總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。注意語言的簡潔明了，用簡潔的語句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容，讓讀者易于理解。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇一

因此為進(jìn)一步提高我旗個(gè)體幼兒園教師的普通話水平，保證幼兒教學(xué)質(zhì)量，我中心于20xx年8月4日――8月6日為45位個(gè)體幼兒園教師開展了普通話培訓(xùn)活動(dòng)。由培訓(xùn)部老師擔(dān)任主講老師。

培訓(xùn)包括四大部分，分別是學(xué)習(xí)普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯(cuò)誤的讀音，陳老師先進(jìn)行示范性拼讀，然后讓老師們逐個(gè)發(fā)音，李老師再針對(duì)老師們的讀音進(jìn)行糾正，并詳細(xì)地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆?！皀、l”發(fā)音不明顯。部分音節(jié)的發(fā)音不準(zhǔn)確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓(xùn)，老師們不僅學(xué)到了語言方面的專業(yè)知識(shí)，找到了語言學(xué)習(xí)的技巧，了解自己發(fā)音存在的不足，而且領(lǐng)悟到學(xué)好普通話不是一朝一夕的事，需要經(jīng)歷長時(shí)間的訓(xùn)練和積累。

在問卷中，學(xué)員普遍反映陳老師和藹可親，語言優(yōu)美，工作態(tài)度認(rèn)真，條理清晰。通過學(xué)習(xí)收獲很大，不僅認(rèn)識(shí)了很多生字，還把平時(shí)容易讀錯(cuò)的字詞糾正過來，同時(shí)閱讀能力和個(gè)人表達(dá)能力也有所提高，更重要的是對(duì)普通話學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓(xùn)結(jié)束后，45名學(xué)員全部測(cè)試合格。

總之，這次培訓(xùn)開闊了老師們的視野，使教師們重視普通話發(fā)音和表達(dá)，增強(qiáng)了教師責(zé)任意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出不懈的努力。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇二

為進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校積極落實(shí)縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育整頓相關(guān)文件精神，在校本培訓(xùn)中，認(rèn)真開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

本次師德師風(fēng)活動(dòng)在楊鴻副校長的認(rèn)真組織、精心安排下切實(shí)而有效的進(jìn)行開展?；顒?dòng)中，德育處劉文桃老師組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等法律法規(guī)，并書寫師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告。接著，開展“講紀(jì)律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動(dòng)。討論會(huì)上人人發(fā)言，結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)照師德要求，認(rèn)真分析教育教學(xué)和社會(huì)生活中存在的問題，老師們言真意切。

通過本次教育活動(dòng)，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺。老師們鼓足了干勁，為下學(xué)期的工作開展攢足了力量。相信在全體老師的共同努力下，印山民族小學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇三

電的使用無處不在，但其中存在的安全隱患也不容忽視，為了提高幼兒對(duì)用電安全的意識(shí)，近日，斗虎屯鎮(zhèn)中心幼兒園開展了《用電安全》主題教育活動(dòng)。

各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律、精心準(zhǔn)備了充滿童趣的安全ppt和動(dòng)畫視頻，孩子們通過老師的講解、直觀的演示了解了電從哪里來，如何安全用電以及節(jié)約用電的小常識(shí)。

“本著‘安全無小事，排查細(xì)入微’的`原則，我們對(duì)教室、樓道及辦公室等用電情況進(jìn)行了一次全面的安全隱患排查。通過本次用電安全教育活動(dòng)，不僅提高了幼兒在用電方面的安全意識(shí)，也養(yǎng)成了安全用電的好習(xí)慣。有安全才有快樂，在以后的工作中，我們將一如既往的把安全工作放在工作之首，寶貝的童年，我們一起守護(hù)?！庇變簣@相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇四

教育，是塑造人的重大工程，是通過意識(shí)形態(tài)潛移默化的宣傳影響來塑造人靈魂的偉業(yè)，而新聞?shì)浾撚痔幱谝庾R(shí)形態(tài)的前沿，新形勢(shì)下如何切實(shí)掌握新聞宣傳本領(lǐng)，進(jìn)一步發(fā)揮教育新聞宣傳作用，助推教育事業(yè)發(fā)展呢？4月8日下午，廬陽區(qū)教體局在南國花園小學(xué)啟動(dòng)開展第二屆“新廬陽新教育”通訊員培訓(xùn)暨新聞寫作評(píng)比活動(dòng)，為全區(qū)近百名通訊員、網(wǎng)宣員詳實(shí)解答了這一命題。

