5) 方案要具備可行性和可持續(xù)性，確保能夠長期發(fā)揮作用。我們可以借助先進的技術(shù)和工具來輔助方案的實施。如果你正在制定方案，可以參考以下范文，希望能給你一些啟發(fā)。

武術(shù)實施方案篇一

香港是祖國南方的重要門戶,是一個美麗而具有魅力的大都市,是東西方交通的`樞紐,是世界經(jīng)濟、貿(mào)易、金融發(fā)展中心之一.它也是國際文化交流的重要窗口,更是中華武術(shù)發(fā)展的一片熱土.自古以來,這里曾涌現(xiàn)出不少有影響的武術(shù)名人,對推動武術(shù)走向世界起過不可磨滅的作用.

作者：張山作者單位：刊名：少林與太極英文刊名：shaolinwithtaiji年，卷(期)：“”(12)分類號：關(guān)鍵詞：

武術(shù)實施方案篇二

為弘揚中華武術(shù)文化，豐富學校師生課余生活，展示武術(shù)的魅力。以“禪武并行、以武會友、切磋武藝、全民健身”為宗旨，日照職業(yè)技術(shù)學院武術(shù)協(xié)會特舉辦本次武術(shù)文化節(jié)。

一、活動時間：20xx年5月30號—6月3號。

二、活動地點：日照職業(yè)技術(shù)學院又新廣嘗地滋樓c區(qū)報告廳一樓。

三、活動目標：弘揚中華武術(shù)文明，提倡全民健身，展現(xiàn)新一代大學生的青春風采。

四、主辦單位：日照職業(yè)技術(shù)學院團委、旅游學院。

五、承辦單位：日照職業(yè)技術(shù)學院武術(shù)協(xié)會。

六、特邀單位：

濟寧醫(yī)學院武術(shù)協(xié)會。

曲阜師范大學武術(shù)協(xié)會。

山東水利職業(yè)學院武術(shù)協(xié)會。

山東外國語職業(yè)學院武術(shù)協(xié)會。

日照職業(yè)技術(shù)學院雙截棍協(xié)會。

日照職業(yè)技術(shù)學院跆拳道協(xié)會。

七、活動流程。

1、開幕式（王勝男負責）。

5月30號在地滋樓c區(qū)報告廳舉辦，邀請指導老師及各大高校武協(xié)精英參加。開幕式分為六個環(huán)節(jié)：

主持人致開幕詞，歡迎并介紹嘉賓。

指導老師王敦海講話。

團總支書記徐偉蓮講話。

會長王中成講話。

與會人員提出一些關(guān)于武術(shù)方面的問題由大家來共同探討，也可以現(xiàn)場切磋武藝，也可以向老師和嘉賓提問。

開幕式結(jié)束（備注：主持人要讓會場得氣氛活躍起來)。

2、宣揚中華武術(shù)（王振東負責）。

5月31—6月1號中午在學校地滋樓c區(qū)報告廳播放關(guān)于武術(shù)的宣傳片和有關(guān)中華武術(shù)的電影。

3、散打擂臺賽邀請賽（徐金來、步慶雪負責）。

6月2日號在又新廣場舉行‘武協(xié)展風采’散打比賽比賽。比賽期間可以穿插一些武術(shù)表演。比賽分為以下六個環(huán)節(jié)：

主持人介紹到場嘉賓、裁判、宣布比賽開始，請裁判和參賽人員上常。

五十五公斤級比賽。

六十五公斤級比賽。

七十五公斤級比賽。

七十五公斤以上級比賽。

比賽結(jié)束后嘉賓為冠軍頒發(fā)證書及獎品。

3、閉幕式——武術(shù)表演（張卡卡、張銀山負責）。

6月3號中午在學校又新廣場舉行武術(shù)文藝表演，期間可以對全校熱愛武術(shù)的同學進行面對面的指導分析和講解武術(shù)動作。閉幕式分為三個環(huán)節(jié)。

指導老師王敦海致閉幕詞。

武術(shù)節(jié)目表演。

為了感謝各位嘉賓的到來最后半個小時要為到場的各位嘉賓贈送紀念品。

八、日程安排。

5月18日——5月29日向社會商家拉贊助，根據(jù)《武術(shù)協(xié)會外聯(lián)部服務協(xié)議》有關(guān)事宜對贊助商提供服務。（外聯(lián)部負責）。

