總結(jié)是一次內(nèi)心的自問(wèn)自答，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)?？偨Y(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過(guò)于泛泛而談。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

杜絕作弊新聞稿精選篇一

第一段：

杜絕作弊是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，但是由于種種原因，例如競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大、自身能力欠缺等，有些學(xué)生就會(huì)選擇不光彩的手段來(lái)取得不義之財(cái)。在我的自我成長(zhǎng)中，我也曾遇到過(guò)這樣的情況，但是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自我反省和對(duì)他人的觀察后，我總結(jié)出了一些關(guān)于杜絕作弊的心得和體會(huì)。

第二段：

首先，我認(rèn)為要杜絕作弊，就必須樹立良好的自我觀念。在學(xué)校中，有些學(xué)生會(huì)將學(xué)習(xí)的排名作為自己價(jià)值的體現(xiàn)，為了不輸給他人，他們會(huì)選擇作弊。但是，我們要明確一個(gè)道理，我們不能僅僅因?yàn)楣谲姸?shí)施作弊。而應(yīng)該理智的思考，從自身出發(fā)，只要我們盡力了，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我們也應(yīng)該以自己的努力為榮，這也是尊重自己的一種方式。

第三段：

其次，我們應(yīng)該建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該把考試看作是一個(gè)評(píng)估自己知識(shí)掌握程度的方式，而不要將其看成是和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。如果我們能夠同情他人，理解他人的難處，擁抱多樣化，那么我們的心態(tài)就會(huì)更加平和。這種平和、開放的心態(tài)，可以幫助我們更好地掌握知識(shí)，不僅不需要依賴作弊，還可以增加自己的內(nèi)心幸福感。

第四段：

此外，我們也要加大對(duì)作弊行為的懲罰力度。對(duì)于作弊這樣的不道德行為，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于這一現(xiàn)象的教育和管理，并對(duì)作弊學(xué)生進(jìn)行不輕不重的懲罰。無(wú)論是怎樣的懲罰，都應(yīng)該讓作弊學(xué)生知道它們的行為不僅僅是違反了學(xué)校的規(guī)定，更是違反了道德規(guī)范，這樣他們才會(huì)真正地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

第五段：

最后，我認(rèn)為要杜絕作弊，需要全社會(huì)共同參與。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，每個(gè)人都應(yīng)該充分意識(shí)到玻璃的破損來(lái)自點(diǎn)滴的劃痕。僅僅靠學(xué)校和法律的手段去杜絕作弊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要全社會(huì)共同推進(jìn)，喚醒每個(gè)人的良知，讓我們共同為凈化學(xué)習(xí)環(huán)境努力。

總之，杜絕作弊需要從自身出發(fā)，以正確的心態(tài)和態(tài)度學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)，得以調(diào)整錯(cuò)誤的方向，同時(shí)需要學(xué)校加大懲罰力度，全社會(huì)共同參與，才可真正實(shí)現(xiàn)一次永恒的反作弊。

杜絕作弊新聞稿精選篇二

在炎炎夏日里，2014-2015學(xué)年第二學(xué)期的考試季如約而至。每到考試季都有極個(gè)別同學(xué)因鋌而走險(xiǎn)違反考試紀(jì)律，受到留校察看甚至開除學(xué)籍處分。他們悔恨之情溢于言表，然而紀(jì)律就是紀(jì)律，違反紀(jì)律必然受到紀(jì)律的嚴(yán)懲。否則，學(xué)校何以樹立優(yōu)良的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)?何以體現(xiàn)公*、公正原則?在此之際，為了督促同學(xué)認(rèn)真對(duì)待考試并考出好成績(jī)，特提醒同學(xué)們注意以下事項(xiàng)：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，靜心備考。

好的成績(jī)從哪里來(lái)?當(dāng)然不會(huì)像“上帝擲骰子”一樣隨機(jī)的落在參加考試的學(xué)生頭上，好成績(jī)只會(huì)青睞于課堂善于積累的人，只會(huì)青睞于課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的人，只會(huì)青睞于考前認(rèn)真?zhèn)淇嫉娜恕Ｒ虼?，?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，積累知識(shí)，沉著應(yīng)考。

二、相互監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考。

通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的成績(jī)既違背了公*、公正的考試原則，同時(shí)也對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序造成嚴(yán)重破壞。對(duì)于考試中的不正之風(fēng)學(xué)校一貫采取零容忍的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)懲一起，也請(qǐng)同學(xué)們勇于同不正之風(fēng)斗爭(zhēng)，敢于抵制和反對(duì)各種歪風(fēng)邪氣，并積極實(shí)名或匿名舉報(bào)，共同維護(hù)廣大考生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)建優(yōu)良、公*、公正的考試環(huán)境。

三、證件齊備，準(zhǔn)時(shí)參考。

同學(xué)們，課程結(jié)業(yè)考試的考試時(shí)間以及考試地點(diǎn)已經(jīng)在教務(wù)系統(tǒng)予以發(fā)布，請(qǐng)同學(xué)們登陸教務(wù)系統(tǒng)查看自己的考試安排，在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)趨⒓涌荚嚂r(shí)攜帶學(xué)生證和身份證(兩證缺一不可)。同學(xué)們?nèi)鐏G失學(xué)生證且來(lái)不及補(bǔ)辦者，可以在教務(wù)在線—管理文件—下載專區(qū)—教務(wù)科—學(xué)籍管理欄目下載學(xué)籍證明文檔，將文檔打印后如實(shí)填寫自己的學(xué)籍信息，同時(shí)貼上小兩寸近照一張，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字確認(rèn)，學(xué)院教務(wù)辦在照片以及學(xué)院蓋章處加蓋學(xué)院行政章，并到教務(wù)處教務(wù)科厚德樓h114辦公室加蓋學(xué)籍成績(jī)管理專用章后方可代替學(xué)生證使用。如果同學(xué)們身份證丟失，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)セ⑾沙鏊蛴艏C明，或者由輔導(dǎo)員出具身份證明(帶照片)經(jīng)學(xué)院教務(wù)辦蓋章確認(rèn)后可以代替身份證。