這次通訊員培訓(xùn)，特邀安徽省教育宣傳中心副主任、主任編輯王光厚，中安在線客戶端副總監(jiān)魏俊杰作教育新聞專題講座。王光厚主任的講座主要圍繞教育新聞的重要性、教育新聞是什么、教育新聞寫什么和怎么寫等方面展開。他結(jié)合生動(dòng)鮮活的案例告訴通訊員，教育新聞是新近發(fā)生的有價(jià)值的教育事實(shí)的報(bào)道；教育新聞除宣傳動(dòng)態(tài)事實(shí)外，還要善于發(fā)現(xiàn)靜態(tài)事實(shí)，如圍繞中心工作、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、解讀政策舉措、宣傳科學(xué)理念等；教育新聞的撰寫不僅要從全局著眼、跳出教育寫教育，橫向找不同、縱向找變化，還要?jiǎng)?chuàng)新會(huì)議報(bào)道、提煉“干貨”，遵循新聞規(guī)律和運(yùn)用新聞?wù)Z言。魏俊杰副總監(jiān)從校園通訊員的角度，結(jié)合微信，向大家展示了校園如何運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式做好宣傳，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)容創(chuàng)新和品牌意識(shí)的`重要性。南國花園小學(xué)沐昌萬老師作了題為“微信——學(xué)校宣傳新平臺(tái)”的經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。區(qū)財(cái)政局民生工程負(fù)責(zé)人卓丙紅從民生動(dòng)態(tài)、民生亮點(diǎn)、成果展示、媒體聚焦等方面，闡述了如何對(duì)民生工程開展宣傳。

廬陽區(qū)教體局計(jì)財(cái)科科長袁軍，區(qū)各中小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳的校（園）領(lǐng)導(dǎo)等出席了培訓(xùn)班開班式，區(qū)組宣科任琨同志主持培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，同志們更加認(rèn)識(shí)到教育新聞宣傳工作是教育事業(yè)的重要組成部分，責(zé)任大、任務(wù)重、要求高；增強(qiáng)了做好教育新聞宣傳工作的責(zé)任感與自信心；同時(shí)，對(duì)教育新聞宣傳稿件的撰寫也有了更為清晰的了解。通訊員們摩拳擦掌，紛紛表示要用好手中的“生花”妙筆，勤寫稿，寫好搞，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，為廬陽教育創(chuàng)先爭優(yōu)、塑造精品添彩增輝。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇五

20xx年12月17日、18日，“國培計(jì)劃”雙清區(qū)心理健康教育骨干教師提升培訓(xùn)線上集中研訓(xùn)順利進(jìn)行。

集中研訓(xùn)分別由研修班的四位老師為大家做心理健康教育的實(shí)踐分享。給大家?guī)砹艘惶镁实男睦斫】到逃ぷ髦v座——《靠近我，溫暖你》，主要講述了四個(gè)方面的內(nèi)容，分別是心理健康教育教師的角色定位、心理健康教育的課程設(shè)計(jì)和設(shè)置、心理健康教師的個(gè)案咨詢和學(xué)校心理普查工作的探索。講座深入淺出，結(jié)合實(shí)際案例把抽象的理論講得繪聲繪色，淺顯易懂。勤奮好學(xué)的學(xué)員們聽得津津有味，積極地就自己的'實(shí)際工作中的問題與袁老師交流互動(dòng)，現(xiàn)場氣氛熱烈。

本次的線上集中研修活動(dòng)，對(duì)于所有學(xué)員來說，是一次很好的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，學(xué)員們有所學(xué)，有所悟，對(duì)于以后的心理健康教育工作更有所期待。相信，通過這次研修培訓(xùn)，大家會(huì)把學(xué)校心理健康教育工作做得更出色。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇六

為了普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全職責(zé)，防止各類火災(zāi)事故的發(fā)生，全面做好公司的消防安全工作，安全xxx于20xx年x月x日下午14時(shí)許，由組織公司全體員工，參加由xx社安消防知識(shí)宣傳中心陳x講師的消防專項(xiàng)培訓(xùn)講座。在講堂上，陳x講師首當(dāng)其沖的為員工，闡述了消防意識(shí)的重要性，講述了發(fā)生在我們身邊的大大小小的消防案例及慘痛的教訓(xùn)，發(fā)人深省。