5月20日向各大高校武術(shù)協(xié)會發(fā)出邀請參加散打擂臺賽。

武術(shù)實施方案篇三

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀，面向全體學生，貫徹教育方針，以五步拳、長拳、太極拳教育為紐帶，建立發(fā)揮學校教育整體功能的“武術(shù)特色的辦學模式”，全面提高整體素質(zhì)提高，使全體學生和諧發(fā)展，成為富有朝氣的新人。通過“武術(shù)進校園”，打造特色教育學校。

學校著力從建設校園文化、改善藝教設施入手，積極進行武術(shù)教育的實踐與研究，大力營造武術(shù)教育氛圍。我校將因地制宜，精心布局，使校園整潔、文明、美觀、朝氣蓬勃。完善教學設備，開辟設施齊全的音樂室、體育室、書畫美術(shù)室、利用黑板報等重要陣地教育宣傳武術(shù)。

（1）完善校訓、校風等，切實貫徹《中小學生行為規(guī)范》，實施年級、班級工作量化管理，做到常規(guī)化，制度化、科學化，建立和形成良好的班風。

（2）倡導良好的學風和教風，讓課堂涌動靈性，使學生在良好的教育氛圍中學會交往，養(yǎng)成良好的道德情操。

武術(shù)實施方案篇四

按照市區(qū)環(huán)衛(wèi)局《大干50天迎中國.滄州國際武術(shù)節(jié)市容環(huán)境治理實施方案》的基本要求，結(jié)合我區(qū)環(huán)衛(wèi)管理工作實際，制定環(huán)衛(wèi)站迎接武術(shù)節(jié)環(huán)境衛(wèi)生整治方案：

一、加強領導，提高認識，全力保障武術(shù)節(jié)環(huán)境服務。

1、成立領導小組，組成人員有：

組長：xx。

成員：xx。

xx。

2、細化分工，落實責任劃分事權(quán)，人隨事走。

袁新負責活動全面工作；祁夜亮、白煥明武術(shù)節(jié)期間環(huán)衛(wèi)治理的措施制定、督導檢查，摸清薄弱環(huán)節(jié)、及時調(diào)整重點，確保任務完成；龐秀森負責與各部門的協(xié)調(diào)工作；吳潤梅負責工作信息、活動情況匯總和上報以及宣傳工作。兩隊資料員深入一線各個崗位及時收集、匯總一線工作信息和動態(tài)，及時上報辦公室。

3、抽調(diào)精干人員組成應急快速反應隊伍，組成有：xx。

配備一輛鏟車，兩輛翻斗車及其他清理工具。

二、工作安排。

1、廣泛宣傳發(fā)動，提高廣大職工對武術(shù)節(jié)環(huán)衛(wèi)保障工作的認識，增強工作的緊迫感、責任感、榮譽感。結(jié)合評先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，大力弘揚“寧愿一人臟、換來萬人潔”的`獻身精神，以飽滿的工作熱情投入此項工作之中。同時在各交通要道和窗口地段懸掛宣傳布標，營造大干50天，迎接武術(shù)節(jié)的氛圍.

2、集中治理。

（1）自9月3日開始，對全區(qū)主次干道兩側(cè)的亂倒垃圾和死角死面情況進行細小處摸排，并建立垃圾死角臺賬，做到全面清理。對于清理干凈的點，要堅持巡回檢查，發(fā)現(xiàn)反彈立即清理，確保清理一處、鞏固一處。尤其針對焦點難點和攤點多、居民習慣性亂倒等易反彈的部位以及重點節(jié)點進行反復清理，努力遏制亂倒垃圾現(xiàn)象，確保環(huán)衛(wèi)管理區(qū)域各個部位清潔衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)質(zhì)量實現(xiàn)新飛躍。

（2）9月20日開始集中對城市外環(huán)境清理，包括城市出入口、城鄉(xiāng)結(jié)合部、迎賓線、海河路、長蘆大道等，要以大局為重，不分責任內(nèi)外。全站干部職工放棄公休日、節(jié)假日，隨時待命，聽從上級政府的指示。同時，各科隊要強化督導，制定并落實有效的監(jiān)督管理措施，加強清掃保潔、垃圾清運管理力度，分片包干，責任到人，提高城區(qū)凈化水平。

