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最新蛙跳作文500字(精選20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 19:05:48
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【幷淼膬?yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
最新蛙跳作文500字(精選20篇)
2023-11-12 19:05:48    小編:zdfb

在學(xué)習(xí)過程中,要注重理解而不是簡單地死記硬背。其次,在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題??晒┙梃b的寫作樣本。

蛙跳作文500字篇一

那是星期五的一節(jié)課,平平常常的一節(jié)科學(xué)課,卻給有些人帶來了不一樣的“滋味”。

那一天,天氣晴朗,陽光燦爛,一層薄薄的霧籠罩著整個(gè)天空,像是給天空加了一層薄薄的“紗衣”。使天空明里帶暗,就是因?yàn)檫@樣的天氣,有些同學(xué)要遭殃了,因?yàn)樗麄兛茖W(xué)作業(yè)超過三次沒寫,科學(xué)老師要帶他們?nèi)ネ芴?/p>

班上同學(xué)有47人卻有23個(gè)沒寫作業(yè)?當(dāng)然我例外??茖W(xué)老師依次點(diǎn)好名字,讓他們同的上來,我和幾個(gè)女同學(xué)渾水摸魚的插了進(jìn)來,卻因一個(gè)同學(xué)打了個(gè)報(bào)告被老師揪了出來。由于科學(xué)老師覺得他們太吵,吼了一聲:全部下來,再吵就不要去了。

頓時(shí)全班鴉雀無聲,科學(xué)老師講:“我點(diǎn)一個(gè)名字,你們上來一個(gè),要是有誰講話,跟他們一起罰?!笨茖W(xué)老師帶著他們一個(gè)個(gè)下去蛙跳,讓剩下的同學(xué)在班級(jí)里安靜的寫作業(yè)。

過了一會(huì)兒,他們上來了,有的同學(xué)活蹦亂跳,很開心,有的同學(xué)無所事事,沒感覺,有的同學(xué)垂頭喪氣,很難過。

這時(shí)有一個(gè)女同學(xué)興高采烈的說:“哈哈,我只跳了50圈。恰好被科學(xué)老師聽見了,老師讓她在班級(jí)里跳100下,她的臉霎時(shí)間紅了起來。

“一、二、三……一百,終于跳完了,到她的筋疲力盡,我已經(jīng)打消了去蛙跳的念頭。

蛙跳作文500字篇二

游戲名稱:

《小青蛙跳荷葉》。

游戲目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。

2、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍。

3、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

4、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

游戲準(zhǔn)備:

用呼啦圈作為荷葉,可根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離。

游戲規(guī)則:

幼兒從起始線開始,從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作,嘗試手臂和腿配合進(jìn)行彈跳的動(dòng)作。

教學(xué)反思:

游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來說,既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

蛙跳作文500字篇三

青蛙自從聽了鳥小姐的話,半信半疑。一直想親自出去看看。碰巧,前兩天剛下幾場大暴雨,水位升高,青蛙趁此機(jī)會(huì)跳出了井。

“??!原來天真有鳥小姐說的,那么無邊無際。還有一座座像山一樣挺拔的高樓大廈。和一條條馬路,馬路上還有一輛輛川流不息的汽車。”小青蛙往前走了幾步,碰見了鳥小姐,鳥小姐說:“我說的沒錯(cuò)吧?外面的世界真的很大吧!”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇的看著鳥小姐,鳥小姐拍拍翅膀飛走了。

小青蛙繼續(xù)往前走,他聞到了一股淡淡的清香。這時(shí)從草叢中冒出一只美麗的蝴蝶,小青蛙問:“蝴蝶姐姐,是什么東西這么香?。俊焙α诵φf:“青蛙弟弟,那個(gè)是花??!”看到?jīng)],青草旁那一朵朵五顏六色的花?。 鼻嗤芨袊@道:??!沒想到外面的世界上還有這樣的東西??!

小青蛙走著走著,看到一個(gè)小女孩,她和她爸爸瞪著大大的眼睛看著小青蛙?!鞍?!青蛙!”那個(gè)小女孩尖叫“爸爸,我可不可以把它捉回去養(yǎng)?。俊薄安恍?,青蛙是益蟲,我們不可以據(jù)為己有。他可是消滅害蟲的“好幫手”呀!”那個(gè)小女孩的爸爸說。頓時(shí)青蛙才知道在井外的世界上自己是寶物。

那只小青蛙走到了池塘邊,看到荷花,荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的像俊俏的仙姑正對(duì)著平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮。荷花的花瓣,潔白如玉,花里襯托深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子—蓮蓬。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有時(shí)輕輕地浮在水面上,有的高高地?fù)纬鏊?,還有好像在一起談話,上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽光照在上面閃閃發(fā)亮。小青蛙不舍得此時(shí)此刻的美景,所以留在了那里,過上了幸福的生活。