監(jiān)考老師有權(quán)禁止不能出具學(xué)生證和身份證的考生進(jìn)入考場(chǎng)，有權(quán)暫時(shí)中止已進(jìn)入考場(chǎng)但學(xué)生證和身份證不全的考生考試，待考生身份確認(rèn)后方恢復(fù)其考試。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上自覺(jué)聽從監(jiān)考老師指揮，不爭(zhēng)論，不爭(zhēng)執(zhí)，共同維護(hù)好考場(chǎng)秩序。

四、遵守考紀(jì)，避免過(guò)失。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚囍罢J(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶科技學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》《重慶科技學(xué)院考試(考查)違紀(jì)、作弊認(rèn)定辦法》。分析歷年違紀(jì)違規(guī)情況，特意提醒同學(xué)們一定要注意以下幾點(diǎn)：

(一)不要攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。同學(xué)們，按照《重慶科技學(xué)院考試(考查)違紀(jì)、作弊認(rèn)定辦法》，隨身攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)者不論手機(jī)是否關(guān)機(jī)，只要被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，均可認(rèn)定為考試違紀(jì)。如果手機(jī)中存有與考試相關(guān)的資料，即可認(rèn)定為作弊。如果同學(xué)們已經(jīng)將手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)，請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)，并存放在監(jiān)考老師指定的位置，待考試結(jié)束經(jīng)監(jiān)考老師同意后取回。考前請(qǐng)同學(xué)們和自己家人、好友聯(lián)系，告知因參加考試可能導(dǎo)致手機(jī)無(wú)法及時(shí)接聽或手機(jī)暫時(shí)關(guān)機(jī)，防止不法分子在考試期間進(jìn)行詐騙。

(二)不要攜帶書籍以及參考資料進(jìn)入考場(chǎng)。同學(xué)們，考試注重考查*時(shí)的.知識(shí)積累，而不是臨時(shí)抱佛腳。往往有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交考試資料，造成考試違紀(jì)(作弊)，這樣的結(jié)果顯然違背同學(xué)們的初衷。因此請(qǐng)同學(xué)們只攜帶考試必備用具，輕裝應(yīng)考。

(三)服從監(jiān)考老師指揮，聽從監(jiān)考老師安排，不允許在考場(chǎng)與監(jiān)考老師爭(zhēng)執(zhí)，更不允許辱罵監(jiān)考老師。同學(xué)們，監(jiān)考老師在考場(chǎng)按照規(guī)章制度履行自己的工作職責(zé)，在考場(chǎng)上，監(jiān)考老師的權(quán)利絕不容許侵犯。同學(xué)們有什么想法或意見可以向?qū)W?，F(xiàn)場(chǎng)巡考人員以及前往學(xué)?？紙?chǎng)辦公室(教學(xué)樓b201)反映，學(xué)校工作人員會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況妥善處理同學(xué)們的訴求。

“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，榮譽(yù)價(jià)更高。若為誠(chéng)信故，二者皆可拋?！蓖瑢W(xué)們，“一份耕耘，一份收獲”，祝你們以自己的實(shí)力考出真實(shí)水*。同時(shí)，也預(yù)祝同學(xué)們暑假愉快。

杜絕作弊新聞稿精選篇三

作弊是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，無(wú)論是在學(xué)?？荚囘€是在其他場(chǎng)合都有可能出現(xiàn)。然而，作弊行為不僅違反了道德規(guī)范，更是有悖于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科素養(yǎng)。為了杜絕作弊行為，我們應(yīng)該如何做呢？在本文中，我將從五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)于杜絕作弊的心得體會(huì)。

首先，作為學(xué)生，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處樹立起合理的考試態(tài)度。當(dāng)我們將考試看成是一種比賽或是一種競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我們就容易走上作弊的不歸路。相反，如果我們把考試看成是一種對(duì)自己知識(shí)水平和能力的評(píng)估，那么我們就會(huì)更加重視其真實(shí)性和公正性，從而自覺(jué)地抵制作弊行為。

其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)于考試的準(zhǔn)備。最好的防止作弊的方法莫過(guò)于充分準(zhǔn)備。如果我們足夠努力地學(xué)習(xí)，理解和掌握了知識(shí)，那么我們就不需要依賴作弊來(lái)獲得好成績(jī)。同時(shí)，在考試前積累足夠的知識(shí)和技能，能讓我們?cè)诳荚囍懈p松自如地應(yīng)對(duì)各種情況，從而減少了考試時(shí)作弊的動(dòng)機(jī)和可能性。