（3）10月9日——11日，要嚴防死守。武術(shù)節(jié)召開期間，全站干部職工要高度重視，全力以赴。

一是全員上崗，全方位清理，打好環(huán)境衛(wèi)生攻堅戰(zhàn)，經(jīng)受住滄州首次國際賽事的考驗；

二是超常監(jiān)督，發(fā)揮四級質(zhì)檢網(wǎng)絡作用，加大監(jiān)督檢查的力度和密度，嚴格落實目標責任制。對各個部位嚴盯死守，質(zhì)量監(jiān)督員、垃圾清理隊伍、快速保潔隊伍要及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處置，防止亂倒垃圾反彈，保障環(huán)衛(wèi)管理區(qū)域達到“五凈”（即快車道凈、慢車道凈、收水口凈、人行便道凈、綠化帶凈）、“四無”（無垃圾雜物、無碎紙果核、無磚瓦石塊、無人畜糞便）、“三清”（樹根清、電線桿根清、墻根清）標準，為武術(shù)節(jié)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三是重點保障，做好北京路、上海路、體育館與來賓駐地周邊及其他重要節(jié)點的清掃保潔工作，洗路車、吸塵車與人工保潔、快速保潔相結(jié)合，務必保障環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

3、建立“110”垃圾清理環(huán)境衛(wèi)生保障服務機制，對于城市市容數(shù)字管理平臺反映出的暴露垃圾和上級領導臨時指派的任務，要克服一切困難，保證在規(guī)定時間內(nèi)完成，做到行動快，效率高。

4、立即著手機車，中轉(zhuǎn)站等環(huán)衛(wèi)設備設施安全性能排查，該修的修，該換的換，確保武術(shù)節(jié)期間正常生產(chǎn)。同時，做好機車、垃圾箱、三輪車、中轉(zhuǎn)站等設備設施噴漆粉刷工作，以整齊潔凈的環(huán)衛(wèi)面貌迎接武術(shù)節(jié)的召開。

5、監(jiān)督隊：每天負責宣傳布標的懸掛，并加強和門店、社區(qū)、企事業(yè)單位的協(xié)調(diào)工作，確?！拔湫g(shù)節(jié)”期間，保障其單位二級清運員將垃圾倒往指定地點和中轉(zhuǎn)站。

6、保障工作信息、動態(tài)及時匯總、上報。清掃隊每周三下午4點半之前將一周的工作情況小結(jié)報辦公室；辦公室于次日上午10點之前報區(qū)環(huán)衛(wèi)局辦公室，每周一報；所有工作信息以文字形勢報站長一份，以備周二區(qū)局匯報。

三、強抓日常環(huán)衛(wèi)管理不放松。在環(huán)境衛(wèi)生突擊治理的同時，加強日常管理，落實目標責任制，實行全天跟蹤、網(wǎng)絡化監(jiān)督，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

武術(shù)實施方案篇五

鳳凰縣育英民族學校武術(shù)進校園培訓方案。

為了豐富校園文化生活，強健學生體魄，全面實施素質(zhì)教育，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，根據(jù)湖南省教育廳、湖南省體育局武術(shù)進校園的相關(guān)文件精神，依據(jù)我校的實際情況，制定本武術(shù)進校園培訓方案。

以武術(shù)學習為載體，培養(yǎng)我縣各個學校體育教師學習國家武術(shù)初級段位（1--3）和傳統(tǒng)文化武術(shù)操項目，使我縣青少年學生能掌握武術(shù)基本手型、步型和簡單的武術(shù)組合動作，能熟練掌握一套武術(shù)套路，并能大膽表演，初步形成校園的特色課程。

長：廖精武。

副組長：彭。

濤龍茂剛。

龍滿星吳環(huán)清成員：各班教練四、具體措施。

簡單武術(shù)套路、國家武術(shù)初級段位（1--3）和傳統(tǒng)文化武術(shù)操項目。

（1）各校每天體育活動必須保證學生進行至少30分鐘武術(shù)訓練活動，負責組織的體育教師與各班班主任教師嚴格監(jiān)督學生武術(shù)訓練的完成質(zhì)量。

（2）每周體育課中必須有1-3節(jié)課進行武術(shù)課教學，進行武術(shù)的基本常識教學與簡單武術(shù)套路的教學。

（3）將學生武術(shù)套路表演納入一年一度的體育第二課堂活動中，以班為單位進行表演，并組織評獎，激勵全校師生作好武術(shù)全面普及工作。在學校各種大型活動中必須融入武術(shù)表演形式及相關(guān)活動，讓中華武術(shù)傳統(tǒng)文化深入到教師、學生與家長之中。

