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最新讀東北抗聯(lián)有感通用(匯總13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 23:36:22
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最新讀東北抗聯(lián)有感匯總 文件夾
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提倡厚養(yǎng)薄葬理念,形成喪事從簡(jiǎn)之風(fēng)。1、自2021年1月1日起,全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的死亡人員一律實(shí)行火葬(火化地點(diǎn)為文安縣殯儀館),禁止使用壽木(棺材),建議使用骨灰盒,骨灰盒控制在200
這本書我讀的最仔細(xì)的就是關(guān)于青年毛澤東的部分,我也認(rèn)為這是最精彩的部分,外國(guó)人來(lái)寫中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的傳記往往能把其中意識(shí)形態(tài)因素較弱的部分寫的生龍活虎可讀性很強(qiáng)。記得以前略略的看過(guò)一個(gè)表
給父親電話,母親說(shuō),父親在地下室,嫌屋里熱。父親家的地下室,很不錯(cuò)的,五一歸家我就住在那兒,半截地上,半截地下,通風(fēng)良好,冬暖夏涼,室內(nèi)一床,兩個(gè)舊書柜,一架鋼琴,兩只單座沙發(fā)。昨
大家下午好!今天我演講的題目是:“創(chuàng)新突破,節(jié)能增效,長(zhǎng)效有序,穩(wěn)固發(fā)展”。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,而節(jié)能是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。我們公司由當(dāng)初的廠走到今天,歷經(jīng)了年,這年是拼搏奮
1、幼兒自行分配游戲角色投入表演,2、把握游戲規(guī)則,能在活動(dòng)后能養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣?;顒?dòng)重點(diǎn):分配游戲角色并投入游戲活動(dòng)難點(diǎn):掌握每種游戲角色的基本特點(diǎn)材料準(zhǔn)備:娃娃家活動(dòng)區(qū)的各種
1、學(xué)習(xí)文章描寫人物的方法。2、熟讀課文,理清文章脈絡(luò)。3、學(xué)習(xí)藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅犯?。作者留學(xué)過(guò)程中的幾件事。課時(shí)安排:1課時(shí)(一)請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文
1.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悲劇美;2.感知詩(shī)中音樂(lè)描寫的美好意境,體會(huì)敘事詩(shī)的抒情藝術(shù)。3.了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)。鑒賞音樂(lè)描寫,實(shí)現(xiàn)與詩(shī)中人物的情感溝通詩(shī)
“目標(biāo)教學(xué)”的大框架是“導(dǎo)標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——導(dǎo)練——導(dǎo)評(píng)——導(dǎo)結(jié)”五段式,但是我們不能簡(jiǎn)單地、不分對(duì)象地、機(jī)械地,甚至生搬硬套地將其應(yīng)用于具體的課堂教學(xué)中去來(lái)說(shuō)。比如說(shuō),導(dǎo)標(biāo)這一過(guò)程也
羽毛球運(yùn)動(dòng)屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目,以其娛樂(lè)性、簡(jiǎn)便性、鍛煉性等特點(diǎn)深受廣大初中學(xué)生的喜愛。參加羽毛球運(yùn)動(dòng)可發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性,有利于心肺等功能的改善與提高,可培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)
第一條為了推動(dòng)中央國(guó)家機(jī)關(guān)食堂工作的改革,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,進(jìn)一步提高管理水平和服務(wù)水平,更好地為機(jī)關(guān)工作和職工生活服務(wù),特制定本辦法。第二條中央國(guó)家機(jī)關(guān)食堂(以下簡(jiǎn)稱食堂)是實(shí)
今天,我不把它全部說(shuō)出來(lái),靦腆講一點(diǎn)點(diǎn)。我的第一個(gè)夢(mèng)想是在中國(guó)芍藥谷當(dāng)一個(gè)成功的農(nóng)家樂(lè)女老板,笑迎八方游客,掙很多錢,然后去幫助很多需要幫助的人。我還有第二個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一位老師—像我
你們好!我是來(lái)自貴州省興仁縣城關(guān)五小四年級(jí)的桂飛翔。這將近一個(gè)多月來(lái),我和身邊的小朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著你們。“六一”節(jié)剛過(guò),你們的“六一”節(jié)過(guò)得好嗎?我寄給你們的禮物不知道你們收
一、營(yíng)造和諧班組氛圍。“班和萬(wàn)事興”,班組建設(shè)是素質(zhì)禮貌的一個(gè)重要體現(xiàn),班組的風(fēng)氣則決定發(fā)展的結(jié)果。作為企業(yè)最基層管理組織的班組,務(wù)必營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,才能使班組充滿生機(jī)與活
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我部成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):___副組長(zhǎng):___組員:___二、廣泛宣傳,深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)根據(jù)上級(jí)文件精神,我
2、決定可以克服不可能的事情。3、每天只看目標(biāo),別老想障礙。4、用心觀察成功者,別老是關(guān)注失敗者。5、付出才會(huì)杰出;為別人創(chuàng)造價(jià)值,別人才愿意和你交往。6、只向最頂端的人學(xué)習(xí),只和
目前所在:年齡:27戶口所在:國(guó)籍:中國(guó)婚姻狀況:未婚民族:漢族培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:172cm誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:65kg人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)我的特長(zhǎng):求職意向人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
大家下午好!今天我演講的題目是:“創(chuàng)新突破,節(jié)能增效,長(zhǎng)效有序,穩(wěn)固發(fā)展”。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,而節(jié)能是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。我們公司由當(dāng)初的廠走到今天,歷經(jīng)了年,這年是拼搏奮
熟悉動(dòng)畫片第一段內(nèi)容。學(xué)習(xí)“堆、鏟、踢、挖”等動(dòng)詞。積極參與講述活動(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備:節(jié)選《雪孩子》的精彩,vcd機(jī)、準(zhǔn)備小鏟子、小木珠、小推車等小工具。定格“雪孩子”的畫面,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)
可是我并不懂,她為什么是寂靜的,我便帶著一個(gè)問(wèn)號(hào)之后走了我們進(jìn)去……故事的開始發(fā)生在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村,但傳播死亡的氣息,罪魁禍?zhǔn)拙褪谴罅渴褂棉r(nóng)藥頻繁,導(dǎo)致了一系列的水污染和生態(tài)系統(tǒng)其
讀《西游記》時(shí),我十二歲,有點(diǎn)中二,循規(guī)蹈矩,從不越雷池,不像書里的猴子,桀驁不馴,凡事隨性。始于興趣陷于魅力,大概真的被悟空征服了,他成為我的少年英雄,這個(gè)在長(zhǎng)久時(shí)光里予我溫暖的
這次語(yǔ)文老師推薦了一本書給我,那本書是《我的中國(guó)夢(mèng)》,聽了這個(gè)名字,我就沒(méi)興趣,忽略了它的存在,終于有一天,我無(wú)聊,在意起了那本書,剛看了幾頁(yè),我就已經(jīng)愛不釋手。這本書寫了四個(gè)部分
朱先生到底是一個(gè)什么樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,這勾起了我的好奇心。我查閱了一些關(guān)于朱先生的資料,原來(lái),朱自清先生是我國(guó)近代的一位著名作家。原名自華,號(hào)秋實(shí),后改
您好!我是x學(xué)院x系x屆x教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!x學(xué)院x系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺
“下醫(yī)治病后,中醫(yī)治病中,上醫(yī)治未病”,半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來(lái)崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一件事:某村張姓與李姓兩家世代鄰居,相處融洽。因焚燒垃
大家好!我叫王其,來(lái)自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸加入到“___”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示
對(duì)于《道德經(jīng)》,很多人用“博大精深”來(lái)形容,對(duì)于我這種凡夫俗子,才在短時(shí)間內(nèi)粗讀了一回讓國(guó)內(nèi)國(guó)外深入研究的《道德經(jīng)》,要寫出一篇震驚全場(chǎng)的讀后感,實(shí)在是笑話。不過(guò),在此,我僅表達(dá)一
一、愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)教師要做到愛崗敬業(yè),首先就就應(yīng)熱愛教育、熱愛學(xué)校,樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身這種平凡工作,對(duì)教育事業(yè)心存敬重,甚
關(guān)于什么是教師,唐代大散文家韓愈曾給出這樣的定義:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。很顯然,在今天的教育形式下,“傳道授業(yè)解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要,不能滿足教育的需要。那么我們?cè)摮?/div>
這本書精選了10個(gè)他在哈佛大學(xué)期間做的比較有代表性的咨詢案例,共運(yùn)用了8種咨詢技術(shù)。另外兩個(gè)案例,一個(gè)側(cè)重談心理咨詢對(duì)現(xiàn)代管理的作用,一個(gè)側(cè)重談對(duì)待咨詢過(guò)程中移情的處理??梢哉f(shuō),在