同時(shí)，在宣教的過程中穿插了相關(guān)的法律法規(guī)以及與本公司相關(guān)聯(lián)的資料，如：消防三級(jí)職責(zé)制（包括消防第一職責(zé)人、消防安全管理人、專職消防安全員）；消防部門規(guī)定的天然氣爆炸極限標(biāo)準(zhǔn)（爆炸上下極限為5%～9%）與公司、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（爆炸上下極限為15%～5%）有出入且標(biāo)準(zhǔn)高；燃燒的不同階段；專業(yè)消防裝備的使用；火災(zāi)發(fā)生后的自救與施救；糾正錯(cuò)誤的自救與逃生方法等資料。在培訓(xùn)的過程中，大家唏噓不已，深切地體會(huì)到對(duì)于消防安全的無知所招致來的慘重后果而感到后怕。講師同時(shí)，也提醒大家消防安全不是掛在嘴邊的口號(hào)，要提高自身意識(shí)、貫徹執(zhí)行才是目的，生命財(cái)產(chǎn)安全要靠大家來維系。

就此，陳講師的消防安全專項(xiàng)培訓(xùn)在員工熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇七

9月23日，國務(wù)學(xué)院在徐匯校區(qū)機(jī)械樓2xx會(huì)議室召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)院黨委副書記謝瑋、學(xué)生就業(yè)負(fù)責(zé)人李錦紅出席了動(dòng)員會(huì)，20xx屆本碩博近70余名畢業(yè)生參加會(huì)議。

李錦紅從“歷年就業(yè)去向”、“今年就業(yè)形勢(shì)”和“就業(yè)流程、手續(xù)”三大主題展開，有針對(duì)性地深度剖析了近兩年來學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)去向、行業(yè)分布以及地域分布等情況，為畢業(yè)生了解本專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向、就業(yè)流程、確定個(gè)人求職目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。李錦紅專門對(duì)選調(diào)生政策進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，鼓勵(lì)有志于去基層的同學(xué)扎根基層，服務(wù)國家，成長自我。近三年來，國務(wù)學(xué)院越來越多的畢業(yè)生選擇到基層公共部門工作，在人數(shù)和比例上都有明顯的提高，學(xué)院希望畢業(yè)生們了解基層實(shí)際情況，做出更加理性的職業(yè)選擇。

謝瑋為畢業(yè)生們送上就業(yè)小貼士，建議大家“精心準(zhǔn)備求職簡歷，打有準(zhǔn)備的仗”，“積極參加宣講會(huì)，現(xiàn)場了解求職企業(yè)”，“適當(dāng)擴(kuò)大求職范圍，注重自身道德和誠信”以及“建立和維護(hù)自己的求職網(wǎng)絡(luò)和咨詢對(duì)象”。最后鼓勵(lì)大家積極就業(yè)，樹立良好的就業(yè)心態(tài)。

應(yīng)屆畢業(yè)生們普遍表示受益頗多，對(duì)今后擇業(yè)、就業(yè)都有很大啟發(fā)。此次動(dòng)員大會(huì)在思想上、行動(dòng)上，拉開了國務(wù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)工作序幕。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇八

根據(jù)國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及省、市教育部門有關(guān)文件的要求，新教師必須接受120學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)，包含通識(shí)培訓(xùn)（24學(xué)時(shí)）、學(xué)科培訓(xùn)（36學(xué)時(shí)）和實(shí)踐培訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）。根據(jù)我區(qū)實(shí)際，20xx年新參加工作的教師共計(jì)19名，其中小學(xué)14人，中學(xué)5人。

平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部20xx年10月23日在新疆小學(xué)召開了“平房區(qū)20xx年新教師培訓(xùn)開班式”。參會(huì)的有各校主管培訓(xùn)的校長、20xx年新教師、進(jìn)修學(xué)校仇淑麗校長及培訓(xùn)部全體教師。

活動(dòng)由培訓(xùn)部李美榮老師主持。李老師首先介紹了20xx年新教師的特點(diǎn)：20xx年入職新教師共計(jì)19人，均為碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有一定的理論基礎(chǔ)，但是實(shí)踐基礎(chǔ)差，對(duì)職業(yè)規(guī)劃沒有愿景。根據(jù)這些特點(diǎn)，培訓(xùn)部對(duì)開班式進(jìn)行了形式改革，邀請(qǐng)了近年成長起來的青年教師代表進(jìn)行做課展示和成長經(jīng)歷的介紹，并對(duì)新教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣和傳播。

活動(dòng)的第一部分，由新疆一校的張超老師進(jìn)行課堂展示，展示內(nèi)容為二年級(jí)語文學(xué)科，古詩教學(xué)《敕勒歌》，課后張超老師作了題為《路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索》的青年教師成長交流匯報(bào)。

活動(dòng)的第二部分，由新疆一校的楊娟校長作了題為《筑青年教師成長之路，謀學(xué)校未來發(fā)展之計(jì)》的講座，對(duì)新疆一校新教師培訓(xùn)工作的總體思路和做法進(jìn)行了交流分享。培訓(xùn)部李艷坤主任隨后宣讀了《平房區(qū)20xx年新教師培訓(xùn)方案》。