（1）根據(jù)現(xiàn)有師資，扎實開展套路、太極拳的訓練，保證訓練順利實施，提升訓練質(zhì)量。

（2）建設一支合理的運動員梯隊，以保證武術(shù)尖子人才的脫穎而出。

（3）積極參與各項武術(shù)競賽活動，并力爭在各項競賽中獲取優(yōu)異成績，為學校爭取榮譽。

3．國家武術(shù)段位制初級段位考試，可在育英學?？?-3段的初級段位，使湘西州青少年學生掌握基本的武術(shù)動作。

路，學生武術(shù)基本功?？己思{入學生每學期期末體育考試之中，由任課教師進行評價打分。

鳳凰縣育英民族學校。

2016年10月12日。

武術(shù)實施方案篇六

峨眉武術(shù)作為與少林、武當并稱為我國武術(shù)的三大門派之一，并沒有受到很好的保護與重視。究其原因是因為無論是在峨眉武術(shù)的繼承和發(fā)揚，當?shù)囟紱]有進行完善的保護。

舉辦的峨眉武術(shù)節(jié)是峨眉山式市傳承和發(fā)揚峨眉武術(shù)的重要體現(xiàn)。將峨眉武術(shù)作為我國重要的非物質(zhì)文化產(chǎn)業(yè)，從理論研究和理論體系兩方面完善峨眉武術(shù)文化具有重大意義。

國際峨眉武術(shù)節(jié)自20以來每兩年舉辦一次，旨在為來自世界各地的武林人士提供良好的交流機會和展示平臺，向世人展示峨眉武術(shù)的博大精深，弘揚中化武術(shù)文化[1].峨眉武術(shù)歷經(jīng)3000多年的發(fā)展和傳承，形成了“剛?cè)岵?nèi)外兼修”的獨特風格，與少林、武當并稱中國三大武術(shù)流派，堪稱中華武術(shù)文化的瑰寶。

武術(shù)實施方案篇七

為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質(zhì)，提高我校武術(shù)健身操的質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，學校決定舉行武術(shù)健身操比賽。各班務必認真組織，積極參賽，不許棄權(quán)；使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

一、成立比賽活動領導小組及分工。

組長：何佩檣。

副組長：任志康、劉忠仁、王堯。

成員：各班班主任和各體育體育教師。

領導小組下設辦公室在綜合組，綜合組組長劉雷任辦公室主任，具體負責本次比賽的安排指導、擬寫方案、組織比賽等事項。何佩檣、任志康、劉忠仁負責維護秩序。

要求：每位體育教師配合班主任帶好所任課的班級，督促、指導本班學生做好賽前訓練。保證各班以最佳的效果和風貌參賽。

二、比賽時間、地點。

三、參賽辦法。

1、以班為單位參賽，要求班主任積極組織，不許棄權(quán)。

2、各班全員參賽。

3、參賽班級必須由班級學生指揮整隊入場、出場，精神風貌好。

4、流程：列隊準備進場報數(shù)比賽。

5、上一個班未結(jié)束，下一個班必須提前場外整隊準備。每班含進、出場、整隊、比賽必須在15分鐘內(nèi)完成，以保證比賽的緊湊和按時完成。

6、領導、教師必須全員參加，不許請假。

7、比賽預備區(qū)設在主席臺對面。

8、比賽具體順序：按低中高年級組順序進行，各年級組班級順序在4月25日抽簽決定。

四、評比辦法和獎項設置。

1、全校分高、中、低年級組（。

一、二年級為低年級組；

三、四為中年級組；

五、六年級為高年級組）。

2、每個年級組評一等獎一名，二等獎一名。由學校頒發(fā)獎狀，同時發(fā)給一等獎班級300元，班級獎狀一張、二等獎班級200元，班級獎狀一張。分別發(fā)給指導教師榮譽證書一個（每班限一個指導教師），由劉雷負責獎狀制作。

3、采用10分制計分，去掉一個最高分、一個最低分，最后求平均分的方式積分。最后積分保留二位小數(shù)。從高分到低分取名次。

五、主持：劉雷、楊金蘭。

六、音響及播放：鄒星負責音樂播放。

七、工作人員：

1、裁判長：宋世克，負責處理評分爭議。

2、分數(shù)收集員：王永亮，負責從評委手中有序收集評分到記分員處。

3、記分員：潘正權(quán)，負責在積分表上登分和計算成績。

4、監(jiān)督員：王堯，負責積分和算分的全程監(jiān)督。

八、評委：

九、各班紀律維護：

1、各班除評委外的老師負責管理本班學生，其中一（3）班請胡琴代管，三（3）班請潘亭羽代管，五（1）班請王明明代管，五（2）班請劉桂秀代管，六（2）班請龔曉芹代管。

