計劃讓我們有條不紊地推進工作和生活，增加成功的機會。計劃中的任務(wù)可以按照優(yōu)先級進行排序，以確保重要的事情首先被完成。在制定計劃時，參考一些專家或?qū)I(yè)機構(gòu)提供的范例是一個不錯的選擇。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇一

2、收集講文明，懂禮貌的詩歌。

3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)。

4、明確主持人。

5、準(zhǔn)備文明競猜題。

1、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。

2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

大家準(zhǔn)備好了嗎?(生：準(zhǔn)備好了!)。

校園文明用語家庭文明用語社會文明用語。

a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

(二)問答。

b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分20分?，F(xiàn)在我們開始了：

一組的同學(xué)請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。

1、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)。

(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進行文明健康地文體活動。)。

2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛。

極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢?(問好，禮貌用語，請假時間等)。

(按時到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時，一定要記住事先請假。)。

3、老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等)。

(進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入;離開時說“再見”)。

(詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)。

(請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝!)。

(語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語)。

(對人有禮，團結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)。

師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。

每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。

(師打分，最后全班都要齊讀。)。

1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

班主任講話：

惜的是，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

20xx年主題黨日活動方案20xx年主題黨日活動方案。

就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧!

五、主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的`主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我。

“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇二

1月份，由劉同光對20xx年的提案信息工作進行總結(jié)。由劉秋旺匯報財務(wù)收支情況。并收繳20xx年的會費。由王小芳通報考全年考勤情況。

商討出20xx年活動計劃（把學(xué)會史、會章作為今年理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容）。最后形成文字材料，于3月份按要求上報。由每位會員都廣泛參與進來，形式可以集思廣益,力求有收獲。

3月份，上韓總單位參觀電子博物館并落實區(qū)里“解難題，促轉(zhuǎn)變，上水平”號召，深入基層辦實事。此項活動我支部打算走訪“韓東、趙嘯、王柱祥”三家企業(yè)。（再次向支部成員發(fā)出號召：每人每年為支部提一條合理化建議，并寫進年終總結(jié)。而且將全年活動進行分解，以促進各位會員的參與積極性。）。

4月份，可以搞一次植樹活動。（或結(jié)合“解難題、上水平”，繼續(xù)走訪支部內(nèi)企業(yè)解決實際問題。）。

此活動負責(zé)人：張寶霞、郭麗、劉同光。

5月份，進社區(qū)，搞稅法、法律、汽車、營養(yǎng)、電子產(chǎn)品等知識咨詢服務(wù)。（可以與其他支部聯(lián)合也可以獨立舉行）。

此活動負責(zé)人：張寶霞、安旭、劉同光、郭麗。

6月份，以“鍛煉身體增進友誼”為主題與其他支部組織或自行組織羽毛球競賽。

此活動負責(zé)人：郭麗、安旭。

7月初，搞一次打靶演習(xí)。（或是請有關(guān)人員進行“如何寫好提案信息”經(jīng)驗介紹）。

此活動負責(zé)人：張寶霞、劉秋旺、安旭、劉同光。

8、9月份，參加區(qū)委舉辦的郊游活動。

10月份，九九重陽節(jié)慰問老同志。（在請示區(qū)里前提下，定人定崗，承包老同志）。

此活動負責(zé)人：劉秋旺、崔克。

11月份，進行會史、會章的學(xué)習(xí)成果檢驗。（形式另訂）。

會史由安旭在經(jīng)濟一支部的博客上進行整理登載。達到堅持學(xué)習(xí)的目的。（會章的學(xué)習(xí)形式由支部成員提建議后決定，例如請老同志講過去重溫歷史，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好為民建服務(wù)）。

此活動負責(zé)人：安旭、劉同光。

12月份，由安旭和劉同光匯總上報一年的信息提案。

支部決定：活動計劃由安旭上傳博客，達到讓會員信息共享，使每個人對全年支部工作了然于胸，提前做好安排，積極參與。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇三

