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主播培訓(xùn)計(jì)劃(9篇)
  • 時(shí)間:2023-03-19 10:43:25
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。刑事案件分
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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主播培訓(xùn)計(jì)劃(9篇)
2023-03-19 10:43:25    小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇一

藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室

聯(lián)誼交流

各班全體學(xué)生

⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

20xx年12月24日下午7:10開(kāi)始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng),通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。)

(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))

(一)圣誕節(jié)氣氛;

(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫(xiě)“merrychristmas”等;

(三)備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。

(一)開(kāi)幕式:宣布活動(dòng)開(kāi)始

⒈負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。

⒉說(shuō)明:①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭,xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;

②由各系主持人各自介紹班級(jí)特色;

③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;

④xx系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。

⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。

(二)開(kāi)場(chǎng)互動(dòng):各班表演

⒈負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!

⒉說(shuō)明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

⒊組織:①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;

(三)備注:班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

(三)集體活動(dòng)一:智力體力大考驗(yàn)!

⒊負(fù)責(zé):主持人、策劃組

⒋說(shuō)明:本活動(dòng)需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽(tīng)到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題,答對(duì)勝出,,勝出有獎(jiǎng),回答錯(cuò)誤則重復(fù)。

⒊組織:①主持人簡(jiǎn)要介紹,由策劃組簽條;

②主持人組織問(wèn)題;

③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

⑤主持人點(diǎn)評(píng),裁判組代表發(fā)言。

⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。

(四)集體活動(dòng)二:反應(yīng)大考驗(yàn)!

⒈負(fù)責(zé):公正組人員、主持人。

⒉說(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。

⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));

②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

4.備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

(五)集體活動(dòng)三:奇思幻想

⒈負(fù)責(zé):主持人

⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài),問(wèn)參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等

主持人可以問(wèn),睡覺(jué),上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問(wèn)題。

⒊組織:①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;

②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;

③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。

⒋備注:①活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍,評(píng)論幽默;

③主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的,為搞笑做鋪墊。

(七)集體活動(dòng)五:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰

⒈負(fù)責(zé):主持人、音像組。

⒉說(shuō)明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。

⒊組織:①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;

②相關(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

③主持人做活動(dòng)總結(jié)。

⒋備注:真心話內(nèi)容:

1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?

3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么?

大冒險(xiǎn)內(nèi)容:

1.唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長(zhǎng);

2.做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);

3.找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說(shuō)出:“友誼天長(zhǎng)地久”,不能讓ta直接說(shuō)。

(八)集體活動(dòng)六:歌曲大合唱!

⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織:

①同學(xué)們各抒己見(jiàn),把好聽(tīng)的歌例舉來(lái),大家一起唱;

②紀(jì)念友誼;

集體活動(dòng)七:相互了解!

1.負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!

2.說(shuō)明:深入了解同學(xué)!

3.組織:主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話號(hào)碼或qq號(hào),以后成為好朋友!!

(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物

⒈負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

⒉說(shuō)明:①主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。

②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果;

③攝像組拍照留念。

④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。

⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,音樂(lè)想起,說(shuō)祝福的話。

⒊備注:①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。

②活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

1、主持組:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

2、撰稿人:負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。

3、攝像組:負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,拍照等。

4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。

5、采購(gòu)組:

采購(gòu)道具、裝飾等。

6、音像組:負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。

7、制作組:負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具(分組紙條)的制作等。

8、廣告組:

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇二

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現(xiàn)場(chǎng)直播策劃流程

補(bǔ)正內(nèi)容。申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式,或者申請(qǐng)人按照本行政機(jī)關(guān)的要求

提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的,接受申請(qǐng)。一、前期需現(xiàn)場(chǎng)直播單位(或個(gè)人)提交直播策劃流程

需現(xiàn)場(chǎng)直播申請(qǐng)單位(或個(gè)人)申請(qǐng)所需材料

到相關(guān)單位直接申請(qǐng) 電話申請(qǐng) 傳真電子郵件申請(qǐng)等

審核材料

審核申報(bào)材料是否符合要求,不符合要求的,退回申請(qǐng)人補(bǔ)正,并一次性告知

決 定

在受理后 5-6 個(gè)工作日內(nèi)作出審批決定。以書(shū)面通知形式告知審批結(jié)果。

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申請(qǐng)單位人員安排

根據(jù)申請(qǐng)單位提交的相關(guān)材料進(jìn)行人員上的安排,同時(shí)如果申請(qǐng)單位提出有人員需要參與節(jié)目

直播,需以書(shū)面形式提出相關(guān)人員姓名及其所負(fù)責(zé)的職能,以便與電視臺(tái)人員協(xié)商。

直播相關(guān)影音制作。

其他人員

據(jù)舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案負(fù)責(zé)舞臺(tái)的安裝和拆卸。