2、各班管理學生的老師負責該班學生的紀律及安全。

3、學生不許中途退場，不能離開本班所在位置。

4、學生如有請假情形，每次不能超過3人，待請假學生返回后才能準下批學生請假。

5、各班負責管理學生的老師要安排該班學生將凳子成兩行擺放在指定位置。其中一至三年級學生排列在球場的乒乓球臺一邊，依次為：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年級學生排列在球場的供水臺一邊，依次為：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。

6、要求各班隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好，不高聲喧嘩，不吃零食。

十、比賽評分要求。

（一）、人數(shù)齊全：少一人從總分中扣0.1分。

（二）、入場（1分）。

各隊領操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，指揮隊形展開后，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢，比賽開始。

（三）、精神飽滿、士氣高漲（0.5分）。

（四）、服裝整潔統(tǒng)一（0.5分）。

（五）佩戴領巾（0.5分）。

(六)、動作準確、到位（3分）。

(七)、動作整齊協(xié)調(diào)、剛勁有力（2分）。

（八）領操員口令清楚，聲音洪亮，指揮得當（0.5分）。

（九）動作和節(jié)拍一致（1分）。

(十)、退場（1分）。

操畢，領操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊，回到原指定位置。

十一、會場布置（含收回）。

1、拉會標：葉茂盛（組長）彭秘彭松凱舒猛楊學萬王國正。

3、桌子從一（3）班抬出，主席臺凳子從教室辦公室抬出。（結(jié)束后，凳子原處返回）。

十二、當日活動議程。

1、活動主持人：楊金蘭劉雷。

2、程序：

（1）領導致詞：任志康。

（2）宣布比賽開始：何佩檣。

3、頒獎儀式：

主持：劉忠仁。

4、頒獎結(jié)束由校長何佩檣小結(jié)并宣布本次活動結(jié)束。

納雍縣張維小學。

2013年4月23日。

武術(shù)實施方案篇八

王大建。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有豐富的文化內(nèi)涵和獨特的健身效果。為在校園傳播武術(shù)文化，促進青少年了解祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，強身健體，在全校掀起崇尚武術(shù)、熱愛運動的濃厚氛圍，特制定本方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，以武術(shù)鍛煉為載體，堅持以武育德、以武益智、以武養(yǎng)性、以武強志、以武展美，深入實施素質(zhì)教育，深化陽光體育活動，促進我校體育工作的發(fā)展。

二、主要目標。

以“習武強身，快樂學習”為理念，以武術(shù)操、武術(shù)套路教學為突破口，以大課間體育活動為抓手。通過武術(shù)活動，形成學校體育特色，全面提升我校的知名度和美譽度，為把我校打造成為精品學校奠定堅實基礎。

三、實施步驟。

根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和安排，我校的這項活動分為三個階段：

第一階段：根據(jù)要求指派體育老師參加區(qū)教育局組織的，以全國中小學生系列武術(shù)健身操《英雄少年》為內(nèi)容的專項培訓，參訓教師要求按時參訓并掌握動作要領。

第二階段：1、學校組織學習國家通用的武術(shù)健身操和武術(shù)套路，并自行購買影像資料和掛圖，對學生進行《英雄少年》武術(shù)健身操的教授;2、學校合理安排體育課、課間操、陽光體育活動時間，并把《英雄少年》武術(shù)健身操作為學生的鍛煉內(nèi)容。3、在校內(nèi)組織一次全校的武術(shù)健身操比賽，并積極參加上級組織的有關(guān)活動。

第三階段：在前兩個階段基礎上，爭取根據(jù)本校特點創(chuàng)編具有本校特色的武術(shù)操，并積極參加區(qū)級自編武術(shù)操比賽，為創(chuàng)建武術(shù)示范學校作好準備。

四、具體措施。

1、成立領導小組：制定方案，組織推廣，指導并督促工作的開展。

2、總體工作由校長負責，具體工作由體育組的全體教師和學校思教處協(xié)作完成。

3、根據(jù)學校的課程安排，體育教師利用體育課和陽光體育活動時間組織學生進行訓練，各班要組織學生加強練習，并注重個別糾正，實現(xiàn)全面進步。

4、結(jié)合本校實際進行氛圍的營造，張貼武術(shù)掛圖、全民健身標語等，利用墻報、校報、電子屏等加強武術(shù)宣傳。

5、通過家校通平臺、家長會、告家長書等形式宣傳武術(shù)運動和國家有關(guān)體育的政策法規(guī)，引起家長對孩子體育活動的關(guān)心和支持。

6、注重過程資料的收集整理和保存，為下一步工作作好必要的準備。

五、保障機制。

學校把這項工作納入到對班主任工作和體育教師工作的考核范圍，通過課間操和陽光體育活動的開展和評比等多種方式來對此項工作進行督促，對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表彰獎勵。