蛙跳作文500字篇四

篇一:蛙跳教學(xué)反思。

《蛙跳》是中班的一堂健康課,它的目標(biāo)是:1.嘗試各種跳躍動(dòng)作,練習(xí)縱跳觸物;2.發(fā)展跳躍能力。它的重點(diǎn)就是原地各種動(dòng)作跳躍和縱跳觸物。為了達(dá)到重點(diǎn)我先從大四班老師那借來了一根長長的跳皮筋,把跳皮筋橫系在教室的前面空地上,又掛上一些紙條作為“害蟲”。準(zhǔn)備就緒,去請(qǐng)了幾名小朋友過來試試高度,一開始很容易夠到,所以我就把皮筋又拉高了些,可這回幼兒怎么縱跳都?jí)虿坏?。我在旁邊示范著:蹲下再起來,努力向上蹦去夠到紙條!孩子們?cè)教狡饎?,越跳越正確,終于有一個(gè)高個(gè)子男孩抓到了紙條,可他使勁地一拉,其他孩子就跟著拉,當(dāng)我阻止時(shí)皮筋已經(jīng)松了。我發(fā)現(xiàn)皮筋好像不太適合,因?yàn)樗膹椥院艽?,一位幼兒拉下后就?huì)送下來能拉到很低很低,所以我打算尋找另一種道具。找什么代替好呢?我去問了我的指導(dǎo)老師,她說我們班有很長的布條很適合用。我就去跟著拿了,可一卷很新很新的布條,我不好意思用,怕這樣的課堂一過,布條就會(huì)沒有其它用處了,這樣不就很浪費(fèi)嗎?可老師說:“用吧,為了課堂!”于是我又開始拉線了,這下好了沒有了很足的彈性。我很開心的又叫來了幾位幼兒,請(qǐng)他們嘗試,調(diào)好了高度。

于是上課開始了,我的心里很忐忑,因?yàn)檫@樣的跳躍在我看來很枯燥,沒有什么新意。唯一有新意有趣的地方就只是后面的環(huán)節(jié):青蛙捉“害蟲”。那需要幼兒的想象和扮演青蛙角色,可“害蟲”只是用紙條來做的,沒有任何的形象性,我很擔(dān)憂提不起幼兒的興趣,我想讓課堂更吸引孩子,更貼近孩子,可又心有余而力不足,不知該如何下手,如何修改?我很糾結(jié)……在課上我一開始還是處于糾結(jié)狀態(tài):該把重點(diǎn)怎么放呢,真的可以到達(dá)效果嗎?到了課堂的中間環(huán)節(jié)時(shí)我才松了一口氣,因?yàn)楹⒆觽儗?duì)這樣的青蛙跳非常的喜歡,練習(xí)地也非常非常地認(rèn)真,幼兒用他們的表現(xiàn)感染了我,我也變的情緒高漲,指導(dǎo)著跳的姿勢有點(diǎn)不正確的幼兒,不斷都自己加入其中!在后面的青蛙捉“害蟲”環(huán)節(jié)達(dá)到了本堂課的高潮:幼兒們分批扮演青蛙去捉“害蟲”,在碰到紙條后孩子們露出了自信的笑容,讓每一位幼兒感受到了運(yùn)動(dòng)的.快樂和來之努力換來的成功感!

通過這樣的課堂讓我看到了雖然只有一個(gè)簡單的在大人看似無趣的縱跳動(dòng)作,孩子們卻樂此不彼;雖然“害蟲”沒有任何的裝飾,可孩子們非常認(rèn)真地捉著“害蟲”。在活動(dòng)最后,一個(gè)孩子跑過來告訴我:“張老師,我們?cè)偻孢@個(gè)游戲好不好?我覺得很好玩!”

篇二:蛙跳教學(xué)反思。

今年學(xué)校再一次安排我教一年級(jí),雖然老師們開玩笑說我是“輕車熟路”,但新一輪的教學(xué)自然會(huì)有新一次的感受和反思。開學(xué)到現(xiàn)在雖已過去三個(gè)星期,但拼音的教學(xué)進(jìn)度并不是太快。雖然多數(shù)學(xué)生在學(xué)前班時(shí)接觸過拼音,但要真正做到都得標(biāo)準(zhǔn)、拼得準(zhǔn)確并不容易。在這幾周的教學(xué)中我采取了一些措施,也有自己的一些感受。

漢語拼音課的教學(xué)內(nèi)容只有字詞,沒有句子,更沒有故事情節(jié),缺乏一定的語言文字情境。每堂課學(xué)生學(xué)習(xí)的都是一些抽象的表音符號(hào),而且這些符號(hào)既難讀又難記,學(xué)生學(xué)起來易感到枯燥乏味,因此在拼音教學(xué)中我采用了圖、形、音相結(jié)合的辦法。將字母的形和發(fā)音與插圖結(jié)合起來,將抽象字母具體形象化,激發(fā)學(xué)生的情趣。