第三，我們應(yīng)該加強(qiáng)考試監(jiān)督和管理。學(xué)校和考試機(jī)構(gòu)在考試過(guò)程中應(yīng)該加強(qiáng)管理和監(jiān)督，確?？紙?chǎng)環(huán)境的公正、安全和透明。同時(shí)，考試中應(yīng)該嚴(yán)格禁止帶手機(jī)、作弊器材等違規(guī)物品，對(duì)于作弊行為應(yīng)該進(jìn)行懲罰、公示和處理，這樣可以有效遏制作弊現(xiàn)象的發(fā)生和蔓延。

第四，我們應(yīng)該加強(qiáng)道德教育和引導(dǎo)。作弊行為往往與內(nèi)心的道德觀念、價(jià)值觀念等因素有關(guān)。因此，我們應(yīng)該通過(guò)舉辦道德講堂、開展德育活動(dòng)、以及老師的言傳身教等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的道德觀念。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，讓他們明白作弊帶來(lái)的代價(jià)和影響。

最后，我們應(yīng)該倡導(dǎo)正義、公平和誠(chéng)信。在日常生活中，我們應(yīng)該盡量做到公平誠(chéng)信，遵守諾言、避免說(shuō)謊、不騙人等，樹立起正確的社會(huì)價(jià)值觀。這樣做不僅可以增強(qiáng)體育精神，還可以讓我們更加自信地面對(duì)考試和生活中的各種挑戰(zhàn)。

總之，要杜絕作弊行為，需要共同努力。我們應(yīng)該從內(nèi)心深處樹立起合理的考試態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)和考試的準(zhǔn)備，加強(qiáng)考試監(jiān)督和管理，加強(qiáng)道德教育和引導(dǎo)，倡導(dǎo)正義、公平和誠(chéng)信等方面入手，從而達(dá)到杜絕作弊行為的目的。這不僅是對(duì)于我們個(gè)人學(xué)習(xí)的幫助，更是我們?yōu)榱松鐣?huì)發(fā)展和進(jìn)步所應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。

杜絕作弊新聞稿精選篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

陶行知先生曾言，“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，這句話既是教師教書育人的永恒信念，也是學(xué)生應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)與人格追求。2015-2016學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將來(lái)臨，這既是對(duì)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效評(píng)價(jià)手段，也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，也是學(xué)生必須具備的道德素質(zhì)?！按蟮牢ㄕ\(chéng)，無(wú)信不立”，為營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂(lè)觀向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考?？荚囀欠从硨W(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要手段，希望全體同學(xué)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率?！靶邪倮镎甙刖攀?，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)積累，希望全體同學(xué)充分利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，憑借自身實(shí)力考出優(yōu)異成績(jī)。

二、端正考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是道義，更是責(zé)任。遵守考紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考、互相激勵(lì)、互相督促，是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。考試作弊不僅是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名安科的學(xué)生，我們不僅僅需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要誠(chéng)實(shí)的品格和高尚的人格。

三、自我約束，嚴(yán)于自律?！白x書立品，誠(chéng)信為本”，希望全體同學(xué)能夠自立自律、自我約束，通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)獲取優(yōu)異成績(jī)，杜絕通過(guò)投機(jī)取巧，違反紀(jì)律，違背誠(chéng)信原則等方式非法獲取考試成績(jī)的行為。

四、提高修養(yǎng)，敬畏法則?？荚嚽?，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽科技學(xué)院考試工作實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)規(guī)定，了解相關(guān)的規(guī)章制度。希望同學(xué)們不僅僅把規(guī)章制度看作是對(duì)自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學(xué)習(xí)生活的道德規(guī)范，堅(jiān)守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠(chéng)信的答卷。

希望同學(xué)們能積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。讓誠(chéng)信常駐心中，讓校園遠(yuǎn)離作弊!

最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

倡議人：___。

20__年_月_日。

杜絕作弊新聞稿精選篇五

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志，是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本要求，是為人處事最重要的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán),更是我們育人的重要內(nèi)容。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。為營(yíng)造一個(gè)公*、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)*臺(tái)，創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣，現(xiàn)全校同學(xué)在各類考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水*，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，保持*和而積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，滿懷信心地迎接考試。

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水*。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，共同營(yíng)造公*競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。

五、踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。誠(chéng)信考試從我做起，從現(xiàn)在做起。每次考試做起。

同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求真的態(tài)度向自己、向父母、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。最后，祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公*、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)!

杜絕作弊新聞稿精選篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：期末考試是對(duì)大家一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)效果的一次系統(tǒng)檢閱，也是對(duì)大家遵紀(jì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)的一次集中檢查?？硷L(fēng)、考紀(jì)如何，事關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，關(guān)系重大，須予以高度重視。為此，校學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出“誠(chéng)信考試，杜絕作弊”的倡議：

1、提高思想認(rèn)識(shí)，端正考試態(tài)度?？荚囎鞅祝谛Ｓ诩憾疾焕?。古語(yǔ)說(shuō)，“一失足成千古恨”。大家必須認(rèn)清考試作弊的嚴(yán)重后果：考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅會(huì)丟掉學(xué)位，更會(huì)丟掉人格中的誠(chéng)信品質(zhì)。

2、拋棄僥幸和投機(jī)心理。希望大家詳讀《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)考試違紀(jì)的處分條例，奉勸心存僥幸者切勿以博弈之心態(tài)挑戰(zhàn)學(xué)校懲處考試作弊之決心，萬(wàn)不可拿個(gè)人名譽(yù)與前途開玩笑。

3、珍惜寶貴時(shí)間，認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)。與其考試時(shí)手忙腳亂、懊悔不已，不如現(xiàn)在就以一個(gè)平和而積極的心態(tài)，抓緊分秒時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，做好充足的準(zhǔn)備。

4、嚴(yán)格自律，不剽竊，不抄襲，真實(shí)獨(dú)立地完成答卷;相互監(jiān)督，共同營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍。

5、從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，做誠(chéng)信考生，做文明公民，是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。衷心希望大家能用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求真的態(tài)度向自己、向?qū)W校、向父母交上一份滿意的答卷!衷心預(yù)祝全校學(xué)子能在期末考試中取得好成績(jī)!