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！苯裉焐衔?，作為xx二中志愿者，我和同學(xué)們來到敬老院，在中秋節(jié)前夕，與一群素不相識的老人有了一場令我畢生難忘的愛的邂逅。

有人曾說，一個人讀了李密的《陳情表》卻不動情，那他就不能稱為人。曾經(jīng)的我在自己的親人面前都羞于表達自己的內(nèi)心，今天我卻真正明白了中華民族傳統(tǒng)孝道的含義。

我們幫助老人們打掃了屋里屋外的衛(wèi)生，有的同學(xué)為老人送上了月餅，一個個精美的包裝里是我們作為新時代的造夢人所應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；有的同學(xué)為老人遞上洗好的葡萄、剝好的香蕉，可口與香甜中裝滿我們對爺爺奶奶們濃濃的敬愛。有人為老人修剪指甲，有人為老人捶背揉肩，還有人用歌聲、用樂曲表達了對老人們最真摯的祝福。

爺爺奶奶們的臉上原本一些因為年老而木然的眼神因為我們的到來變得清晰、有神。一位85歲高齡的老奶奶拉著我的手說：“今天我很幸福，也非常感謝你們，歡迎你們下次再來?！睔v經(jīng)歲月的波瀾之后，她的言語里不再有虛假和作秀的意味，平實的談吐中是真摯的謝意和滿心的幸福。

孟郊的《游子吟》中寫道：“誰言寸草心，報得三春暉?！备改傅亩髑槭呛⒆痈F盡所有都無法報答的。敬老院雖然能為老人提供安度晚年的場所，但是不能成為人們逃避敬老孝親責(zé)任的借口，孝為徳之始，讓我們親身實踐，兌現(xiàn)承諾。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇四

教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民群眾身心健康，下面是一篇世界無煙日主題活動，具體內(nèi)容請查看全文。

為了創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民群眾身心健康，提高社會良好風(fēng)尚，增強人群健康水平，決定開展楚江鎮(zhèn)第二十八八個世界無煙日活動?；顒臃桨溉缦?。

1、5月31日是世界無煙日，讓大家更多的了解吸煙對身體危害。

2、增強健康意識，增強不吸煙或少吸煙的意識。

20xx年5月。

1、制作海報、宣傳標(biāo)語、橫幅宣傳吸煙的危害;。

2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)知識;。

2、鎮(zhèn)政府機關(guān)和社區(qū)工作人員簽名禁煙，動員參會群眾參與簽名禁煙。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇五

聚沙壘塔扶寒窯，積腋成裘慰疾苦。愛心公社自20xx年正式成立到今年，一晃已十一年時光。十一年，我們用愛為山區(qū)父老鄉(xiāng)親鋪就陽光之路，驅(qū)趕陰霾。因為付出，我們收獲滿滿。今年，我們初心不改，將以愛的名義再次出發(fā)，向著幸福奔跑。有愛的人，讓我們聚在一起，懷念過往，暢想未來，同敘友情，共商大計。為此，愛心公社管理團隊擬于20xx年1月4日召開11周年年會活動。