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件的制作。

與確定主持詞和節(jié)目整體流程。

音效。

構(gòu)成、拍攝角度等節(jié)目攝錄方面的建議。3、技術(shù)部測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)音頻信號(hào),視頻畫(huà)面及燈光、彩排,包括每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的進(jìn)行。

彩排在舞臺(tái)施工完畢后開(kāi)始,為了考慮直播節(jié)目的嚴(yán)謹(jǐn)性,直播前的彩排場(chǎng)次最少為 4 場(chǎng),同時(shí)可根據(jù)直播節(jié)目的類型與風(fēng)格以及申請(qǐng)單位的要求,可相應(yīng)增加彩排次數(shù)。

第一次彩排(據(jù)直播還有一周時(shí)間)1、所有演職工作人員與申請(qǐng)單位的人員溝通,行大概節(jié)目流程彩排。

協(xié)調(diào)和調(diào)度。

第二次彩排(據(jù)直播還有 3—4 天)

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第三次彩排和第四次彩排(直播前一天)1、所有工作人就位,進(jìn)行節(jié)目直播的模擬整體彩

與調(diào)試。

溝通,對(duì)工作人員進(jìn)行工作分配,例如安保、禮儀。

確定 證件、車

觀眾與嘉賓開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)

主持人上臺(tái)就位

分鐘,直播信號(hào)

傳出 5、直播開(kāi)始

主持人對(duì)節(jié)目進(jìn)行串場(chǎng)及每個(gè)

節(jié)目報(bào)幕 節(jié)目?jī)?nèi)容

備 注

所有工作人員在正式開(kāi)始前 3 小時(shí) 到達(dá)各自的工作崗位。

按責(zé)任分工落實(shí)執(zhí)行錄、直播前的 準(zhǔn)備工作。最遲在節(jié)目直播一小時(shí) 之前完成所有信號(hào)對(duì)接,確保信號(hào) 清晰,暢通。

所有工作人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作

錄制人員掛帶,導(dǎo)演倒數(shù) 5 個(gè)數(shù)后 直播開(kāi)始

監(jiān)視人員對(duì)畫(huà)面,音頻進(jìn)行監(jiān)督

總 導(dǎo) 演

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負(fù)責(zé)策劃方案和統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各小組的運(yùn)作,對(duì)直播現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督。規(guī)劃演出場(chǎng)地領(lǐng)導(dǎo)席、觀眾席(方陣)、通道,并負(fù)責(zé)落實(shí)、擺放內(nèi)場(chǎng)觀眾座位,落實(shí)節(jié)目所需道具以及安保工作。

負(fù)責(zé)按節(jié)目類型及客戶規(guī)定設(shè)計(jì)所需舞臺(tái),組織工作人員進(jìn)行舞臺(tái)的安裝與拆卸。

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音 響 師 燈 光 師 攝 像 師 導(dǎo)

收集節(jié)目所需音樂(lè)源,與導(dǎo)演溝通節(jié)目過(guò)程中所需要的音樂(lè)特效,對(duì)音響、麥克風(fēng)、調(diào)音臺(tái)等音樂(lè)器材進(jìn)行調(diào)試。

掌握設(shè)備狀況,對(duì)演出現(xiàn)場(chǎng)的空間狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,根據(jù)節(jié)目,思考如何達(dá)到與節(jié)目吻合的舞臺(tái)效果。

聽(tīng)導(dǎo)播指揮,根據(jù)導(dǎo)播的命令準(zhǔn)確的構(gòu)圖,準(zhǔn)確聚焦。也可發(fā)現(xiàn)好看的畫(huà)面或角度,與導(dǎo)播溝通后拍攝。

協(xié)調(diào)指揮演播室各個(gè)系統(tǒng),創(chuàng)造性地通過(guò)調(diào)機(jī)和切換,用電視鏡頭精彩完成直播節(jié)目。