武術(shù)實施方案篇九

中華武術(shù)經(jīng)過近幾千年的發(fā)展，已經(jīng)有單純的武術(shù)格斗、武術(shù)競技演練到了一種武術(shù)精神及藝術(shù)。是當今世界體育事業(yè)不可或缺的一部分。

發(fā)揚中華武術(shù)傳統(tǒng)體育文化，讓“武術(shù)走進校園”這一科目在吳中區(qū)部分中小學已經(jīng)得到試點（如越溪實驗小學、莫厘中學等），并以各自學校為名成功建立了自身的武術(shù)表演隊，彌補了校園武術(shù)文化的空缺。

我們?yōu)轫憫獓姨栒?，貫徹落實國家中小學生德、智、體、美全面發(fā)展，發(fā)揚中國傳統(tǒng)體育事業(yè)等相關(guān)政策的需要。經(jīng)過精心策劃對比，我們選擇了“太極拳”這一科目進行全區(qū)校園內(nèi)的武術(shù)推廣和普及。

學校提供場所；籌備組全權(quán)負責武術(shù)教學和日常管理事務。實施時間：

階段一：2015年8月至2020年8月完成吳中區(qū)60%以上中小學的武術(shù)進校園計劃；階段二：2022年底完成吳中區(qū)鎮(zhèn)級以上中小學的武術(shù)進校園計劃；實施步驟：

第六步，各中小學大課間安排太極拳作為活動內(nèi)容；

附1：具體的措施。

（一）打造一支智慧篤行的師資隊伍，保障武術(shù)特色形成。

1.開展校本培訓活動，提升各校武術(shù)教師的武術(shù)基本功水平。學習與訓練內(nèi)容包括：武術(shù)基本姿勢、簡單武術(shù)套路、簡單武術(shù)器械使用等。

2.開展主題校本研討，將武術(shù)融入到體育教學之中。體育組教師積極開展體育課程中的武術(shù)教學內(nèi)容研討活動，思考如何讓學生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣，如何有效落實體育課程中的武術(shù)教學內(nèi)容。

3.爭取區(qū)教育局的支持，經(jīng)常配武術(shù)教練來各校指導武術(shù)的教學和訓練工作。（二）武術(shù)課教學與訓練的課程設置。1.普及武術(shù)活動，形成學校全面普及特色。

（1）每天課外活動必須保證學生進行至少三十分鐘武術(shù)訓練，負責組織的體育教師與各班班主任教師嚴格監(jiān)督學生武術(shù)訓練的完成質(zhì)量。

（2）每周體育課中必須有一節(jié)課進行武術(shù)課教學，進行武術(shù)的基本常識教學與簡單武術(shù)套路的教學。

（3）將學生武術(shù)套路表演納入一年一度的體育第二課堂活動中，以班為單位進行表演，并組織評獎，激勵全校師生作好武術(shù)全面普及工作。在學校各種大型活動中納入普及武術(shù)的相關(guān)活動，讓我校武術(shù)特色深入到教師、學生與家長之中。2.專業(yè)武術(shù)訓練，突出學校重點武術(shù)成果。

（1）根據(jù)現(xiàn)有師資，扎實開展套路、太極拳的訓練，保證訓練順利實施，提升訓練質(zhì)量。

（2）建設一支合理的運動員梯隊，以保證武術(shù)尖子人才的脫穎而出。

（3）積極參與各項武術(shù)競賽活動，并力爭在各項競賽中獲取優(yōu)異成績，為學校爭取榮譽。

3．教師太極拳的培訓，首先以體育教師和太極拳愛好者為主，作為一級培訓，然后逐步開展以年級組為主的所有教師二級培訓，時間為早上第一、二節(jié)課，沒有課的教師進行培訓。

（三）構(gòu)建學校武術(shù)教學的完整體系，承載武術(shù)特色發(fā)展。邀請區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的武術(shù)教練與體育教師共同研討制定學校武術(shù)教學體系。武術(shù)教學體系制定過程中應充分考慮到學生的年齡特色與學?，F(xiàn)有師資水平狀況，與各校開展武術(shù)普及活動的實際情況緊密結(jié)合。