例如在教學(xué)aoe時(shí),我先出示圖畫:這是一個(gè)美麗的村莊,綠草如茵,小溪清澈。有一天,太陽公公還沒爬上山坡,一位小姑娘就站在小溪邊唱起了a字歌,大公雞聽到了跟著唱起了o字歌,洪亮的歌聲引來了大白鵝,伴隨著優(yōu)美的歌聲,大白鵝在水中翩翩起舞。跳著、跳著,大白鵝發(fā)現(xiàn)自己在溪水中的美麗倒影,不由自主地唱起e字歌。幾只小青蛙跳到了荷葉上,也來參加這場清晨音樂會(huì)。

這是學(xué)習(xí)漢語拼音的第一課,對(duì)學(xué)生來說難度不大。在教學(xué)時(shí)為了避免枯燥乏味的練習(xí),我充分借助插圖的情景調(diào)動(dòng)孩子們的興趣,讓他們?cè)诿赖难罩?,在自我探索、自我發(fā)現(xiàn)中愉快的認(rèn)讀、書寫。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課的訓(xùn)練點(diǎn)有兩個(gè),第一是學(xué)習(xí)拼音aoe,第二是練習(xí)看圖說話(并滲透美感教育)。這兩個(gè)當(dāng)中又以第一個(gè)為重點(diǎn)。教學(xué)時(shí),可以考慮將拼音的學(xué)習(xí)放在看圖說話中進(jìn)行。從看圖說話導(dǎo)入,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)隱藏在圖中的拼音的形,在模擬唱歌、打鳴的活動(dòng)中讀準(zhǔn)音,在發(fā)現(xiàn)形的過程中學(xué)會(huì)了書寫。

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蛙跳作文500字篇五

那是由于不經(jīng)常鍛煉,突然增加活動(dòng)量使肌肉進(jìn)行了無氧呼吸乳酸分泌過多導(dǎo)致肌肉酸疼。不必過于擔(dān)心,過短時(shí)間就會(huì)自行消退。

減輕疼痛的辦法:用熱水敷,或按摩。

快速減輕的方法:就是接著運(yùn)動(dòng)使肌肉發(fā)熱,這樣會(huì)好得快些,同時(shí)你的體質(zhì)也會(huì)上一新的臺(tái)階。

蛙跳首先是一種劇烈的下肢運(yùn)動(dòng),是鍛煉提升體能的一種好方法,但蛙跳對(duì)下肢的沖擊力非常大,練的過程中不注意或者稍微過量就會(huì)容易受傷,未成年人千萬別練,傷膝蓋、傷腿骨...對(duì)下肢的沖擊力非常大,而且做蛙跳對(duì)未成年的長高會(huì)造成一定的影響。所以最好不要做蛙跳。

經(jīng)常參加體育鍛煉有助于人長高,但必須注意的是:孩子過早劇烈運(yùn)動(dòng)亦會(huì)影響長高。這是因?yàn)檫^多的體力消耗會(huì)影響骨骼和肌肉的營養(yǎng)供給,若再加上營養(yǎng)不足,就會(huì)嚴(yán)重影響身體的正常生長發(fā)育和身高的增長。同時(shí),孩子過早地參加劇烈運(yùn)動(dòng),還會(huì)抑制生長激素的分泌。

上面就是對(duì)蛙跳后腿疼如何恢復(fù)呢的介紹,通過了解以后我們知道蛙跳后腿疼一般都是由于運(yùn)動(dòng)過量等原因所引起的,所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象我們可以用熱水泡個(gè)澡或者泡下腳,另外也可以對(duì)腿部進(jìn)行按摩都能夠得到很好的緩解。

蛙跳作文500字篇六

青蛙聽了小鳥的話,還是不相信。

一天又一天,小鳥每天都去看青蛙有沒有出來,可它還是不出來。小鳥想:這么辦呢?這樣它永遠(yuǎn)都不知道外面的世界。小鳥想啊想,想啊想,想到一個(gè)好主意,說:“青蛙,你知不知道外面的世界是多么美?。∏嗲嗟牟莸?、鮮艷的花朵、高高的樹木、美麗的池塘、還有無邊無際的天空,你真不上來?”

青蛙聽得呆了,看著小鳥說:“我真的想上去看看?!睙o論青蛙怎么努力都跳不上來,它非常著急。小鳥說:“你等一會(huì),我有個(gè)好辦法?!?/p>

小鳥請(qǐng)來了大象伯伯,說:“大象伯伯,青蛙想上來看看外面的世界,可它上不來,請(qǐng)您把青蛙帶上來吧!”大象伯伯點(diǎn)頭答應(yīng)了!大象伯伯把鼻子放在井里讓青蛙上來,青蛙抱著大象伯伯鼻子,到了井口上了!青蛙驚訝地望上天空:原來天空真的象小鳥說的那樣,無邊無際,大得很。青蛙的臉紅了,說:“謝謝小鳥和大象伯伯!讓我看見外面的世界!”

從此,青蛙再?zèng)]有回到井里去了,它住在美麗的.小池塘里!