年會時間：20xx年1月4日。

年會地點：興文古宋響水灘農(nóng)家樂。

報名時間：即日起至20xx年1月3日。

1、綜合協(xié)調(diào)組：（責(zé)任人）山之子。

工作職責(zé)：負責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)及總統(tǒng)籌；

2、安全保障組：（責(zé)任人）太陽神。

成員：周益、僰眼、石海迷宮。

3、會務(wù)接待組：（責(zé)任人）秋秋。

成員：石海蜂蜜、尹偉、梁利。

4、后勤工作組：（責(zé)任人）石海蜂蜜。

成員：高平通訊、手心手背、青青。

5、宣傳工作組：（責(zé)任人）秋水伊人。

成員：緣起霧落、鄧婷婷、草木染。

6、財務(wù)組：（責(zé)任人）山之子。

成員：秋水伊人、石海蜂蜜、緣起霧落。

工作職責(zé)：負責(zé)年會所有費用收支及財務(wù)公布。

上午：志愿者下鄉(xiāng)看望慰問抗戰(zhàn)老兵活動。

14：30——15：30，志愿者簽到集合（古宋響水灘農(nóng)家樂）。

15：30——xx：30，志愿者交流；

xx：30——19：00，晚宴；

19：00——21：00，k歌；

1、石海蜂蜜電話（xx）。

2、秋水伊人電話（xx）。

3、緣起霧落電話（xx）。

4、也可以直接在微信群接龍報名！

2、活動在充分體現(xiàn)熱烈隆重的前提下，本著節(jié)儉的原則開展；

3、本次活動歡迎大家踴躍參加，自愿參與，安全責(zé)任自負！

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇六

其實美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。

一、組織健全美術(shù)興趣小組。

關(guān)于美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右?；顒右潭?，通常每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo)，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。

二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

對于優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

四、組織觀摩活動。

我們采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情，場上的氣氛格外熱烈。

開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇七

語文活動課是促進學(xué)生全面發(fā)展的新型的語文教學(xué)模式，是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，從自然、社會和書本中選擇和確定的動腦、動口、動手的多項思維活動，手機借助科學(xué)思維和科學(xué)方法，主動獲取知識、應(yīng)用知識、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動。小學(xué)語文活動課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進行，“得法于課內(nèi)，受益于課外”，在活動中發(fā)展學(xué)生獨立的語言能力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好，豐富和擴展語文知識和文化知識領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生經(jīng)受各種實際鍛煉，發(fā)展個性特長，增長才干，推進個體的主動、和諧、全面的發(fā)展。

1、自主性。學(xué)生是實踐活動的主體，讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進行自主參與，自愿參加，自選內(nèi)容，自行組織，自己完成，自己評價。面向每一位同學(xué)，使人人都有語言實踐，親自操作和自我發(fā)展的機會。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、獨立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生真正在活動中成長，成為活動的主人。

2、趣味性。小學(xué)語文活動課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排，讓學(xué)生在有趣的活動中，開拓視野，在歡愉的氛圍中增長知識。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣，教學(xué)空間的封閉成為開放，由課內(nèi)延伸到課外，這樣學(xué)生在生動活潑、有趣的活動中學(xué)習(xí)，不僅引發(fā)了好奇、好勝、好學(xué)之心，而且使學(xué)生喜歡活動、樂意參與，喚起他們的遐想和創(chuàng)造，既增長了知識，又使學(xué)生個性得以和諧發(fā)展。

3、全面性。從小學(xué)語文活動課的目標(biāo)來看，它具有全面性。不僅重視活動形式的完美性，更追求活動目標(biāo)的落實。通過語文活動課，讓學(xué)生的語言知識得以傳遞、交流；語言能力（聽、說、讀、寫）得以培養(yǎng)；認識能力能以發(fā)展；活動水平得以提高；情感得以熏陶；思想品質(zhì)受到教育；心理素質(zhì)得到訓(xùn)練；一般常識性知識得以了解。真正做到整體育人，全面提高人的素質(zhì)，讓人的個性得以充分發(fā)展。

4、時代性。小學(xué)語文活動課具有鮮明的時代性?，F(xiàn)代社會十分重視人的交際能力，而小學(xué)語文活動課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺，學(xué)生在自主實踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀、文明、團結(jié)、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格，成為合格的現(xiàn)代公民。小學(xué)語文活動課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性、開放性，有利于學(xué)生在語文實踐活動中跟時代相結(jié)合，及時了解反饋時代信息，參與社會活動，讓學(xué)生成為真正意義上的國家的小主人。為了充分利用語文教學(xué)活動課，讓學(xué)生通過“動”而“活”，通過實踐活動激活孩子學(xué)習(xí)動機，激發(fā)智慧的潛力。

