計(jì)劃的過(guò)程也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)不同的目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的具體行動(dòng)步驟。不同的計(jì)劃范文反映了不同人在不同時(shí)間和環(huán)境下的計(jì)劃思考和決策。

研究部署工作計(jì)劃篇一

課題研究已進(jìn)行半年有余，通過(guò)同組教師的協(xié)作努力，課題順利進(jìn)行著，對(duì)此，本人特做出如下總結(jié)：

一、本年度課題研究進(jìn)展情況及成果：

1，教師理論水*等到較快提升。

通過(guò)課題研究，全組教師共同努力，閱讀了量的教育理論書(shū)籍，查閱了很多文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新了教學(xué)觀念，促進(jìn)了課堂高效率，在實(shí)踐的同時(shí)積極總結(jié)并撰寫(xiě)論文，確實(shí)得到了能力的提升。

2，學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)，從而在學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)課題研究與開(kāi)展，學(xué)生能立完成只是結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，有利于學(xué)生整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行了一次有效信息加工，深化了對(duì)知識(shí)的理解，增強(qiáng)立體思維能力。

3，加強(qiáng)了師生的協(xié)作，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的提高，光靠老師的行動(dòng)還是不夠的，關(guān)鍵是如何讓學(xué)生真正積極自主的學(xué)習(xí)起來(lái)，俗話說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”，通過(guò)老師的有效指導(dǎo)，學(xué)生漸漸自主的培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的積極性并真正落實(shí)到實(shí)踐中，從而提高整體的教學(xué)質(zhì)量。

以下是教師獲得的科研成果：

王柳明《返璞歸真的文本閱讀談初中語(yǔ)文文本閱讀教學(xué)的教師角度》。

第十二屆五四杯一等獎(jiǎng)xx年。

邵秋芳《有效朗讀，精彩課堂》xx年“金帆杯”二等獎(jiǎng)。

二、下一階段研究規(guī)劃。

1，繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究實(shí)驗(yàn)，注意及時(shí)收集課題研究資料，總結(jié)研究成果。

2，針對(duì)學(xué)生差異，在教師的有效課前指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，要重視整體知識(shí)的構(gòu)建的運(yùn)用，提升自己對(duì)知識(shí)有效加工的水*，深化對(duì)知識(shí)的理解。

3，教師在,有效指導(dǎo)過(guò)程中，要側(cè)重思維方法上的指導(dǎo)，提供相關(guān)示范，鼓勵(lì)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)，提高學(xué)生探究新事物的自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4，積累教育資料，撰寫(xiě)案例和論文。

三、感謝。

在課題研究的過(guò)程中，得到了很多教師的指導(dǎo)助，特別是一些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師的引導(dǎo)，讓我在研究的過(guò)程中得以順利進(jìn)行下去。特此表示感謝，本人將再接再厲。

研究部署工作計(jì)劃篇二

金秋十月，惠風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我校研究生會(huì)新一屆學(xué)術(shù)部成立了！

一、指導(dǎo)思想。

在新的一年里，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部將在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校研究生會(huì)主席帶動(dòng)下，秉承“全心全意為全校研究生服務(wù)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“艱難困苦、玉汝于成”的精神，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作原則，以百分百的工作熱情、扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn)，排除萬(wàn)難，與各部門(mén)通力合作，打造濃郁繁榮的學(xué)術(shù)氣息，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。為研究生會(huì)爭(zhēng)光，為遼寧師大添彩！

二、總體計(jì)劃。

我部活動(dòng)將圍繞我校各級(jí)研究生的學(xué)習(xí)進(jìn)行，堅(jiān)持面向未來(lái)，力求貼近實(shí)際。目的是提高科研水平、增強(qiáng)學(xué)術(shù)能力，加強(qiáng)各院各級(jí)各專(zhuān)業(yè)研究生之間的交流和互助，共同進(jìn)步。

3協(xié)助研究生院舉辦有針對(duì)性的專(zhuān)題講座和學(xué)術(shù)沙龍，拓寬視野，交流思想，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，以提高我校研究生的學(xué)術(shù)水平和科研能力。

通過(guò)各種方法，憑借各種形式，利用各種渠道，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)本領(lǐng)，為將來(lái)順利升學(xué)就業(yè)、服務(wù)祖國(guó)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

三、具體計(jì)劃。

1學(xué)術(shù)部成員的學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)秀，在思想、學(xué)習(xí)、生活上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面提升自身素質(zhì)。

2學(xué)術(shù)部?jī)?nèi)部加強(qiáng)自律，牢固樹(shù)立“全心全意為全校研究生服務(wù)”的思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的學(xué)術(shù)部。

3密切聯(lián)系各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部，深入了解師生情況，及時(shí)反映師生心聲。

4邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、成功人士、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)等進(jìn)行學(xué)術(shù)、時(shí)政熱點(diǎn)、公務(wù)員考試、就業(yè)考博的系列講座。

5開(kāi)展英語(yǔ)演講、知識(shí)競(jìng)賽、模擬職場(chǎng)等活動(dòng)。

6查考風(fēng)、抓考勤、與宣傳部一道做好考前誠(chéng)信動(dòng)員工作。7適當(dāng)加強(qiáng)兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流。

8協(xié)助其他部門(mén)的工作，努力完成董主席交付的其他任務(wù)。

四、活動(dòng)設(shè)想。

1學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)講座。（初步預(yù)定201*-11末或201*-4）。

為了提高同學(xué)們透析前沿學(xué)科理論、發(fā)表高質(zhì)量科技論文的能力，我部將邀請(qǐng)名師、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)作相關(guān)報(bào)告。

讓現(xiàn)在的很多研究生頭疼的是大學(xué)外語(yǔ)六級(jí)問(wèn)題，如果沒(méi)過(guò)就沒(méi)有學(xué)位證。六級(jí)的模擬測(cè)試，讓同學(xué)們?cè)谧詫W(xué)或報(bào)班學(xué)過(guò)之后，可以檢測(cè)一下階段性的成績(jī)。有利于更好地進(jìn)入考試狀態(tài)，取得好成績(jī)。

3成功人士談經(jīng)驗(yàn)系列講座。（博士考試、公務(wù)員考試、就業(yè)應(yīng)聘）（初步預(yù)定201*-11，201*-3，201*-4）。

考博、公務(wù)員、中學(xué)執(zhí)教等是我遼師大研究生的畢業(yè)流向，針對(duì)大家關(guān)心的就業(yè)問(wèn)題，計(jì)劃邀請(qǐng)優(yōu)秀博士生、公務(wù)員、中學(xué)優(yōu)秀教師、企業(yè)人事錄用主管等為同學(xué)們解惑答疑，分享成功經(jīng)驗(yàn)。

4“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)。（201*-12-3，201*-6-2）。

期末考試前，展出誠(chéng)信條幅，讓同學(xué)們簽名，弘揚(yáng)正氣，凈化考風(fēng)。計(jì)劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間，使廣大同學(xué)對(duì)“誠(chéng)信考試”有更深刻的認(rèn)識(shí)。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。宣傳部與我部合辦。

5時(shí)事講座及熱點(diǎn)話題的辯論。（時(shí)間待定）。

家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。研究生連國(guó)家大事都不了解，怎么為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢。熱點(diǎn)話題相關(guān)辯題如“考博與就業(yè)”“事業(yè)與愛(ài)情”、“婚姻與房子”、“留學(xué)ornot”、“專(zhuān)or博”等，社團(tuán)部、文藝部與我部合辦。

6英語(yǔ)話劇比賽，書(shū)畫(huà)比賽等。（時(shí)間待定）。

旨在提高我校研究生的英語(yǔ)交際能力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情，豐富課余生活，提高同學(xué)們的藝術(shù)品位和人文素養(yǎng)，展示新時(shí)代研究生風(fēng)采！由文藝部、社團(tuán)部和我部合辦。

7精品展臺(tái)。（時(shí)間待定）。

研究部署工作計(jì)劃篇三

接收，即由保管部門(mén)的工作人員按入館憑證或清冊(cè)對(duì)文物、標(biāo)本等物件進(jìn)行核收。

在工作方法上應(yīng)注意三個(gè)具體問(wèn)題:。

（1）分清來(lái)源，區(qū)別處理。

（2）按書(shū)面憑證逐件清點(diǎn)驗(yàn)收。

（3）與文物、標(biāo)本等物件有關(guān)的各種原始記錄，要同時(shí)接收過(guò)來(lái)。

（二）登記。

這是博物館對(duì)入藏的文物、標(biāo)本等物件進(jìn)行逐件、逐項(xiàng)記錄的工作。博物館對(duì)入館的藏品必須按照國(guó)家_關(guān)于博物館藏品管理的要求，以登記賬冊(cè)、卡片等形式進(jìn)行準(zhǔn)確的記載。

藏品登記是檢查藏品數(shù)量和質(zhì)量的依據(jù)。對(duì)于國(guó)有博物館而言，登記首先是確定國(guó)家藏品產(chǎn)權(quán)的依據(jù)。其次是為國(guó)家文化行政管理部門(mén)檢查博物館藏品保管狀況提供必備的業(yè)務(wù)依據(jù)。藏品登記又是認(rèn)識(shí)藏品的一種重要手段。通過(guò)對(duì)一件件藏品的逐項(xiàng)登記，不僅可以掌握本館藏品的數(shù)量，更重要的是對(duì)藏品有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

藏品登記工作，主要包括登記藏品總登記賬，建立藏品登記的輔助賬冊(cè)和藏品登記卡片等內(nèi)容。

藏品登記是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、制度性都很強(qiáng)的工作，要有專(zhuān)人專(zhuān)職負(fù)責(zé)。登記藏品總登記賬的人，要具有一定的政治水平和職業(yè)道德，工作崗位要相對(duì)穩(wěn)定，不可經(jīng)常更換登記總賬的人員。

登記藏品總登記賬，書(shū)寫(xiě)一定要工整、美觀，不僅用字要標(biāo)準(zhǔn)，而且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也要標(biāo)準(zhǔn)，并且賬面要整潔，這樣才能使總賬更具有長(zhǎng)久保存的價(jià)值。

研究部署工作計(jì)劃篇四

上海這一輪新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視，在此次中央政治局常委會(huì)會(huì)議上對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，提出明確要求。

我校黨員教職工，在顧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)精神。

習(xí)總書(shū)記在會(huì)議中指出：“新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我們堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零，因時(shí)因勢(shì)不斷調(diào)整防控措施，疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果?！?/p>