蛙跳作文500字篇七

青蛙跳出井口之后。

天長日久,青蛙覺得在井里呆膩了,而且井底又臟又臭,讓它苦不堪言!于是,它下定決心,無論如何都要去看看外面的世界。

第二天一早,青蛙使盡渾身解數(shù)跳上了井口。

呵!天是那么藍(lán),空氣是那么新鮮,湖水是那么碧綠,綠得仿佛是一塊無的翡翠。

它鼓足勇氣問:“我能和你們一起唱歌嗎?”青蛙長老開口說:“當(dāng)然可以,我們很高興認(rèn)識(shí)你?!庇谑?,它跳上前去,放聲歌唱:“呱呱呱,呱呱呱……”它就這么唱著,陶醉在自己美好的歌聲里。

幸福的時(shí)光總是很短暫!忽然,它眼前一黑,就什么也不知道了。

當(dāng)它醒來時(shí),已經(jīng)和剛剛結(jié)識(shí)的兄弟姐妹們關(guān)在了一間完全密閉的密室里,除了腳下是一塊硬硬的土地,四周什么也沒有。

它想:剛剛看到美好的世界,怎么就又來到這黑漆漆的地獄呢?不能這么等下去了,不然,不是被殺死,就會(huì)被餓死了。

大家開始挖了,沒有工具,就用手挖!累了,餓了,歇一歇,再干!

終于,“功夫不負(fù)有心人”它們挖好一條地下通道。小青蛙們一涌而出。

逃出密室后,青蛙頭也不回又來到井邊,它毫不猶豫地跳進(jìn)井底。

因?yàn)?,它知道外面的世界盡管很精彩、很迷人!可是,也危機(jī)四伏!

蛙跳作文500字篇八

青蛙接受了鳥的建議,想跳出井去看看天空是什么樣子。他使勁跳,終于跳出了井口。它看到了無盡的天空、藍(lán)色的大海和茂密的森林。它第一次來到森林,看到郁郁蔥蔥的樹木,每一棵都又高又直,枝葉繁茂。這里的空氣非常新鮮,小青蛙深深地吸了一口氣,說道:“這里的空氣真好!比井里的空氣好多了?!彼鼥|張西望,對(duì)外面的世界充滿好奇,滿懷希望地向前走著。他看到一條彎曲的河流。這條河就像一塊玻璃。清澈的水吸引了小青蛙。他決定留在這里。他和河里的小魚和烏龜成了好朋友。一個(gè)名叫范?范的朋友對(duì)青蛙說:“我看到了你的孩子。我告訴他你長什么樣,讓他來找你?!彼鼘?duì)范說,“謝謝你!他們找到了我?!?/p>

小青蛙再次來到農(nóng)田,吃了很多害蟲。農(nóng)民叔叔看見了會(huì)高興的。農(nóng)夫的叔叔非常感激小青蛙,并對(duì)小青蛙說:“有了你,我們都可以消滅昆蟲,我們的莊稼會(huì)更加環(huán)保和安全。”今年將是一個(gè)大豐收。“當(dāng)小青蛙跳出井口時(shí),它看到了一個(gè)美麗的世界。它也明白不能盲目自大或目光短淺。它也成了我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

蛙跳作文500字篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動(dòng)作并培養(yǎng)幼兒的觀察力,機(jī)敏性和競爭性。

2.通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

3.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

4.培養(yǎng)競爭意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

5.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

在場地四周畫些圓圈當(dāng)作荷葉,圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個(gè)。圈與圈要拉開距離。

活動(dòng)過程:

1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個(gè)幼兒沒有圓圈,站在場地中央。老師先教口令:圓圓的荷葉,圓圓的臺(tái),小青蛙跳水,撲通撲通!

2.游戲開始,大家齊聲說,說完最后一句時(shí),站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個(gè)幼兒必須離開自己的圈,不能站著不動(dòng)。這時(shí)站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈,沒占到圈的幼兒再站在中間去,游戲重新開始。

3.增加游戲難度,從跑改成雙腿跳,再從站立跳到雙腿蹬跳。

4.此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多,可將全體幼兒分兩組進(jìn)行。

活動(dòng)反思:

整堂課中教師通過游戲或提高難度來保持他們的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動(dòng)作,避免枯燥的純動(dòng)作練習(xí)。本節(jié)課成功之處是不過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技能傳授的系統(tǒng)性和完整性,不可求技術(shù)動(dòng)作的“細(xì)節(jié)”,而不是不要運(yùn)動(dòng)技能,比較枯燥的立定跳練習(xí),設(shè)為情景教學(xué),“小青蛙跳荷葉”激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,即掌握運(yùn)動(dòng)技能,又能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。本課的落腳點(diǎn)就是讓幼兒在興趣中學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù),教師情景展開教學(xué),起到了激趣、導(dǎo)學(xué)、鞏固、提高的效果。但是在教學(xué)中如何將趣味性與技術(shù)性結(jié)合得更加密切些,還有待在今后的教學(xué)中加以深入的探討和實(shí)踐。