（四）建立完善監(jiān)督、評價與激勵機制，推動武術(shù)特色發(fā)展。

1.教師武術(shù)基本功考核評價制度。本制度側(cè)重于對學校體育教師武術(shù)基本功的考核，于每學期期末對學校體育教師進行考核。制度中應有明確的獎懲細則，以督促體育教師自身武術(shù)基本功的提升。

2.學生武術(shù)基本功考核評價制度。本制度側(cè)重于對學生武術(shù)基本功的考核，考核的內(nèi)容主要為簡單武術(shù)套路，學生武術(shù)基本功?？己思{入學生每學期期末體育考試之中，由任課教師進行評價打分。

3.武術(shù)教學常規(guī)考核評價制度。本制度側(cè)重于對專業(yè)武術(shù)教練和體育教師開展武術(shù)訓練與教學實施過程評價考核。學校負責武術(shù)特色實施的領導組織相關(guān)人員開展此項考核工作，考核采用定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式進行。

4.發(fā)展學校武術(shù)特色的激勵制度。本制度側(cè)重于對學校發(fā)展武術(shù)特色過程中的優(yōu)秀團隊與個人實施獎勵。如武術(shù)競賽優(yōu)秀年級與班級、武術(shù)教學先進教師、武術(shù)特色發(fā)展工作先進個人、優(yōu)秀武術(shù)教學案例與論文、個人武術(shù)獲獎等。

附2學習內(nèi)容。

拳術(shù)：陳式太極拳、楊氏太極拳器械：太極扇、太極劍、太極刀等。

武術(shù)實施方案篇十

為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質(zhì)。提高我校武術(shù)健身操的質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，學校決定舉行武術(shù)健身操比賽。各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

一、成立比賽活動領導小組及分工。

組長：李啟林。

副組長：顧祖貴、羅榮。

成員：各班班主任和各體育體育教師。

要求：每位體育教師和班主任帶好一個班，督促、指導本班學生做好賽前訓練。

二、比賽方式、時間、地點。

時間：2012年4月20日上午9:00～12:00---舉行武術(shù)健身操比賽。

地點：學校內(nèi)操場。

三、參賽辦法。

以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由班指揮整隊入場、出場，進行必要的體育常規(guī)(例；看齊、報數(shù)、報告等)；精神風貌好。

四、評比辦法和頒獎。

全校分高、中、低年級組（一、二年級為低年級級；

三、四為中年級組；

五、六年級為高年級組）每個年級組評一等獎一名如，二等獎一名，鼓勵獎二名。由學校頒發(fā)獎狀并通報表揚,同時發(fā)給一等獎獎班級體育教師200元班級獎狀一張、二等獎獎班級體育教師150元班級獎狀一張、鼓勵獎獎班級獎狀一張。

由羅榮同志主任負責獎狀制作。

五、評委：

記分員：顧祖貴同志（兼裁判長）。

評委：楊朝忠、李隆勝、李紅、李亞兵、陳如梅、陳靜。

六、音響：高文玉負責音樂播放。

七、健身操評分要求。

（一）、人數(shù)齊全（5分）。

要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求人數(shù)全齊，如不齊扣1—5分。

（二）、入場（5分）。

各隊領操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。

（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）。

評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。

（四)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）。

評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。

(五)、體育健身操（70分）。

評分要求：部位準確、到位，動作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。

(六)、領操員（5分）。

要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。

(七)、退場（5分）。

操畢，領操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。

八、健身操比賽具體順序：（當場抽簽決定）。

1、列隊。

2、集合、立正、看齊。

3、行進間齊步走進場，立定，轉(zhuǎn)法（面向主席臺），看齊報數(shù)。

4、成體操隊形散開。

5、每班有一名領操員。

6、全隊隨體操音樂節(jié)拍完成整套動作。

7、集合、看齊、齊步走離場地。

8、比賽評分按去掉一個最高分和去掉一個最低分記分，記分精確到0。01分。

九、場地布置-------行政處負責。

十、當日活動議程。

1、活動主持人----趙世琴。

2、程序（1）領導致詞----李啟林（2）宣布賽序、比賽開始----李啟林。

3、頒獎活動宣讀獲獎班級及活動小結(jié)----李啟林。

4、頒獎結(jié)束由校長李啟林同志致詞并宣布本次活動結(jié)束。

武術(shù)實施方案篇十一

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首屆泉州市武術(shù)大賽策劃案。

華體教育。

2016年10月22日。

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目錄。

前言.01.項目主體.....12.活動目標.....13.活動宗旨.....14.活動定位.....15.活動口號.....16.活動要點.....17.活動內(nèi)容.....28.廣告媒介策略2線上宣傳：.........2線下宣傳：.........29.活動組織方式210.協(xié)調(diào)與保障..211.活動組織機構(gòu)........312.現(xiàn)場安保措施........313.賽事期間日程安排314.武術(shù)比賽活動實施步驟與內(nèi)容......3第一階段：比賽前期階段.3第二階段：比賽前準備階段.......3第三階段：比賽開始階段.3第四階段：比賽進行階段.4第五階段：比賽結(jié)束階段.415.其他規(guī)則...416.附件.4本文檔如對你有幫助，請幫忙下載支持！

