)常一不小心就會上當(dāng)受騙,人與人之間缺乏信任,就是因為我們喪失了傳統(tǒng)美德——誠信。信為立身之本,人無信不立。幾千年來,中華民族涌現(xiàn)出許多眾諾守信的事跡。然而,曾幾何時,我們國家陷入了嚴(yán)重的誠信危機。假貨、偽劣產(chǎn)品、地溝油……。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發(fā)生,給我們這個社會帶來許多不和諧之音。

我已經(jīng)是五年級學(xué)生。從小我的父母和老師就教育我成為一個善良、誠信的人。要求我容許別人的事情一定要努力做到,跟別人約定一定要準(zhǔn)時,如果因為確實不能完成對別人的承諾一定要及時的抱歉。我時刻牢記父母和老師的教誨,誠信做人。平時不欺騙同學(xué)和伙伴,不抄作業(yè),誠信考試,信守承諾。比方有一次我容許幫徐小彤值日,不巧的是那天放學(xué)又遲,天又下雨,家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時不幫徐小彤值日了,可是我想到既然我容許了她,我就一定要做到,因此我堅持完成了值日。

可是讓我苦惱的是,有時候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我,甚至跟我說,有些事情不一定非得說出來,好似跟曾子比起來差距不小哦!

四年級美德少年演講稿通用篇八

一、熱愛生活,懂得感恩。

楊浩森從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。

楊浩森很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù),經(jīng)常腰疼,楊浩森就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。

二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。

楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,楊浩森認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非常快,為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。

記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難,楊浩森都會積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué),從來不會覺得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時刻。

四年級美德少年演講稿通用篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級二班的小婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非??鞓?!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的`同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可快樂了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

四年級美德少年演講稿通用篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點滴做起,爭做陽光美德好少年》。

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹?,F(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會看著他寫生字,每次新學(xué)了生字,我都會在他的田格本上為他范寫一個字,讓他照著寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

在社會,我誠實守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

一分付出,一份回報。作為一名小學(xué)生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

四年級美德少年演講稿通用篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我是二(1)班的馮圣凱,平時能積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,養(yǎng)成了愛看書、善動腦、有愛心等良好的習(xí)慣,并且在以下幾個方面表現(xiàn)比較突出:

一、熱心向善。真誠善良,富有同情心。責(zé)任心強,熱心于班集體的各項活動,樂于承擔(dān)好班級的管理工作。榮辱感強,特別是集體意識強,以班集體的榮為榮。尊敬師長,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

二、認(rèn)真好學(xué)。課堂上我能認(rèn)真聽講,積極思考,課后能認(rèn)真完成各項作業(yè)。平時生活中能細(xì)心觀察,勤于思考?;緢猿置刻爝M(jìn)行課外閱讀,并能與家長進(jìn)行讀后交流。

三、興趣廣泛。我樂于接受新事物,特別對書畫充滿熱情,認(rèn)真且執(zhí)著。愛好體育活動,積極參加羽毛球等運動的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

四、獨立性強。我能進(jìn)行獨立思考,往往能有自己的主張和觀點。生活中依賴性小,能做到自理自立。

相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會向著“美德少年”的目標(biāo)更加努力,做得更出色!

四年級美德少年演講稿通用篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是四一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?,這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

四年級美德少年演講稿通用篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自3班的王子心。

我今天國旗下的講話的主題是“踐行《弟子規(guī)》頌中華傳統(tǒng)美德”

儒家經(jīng)典著作《弟子規(guī)》想必各位同學(xué)都一定學(xué)習(xí)過,在古代,《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,而在現(xiàn)代,則影響了更多的人?!兜茏右?guī)》告訴我們:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恒的陽光。中國是擁有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠信,為人踏實,這些優(yōu)秀品質(zhì)都未曾消亡于歷史長河之無盡中。因此我們要學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》行《弟子規(guī)》。