我認(rèn)為，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針就是要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。作為一個(gè)嚴(yán)格踐行“以人民為中心”發(fā)展思想的政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政不是為了自身的利益，不是為了黨內(nèi)某些人的利益，也不僅僅是為了某些階層的利益，而是充分考慮和維護(hù)最廣大人民群眾的整體利益和根本利益。嚴(yán)格踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想，在執(zhí)政目的上“不忘初心”，堅(jiān)持一切為了人民。始終把人民放在心中最高位置，把人民的利益放在最突出的位置，把人民的要求當(dāng)作黨的行動(dòng)方向，把人民對(duì)美好生活的向往作為執(zhí)政的主要目標(biāo)和終極追求。

作為黨員我要努力提升自身的黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益和整體利益。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在此次疫情中，我積極響應(yīng)號(hào)召，參與云端愛(ài)心教室線上課程志愿服務(wù)活動(dòng)，為志愿者家庭子女提供公益課程服務(wù)。與此同時(shí)我也第一時(shí)間報(bào)名教育局組織的教師志愿者后備隊(duì)伍，雖因家庭原因最終無(wú)法參與駐外志愿者工作，但我依然愿意履行黨員的職責(zé)，積極參與力所能及的相關(guān)工作。

我們相信，在習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心、聽(tīng)黨指揮、科學(xué)防控，我們一定能夠取得最后的勝利。

研究部署工作計(jì)劃篇五

今年，我局在省森林公安局和市林業(yè)局、公安局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神和^v^^v^“在全部公安工作中，隊(duì)伍建設(shè)是根本，也是保證”的重要指示精神，緊緊圍繞立警為公,執(zhí)法為民的宗旨觀念，不斷加強(qiáng)森林公安隊(duì)伍建設(shè)和管理，增強(qiáng)隊(duì)伍整體凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮職能作用，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)破壞森林和野生動(dòng)植物資源違法犯罪活動(dòng)，積極預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，為有效地保護(hù)我市森林生態(tài)安全做出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮職能作用，嚴(yán)厲打擊各種毀林違法犯罪，全力維護(hù)林區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定。

嚴(yán)厲打擊破壞森林和野生動(dòng)植物資源違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)林區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定，是我市各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)的重要職責(zé)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全市(1月至11月)共受理各類(lèi)涉林案件254起，查處254起，共處理犯罪人員276人次，林業(yè)行政罰款萬(wàn)元,挽回經(jīng)濟(jì)損失萬(wàn)元。收繳木材立方米，折款萬(wàn)元。其中林業(yè)行政案件受理251起，查處251起：濫伐林木案55起，盜伐林木案14起，違法經(jīng)營(yíng)加工木材案5起，擅自改變和占用林地案33起，森林火災(zāi)案5起，違法運(yùn)輸林木案15起，毀林案7起，違法收購(gòu)林木案40起，其他森林案件77起;林業(yè)治安案件受理2起，查處2起，治安拘留8人次;刑事案件受理1起，查處1起，處理違法犯罪人員1人次。案件綜合查處率為100%。

(一)、開(kāi)展征占用林地清理整頓大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

去年年底人民法院頒布《關(guān)于審理破壞林地資源刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》，為進(jìn)一步打擊不批也占、少批多占等非法征占用林地的違法犯罪行為提供了明確的法律依據(jù)。在省局的統(tǒng)一部署下，我市從3月1日至3月31日，按照我市制定的《關(guān)于開(kāi)展征占用林地清理整頓大檢查工作方案》，對(duì)全市17個(gè)縣(區(qū))進(jìn)行了全面的檢查。為確保此次征占用林地清查工作質(zhì)量，我市積極行動(dòng)，成立了征占用林地清理整頓執(zhí)法大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，市林業(yè)局馬振環(huán)副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，森林公安局、資源林政科的負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。并抽調(diào)精兵強(qiáng)將，制定了具體的工作方案，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。清查工作中，我們主要采取走訪群眾與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的方法，市局領(lǐng)導(dǎo)小組分組多次對(duì)開(kāi)礦毀林較嚴(yán)重的縣區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)檢查督導(dǎo)。按照清查工作要求，切實(shí)做到“四清”，查清占用林地的時(shí)間，查清占用林地面積，查清占用林地類(lèi)型，查清林木損失情況，對(duì)每一起占用林地案件的情況進(jìn)行了詳細(xì)的登記。通過(guò)清查，我市共查處違法征占用林地案4起，其中尚義縣1起，萬(wàn)全縣1起，懷安縣1起，赤城縣1起。清查違法占用林地面積畝。

通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，使新法規(guī)、新政策家喻戶曉，特別是征占用林地的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、開(kāi)礦的礦主、有招商引資建設(shè)項(xiàng)目的企業(yè)法人，他們了解了《解釋》的具體內(nèi)容和違法征占用林地后果的嚴(yán)重性，開(kāi)始自覺(jué)遵守保護(hù)林地的法律法規(guī)，自覺(jué)接受林業(yè)部門(mén)的管理和監(jiān)督。

(二)、開(kāi)展打擊非法獵捕野生鳥(niǎo)類(lèi)防控高致病性禽流感專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

(三)、開(kāi)展“破案攻堅(jiān)戰(zhàn)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

從5月1日至6月30日，我市各地森林公安與林政部門(mén)密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)展“破案攻堅(jiān)戰(zhàn)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),共出動(dòng)執(zhí)法人員174人次，車(chē)輛60臺(tái)次。查處各類(lèi)破壞森林資源案件21起，處理各類(lèi)違紀(jì)違法人員21人。特別是在劉曉衛(wèi)局長(zhǎng)帶領(lǐng)下歷時(shí)半個(gè)多月查處的蔚縣非法亂占林地案,打出了聲威，打出了成效，極大地震懾了犯罪分子，教育了群眾，保護(hù)了森林資源，維護(hù)了林區(qū)的社會(huì)治安穩(wěn)定，擴(kuò)大了森林公安在社會(huì)上的影響。

(四)、開(kāi)展打擊涉林違法犯罪“燕趙綠劍”行動(dòng)。

為有效保護(hù)我市森林資源，打擊各類(lèi)涉林違法犯罪行為，樹(shù)立林業(yè)執(zhí)法威信，我市配合省林業(yè)局的“燕趙綠劍”行動(dòng)在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“燕趙綠劍”行動(dòng)。在7月1日至8月31日的行動(dòng)期間，共出動(dòng)執(zhí)法人員887人次，查處林業(yè)行政案件144起，清理各類(lèi)礦、場(chǎng)，檢查木材市場(chǎng)、木材加工廠所等8家，行政處罰違法人員162人，林政罰款萬(wàn)元，清理非法占用林地畝。此次行動(dòng)涌現(xiàn)出不少先進(jìn)個(gè)人和事跡，有四個(gè)先進(jìn)個(gè)人和三個(gè)先進(jìn)集體分別受到省林業(yè)局的表彰。

(五)、開(kāi)展“綠盾行動(dòng)”

按照國(guó)家林業(yè)局和省林業(yè)局的安排部署，自2022年11月1日至12月10日，在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展了以打擊破壞林地和野生動(dòng)物資源違法犯罪活動(dòng)為主要內(nèi)容的“綠盾行動(dòng)”。這次行動(dòng)我市成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體的工作方案。行動(dòng)共分摸底排查、打擊整治、總結(jié)提高三個(gè)階段。在摸清底數(shù)后，我們主動(dòng)出擊，堅(jiān)決打擊破壞林地、破壞野生動(dòng)物資源和違法野外用火的違法犯罪活動(dòng)，集中清理整治集貿(mào)市場(chǎng)、馴養(yǎng)繁殖場(chǎng)、項(xiàng)目施工區(qū)等重點(diǎn)地區(qū)和場(chǎng)所以及森林火災(zāi)頻發(fā)區(qū)和敏感區(qū)域，大力整頓涉及林地和野生動(dòng)物的違規(guī)審核(批)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)案件線索及時(shí)移交、及時(shí)查處，力爭(zhēng)查處一批大案要案。截止目前為止,行動(dòng)正在按部就班地進(jìn)行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，行動(dòng)過(guò)程中,出動(dòng)公安民警369人次，其他林業(yè)執(zhí)法人員191人次，車(chē)輛163臺(tái)次。清理非法征占用林地項(xiàng)目7個(gè)，清理木材、野生動(dòng)物加工場(chǎng)所8處，檢查野生動(dòng)物活動(dòng)區(qū)域4處。共查處林政案件14起，行政處罰29人次，林政罰款共計(jì)萬(wàn)元。

二、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”森林防火方針，采取有效措施，確保森林資源安全。

今年降水量少，氣溫偏高，特別是春季和入秋以后風(fēng)大物燥,森林火險(xiǎn)等級(jí)居高不下，在野外火源管理難度加大和森林火險(xiǎn)隱患增加，森林火災(zāi)有暴發(fā)態(tài)勢(shì)的狀況下，我局將森林防火工作作為壓倒一切的工作來(lái)抓，采取超常規(guī)措施,出實(shí)招、用實(shí)勁、辦實(shí)事，使我市森林防火工作沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年全市共發(fā)生森林火災(zāi)29起，其中森林火警27起，一般森林火災(zāi)2起，實(shí)現(xiàn)了省“四個(gè)確?！蹦繕?biāo)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

做好森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。今年市委書(shū)記劉永瑞、市長(zhǎng)高金浩、副市長(zhǎng)張鈺等領(lǐng)導(dǎo)同志先后9次召開(kāi)會(huì)議對(duì)我市森林防火工作進(jìn)行部署安排。市防火辦共53次行文對(duì)今年全市防火工作從不同方面提出要求和作出安排部署。資金上，市委、市政府撥款200萬(wàn)元用于森林防火物資購(gòu)置、撲火專(zhuān)業(yè)隊(duì)組建。行動(dòng)上，每有火情，市、縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)必親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救。11月12日，承德市豐寧縣發(fā)生火災(zāi)，威脅到我市赤城縣和沽源縣。張鈺副市長(zhǎng)了解情況后做出指示：一定要認(rèn)真做好滅火準(zhǔn)備，積極配合承德方面做好滅火工作。市林業(yè)局局長(zhǎng)冀海英、市森林公安局主管防火副局長(zhǎng)王海升在指揮中心坐陣指揮，市林業(yè)局副局長(zhǎng)馬振環(huán)、市森林公安局局長(zhǎng)周忠馬上趕赴赤城縣，召開(kāi)緊急會(huì)議，與縣長(zhǎng)王永利、副縣長(zhǎng)郭獻(xiàn)林、縣林業(yè)局宋建軍局長(zhǎng)、縣森林公安局張志剛局長(zhǎng)等組成撲火前線指揮部，一方面組織支援豐寧縣撲火，另一方面制定了開(kāi)設(shè)隔離帶預(yù)案和火場(chǎng)鄰近村民撤離預(yù)案。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的靠前指揮，確保了森林火災(zāi)的迅速撲滅，也突出了森林防火工作的重要性，為切實(shí)做好森林防火工作提供了保障。