蛙跳作文500字篇十

青蛙聽了小鳥說的話,鼓起勇氣跳出了井口。呀!多美麗的世界。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。清澈的小河里魚兒自由逢在地游來游去。河邊廣闊無垠的水稻田仿佛一片金色的海洋。風(fēng)兒吹來,稻海翻起稻浪,連綿起伏。

青蛙跳著跳著來到一座現(xiàn)代化的城市。它看見許多又寬又長的柏油馬路,路兩旁綠樹成陰、鮮花盛開。馬路上人來人往,各種車輛川流不息。城市里新建許多高樓大廈,青蛙站在高樓一看,全城到處是綠樹,到處是大樓。咦!青蛙看到天上一只“大鳥”驚訝地對(duì)小鳥說:“怎么有只這么大的鳥,而且飛得那么高那么快?!毙▲B聽了哈哈大笑,對(duì)它說:“青蛙哥哥,這是飛機(jī),是一種交通工具?!薄昂簟钡囊宦暎嗤芸吹揭粭l奔騰的.巨龍飛馳而過。小鳥又自豪地告訴它:“這是我們祖國制造的磁懸浮列車。飛機(jī)和列車都是科學(xué)家發(fā)明的?!?/p>

青蛙心里想:“井外面的世界太精彩了,我要到學(xué)校上學(xué),學(xué)知識(shí)長見識(shí),以后為動(dòng)物們創(chuàng)造更美好的世界”。

蛙跳作文500字篇十一

一天,小鳥飛到青蛙住的井的井沿上。告訴青蛙:天無邊無際,十分大。并不只是局促的一小面?;ɑú莶莸囊埠芏?,還有很多壯麗的風(fēng)景。

青蛙半信半疑,認(rèn)為小鳥是在吹牛,還好好嘲諷了小鳥一番。

小鳥怒火中燒,瞪著眼睛壓著怒火對(duì)青蛙說:“不信?不信可不是我的事兒,總之我說了,信不信由你,你信了,對(duì)我有什么好處?你不信,跟我又有什么關(guān)系?青蛙,你這只固執(zhí)的青蛙,你這只古板的青蛙,你這只愚蠢的青蛙。你用不著嘲笑我,我可以翱翔于廣闊的藍(lán)天,而你呢?每天呆在這個(gè)局促的小井里面,真是老古板!”

青蛙生氣,也不服氣,就跳出了井口。

青蛙揉揉眼睛,說:哇!這就是井外面的世界嗎?太太太美了吧!

一座座金黃的高樓大廈,開著一扇扇小窗戶和一扇扇大窗戶,仿佛像一張張笑臉,正在歡迎青蛙看它的金大衣。地上有著綠油油的嫩草,那茂盛的小草十分的綠,讓人看了后,覺得很舒坦,一根根小草像一個(gè)個(gè)人穿著一件件碧綠的衣裳一樣。還有五彩繽紛的鮮花。有紅橙黃綠青藍(lán)紫等各種各樣的顏色。每朵花的花瓣都很密。一朵朵花兒像是一座座小房子,是蜜蜂的住所,散發(fā)著蜂蜜的香味,里面都是蜂蜜塊壘成的家具。

青蛙懊悔又愧疚,忙對(duì)小鳥道歉:“小鳥對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲諷你,原諒我吧!”

后來,小鳥和青蛙成了形影不離的好朋友,過上了幸福的生活。

蛙跳作文500字篇十二

自從小鳥和海龜講述了處面的景色,青蛙也想出來看一看,這天,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于跳出了井口。

青蛙在一條小河邊玩耍,跳起來冷不防被一塊石頭打中了左腳,它嚇得躲進(jìn)了一邊的草叢里,它看見也有一只受傷的老青蛙,青蛙問那位老青蛙,老青蛙嘆了一口氣說,“唉,那些人類,為了捉我們做標(biāo)本,現(xiàn)在已經(jīng)把我的家人都捉走了……”話還沒有說完,又飛來了幾塊大石頭,正好打中了那只老青蛙,老青蛙立刻暈了過去,青蛙嚇了一跳,跳進(jìn)了小河逃走了。

“咦,怎么這么臭?”青蛙又上了岸,水上漂著幾條死魚,還有一袋袋的垃圾,它問在水里殘留不多的魚:“為什么會(huì)這么臭?”那魚氣憤的'說:“那些人不管我們的死活,往小河里倒垃圾,甚至還扔一些廢鐵?!睆暮永镉芜^來一只小青蛙,“那些人也把我們的伙伴都捉走了……”話音未落,一只手捉住了那只小青蛙,還一邊說,“哈哈,晚上有好吃的了?!鼻嗤荞R上跑回了井里,又長長的舒了一口氣,“雖然,外面很美,可是人類不懂得保護(hù)環(huán)境,不懂得珍惜我們我還是待在這里免受痛苦吧!”