最后進(jìn)修學(xué)校仇淑麗校長進(jìn)行了講話。仇校長首先表揚(yáng)了培訓(xùn)部在新教師培訓(xùn)這一項(xiàng)培訓(xùn)工作中思路新、內(nèi)容實(shí)、形式精，具有實(shí)效性；其次仇校長代表進(jìn)修學(xué)校歡迎平房區(qū)教師隊(duì)伍注入了新的力量，希望各校領(lǐng)導(dǎo)向楊娟校長所在的新疆一校學(xué)習(xí)，將新教師培訓(xùn)課程化、課題化、系列化，充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)力；最后仇校長希望新教師們牢記師德，牢記教育使命，不斷學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，不僅作會(huì)教育的教師，還要做幸福的教師。

通過開班式，拉開了新教師培訓(xùn)的序幕，希望20xx年入職新教師通過培訓(xùn)，盡快融入學(xué)校的教育文化，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。培訓(xùn)部也將為新教師的成長提供更高質(zhì)量的服務(wù)，為他們的成功提供更多的展示平臺(tái)。培訓(xùn)部今后將多開展活動(dòng)展示培訓(xùn)效果，為新教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使新教師迅速成長，為我區(qū)中小學(xué)教師整體素質(zhì)的提高做出更大的貢獻(xiàn)。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇九

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校美術(shù)教師以美育人的責(zé)任感和使命感，激發(fā)全體美術(shù)教師學(xué)習(xí)與研究的熱情，12月13日，萊蕪區(qū)濱河小學(xué)組織全體美術(shù)教師參加了山東省20xx年小學(xué)美術(shù)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程省級(jí)工作坊線上培訓(xùn)活動(dòng)。

教育部專家孔新苗教授作了題為《新課標(biāo)新要點(diǎn)：從“學(xué)科”到“綜合”從“單課”到“單元”》的講座?？仔旅缤ㄟ^翔實(shí)的案例為教師們鋪墊引領(lǐng)，結(jié)合單元教學(xué)與學(xué)科融合的理論從四方面進(jìn)行了精彩的分享：“新課標(biāo)”的五個(gè)變化與要點(diǎn)；為什么要“綜合”、如何做？；“大單元”教學(xué)的評(píng)價(jià)與核心素養(yǎng)；“美育教師”與“美術(shù)教師”的'四大差異?？仔旅绲闹v座既有理論又有實(shí)際的聯(lián)系，理念新穎，讓人受益匪淺。

李民教授從美術(shù)學(xué)科的課題研究與論文寫作都做了詳細(xì)地講解以及有效地指導(dǎo)，在授課時(shí)非常細(xì)致、全面，將各種已經(jīng)出現(xiàn)或可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)規(guī)范問題一一作了梳理。李民還鼓勵(lì)美術(shù)教師積極研究、探索科研，她的講解來源于生活，聯(lián)系了當(dāng)下教師的實(shí)際，美術(shù)教師們一邊認(rèn)真傾聽一邊做好學(xué)習(xí)筆記。

向美而行，以美育人，美育對(duì)于提高學(xué)生的審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新具有極為重要的作用，該校全體美術(shù)教師在今后的教學(xué)中將進(jìn)一步立足素養(yǎng)，提高站位，培養(yǎng)單元意識(shí)，在研讀教材和教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行以“學(xué)為中心”的教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建濱河的亮點(diǎn)美術(shù)課堂，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的達(dá)成，讓每一個(gè)生命綻放絢麗的光彩。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十

居家期間孩子們的學(xué)習(xí)生活怎么樣？好習(xí)慣還在堅(jiān)持嗎？11月以來，武漢市漢南區(qū)紗帽山幼兒園開展“云端喜相見話暖娃娃心”系列“云”溝通活動(dòng)，大力促進(jìn)家園共育，形成教育合力。

中（1）班小朋友嘉齊的父母是警務(wù)和醫(yī)務(wù)人員，近期都在單位，孩子由爺爺奶奶照顧。爺爺告訴老師歐陽珊，孩子一直很想念父母，但是老兩口不會(huì)手機(jī)視頻。歐陽珊便組織幾位老師輪流抽空陪孩子，并教會(huì)爺爺使用手機(jī)視頻?！褒R齊在家里乖不乖呀？”“爸爸媽媽我想你們了！”看著視頻里幸福的一家子，老師們也綻放燦爛的笑容。