(二)、森林防火宣傳到位。

研究部署工作計(jì)劃篇六

藏品分類(lèi)就是劃分藏品類(lèi)別，是按一定的原則方法，根據(jù)藏品性質(zhì)或形式上的同和異把藏品集合成類(lèi)的過(guò)程，即把具有同一特征的藏品聚集一起，不具有這一特征的藏品區(qū)別出去，另行歸類(lèi)的過(guò)程。

藏品分類(lèi)法應(yīng)該簡(jiǎn)單明了;藏品分類(lèi)的類(lèi)目必須概念明確;類(lèi)目設(shè)置及其標(biāo)號(hào)，不僅要合乎規(guī)律，還要做到容易記憶，便于使用。

藏品分類(lèi)必須遵循科學(xué)原理，符合邏輯關(guān)系，結(jié)合我國(guó)文博系統(tǒng)的藏品實(shí)際情況，來(lái)擬定科學(xué)、合理的藏品分類(lèi)法。

藏品分類(lèi)應(yīng)該有發(fā)展的觀點(diǎn)。隨著社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，藏品的內(nèi)容、種類(lèi)將隨時(shí)間推延而不斷發(fā)展，所以藏品分類(lèi)法的類(lèi)目將不斷充實(shí)增加，不存在任何一勞永逸、一成不變的分類(lèi)法。

國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的分類(lèi)辦法有以下幾種:。

第一，是按藏品質(zhì)地分類(lèi)，即以構(gòu)成這件藏品最基本的質(zhì)地為根據(jù)而分類(lèi)。

第二，是按藏品時(shí)代分類(lèi)，即以藏品制作或存在的時(shí)代為根據(jù)而分類(lèi)。

第三，是按藏品職能與用途分類(lèi)，即以藏品的職能及其供人使用的用途為根據(jù)而分類(lèi)。

第四，是按藏品性質(zhì)分類(lèi)，即由形成藏品的特定技藝為根據(jù)而分類(lèi)。

第五，是民族與國(guó)別分類(lèi)法，即以藏品所屬民族或國(guó)別而分類(lèi)。

第六，是既按藏品質(zhì)地、用途，又按藏品時(shí)代的綜合方法分類(lèi)。目前，我國(guó)博物館大都采用第六種綜合方法對(duì)藏品進(jìn)行分類(lèi)。

(二）庫(kù)內(nèi)管理。

1．藏品入庫(kù)。這是指根據(jù)鑒選意見(jiàn)，把經(jīng)過(guò)總賬登記的博物館藏品，依據(jù)分類(lèi)結(jié)果，分別入庫(kù)庋藏的工作。藏品入庫(kù)后要確定其存放方位，并按排架結(jié)果歸入柜架上。藏品方位確定后，要建藏品方位卡，同時(shí)編制庫(kù)房方位索引或繪制庫(kù)房方位圖表，以便于庫(kù)房保管員能及時(shí)、準(zhǔn)確地存放和提取藏品。

2．藏品的存放排架。藏品排架有三個(gè)作用:第一，便于藏品的提取和歸還原位;第二，便于檢查、清點(diǎn)藏品;第三，有利于藏品的安全保護(hù)。

藏品排架原則是既要便于藏品的提取，又要便于藏品的安全保護(hù)。一般原則是:上輕下重，前低后高，高臥矮立，間隔距離不能過(guò)緊，上、下不能重疊。無(wú)論使用哪種排架方法，都要把存放位置和柜架號(hào)回注在有關(guān)資料卡片上，還應(yīng)該把這些信息儲(chǔ)存在電腦里。

3．藏品的提用。這是指出于各種需要，從藏品庫(kù)房中提取藏品出庫(kù)的工作，它是發(fā)揮藏品作用的一項(xiàng)重要工作。藏品提用的原因有多種，如陳列展覽，科學(xué)研究，鑒定、編目，修復(fù)或復(fù)制，拍攝照片、攝制影視錄像，其他情況下的借用（上級(jí)或兄弟單位舉辦陳列展覽時(shí)借用）以及觀摩等。由此可知，提用的確是充分利用藏品，發(fā)揮藏品作用的一項(xiàng)重要工作。應(yīng)該創(chuàng)造各種方便條件，以利于藏品提用工作。

4．藏品的庫(kù)房養(yǎng)護(hù)。這主要是指對(duì)藏品的日常保養(yǎng)和安全管理，包括庫(kù)房的清潔、通風(fēng)、溫濕度調(diào)節(jié)、防蟲(chóng)、防霉和防火、防盜等安全管理工作。

藏品庫(kù)房保管的要求:（1）要有固定的專(zhuān)用的庫(kù)房。（2）藏品庫(kù)房要設(shè)專(zhuān)人管理。（3）要建立健全庫(kù)房保管制度。明確庫(kù)房保管人員的職責(zé)，以便于藏品庫(kù)房保管工作安全順利地完成。

研究部署工作計(jì)劃篇七

在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安德州”的高度，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識(shí)、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀念。在日常工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全，老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等。

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施，確保了工作落實(shí)。

一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度、用火、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng))。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問(wèn)：飲食、睡眠;查：有無(wú)攜帶不安全物品)。

二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén)，采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個(gè)方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門(mén)密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式，邀請(qǐng)教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對(duì)水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng)。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn)，結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)。活動(dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程，提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書(shū)記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。

同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好：家長(zhǎng)說(shuō)：“你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō)：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見(jiàn)到了消防車(chē)，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話語(yǔ)，讓我們也非常感動(dòng)。

總之，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

研究部署工作計(jì)劃篇八

2011年1月8日，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)在陜西省圖書(shū)館舉行工作會(huì)議。主任委員楊玉麟教授主持會(huì)議，學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)尚莊副研究館員出席會(huì)議。

為了更加廣泛、有效地開(kāi)展我省圖書(shū)館學(xué)術(shù)活動(dòng)，吸引更多會(huì)員參與到學(xué)術(shù)研究中來(lái)，培養(yǎng)青年會(huì)員的學(xué)術(shù)研究能力，決定在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)下組建若干專(zhuān)業(yè)工作組。經(jīng)討論，決定設(shè)立：

（1）圖書(shū)館學(xué)理論研究工作組：主要任務(wù)是就圖書(shū)館學(xué)一些熱點(diǎn)與重要理論問(wèn)題組織研究活動(dòng)，如圖書(shū)館精神、讀者權(quán)利、圖書(shū)館立法、圖書(shū)館管理、圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展問(wèn)題、西部圖書(shū)館發(fā)展對(duì)策等。

（2）圖書(shū)館信息資源建設(shè)與組織工作組：主要任務(wù)是組織開(kāi)展圖書(shū)館各類(lèi)信息資源建設(shè)、分類(lèi)、主題標(biāo)引、著錄、儲(chǔ)存、布局、共建共享等方面的研究。

（3）圖書(shū)館用戶與服務(wù)工作組：主要任務(wù)是組織開(kāi)展用戶研究，圖書(shū)館服務(wù)理念、服務(wù)方式（含閱讀指導(dǎo)）、服務(wù)手段等方面的研究。

（4）圖書(shū)館信息技術(shù)工作組：主要任務(wù)是組織開(kāi)展各種圖書(shū)館現(xiàn)代技術(shù)理論與實(shí)踐方面的研究。

專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主要任務(wù)是：在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)的統(tǒng)一安排下，承擔(dān)學(xué)會(huì)所開(kāi)展的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織與實(shí)施，包括省學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施，落實(shí)相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和小型專(zhuān)題研討會(huì)的籌備與實(shí)施。

2．組織2011年學(xué)術(shù)年會(huì)。

（2）3月，由學(xué)會(huì)秘書(shū)處向全省圖書(shū)館界公開(kāi)年會(huì)主題，并征集論文。

（3）6月，對(duì)應(yīng)征論文組織評(píng)獎(jiǎng)，并公開(kāi)招募年會(huì)分會(huì)場(chǎng)報(bào)告人及其報(bào)告選題。

（4）秋季，正式舉行學(xué)術(shù)年會(huì)。（具體時(shí)間、地點(diǎn)待商議，需請(qǐng)示理事長(zhǎng)。）。

（5）年會(huì)會(huì)期為一天，上午和下午分別按兩個(gè)時(shí)間段（全體共4個(gè)時(shí)間段）組織：第一個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)開(kāi)幕式；第二、第三個(gè)時(shí)間段按分會(huì)場(chǎng)形式舉行大會(huì)報(bào)告和交流；第四個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)總結(jié)和閉幕式，包括頒發(fā)征文獎(jiǎng)。

（6）獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀論文爭(zhēng)取集結(jié)正式出版（積累成果，也為會(huì)員辦點(diǎn)好事。）。

3．以志愿者行動(dòng)的方式，開(kāi)展全省基層圖書(shū)館骨干培訓(xùn)。

針對(duì)陜西省基層圖書(shū)館發(fā)展實(shí)際狀況，學(xué)習(xí)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)，決定以志愿者活動(dòng)的形式，公開(kāi)招募專(zhuān)家志愿者，以5-6年的時(shí)間，對(duì)全省基層圖書(shū)館業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以期提高陜西省圖書(shū)館事業(yè)的整體發(fā)展水平。

（2）培訓(xùn)活動(dòng)組織：建議學(xué)會(huì)爭(zhēng)取到省文化廳的支持，以文化廳的名義下發(fā)培訓(xùn)文件。由文化廳主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W會(huì)常務(wù)理事會(huì)組成培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)主題的選定和志愿者教學(xué)活動(dòng)的協(xié)調(diào)，接受培訓(xùn)活動(dòng)的市圖書(shū)館具體學(xué)員的組織與具體培訓(xùn)活動(dòng)的組織。省文化廳負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)中輔導(dǎo)教材編寫(xiě)及志愿者食宿與交通費(fèi)用。參加培訓(xùn)學(xué)員的費(fèi)用由各地自己解決。

（3）培訓(xùn)活動(dòng)目標(biāo)：爭(zhēng)取在5-6年時(shí)間里，對(duì)全省10個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館骨干進(jìn)行一次全面的現(xiàn)代圖書(shū)館知識(shí)與技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)以地區(qū)為單位進(jìn)行，個(gè)別有能力組織的縣（區(qū)）視情況許可也可以安排。每年根據(jù)志愿者能力安排1-3次培訓(xùn)活動(dòng)。

