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拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀(模板19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 10:21:53
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。護(hù)理學(xué)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。旅行社心得
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。四年級(jí)下
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拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀(模板19篇)
2023-11-22 10:21:53    小編:zdfb

總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和寫(xiě)作的啟示。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇一

酒店員工:

20xx年6月12日晚上后勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí),在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證,她主動(dòng)上交后,酒店及時(shí)送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),也體現(xiàn)了xx的個(gè)人品質(zhì),她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

她的這種做法體現(xiàn)了我們xx酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),急客人之所急,想客人之所想?!坝芯什艜?huì)有喝彩!”xx是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)xx100元,并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。

希望我們xx酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí),共同塑造我們xx酒店的偉大形象。

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇二

我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面……”

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

2月4日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來(lái)回宿舍的路上,xx看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō),今天可以好好吃一頓了,可xx說(shuō):“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)??蓻](méi)想到第二天一大早,他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室,請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

5日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢(qián)包和證件交到民警手里,他說(shuō),“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家?!泵鎸?duì)金錢(qián),xx表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說(shuō)不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxxx儀表有限公司。

xxxx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇三

我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。

我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。

鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人,這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的',我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。

現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

謝謝!

表?yè)P(yáng)人:xxx

年月日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年7月27日至8月17日,公司員工李同志先后收到不明匯款共計(jì)44。25萬(wàn)元人民幣。面對(duì)突如其來(lái)的重金,李同志沒(méi)有絲毫動(dòng)搖,第一時(shí)間報(bào)警,并積極配合尋找匯款人,最終找到匯款人將錯(cuò)誤匯款全部歸還,并婉言謝絕中國(guó)旅行社20xx元的酬謝。

李同志這種拾金不昧、不計(jì)報(bào)酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,為公司贏得了良好聲譽(yù),展示了公司良好的企業(yè)形象,是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。

希望公司全體員工向李同志學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì),展現(xiàn)公司良好的精神面貌,為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱。

此致

敬禮

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個(gè)性是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。

10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中帶給的微薄線索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢(qián)物完璧歸趙,失主表示萬(wàn)分感激。

史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營(yíng)造和諧禮貌的校園。

同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,使我院精神禮貌建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇六

拾金不昧是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們一定要表?yè)P(yáng)這樣品質(zhì)的人,讓更多人做到拾金不昧!以下是拾金不昧表?yè)P(yáng)信,歡迎閱讀!

酒店員工:

****年**月**日晚上后勤保潔員**在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí),在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證,她主動(dòng)上交后,酒店及時(shí)送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店。

一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),也體現(xiàn)了**的`個(gè)人品質(zhì),她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),急客人之所急,想客人之所想。

“有精彩才會(huì)有喝彩!”**是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)**100元,并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí),共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。

因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。

之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。

故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。

同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

表?yè)P(yáng)人:某某單位

我于6月21日上午,外出乘坐十五路公交車的時(shí) 候,不慎將錢(qián)包丟失,包里有身份 證、銀行卡、現(xiàn)金等貴重物品,這些東西對(duì) 于我來(lái)說(shuō)十分重要,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原 本以為丟了。

萬(wàn)幸錢(qián)包被貴單位的 梁廣亮同志撿到,他還不辭辛苦地把錢(qián) 包送到我公司,當(dāng)我那到遺失的錢(qián) 包的時(shí)候,我心情萬(wàn)分激動(dòng),包內(nèi) 所有的物品完好無(wú)損,等無(wú)一遺失,更可貴的是梁廣亮同 志他不要任何回報(bào),在我再三追問(wèn) 下,他才告訴我他叫梁廣亮,在貴單位 上班。

我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙 錢(qián),這年頭還有撿到錢(qián)不要的人, 真是太少了,我做夢(mèng)也想不到像梁廣亮 同志這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

在我高興與激動(dòng)之余我深深被 梁廣亮同志這種拾金不昧的高尚品 質(zhì)感動(dòng)。

他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我 和我的同事,在普遍認(rèn)為物欲橫世風(fēng)日下、的今天,梁廣亮同志的這種急他人之所想他人之所想、拾金不昧、人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的 楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我 真切感受到梁廣亮及貴單位人員拾 金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、 助人為樂(lè)的雷鋒精神。

知只有擁有良好的單位文化的大背 景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位 職員。

此致

敬禮

失主:

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇七

拾金不昧豈止是拾到了財(cái)物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

――題記。

我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué),那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們做完了一天一度的課間操后,同學(xué)小余找到了班主任,從書(shū)包里掏出一百多元錢(qián)和一部手機(jī),說(shuō)是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢(qián),還有手機(jī),要是別人遇到了這樣的好事,肯定會(huì)揣進(jìn)自己的荷包里。可小余卻全部交給了老師,渴望找到失主。老師在全班表?yè)P(yáng)了小余,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說(shuō)到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的?!?/p>

尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門(mén)口拾到失物的,所以學(xué)??s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡!