教師歐陽珊介紹，本次活動(dòng)以“立足家庭真需要，傳遞紗幼真溫暖，促進(jìn)幼兒真發(fā)展”為目標(biāo)，全園老師全程參與，覆蓋全園348個(gè)孩子及家庭。大家通過班級(jí)群以多元化的活動(dòng)，如：萌娃微心愿調(diào)查、線上小組聊天、家訪小故事分享等形式開展?！凹覉@‘心’交流，紗幼‘云’相見，溫暖的不僅僅只是紗幼的孩子和家長們，還有我們自己！”

各班老師還自發(fā)把班級(jí)門口“家長園地”的內(nèi)容定期發(fā)送到班級(jí)群里，通過“溫馨提示”“科學(xué)育兒”“每周安排”等板塊的內(nèi)容讓家長了解幼教工作的方針、政策以及相關(guān)的法律和文件；讓家長了解幼兒園的各種規(guī)章制度和幼兒身心發(fā)展規(guī)律等；向家長傳授幼兒教育的科學(xué)知識(shí)，幫助家長解決教育方面的困難，提升教育能力，家園合力為幼兒的.健康成長提供雙重保障。

嘉齊媽媽說：“我跟孩子爸爸都是一線職工，難得回去，這個(gè)活動(dòng)真是溫暖了我們一家子的心！現(xiàn)在家里老人也把老師當(dāng)我們自己家人了，時(shí)不時(shí)都會(huì)給老師打個(gè)電話?！?/p>

紗帽山幼兒園園長陳莉表示，本次家園共育活動(dòng)是幼兒園以愛育愛、真誠服務(wù)的生動(dòng)寫照?！跋爰议L之所想，想幼兒之所需，盡紗幼之所及，將關(guān)愛傳遞給紗幼每一位寶貝、每一個(gè)家庭?！?/p>

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十一

幼兒園文化建設(shè)是一所幼兒園得以可持續(xù)發(fā)展的巨大內(nèi)驅(qū)力。積極向上的校園文化不僅可以提高教育質(zhì)量、優(yōu)化園所氛圍、激發(fā)師幼潛力，還可以陶冶孩子的情操，啟迪其心志，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。為更好的`展示我省學(xué)前教育基地建設(shè)成果，省教育廳于12月12日至18日進(jìn)行學(xué)前教育試點(diǎn)示范基地建設(shè)線上經(jīng)驗(yàn)交流周活動(dòng)。12日上午9：00，西安市未央?yún)^(qū)長慶湖濱花園幼兒園組織全體教師觀看了以“輻射引領(lǐng)質(zhì)量提升——文化建設(shè)示范基地經(jīng)驗(yàn)交流”為主題的線上學(xué)習(xí)會(huì)。

活動(dòng)中，西安市新城區(qū)大明宮幼兒園郭明新園長和兩位老師結(jié)合幼兒園文化理念進(jìn)行了詳細(xì)地介紹，并分享了勞動(dòng)課程的開展，以及如何做好幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)。

西安市新城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園辛燕園長就“城墻文化融入幼兒園教育”進(jìn)行了園所文化特色案例展示及示范幼兒園建設(shè)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)交流。

西安市新城區(qū)秦川幼兒園劉輝園長帶領(lǐng)老師來了一場生動(dòng)的“云參觀”，并且介紹了其“制度文化”與“課程文化”，還交流了家園共育機(jī)制探索過程等，最后進(jìn)行了以“‘潤’文化建設(shè)之我談"為主題的云論壇。

培訓(xùn)中專家從專業(yè)的視角、細(xì)致深刻的講解，以實(shí)際案例為例，引導(dǎo)教師專業(yè)化成長。同時(shí)對(duì)幼兒園的教育教學(xué)也是一個(gè)很好地促進(jìn)方式。提升教師的專業(yè)化發(fā)展，反思優(yōu)化教育教學(xué)工作，從而支持幼兒長遠(yuǎn)的發(fā)展。

教師們認(rèn)真傾聽三所幼兒園的文化建設(shè)示范基地經(jīng)驗(yàn)交流、經(jīng)驗(yàn)分享，認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)筆記，思考如何科學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

每一次學(xué)習(xí)，都是一次自我提升、助力老師們專業(yè)成長的過程，此次培訓(xùn)，收獲滿滿，受益匪淺。無論是對(duì)幼兒園文化內(nèi)涵的深刻解讀，還是對(duì)園所文化系統(tǒng)性構(gòu)建的實(shí)施路徑分享，都帶給老師們莫大的啟迪與幫助。長慶湖濱花園幼兒園將進(jìn)一步更新教育理念，結(jié)合園所實(shí)際，學(xué)以致用，努力挖掘園所特色，提升幼兒園辦園品質(zhì)。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十二

為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍，2018年9月29日至30日，禮縣城關(guān)第一幼兒園組織全體教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動(dòng)。