（4）培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)陜西圖書(shū)館發(fā)展實(shí)際情況確定4-5個(gè)培訓(xùn)主題，采取課堂講授、師生交流、分組討論、實(shí)地考察等培訓(xùn)活動(dòng)形式。每次培訓(xùn)時(shí)間控制在3天以內(nèi)。

4．組織高水平學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。

（1）爭(zhēng)取省文化廳支持，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名圖書(shū)館專(zhuān)家，主要針對(duì)政府主管官員和公共圖書(shū)館館長(zhǎng)，舉辦一次《公共圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《公共圖書(shū)館建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》研討班。

（2）邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名專(zhuān)家，舉辦一次《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)·圖書(shū)館服務(wù)宣言》報(bào)告會(huì)。

5．完成中圖學(xué)會(huì)布置的工作。

6．配合省學(xué)會(huì)秘書(shū)處開(kāi)展其他學(xué)術(shù)活動(dòng)，如學(xué)會(huì)科研項(xiàng)目審定等。

研究部署工作計(jì)劃篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

這次***是專(zhuān)門(mén)研究部署“三農(nóng)”工作的會(huì)議，也是重點(diǎn)研究部署鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)工作的會(huì)議。***深化了對(duì)******在參加x屆全國(guó)人大x次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神的學(xué)習(xí)，拓展了做好我市“三農(nóng)”工作特別是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的思路，明確了工作的主攻方向重點(diǎn)任務(wù)和路徑，增強(qiáng)了做好“三農(nóng)”工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，達(dá)到了預(yù)期目的。

最近，***辦公廳印發(fā)了《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》。為貫徹落實(shí)《通知》精神，市委制定出臺(tái)了《領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的五條措施》，已于x月x日印發(fā)。市委要求，從市委、市政府做起，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)做起，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，標(biāo)本兼治解決形式主義突出問(wèn)題?？朔问街髁x，必須抓住領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)關(guān)鍵。官僚主義是產(chǎn)生形式主義的一個(gè)直接原因，者，也往往是形式主義的制造者。市委、市政府首先要把自己擺進(jìn)去，留在口頭上。市委這次制定的五條措施，實(shí)際上是鮮明地提出“五個(gè)帶頭”，就是要接受全市的監(jiān)督，為基層干部松綁減負(fù)，持續(xù)營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，在工作著力點(diǎn)上，力求在“五個(gè)轉(zhuǎn)”上下功夫。一是轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行合一，找到有效的學(xué)習(xí)載體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。二是轉(zhuǎn)政績(jī)觀，做到對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)歷史和實(shí)踐負(fù)責(zé)。三是轉(zhuǎn)權(quán)責(zé)觀，堅(jiān)持權(quán)責(zé)對(duì)等，有權(quán)必有責(zé)，防止層層壓實(shí)責(zé)任變成層層推卸責(zé)任。四是轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)方式，使領(lǐng)導(dǎo)能力與高質(zhì)量發(fā)展的要求相匹配，善于用科學(xué)方法、法治思維解決問(wèn)題。五是轉(zhuǎn)工作方法，突出實(shí)踐、實(shí)干、實(shí)效，善于解決新矛盾新問(wèn)題。這里，我就“五個(gè)帶頭”談點(diǎn)體會(huì)，和大家共勉。

第一、帶頭把學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入。黨的十九大在部署全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)時(shí)把增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在首位，強(qiáng)調(diào)要“在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)”。我們?cè)趯?shí)踐中也有深刻體會(huì)，凡是工作成效明顯的時(shí)候，都是方向感比較強(qiáng)的時(shí)候，也是學(xué)習(xí)下功夫比較多的時(shí)候；凡是出問(wèn)題多甚至犯錯(cuò)誤的時(shí)候，都是盲目樂(lè)觀、放松理論武裝的結(jié)果，市委提出要采取五種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這也是我們一段時(shí)間以來(lái)的探索。一是平時(shí)抓緊自學(xué)，主要是讓大家把平常丟掉的一些時(shí)間搶回來(lái)，把一些看似點(diǎn)滴的時(shí)間利用起來(lái)。二是以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)，主要是引導(dǎo)大家在理論指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。三是進(jìn)黨校高校講課。我們已經(jīng)這樣做了，但堅(jiān)持得不夠，沒(méi)有形成制度。四是沉到基層宣講。黨的十九大提出要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，這非常重要，不是一句口號(hào)，要成為自覺(jué)行動(dòng)。五是在交流中互學(xué)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成效。三人行，必有我?guī)煟螞r一個(gè)班子呢！要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓大家通過(guò)交流多思考和研究問(wèn)題，把學(xué)習(xí)一步步引向深入。

第二、帶頭樹(shù)立正確的政績(jī)觀。我在市委x屆x次***講了“五比五不比”工作導(dǎo)向，就是比誰(shuí)對(duì)***精神和上級(jí)部署吃得更透、把得更準(zhǔn)，不比誰(shuí)會(huì)開(kāi)得最快、材料報(bào)得最早；比誰(shuí)的實(shí)際增長(zhǎng)點(diǎn)多，不比誰(shuí)的表面“亮點(diǎn)”多；比誰(shuí)的工作載體實(shí)、方法新，不比誰(shuí)的口號(hào)響、調(diào)門(mén)高；比領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，不只比領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人能力；比攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力、解決矛盾的執(zhí)行力，不比轟轟烈烈的大場(chǎng)面。實(shí)踐證明，“五比五不比”的工作導(dǎo)向，對(duì)克服形式主義起到了明顯作用。這個(gè)導(dǎo)向本質(zhì)上是樹(shù)立正確的政績(jī)觀。政聲人去后。我們都要樹(shù)立“功成不必在我”的境界“功成必定有我“的擔(dān)當(dāng)，一屆接著一屆干，一張藍(lán)圖繪到底，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷崛起添磚加瓦，在老百姓心中留下好的口碑。

第三、帶頭轉(zhuǎn)變思維方式、工作方式。當(dāng)前我市發(fā)展已經(jīng)站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，高質(zhì)量發(fā)展的要求、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，要求我們的思維方式、工作方式必須及時(shí)跟上，否則就會(huì)被甩在后面。對(duì)******參加xx代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話，我們先是在全國(guó)兩會(huì)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看期間要求在京、在家的同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，回來(lái)以后又組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，組成x個(gè)調(diào)研組進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，這一個(gè)多月來(lái)下了很大功夫。即便是這樣，我們對(duì)“三農(nóng)”、鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)還沒(méi)有研究得很明白。我們平時(shí)到基層調(diào)查研究，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)只能算是檢查檢查工作、看看面上的情況，離“摸到實(shí)情、吃透下情、心中有底、工作有方”還差得很遠(yuǎn)。

第四、帶頭樹(shù)立良好形象。當(dāng)干部就是要擔(dān)當(dāng)?shù)?，職?wù)越高擔(dān)當(dāng)越大。如果見(jiàn)責(zé)就推、見(jiàn)難就退、見(jiàn)險(xiǎn)就躲，只知道愛(ài)惜自己的羽毛、遇事先替自己打算，沒(méi)有人跟你走、跟你干。在社會(huì)矛盾呈現(xiàn)越來(lái)越多新特點(diǎn)的情況下，有時(shí)為了維護(hù)群眾利益，我們的干部可能會(huì)受委屈、承擔(dān)壓力，這也是一種付出、一種貢獻(xiàn)。黨的干部就要始終有對(duì)群眾的親勁。領(lǐng)導(dǎo)干部如果和基層不近、和群眾不親，老百姓只能在電視里看到你，就會(huì)產(chǎn)生陌生感，就不會(huì)把你當(dāng)成貼心人、看成主心骨。久而久之，黨的執(zhí)政地位就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖。焦裕祿同志之所以在老百姓中扎根那么深，就是因?yàn)樗冀K保持著對(duì)群眾的那股親勁。這是我們必須用畢生精力未學(xué)習(xí)和踐行的。

第五、帶頭為基層松綁減負(fù)。市里出臺(tái)的措施已經(jīng)作出了具體規(guī)定，主要是強(qiáng)調(diào)市委、市政府先做出樣子，防止一面反對(duì)形式主義，一面又制造形式主義。如果我們領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)人少簽發(fā)1份不必要的文件、少召開(kāi)1次不必要的會(huì)議、少安排1次不必要的督查，基層干部就能減少幾倍、甚至十幾倍的不必要負(fù)擔(dān)。市委、市政府能做到的就要先做、早做，做一件就要見(jiàn)效一件，不說(shuō)空話大話，讓基層真正感到有變化，能夠把精力全身心地集中在工作上，而不是用在迎來(lái)送往、應(yīng)付檢查上。這決不能一級(jí)講給一級(jí)聽(tīng)，要一級(jí)做給一級(jí)看。

一季度開(kāi)局良好、實(shí)現(xiàn)了開(kāi)門(mén)紅，這是全市上下轉(zhuǎn)變作風(fēng)、苦干實(shí)干的結(jié)果，但我們不能過(guò)于樂(lè)觀，整體上今年的形勢(shì)還是比較嚴(yán)峻復(fù)雜的。比如，明年要宣布全面脫貧，今年脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗就一定要打好。越往后責(zé)任越大、壓力越大，必須把工作做得十分扎實(shí)。比如，今年環(huán)保壓力很大，無(wú)論多難，我們都要堅(jiān)定不移地抓下去、一抓到底。******在今年的市部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班上強(qiáng)調(diào)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，現(xiàn)在很多風(fēng)險(xiǎn)我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中都遇到了，體會(huì)越來(lái)越深刻。有的同志風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了突發(fā)情況卻毫不知情，這是缺乏政治敏感性的表現(xiàn)。一旦小問(wèn)題釀成大事故，到時(shí)候再著急就來(lái)不及了。我們的防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)一定要非常強(qiáng)，防風(fēng)險(xiǎn)這根弦一定要繃得很緊很緊。大家對(duì)面臨的復(fù)雜形勢(shì)、承擔(dān)的艱巨任務(wù)，心中一定要有數(shù)，頭腦一定要十分清醒，只有這樣才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，確保順利完成全年目標(biāo)任務(wù)。相信大家在不斷接受考驗(yàn)中，會(huì)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)，會(huì)譜寫(xiě)出全面建成小康的絢麗篇章。