草船借箭——自有妙計(jì)草船借箭——巧用天時(shí)草船借箭——用人的箭射人的靶草船借箭——有誤(霧)孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患晁蓋的軍師——無(wú)(誤)用林黛玉
2、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我愿不斷學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)的量!3、祝愿祖國(guó)和平久,繁榮昌盛。4、不樣的族,同個(gè)祖國(guó)。親的,同喜同喜。5、中華連,遇到困難共打拼,和諧社會(huì)同攜,祖國(guó)親少煩
32、為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美的寧夏而努力。33、同飲一江水,共護(hù)母親河。34、用一顆愛心,營(yíng)造一片綠色。35、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。36、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。3
2、廢材大用,樣樣是寶!3、節(jié)約資源,變廢為寶。4、風(fēng)險(xiǎn)廢物齊防齊治,美妙江蘇有你有我。5、垃圾分類、資源回收、重複使用。6、回收廢品,做環(huán)保達(dá)人。7、變廢為寶,物盡其用。8、低碳
2、廢材大用,樣樣是寶!3、節(jié)約資源,變廢為寶。4、風(fēng)險(xiǎn)廢物齊防齊治,美妙江蘇有你有我。5、垃圾分類、資源回收、重複使用。6、回收廢品,做環(huán)保達(dá)人。7、變廢為寶,物盡其用。8、低碳
32、以人為本,創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城,園林縣城,文明縣城。33、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。34、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確保醫(yī)療安全。35、一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處顯露您的品格。36、以人民健
這次期中考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我每一次的付出都沒(méi)有回報(bào),我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景??磥?lái),我真如小學(xué)
32、家庭平安,幸福之源。33、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。34、防范為生命保駕護(hù)航;警惕為安全站崗放哨。35、防患未然才能長(zhǎng)治
舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬(wàn)物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種
1、搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。校園、飯廳、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館等公共場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生包管制。每天一小掃,每周一大掃。2、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,定期將飲用水送防疫部門檢測(cè),保證師生每天喝上安
20xx年xx月xx號(hào)18:00xx飯店集合,20:30xxktv,22:30xx酒吧。xx報(bào)名截止到15號(hào)晚上12點(diǎn)和邀請(qǐng)相結(jié)合的方式參加。生日布局1)、舞臺(tái)背景板2)、跨度20
2、踏雪賞梅,心情陶醉;雪中漫步,快樂(lè)一路;雪花翩躚,好運(yùn)天天;雪灑大地,吉祥如意。大雪時(shí)節(jié),浪漫不絕,祝福殷切,溫暖體貼,愿你保重,幸福過(guò)冬!3、陽(yáng)光照耀在雪季,更加迷人,星光散
杰克·倫敦是美國(guó)著名小說(shuō)家,他將詞句記錄在小紙片上,利用“邊角料”的時(shí)間積累詞句,通過(guò)日積月累,他寫起文章就得心應(yīng)手了。這不禁使我想起跳“8字長(zhǎng)繩”的那段時(shí)光那時(shí),學(xué)校里要舉行跳“
"我聽見風(fēng)來(lái)自地鐵和人海,我遇見你是最美麗的意外。"----《遇見》時(shí)光荏苒,流年似水?;貞浲簦呛訝N爛。驀然回首,已走過(guò)許多日日夜夜。青春如花。鮮艷美麗,青春如詩(shī),美好溫馨,青
根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳《轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于開展20xx年“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳周”活動(dòng)文件的通知》(云農(nóng)辦市〔20xx年**州“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳周”活動(dòng)。在“宣傳周”活動(dòng)中,全州共出動(dòng)
到達(dá)固村后,經(jīng)過(guò)對(duì)災(zāi)情的簡(jiǎn)單分析,由王凌與余水明帶領(lǐng)鎮(zhèn)村干部和團(tuán)結(jié)水庫(kù)的工作隊(duì)員攜帶20件救生衣等裝備,乘一艘沖鋒舟對(duì)固村鎮(zhèn)老街的被洪水圍困群眾展開救援,并安排副大隊(duì)長(zhǎng)黃紅勇則帶領(lǐng)
酸味,自然是成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛,這便是我跑一千五百米時(shí)吃的那道“菜”。當(dāng)我小跑前三百米時(shí),這道菜并不“酸”,可后來(lái)竟突然一下,如同火山爆發(fā)般的突然,“酸”味就在我身心里上竄下跳,無(wú)不
62、我當(dāng)公共衛(wèi)生服務(wù)使者,你享健康美好生活。63、提高參與意識(shí),推進(jìn)社區(qū)自治。64、人民城市人民管,管好城市為人民。65、衛(wèi)生為健康護(hù)航,服務(wù)攜社區(qū)騰飛。66、克服不文明行為,維
2、幸福存在于安全之中,而生活存在于勞動(dòng)之中。3、手電筒、驗(yàn)電筆,保護(hù)人身要備齊。4、高壓試驗(yàn)要謹(jǐn)記,試驗(yàn)接線先接地。5、小洞不堵,大洞難補(bǔ)。6、電氣操作最危險(xiǎn),謹(jǐn)防走錯(cuò)保安全。7
1、認(rèn)真傾喜歡幼兒園,樂(lè)意上幼兒園2、聽故事,積極大膽地表演故事,理解作品的內(nèi)容3、熟悉作品中的坐藥對(duì)話,理解詞語(yǔ)五顏六色雪白雪白漂漂亮亮1、圖片:小鳥幼兒園,小兔幼兒園,梅花鹿幼
這是我第一次踏上銷售的道路,從此我也喜歡上了它,慢慢產(chǎn)生的感情,它讓我改變了很多,從整個(gè)人都改變了,更加的成熟了,有了一絲經(jīng)驗(yàn),說(shuō)話也不會(huì)那么吞吞吐吐了,不會(huì)那么謙虛了些。記得我第
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)“孝老愛親”的道德風(fēng)范、培育公民良好的文明素質(zhì)為重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與形式多樣的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),引
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理
一是開展面上工作的調(diào)研。主要是根據(jù)自治區(qū)黨委提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題和王樂(lè)泉同志在全區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話精神,在集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上按照職責(zé)分工由局黨委領(lǐng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹
20xx年11月~20xx年2月佛山xx有限公司文員在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體
大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng),有時(shí)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)。政治敏感性不強(qiáng),對(duì)黨員干部的教育不足,有的干部在公開場(chǎng)合口無(wú)遮攔,對(duì)黨的路線方針政策說(shuō)三道四,甚至捕風(fēng)捉影;有的
1、完成了日常后勤保障工作2、完成了咸寧“心連心”活動(dòng)臨時(shí)性勤務(wù)后勤保障任務(wù)。3、做好了“夏季預(yù)防食物中毒”時(shí)期后勤保障工作。4、搞好了新兵下連、重大節(jié)假日時(shí)期的伙食保障。5、完成
一是在本次專項(xiàng)整治工作中,局黨組加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),召開黨組會(huì)專題研究工作措施,明確了主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,把整治形式主義作為正風(fēng)肅紀(jì)、反對(duì)“四風(fēng)”的首要任務(wù),長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持什么問(wèn)題突
2、通過(guò)推介公司上線的各類固定收益、陽(yáng)光私募、股權(quán)投資、對(duì)沖基金、海外投資、現(xiàn)金管理基金、信托、資管和股權(quán)投資等理財(cái)產(chǎn)品,幫助客戶實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo);3、通過(guò)組織理財(cái)沙龍和產(chǎn)品講座等活動(dòng)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
前一階段,我校在校園中通過(guò)掛有關(guān)法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫,并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的氛圍,分時(shí)段及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。我們每天在課間操做
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一1.村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀根據(jù)調(diào)研資料顯示,六枝特區(qū)木崗鎮(zhèn)、巖腳鎮(zhèn)、平寨鎮(zhèn)50個(gè)行政村中,有集體經(jīng)濟(jì)村個(gè)數(shù)45個(gè),無(wú)集體經(jīng)濟(jì)村的個(gè)數(shù)0個(gè),村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入共1811.02萬(wàn)元;村
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最新讀東北抗聯(lián)有感通用(匯總13篇)
2023-11-22 23:36:22    小編:ZTFB

抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的文學(xué)形式,既可以通過(guò)文字表達(dá),也可以通過(guò)聲音、畫面等方式表達(dá)出來(lái)。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣?讓我們一起探索吧。在這里,為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

讀東北抗聯(lián)有感通用篇一

這個(gè)成語(yǔ)故事寫的是春秋時(shí)期越國(guó)著名的美女西施有心疼病,因此常皺著眉頭捂住胸口,而正好同村有個(gè)人叫東施,不過(guò)她很丑。東施看到了西施這個(gè)樣子,覺得很美。因此,東施也學(xué)著西施這個(gè)樣子,殊不知卻弄巧成拙,招人嘲笑。正因?yàn)檫@樣,村里人說(shuō)她:濫竽充數(shù)——不懂裝懂。

可能大家都認(rèn)為,西施身上有優(yōu)點(diǎn),東施身上沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。然而我認(rèn)為,大家只說(shuō)對(duì)了一半,東施也有優(yōu)點(diǎn)。她雖然丑,但因羨慕西施那沉魚落雁的美貌,而敢于去追求美。這充分證明了東施熱愛學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。這也是一種可貴的精神。東施希望有自己的學(xué)習(xí)、努力、勞動(dòng)、刻苦和汗水,通過(guò)努力也能獲得閉月羞花的容貌,更敢于在眾人面前進(jìn)行自己通過(guò)辛勤的勞動(dòng)成果。東施很努力。雖然她的努力失敗了。但她必進(jìn)是勞動(dòng)過(guò)的。當(dāng)然,換個(gè)方面來(lái)說(shuō),在生活中,我們大家誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和失敗呢?她的“效顰”總比遁入空門逃避現(xiàn)實(shí)要好得多。東施這種不逃避,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),追求自身美的精神實(shí)在可嘉,敢于愛美,敢于欣賞美,她誠(chéng)實(shí),真實(shí),真誠(chéng)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

因此我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種“東施精神”,我們不僅要敢于欣賞美,更要敢于學(xué)習(xí)生活中別人一切優(yōu)點(diǎn)。記住,美是在于人心里美。而不是在于外表美:我們不僅要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,更要敞開國(guó)門,學(xué)習(xí)世界各國(guó)的先進(jìn)技術(shù),從而推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不管是好人還是壞人,不管是丑陋的人還是美麗的人,不管善良的人還是邪惡的人。都有自己的長(zhǎng)處和短處。為了社會(huì)的進(jìn)步,為了中國(guó)的騰飛,讓我們發(fā)揚(yáng)東施精神吧!。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇二

上課時(shí),國(guó)文老師給我們講了《東施效顰》這個(gè)成語(yǔ)故事,我覺得東師真是愚蠢,你想知道這個(gè)故事內(nèi)容嗎?那就聽我慢慢道來(lái)。

這個(gè)故事是這樣的:從前有一位美女叫西施,她非常的美麗,但有一個(gè)毛病,一犯這個(gè)毛病他就捂著胸口,雙眉緊皺,不過(guò)人們感覺她更美麗了。有一位丑女東施看見了西施,就跟他學(xué),學(xué)習(xí)結(jié)果人們看見了東施,都跑了,都感覺他是瘟神。

人們之所以夸贊西施是因?yàn)樗焐利悾徽撟鍪裁炊己苊?,人們之所以嘲笑東師是因?yàn)樗艹?,她還讓自己學(xué)更丑的動(dòng)作自然而然的人們會(huì)笑話她,我覺得東施不應(yīng)該盲目的學(xué)別人。而應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)她自己身上的優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)們,我們不要生搬硬套的模仿別人,不然會(huì)事與愿違,適得其反。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇三

我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。

-------題記。

請(qǐng)?jiān)试S我使用無(wú)數(shù)東野迷心中的無(wú)冕之王《白夜行》的引言作為本文引言。

這個(gè)寒假是過(guò)得多么有意義??!在新裝修好的零點(diǎn)書店,每天,我都能在書中與東野先生相見,在書店,靠在松軟的沙發(fā)上,小酌一口咖啡,在濃濃的書香中如此愜意地看東野先生的書,乃人生一大樂(lè)事。

每一本書中驚心動(dòng)魄的案件,查清蛛絲馬跡的偵察,一個(gè)個(gè)有理有據(jù)的推理,每一個(gè)犯罪者的心中是什么?我認(rèn)為,有人之常情,有護(hù)友之心,有理想,有很多很多,就像《解憂雜貨店》中所說(shuō)的,人們心中破了個(gè)洞,那些美好的東西從洞里流了出來(lái)。

在讀東野先生的書時(shí),又何嘗不是與東野先生在對(duì)話呢?像《嫌疑人x的獻(xiàn)身》里,東野先生仿佛也在與自己做斗爭(zhēng)一般,讀者心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn),都會(huì)在書中一一體現(xiàn),一一解答。

讀東野先生的書時(shí),又何嘗不是在審視自己呢?在書中的一個(gè)個(gè)人就像極了我們所生存的這樣的社會(huì)。而我,就宛如《解憂雜貨店》中的翔太,平時(shí)沉默寡言,開心時(shí)開懷大笑,又像《白夜行》中的松浦和《嫌疑人x的獻(xiàn)身》中的石神一樣,為了朋友可以不顧一切。

看東野先生的書,我才開始思考:我,是誰(shuí)?我為什么而活?我,思考著怎樣才能把自己的人生裝扮得五彩繽紛,不要將自己的時(shí)間所浪費(fèi)。

東野先生所寫出的書:《嫌疑人x的獻(xiàn)身》《白夜行》《圣女的救濟(jì)》......一個(gè)個(gè)故事中的推理,定是東野先生費(fèi)盡心思想出來(lái)的。《圣女的救濟(jì)》中那個(gè)殺手不經(jīng)意中用一杯咖啡打開了湯川的推理,最后那殺手被捕了,湯川卻說(shuō)“這場(chǎng)戰(zhàn)斗,警察輸了,如果沒(méi)有我,這就是一場(chǎng)完美的犯罪,這場(chǎng)犯罪只在理論上可行,現(xiàn)實(shí)中只能靠意外了,而這就是意外?!彼种钢Х缺?,“是啊,她在不經(jīng)意中,創(chuàng)下了種種意外,導(dǎo)致了警察們頭暈?zāi)垦?,人們有在多少個(gè)意外中傷害了別人呢?”