前言。

武術(shù)是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶，是中華民族歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，它以獨特的運動形式和豐富的文化內(nèi)涵，伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術(shù)精神以其博大精深的哲學思想，感化激勵著代代華夏兒女。武術(shù)既能強身健體又極具觀賞價值，給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。

在二十一世紀新時代的背景下，武術(shù)發(fā)展面臨新的契機和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過程中,武術(shù)的內(nèi)在價值成為武術(shù)蓬勃發(fā)展的重要核心，它對弘揚民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實意義。武術(shù)文化對當代大學生的人格有著全面而積極的影響。在大學校園大力創(chuàng)導武術(shù)運動,是武術(shù)文化在新時代發(fā)揮積極作用的重要體現(xiàn)。

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1.項目主體。

活動全稱：泉州市首屆xx武術(shù)大賽活動組織：華體教育實施時間：

實施地點：海峽體育中心、僑鄉(xiāng)體育館、中駿世界城、萬達廣場（擇1）主辦單位：泉州市體育局承辦單位：協(xié)辦單位：媒體聯(lián)盟：

2.活動目標。

中國傳統(tǒng)的倫理道德在武術(shù)教學中；主張“習武先習德”。儒家主張；克己正身，重義輕利，謙虛謹慎。儒家倫理人格是謙恭待人，穩(wěn)健溫和，含蓄不露，嚴于律己，寬以待人、胸懷坦蕩。幾百年來，武術(shù)界一直提倡儒家思想，儒家風范講究“習武先修德”，講究“以武技之能，行道德之舉”，是習武訓練的目的和根本。中國武術(shù)是以中華傳統(tǒng)文化為基礎，以中華民族求生存、強身健體為主導，伴隨著中華民族精神的形成而形成，并伴隨著中華民族精神的發(fā)展而發(fā)展起來的一個民族傳統(tǒng)體育項群，滲透于中國武術(shù)之中的民族精神，貫穿于古往今來的武術(shù)活動中。我們應該借助這一資源，讓更多的群體懂得，學習武術(shù)不僅僅是為了掌握武術(shù)知識、鍛煉身心，還為了完善人生，為了在文化全球化的趨勢下弘揚和培育民族精神。

3.活動宗旨。

加強泉州市內(nèi)各武術(shù)學校、武館與高校武術(shù)協(xié)會之間的聯(lián)系，增強彼此的友誼，共同學習和傳播中華傳統(tǒng)國術(shù)。在泉州市弘揚武術(shù)精神，發(fā)揮泉州市“南少林”的區(qū)位優(yōu)勢，讓更多的人能夠感受到武術(shù)的魅力。

4.活動定位。

將該武術(shù)比賽，舉辦成為一個正規(guī)的市級武術(shù)賽事，通過一年一度的武術(shù)賽事來宣傳泉州市的武術(shù)文化。聚集泉州市中的武術(shù)行業(yè)精英與武術(shù)愛好者，在比賽期間還可以為他們提供平臺進行溝通交流，成為泉州市武術(shù)文化交流的品牌。

5.活動口號。

弘揚武術(shù)精神，傳承中華文明。

6.活動要點。

2016**首屆武術(shù)比賽活動內(nèi)容劃分為：招商活動六大板塊，七大特色，六大亮點，二十四個活動內(nèi)容。每個板塊的招商招展活動都豐富多彩、亮點突出，將為商家打造良好的宣傳氛圍，帶動群眾對武術(shù)的認知和激情。，為贊助商提供最大宣傳報道熱點，也為提升泉州市洛江區(qū)體育文化武術(shù)項目，在公眾知名度和影響力。

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7.活動內(nèi)容。

主辦方通過與各主要參賽單位溝通，確定比賽項目，每個參賽單位在每個個人項目上允許兩名選手報名比賽，團體項目上則只允許每個參賽單位有一支隊伍參加。具體比賽流程間附錄。

8.廣告媒介策略。