研究部署工作計(jì)劃篇十

2012年，我公司在市^v^、上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針及上級(jí)主管部門(mén)的部署和要求。強(qiáng)化人員安全防范意識(shí)，加大法制宣傳和安全教育，采取了明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、綜合治理和嚴(yán)格考核等一系列整改措施，進(jìn)一步排查治理影響安全生產(chǎn)及消防工作的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)及消防工作，保障廣大人民群眾和公司財(cái)產(chǎn)安全，努力實(shí)現(xiàn)全年消防安全無(wú)事故的工作目標(biāo)，圓滿完成各項(xiàng)消防安全工作。

一、工作目標(biāo)。

確保2012年公司不發(fā)生重大火災(zāi)事故，不發(fā)生重大刑事案件，不發(fā)生重大治安案件，力爭(zhēng)今年各項(xiàng)安保工作再上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持人防、技防與物防相結(jié)合，彰顯消防安全防范功效。一是充分發(fā)揮消防控制室消防報(bào)警系統(tǒng)、夜班紅外監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)防范作用，實(shí)施區(qū)域、節(jié)點(diǎn)控制。熟知各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的位置，加大對(duì)監(jiān)控點(diǎn)早期火災(zāi)撲救應(yīng)急處置演練，全面提高快速反應(yīng)和果斷處置能力，在具備條件的情況下，積極推進(jìn)消防監(jiān)控工程建設(shè)，利用現(xiàn)有監(jiān)控平臺(tái)，逐步將重要通道出入口、應(yīng)急消防疏散通道、公司周邊外圍重點(diǎn)區(qū)域和公司內(nèi)部重點(diǎn)防范區(qū)域納入監(jiān)控系統(tǒng)，擴(kuò)大監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋面。

二是在積極推進(jìn)消防監(jiān)控工程建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步加大日常經(jīng)營(yíng)中和夜間外圍的巡查力度、次數(shù)。與此同時(shí)，積極研究探索科學(xué)防火技術(shù)手段，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

三是加強(qiáng)對(duì)消控室、治安室、門(mén)衛(wèi)等崗位安全防范工作的指導(dǎo)，建立以各崗位員工、各崗位帶班班長(zhǎng)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)“三位一體”責(zé)任防范體系，逐級(jí)完善防范措施，層層落實(shí)管理責(zé)任。定期深入各崗位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)有效溝通，加大對(duì)各項(xiàng)消防隱患的排查和整改力度，建立完善要害標(biāo)識(shí)、消防管理制度、防范措施等必要的基礎(chǔ)工作，確保防火防盜、要害部位、重要區(qū)域的安全，有效杜絕公司財(cái)產(chǎn)損失。

四是總結(jié)2011年防火技能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)消控室人員、保安、夜班、車(chē)管、門(mén)衛(wèi)等崗位進(jìn)行再培訓(xùn)、再訓(xùn)練，由適應(yīng)型向?qū)崙?zhàn)型轉(zhuǎn)變，同時(shí)，擴(kuò)大防滅火知識(shí)、技能培訓(xùn)知識(shí)面，進(jìn)一步增強(qiáng)關(guān)鍵崗位人員的消防安全意識(shí)，提高其撲救初起火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，有效降低火災(zāi)損失，確保防火安全。

2、堅(jiān)持宣傳教育與嚴(yán)格考核相結(jié)合，彰顯消防管理力度。

一是以公司思想作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)每周六集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論等形式，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》等國(guó)家法律法規(guī)和公司管理規(guī)定，利用典型案例，加大警示教育力度，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的消防意識(shí)。

二是針對(duì)不同階段消防管理的重點(diǎn)，按照以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、重在效果的原則，及時(shí)深入一線經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)、公司各聯(lián)程單位和在公司員工中廣泛宣講公司各項(xiàng)消防管理舉措和各項(xiàng)消防法律法規(guī)，扎實(shí)做好思想防范。

三是保持嚴(yán)管、嚴(yán)查、嚴(yán)懲高壓態(tài)勢(shì)，頂住壓力，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)觸犯消防法律法規(guī)和違反公司消防管理規(guī)定的單位、柜組和個(gè)人嚴(yán)格按照公司規(guī)定考核，震懾違法、違規(guī)行為。

3、堅(jiān)持快速反應(yīng)與竭誠(chéng)服務(wù)相結(jié)合，提升為一線服務(wù)效益。

一是牢固樹(shù)立服務(wù)思想，將服務(wù)一線作為消防工作重中之重，堅(jiān)持經(jīng)常性、針對(duì)性的消防檢查巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改檢查出的消防隱患，為一線賣(mài)場(chǎng)提供安全、穩(wěn)定、和諧的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

二是圍繞公司消防安全生產(chǎn)建設(shè)，在諸如裝修動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)執(zhí)勤、消防設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、消防安防基礎(chǔ)設(shè)施檢修改造及其他急難險(xiǎn)重任務(wù)等方面，竭盡全力做好服務(wù)、保障工作，為公司快速、健康發(fā)展分憂。

4、加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，彰顯團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

核，努力提高消防隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

一是積極組織、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)和公司相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)定員工的政治信念，充分發(fā)揮各崗位黨員、骨干的模范帶動(dòng)作用，把員工的精力和智慧引導(dǎo)到為公司又快又好發(fā)展創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境上來(lái)。

二是要把握員工思想脈搏，關(guān)心員工冷暖，針對(duì)員工思想疑慮，注重心理疏導(dǎo)，積極解疑釋惑，主動(dòng)幫助員工解決學(xué)習(xí)、工作、生活上的難題，切實(shí)讓員工感受到組織的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)護(hù)、同事的關(guān)懷，全面穩(wěn)定員工隊(duì)伍。

三是要以打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、整合安全文化為契機(jī)，加強(qiáng)員工文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使員工熟知熟記各項(xiàng)消防管理處罰規(guī)定，同時(shí)要圍繞消防工作積極開(kāi)展各種消防應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，開(kāi)展消防知識(shí)普及學(xué)習(xí)培訓(xùn)，下半年舉辦一次消防實(shí)戰(zhàn)演練。各針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為員工搭建切磋技能、展示才華、提高能力、促進(jìn)溝通的有效平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

四是要全面實(shí)施績(jī)效考核，按照公司考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范上崗行為，文明耐心服務(wù)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)形象，使員工養(yǎng)成有令則行、有禁則止的工作作風(fēng)，使各崗位專(zhuān)職人員養(yǎng)成實(shí)事求是、主動(dòng)敬業(yè)、百折不撓的工作習(xí)慣，不斷提高員工和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，努力打造一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、團(tuán)結(jié)善戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)。

新的一年，新的開(kāi)始，在今后的工作中，我公司全體員工團(tuán)結(jié)一致，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，戒驕戒躁，再接再厲，為社會(huì)消防工作貢獻(xiàn)一份力量。

xx商場(chǎng)股份有限公司二0一二年三月十六日。

研究部署工作計(jì)劃篇十一

加快全鎮(zhèn)的發(fā)展，是全鎮(zhèn)干部群眾根本的任務(wù)。同時(shí)全鎮(zhèn)黨員干部也充分認(rèn)識(shí)到抓安全也抓發(fā)展的觀點(diǎn)，千方百計(jì)抓好消防安全工作，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機(jī)構(gòu)，為開(kāi)展消防安全工作提供有利的組織保障。一是年初，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了寶興鎮(zhèn)防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，設(shè)辦公室在綜治辦，全面加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作，切實(shí)落實(shí)了消防安全工作黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的方針。二是將消防安全工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入全年主要經(jīng)濟(jì)社會(huì)考核指標(biāo)中。一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)多次專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)全鎮(zhèn)消防安全各項(xiàng)工作進(jìn)行部署和分析研究，并與各村委會(huì)、社區(qū)各單位、消防安全重點(diǎn)單位簽訂了《寶興鎮(zhèn)xx年消防安全責(zé)任書(shū)》。三是鎮(zhèn)黨委政府按要求將消防安全工作按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲，村包組，組包戶的考核承包制，積極開(kāi)展“平安消防”創(chuàng)建活動(dòng)。

（二）創(chuàng)新工作機(jī)制，狠抓源頭預(yù)防。

隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，我鎮(zhèn)所面臨的消防安全形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻，為切實(shí)抓好我鎮(zhèn)消防安全工作，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展消防安全宣傳，普及消防安全知識(shí)，不斷提高全民消防安全意識(shí)，是從源頭上加強(qiáng)消防安全工作的有效途徑。結(jié)合“平安寶興”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，我鎮(zhèn)組織“平安寶興”宣講團(tuán)，從提高群眾知曉率、參與率入手，利用趕集日等認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳，將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過(guò)程。以黨員干部、青少年為重點(diǎn)，面向全鎮(zhèn)群眾，鼓勵(lì)學(xué)校、村組積極參與，努力使宣傳教育活動(dòng)與學(xué)校課堂，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文娛表演、村組群眾會(huì)議等相結(jié)合。并充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、消防演練等形式，多層面、多角度的宣傳《消防法》、《重慶市消防條例》和防火、滅火、自救知識(shí)，在“119”消防日來(lái)臨之際，我鎮(zhèn)認(rèn)真組織各村和相關(guān)單位認(rèn)真開(kāi)展了防火安全宣傳，全鎮(zhèn)共張貼發(fā)放防火宣傳掛圖和宣傳單800余份。同時(shí)，制定了“寶興鎮(zhèn)平安信息”報(bào)告制度，對(duì)消防安全等各類(lèi)危害公共安全的隱患實(shí)行了有獎(jiǎng)報(bào)告。通過(guò)以上工作，使防火意識(shí)和積極消除火災(zāi)隱患的觀念深入人心，最大限度地調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部、人民群眾參與消防安全工作的積極性，將以往消防安全工作從被動(dòng)處理，轉(zhuǎn)變到主動(dòng)加強(qiáng)源頭預(yù)防、積極預(yù)警處理的工作機(jī)制上來(lái)。

（三）切實(shí)加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)工作。

1、加強(qiáng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完成消防專(zhuān)業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)各村委會(huì)在村莊建設(shè)過(guò)程中己完善了部分消防栓、消防池的建設(shè)，為滅火救災(zāi)提供了一定的保障。

2、積極推進(jìn)多種形式的消防隊(duì)伍建設(shè)。在政府機(jī)關(guān)、各村委會(huì)、部分單位組織建立了志愿消防隊(duì)，在落實(shí)人員、完善制度的同時(shí)，有條件的志愿消防隊(duì)、村委會(huì)志愿消防隊(duì)制訂并完善了《寶興鎮(zhèn)重特大火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，根據(jù)《預(yù)案》要求，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了培訓(xùn)和演練活動(dòng)。通過(guò)以上工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了全鎮(zhèn)對(duì)各類(lèi)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援和處置能力。