1、通過課外有效的閱讀，擴大知識層面，培養(yǎng)語感，積累個性語言，為其終生發(fā)展奠基。

2、通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習(xí)慣，提高閱讀、鑒賞能力。

3、在語文活動課中，教師要組織學(xué)生通過多種途徑，多種渠道，有目的、有計劃地進行，為學(xué)生創(chuàng)造生動活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使他們在樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)中受益，從而得到更健康全面的發(fā)展。

1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。

2、每周一詩：每周出示一首古詩，貼在教室后邊的欄目里，供學(xué)生誦讀積累。

3、實行好書輪流轉(zhuǎn)：學(xué)生之間定期交換圖書進行閱讀，實現(xiàn)有限圖書無限共享。

4、舉行各種讀書活動：讀書報告會、背詩會、手抄報展覽等。

5、建立成長記錄袋：收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會等，記錄學(xué)生讀書成長過程。

9

我們愛秋天。

通過搜集資料、準(zhǔn)備活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。通過頌秋活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和對秋天、對生活的熱愛之情。

10。

猜字迷。

引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的基本表達方法、探索語言的奧妙，從而培養(yǎng)學(xué)生的語文能力；創(chuàng)設(shè)一定的情境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感，培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力，學(xué)會編寫簡單的字謎。

11。

標(biāo)點符號聯(lián)歡會。

使學(xué)生在愉快的氛圍中，接受語文基本功的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣，提高正確使用標(biāo)點符號能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。

12。

通過競賽、彼此間的交流等形式，使學(xué)生感受到讀書的樂趣，同時獲得更多的信息。學(xué)習(xí)閱讀的方法，向?qū)W生推薦介紹課外書，以供學(xué)生選讀。通過活動，激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

1

古詩游樂園。

通過開展這次的語文活動，其目的在于激發(fā)學(xué)生朗誦古詩文的熱情，并提高學(xué)生的語言綜合涵養(yǎng)，促進學(xué)生更好熱愛祖國語言，積累祖國語言。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇八

全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點，不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強文言文閱讀教學(xué)，夯實“雙基”，強化寫作指導(dǎo)，提高口語交際能力，同時注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個性，形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識，努力開發(fā)有活力的語文新課程。

根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計劃安排：高二《語文》（必修五、選修），每周4-5節(jié)（必修），全學(xué)期總時數(shù)70節(jié)左右（其中閱讀課40節(jié)，寫作、口語課22節(jié)，復(fù)習(xí)機動8節(jié)）。高三第一輪復(fù)習(xí)。

1、以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。

新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

“一刀切”的辦法處理。

3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強學(xué)生文化底蘊。

新教材的文言文雖是按歷史順序編排的，古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識，理解文章內(nèi)容，增強學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學(xué)，本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識。

1、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的'變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式）。

2、閱讀教學(xué)要以“點”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。

3、在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。

4、自由寫作實踐活動也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。

教研組。

語文。

人數(shù)。

七人。

組長。

指導(dǎo)思想。

以語文課程標(biāo)準(zhǔn)及改革為指導(dǎo)思想，以新課程理念為評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平及教師駕馭語文課堂的能力作為活動目標(biāo)，全面提升教師的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)造適合每一位學(xué)生語文發(fā)展的教學(xué)環(huán)境提供堅實的平臺。

活動時間。

第一次。

9.1-9.14。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、教師到博客交流業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得，互相提高。

3、互聽互評課。

第二次。

1、語文測試背默課文掌握情況。

2、總結(jié)得失。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、寫好教學(xué)反思。

5、組織教師公開課演示。

6、互聽互評課。

第三次。

10.7-10.21。

1、組織教師學(xué)習(xí)語文新課程學(xué)段目標(biāo)，鉆研教材，積極備課。

2、優(yōu)秀教案展評。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、互聽互評課。

第四次。

1、語文背默課文測試。

2、制定學(xué)生階段發(fā)展目標(biāo)。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、寫好教學(xué)反思。