蛙跳作文500字篇十三

寒假的一天,媽媽帶我去海濱公園的游樂場玩。游樂場像一個(gè)歡樂的.海洋,海面上翻騰著歡聲笑語的波浪。游樂項(xiàng)目像一把把神奇的鑰匙,打開了一扇扇喜悅、勇氣、恐懼的大門。

游樂場熱情地歡迎我來到他們的樂園。自控飛機(jī)一邊把忽上忽下的小飛機(jī)當(dāng)成手臂,上下?lián)]舞著,對(duì)我說:"來吧,快來吧!"一邊像個(gè)芭蕾舞演員,踮著腳尖在原地旋轉(zhuǎn)。海豚滑水車穿著金碧輝煌的衣服,唱著優(yōu)美的歌曲,在它的軌道上悠閑地散步。它邀請(qǐng)我說:“快過來,讓我們一起散步吧!”果蟲滑車披著五彩斑斕的衣裳,衣服上的小黑點(diǎn)像一顆顆紐扣。一雙碩大的眼睛頑皮地盯著我。像一陣風(fēng)跑到我跟前邀請(qǐng)我跟它一起冒險(xiǎn)。

突然,我聽到一片尖叫,伴隨著一陣打雷般的聲響。原來是青蛙跳的游戲。我看見一座高高的三棱柱形狀的建筑,頂上蹲著一只大青蛙。它高高地昂著頭,挺著身子,凝視著遠(yuǎn)方,如同一位機(jī)敏的獵人,正在等待不幸的獵物出現(xiàn)。又好似一位帥氣的青蛙王子,坐在它那高大的宮殿頂上等著心愛的公主來到。

我像一只小青蛙坐在宮殿城墻外的座椅上,如同跳進(jìn)了一個(gè)水桶?!岸b忊彙?,座位開始緩緩地往上升,就像水井邊有個(gè)洗衣服的婦女,正吃力地把我和水桶往上拽。當(dāng)拽到宮殿頂層,水桶的繩子好像斷了一樣,突然往下掉,我感覺自己像石頭往下墜落,不禁大聲尖叫了起來,就像看見了惡魔般。水桶掉落在半空中又停了下來,仿佛汽車突然來了個(gè)急剎車。還沒等我長出一口氣,水桶又往下掉,像個(gè)出故障的火箭正往地球上墜毀。我像掉入了懸崖。接著,水桶又往上升了一段距離,然后急速下降,升升又降降。我像海面上處于暴風(fēng)雨中的一艘小船,上下顛簸著,又像被關(guān)在籠子里的青蛙,急得直跳腳。終于水桶又被輕輕地放回到水中,游戲結(jié)束了。我這只受盡驚嚇的青蛙可以安全地跳回地面了。

我真高興,青蛙跳不但鼓足我去挑戰(zhàn)各種游戲的勇氣,而且讓我明白勇氣可以解決一切困難。

蛙跳作文500字篇十四

青蛙聽了小鳥的話,半信半疑,它決定親自到外面去查個(gè)明白。它猛烈一跳,跳到了井沿上。眼前的一切使它目瞪口呆。它又抬頭望了望天,驚奇地說:“原來天真是無邊無際?。 彼鼘?duì)小鳥說:“小鳥,你能帶我到其它地方看看嗎?”小鳥樂意地說:“好呀!”

小鳥帶著青蛙到了大海,青蛙看到了一片藍(lán)色的海洋。青蛙對(duì)小鳥說:“小鳥,這里的風(fēng)景真美,還有其它美的地方嗎?”小鳥說:“風(fēng)景美的地方還有很多,我?guī)闳タ匆豢窗??!薄澳悄憧鞄胰タ纯窗?!”青蛙迫不及待地說。

后來,青蛙對(duì)小鳥說:“小鳥,我要在小河邊找個(gè)新家,再也不當(dāng)‘井底之蛙’了?!毙▲B說:“正好我家也在小河邊,有空我們就一起玩吧!”

蛙跳作文500字篇十五

青蛙跳出井口以后,看到無邊無際的天空。驚訝地說:“原來,天,真的是無邊無際!”

小青蛙來到森林里,看到綠綠的草和五顏六色的花,還有許多可愛的小動(dòng)物,也有大的動(dòng)物?!霸瓉?,外面的世界那么奇妙啊!”

走過森林,又來到鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里,有勤勞的人們?cè)诟苫?、還有小朋友在打鬧、還有小青蛙的同伴——青蛙,小青蛙親切地問好:“同伴,你好?!毙∏嗤苄南耄亨l(xiāng)村跟森林不一樣,森林是有可愛的動(dòng)物,而鄉(xiāng)村卻有人類。鄉(xiāng)村可真是個(gè)古怪的世界!