___。

____年__月__日。

杜絕作弊新聞稿精選篇七

同學(xué)們：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，期末考試已經(jīng)來(lái)臨。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的階段性檢驗(yàn)，更是同學(xué)們道德與誠(chéng)信的試金石。為了更好地弘揚(yáng)“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神，營(yíng)造以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥的氛圍，學(xué)生工作部(處)特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試，充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信大學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出自己的真實(shí)水平。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，杜絕一切考試舞弊行為。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

對(duì)于考試違紀(jì)學(xué)生，學(xué)校將按照教育部《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》予以嚴(yán)肅處理。希望廣大同學(xué)引以為戒，牢固樹立誠(chéng)信考試意識(shí)，杜絕作弊事件發(fā)生。

“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)守并傳遞的正能量。希望我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，以真才實(shí)學(xué)和誠(chéng)實(shí)守信來(lái)樹立濟(jì)大學(xué)子的良好形象。

祝愿所有的同學(xué)都能在考試中取得理想的成績(jī)!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

杜絕作弊新聞稿精選篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我很榮幸代表高一(19)班作國(guó)旗下的演講。我演講的題目是“誠(chéng)信考試，拒絕作弊”。

從我們踏入校門的那一天開始，考試就成了我們學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分。

通過(guò)考試，老師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便總結(jié)教學(xué)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)控教學(xué)難易度，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)考試，同學(xué)們可以知道自己學(xué)習(xí)水平的高低，以便及時(shí)糾錯(cuò)和補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。一次又一次的考試，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，使自己的成績(jī)有所進(jìn)步?？荚嚨哪康闹挥幸粋€(gè)，那就是促使師生的共同進(jìn)步、共同提高。

值得高興的是，我們海中絕大多數(shù)同學(xué)的考試成績(jī)是真實(shí)的。誠(chéng)信考試促進(jìn)了的同學(xué)們進(jìn)步，推動(dòng)了海中的發(fā)展。誠(chéng)信考試是一件光榮的事，值得贊揚(yáng)，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)。

可是，極少數(shù)同學(xué)為了某種虛榮，總想考試作弊，甚至不擇手段作弊，這使得考試的意義和價(jià)值沒(méi)有得到發(fā)揮。

其次，考試作弊還害人。作弊取得高分，使老師誤判教學(xué)效果，誤導(dǎo)后繼教學(xué)。它是對(duì)勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的同學(xué)的打擊，是對(duì)公平正義的攻擊，是考風(fēng)學(xué)風(fēng)的嚴(yán)重?cái)?，是?duì)教育教學(xué)的嚴(yán)重破壞。

考試作弊有百害而無(wú)一利，是十分可恥的行為。我們奉勸想考試作弊的人，迷途知返，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，干干凈凈做人，輕輕松松考試，在師生面前樹立良好形象。

古人云：“人而無(wú)信，不知其可”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。再過(guò)幾天我們就要進(jìn)行期末考試了，在這里，我們希望、呼吁，并且相信，所有的同學(xué)們都能加入到誠(chéng)信考試的大軍中來(lái)，用自己的實(shí)力考出真實(shí)的水平。

我的演講完了，謝謝大家!

杜絕作弊新聞稿精選篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

期末考試即將到來(lái)，大家又將迎來(lái)新一階段的學(xué)習(xí)檢測(cè)，這既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的思想和行為，校有線廣播臺(tái)特此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1.請(qǐng)大家充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考;。

3.要嚴(yán)格服從監(jiān)考老師安排，誠(chéng)信考試;。

4.積極維護(hù)考場(chǎng)秩序，共同營(yíng)造文明良好的考試環(huán)境。

積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，攜手共建誠(chéng)信考試氛圍。黑龍江大學(xué)有線廣播臺(tái)在此衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

杜絕作弊新聞稿精選篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

早上好!孟子有云：;車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

從;言顧行，行顧言;到;言必行，行必果;。還有;君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危，互相不信任!這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!你似乎有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)不考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí)，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專家們都在討論如何改進(jìn)，但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)抗議嗎?你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧!

蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

杜絕作弊新聞稿精選篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

期末考試即將來(lái)臨，面對(duì)這么多的考試，我們是想誠(chéng)實(shí)地檢驗(yàn)自己這一學(xué)期的所得，還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績(jī)單上閃光?這是一個(gè)值得我們所有同學(xué)深思的問(wèn)題。

考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生理想人格和誠(chéng)信程度的一種考驗(yàn)。作弊有違誠(chéng)信，是一種可恥行為，它不僅是對(duì)自己能力的一種否定和蔑視，更是對(duì)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一種褻瀆。為了加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，同時(shí)秉承經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“經(jīng)深勤濟(jì)，管冗依理”的院訓(xùn)，我們發(fā)出這一倡議：提倡勤奮好學(xué)、反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信、反對(duì)違紀(jì)作弊;提倡真才實(shí)學(xué)、反對(duì)弄虛作假。一旦在考場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)作弊的行為，學(xué)校將對(duì)作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲處分，根據(jù)西南林業(yè)大學(xué)《學(xué)生違紀(jì)行為與處理?xiàng)l例》第二十五條的規(guī)定：