5、互聽互評課。

第五次。

11.6-11.19。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、組織期中考試。

3、作考試總結(jié)，寫好考試質(zhì)量分析表。

4、互聽互評課。

第六次。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、寫好教學(xué)反思。

3、在博客上進行學(xué)習(xí)心得討論。

4、互聽互評課。

第七次。

12.3-12.16。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、語文背默課文測試。

3、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

4、互聽互評課。

第八次。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、寫好教學(xué)反思。

3、互聽互評課。

第九次。

1.2-1.14。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、互聽互評課。

第十次。

1.15-1.28。

1、組織期終考試。

2、對本學(xué)期教研活動作總結(jié)，寫好考試質(zhì)量分析表。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇九

增強企業(yè)家凝聚力量。樹立杭商品牌，讓杭商品牌成為杭州企業(yè)家們聯(lián)系的橋梁和紐帶，提升杭州企業(yè)家素質(zhì)和知名度，進而提升杭州整個城市的軟實力和美譽度。

13：00——13：30簽到。

13：30——14：30會員大會。

14：30——15：00茶歇。

15：00——17：00小型音樂會。

17：00——18：00杭州茶文化交流會(翻臺時間)。

18：00——21：00晚宴。

1、暢響20xx——小型音樂會。

思路：中西樂器的完美交融，古今中外世界名曲的精彩薈萃。在一個精英匯聚的空間里，觀賞一場視覺的盛宴，享受一趟聽覺的完美邂逅。陶冶情操，提升品位的同時，讓忙碌一整年的自己放松下來，再伴隨音樂來一趟融匯古今，穿越中西的心靈之旅。

1)主持人介紹樂器、演奏曲目及藝術(shù)家。

3)外國樂器演奏——豎琴、小提琴、大提琴、管弦樂等。

2、杭商企業(yè)發(fā)展分析研討會。

思路：

商會會員企業(yè)已經(jīng)遍及上海各區(qū)縣，其經(jīng)營范圍涉及房地產(chǎn)、建筑建材、機電設(shè)備、餐飲娛樂、廣告網(wǎng)絡(luò)、金融服務(wù)等眾多行業(yè)領(lǐng)域。許多會員企業(yè)已經(jīng)成為該地區(qū)該行業(yè)的領(lǐng)頭羊和佼佼者。

作為一年一度的商會內(nèi)部活動，秉承著聚會、分享、發(fā)展的原則，舉辦杭商企業(yè)發(fā)展分析研討會，借助這次聚會的契機，提出企業(yè)發(fā)展所遇到的難題，分享創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的成功經(jīng)驗，既是增進了各會員間的交流，也解決企業(yè)發(fā)展的難題，突破發(fā)展瓶頸，可為一舉數(shù)得?；顒釉妇埃?/p>

讓各會員在本環(huán)節(jié)中各取所需，收獲非常。

活動主題：

兼容并蓄、發(fā)展共享。

——杭商企業(yè)發(fā)展分析研討會。

1、選擇權(quán)威性高的三位杭州企業(yè)家(娃哈哈董事長宗慶后、阿里巴巴董事長馬云、綠城集團主席宋衛(wèi)平等)作為主嘉賓，與現(xiàn)場會員分享創(chuàng)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗。