而今天我主要想說的是如何去踐行《弟子規(guī)》。

古人云,百尊孝為先,孝悌是中華文化的基礎(chǔ),一個人如果能夠孝順,就有一顆善良仁慈的心,有了這個仁心的人便能利益許許多多的人。弟子規(guī)第一章入則孝中道:父母呼應(yīng)勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。這幾句看似簡單,但同學(xué)們不妨捫心自問是否做到了以上幾點。在父母叫你的時候你是否立即回應(yīng)還是漫不經(jīng)心或者是不耐煩地隨意應(yīng)答。當(dāng)父母生病時你是否關(guān)心過他們?父母教導(dǎo)你時,你是否真心反省過自己。當(dāng)他們責(zé)備你時你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架?都說可憐天下父母心,他們對我們的出發(fā)點是好的,可能有時候方法不對,但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前,看到因為自己而操心兩鬢漸白的父母,我們心中難道不會泛起一陣難言的愧疚?我看過一句話是這么說的,我希望自己努力獲取進(jìn)步的速度能趕上父母蒼老的速度。

同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種目標(biāo),播種一種目標(biāo),收獲一種命運。當(dāng)我們回家時對父母說一句我回來了,當(dāng)我們偶遇老師時問一聲好,每天看到同學(xué)時贈與一個溫暖的微笑,這都不難,只是在于你是否去行動了。

最后希望大家能認(rèn)真踐行弟子規(guī),做一個對國家對社會有益的人。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級美德少年演講稿通用篇十四

美德好少年,要求會學(xué)習(xí),會歇息,會健體,還要具有夸姣的品德。真別說,我們班就有這么一名。

顧曉儀同窗,從一年級入學(xué)開端,就年年三好生。為了考上抱負(fù)的中學(xué),她抖擻直追,每次測驗都首屈一指。顧曉儀的人際干系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾近全票經(jīng)由過程。我們此次去采訪時,她正在寫功課,我看了看那工工致整,方剛正正的字體一看就曉得這是名好門生。我又察看了一下她的書桌,非常整齊,另有那書廚,固然只需兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充分。固然東西比較多,但一點兒也不混亂。

察看了顧曉儀同窗的.學(xué)習(xí)環(huán)境后,我們問了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技能和課余時候的安排。顧曉儀奉告我們,不論功課如何嚴(yán)峻,也不克不及開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加頹廢,實在做不完功課,就第二天早夙起來做。學(xué)習(xí)方面的技能也就是要當(dāng)真聽講,講堂上的四非常鐘非常首要,能夠頂課后的四個小時,在課余時候里,顧曉儀常常以瀏覽課外書來彌補本身的瀏覽量。她還抽暇練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累本身。她老是和幾個好朋友去望望遠(yuǎn),歇息那過于頹廢的雙眼。

顧曉儀還非常喜好自學(xué)。她家的書籍上有好幾本英語讀物。顧曉儀奉告我們,她操縱寒寒假時候?qū)W習(xí)和瀏覽,不但進(jìn)步了本身的英語程度,并且每個寒假都過得非常充分。

采訪過后,我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同窗的長處來彌補本身的不敷,爭奪在新的學(xué)期超越顧曉儀,成為新一批美德好少年!

四年級美德少年演講稿通用篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是二班莊龍珠,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!

同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,我會用自己的.誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

謝謝大家!

四年級美德少年演講稿通用篇十六

在21世紀(jì)的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

當(dāng)你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì)。

名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。

或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。

公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。

是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。

讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

我以后要向他們學(xué)習(xí),從小事做起,幫助別人,服務(wù)社會。

四年級美德少年演講稿通用篇十七

我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級一班的霍獎,我今年九歲。我是一個活潑開朗,積極樂觀的女孩子。在班級中我擔(dān)任班長的職務(wù),無論是在學(xué)習(xí)上,還是在工作中,我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因為我的信條是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂!”