29日組織全園教師學(xué)習(xí)了《幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)》、《教師如何創(chuàng)設(shè)支架性環(huán)境》、《民俗節(jié)日教育浸潤》、師德師風(fēng)培訓(xùn)、幼兒園保育工作精細(xì)化培訓(xùn)、創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)等內(nèi)容。

美術(shù)是幼兒教師必備的專業(yè)技能之一，更是一項(xiàng)必不可少的基本功。為了強(qiáng)化教師的基本功，進(jìn)一步豐富教師的美術(shù)表現(xiàn)技能，促進(jìn)教師更好地開展幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，30日組織全園教師進(jìn)行了美術(shù)方面的培訓(xùn)，包括彩泥制作、折紙、剪紙、布藝制作、手帕折疊等內(nèi)容。

本次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，教師們紛紛表示受益匪淺。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但思考不會(huì)結(jié)束，學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束，行動(dòng)更不會(huì)結(jié)束。我們將帶著收獲，帶著信念，在幼兒教育這條路上，沉心靜悟，“采他人之玉，納眾人之長”，走出自己的一路風(fēng)彩。

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社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十三

為了全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，努力建設(shè)一支品德高尚、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育理念，符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍，為新學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備，8月16日，四川華宸國際學(xué)校在尚品彌江酒店10樓會(huì)議室開展暑期教師集中培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)由趙林利主任主持，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師近百人參加了培訓(xùn)。

執(zhí)行董事長兼校長蒲澤修宣布《四川華宸國際學(xué)校首屆管理團(tuán)隊(duì)任職及分工》。

副校長范洪波組織學(xué)習(xí)《四川華宸國際學(xué)校教師星級(jí)發(fā)展及超課時(shí)津貼發(fā)放方案》。

黨支部書記謝澤祥組織學(xué)習(xí)《四川華宸國際學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)三年建設(shè)和發(fā)展方略》。

素質(zhì)教育部主任馬豪組織學(xué)習(xí)《四川華宸國際學(xué)校星級(jí)班主任評(píng)定方案》。

創(chuàng)新教學(xué)部主任張偉組織學(xué)習(xí)《四川華宸國際學(xué)校師德師風(fēng)考核條例》。

素質(zhì)教育中心主任王近組織學(xué)習(xí)《四川華宸國際學(xué)校教職工考勤和請(qǐng)假制度》。

創(chuàng)新教育中心主任趙林利組織學(xué)習(xí)《四川華宸國際學(xué)校學(xué)生活動(dòng)策劃方案》。10點(diǎn)半，以9個(gè)教研組為單位，在教研組長的組織下，對(duì)上述方案進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和熱烈的討論。

中午12點(diǎn)，學(xué)校在嫘圣皇朝大酒店良緣廳舉行了四川華宸國際學(xué)校首任教師上崗慶典。范洪波副校長、謝澤祥書記、任凌云主席先后上臺(tái)發(fā)表了熱情洋溢的講話，歡迎新教師的加盟，回顧了學(xué)校的艱辛發(fā)展歷程和所取得的輝煌辦學(xué)業(yè)績，暢談新學(xué)期的工作打算，并對(duì)大家提出了新學(xué)期的希望和要求。趙林利主任主持了對(duì)新加盟的張肖、楊歡、魯瑤、溫玉梅、陳春麗、李英、虞珊、張玉等33位老師的歡迎儀式。趙林利主任、王蕊老師、楊春惠老師組織大家開展了新舊教師聯(lián)誼活動(dòng)和一系列豐富多彩的節(jié)目表演、游戲活動(dòng)。

下午2點(diǎn)半，程小波、李偉、任益芳、蒙招兵、劉婷婷、馮興春、孫茂、王蕊、何欽欽9位教研組長依次走上發(fā)言席，匯報(bào)上午討論的結(jié)果以及老師們的意見和建議。蒲澤修校長對(duì)新學(xué)期管理方案中，大家所關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解讀和答疑。上屆初三教師代表蒙招兵總結(jié)介紹初三精神，本屆初三教師代表曾麗在發(fā)言中，表達(dá)了全體初三人，接過接力棒，不忘重托，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌的決心。副校長范洪波宣布新學(xué)期教師分工，全面安排新學(xué)期開學(xué)工作。任凌云主席組織大家進(jìn)行綿陽市師德標(biāo)兵的評(píng)選，并宣布選舉結(jié)果。

最后，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師在任凌云主席的帶領(lǐng)下集體宣誓，以表達(dá)自己在新的一學(xué)期，遵章守紀(jì)，潛心教學(xué)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為文韜武略、才能出眾的時(shí)代強(qiáng)者的決心和毅力。