2、在現(xiàn)場商會會員中以自薦或推薦形式，上臺與在場會員分享創(chuàng)業(yè)心得及成功經(jīng)驗。

3、商會會員就自身企業(yè)在發(fā)展過程中所遇到的問題和難題提問，主講嘉賓進行解答。

4、提供此活動平臺使得商會會員更廣泛地凝聚異地杭商的力量和智慧。

翻臺時間——茶文化交流會。

思路：又至年末，每年初春杭州的西湖龍井都引得無數(shù)茶文化愛好者分踏而至，第一枝春茶更是眾星捧月，萬眾矚目。杭州的西湖風(fēng)景如畫，宛若人間仙境，誰曾想到上天居然如此偏愛杭州，盡讓碧波湖畔生長出如此仙草，畫龍點睛般裝點杭州這座人間天堂。愛茶者自然懂得生活，品茶，品人生。

活動中設(shè)置這一環(huán)節(jié)，一方面展示杭州源遠流長的茶文化，另一方面以茶為載體增進會員間的交流，增強相互間的熟悉度，促進合作。內(nèi)容：

1、“茶韻”——用炒制龍井茶的手法編排的舞蹈。

2、行茶禮表演——百鼓齊鳴醒茶、祥龍降水暖茶、茶水迎水潤茶。

3、茶具展示。

4、品茗。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇十

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們大學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的養(yǎng)老院，看望并照顧住在那里的老人。

在年輕人眼里，養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人們也主動走進了養(yǎng)老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人，也有的曾經(jīng)是文藝工作者。

而在這里，有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

在養(yǎng)老院里，負責(zé)人向我講解到：養(yǎng)老院里大多數(shù)的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且當(dāng)?shù)氐慕煌ú皇欠浅７奖?。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關(guān)心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)心。

還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月，并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴，而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。老人們都感慨地說，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的.生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

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養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇十一

認真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，及市教育局的有關(guān)要求，以課程改革為契機，深入開展地理課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

貫徹基礎(chǔ)教育改革精神，堅持“面向全體學(xué)生，促進全面發(fā)展”，積極推進教學(xué)改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，進一步提高教研活動質(zhì)量。

1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，積極開展校本教研，促進教研活動的深化，并通過扎實有效的教研工作，把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實處。

2、七年級、八年級地理教學(xué)與研討工作

繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課程的教學(xué)理念，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

3、積極推進高中課程改革

指導(dǎo)教師領(lǐng)會高中新課程的教學(xué)理念，積極開展教師培訓(xùn)工作，探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法。

4、高三復(fù)習(xí)工作的研討

對高三復(fù)習(xí)工作加強策略指導(dǎo)，為總結(jié)推廣先進復(fù)習(xí)經(jīng)驗，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。（通知另發(fā)）

世界地理復(fù)習(xí)（含地球運動、大氣等自然地理基礎(chǔ)）

注：如組織質(zhì)量監(jiān)測，將按照此進度進行。

教研活動安排一覽表

——七年級單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)

1．課例《降水和降水的分布》觀摩

2．全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評比活動介紹

1.八年級教學(xué)單元備課

2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題

六、活動時間：活動時間：周四上午8：20—11：00

要求：請各位教師準(zhǔn)時參加。認真準(zhǔn)備，積極研討，共同提高。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇十二

20xx年捐衣送山區(qū)活動即將收尾，接下來，我們就要進入20xx年雙節(jié)期間工作階段了。在此階段，我們陸續(xù)停止各處捐衣工作，再做幾次公益活動，之后放假，喜迎春節(jié)。大致安排如下：

一、停止正定、石家莊市區(qū)捐衣點工作，保留靈壽縣城一個捐衣點，發(fā)布玉樹囊謙縣捐衣地址。正定捐衣點準(zhǔn)備明年遷移，到底去向哪里？請待明年五一前后，再行通知。在正定縣設(shè)立的“愛心包裹捐贈站”每年12月25日停止工作，今年同樣如此，請各位網(wǎng)友不要再郵寄了。之后捐衣，請郵寄到靈壽縣捐衣點。正定縣的朋友還可送到這里來。

二、今年的新年新衣捐衣數(shù)量不多，目前剛好夠一個學(xué)校，我們將于元月上旬擇日重登海拔800米以上的九嶺小學(xué)，為那里的孩子們送去大家的一片愛心。