失主也找到了,她決定用一些錢(qián)感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買了一些文具也打算表?yè)P(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí),她笑了,笑的那么燦爛。但她說(shuō)的還是那句樸實(shí)的話:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的?!?/p>

一句多么樸實(shí)的話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說(shuō)誰(shuí)不會(huì)說(shuō),可一旦做起來(lái),是很不容易的。

一個(gè)學(xué)生,照說(shuō)自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買的”就真的能問(wèn)心無(wú)愧?摸摸自己的良心,再說(shuō)這話。

我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的,是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無(wú)私,不考慮功利的。

記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說(shuō):“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒(méi)洗澡了。

媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。連忙問(wèn)我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,有可能放在飯館了吧?!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒(méi)有包,那個(gè)男的也不見(jiàn)了。他的飯也沒(méi)吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái):是不是那個(gè)的'男的?不對(duì)一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來(lái)是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái),來(lái)到我們面前說(shuō):“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒(méi)有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說(shuō):“謝謝您,請(qǐng)問(wèn)您的名字?”那個(gè)男士聽(tīng)了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。

通過(guò)這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒(méi)錢(qián),高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

星期五,放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,然后他要去足球場(chǎng)踢球。

小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái),啪!錢(qián)包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢(qián)包掉了?!彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的是的,是我丟的?!毙∶黢R上回答說(shuō):“叔叔,給您?!笔迨逭f(shuō):“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢(qián)。”小明說(shuō):“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝。”()。

雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命,做了一件有意義的事情。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇八

尊敬的xx:

xxxx年2月9日下午,本人在xxx中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

在此我本人對(duì)xx中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。期望xx中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客帶給一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

xxx

xx年xx月xx日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇九

的士司機(jī)盤(pán)繼彪師傅:

今天上午我在瀘縣福集縣城辦事,不小心將手機(jī)掉到了的'士車上,后來(lái)的士師傅特地大老遠(yuǎn)的開(kāi)車給我送來(lái),在此非常感謝這位名叫盤(pán)繼彪的師傅,在此表示非常真摯的感謝,請(qǐng)廣大網(wǎng)友以后多多照顧他的生意哦。

手機(jī)雖然不值多少錢(qián),但是手機(jī)內(nèi)存的手機(jī)號(hào)碼卻是非常重要。盡管當(dāng)時(shí)非常想找回手機(jī),但是心里并不抱多大希望,沒(méi)想到這位盤(pán)繼彪師傅還親自幫我送過(guò)來(lái)。我將永遠(yuǎn)銘記,有一個(gè)平凡卻高尚的人,他叫盤(pán)繼彪;我永遠(yuǎn)銘記,有一種叫誠(chéng)信的道德,它仍然在熠熠閃光。請(qǐng)?jiān)试S我,向可敬可愛(ài)的盤(pán)繼彪師傅表示最誠(chéng)摯的感謝,并致以最崇高的敬意!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十

千百年來(lái),拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,一直通過(guò)不同形式潛移默化地傳承著。xx食品行政部后勤專員陳xx,便是這中間的傳承者之一。

2月5日,跟往常一樣,陳xx來(lái)到宿舍打掃衛(wèi)生,在門(mén)口地上撿到2500元。陳xx馬上到處尋找失主,經(jīng)過(guò)多番詢問(wèn),最終得知失主乃是財(cái)務(wù)中心的同事陳瑞恩,陳xx馬上將錢(qián)款交還與他。

2500元對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小數(shù)目,對(duì)陳xx來(lái)說(shuō)更是如此。就在幾個(gè)月前,陳xx丈夫摔傷住院,現(xiàn)在還無(wú)法去上班,女兒也在上個(gè)月煤氣中毒到醫(yī)院搶救,如今家里就靠她一個(gè)人的收入維持著。但是她毫不猶豫馬上把錢(qián)還給了同事,她說(shuō),這是她做人的原則。

陳xx拾金不昧的精神,在這個(gè)冬天里特別溫暖人心,讓我們懷著崇敬的心情對(duì)她說(shuō)一聲,好樣的!為她點(diǎn)贊!