是啊,很多人在沒(méi)有看過(guò)東野先生的書時(shí),就只能說(shuō)那是個(gè)寫推理小說(shuō)的人罷了!但是,當(dāng)真正接觸到他時(shí),才發(fā)現(xiàn)書中的人多么像我們身邊的人,他的小說(shuō)常常令人沉思。

所以,在這個(gè)寒假能認(rèn)識(shí)并接觸到東野圭吾先生就是我最有意義、也是最榮幸的事情了。

最后,以我認(rèn)為最有意義的一段話來(lái)與大家共勉:

“你的地圖是一張白紙,所以即使想決定目的地,也不知道在哪里,可是換一個(gè)角度,正因?yàn)槭且粡埌准?,才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己,對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是自由的,在你面前就是無(wú)限的可能?!?/p>

文檔為doc格式。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇四

我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。

-------題記

請(qǐng)?jiān)试S我使用無(wú)數(shù)東野迷心中的無(wú)冕之王《白夜行》的引言作為本文引言。

這個(gè)寒假是過(guò)得多么有意義??!在新裝修好的零點(diǎn)書店,每天,我都能在書中與東野先生相見,在書店,靠在松軟的沙發(fā)上,小酌一口咖啡,在濃濃的書香中如此愜意地看東野先生的書,乃人生一大樂(lè)事。

每一本書中驚心動(dòng)魄的案件,查清蛛絲馬跡的偵察,一個(gè)個(gè)有理有據(jù)的推理,每一個(gè)犯罪者的心中是什么?我認(rèn)為,有人之常情,有護(hù)友之心,有理想,有很多很多,就像《解憂雜貨店》中所說(shuō)的,人們心中破了個(gè)洞,那些美好的東西從洞里流了出來(lái)。

在讀東野先生的書時(shí),又何嘗不是與東野先生在對(duì)話呢?像《嫌疑人x的獻(xiàn)身》里,東野先生仿佛也在與自己做斗爭(zhēng)一般,讀者心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn),都會(huì)在書中一一體現(xiàn),一一解答。

讀東野先生的書時(shí),又何嘗不是在審視自己呢?在書中的一個(gè)個(gè)人就像極了我們所生存的這樣的社會(huì)。而我,就宛如《解憂雜貨店》中的翔太,平時(shí)沉默寡言,開心時(shí)開懷大笑,又像《白夜行》中的松浦和《嫌疑人x的獻(xiàn)身》中的石神一樣,為了朋友可以不顧一切。

看東野先生的書,我才開始思考:我,是誰(shuí)?我為什么而活?我,思考著怎樣才能把自己的人生裝扮得五彩繽紛,不要將自己的時(shí)間所浪費(fèi)。

東野先生所寫出的書:《嫌疑人x的獻(xiàn)身》《白夜行》《圣女的救濟(jì)》......一個(gè)個(gè)故事中的推理,定是東野先生費(fèi)盡心思想出來(lái)的。《圣女的救濟(jì)》中那個(gè)殺手不經(jīng)意中用一杯咖啡打開了湯川的推理,最后那殺手被捕了,湯川卻說(shuō)“這場(chǎng)戰(zhàn)斗,警察輸了,如果沒(méi)有我,這就是一場(chǎng)完美的犯罪,這場(chǎng)犯罪只在理論上可行,現(xiàn)實(shí)中只能靠意外了,而這就是意外?!彼种钢Х缺?,“是啊,她在不經(jīng)意中,創(chuàng)下了種種意外,導(dǎo)致了警察們頭暈?zāi)垦?,人們有在多少個(gè)意外中傷害了別人呢?”

是啊,很多人在沒(méi)有看過(guò)東野先生的書時(shí),就只能說(shuō)那是個(gè)寫推理小說(shuō)的人罷了!但是,當(dāng)真正接觸到他時(shí),才發(fā)現(xiàn)書中的人多么像我們身邊的人,他的小說(shuō)常常令人沉思。

所以,在這個(gè)寒假能認(rèn)識(shí)并接觸到東野圭吾先生就是我最有意義、也是最榮幸的事情了。

最后,以我認(rèn)為最有意義的一段話來(lái)與大家共勉:

“你的地圖是一張白紙,所以即使想決定目的地,也不知道在哪里,可是換一個(gè)角度,正因?yàn)槭且粡埌准?,才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己,對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是自由的,在你面前就是無(wú)限的可能。”

讀東北抗聯(lián)有感通用篇五

又看完了一個(gè)章節(jié),視覺已經(jīng)極度迷糊了。

我在看的那本書名為《幻夜》,作者東野圭吾。五月本無(wú)什么特別,不過(guò)今年佛山搞“創(chuàng)建文明城市”的面子工程,舉行了一系列的大型活動(dòng),其中一個(gè)為“書香五月,崇文佛山”,引來(lái)全國(guó)各個(gè)出版社,在禪城東方廣場(chǎng)中庭設(shè)點(diǎn)展銷書籍,由于活動(dòng)地點(diǎn)在我公司附近,于是在某一天空閑時(shí)候過(guò)去逛了一下,在偌大個(gè)東方廣場(chǎng)中庭,各大出版社各自為政凌亂擺放的書海之中來(lái)回游走了三圈,最終下決心拿走《幻夜》這本書走去付款處結(jié)賬。像這樣不看作家名字買書(教科書工具書除外),這是第一次,而能讓我付出歷史性的第一次的,并不因?yàn)楹杖粖A在封面的宣傳條——20xx-2009日本作家銷售排行榜第一名東野圭吾“絕望之書”第二彈\直木獎(jiǎng)入圍杰作《白夜行》姊妹篇,而是印在書本背后那段不起眼的小小文字:

我們只能走在幻夜的路上,即使四周明亮有如白晝,那也僅是假象。

就算與你共度的每個(gè)夜晚都是幻夜,我也愿為你化身為影,至死不渝!

看了幾行文字,我就認(rèn)定了要買的肯定是它,無(wú)論它是誰(shuí)寫的,即使是我不認(rèn)識(shí)的作家!今天合上書本后,整部小說(shuō)已經(jīng)看了一大半了,之前作家設(shè)下的一個(gè)個(gè)懸念,答案漸漸浮出水面,緊懸在半空的心開始有點(diǎn)釋然。我沒(méi)后悔買了這本書,卻后悔著怎么今年才開始接觸到“東野圭吾”這個(gè)名字,正如他描述書中女主人公的眼睛一樣,東野圭吾筆下的小說(shuō)有著某種無(wú)法言喻的魅力,能將人深深地吸引進(jìn)去,這是一種魔力!在這種魔力之下,我自慚形愧,有別于中國(guó)的時(shí)下大多數(shù)作家,看了他們的書,我總感覺自己完全符合當(dāng)作家的資格(也因?yàn)槿绱宋也趴醋骷颐仲I書)。

書看了一大半了,盡管里面的加藤警官并非故事的主要脈絡(luò),但整本書始終籠罩著一種推理氣息,可謂一部不由偵探主導(dǎo)的推理小說(shuō)。說(shuō)想了解一下東野圭吾此人,今天中午終于百度了一下,搜索結(jié)果如下,以作為力薦東野圭吾的重要資料:

作者簡(jiǎn)介:東野圭吾,日本著名作家。1958年生于大阪。1985年,以第31屆江戶川亂步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《放學(xué)后》出道,開始揚(yáng)名立萬(wàn)。20年作品逾60部,幾乎囊括日本所有大獎(jiǎng):1999年,《秘密》獲第52屆日本推理作家協(xié)會(huì)獎(jiǎng),入圍第120屆直木獎(jiǎng);20xx年,《白夜行》入圍第122屆直木獎(jiǎng);20xx年,《暗戀》入圍第125屆直木獎(jiǎng);20xx年,《幻夜》入圍第131屆直木獎(jiǎng);20xx年的《嫌疑人x的獻(xiàn)身》,獲得第134屆直木獎(jiǎng)、第6屆本格推理小說(shuō)大獎(jiǎng)。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇六