三、元旦前后，我們將為玉樹囊謙縣11名孤兒募捐20xx年助學(xué)金，同時為靈壽縣德才小學(xué)30名貧困小學(xué)生募捐助學(xué)金。

四、靈壽縣德才小學(xué)需要200套課桌凳，有一位華僑志愿者欲慷慨助學(xué)，目前正在洽談中；如交涉成功，我們將于元月上旬赴德才小學(xué)舉辦捐贈活動。

五、年底歲初，愛心社辦公室的重要工作就是總結(jié)財務(wù)，將過去一年的財務(wù)列出明細，并作出財務(wù)報告，通過網(wǎng)絡(luò)向社會公開；之后，再預(yù)算新一年的工作經(jīng)費。

六、我們將于20xx年元旦啟動并設(shè)立“金鳳凰助學(xué)基金”項目，主要用于捐助困難家庭中的事實孤兒、單親學(xué)生和留守兒童，由于402愛心社目前不能注冊，請各地已注冊的愛心團體與我們真誠合作，請各位愛心朋友支持我們，一同為散居各地的困境兒童奉獻愛心。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇十三

組長1中學(xué)一級教師任教八年級1-6九年級7-12班信息。

組員2中學(xué)高級教師任教七年級1-6九年級1-6班信息。

組員3中學(xué)一級教師任教七年級7-12、八年級7-12班信息。

以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想，以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

1.積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課改精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教師教“新”，注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。

2.加強組員這間的“聯(lián)系”，結(jié)合本組申報的行動學(xué)習(xí)研究課題，認真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教村進行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流，大膽與其他學(xué)科進行一定的整合，形成使用計算機進行輔助教學(xué)的良好局面。

4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課，抓住每次外出參加教研活動的機會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。

5.組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽，努力取得好成績。

周次形式內(nèi)容承擔(dān)人。

1-2主題交流本學(xué)期常規(guī)要求課務(wù)分工。

3-4研討交流教研組工作計劃交流制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)。

5-6講座如何有效實施《全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽》。

9-10教研課交流1老師組內(nèi)公開課七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論。

七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論。

養(yǎng)老院年度活動計劃通用篇十四

新的.一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲，辭舊迎新，在新的一年中，我們將繼續(xù)以熱情飽滿的態(tài)度對待工作，加大學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力，為同學(xué)多辦好事，多辦實事！

新一年的工作，我們要有一個好的開始，這一學(xué)期，我們主要安排兩項大的活動。

為了不讓同學(xué)們荒廢這段美好的青春時光，我們要組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。主要以大義學(xué)生為主，達二學(xué)生為輔的自愿原則。時間初步安排在每周一至周五晚上7：00—9：00，根據(jù)學(xué)生們的基本情況的，學(xué)習(xí)內(nèi)容以英語、專業(yè)為主，倒是我們要實行一幫一的制度，兩個人互相幫助，互相監(jiān)督，促進同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)！我們也會定期的請老師來給大家作指導(dǎo)，幫助大家更好的提高！

英語一直是我們學(xué)院的學(xué)生較為苦惱的一課程，為了提高大家的英語水平，我們會請英語老師幫我們策劃出上課的基本內(nèi)容，請的英語專業(yè)的學(xué)生來給同學(xué)們上課，使同學(xué)們不至于沒有目的的/盲目的學(xué)習(xí)。

設(shè)計軟件是我們學(xué)院學(xué)生必須掌握的，軟件的學(xué)習(xí)課程我們打算以社團的方式開展，有興趣的同學(xué)可以參加社團來學(xué)習(xí)。

這次活動主要以學(xué)習(xí)部以及文秘部來組織開展，其他部同學(xué)會也要協(xié)助他們完成這項工作！全體學(xué)生會成員要以身作則，堅持自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)樹立起來！