這位淳樸善良的人,工作上也非常敬業(yè)負(fù)責(zé)。陳xx20xx年加入公司以來(lái),一直勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真工作,從不抱怨,從不計(jì)較。這些年更是進(jìn)步飛快,沒(méi)有讀過(guò)多少年書(shū)的她,學(xué)會(huì)了使用電腦,學(xué)會(huì)了管理宿舍和管理物資,而這些大家原本認(rèn)為是不可能的事,她都做到了。

陳xx的拾金不昧,在她看來(lái)也許只是一個(gè)近乎平常的舉動(dòng),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一劑催動(dòng)人心、沁人肺腑的暖湯;而她在基層多年來(lái)的默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn),更體現(xiàn)了xx人的精神,是我們敬重和需要的人。

在此號(hào)召大家,向陳xx這種好品德、好風(fēng)格、好行為學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,傳遞xx正能量!

這個(gè)春日,雖乍暖還寒,卻暖人心脾。

xx食品股份有限公司。

20xx年2月6日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十一

尊敬的'老師、同學(xué):

你好!

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十二

領(lǐng)導(dǎo):

我于8月13日上午外出在龍仔嶺至后埔路段時(shí)因路面崎嶇不平錢(qián)包不慎丟失。包里有身份證、銀行卡、車證、駕駛證、現(xiàn)金等貴重物品,這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。

萬(wàn)幸錢(qián)包被2位不知名的熱心年輕人撿到,還不辭辛苦地把錢(qián)包送到西一早田洋我老媽家(因我身份證上的地址是我老媽家),當(dāng)我得到遺失的錢(qián)包的時(shí)候,我心情萬(wàn)分激動(dòng),包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,現(xiàn)金、證件等無(wú)一遺失,更可貴的是2位不知名的熱心年輕人不要任何回報(bào),在確認(rèn)了錢(qián)包的信息后便匆匆離開(kāi)。

我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢(qián),這年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,我做夢(mèng)也想不到2位不知名的熱心年輕人這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。 在我高興與激動(dòng)之余我深深被2位不知名的熱心年輕人這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他們的品格深深地感動(dòng)了我和我的家人,在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,2位不知名的熱心年輕人的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到家鄉(xiāng)人的熱心和助人為樂(lè)的高尚品格。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再向2位不知名的熱心年輕人致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝你們身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十三

xxxx:

xx年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)應(yīng)對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

xxxx

xx年x月x日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十四

拾金不昧是我國(guó)傳統(tǒng)的美德,對(duì)于拾金不昧的人,我們要加以表?yè)P(yáng)。下面是文書(shū)幫小編為大家收集整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)范文大全,歡迎閱讀!

4月9日上午,我校x年級(jí)二班同學(xué)稅梓蕓,在教學(xué)樓二樓拾到現(xiàn)金200元,主動(dòng)交到了大隊(duì)部姚艷莉老師處;4月25日,x級(jí)二班學(xué)生王麗在校外拾到手機(jī)一部,主動(dòng)交還給了失主。

稅梓蕓、王麗兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為小學(xué)生良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。

xxxx學(xué)校

20xx年4月30日

20xx年04月23日晚,酒店前廳部員工陳小玉當(dāng)班時(shí),在前臺(tái)發(fā)現(xiàn)客人遺留的手提電腦一臺(tái),經(jīng)查實(shí),預(yù)計(jì)客人的消費(fèi)時(shí)間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后,及時(shí)聯(lián)系客人,并與客人確認(rèn)物品遺失屬實(shí),最后客人順利取回電腦,對(duì)本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝!

該員工面對(duì)貴重物品毫不動(dòng)心,其拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我酒店員工良好的個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)公德,希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣,繼續(xù)傳遞這一美好行為,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚(yáng)光大。

現(xiàn)酒店對(duì)前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報(bào)表?yè)P(yáng),并根據(jù)《員工手冊(cè)》相關(guān)條款進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召全體員工向陳小玉同志學(xué)習(xí),努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn),營(yíng)造良好的服務(wù)口碑。

xxxx酒店

20xx年5月4日

在這火熱奔放的季節(jié),我園對(duì)大一班的許哲延的拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表?yè)P(yáng),為他的行為感到驕傲,為我們xx縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。

今天上午,我園大一班的許哲延同學(xué)在幼兒園大門(mén)口撿到人民幣若干,許哲延同學(xué)第一時(shí)間交予班主任,班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領(lǐng)取)

許哲延同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的'高尚品質(zhì)讓人感動(dòng),表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。

園長(zhǎng)號(hào)召全園師生向許哲延同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,把拾金不昧、助人為樂(lè)、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭(zhēng)光!