我在暑假里,讀了一本很喜歡的歷史小故事《東周列國(guó)志》。

《東周列國(guó)志》是明朝人馮夢(mèng)龍所寫,講的是西周末年,以及春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史小故事,從“周悠王無(wú)道失國(guó)”開始,到“秦始皇統(tǒng)一天下”,一共五百多年。期間存在許許多多諸侯國(guó),周王朝已名存實(shí)亡。秦王政滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下,稱皇帝,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代終結(jié)。

這本書給我留下較深印象的是《晉靈公荒淫遭弒》,晉靈公是春秋時(shí)代晉國(guó)的一個(gè)昏君,愛濫殺無(wú)辜:他喜歡用彈弓打人,有時(shí)甚至以打掉人的眼珠、牙齒為樂(lè);有人走過(guò)就放狗咬人,把人咬死為止;因?yàn)椴藳](méi)熟就殺掉廚師等行為,弄得滿朝人心惶惶。相國(guó)趙盾幾次進(jìn)諫都沒(méi)有作用,這反而惹惱了晉靈公,所以幾次派人去殺趙盾,而刺客卻認(rèn)為趙盾是忠臣,不肯去殺卻無(wú)法抗命撞樹而死。晉靈公的荒淫遭到了人們的不滿,公元前607年,他被趙盾的侄子趙穿所殺。

這個(gè)故事告訴我們,一國(guó)之君,不能修身養(yǎng)性,反而荒淫無(wú)道,不能獲取民心,必將被歷史的洪流淹沒(méi)。

東周有許多人才,如石碏、管仲、鮑叔牙等,他們都為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)了一份力;這是個(gè)人才輩出、風(fēng)云激蕩的年代,《臥薪嘗膽》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》、《紙上談兵》這些我們熟知的歷史小故事都是發(fā)生在這個(gè)時(shí)代;這也是個(gè)群雄角逐的時(shí)代,雖然免不了打打殺殺,但絕對(duì)是個(gè)精彩的年代,我們現(xiàn)如今只能捧著書本,遙想亂世之中,英雄輩出,金戈鐵馬。

如果你也想了解這些歷史小故事,就一起來(lái)讀讀這本《東周列國(guó)志》吧!

讀東北抗聯(lián)有感通用篇七

無(wú)后方支援,與中央失去聯(lián)絡(luò),以草根樹皮為食,以林海雪原為家,在白山黑水間,抗戰(zhàn)14年,牽制日軍數(shù)十萬(wàn)。前不久,中央電視臺(tái)播出的46集電視連續(xù)劇《東北抗日聯(lián)軍》,氣壯山河,蕩氣回腸,令人難忘。激蕩于胸中的民族尊嚴(yán)和對(duì)英雄的崇拜敬仰的圣火再次點(diǎn)燃。

當(dāng)各種酷刑試遍仍不奏效,日本人啟用了最新刑具――電刑,對(duì)其全身各敏感部位進(jìn)行電擊,甚至電擊時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)。盡管如此,敵人還是失敗了。

酷刑之下,一個(gè)鮮活的生命只剩下一絲微弱的氣息,肉體被摧殘成了"廢墟",多處傷口潰爛露出白骨;大小便失禁;多處器官撕裂、炭化、粘連、壞死;由于大量使用強(qiáng)心針和樟腦酊,致使全身中毒……這種殘無(wú)人道的酷刑和摧殘,前后長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月。忘不了戰(zhàn)斗英雄楊靖宇。有時(shí)一個(gè)冬季要進(jìn)行上百次的戰(zhàn)斗,別說(shuō)吃口熱飯、喝口熱水,就連睡上一個(gè)踏實(shí)覺都是一種奢望。最后,在冰天雪地里只身與敵人周旋戰(zhàn)斗五天五夜后壯烈犧牲。

圍困在零下近四十?dāng)z氏度沒(méi)膝大雪的深山里,沒(méi)吃沒(méi)喝,完全斷糧五天五夜,究竟靠什么生存?為解開謎團(tuán),敵人殘忍地將他的遺體解剖。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的胃餓得嚴(yán)重變形,里面一粒糧食也沒(méi)有,只有未消化的草根、樹皮與棉絮時(shí),就連敵人也不得不驚嘆,這是一個(gè)真正的英雄。當(dāng)時(shí)偽滿《協(xié)和》雜志的記者這樣報(bào)道:當(dāng)日軍指揮官西谷等聽說(shuō)楊靖宇被害的消息后,"一點(diǎn)沒(méi)有感到快樂(lè)",反而"嗚嗚地哭了起來(lái)".偽通化警務(wù)廳廳長(zhǎng)岸谷隆一郎自殺前寫遺書說(shuō)"中國(guó)擁有像楊靖宇這樣的鐵血軍人,一定不會(huì)亡國(guó)".忘不了生命不息,戰(zhàn)斗不止的英雄趙尚志。()因傷勢(shì)過(guò)重昏迷被捕后,敵人運(yùn)用種種酷刑對(duì)其進(jìn)行審訊,他絲毫不泄露任何機(jī)密,甚至一聲也不呻吟。當(dāng)敵人說(shuō):"只要你說(shuō)出一點(diǎn)兒秘密,我們就給你治療"時(shí),他用微弱而低沉的聲音怒斥道:"我怕玷污了我的身體。"。

戰(zhàn)聲遠(yuǎn)去,硝煙散盡,英雄長(zhǎng)眠,精神不朽。英雄們的錚錚鐵骨是民族的堅(jiān)實(shí)脊梁!他們以生命作引信點(diǎn)燃了中華民族的希望曙光,他們以鮮血作彩墨抒寫了中華民族的壯麗詩(shī)篇。

他們"未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華"的愛國(guó)奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)貞不屈精神,把我們這個(gè)民族所經(jīng)受的全部苦難和堅(jiān)忍都化為不滅的"基因",深深地嵌入到了我們的情感和生命之中。

任何一個(gè)國(guó)家和民族,都有自己的英雄。生活在和平年代的我們沒(méi)有理由不永遠(yuǎn)銘記那些舍身成仁的英雄,沒(méi)有理由不把他們安放在我們內(nèi)心最神圣的位置,就像安放我們自己的靈魂。

處在信息爆炸、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、不同思想觀念激烈交鋒當(dāng)下的我們,越是在復(fù)雜環(huán)境和各種圖謀面前,越要頭腦清醒、保持定力,不能忘記歷史、虛無(wú)歷史,不能詆毀英雄、淡化崇高。而是要汲取歷史教訓(xùn),記取民族苦難,發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作,絕不讓歷史悲劇重演。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇八

傳說(shuō)西施由于有心絞痛,在發(fā)病時(shí)會(huì)捂住心口,緊皺娥眉,十分嬌弱的樣子,讓人心生憐憫。同村的丑女東施見到西施發(fā)病時(shí)的神態(tài)認(rèn)為很美,此后也在村里捂住胸口皺眉。同村的有錢人看了,就閉門不見;窮人見了,拉起妻子和兒女就躲。原來(lái),東施只看到了西施皺眉時(shí)很美,卻不知道西施的美是天生的,而不是皺眉得來(lái)的。

還有一個(gè)示例出自紅樓夢(mèng),說(shuō)的是“若真也葬花,可謂東施效顰了,不但不為新奇,而且更是可厭?!比粽鎸W(xué)黛玉葬花,但沒(méi)有黛玉漂亮,反而出丑,學(xué)別人的長(zhǎng)處沒(méi)有學(xué)到家。

愛美之心人皆有之,但不要不顧自身?xiàng)l件而一昧地去模仿他人,更不能知其然不知其所以然,這樣的結(jié)果只會(huì)適得其反。朋友們,記住了,生活中不要盲目地東施效顰,這樣只會(huì)畫虎不成反類犬!