格?；ㄉL在海拔5000米以上，屬翠菊科的格?；?，就是杜鵑花，又稱娑蘿，它的故鄉(xiāng)是西藏、青海、川西、滇西北那無邊的大草原，被藏族鄉(xiāng)親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花，也是西藏首府拉薩的市花。它喜愛高原的陽光，也耐得住雪域的風(fēng)寒。它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸?；?。

“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)”（簡稱：“格?；ā保┯申P(guān)注西部的朋友們自發(fā)組成，為純民間自發(fā)、非盈利性公益組織，成立于20xx年2月19日。作為一個西部助學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺，她向愿意奉獻愛心的朋友們發(fā)布西部貧困學(xué)生的信息，并且長期跟進這些孩子的受助情況的；同時也發(fā)布一些通過義工調(diào)查..的辦學(xué)條件極其艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校，提供給愿意為改善西部辦學(xué)條件而努力的朋友們。格桑花西部助學(xué)網(wǎng)的宗旨是通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實社會的互動，支持西部教育。

至20xx年底，格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肅、四川四省，總數(shù)3000多人，涉及學(xué)校150多所，資助總額達到200多萬元；實物（衣物、文具等）三十多噸、燃料六十多噸、書籍三萬多冊，已建成圖書室六個。

“20xx年感動中國”年度人物評選活動將“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)”創(chuàng)始人洪波定位候選人之一?！案裆；ㄎ鞑恐鷮W(xué)”已經(jīng)轟動了全國，西部的孩子們也得到了廣泛的關(guān)注，但這些還是遠遠不夠的，還學(xué)要我們的幫助！因此我想在學(xué)校內(nèi)舉辦一場大型慈善募捐活動，活動針對校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生開展。

1、已經(jīng)達到或超過入學(xué)年齡、因家庭貧困未入學(xué)的兒童；

2、父母雙亡或遭遺棄的孤兒；

3、生活的困難的單親家庭孩子；

4、本身有殘疾的、生活的可以自.的貧困家庭孩子；

6、因父母主觀原因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)困難的不在格?；ň柚秶ㄈ缧锞?、主觀不勞動）。

捐助形式：一對一結(jié)對捐款、捐物、助學(xué)支教、捐建圖書室或參與格?；ㄏ嚓P(guān)助學(xué)活動等。一對一資助額因地區(qū)和年級而不同，一般情況的小學(xué)每年200～400元人民幣、初中每年400～600元人民幣、高中每年600～800元人民幣（部分地區(qū)根據(jù)實際情況的會有所調(diào).）。一對一的捐助形式我們主要以老師為主，其他形式主要以學(xué)生為主。

這是一場比較大型的公益活動，全體學(xué)生會成員都要動起來。首先是宣傳工作，宣傳工作很重要，要有創(chuàng)意、有感染力、要讓全校都知道我們學(xué)院將要舉辦一場這樣的活動！要讓全體同學(xué)動起來！這項工作由耿娜、紀(jì)和茂牽頭，仲偉杰帶領(lǐng)宣傳部人員主要負責(zé)；學(xué)校各個領(lǐng)導(dǎo)的動員工作就交給主席韓瑞吉以及書記孫金龍負責(zé)，這項工作也是十分鐘重要的，領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)頭羊??；組織部、生活的部及公寓部的同學(xué)負責(zé)活動的會場安排及秩序；文體部、文秘部及學(xué)習(xí)部的同學(xué)負責(zé)捐助的登記情況的！編輯部的同學(xué)負責(zé)會場氣氛、拍照、事后報道等事。

我們幫助他人的時候，未嘗不是給自己帶來了一種更大的快樂！

在我們?nèi)w學(xué)生會同學(xué)的努力下，我相信，這兩次的活動一定會辦的十分出色?。?/p>

藝術(shù)工程學(xué)院主席團

芮月潔

20xx年1月17