（四）認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)制度，著力消除火災(zāi)隱患。

為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi)事故，我鎮(zhèn)每季度及重大節(jié)慶期間都認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)消防安全重點(diǎn)單位的監(jiān)督檢查工作，并對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所、鎮(zhèn)直各單位、各村（社區(qū)）進(jìn)行檢查，有火災(zāi)隱患的要求限期整改，存在重大安全隱患的責(zé)令停業(yè)整頓，消除隱患。全年我鎮(zhèn)共開(kāi)展消防安全大檢查5次，在清明節(jié)期間，組織人員在路口設(shè)卡，嚴(yán)禁帶火種上山，杜絕火源，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在干旱季節(jié)和農(nóng)村收割季節(jié)期間做好用火、安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育，增強(qiáng)人民群眾的自防自救能力，消除了大批火災(zāi)隱患。一年來(lái)，各消防安全重點(diǎn)單位無(wú)火災(zāi)發(fā)生，確保了火災(zāi)情況的基本穩(wěn)定。

今年以來(lái)，我鎮(zhèn)未發(fā)生任何火情火警，但面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我鎮(zhèn)的消防設(shè)施、消防裝備、消防隊(duì)伍的素質(zhì)、群眾意識(shí)仍然相對(duì)落后，我鎮(zhèn)消防安全工作自身還存在著一些不足之處，在一定程度上制約著全鎮(zhèn)消防安全工作的順利進(jìn)行。目前，我鎮(zhèn)消防安全工作還存在一些亟待解決的問(wèn)題。

1、公共消防設(shè)施落后，消防栓不配套，消防通道不能滿足要求，配置的消防器材老化，數(shù)量不夠。

2、消防隊(duì)伍裝備不足，不能滿足日益繁重的消防監(jiān)督和滅火救援任務(wù)的要求。

3、消防安全宣傳工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分群眾由于受文化水平、自然條件、環(huán)境因素等種。種原由的制約，仍然缺乏必要的消防安全知識(shí)，道路亂堆雜物，影響消防通道和用火、用電不慎等情況經(jīng)常存在，使得農(nóng)村火災(zāi)隱患突出。

4、部分企業(yè)制度不健全，消防設(shè)施配置不齊，存在的問(wèn)題突出，火災(zāi)隱患嚴(yán)峻。

5、對(duì)消防安全重點(diǎn)單位檢查督促不夠，存在隱患較多。

我們充分認(rèn)識(shí)到抓好消防安全工作的長(zhǎng)期性和緊迫性，針對(duì)上述問(wèn)題，下一步工作中主要抓好以下幾方面：

1、加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步配齊消防裝備，努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《^v^消防法》、《重慶市消防條例》，深入開(kāi)展消防監(jiān)督檢查，消除火災(zāi)隱患。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力建立消防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制；二是加大監(jiān)督檢查力度；三是認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

3、群防群治，加強(qiáng)農(nóng)村消防安全工作。一是要制定農(nóng)村集鎮(zhèn)建設(shè)的消防規(guī)劃，搞好村寨消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好農(nóng)村消防的基礎(chǔ)工作。逐步解決消防道路、消防水池等方面的問(wèn)題。逐步改善農(nóng)村消防安全條件，增強(qiáng)農(nóng)村綜合抗御火災(zāi)的能力；二是要抓好農(nóng)村義務(wù)消防組織的建設(shè)。200戶以上的村寨要建立義務(wù)消防隊(duì)，配備抽水泵、消防水帶、水槍等必要的消防設(shè)施，并定期組織消防培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展群防群治工作；三是要將農(nóng)村消防安全工作納入社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容來(lái)抓。結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)、生活及民俗特點(diǎn)，組織力量開(kāi)展防火宣傳和消防安全檢查，指導(dǎo)和幫助各村寨消除火災(zāi)隱患，確保一方平安；四是指導(dǎo)村民委員會(huì)開(kāi)展群眾性消防安全檢查，向群眾宣傳國(guó)家法律、法規(guī)和政策，積極組織群眾開(kāi)展消防安全工作，使廣大人民群眾增強(qiáng)消防法制觀念，提高群眾的自防自救能力。要及時(shí)了解消防管理情況和安全狀況，及早發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，以此推動(dòng)消防安全工作社會(huì)化進(jìn)程。

4、加大消防宣傳教育力度，提高全民消防安全意識(shí)。深入宣傳貫徹《^v^消防法》、《重慶市消防條例》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，促進(jìn)各消防安全重點(diǎn)單位落實(shí)消防安全責(zé)任制，大力推進(jìn)消防安全工作社會(huì)化。

研究部署工作計(jì)劃篇十二

學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部九月份工作計(jì)劃鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本部門(mén)在20nn年9月份制定的計(jì)劃如下：

1、與上屆部長(zhǎng)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流，爭(zhēng)取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大；

3、幫助外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，生活部，做好我院宿舍門(mén)牌的制作工作；

4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)。

時(shí)間：九月中旬。

內(nèi)容：加強(qiáng)干事之間，干事與干部之間的認(rèn)識(shí)，溝通與交流，并盡快讓新干事熟悉外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)的主要的一些情況，以及本部門(mén)在今后的主要工作。

目的：壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍，提高干事的綜合素質(zhì)，從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。

5、辦理自習(xí)證；

6、著手10月份新老生交流會(huì)的策劃書(shū)。

7、申請(qǐng)承辦校第六屆英語(yǔ)演講比賽，著手策劃工作，寫(xiě)好策劃書(shū)，遞交申請(qǐng)。

8、著手策劃外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第六屆英語(yǔ)演講比賽。

學(xué)術(shù)部三位部長(zhǎng)會(huì)和干事們一起努力，把學(xué)術(shù)部辦的更好。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。

研究部署工作計(jì)劃篇十三

課題經(jīng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)，確定為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。

《學(xué)習(xí)型社區(qū)*學(xué)習(xí)動(dòng)力研究》經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，于xx年6月20日在北京正式開(kāi)題，中央教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)謝國(guó)東，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任劉堅(jiān)出席了開(kāi)題會(huì)并講話，來(lái)自北京師范大學(xué)、北京教科院職成所、中央民族大學(xué)、北京崇文區(qū)教委等單位的課題組主要成員參加了開(kāi)題會(huì)。課題主持人賴立作了開(kāi)題報(bào)告，較為詳盡地闡明了該課題的意義、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、實(shí)施步驟，并提出具體要求，課題組成員認(rèn)真進(jìn)行了討論和研究分工。大家一致表示，要以科學(xué)和創(chuàng)新精神，高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)。

現(xiàn)將《學(xué)習(xí)型社區(qū)*學(xué)習(xí)動(dòng)力研究》課題實(shí)施方案報(bào)告如下：

一、研究背景及意義。

21世紀(jì)終身學(xué)習(xí)已呈現(xiàn)全球化發(fā)展的趨勢(shì)，終身學(xué)習(xí)將成為每個(gè)社會(huì)成員共有的一種生活方式，將成為每一個(gè)社會(huì)成員生存發(fā)展最基本權(quán)利，社會(huì)將盡其所能為其全體成員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件。第三次全教會(huì)上指出：“終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識(shí)的需求。我們要逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度”。最近，他在亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會(huì)上明確提出：“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”，為新世紀(jì)教育改革和發(fā)展指明了方向。

1.社區(qū)教育正在成為我國(guó)*教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

社區(qū)是學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)。社區(qū)教育的提出和實(shí)施，回應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人的可持續(xù)發(fā)展的要求，是建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，滿足人們終身學(xué)習(xí)需求的必然結(jié)果。xx年，教育部確定了北京等八個(gè)大中城市的城區(qū)作為社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，啟動(dòng)了社區(qū)教育的改革實(shí)驗(yàn)。改革實(shí)驗(yàn)的重要方面之一就是社區(qū)教育以*教育為重點(diǎn)，*教育深入社區(qū)，正在從補(bǔ)償性教育轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展性教育，溝通教育與社區(qū)的聯(lián)系，以滿足社區(qū)成員多樣化學(xué)習(xí)需求?！熬盼濉逼陂g，社區(qū)教育理論研究已經(jīng)起步，出版了一批有學(xué)術(shù)質(zhì)量的成果。厲以賢的《社區(qū)教育的理論與實(shí)踐》、葉忠海的《社區(qū)教育學(xué)基礎(chǔ)》、黃云龍的《社區(qū)教育的管理與評(píng)價(jià)》、馬叔*等的《論社區(qū)教育發(fā)展模式》都從基本理論、戰(zhàn)略規(guī)劃、宏觀管理等方面，概括了當(dāng)前我國(guó)社區(qū)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)，并使之條理化、系統(tǒng)化。

“九五”課題《面向21世紀(jì)*社區(qū)中的終身學(xué)習(xí)的調(diào)查與研究》，運(yùn)用社區(qū)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的理論，從未來(lái)社會(huì)人的生存和發(fā)展需要，從未來(lái)社會(huì)人的生活基本單位——社區(qū)建設(shè)出發(fā)，以問(wèn)卷調(diào)查為基礎(chǔ)，分析社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活變動(dòng)對(duì)終身學(xué)習(xí)的影響，探索實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑。

相比之下，社區(qū)教育在中、微觀教學(xué)領(lǐng)域的研究略顯滯后，與社區(qū)成員與日俱增的學(xué)習(xí)需求和積極性形成明顯反差。如何滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求，如何整合社區(qū)*學(xué)習(xí)過(guò)程中內(nèi)外各種因素，如何組織教學(xué)，設(shè)計(jì)課程，開(kāi)發(fā)教材，都面臨諸多挑戰(zhàn)和困惑。因此，尤為迫切地需要深入實(shí)際，在社區(qū)教育情境中進(jìn)行問(wèn)題研究，在理論與實(shí)踐的結(jié)合上回答社區(qū)*終身學(xué)習(xí)的“應(yīng)然”與“實(shí)然”。