根據(jù)導(dǎo)演、主辦方的要求制作所需多媒體文件,包括現(xiàn)場(chǎng)大屏、選手節(jié)目視頻背景、直播節(jié)目片頭、節(jié)目所需平面設(shè)計(jì)等多媒體文件。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)直播所需的字幕、節(jié)目明細(xì),與導(dǎo)演進(jìn)行溝通,對(duì)直播過(guò)程的字幕進(jìn)行調(diào)節(jié)。

直播開(kāi)始前,對(duì)所需錄制碟、帶進(jìn)行檢查,在直播過(guò)程中負(fù)責(zé)碟、帶的更換。

熟悉節(jié)目整體流程,對(duì)節(jié)目起到主導(dǎo)、駕馭、掌控的作用。保證節(jié)目安全播出和有效傳播,報(bào)道對(duì)象的動(dòng)態(tài)變化,節(jié)目環(huán)節(jié)的推進(jìn),話題討論的平衡,現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)和控制,突發(fā)情況的應(yīng)變處置等。多媒體統(tǒng)籌

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愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

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最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng) 光,才有歡樂(lè)。

不要輕易放棄感情,誰(shuí)都會(huì)心疼;不要沖動(dòng)下做決定,會(huì)后悔一生。也許只一句分手,就再也不見(jiàn);也許只一次主動(dòng),就能挽回遺憾。

世界上沒(méi)有不爭(zhēng)吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒(méi)有不會(huì)生氣的人,只有不知原諒的心。感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

愛(ài)你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺(jué)到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰(shuí)在默默的等待,誰(shuí)又從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能為你一直都在?

這世上,別指望人人都對(duì)你好,對(duì)你好的人一輩子也不會(huì)遇到幾個(gè)。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實(shí)是難得。動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。

你在誰(shuí)面前最蠢,就是最愛(ài)誰(shuí)。其實(shí)戀愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你智商下降,完全變了性格,越來(lái)越不果斷。所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛(ài)上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。這件事情告訴我們。誰(shuí)在你面前很聰明,很有手段,誰(shuí)就真的不愛(ài)你呀。

遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過(guò)酸甜苦辣溫馨與艱難,我開(kāi)始懂得愛(ài)是經(jīng)得起平淡。

愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

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寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng) 光,才有歡樂(lè)。

不要輕易放棄感情,誰(shuí)都會(huì)心疼;不要沖動(dòng)下做決定,會(huì)后悔一生。也許只一句分手,就再也不見(jiàn);也許只一次主動(dòng),就能挽回遺憾。

世界上沒(méi)有不爭(zhēng)吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒(méi)有不會(huì)生氣的人,只有不知原諒的心。感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

愛(ài)你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺(jué)到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰(shuí)在默默的等待,誰(shuí)又從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能為你一直都在?

這世上,別指望人人都對(duì)你好,對(duì)你好的人一輩子也不會(huì)遇到幾個(gè)。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實(shí)是難得。動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。

你在誰(shuí)面前最蠢,就是最愛(ài)誰(shuí)。其實(shí)戀愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你智商下降,完全變了性格,越來(lái)越不果斷。所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛(ài)上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。這件事情告訴我們。誰(shuí)在你面前很聰明,很有手段,誰(shuí)就真的不愛(ài)你呀。

遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^(guò)酸甜苦辣溫馨與艱難,我開(kāi)始懂得愛(ài)是經(jīng)得起平淡。

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主播培訓(xùn)計(jì)劃篇三

《明天我就業(yè)》

7:00到8:00每周周一周五

一個(gè)小時(shí)

直播

:服務(wù)類訪談式

清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)

感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。

節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式

1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘,會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。

板塊二《明天》

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇四

春天不用化妝,說(shuō)來(lái)就來(lái);杏花不用彩排,說(shuō)開(kāi)就開(kāi);

每一朵花都值得綻放,每一季美好春日都值得記錄,“賞花”是春天必不可少的關(guān)鍵字。此刻,全國(guó)各地迎來(lái)盛花期,處處是風(fēng)光。

一、活動(dòng)背景

1、活動(dòng)主題:“不負(fù)好春光”云賞花直播

2、活動(dòng)時(shí)間:2020年4月7日上午

3、活動(dòng)地點(diǎn):xx縣權(quán)店村、xx村

4、組織單位

主辦單位:故城鎮(zhèn)權(quán)店村民委員會(huì)

賈豁鄉(xiāng)xx村民委員會(huì)xx縣電商協(xié)會(huì)