在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班長、科代表,除了幫助老師管理班級、收發(fā)作業(yè),我還經(jīng)常幫助老師管理班級。見到同學(xué)的不文明行為,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我會主動上前勸阻,并跟他們講:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級和諧了每個同學(xué)才能快樂,我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。這樣的事情多了,同學(xué)們都稱我是“心靈驛站的小站長”我也很喜歡這個稱號。

除了盡職完成自己的本職工作,我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來我們班有個特別調(diào)皮的孩子,同學(xué)們都不愿意和他同桌,老師找到了我,希望通過我的影響對他有所幫助。起初,他上課不好好聽講,作業(yè)不能及時完成,我都會以極大的耐心去給他講解,直到他聽懂為止,慢慢的,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了,也知道尊重同學(xué)和老師了,學(xué)習(xí)成績由此也得到提升了。我的行動帶動了班中的小干部,他們又帶動了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來越多??吹酵瑢W(xué)們能夠與不文明的行為告別,能夠改正缺點或不良習(xí)慣,我從心底感到高興!

雖然這些事會分散我的一些精力,但我絲毫不覺得累,反而會覺得很開心,能幫助同學(xué),使我感到很快樂。因為“一花獨放不是春、百花齊放春滿園!”

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四年級美德少年演講稿通用篇十八

大家好!我是三六班的田雨飛。

個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,可能大家都忘了,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個我們組的。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻。

最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,我早上6點半起床,開始早讀,一日之計在于晨;我每天做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

我覺得做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),牢記“幫助別人,快樂自己”的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,坐公交車的時候主動給老人和不方便的人讓座,在家里孝敬父母,幫家長做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

自從進(jìn)入小學(xué)以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的'好孩子,在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,同時,還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。

在家里,我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學(xué)會了洗碗。

在學(xué)校里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成各項作業(yè),作為值日干部,我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣,我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,有一次,班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷,我?guī)退逑吹膫?,還包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。

爸爸媽媽從小教導(dǎo)我,要做一個快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個快樂的美德少年!

四年級美德少年演講稿通用篇十九

中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,如公正無私、誠實篤信等修身之道;敬業(yè)樂群、公而忘私等奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”等愛國情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等偉大胸襟;奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會理想;“己所不欲,勿施于人”的社會風(fēng)尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng),是一種財富,更是一種智慧。

首先,我們要做一個有責(zé)任感的人。責(zé)任心是我們?yōu)槿颂幨碌幕疽?。每一個人都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任?;ㄓ泄呢?zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們做學(xué)生要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值,責(zé)任心是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。其次,我們要做一個真誠的人。

一,也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年,劉皇叔三顧茅廬,誠心誠意求賢若渴的舉動,感動了南陽臥龍先生,臥龍最終答應(yīng)出山,與劉皇叔共圖興漢大業(yè),真正做到了“三顧頻頻天下計,兩朝開濟(jì)老臣心”。這便是真誠的佳話?!熬\所至,金石為開。”這是顛撲不破的人生真諦!可以說,做一個真誠的人,本身就是一個道德高尚的人。再次,我們要做一個實事求是的人。

一個實事求是的人,就是一個敢于堅持真理、品德高尚的人。我國老一輩無產(chǎn)階級革命家彭德懷元帥是一位實事求的人,他敢拍案而起,為人民呼與鼓。在盛行“浮夸風(fēng)”的年代,彭老總不相信能夠畝產(chǎn)幾千斤。于是,他親自種了一分試驗地。他精心播種、澆水、施肥、除草,直到收割。他將收獲的小麥一過秤,共150來斤,他對眾人說:“就算我照料不好,翻一倍,畝產(chǎn)300斤,頂天了,絕對不可能達(dá)到幾千斤!”我們的彭老總以自己的實際行動為如何做一個有良知、有責(zé)任的人做了最好的注腳。這就是老一輩革命家為我們做出的道德高標(biāo)!

小孩的阿姨開門、拎東西……久而久之,我們就具備了古人所謂的“圣心”,今人所說的“美德”。

讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有美德的好學(xué)生、好青年。

我們青少年是祖國的明天,更是祖國明天的棟梁,肩負(fù)著祖國明天的繁榮富強。從此刻起,我們就應(yīng)立志做一個有理想、有擔(dān)當(dāng)、有美德的青少年!

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