讀東北抗聯(lián)有感通用篇九

1941年?yáng)|北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入極其艱難困苦的時(shí)期。日軍為建立鞏固的侵華后方基地,開始大規(guī)模實(shí)施歸屯并戶、堅(jiān)壁清野、“匪”民分離等毒辣手段,對(duì)抗聯(lián)部隊(duì)進(jìn)行“梳篦式”搜查,“毀滅性”掃蕩,抗聯(lián)部隊(duì)有生力量大批減員。面對(duì)此情,抗日聯(lián)軍領(lǐng)導(dǎo)提出了“保存實(shí)力,培養(yǎng)干部,準(zhǔn)備進(jìn)攻,迎接全國(guó)抗戰(zhàn)勝利”的方針。根據(jù)這一方針,東北抗日聯(lián)軍陸續(xù)進(jìn)入蘇聯(lián)境內(nèi)整休。國(guó)內(nèi)僅留幾個(gè)小分隊(duì)采取“化整為零,分散活動(dòng),尋找時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊”的斗爭(zhēng)方式,依托山區(qū),依靠群眾,襲擊日寇,擾亂敵偽統(tǒng)治。到1943年末,東北黨組織決定,國(guó)內(nèi)僅留于天放領(lǐng)導(dǎo)的20多人小分隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng),其余陸續(xù)進(jìn)入蘇聯(lián)“野營(yíng)”集訓(xùn)。

這一年的冬季特別嚴(yán)寒,敵人對(duì)于天放小分隊(duì)的圍剿也特別殘酷血腥,敵人四處張貼告示,懸賞10萬(wàn)元捉拿于天放。為避開敵人的“討伐”“圍剿”,小分隊(duì)放棄老金溝后方基地,進(jìn)入靠近綏棱張家灣東南的原始森林,在原密營(yíng)南的8公里處又建起一座新營(yíng)。兩個(gè)密營(yíng)分別由于天放和孫國(guó)棟領(lǐng)導(dǎo)。他們以此為活動(dòng)基地,秘密發(fā)展抗日救會(huì)組織,組織群眾開展抗日斗爭(zhēng)。

然而,就在小分隊(duì)積極開展活動(dòng)時(shí),由于叛徒告密,這年底的12月11日凌晨,日偽“討伐”隊(duì)悄悄摸到新營(yíng),正好孫國(guó)棟出屋解手,埋伏的敵人開槍打傷他左臂。孫國(guó)棟見此,急忙組織戰(zhàn)士突圍,老董頭等5名分隊(duì)?wèi)?zhàn)士中彈犧牲,兩名戰(zhàn)士被俘。為及時(shí)通知老營(yíng),孫國(guó)棟穿著單衣,趟著沒(méi)膝深的積雪,在天亮前趕到老營(yíng)。于天放當(dāng)即決定撤離密營(yíng)向中蘇邊境轉(zhuǎn)移。

當(dāng)他們趕到邊界時(shí),發(fā)現(xiàn)敵人在這里密集設(shè)卡,嚴(yán)密堵截,無(wú)法過(guò)江越界,只好又轉(zhuǎn)移到綏棱分水山一帶,在這里筑雪為營(yíng)。到此時(shí),小分隊(duì)糧食已消耗殆盡,饑餓威脅著戰(zhàn)士的生命。他們四處尋找糧食,后在拉山農(nóng)民幫助下,獲得一點(diǎn)糧食,度過(guò)最艱難的時(shí)日。

于天放為解決小分隊(duì)吃糧,給綏棱縣四井村偽村長(zhǎng)寫過(guò)一封信,奉勸他要有愛國(guó)之心,幫助解決些糧食,可這個(gè)喪盡天良的家伙卻把信交給了日寇。敵人如獲至寶,立即組織討伐隊(duì)前去圍剿。于天放對(duì)此早有防備,讓敵人撲了個(gè)空。于天放估計(jì)敵人可能在分水山駐扎,及時(shí)派孫國(guó)棟、于蘭閣重回分水山偷襲敵人。他們乘著夜色,向敵人帳篷發(fā)起進(jìn)攻,手榴彈轟然爆炸,子彈像雨點(diǎn)般射向敵營(yíng),使敵軍數(shù)十人喪命,取得大捷。

遠(yuǎn)在蘇聯(lián)“野營(yíng)”的東北抗聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)周保中、李兆麟十分關(guān)心于天放小分隊(duì),他們指示北滿省委書記金策派人回國(guó)接回小分隊(duì)。張瑞麟受命帶領(lǐng)6名戰(zhàn)士,于1944年3月底,起程回國(guó)。他們?cè)谔K聯(lián)邊防軍的幫助下,越過(guò)日軍封鎖線,直奔于天放的活動(dòng)區(qū)域老金溝。按照約定聯(lián)系辦法,于天放應(yīng)把活動(dòng)地點(diǎn)寫在紙上裝到玻璃瓶?jī)?nèi),埋到一棵大松樹下。但找到了那棵松樹,挖遍了樹下周圍,卻沒(méi)找到瓶子,聯(lián)系線索中斷了。張瑞麟決定擴(kuò)大尋找區(qū)域,但在漫無(wú)邊際的北國(guó)大地找到一支十幾人的小分隊(duì),無(wú)疑等于大海撈針。況且又是在糧食斷絕、敵人嚴(yán)密封鎖的狀況下進(jìn)行。這期間,幾次同敵人遭遇,先后犧牲2名戰(zhàn)士,“野營(yíng)”領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)電臺(tái)指示張瑞麟小分隊(duì)返回蘇聯(lián),兩個(gè)多月的艱苦尋找,到此告一段落。

其實(shí)這時(shí)的于天放小分隊(duì)陷入了艱險(xiǎn)的危困之中。由于日偽軍頻繁“討伐”,敵特分子四處偵查、叛徒漢奸助紂為虐,他們?cè)诿芰种械幕顒?dòng)受到極大限制。于天放在老金溝密營(yíng)主持召開會(huì)議決定走出大山,發(fā)展抗日力量。1944年1月29日,他們與進(jìn)山拉木頭的綏棱縣宋萬(wàn)金屯農(nóng)民張錄取得了聯(lián)系,張錄聽說(shuō)他們是抗聯(lián)小分隊(duì),回屯動(dòng)員親戚、鄰居,籌集到小米、米查子1000多斤,豬肉200斤,酸菜2桶,兩日后秘密送到山上。

經(jīng)過(guò)縝密調(diào)查,于天放認(rèn)為張錄老實(shí)厚道,具有強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí),便與張錄關(guān)系密切起來(lái),張家成了小分隊(duì)的活動(dòng)據(jù)點(diǎn)。于天放帶領(lǐng)小分隊(duì)在這里廣泛接近貧苦群眾,熱情宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,于天放還編寫《農(nóng)民四季嘆》歌詞,由孫國(guó)棟譜上曲子,教農(nóng)民傳唱。同時(shí)在群眾中秘密發(fā)展抗日救國(guó)會(huì)員,嚴(yán)懲作惡多端的偽警偽軍,鼓舞群眾斗爭(zhēng)士氣。

1944年6月,于天放利用張錄的關(guān)系,帶領(lǐng)小分隊(duì)轉(zhuǎn)移到宋萬(wàn)金屯,以雇工名義開展活動(dòng)。在這里于天放介紹小學(xué)教員王明德、獸醫(yī)劉文祥等人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成立了由7人組成的抗日救國(guó)會(huì)。

于天放住進(jìn)宋萬(wàn)金屯之后,特別是張錄家突然來(lái)了4名雇工,引起日偽當(dāng)局注意。敵人為放長(zhǎng)線釣大魚,在宋萬(wàn)金屯收買了一個(gè)叫于山東子的人,以及經(jīng)常到這一帶打獵的王山東子。二人偽裝積極,多次為抗聯(lián)買過(guò)東西,騙取了小分隊(duì)信任。