2.*學(xué)習(xí)心理研究是我國(guó)*教育研究的薄弱之處。

國(guó)際上心理學(xué)在人類(lèi)動(dòng)機(jī)研究領(lǐng)域頗為活躍，如阿特金森的成就動(dòng)機(jī)模型、馬斯洛的需要層次論、韋納的成就歸因理論等，無(wú)疑為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究提供了豐富的理論基礎(chǔ)。國(guó)外對(duì)*學(xué)習(xí)開(kāi)展系統(tǒng)研究始于20世紀(jì)60年代，相繼形成了不同的流派和理論觀點(diǎn)。我國(guó)寶島地區(qū)重視*學(xué)習(xí)心理的實(shí)證研究并有豐厚的積累。國(guó)內(nèi)則是進(jìn)入80年代后才逐漸加以認(rèn)識(shí)的，近年*學(xué)習(xí)力求深入教育心理層面，但對(duì)許多問(wèn)題的探索偏重于理論思辨，比如葉忠海主編的《職工教育心理學(xué)教程》，探討職工學(xué)習(xí)心理基礎(chǔ)和準(zhǔn)備，以及職工教育中學(xué)與教的心理學(xué)問(wèn)題。高志敏在《*教育心理學(xué)》中，按照人的成年期發(fā)展，闡釋*學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)和一般規(guī)律。還有《青年學(xué)習(xí)心理學(xué)》、《*學(xué)習(xí)理論》等都主要從基本理論和知識(shí)概念方面進(jìn)行闡述和論證，這些有代表性的文獻(xiàn)中不乏古今中外*學(xué)習(xí)的理論精華，對(duì)于學(xué)科建設(shè)是有意義、有價(jià)值的成果。但由于*學(xué)習(xí)者的復(fù)雜性和研究方法上的局限性，目前鮮有量化分析的研究。近年來(lái)多元統(tǒng)計(jì)方法的發(fā)展及計(jì)算機(jī)技術(shù)介入研究，提高研究的科學(xué)性，但涉及*學(xué)習(xí)者，針對(duì)群體學(xué)習(xí)心理的實(shí)證分析為數(shù)不多，幾乎是空白。零星的研究成果，或主要針對(duì)*學(xué)校的學(xué)員(比如電大、成職校)，或以年齡、職業(yè)進(jìn)行群體劃分，且樣本量一般比較小，在科學(xué)解釋和理論推導(dǎo)上，略顯分量不足。

有關(guān)研究表明，*學(xué)習(xí)者具有獨(dú)特的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特性，有豐富且個(gè)性化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)參與社區(qū)教育的看法是什么，*為什么學(xué)習(xí)，他們想不想，愿不愿，能不能，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，這些問(wèn)題都有待于多維度進(jìn)行綜合實(shí)證研究分析，才能找到答案。因此，從研究*學(xué)習(xí)者獨(dú)特的經(jīng)歷和體驗(yàn)入手,了解、掌握他們學(xué)習(xí)的意識(shí)、學(xué)習(xí)的觀念、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)的行為，對(duì)*學(xué)習(xí)心理進(jìn)行科學(xué)研究，有助于深化認(rèn)識(shí)，克服社區(qū)教育工作的盲目性，隨意性。

社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)本身是新生事物，盡管我們要學(xué)習(xí)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)和理論，但*社區(qū)教育的問(wèn)題和規(guī)律，只有立足于本土去實(shí)踐，去探索，才能獲得真知灼見(jiàn)，才能有效掌握和解決。

本課題是一個(gè)有理論價(jià)值的應(yīng)用課題，其創(chuàng)新意義表現(xiàn)為：

v本課題選擇社區(qū)教育、社區(qū)文化、*學(xué)習(xí)心理多視角探討*學(xué)習(xí)非智力因素的核心，揭示社區(qū)*學(xué)習(xí)的一般心理特征以及相關(guān)因素，提升經(jīng)驗(yàn)，闡釋理論，研究選題角度較獨(dú)特。

v究竟應(yīng)該如何評(píng)價(jià)社區(qū)*學(xué)習(xí)，目前國(guó)內(nèi)尚無(wú)成熟的理論和現(xiàn)成的方法，本課題將在總結(jié)提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在評(píng)價(jià)方面作嘗試性探索。

v本課題將涉及*終身學(xué)習(xí)多方面的內(nèi)外關(guān)系，也將涉及*學(xué)習(xí)一系列的理論和實(shí)踐問(wèn)題，在研究過(guò)程中，力求從整體性、系統(tǒng)性和特色方面有所創(chuàng)新。

二、研究?jī)?nèi)容與目標(biāo)。

本課題作為社區(qū)教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和前提條件之一，著眼于跨學(xué)科的綜合實(shí)證研究。主要借鑒國(guó)內(nèi)外社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)和*學(xué)習(xí)理論及動(dòng)機(jī)評(píng)價(jià)方法等研究成果作為理論基礎(chǔ)，從調(diào)查研究入手，通過(guò)實(shí)地抽樣，開(kāi)展社區(qū)*終身學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查，重點(diǎn)了解社區(qū)*學(xué)習(xí)的需求、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為特征，探討社區(qū)*學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和資源，建立適應(yīng)多樣化需求的*學(xué)習(xí)模式，為規(guī)劃社區(qū)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的發(fā)展提供依據(jù)，并對(duì)社區(qū)*教育課程設(shè)置和教材開(kāi)發(fā)提出積極建議。

研究部署工作計(jì)劃篇十四

藏品備案是國(guó)有博物館藏品檔案的建檔部門(mén)將已經(jīng)整理歸卷的各種檔案卷宗和涉及藏品出庫(kù)、出境等工作內(nèi)容的相關(guān)文件材料，依照相關(guān)要求向，上一級(jí)行政管理機(jī)構(gòu)報(bào)送存檔備查的工作過(guò)程。

藏品備案是國(guó)家對(duì)各級(jí)國(guó)有博物館的藏品實(shí)行宏觀管理的手段之一，是摸清我國(guó)博物館藏品家底，全面掌握藏品完整信息的必要手段;也是切實(shí)履行法律責(zé)任，加強(qiáng)國(guó)有藏品監(jiān)管，健全國(guó)家藏品保護(hù)體系的基本要求。

(二)藏品備案的內(nèi)容。

1.藏品總賬備案。博物館藏品總登記賬的副本應(yīng)報(bào)國(guó)家和當(dāng)?shù)匚奈镄姓芾聿块T(mén)備案。

2.藏品目錄備案。博物館的《一級(jí)藏品目錄》要報(bào)國(guó)家_和本省(自治區(qū)、直轄市)文物行政管理部門(mén)備案，《二級(jí)藏品目錄》要報(bào)本省(自治區(qū)、直轄市)文物行政管理部門(mén)備案，《三級(jí)藏品目錄》要報(bào)本市(縣)文物行政管理部門(mén)備案。

3.藏品檔案?jìng)浒浮２┪镳^的《一級(jí)藏品檔案》要報(bào)國(guó)家_和本省(自治區(qū)、直轄市)文物行政管理部門(mén)備案，《二級(jí)藏品檔案》要報(bào)本省(自治區(qū)、直轄市)文物行政管理部門(mén)備案，《三級(jí)藏品檔案》要報(bào)本市(縣)文物行政管理部門(mén)備案。

4.其他備案。按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)需備案的工作內(nèi)容。

(三)藏品備案的方式。

1.逐級(jí)備案制。逐級(jí)備案制是指各級(jí)各類(lèi)博物館逐級(jí)向上級(jí)主管的文物行政部門(mén)或行業(yè)主管部門(mén)進(jìn)行的備案。

2.“雙軌制”備案?！半p軌制”備案就是實(shí)行紙質(zhì)檔案和電子檔案同時(shí)科學(xué)備案的管理模式。

研究部署工作計(jì)劃篇十五

藏品編目是博物館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)。因?yàn)椴┪镳^的陳列展覽、科學(xué)研究等業(yè)務(wù)活動(dòng)都離不開(kāi)藏品，而編目的工作成果——藏品編目卡片和藏品目錄是反映藏品情況的基本資料，編目工作的質(zhì)量對(duì)上述諸種業(yè)務(wù)活動(dòng)具有決定性作用,它直接影響著博物館工作的廣度和深度，影響著博物館的社會(huì)效益，關(guān)系著博物館的價(jià)值。

藏品編目是博物館藏品科學(xué)管理、科學(xué)研究工作中一項(xiàng)關(guān)鍵性的工作。它既是藏品深入鑒定研究的過(guò)程，也是一定時(shí)期研究成果的體現(xiàn)藏品編目不僅為陳列展覽提供多種資料和方便，還可以為科學(xué)研究提供依據(jù)和方便。

(二)藏品建檔。

建檔就是建立博物館藏品檔案的工作。藏品建檔工作是圍繞藏品各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作，是編目工作的繼續(xù)和發(fā)展。藏品建檔主要有三方面任務(wù):一是藏品檔案的收集，二是藏品檔案的整理工作，三是編制藏品檔案冊(cè)。

藏品檔案的內(nèi)容，一般情況下應(yīng)包括藏品搜集情況記錄;藏品入館原始憑證、原始記錄;藏品流傳經(jīng)過(guò)記錄;藏品入庫(kù)憑證，鑒定意見(jiàn)記錄，定級(jí)、分類(lèi)報(bào)告;藏品各種卡片、使用記錄、修復(fù)記錄、研究記錄、采取保護(hù)性措施情況記錄、著錄文獻(xiàn)索引、有關(guān)論著的索引或簡(jiǎn)報(bào)以及藏品殘損情況報(bào)告、注銷(xiāo)憑證等一切與藏品有關(guān)的情況記錄材料。

研究部署工作計(jì)劃篇十六

2011年1月8日，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)在陜西省圖書(shū)館舉行工作會(huì)議。主任委員楊玉麟教授主持會(huì)議，學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)尚莊副研究館員出席會(huì)議。

會(huì)議對(duì)委員會(huì)2011年工作做了認(rèn)真總結(jié)，并經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，形成了2011年的工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下。

為了更加廣泛、有效地開(kāi)展我省圖書(shū)館學(xué)術(shù)活動(dòng)，吸引會(huì)員參與到學(xué)術(shù)研究中來(lái)，培養(yǎng)青年會(huì)員的學(xué)術(shù)研究能力，決定在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)下組建若干專(zhuān)業(yè)工作組。經(jīng)討論，決定設(shè)立：

（1）圖書(shū)館學(xué)理論研究工作組：主要任務(wù)是就圖書(shū)館學(xué)一些熱點(diǎn)與重要理論問(wèn)題組織研究活動(dòng)，如圖書(shū)館精神、讀者權(quán)利、圖書(shū)館立法、圖書(shū)館管理、圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展問(wèn)題、西部圖書(shū)館發(fā)展對(duì)策等。

（2）圖書(shū)館信息資源建設(shè)與組織工作組：主要任務(wù)是組織開(kāi)展圖書(shū)館各類(lèi)信息資源建設(shè)、分類(lèi)、主題標(biāo)引、著錄、儲(chǔ)存、布局、共建共享等方面的研究。

（3）圖書(shū)館用戶與服務(wù)工作組：主要任務(wù)是組織開(kāi)展用戶研究，圖書(shū)館服務(wù)理念、服務(wù)方式（含閱讀指導(dǎo)）、服務(wù)手段等方面的研究。