指導(dǎo)單位:xx縣紅色旅游局

故城鎮(zhèn)人民政府賈豁鄉(xiāng)人民政府xx縣電商辦

承辦單位:山西米淘莊園生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游有限公司活動(dòng)宣傳:長(zhǎng)治融媒體中心xx融媒體中心

參加人員:直播人員,媒體,展銷人員,工作人員

三、直播內(nèi)容

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇五

一、培訓(xùn)目的:

1、使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范;

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

二、培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與知識(shí)管理部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。學(xué)校定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對(duì)象:公司所有新進(jìn)員工。

四、培訓(xùn)方式:

1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與知識(shí)管理部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及討論、參觀的形式。

2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與知識(shí)管理部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

五、培訓(xùn)教材:

《員工手冊(cè)》、部門(mén)《崗位指導(dǎo)手冊(cè)》等。

六、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營(yíng)理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來(lái)前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎(jiǎng)懲情況介紹、學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神介紹、溝通技能訓(xùn)練及新員工關(guān)心的各類問(wèn)題解答等;

2、員工守則:企業(yè)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例、行為規(guī)范等;

3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;

4、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;

5、安全知識(shí):消防安全知識(shí)、設(shè)備安全知識(shí)及緊急事件處理等;

6、溝通渠道:?jiǎn)T工投訴及合理化建議渠道介紹;

7、實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門(mén)以及工作娛樂(lè)等公共場(chǎng)所;

8、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及對(duì)公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識(shí)并交流懇談;

9、在崗培訓(xùn):服務(wù)意識(shí)、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;

10、學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。

七、培訓(xùn)考核:

培訓(xùn)期考核分書(shū)面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書(shū)面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源與知識(shí)管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過(guò)觀察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與知識(shí)管理部共同鑒定。

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇六

直播策劃

直播目的:

舉行這次活動(dòng)的目的很明確,就是為我們提供一個(gè)提升自我的,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。利用豐富的大學(xué)課余時(shí)間,讓我們更早的參加社會(huì),不僅勞逸結(jié)合,而更加為我們的課余生活增添了一份精彩,給大家留 下一片溫馨而又美好的回憶。

直播內(nèi)容:

故事 星座

直播人員: 直播日期:

待定 兩場(chǎng)

直播對(duì)象:

觀看直播的人群

直播前期安排:

選好直播是穿的衣服,適當(dāng)妝容,準(zhǔn)備好直播時(shí)的素材,加以練

直播目的:

努力學(xué)習(xí),提升自己,給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓自己做的更好。

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇七

韶院廣播臺(tái)2006年度戶外直播計(jì)劃

彩排時(shí)間:4月19日(周三)下午4:30

(3)韶關(guān)市第二機(jī)關(guān)幼兒園小朋友舞蹈(4)互動(dòng)游戲:球中求獎(jiǎng)

準(zhǔn)備若干個(gè)彩色氣球,在每個(gè)氣球里放一張紙條,紙條上寫(xiě)著獎(jiǎng)品的名稱及數(shù)量。以小組(一男一女)為單位參與游戲,每組參與者先挑選一個(gè)氣球,再?gòu)闹鞒秩耸掷锏囊化B卡片中任意抽取一張,卡片上寫(xiě)著參與者要做的動(dòng)作,參與者要按照卡片上的指定動(dòng)作弄爆氣球,才能獲取紙條上所寫(xiě)的獎(jiǎng)品。(5)相聲

(6)互動(dòng)游戲:聽(tīng)聲辨人

播放幾段不同的廣播臺(tái)dj的聲音,臺(tái)下最快舉手并正確講出聲音中的dj名字的觀眾可獲得獎(jiǎng)品一份。(7)話劇

(8)互動(dòng)游戲:禮品問(wèn)答

在晚會(huì)開(kāi)始前十分鐘向在場(chǎng)的部分觀眾派發(fā)一定量的禮品,主持人根據(jù)會(huì)場(chǎng)上所派發(fā)的贊助禮品的特征提出問(wèn)題。問(wèn)題要可在會(huì)場(chǎng)派發(fā)的贊助禮品中找到答案?;卮鹱羁熳顪?zhǔn)確的觀眾可獲獎(jiǎng)品。

(9)健美操表演

新聞部:

節(jié)目部: 16日前上交節(jié)目表、主持人安排

技術(shù)部:19日前

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇八

直一.主題

播方案

民以食為天,食以安為先。相應(yīng)國(guó)家食品安全號(hào)召嚴(yán)防嚴(yán)管嚴(yán)控食品安全風(fēng)險(xiǎn) 保證人民吃得放心安心!為了讓群眾吃上放心年貨,需要為群眾挑選安心食品,保證人民吃得放心安心!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

二.思路

制作各種食品安全檢測(cè)節(jié)目。宣傳公司企業(yè)知名度,增加社會(huì)影響力,可以和水友互動(dòng),讓水友自己過(guò)來(lái)或者使用他們送過(guò)來(lái)的年貨檢測(cè)

三.制作方案

時(shí)間段:15:30——16:30 頭像換成公司吉祥物,使用公司注冊(cè)賬號(hào)登錄

取樣材料必須去掉食品標(biāo)志和名號(hào)及標(biāo)準(zhǔn)(去掉一切相關(guān)泄露食品購(gòu)買地點(diǎn)的標(biāo)志)

想好下次直播時(shí)間及直播內(nèi)容是什么。

最好使用速測(cè)盒進(jìn)行樣品實(shí)驗(yàn)直播。1.方案制作

做出來(lái)的合格與否不重要,重要的是向水友普及科學(xué)知識(shí)和辨別方法

a.樣品選購(gòu): 購(gòu)買同種材料不同檔次產(chǎn)品以便方便觀眾分析。(多做價(jià)格便宜購(gòu)買比較多的,高規(guī)格產(chǎn)品少做。根據(jù)我們這個(gè)直播面對(duì)的人群而定)b.前期處理: 直播前,進(jìn)行樣品前期處理(時(shí)間長(zhǎng)的要求提前做,前期時(shí)間少的可以在直播期間做)多使用速檢盒進(jìn)行直播,快捷簡(jiǎn)單方便。

c.實(shí)驗(yàn)期間: 主播介紹實(shí)驗(yàn)類容及空白時(shí)間節(jié)目互動(dòng)帶動(dòng)氣氛,普及實(shí)驗(yàn)原理年貨選購(gòu)注意的地方,次品誤食后出現(xiàn)的癥狀,該如何處理等。

d.在直播期間可以和水友互動(dòng),帶動(dòng)節(jié)目氣氛尋找高潮點(diǎn)抓住水友提問(wèn)重點(diǎn)帶節(jié)奏等。選擇不同方法或一定時(shí)間段送禮(公司吉娃娃)。還可以邀請(qǐng)互動(dòng),讓水友自己過(guò)來(lái)或者使用他們送過(guò)來(lái)的年貨檢測(cè)。

e.實(shí)驗(yàn)人員也要帶動(dòng)氣氛積極發(fā)言介紹自己做的是什么等。f.道具組和公司人員觀看時(shí)也要積極發(fā)言互動(dòng)帶節(jié)奏。

人員配置組:主播,實(shí)驗(yàn)人員,道具組 a.主播:1人

負(fù)責(zé)旁白介紹,實(shí)驗(yàn)介紹及帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛 b.實(shí)驗(yàn)人員:2人(操作人員和助理人員)a.操作人員

主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作及介紹

b.助理 協(xié)助實(shí)驗(yàn)員操作提醒操作人員錯(cuò)誤的地方避免造成不良效應(yīng)!c.道具組:1人(待定)

使用n個(gè)賬號(hào)在直播期間積極發(fā)言提問(wèn)帶節(jié)奏,管理直播間拉黑惡意噴子!

兩大類:按年貨分類(干貨.咸貨.酒水類.肉類)和公司試劑分類(農(nóng)殘.獸殘.及其他試劑)可擇其一,蔬果菜類和火鍋底料等也可以直播。

主播培訓(xùn)計(jì)劃篇九

一、前言

______投資開(kāi)發(fā)有限公司是______開(kāi)發(fā)有限公司的下屬子公司,負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的“______再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”,基地現(xiàn)有員工800余人。

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化、提升員工自身價(jià)值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。人力資源部制定本制度,旨在積極開(kāi)發(fā)企業(yè)人力資源,充分發(fā)揮每個(gè)中再生人的潛能和價(jià)值,提高中再生人自我成長(zhǎng)意識(shí),促進(jìn)中再生人的全面發(fā)展,為_(kāi)_____未來(lái)五年的建設(shè)提供強(qiáng)大的人力和智力支撐。