全體員工:

20xx年5月14日,二車間拼裝工序員工李連強(qiáng)在上班途中丟失現(xiàn)金一百元,后由一車間門(mén)衛(wèi)張玉成撿到并歸還。在此,對(duì)張玉成拾金不昧的精神予以表?yè)P(yáng)。望全體員工向其學(xué)習(xí),做一名講誠(chéng)信、樂(lè)助人的新世紀(jì)文明員工。

特此通報(bào)。
?

員工拾金不昧表?yè)P(yáng)稿

失主寫(xiě)表?yè)P(yáng)信拾金不昧

有關(guān)拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

對(duì)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文

小學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

關(guān)于學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十五

xxxx物業(yè):

20xx年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上,忘記拿回家。

秩序維護(hù)員同志將筆記本電腦交到xx物業(yè)相關(guān)管理部門(mén)。

經(jīng)核實(shí),順利取回了遺失的物品,包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,無(wú)一遺失。

通過(guò)這次事件,我對(duì)xxxx物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。

這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到xxxx物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。

小區(qū)人口密集,進(jìn)出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。

但他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ?,用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。

他們是最值得尊敬的人!

謝謝!衷心感謝同志,同樣也感謝xxxx物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。

這也正體現(xiàn)了xxxxxx物業(yè)良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的同志!為此寫(xiě)感謝信一封,以表感謝!

感謝人:xx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十六

在全國(guó)范圍內(nèi)掀起一陣學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮之后,我們xx紙業(yè)內(nèi)也是好人好事不斷。

特別是在xx公司 9#機(jī),就出現(xiàn)了拾金不昧的突出事跡。

那是在 月7日下午六點(diǎn)左右, 9#機(jī)的機(jī)修工王xx洗完澡出來(lái)后,路經(jīng)公司 9#機(jī)和20#機(jī)車間之間的天橋拐角處時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的物品,他走過(guò)去一看,竟然是一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包,他撿起錢(qián)包,二話沒(méi)說(shuō)是就急急忙忙地交到北廠南門(mén)執(zhí)勤經(jīng)警手中,然后開(kāi)著自己的車離開(kāi)了。

走到半路的時(shí)候,執(zhí)勤經(jīng)警突然打來(lái)電話:"你剛才拾的錢(qián)包里面有現(xiàn)金4400多元、兩張銀聯(lián)卡、一張中國(guó)石油加油卡和身份證,請(qǐng)你馬上過(guò)來(lái)一趟。"聽(tīng)到這么多貴重的物品,王xx感到非常驚訝,匆忙趕到門(mén)崗處,把自己拾錢(qián)的具體過(guò)程詳細(xì)說(shuō)了一遍,執(zhí)勤經(jīng)警將他的講述記錄了下來(lái),并仔細(xì)查看失主的身份證,隨后通過(guò)與其他在崗經(jīng)警聯(lián)系詢問(wèn),以期找到失主的線索。

大約一小時(shí)后,經(jīng)過(guò)幾番周折,公司經(jīng)警終于與失主取得了聯(lián)系,在獲知自己的東西完好無(wú)損的被找到后,失主表示萬(wàn)分的感激,并要求給予一定的酬金感謝,被王xx婉言拒絕了,隨后他就悄悄地離開(kāi)了。

王xx拾金不昧的行為,不僅充分體現(xiàn)了我公司員工高尚的道德情操,更加展示了我們新時(shí)代xx人的精神風(fēng)貌。特別是在這樣物欲橫流的時(shí)代里,王xx拾金不昧的行為更顯的難得可貴,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的行為值得我們大力提倡和贊揚(yáng)。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十七

各位同學(xué)們:

3月10日,六年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!

xx

時(shí)間:

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十八

各位同學(xué):

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生________同學(xué)在________樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,________同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)________,________同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班________同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向________同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

________同學(xué)、________同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)________同學(xué)、________同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

此致

敬禮!

失主:___________

20xx年x月x日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

本人是......。

事情是這樣的:本人于x年x月x日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事,當(dāng)天并沒(méi)有拿到手機(jī),后來(lái)她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系,并將手機(jī)歸還給我。

本人的感激之情無(wú)法言表。本想以資鼓勵(lì),但又覺(jué)這樣對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

xxx......

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