(一)未經(jīng)允許，將與考試有關(guān)的小抄、書籍、筆記等帶進(jìn)考場(chǎng)或藏匿于試卷下、課桌內(nèi)及其他觸手可及處的;考試中交頭接耳或自傳遞考試用品，經(jīng)提醒不改者，給予警告或嚴(yán)重警告處分。

(二)翻看或抄襲書本、筆記、資料、小抄;抄襲或協(xié)助他人抄襲試題答案;考試中交換試卷、答案、草稿紙;互相傳遞紙條或以某種方式示意核對(duì)答案;使用存儲(chǔ)或已載有與考試內(nèi)容相關(guān)的電子設(shè)備及物品者，給予記過(guò)、留校察看或開除學(xué)籍的處分。

(三)一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)兩次以上(含兩次)因考試作弊受過(guò)處分;由他人代替考試或替他人考試;組織作弊;攜帶通訊設(shè)備(如手機(jī)、隱形耳機(jī)等)進(jìn)入考場(chǎng)未放入指定地點(diǎn)的;搶奪、竊取他人試卷答案者強(qiáng)迫他人為自己考試提供方便者，給予開除學(xué)籍處分。

(四)學(xué)生有集體性作弊等其他作弊行為的，可視情節(jié)參照上述條款給予相應(yīng)處分;對(duì)集體性作弊的主要組織者，造成嚴(yán)重后果或有其他嚴(yán)重情節(jié)的加重處分。

希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象;同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，用“考試失敗還有機(jī)會(huì)，考試作弊失去人格”這句耳熟能詳?shù)木詠?lái)時(shí)時(shí)提醒自己。讓我們攜手共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，共同發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)信為人”的學(xué)風(fēng)，為嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，作出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺(jué)”的承諾!

最后，衷心祝愿所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成。

杜絕作弊新聞稿精選篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，通俗的講，“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人。

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的`一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，因?yàn)?，誠(chéng)信是做人之本。

杜絕作弊新聞稿精選篇十三

2、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。

4、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

5、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。

6、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。

7、誠(chéng)信是火焰，給人以希望、給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。

8、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。

9、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

10、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

11、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。

12、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

13、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

14、我自信我成功。

15、與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。

16、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏不放棄一分希望。

17、冷靜分析，沉著應(yīng)考。

18、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。

17、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

20、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。

杜絕作弊新聞稿精選篇十四

“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立國(guó)立邦立人的根本，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是教師教學(xué)效果的評(píng)價(jià)手段，還是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，是一種讓大學(xué)生敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。作弊是對(duì)自己能力的否定和蔑視，是對(duì)老師和家長(zhǎng)欺騙，也是對(duì)自己人格的一種貶低。作弊者丟掉了學(xué)識(shí)，更丟掉了學(xué)子的誠(chéng)信。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅需要好的考試成績(jī)，更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績(jī)寫在你的試卷上并不可怕，可怕的是作弊的行為永遠(yuǎn)地烙在了我們的心靈上。2015級(jí)文學(xué)院同學(xué)進(jìn)校兩年半以來(lái)，大部分同學(xué)都嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì)，形成了良好的考試氛圍，但是，依然有少數(shù)大學(xué)生的考試違紀(jì)行為以及對(duì)此不以為恥、反以為榮的錯(cuò)誤觀念，嚴(yán)重?cái)牧舜髮W(xué)生的道德風(fēng)貌和人格尊嚴(yán)，嚴(yán)重?fù)p害了高等教育的形象和聲譽(yù)。從2015年9月以來(lái)，已經(jīng)先后有多名同學(xué)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)夾帶復(fù)習(xí)資料或者沒(méi)有將資料放到指定的位置，被監(jiān)考與巡考老師發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)已經(jīng)受到了學(xué)校嚴(yán)重警告與留校查看的處分，他們將為自己的一時(shí)失誤，白白搭上自己四年的寶貴青春。

為使2015級(jí)同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)和考風(fēng)，塑造高尚品格，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，特向全年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議：

一、抓緊時(shí)間，全力以赴，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

二、樹立誠(chéng)實(shí)守信光榮、弄虛作假可恥的意識(shí)，做誠(chéng)信學(xué)子，遵守公平、公正的考試原則。

三、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕可能的作弊傾向和違紀(jì)行為。具體來(lái)說(shuō)，考試前首先進(jìn)行自查，檢查課桌內(nèi)、旁邊凳子等，不能留存一張紙，并且將包與通訊工具等自覺(jué)放到指定位置。班長(zhǎng)團(tuán)支書對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行檢查，督促同學(xué)們將復(fù)習(xí)資料與通訊工具都收好。

最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

親愛(ài)的同學(xué)們： ? ? ?

誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。孟子曾云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。作為新世紀(jì)的“天之驕子”，理應(yīng)具備自覺(jué)有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。因此我們更要充分發(fā)揮中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像愛(ài)惜自己的生命那樣愛(ài)惜自己的信譽(yù)?，F(xiàn)在我們將要經(jīng)歷本學(xué)期的期末考試，我們面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，文學(xué)院學(xué)生黨支部特向體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

三、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。

一份耕耘，一份收獲。只有平時(shí)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用時(shí)間，用心地投入學(xué)習(xí)，才能到達(dá)勝利的彼岸。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：誠(chéng)信會(huì)給我們帶來(lái)約束，但更會(huì)讓我們享受到遵守規(guī)則的快樂(lè)。誠(chéng)信是時(shí)代的需要，是做人的基本準(zhǔn)則。讓我們樹立良好的信用觀念，走好人生第一步。以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，堅(jiān)守真實(shí)的自我。

行重于言，每位學(xué)生都應(yīng)從我做起，努力克服惰性，自覺(jué)抵制作弊行為，并大膽同一切違紀(jì)行為和不正之風(fēng)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。堅(jiān)持“知之為知之，不知為不知“，用誠(chéng)信去收獲成功，用誠(chéng)信去開啟知識(shí)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。

讓我們用誠(chéng)信去撐起一方蔚藍(lán)的天空，還校園一方真正的凈土。弘揚(yáng)實(shí)事求是學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，用扎實(shí)的知識(shí)，求真的態(tài)度，頑強(qiáng)的精神向自己、老師和父母交一份完美的答卷吧！

文學(xué)院學(xué)生黨支部

2015-6-8

認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試杜絕作弊倡議書

期末考試在即，成教一系向全系同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、積極準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以自信心態(tài)迎接期末考試；

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持誠(chéng)信考試；

三、尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，杜絕一切考試作弊行為；

四、樹立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念；

五、廣大學(xué)生黨員、團(tuán)學(xué)干部和入黨積極分子要弘揚(yáng)正氣、以身作則、率先垂范。

同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，還校園一方真正的凈土，用端正的態(tài)度、積極的復(fù)習(xí)向自己、父母和老師交一份完美的答卷吧！

親愛(ài)的同學(xué)們：

期末考試是對(duì)大家一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)效果的一次系統(tǒng)檢閱，也是對(duì)大家遵紀(jì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)的`一次集中檢查?？硷L(fēng)、考紀(jì)如何，事關(guān)系風(fēng)，事關(guān)學(xué)風(fēng)，關(guān)系重大，須予以高度重視。為此，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出“誠(chéng)信考試，杜絕作弊”的倡議：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，端正考試態(tài)度?？荚囎鞅?，于院于己都不利。古語(yǔ)說(shuō)，“一失足成千古恨”。大家必須認(rèn)清考試作弊的嚴(yán)重后果：考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我院學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅會(huì)丟掉學(xué)位，更會(huì)丟掉人格中的誠(chéng)信品質(zhì)。

二、拋棄僥幸和投機(jī)心理。希望大家詳讀《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)考試違紀(jì)的處分條例，奉勸心存僥幸者切勿以博弈之心態(tài)挑戰(zhàn)學(xué)校懲處考試作弊之決心，萬(wàn)不可拿個(gè)人名譽(yù)與前途開玩笑。

三、珍惜寶貴時(shí)間，認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)。與其考試時(shí)手忙腳亂、懊悔不已，不如現(xiàn)在就以一個(gè)平和而積極的心態(tài)，抓緊分秒時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，做好充足的準(zhǔn)備。

四、嚴(yán)格自律，不剽竊，不抄襲，真實(shí)獨(dú)立地完成答卷；相互監(jiān)督，共同營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍。

五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生。

孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，做誠(chéng)信考生，做文明公民，是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。衷心希望大家能用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求真的態(tài)度向自己、向?qū)W校、向父母交上一份滿意的答卷！衷心預(yù)祝全院學(xué)子能在期末考試中取得好成績(jī)！

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是每個(gè)人日常行為的基本準(zhǔn)則。陶行知先生曾言，“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，這句話既是教師教書育人的永恒信念，也是作為學(xué)生應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)與人格追求?！按蟮牢ㄕ\(chéng)，無(wú)信不立。”期末考試即將來(lái)臨，為營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、向上的學(xué)風(fēng)，特向全體同學(xué)發(fā)出“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”的倡議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。考試是反映學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要手段，希望全體同學(xué)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效果，考出優(yōu)異成績(jī)。

二、倡導(dǎo)文明考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是道義，更是責(zé)任。遵守考紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考、互相激勵(lì)、互相督促，是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)?？荚囎鞅撞粌H是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名警院的學(xué)生，我們不僅僅需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要真誠(chéng)的品格和高尚的人格。

三、自我約束，嚴(yán)于自律?！白x書立品，誠(chéng)信為本”，希望全體同學(xué)能夠自立自律、自我約束，通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)獲取優(yōu)異成績(jī)，杜絕通過(guò)投機(jī)取巧，違反紀(jì)律，違背誠(chéng)信原則等獲取考試成績(jī)的行為。

四、提高修養(yǎng)，敬畏法則?？荚嚽?，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《考場(chǎng)規(guī)則》（附件1），了解相關(guān)的行為規(guī)章。同時(shí)希望同學(xué)們不僅僅把規(guī)章制度看作是對(duì)自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學(xué)習(xí)生活的道德規(guī)范和藍(lán)本，堅(jiān)守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠(chéng)信的答卷。

希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，積極營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng)、優(yōu)良考風(fēng)。讓誠(chéng)信常駐心中，讓校園遠(yuǎn)離作弊！

最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

杜絕作弊新聞稿精選篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

一年又一年，一朝又一朝，又要面臨期末考了，特地全體同學(xué)們發(fā)出倡議：

四、考風(fēng)考紀(jì)，模范帶頭。一位黨員一盞明燈，一個(gè)干部一面旗幟，我們要以身作則，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，展示風(fēng)采，踐行真理，發(fā)揮效用，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)幫助同學(xué)們樹立正確的考試觀，營(yíng)造和諧向上的考試氛圍。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相督促，互相激勵(lì)，手持“誠(chéng)”，書寫“信”，認(rèn)真“做”，合格“人”，展示優(yōu)秀大學(xué)生，爭(zhēng)做卓越工大人!