1944年12月19日,于天放在宋萬(wàn)金小學(xué)正同教師王明德交談,叛徒夏振華帶領(lǐng)眾特務(wù)沖進(jìn)來(lái),槍口對(duì)準(zhǔn)于天放,雖展開一場(chǎng)搏斗,但終因寡不敵眾,于天放被捕。在于天放被捕之時(shí),小分隊(duì)成員于蘭閣正從壕南場(chǎng)院往回趕,發(fā)現(xiàn)敵人包圍了屯子,撤腿調(diào)頭往壕南跑,當(dāng)行至小紅營(yíng)林場(chǎng)時(shí),誤入特務(wù)據(jù)點(diǎn),也遭逮捕。就在他們被捕的當(dāng)天夜里,孫國(guó)棟在綏化九井子、杜希剛在綏棱小五部屯也先后被捕。至此,在短短四個(gè)月的時(shí)間,先后有6名小分隊(duì)主要成員被捕,幾乎造成小分隊(duì)全部覆滅。

于天放的被捕敵人如獲至寶,想從他嘴里得到抗聯(lián)小分隊(duì)宿營(yíng)地址,敵人用盡種種酷刑,但他寧死不屈,不吐露一字。后被押解到北安日本特務(wù)機(jī)關(guān)。這里全部由日軍雙崗輪流看守,可謂鋼墻鐵壁。但于天放具有超常的斗爭(zhēng)意志,也能夠在絕望中找到出路,他聯(lián)合早期被捕的抗聯(lián)戰(zhàn)士趙忠良,抓住敵人單人看守的絕好時(shí)機(jī),設(shè)計(jì)擊斃了日軍看守,成功越獄。著名作家劉白羽曾寫過(guò)名篇《牢籠脫險(xiǎn)記》記述這段奇跡,稱是“老天放于天放一條生路”。然而小分隊(duì)成員孫國(guó)棟卻沒(méi)有這么幸運(yùn)。1945年4月敵人把孫國(guó)棟押送到哈爾濱水道街日本刑務(wù)分署監(jiān)獄,放風(fēng)時(shí)他見到了被捕的戰(zhàn)友杜希剛、于蘭閣、閻繼哲和趙文友。他們醞釀了越獄計(jì)劃。但后來(lái)情況發(fā)生突變,敵人在5月份把孫國(guó)棟押解到南崗高等警察廳,暴動(dòng)計(jì)劃沒(méi)能得以實(shí)施。1945年8月8日蘇軍派出150萬(wàn)重兵對(duì)東北日軍發(fā)起強(qiáng)大進(jìn)攻,引起日軍的極度恐慌,決定提前殺害孫國(guó)棟。8月14日下午3時(shí),也就是東北光復(fù)前的10個(gè)小時(shí),民族英雄孫國(guó)棟被日軍秘密絞殺。

于天放、孫國(guó)棟小分隊(duì)主要成員被捕以后,駐扎在老金溝的其他小分隊(duì)成員沒(méi)被敵人的血腥鎮(zhèn)壓所嚇倒,仍在老金溝一帶堅(jiān)持斗爭(zhēng),成為堅(jiān)持到抗戰(zhàn)勝利的最后一支抗聯(lián)小分隊(duì)。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇十

那天,在課堂上我們學(xué)了一篇課文——《東施效顰》。這篇文章對(duì)我有非常大的教育,讓我知道了什么是美,什么是丑。

這篇文章主要講了:西施生病了,捂著胸口從街上走過(guò),同村的一個(gè)丑婦人看見了就覺得西施的樣子很美,于是回家時(shí)就模仿西施的樣子從街上走過(guò)。村里的富人看見她,都緊閉大門不愿出來(lái);窮人看見了,帶著家人遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。最后,不明白她的樣子為什么不美。

丑婦人為什么不做好原來(lái)的自己呢?非要去模仿別人,要知道刻意的模仿別人只會(huì)丑上加丑,美麗不一定是外表美麗,而是心靈美麗。

不管你的外表是美或丑,但你的心靈美這就是美;不刻意的模仿別人自然的是美;美是平凡的但不被人遺忘。不管你的外表是美或丑,但你的心靈丑這就是丑;刻意的模仿別人是丑。在追求美時(shí),先要追求真、追求健康!

讀東北抗聯(lián)有感通用篇十一

記得第一次接觸東野圭吾是在高中,當(dāng)我拿起那本《嫌疑人x的獻(xiàn)身》時(shí),一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使著我將這本書讀完,對(duì)于當(dāng)時(shí)不愛看書的我來(lái)說(shuō)這種感覺特別奇妙,現(xiàn)在想想可能是由于這個(gè)非同一般的書名強(qiáng)烈吸引著我,即使當(dāng)時(shí)的自己甚至都不知道東野圭吾是誰(shuí)。就在這樣的機(jī)緣巧合下我讀完了第一本東野圭吾的小說(shuō)。

這本書給我最深刻的印象便是對(duì)于人物心理的刻畫與描述,代入感十足,感覺是似乎主人公就站在自己的旁邊,而我卻像是懂得了讀心術(shù),將其心思琢磨的一清二楚。作者把一個(gè)犯罪者的心理毫無(wú)保留的透露給讀者,讓人通過(guò)石神(文中的一個(gè)天才數(shù)學(xué)家罪犯)在文中展現(xiàn)的完美的計(jì)劃與天衣無(wú)縫的安排和處理而感受到作者心思的縝密,這也是我認(rèn)為的這本書的亮點(diǎn)之一。一些同學(xué)可能看過(guò)翻拍的電影,但我推薦大家再去品味下原著,我認(rèn)為翻拍的電影根本沒(méi)有展現(xiàn)出原著的靈魂甚至褻瀆了原著。

東野圭吾從不為了推理而推理,他許多時(shí)候?qū)ⅰ皭骸闭宫F(xiàn)的淋漓盡致,亦或是通過(guò)極端的“善”來(lái)觸動(dòng)讀者的內(nèi)心,讓人感到無(wú)奈的同時(shí)內(nèi)心也更是飽受“疼痛”,相比于詭計(jì)他更看重的是疼痛,通過(guò)推理得到結(jié)果的過(guò)程便是痛苦的源泉。就如《嫌疑人x的獻(xiàn)身》最后時(shí)刻石神見到靖子時(shí)的那一聲怒吼,那段撕心裂肺的吼聲所能表現(xiàn)的只有內(nèi)心的無(wú)奈與怨恨。

《放學(xué)后》是我所看的第二本東野圭吾的作品。這本書是東野圭吾的成名作,當(dāng)我看到這本書的簡(jiǎn)介之時(shí),便被其深深的吸引了:

我在這所女子高中教數(shù)學(xué)五年了,日子風(fēng)平浪靜,但最近一切都變了。

上周六去學(xué)校的路上,有人突然撞過(guò)來(lái),我險(xiǎn)些跌落鐵軌;星期一放學(xué)后,我在學(xué)校淋浴,差點(diǎn)中機(jī)關(guān)觸電;星期二放學(xué)后,我經(jīng)過(guò)教學(xué)樓,從三樓飛出一個(gè)花盆砸向我頭頂;星期四放學(xué)后,在我常用的更衣室內(nèi)有人中毒死去,而且現(xiàn)場(chǎng)的門被人從里面頂住了。

而這一系列的事件僅僅是來(lái)源于人的惡意與受害者的痛恨和復(fù)仇。

你是否也被這本書的簡(jiǎn)介所吸引了?如果是的話可以去嘗試閱讀鴨。

說(shuō)起惡意自然不能少了這本書,《惡意》這本書將主人公的惡意表達(dá)的淋漓盡致,深不見底的惡意讓人感到不寒而栗。而這一切僅僅是來(lái)源于其對(duì)于名譽(yù)的渴望與內(nèi)心的嫉妒,令人感到毛骨悚然。一個(gè)人可以如此費(fèi)盡心思并布下連環(huán)陷阱,卻只為毀掉他人的名譽(yù)。