培訓(xùn)結(jié)束后，全體參培人員參觀了新校區(qū)，并與董事會(huì)成員們一起在新學(xué)校門口合影留念。男教師們舉行了籃球友誼賽。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十四

5月11-12日下午，我校20xx年新入職的教師們?cè)谛姓侨龢菚?huì)議室，以統(tǒng)一線上培訓(xùn)的方式，參加了由惠山區(qū)教育局組織開展的新教師“二輪培訓(xùn)”（第二階段）。

本次培訓(xùn)旨在通過專家講座的形式，將先進(jìn)的教育方法和教育理念與新教師進(jìn)行分享，堅(jiān)持教、學(xué)、用相結(jié)合，幫助教師提高自身素質(zhì)、提升專業(yè)素養(yǎng)，從而幫助新教師們更好地勝任教育教學(xué)工作，加速專業(yè)發(fā)展。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要是聆聽兩場精彩的講座，首先是張魯川老師帶來的講座：《以教育案例做敘事研究》。張老師從“案例研究的'意義和價(jià)值”、“案例的內(nèi)涵、特征及一般體例”以及“案例撰寫的常見問題及原因”這三個(gè)方面，為新老師進(jìn)行案例研究的探索和實(shí)踐，提供了新思路、新方法，起到了指點(diǎn)迷津的作用。張老師指出，教師要做生活中的有心人，用慧眼發(fā)現(xiàn)身邊值得研究的教育現(xiàn)象，運(yùn)用巧思分析現(xiàn)象背后事件的機(jī)理，最終用真心理解事例背后學(xué)生的心靈和訴求。在講解中，張老師運(yùn)用了大量的事例，有理有據(jù)、深入淺出地分享了他的主張和建議，使各位新老師受益匪淺。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十五

10月xx日晚，測(cè)繪學(xué)院在本部六角樓報(bào)告廳舉行了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，測(cè)繪學(xué)院黨委副書記吳軍主講。測(cè)繪學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)參加了動(dòng)員大會(huì)。

吳軍在會(huì)上發(fā)表了講話。他分析了全國、本校以及本院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，并指出，在全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的大環(huán)境影響下，我們不能盲目樂觀，也不能消極悲觀，學(xué)院會(huì)積極為畢業(yè)生的就業(yè)工作提供強(qiáng)有力的保障，努力做好畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。他告誡同學(xué)們一些簽約的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了十個(gè)字原則，即：就業(yè)要積極，簽約要謹(jǐn)慎。同學(xué)們?cè)诜e極就業(yè)的同時(shí)，一定要保證對(duì)自己將要應(yīng)聘的公司有一個(gè)十分全面的了解，同時(shí)加強(qiáng)與老師家長的聯(lián)系。只有在全面了解各種信息的前提下，才能與公司謹(jǐn)慎地簽署就業(yè)協(xié)議，以免對(duì)自己造成不必要的損失。吳軍還跟同學(xué)們交流了一些細(xì)節(jié)性的問題，如：就業(yè)協(xié)議書寫要認(rèn)真，正確處理好工作、考研與大四理論課程之間的關(guān)系等。在場的同學(xué)紛紛表示收益很大。

吳軍號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)出擊，正視現(xiàn)實(shí)，敢于競爭，不怕挫折，樹立正確的就業(yè)觀，圓滿完成測(cè)繪學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各項(xiàng)就業(yè)工作目標(biāo)和任務(wù)。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十六

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教師在教學(xué)活動(dòng)及游戲組織等方面的專業(yè)能力，天壇路幼兒園組織全體教師參加了由億童教育裝備研究院組織的以“落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)成就教師專業(yè)發(fā)展”為主題的線上學(xué)習(xí)之旅。

首先，徐雪迪老師以“游戲點(diǎn)亮童年快樂精彩無限”為主題，講述幼兒園游戲的意義與價(jià)值，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自主游戲和規(guī)則性游戲的定義和實(shí)施策略以及在一日生活活動(dòng)的滲透和運(yùn)用。宋月老師以“玩趣味游戲，享數(shù)學(xué)魅力--教師不可不知的三類數(shù)學(xué)游戲”為主題，讓老師們感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。并重點(diǎn)講解情節(jié)性數(shù)學(xué)游戲、競賽性數(shù)學(xué)游戲、智力型數(shù)學(xué)游戲這三類的特點(diǎn)和價(jià)值，教會(huì)老師們開展活動(dòng)的方法和技巧。孟朋老師以“善聽說、趣讀寫、樂表演-幼兒園三類語言游戲?qū)嵤┙ㄗh”為主題，通過豐富的游戲案例、積極的互動(dòng)參與，讓老師們感受語言游戲的樂趣，更加深入了解語言活動(dòng)的`核心素養(yǎng)。