走過鄉(xiāng)村,又來到城市,城市的東西可比鄉(xiāng)村和森林的東西多得多,比如:街道、公園、動(dòng)物園、樂園,當(dāng)然,少不了人類。所有的東西想要什么就有什么。青蛙自言自語地說:“這里就像人們的天堂一樣,我要在這住下來?!?/p>

最終,青蛙幸福美滿地生活在城市里了。

蛙跳作文500字篇十六

自從小鳥讓它跳出井口看看外面的世界之后,青蛙就天天想辦法出去。

終于有一天,它吸足了氣,鼓足了勇氣,使勁一蹬后退,終于跳出了井。它先抬起頭看藍(lán)天,因?yàn)樗床坏酱蟠蟮奶炜?,所以別人才叫它“井底之蛙”。

“啊!天空真美啊!”那些飄在藍(lán)天中的白云有的像正在吃胡蘿卜的小白兔,有的像在草地上吃草的山羊,有的像在草原上奔馳的駿馬……。

青蛙來到田野里?!卑?!這里事物真多呀!“一只蚊子飛過這里,青蛙猛伸舌頭,蚊子就被吃了,不一會(huì)青蛙的肚皮就吃的圓滾滾的?!斑小钡囊宦?,一跳青頭紅身的蛇正虎視眈眈的盯著青蛙,青蛙嚇得跳進(jìn)了池塘,在這里它遇到了小魚,小蝦和蝌蚪。青蛙對(duì)魚兒說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”它一會(huì)兒躲在荷葉下,一會(huì)兒躲在水草下,突然青蛙“?。 钡囊宦暣蠼辛顺鰜?,一只龍蝦爬了過來,大叫:“你是誰?竟敢擅闖“水草宮”?”青蛙嚇了一跳,忙說:“我是井底之蛙,你大人有大量,讓我玩會(huì)吧!”“好吧?!饼埼r無可奈何的說。這時(shí),一群蝌蚪游了過來,見了青蛙就叫媽媽,青蛙不知怎么回答,轉(zhuǎn)身就跑,好不容易把它們甩掉,不僅感慨道:這些蝌蚪可真熱情啊!

青蛙長嘆了一口氣,說:“外面的世界太好了!”于是,青蛙在池塘里快樂的生活了下來。

蛙跳作文500字篇十七

一天下午,語文老師讓我們?nèi)ズ髽强盏厣稀D阒肋@是去干什么嗎嗎?就讓我來解釋吧!老師把我們分成了八個(gè)組,每組中某同學(xué)習(xí)題做錯(cuò)、作業(yè)沒寫完或其它原因就會(huì)為組扣分,基礎(chǔ)分為10分,每周分?jǐn)?shù)最低的組全體成員受到蛙跳懲罰。我們組是受罰的其中一組,都怪那幾個(gè)老是不完成作業(yè)的同學(xué)拖我們組后腿。老師宣布懲罰開始。我膽戰(zhàn)心驚地看著前幾組的懲罰時(shí)情形,心里就更害怕了,心里不禁記恨起老師。“五組,準(zhǔn)備!”老師喊道,輪到我們組了,我害怕地走向起點(diǎn)并在起點(diǎn)蹲著?!伴_始”老師又一次喊道。

我們像青蛙一樣朝前跳,兩旁同學(xué)我們喝彩。我感覺世界在晃動(dòng),上下晃動(dòng)。跳著跳著就沒勁了,前進(jìn)的速度也變慢了,終于到了中點(diǎn)站,歇了七八秒,又回頭向終點(diǎn)拼命跳去?!翱?,快點(diǎn)!”老師一邊催促一邊用皮尺抽我。我再一次拼命地向終點(diǎn)跳去,我感覺前方是如此地遙遠(yuǎn),我的兩條腿如同鉛球一般重,不知道過了多久,終于到了終點(diǎn),我一下子撲倒在終點(diǎn)上。我坐在地上,滿頭大汗,我感覺我的腿非常虛弱,感覺我只剩下一口氣。一位男同學(xué)竟然趴到地上哇哇大哭起來,另一位同學(xué)對(duì)他說:“你還有沒有點(diǎn)男子氣概,真慫?!彪S著時(shí)間的流逝,可怕的蛙跳終于結(jié)束了,這時(shí)候我仿佛感覺到了解放。

放學(xué)后,我們每下一階樓梯,感覺身子往下垂,像一次下了三四階樓梯,每下一階,腿也酸疼一次。跳過的人都嫌酸疼。老師說:“下次讓你們爬著上樓梯?!币晃煌瑢W(xué)說:“已經(jīng)走不動(dòng)了?!边@次的記憶讓我“流連忘返”,更加讓我明白不完成作業(yè)的后果,記住這次的教訓(xùn),以防以后不再犯。

蛙跳作文500字篇十八

唉!我有一個(gè)愛說臟話的老爸,平常不管是什么事,老爸都會(huì)臟話不離口。為此,我想出了一個(gè)主意,真的改掉了我老爸說臟話的毛病了。如果你們也有愛說臟話的老爸,就請(qǐng)看看我的方法是什么吧!