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____年__月__日。

杜絕作弊新聞稿精選篇十六

作弊在考試中一直是大家非常關(guān)注的問(wèn)題，它不僅會(huì)影響到考試的公平性，也會(huì)影響到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。如何杜絕作弊，讓考試變得更加公正，就成了一個(gè)需要我們積極思考的問(wèn)題。下面我將分享一些我在考試中杜絕作弊的心得體會(huì)。

一、樹立正確的考試觀念。

首先，我們需要樹立正確的考試觀念?？荚嚥粌H是一個(gè)評(píng)價(jià)自己知識(shí)水平的過(guò)程，更是一個(gè)有利于自我提高的過(guò)程。只有這樣，我們才能更好地理解考試的意義，提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

二、認(rèn)識(shí)到作弊帶來(lái)的后果。

作弊不僅會(huì)破壞考試公平的原則，更會(huì)影響到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。如果我們一味依賴作弊，那么我們就無(wú)法在考試中真正掌握知識(shí)點(diǎn)，更不要說(shuō)提高自己的能力了。在考試中杜絕作弊，才能保證自己的發(fā)展和進(jìn)步。

三、密切注意考試安排。

在考試中，我們要密切注意考試安排。這包括考場(chǎng)內(nèi)外的各種安排，如座位布置、監(jiān)考安排等。只有全面了解這些情況，才能更好地做出安排，杜絕作弊行為。

四、提高自我監(jiān)督意識(shí)。

在考試時(shí)，我們需要提高自我監(jiān)督意識(shí)。這意味著我們要更加嚴(yán)格地要求自己，不允許自己出現(xiàn)作弊的行為。這也需要我們培養(yǎng)自我約束的思想，讓自己清晰地認(rèn)識(shí)到作弊行為的危害。

五、以正確的心態(tài)面對(duì)考試。

最后，在考試中杜絕作弊，需要我們以正確的心態(tài)面對(duì)考試。這不僅包括在考試前的充分準(zhǔn)備，還包括在考試時(shí)的積極心態(tài)。只有這樣，我們才能做到全面掌握考試內(nèi)容，杜絕作弊的行為。

總之，在考試中杜絕作弊需要我們樹立正確的考試觀念，認(rèn)識(shí)到作弊的危害，密切關(guān)注考試安排，提高自我監(jiān)督意識(shí)，并以正確的心態(tài)面對(duì)考試。如果我們能夠積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些方法，相信我們一定能在考試中杜絕作弊，切實(shí)保證自己的發(fā)展和進(jìn)步。

杜絕作弊新聞稿精選篇十七

今天，陽(yáng)光明媚，透過(guò)小窗子，陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的，可真舒服呀！可今天是個(gè)特別的日子，我不得不早早起床，因?yàn)榻裉焓侨昙?jí)語(yǔ)文考試。我麻利地穿好衣服之后，便出了家門。

一路上，小鳥為我歌唱，風(fēng)兒在天空中微笑的看著我，好像是祝我考試成功，順利的歸來(lái)呢！

不一會(huì)兒，我便來(lái)到了學(xué)校里，過(guò)了一小段時(shí)間，“叮鈴鈴”考試的鈴聲便響了起來(lái)，我做好了種種心理準(zhǔn)備，等待著老師給我們發(fā)卷子，卷子終于發(fā)到了我的手上，我拿出紙和筆準(zhǔn)備答卷。

我再迅速掃視了全班同學(xué)一眼，只見許多同學(xué)臉上都露出了得意的笑容，可也有幾個(gè)同學(xué)臉上是愁眉不展，不用說(shuō)，如果他們考不好的話，肯定又是一頓棍子烤肉了。

我再看了看同桌，他竟喜笑顏開的：“哎，你這一次一定要認(rèn)真考呀！”聽了同桌的這句話我感到十分欣慰起來(lái)。

這時(shí)的我，開始答卷了，一道道難題被我突破了，??！我為什么這么倒霉呀！我看到了一道閱外課展題上面竟然寫著要我們查出世界上有多少位科學(xué)家，而且讓我們寫出他們的名字，?。√炷?！我只有慢慢地想了，我剛找到一點(diǎn)思路，卻被我的同桌給打亂了，我的手當(dāng)時(shí)被碰了一下，他：“哎！求你了，能不能告訴我這一道題怎么寫呀？”

我因?yàn)榕挛亿s不上時(shí)間，我就沒(méi)有理睬他，哪知他那么不識(shí)趣，又踩了，不是重重地踩了一下我的腳，我再看了看同桌楊輝，他做出一副可憐樣，還不停的做手勢(shì)讓我往下看，我往下一看竟是一張小紙團(tuán)，我的心中猛地抖動(dòng)了一下，考試前他要我考好，原來(lái)不是祝福我，而是想抄我的答案呀！