（4）圖書(shū)館信息技術(shù)工作組：主要任務(wù)是組織開(kāi)展各種圖書(shū)館現(xiàn)代技術(shù)理論與實(shí)踐方面的研究。

學(xué)術(shù)研究委員會(huì)所有成員均按本人意愿劃分到各工作組。除此而外，工作組同時(shí)可以吸收具有一定學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)和水平的會(huì)員參加。各工作組主任人選由學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主任會(huì)議提名，報(bào)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)會(huì)議審議；各工作組副主任人選（1-2人）及其他非委員成員由專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任提名，報(bào)學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主任會(huì)議審議。

專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主要任務(wù)是：在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)的統(tǒng)一安排下，承擔(dān)學(xué)會(huì)所開(kāi)展的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織與實(shí)施，包括省學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施，落實(shí)相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和小型專(zhuān)題研討會(huì)的籌備與實(shí)施。

按照本屆學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組建之初的決議，從2011年秋季開(kāi)始，每隔一年組織一次全省學(xué)術(shù)年會(huì)。經(jīng)討論，決定2011年學(xué)術(shù)年會(huì)在秋季舉行。

（1）結(jié)合當(dāng)今圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和理論研究方向，確定2011年學(xué)術(shù)年會(huì)主題。（由于會(huì)上沒(méi)有形成統(tǒng)一意見(jiàn)，我給大家布置作業(yè)：下周一前通過(guò)電子郵件把個(gè)人建議告訴我。我自己的意見(jiàn)是：“服務(wù)創(chuàng)新與和諧社會(huì)”。）。

（2）3月，由學(xué)會(huì)秘書(shū)處向全省圖書(shū)館界公開(kāi)年會(huì)主題，并征集論文。

（3）6月，對(duì)應(yīng)征論文組織評(píng)獎(jiǎng)，并公開(kāi)招募年會(huì)分會(huì)場(chǎng)報(bào)告人及其報(bào)告選題。

（4）秋季，正式舉行學(xué)術(shù)年會(huì)。（具體時(shí)間、地點(diǎn)待商議，需請(qǐng)示理事長(zhǎng)。）。

（5）年會(huì)會(huì)期為一天，上午和下午分別按兩個(gè)時(shí)間段（全體共4個(gè)時(shí)間段）組織：第一個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)開(kāi)幕式；第二、第三個(gè)時(shí)間段按分會(huì)場(chǎng)形式舉行大會(huì)報(bào)告和交流；第四個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)總結(jié)和閉幕式，包括頒發(fā)征文獎(jiǎng)。

（6）獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀論文爭(zhēng)取集結(jié)正式出版（積累成果，也為會(huì)員辦點(diǎn)好事。）。

針對(duì)陜西省基層圖書(shū)館發(fā)展實(shí)際狀況，學(xué)習(xí)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)，決定以志愿者活動(dòng)的形式，公開(kāi)招募專(zhuān)家志愿者，以5-6年的時(shí)間，對(duì)全省基層圖書(shū)館業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以期提高陜西省圖書(shū)館事業(yè)的整體發(fā)展水平。

（1）培訓(xùn)活動(dòng)方式：采用志愿者行動(dòng)方式。由學(xué)會(huì)在2011年第一季度，公開(kāi)在全省圖書(shū)館界招募具有副教授/副研究館員以上技術(shù)職務(wù)、具有教學(xué)或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、掌握現(xiàn)代圖書(shū)館理論/現(xiàn)代信息技術(shù)比較好的志愿者作為培訓(xùn)授課志愿者教師。志愿者自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)學(xué)會(huì)組織遴選。志愿者不領(lǐng)取任何活動(dòng)報(bào)酬，自愿遵守各項(xiàng)活動(dòng)紀(jì)律。

（2）培訓(xùn)活動(dòng)組織：建議學(xué)會(huì)爭(zhēng)取到省文化廳的支持，以文化廳的名義下發(fā)培訓(xùn)文件。由文化廳主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W會(huì)常務(wù)理事會(huì)組成培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)主題的選定和志愿者教學(xué)活動(dòng)的協(xié)調(diào)，接受培訓(xùn)活動(dòng)的市圖書(shū)館具體學(xué)員的組織與具體培訓(xùn)活動(dòng)的組織。省文化廳負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)中輔導(dǎo)教材編寫(xiě)及志愿者食宿與交通費(fèi)用。參加培訓(xùn)學(xué)員的費(fèi)用由各地自己解決。

（3）培訓(xùn)活動(dòng)目標(biāo)：爭(zhēng)取在5-6年時(shí)間里，對(duì)全省10個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館骨干進(jìn)行一次全面的現(xiàn)代圖書(shū)館知識(shí)與技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)以地區(qū)為單位進(jìn)行，個(gè)別有能力組織的縣（區(qū)）視情況許可也可以安排。每年根據(jù)志愿者能力安排1-3次培訓(xùn)活動(dòng)。

（4）培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)陜西圖書(shū)館發(fā)展實(shí)際情況確定4-5個(gè)培訓(xùn)主題，采取課堂講授、師生交流、分組討論、實(shí)地考察等培訓(xùn)活動(dòng)形式。每次培訓(xùn)時(shí)間控制在3天以內(nèi)。

在2011年成功舉辦“圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，應(yīng)廣大圖書(shū)館工作人員的強(qiáng)烈要求，決定以此模式形成學(xué)術(shù)活動(dòng)制度，每年舉辦若干次高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。學(xué)術(shù)研究委員會(huì)擬利用部分重要國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界會(huì)議及活動(dòng)在西安舉行的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)部分國(guó)內(nèi)高水平專(zhuān)家，舉辦若干次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)或研討班。初步計(jì)劃：

（1）爭(zhēng)取省文化廳支持，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名圖書(shū)館專(zhuān)家，主要針對(duì)政府主管官員和公共圖書(shū)館館長(zhǎng)，舉辦一次《公共圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《公共圖書(shū)館建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》研討班。

（2）邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名專(zhuān)家，舉辦一次《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)·圖書(shū)館服務(wù)宣言》報(bào)告會(huì)。

研究部署工作計(jì)劃篇十七

藏品注銷(xiāo)是指對(duì)因各種原因已不屬于本館藏品者，通過(guò)一定程序在藏品總登記賬上加以注明，予以銷(xiāo)賬的工作。

藏品注銷(xiāo)工作是使博物館賬物一致的保證。對(duì)已經(jīng)損毀、消失或調(diào)撥出館的文物、標(biāo)本等，如不及時(shí)從賬冊(cè)中注銷(xiāo)勢(shì)必造成賬物不符的現(xiàn)象，出現(xiàn)賬目混亂，以致無(wú)法有效管理，造成不必要的意外損失。

(二)藏品統(tǒng)計(jì)。

藏品統(tǒng)計(jì)是指博物館在每季度末和年終時(shí)，對(duì)藏品增減數(shù)字的整理、計(jì)算工作。為了掌握藏品的增減和變動(dòng)情況，對(duì)國(guó)家和民族科學(xué)文化財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)，博物館藏品庫(kù)房應(yīng)定期進(jìn)行清點(diǎn)、核對(duì)和統(tǒng)計(jì)，做到藏品實(shí)物、卡片和賬冊(cè)的記載三者完全相符，并做出準(zhǔn)確的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，向上級(jí)主管部門(mén)提交數(shù)字報(bào)告。

藏品統(tǒng)計(jì)的作用是:(1)為國(guó)家掌握科學(xué)文化財(cái)產(chǎn)提供準(zhǔn)確數(shù)字，也是博物館領(lǐng)導(dǎo)者分析研究指導(dǎo)全館工作不可缺少的數(shù)據(jù)。(2)藏品統(tǒng)計(jì)可以反映出本館性質(zhì)、特點(diǎn)，增加的數(shù)字可以顯示搜集工作成果，彌補(bǔ)館藏空白。(3)歷年藏品入館數(shù)字的增加，是博物館事業(yè)發(fā)展壯大的標(biāo)志之一，也是編寫(xiě)博物館沿革、年鑒不可缺少的數(shù)據(jù)。(4)使用出庫(kù)數(shù)量的統(tǒng)計(jì)，可以反映各類(lèi)藏品的利用率和藏品在宣傳、教育、科學(xué)研究中發(fā)揮的作用，進(jìn)而有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用藏品，為社會(huì)服務(wù)。

藏品統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容主要包括:館藏各類(lèi)、各級(jí)藏品的實(shí)際庫(kù)存數(shù)，藏品增加、減少、流動(dòng)利用的統(tǒng)計(jì)數(shù)以及館內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外展出藏品數(shù)字統(tǒng)計(jì)等。

研究部署工作計(jì)劃篇十八

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)袁貴仁同志主持召開(kāi)教育部“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育協(xié)調(diào)小組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)劉云山同志在省區(qū)市和部分部門(mén)單位“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)上的重要講話精神，研究部署教育部直屬機(jī)關(guān)和直屬高?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和劉云山同志講話要求，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，為深化教育領(lǐng)域綜合改革提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

會(huì)議指出，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深化作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。劉云山同志的講話就進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)題教育提出了明確要求，對(duì)于高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展專(zhuān)題教育具有重要指導(dǎo)意義。教育部直屬機(jī)關(guān)和直屬高校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒，真正把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找和切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

會(huì)議認(rèn)真總結(jié)分析了專(zhuān)題教育進(jìn)展情況和初步成效，對(duì)進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)題教育提出了明確要求。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫徹始終，突出問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊密結(jié)合本部門(mén)本單位重點(diǎn)工作，努力把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿于教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作之中，用實(shí)際工作的成果來(lái)衡量專(zhuān)題教育的成效。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，認(rèn)真把握經(jīng)常性教育的特點(diǎn)和規(guī)律，采取多種有效方式，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)題教育的指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，促進(jìn)專(zhuān)題教育層層壓緊、層層抓實(shí)。要加強(qiáng)典型宣傳，及時(shí)掌握專(zhuān)題教育的進(jìn)展情況，深入宣傳典型案例和好的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，把“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育不斷引向深入。

部黨組副書(shū)記、副部長(zhǎng)、專(zhuān)題教育協(xié)調(diào)小組副組長(zhǎng)杜玉波同志出席會(huì)議，辦公廳、人事司、思政司、巡視辦、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢組監(jiān)察局等成員單位主要負(fù)責(zé)同志參會(huì)。

【教育部】高校不得在新生報(bào)到環(huán)節(jié)更改其錄取專(zhuān)業(yè)。

教育部對(duì)高校新生入學(xué)資格認(rèn)真開(kāi)展復(fù)查。