在培訓(xùn)過程中，老師們仔細(xì)聆聽專家們的專題講座，認(rèn)真做好筆記，積極參與線上互動(dòng)并撰寫學(xué)習(xí)感悟，學(xué)習(xí)后，各年級(jí)組組織本組教師進(jìn)行了心得交流。精彩的專家講座，給老師們帶來了理念的`更新，教學(xué)、游戲中實(shí)用的方法和技巧，讓教師們受益匪淺，為今后的教育教學(xué)工作提供有效的指導(dǎo)和幫助。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防欺凌安全教育工作，不斷增強(qiáng)全園幼兒防欺凌意識(shí)，共建美麗和諧幼兒園。11月25日晚上，清平幼兒園全體教師參加山東省防治校園欺凌直播講座。

本次講座由全國責(zé)任教育先進(jìn)教師、山東省教師培訓(xùn)教學(xué)能手、山東省安全教育省培專家王立杰直播講解。

全體教師仔細(xì)聆聽，認(rèn)真做好記錄與反思。

發(fā)生在幼兒園內(nèi)、幼兒園的教育活動(dòng)中，由老師、幼兒或園外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作幼兒園欺凌（暴力）。

不要斥責(zé)孩子，要耐心陪伴孩子，要耐心的陪伴和討論，要鼓勵(lì)和等待。

和孩子討論，讓孩子明辨是非，表明你的態(tài)度，安排一個(gè)有效而非暴力的懲罰，與幼兒園的老師表示聯(lián)系，合作和矯正孩子的行為，要鼓勵(lì)和贊賞孩子的非暴力行為，禁止孩子玩暴力游戲，禁止家庭暴力成員的暴力行為。

針對(duì)一般性沖突事件：使用常規(guī)的.教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

針對(duì)欺凌萌芽事件：事前了解學(xué)生欺凌萌芽背后的原因，以教育為主，懲戒為輔，要求家長協(xié)助配合，共同進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生欺凌事件：第一時(shí)間制止校園暴力行為，保證學(xué)生的人生安全，通知家長處理相關(guān)事宜，有針對(duì)的對(duì)欺凌形與教育。

在幼兒園里，同伴之間要友好相處。當(dāng)別人欺負(fù)自己時(shí)，一定要學(xué)會(huì)勇敢地保護(hù)自己，對(duì)不友好的行為勇敢地說“不”。必要的時(shí)候要及時(shí)告訴老師和家長，說出自己的想法，尋求他們的幫助。當(dāng)你的朋友遇到欺負(fù)時(shí)，你也要大聲地說出自己的感受，用自己的智慧保護(hù)自己和朋友的安全。

通過本次防欺凌線上培訓(xùn)，讓教師們更加清楚了幼兒園欺凌的定義、判定以及如何預(yù)防，提高了教師對(duì)欺凌事件的預(yù)判和處理方法。在今后的工作中加強(qiáng)摸底排查，及時(shí)與幼兒溝通交流，加強(qiáng)對(duì)留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女的關(guān)愛保護(hù)。

社工培訓(xùn)活動(dòng)簡報(bào)篇十八

“做樂觀的自己，培養(yǎng)樂觀的孩子?！?2月18日，懷化市羅榮輝學(xué)前教師名師工作室聚焦教師心理健康，開展線上沙龍學(xué)習(xí)活動(dòng)。

當(dāng)晚，芷江縣第二幼兒園周宏艷、楊婷婷、楊坤主持活動(dòng)并通過心理互動(dòng)游戲拉開了學(xué)習(xí)的序幕?；顒?dòng)對(duì)教師的心理健康狀況進(jìn)行了隨機(jī)測(cè)試，并組織觀看了由共青團(tuán)12355鄭州市委xxx主講的“做新時(shí)代快樂的幼教人”心理健康培訓(xùn)講座。

溆浦縣心理健康教育名師工作室主持人賀娟進(jìn)行了線上答疑。針對(duì)老師提出的“如何面對(duì)工作壓力”問題，賀娟用大量的數(shù)據(jù)和精深的.專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)教師通過科學(xué)的方法挖掘自身積極的心理品質(zhì)，從“接納”“身心合一”“給予積極的自我暗示”方面，緩解身心壓力。同時(shí)通過專業(yè)引領(lǐng)，分享了降低和避免工作抑郁的方法與措施。

活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次培訓(xùn)讓教師更加深入地認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，進(jìn)一步提高了教師的心理健康水平和教育能力。