可楊輝還是向我擠眉弄眼：“哎呀！大小姐呀！當(dāng)我求求你了，幫幫忙吧?！耙?yàn)槲业男能?，我還是去拿那一個(gè)小紙團(tuán)，“啪”一個(gè)大“五指山”落在了我的桌上，老師一臉嚴(yán)厲：“你給我站起來(lái)，膽子還不小呀！敢作弊了?！?/p>

我頓時(shí)滿臉淚水：“我沒(méi)有作弊呀！老師！”

我是多么希望楊輝能站起來(lái)，可他卻裝模作樣的做起試卷了。

最后，坐在我后面的同學(xué)幫我說(shuō)出了真相，老師一把抓起楊輝走進(jìn)了政教處。

杜絕作弊新聞稿精選篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)門：

大家好！

我今天演講的題目是：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試。

若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。

若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

在場(chǎng)的各位，可以說(shuō)都是大孩子了。像“人無(wú)信不立”“言必信，行必果”之類的大道理，我們可謂是早已爛熟于心。

但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出；說(shuō)起來(lái)容易，作起來(lái)難”。

可見，我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。我們，馬上就要期中考試了，我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試，也是一次誠(chéng)信的測(cè)試。人生之道，在于人格，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。

學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，你不會(huì)記得你考了多少分，但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你，拿到了是帶著面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠(chéng)信為本，就是讓我們誠(chéng)信面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥，它會(huì)讓你甜蜜一時(shí)，卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。

可見，誠(chéng)信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友，那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)，他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。

我們，請(qǐng)你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài)，需要你的重視，需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?，他?huì)讓你成長(zhǎng)，你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。不信的話，可以為你們建一個(gè)“成長(zhǎng)記錄袋”。

記住你的好朋友，他叫誠(chéng)信。生活中記得叫上他，考試也別忘了他。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

杜絕作弊新聞稿精選篇十九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

早上好!所謂誠(chéng)信，即是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，人們所渴求的、社會(huì)所呼喚的道德規(guī)范，也是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。誠(chéng)信乃立人之本，誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本要求。只有“誠(chéng)信”，方可“立身”;做到“誠(chéng)信”，才能“成人”。誠(chéng)信有很多方面，在這里，我想結(jié)合我們學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在為人方面做到誠(chéng)信，提倡要誠(chéng)信考試。

一個(gè)誠(chéng)信的人，他必定是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無(wú)旁騖，不會(huì)分開心神來(lái)想如何在考試中作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊，那么他在那一刻不能用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)別人，面對(duì)社會(huì)。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài)，真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮，我想這也是每個(gè)人所想得到的。但是為什么在每次的考試中總會(huì)有極個(gè)別人會(huì)忘了自己最初的堅(jiān)持，而交出了一份不誠(chéng)信的答卷呢?關(guān)于誠(chéng)信考試。

原因大概會(huì)是很多方面的，首先，我們從小接觸的教育有關(guān)，因而在腦海中形成了固定的思維：“只有在考試中取得高分才能說(shuō)明你學(xué)得夠好了，才會(huì)引得家長(zhǎng)的稱贊及同學(xué)們羨慕的目光”，所以有些人才會(huì)在考試中鋌而走險(xiǎn)，以求獲得這份殊榮。但這實(shí)在是錯(cuò)誤的，隨著我國(guó)積極地實(shí)行新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，更具競(jìng)爭(zhēng)力，更加全面的發(fā)展，考試漸漸變成只是檢驗(yàn)教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評(píng)價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)，而不是某些所謂的虛關(guān)于誠(chéng)信考試。

榮或是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難。可見某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本評(píng)價(jià)手段，促進(jìn)自身的發(fā)展及學(xué)業(yè)的進(jìn)步。另外可能是因?yàn)橛行W(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)有所放松，考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，以至于考試時(shí)心里沒(méi)底，感覺(jué)完全不能發(fā)揮自己平時(shí)的水平，在心里會(huì)有一些不甘，也不想承認(rèn)自己因平時(shí)不用功的事實(shí)而承受這慘痛的結(jié)果。殊不知通過(guò)各種手段在考試中作弊，就算成績(jī)喜人也很難感到坦然，因?yàn)橐粫r(shí)的的錯(cuò)誤意識(shí)到了、勇敢地去承受了才會(huì)在以后的日子里走的更好;相反，無(wú)論用什么方法去掩蓋錯(cuò)誤，最終都會(huì)使自己慢慢地遠(yuǎn)離了最初的方向。所以，我們才常說(shuō)“寧愿要真實(shí)的零分，也不要虛假的一百”——不過(guò)，可以的話，最好是要真實(shí)的一百。

最后，針對(duì)誠(chéng)信考試這個(gè)學(xué)生時(shí)代老生常談的話題，我想說(shuō)，我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)來(lái)參加各項(xiàng)考試?？荚噧H僅是人生道路上的一個(gè)個(gè)小關(guān)卡，考得好，固然可喜，說(shuō)明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠(chéng)所至，金石為開”。只有注重日常積累扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，鍛煉自己的意志、磨練自己的品質(zhì)，成功并非是遙不可及的。

杜絕作弊新聞稿精選篇二十

老師們，同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是“誠(chéng)信考試?！?/p>

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是立人之本，即人無(wú)信而不立。誠(chéng)信不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)。

考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此，我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水*用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生；排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。

一次考試不利，你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公*競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！

自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手摘的果最甜，親自釀的酒最香。

我真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水*，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷。

在此預(yù)祝：

同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！