二、培訓(xùn)體系組成

根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)培訓(xùn)體系按照“三級(jí)培訓(xùn)體系”模式實(shí)施,即由企業(yè)高層培訓(xùn)、中基層管理人員培訓(xùn)、一線員工技能培訓(xùn)三個(gè)體系組成,各體系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制作培訓(xùn)計(jì)劃,力求達(dá)到崗培結(jié)合的目的。

除以上三個(gè)培訓(xùn)體系外,人力資源部還應(yīng)組織以“走進(jìn)______”為主題的新員工入職培訓(xùn),以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況。

1、企業(yè)高層培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:公司決策層為主,企業(yè)中層正職可根據(jù)課程內(nèi)容選擇性列席參加。

培訓(xùn)周期:三個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):一至三次

培訓(xùn)講師:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)培訓(xùn)師

培訓(xùn)內(nèi)容:對(duì)于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問(wèn)題進(jìn)行討論和疏導(dǎo),并引入先進(jìn)企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長(zhǎng)。

培訓(xùn)地點(diǎn):不限

培訓(xùn)制定:人力資源部

2、中級(jí)層管理人員培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中級(jí)層管理人員,即副股級(jí)以上級(jí)別管理人員培訓(xùn)周期:三個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):三至六次

培訓(xùn)講師:決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層管理人員

培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸決策層對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的管理理念,疏導(dǎo)中層管理人員在工作執(zhí)行中遇到的問(wèn)題,倡導(dǎo)組建具有強(qiáng)有力執(zhí)行力的中層管理團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部

培訓(xùn)制定:人力資源部

3、一線員工技能培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)副股級(jí)以下人員

培訓(xùn)周期:三個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):六至十二次

培訓(xùn)講師:職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀中層管理人員、一線員工骨干、優(yōu)秀一線員工

培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸企業(yè)管理理念,各個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀案例分享、優(yōu)秀個(gè)人工作方式方法分享、員工骨干技能傳授

培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部

培訓(xùn)制定:各機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部

4、新員工入職培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象:新入職員工

培訓(xùn)周期:一個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):一至二次

培訓(xùn)講師:人力資源部

培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)架構(gòu)、企業(yè)背景、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、規(guī)章制度培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部

培訓(xùn)制定:人力資源部

三、實(shí)施步驟

1、計(jì)劃制定階段

培訓(xùn)計(jì)劃按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓(xùn)相關(guān)部門(mén)提報(bào)相關(guān)計(jì)劃,填寫(xiě)《季度培訓(xùn)計(jì)劃》遞交至主管領(lǐng)導(dǎo)處,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后執(zhí)行,并交付人力資源部備案,如產(chǎn)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后需經(jīng)行政副總審批,再交付人力資源部備案。

機(jī)關(guān)科室以各部門(mén)為單位提交《季度培訓(xùn)計(jì)劃》,各下屬事業(yè)部以事業(yè)部為單位提交《季度培訓(xùn)計(jì)劃》。

2、培訓(xùn)實(shí)施階段

各培訓(xùn)制定部門(mén)需提前15日向人力資源部提交《培訓(xùn)實(shí)施方案》,人力資源部根據(jù)各事業(yè)部培訓(xùn)計(jì)劃提前做好培訓(xùn)所需必要設(shè)備的調(diào)配,協(xié)助整個(gè)培訓(xùn)流程的有序進(jìn)行。

各體系培訓(xùn)原則上經(jīng)由人力資源部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),盡量避免各體系培訓(xùn)之間因人員、時(shí)間、場(chǎng)地等沖突。機(jī)關(guān)辦公室需安排相關(guān)人員對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行拍照,以便收取相關(guān)素材。

3、培訓(xùn)考核階段

培訓(xùn)結(jié)束環(huán)節(jié),作為培訓(xùn)效果的反饋方式,根據(jù)實(shí)際工作崗位制定不同的考核方式,例如:技工類、普工類崗位,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地進(jìn)行培訓(xùn)后,則進(jìn)入實(shí)操演練階段,在實(shí)操演練階段結(jié)束后進(jìn)行理論考試,最終給予評(píng)定得分。對(duì)于考核優(yōu)秀者應(yīng)以資鼓勵(lì)。

培訓(xùn)制定部門(mén)提交《培訓(xùn)實(shí)施方案》的同時(shí),需向人力資源部提交考核試卷題庫(kù)或樣板試卷,以便與人力資源部配合制作反饋考卷。

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