這本書以第一人稱帶入,清晰的鋪墊了故事的發(fā)展,并且在隨后進(jìn)行人物轉(zhuǎn)換,不單帶入感十足且令人眼前一亮,更使得讀者的思路更加清晰。

我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),所以不怕失去。

《白夜行》這本書將主人公的可憐與可恨融合到極致,一對(duì)本該沐浴于陽(yáng)光下,溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)的男孩和女孩,卻由于不幸的遭遇而必須承受他人所無(wú)法承受之苦。他們的世界似乎失去了陽(yáng)光,被黑夜籠罩的男主人公成為了一具行尸走肉,然而他卻用盡自己的一切化為了小女孩心中的太陽(yáng),他所做的一切令人無(wú)法理解,他的詭計(jì)恐怖到令人發(fā)指,然而誰(shuí)又能想到這一切的一切僅僅源于心中的那一份最純真的愛,這份無(wú)私的愛所付出的代價(jià)太大,以至于令人感慨之時(shí)不由得感到無(wú)奈和遺憾。

《白夜行》作為東野圭吾的巔峰作品之一,并沒(méi)有太多的推理,僅僅是將一個(gè)又一個(gè)的故事娓娓道來(lái),將人性中無(wú)止境的惡意與心底最真實(shí)無(wú)私的善意進(jìn)行強(qiáng)烈對(duì)比,令人感慨萬(wàn)分。

這本書沒(méi)有那么多惡意,相反,這本書從一個(gè)新參者的角度,通過(guò)不斷的思考與挖掘,展現(xiàn)出了這個(gè)世界的溫暖。

只要細(xì)心體會(huì),便可以發(fā)現(xiàn)生活中那些美好的事物。去用心去感受生活,感受生活中那些潛在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好吧。

所寫的這些多限于自己的感受和理解,一些同樣熱愛東野圭吾的同學(xué)可能有著比我更多的感觸。熱愛推理的同學(xué)可以當(dāng)作消遣嘗試著去感受下東野圭吾的筆下的文字,或許你也會(huì)熱愛上他的呀。

讀東北抗聯(lián)有感通用篇十二

這幾天我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了一生必讀的經(jīng)典之中國(guó)十大名著的《東周列國(guó)志》。

在漫長(zhǎng)的歲月里,周朝是一個(gè)最久的朝代,可卻是歷史中一小部分。周朝分為東周和西周,在西周的時(shí)候,國(guó)力強(qiáng)大;而在東周,政府的力量十分衰弱,結(jié)果天子只是一個(gè)名義而已罷了。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期,此時(shí)諸侯割據(jù),群雄逐鹿?!稏|周列國(guó)志》就敘述了春秋戰(zhàn)國(guó)間,五百多年的歷史故事。下面我給你們講講“春秋五霸”的故事吧!

第一個(gè)霸主是齊桓公,他是一個(gè)善于用人的霸主。管仲是齊桓公弟弟的老師,為了讓齊桓公的弟弟當(dāng)上皇帝,于是管仲曾經(jīng)用箭射他。但因?yàn)樗男亟笫謱拸V,而且管仲也很有才能,于是他任用管仲當(dāng)一人之下,萬(wàn)人之上的宰相。管仲協(xié)助他整頓齊國(guó),國(guó)內(nèi)兵強(qiáng)馬壯、糧草充足,齊國(guó)日益強(qiáng)大起來(lái)、有所振興。這時(shí),齊桓公稱霸之心活泛起來(lái),占據(jù)了他心中所有位置。有了管仲,齊桓公信心百倍地踏上了稱霸諸侯的旅程。

啟發(fā):說(shuō)明了只有以誠(chéng)相待,才能讓別人幫助你,感激你。其實(shí)齊桓公對(duì)人以誠(chéng)相待,也是為了自己的霸業(yè)做的奠基。所以,我要向齊桓公學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)別人以誠(chéng)相待的人。

第二個(gè)霸主就是厲害的晉文公,他的身邊都有難得的文臣武將,他也跟齊桓公一樣善于用人。他為人賢明,出言不浮夸虛飾,氣度不凡,所以他打敗了專橫跋扈,讓人們抱怨連天、不得安寧的晉懷公。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他登上了盟主的位置。

第三個(gè)霸主是宋襄公,他是一個(gè)十分愚蠢的人。他愚蠢到不可救藥的地步,可以說(shuō)是一個(gè)完完全全的傻蛋。

第四個(gè)霸主就是——胸襟寬廣的秦穆公。秦穆公懂得用人,用了許多難得的文臣武將。他也是一個(gè)十分明智的君主,該提拔的就提拔,不該提拔的就不提拔。在這些文臣武將的幫助下,他成為稱霸各國(guó)的盟主。

啟發(fā):做一個(gè)懂得寬容的別人的人是有些難,但是秦穆公做到了,他寬容別人時(shí),別人則會(huì)以感恩的心去回報(bào)寬容他的人,在這時(shí)寬容則變成了秦穆公成就霸業(yè)的奠基石。寬容是一種美好的品質(zhì),我要向秦穆公學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得寬容的人。

第五個(gè)霸主就是大名鼎鼎的楚莊王。在楚莊王年輕的時(shí)候貪圖享樂(lè),專橫跋扈,一點(diǎn)都不關(guān)心政治。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)大臣的規(guī)勸,他醒悟過(guò)來(lái)了。他一鳴驚人,有了大幅度的改變,整頓內(nèi)政,關(guān)心人民。經(jīng)過(guò)許多年的努力,他坐上了盟主這個(gè)位置。

啟發(fā):國(guó)學(xué)讀本上說(shuō)“過(guò)而不改,是謂過(guò)以”。楚莊王在以前也曾經(jīng)是一個(gè)貪圖享樂(lè)的人,但是他知錯(cuò)就改,他提拔了許多厲害的文臣武將,國(guó)里漸漸恢復(fù),從而當(dāng)上了盟主。我們其實(shí)應(yīng)該向楚莊王學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)校中,有許多同學(xué)知道自己錯(cuò)了,但是他絕對(duì)不改,這不是自欺欺人嗎?所以,我們應(yīng)該向楚莊王學(xué)習(xí),做一個(gè)有錯(cuò)必改的好孩子。

《東周列國(guó)志》是精彩萬(wàn)分的一本書,令人拍案叫絕。它不僅讓我了解了歷史,也讓我懂得了一些道理,我喜歡這本書!

讀東北抗聯(lián)有感通用篇十三

然而我認(rèn)為,這樣評(píng)論東施實(shí)在是太不公平了。俗話說(shuō)“愛美之心,人皆有之”,那么為什么要諷刺?hào)|施呢?她雖然貌丑,但也羨慕西施那如花似玉的美貌,也敢于去追求美,這是一種多么寶貴的精神呀!

東施的可貴之處在于她愛美,更敢于追求美,她當(dāng)然知道自己的貌丑,不被大家喜愛,所以她想要努力的'改變自己,提升自己,她希望通過(guò)自己的不懈努力也獲得沉魚落雁的美貌。她更敢于在眾人面前進(jìn)行努力,雖然努力沒(méi)有成功,但是有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有遭到過(guò)失敗的挫折呢?東施的“效顰”總要比把自己鎖在小屋里要好得多多了!東施的這種不放棄、敢于愛美、學(xué)美的精神實(shí)在是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

由此我想到,在我們的生活中也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種“效顰精神”。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)別人的一切優(yōu)點(diǎn);不僅要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)中華民族的自身優(yōu)點(diǎn),更需要敞開國(guó)門學(xué)習(xí)各國(guó)的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以次來(lái)推動(dòng)我國(guó)的發(fā)展。

為了讓祖國(guó)崛起,為了我們明天的未來(lái),讓我們把這種“效顰精神”進(jìn)行到底?。?!

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