我就想出了這樣的一個(gè)主意,并把它制作了一張合同:如果爸爸再說臟話,就做個(gè)蛙跳。(平常我們跆拳道教練讓我們做蛙跳,常常是累的腰酸背痛。這下爸爸可有受的啦?。┪液蛬寢尪荚谏厦婧灹俗郑职忠膊坏貌缓?,可是他表面上卻還裝的鎮(zhèn)定自若。我和媽媽偷偷的笑了。最后,我還受命當(dāng)上了監(jiān)督員。

一次中午吃飯,那時(shí)天很熱,我說:“今天的魚怎么這么咸?。 卑职执舐曊f道:“小毛孩子,不愛吃就別吃了!”我得意的說道:“爸爸,還記得我們的約定么?個(gè)蛙跳,請(qǐng)現(xiàn)在就做?!卑职譀]話說,只好做了。爸爸剛一做完,累得滿頭大汗,一下趴到地上,看他的樣子,真像個(gè)大笨熊。我“撲哧”一聲,笑了。

還有一次,爸爸又說了臟話,我說:“個(gè)蛙跳?!卑职智箴埖恼f:“監(jiān)督員,饒我一次吧!”我意志堅(jiān)如鐵:“不行,這是規(guī)定,必須做!”爸爸沒辦法,只好做了。

經(jīng)過這次個(gè)蛙跳計(jì)劃,爸爸終于把說臟話的毛病改掉了。媽媽表揚(yáng)爸爸說:“不錯(cuò),值得表揚(yáng)!”爸爸說:“應(yīng)該表揚(yáng)我們的監(jiān)督員才對(duì)??!”我“撲哧”一聲笑了。

蛙跳作文500字篇十九

那是星期五的一節(jié)課,平平常常的一節(jié)科學(xué)課,卻給有些人帶來了不一樣的“滋味”。

那一天,天氣晴朗,陽光燦爛,一層薄薄的霧籠罩著整個(gè)天空,像是給天空加了一層薄薄的“紗衣”。使天空明里帶暗,就是因?yàn)檫@樣的天氣,有些同學(xué)要遭殃了,因?yàn)樗麄兛茖W(xué)作業(yè)超過三次沒寫,科學(xué)老師要帶他們?nèi)ネ芴?/p>

班上同學(xué)有47人卻有23個(gè)沒寫作業(yè)?當(dāng)然我例外。科學(xué)老師依次點(diǎn)好名字,讓他們同的上來,我和幾個(gè)女同學(xué)渾水摸魚的插了進(jìn)來,卻因一個(gè)同學(xué)打了個(gè)報(bào)告被老師揪了出來。由于科學(xué)老師覺得他們太吵,吼了一聲:全部下來,再吵就不要去了。

頓時(shí)全班鴉雀無聲,科學(xué)老師講:“我點(diǎn)一個(gè)名字,你們上來一個(gè),要是有誰講話,跟他們一起罰?!笨茖W(xué)老師帶著他們一個(gè)個(gè)下去蛙跳,讓剩下的同學(xué)在班級(jí)里安靜的寫作業(yè)。

過了一會(huì)兒,他們上來了,有的同學(xué)活蹦亂跳,很開心,有的同學(xué)無所事事,沒感覺,有的同學(xué)垂頭喪氣,很難過。

這時(shí)有一個(gè)女同學(xué)興高采烈的說:“哈哈,我只跳了50圈。恰好被科學(xué)老師聽見了,老師讓她在班級(jí)里跳100下,她的臉霎時(shí)間紅了起來。

“一、二、三……一百,終于跳完了,到她的筋疲力盡,我已經(jīng)打消了去蛙跳的念頭。

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蛙跳作文500字篇二十

青蛙聽了小鳥的話,起了好奇心,決定跳出水井看看外面的風(fēng)景。

于是,他跳出了水井。

哇,外面的世界真的好美呀!青蛙心花怒放地想,它邊欣賞風(fēng)景邊哼歌。它看見了郁郁蔥蔥的樹林,爭芳斗艷的花朵,還有青青嫩嫩的小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭。

青蛙跳到山上,聽見可愛的小鳥在空中唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒;看見美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;蜻蜓忽而飛高,忽而又飛低,忽而落在水面上,似在隨著音樂起舞。

青蛙又跳到田地里,看見黃黃的油菜花,它散發(fā)著沁人心脾的香味;看見了農(nóng)民伯伯在辛苦的鋤地。青蛙還看見它的同胞們,有的在游泳,有的在捉蟲吃,還有的在呼呼大睡。抬頭望望,看見紅彤彤的太陽,一朵朵棉花糖似的白白的云朵和藍(lán)湛湛無邊無際的天。

小青蛙想到:看來小鳥說得對(duì),我要向它道歉,我要做一只見多識(shí)廣的青蛙。

這時(shí),一陣腳步聲向它靠近。青蛙吃了一驚,猛地轉(zhuǎn)過頭去,看見一個(gè)人正惡狠狠地盯著它,手里拿著一個(gè)鐵*,鐵*正快速地向它飛來?!翱炫埽 鼻嗤苣X海里蹦出兩個(gè)字,它飛快地又跳回了井里,獵人往深深的井里望望,搖搖頭走了。

小青蛙說道:“我得對(duì)小鳥再補(bǔ)充一句,雖然外面的風(fēng)景很美,但還是我的井底最安全?!?/p>

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