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2023年閱讀(模板19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 02:05:46
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一鍵復(fù)制
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在上級(jí)組織部門、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍下,在同志們的關(guān)心幫助下,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,努力工作,在思想、學(xué)習(xí)和工作各方面取得了很大的收獲。領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛征求
針對(duì)省委第十一巡視組反饋的意見,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照、舉一反三,發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題。(一)關(guān)于黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)方面,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作把控力不夠強(qiáng),落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。鄉(xiāng)年
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難,面對(duì)這樣的局面,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會(huì)索取崗位,相反會(huì)成為工作崗位的提供者,假如大學(xué)畢
當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時(shí),她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進(jìn)行至7點(diǎn)左右時(shí),孩子們會(huì)分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無(wú)事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又臨近結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,你收獲了多少呢?如果你在家能夠孝敬父母,鄰里和睦;在校能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)人能夠?qū)捄袢蚀龋瑢?duì)己嚴(yán)格認(rèn)真,那么,無(wú)
早上好!我是來(lái)自初x班的x。“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸”,在這春意漸暖的時(shí)刻,我被選為本周升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀,也
早上好!相信大家也聽過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的
還記得一年級(jí),老師就大力開展讀書活動(dòng):每天讀書一小時(shí)、書香伴我成長(zhǎng)等各種大大小小的活動(dòng),但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動(dòng)。“什么!要漂流自己的書!”聽到這個(gè)消息,我興奮
四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
新邵縣第六次歸僑僑眷代表大會(huì)今天隆重開幕了,這是我縣廣大歸僑僑眷和僑界政治生活中的一次盛會(huì),也是我縣僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展中的一件大事。在此,我謹(jǐn)代表中共新邵縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對(duì)大
《西游記》是“四大名著”之一,講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)的故事。其實(shí)《西游記》真正想告訴我們的是:每個(gè)人最大的敵人就是自己,而我們也要去尋找屬于自己的那本“真
這次護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,是按照全省護(hù)理崗位培訓(xùn)制度總體要求和醫(yī)院發(fā)展的需要而舉辦的,辦得非常及時(shí)。在此,我代表醫(yī)院對(duì)走上新的工作崗位的護(hù)士長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!向一貫關(guān)心支持醫(yī)院護(hù)理工作、為
早上好!剛剛過(guò)去的20xx年5月12日,是什么日子呢,同學(xué)們?對(duì),是我國(guó)四川汶川大地震周年祭的日子,這一天也被確立為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,今天我講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,我們一起行動(dòng)》。一
2、愛(ài)情的美酒,我只有一杯,既然給了你,又怎忍心用空酒杯裝上白開水去騙別人3、漫天的楊花飄裊隨風(fēng),如蒲公英般灑脫,各飛各處?;▋喝粲谢?,捎去我的牽念。我想,即使我不一一訴之,你也定
一、題目:思路決定出路二、主講人:一鳴驚人————青年企業(yè)家張一鳴三、時(shí)間:xxxx年6月6日晚上7:00四、地點(diǎn):南校區(qū)二教樓第二報(bào)告廳五、參會(huì)對(duì)象:黃山學(xué)院xxxx年創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是學(xué)會(huì)尊重他人!尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山,商得天
2、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)……3、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟相對(duì)有了提高。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本質(zhì)的東西,自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段,提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性,才
根據(jù)小班幼兒好動(dòng)、自律性、注意力容易分散的特點(diǎn),在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié),運(yùn)用電教手段,采用擬聲手法,生動(dòng)的模仿了火車開時(shí)的聲音效果,以游戲的形式進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容,提高幼兒的參與性。在整個(gè)教學(xué)活
1)八十歲吹喇叭——壽長(zhǎng)氣短2)八千歲留胡子——大主意個(gè)人拿3)八仙桌缺只腳——擺不平4)八個(gè)麻雀抬轎——擔(dān)當(dāng)不起5)八月十五種花生——瞎指揮6)八十歲跳舞——老天真7)八個(gè)錢算命
董子涵在2145年,時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)是很普通的事了,畢竟這個(gè)時(shí)候的科技十分發(fā)達(dá),時(shí)光穿梭機(jī)自然而然也就不會(huì)是那么地稀奇了。這天我乘坐著“中華”號(hào)穿梭機(jī),準(zhǔn)備在這架“中華”號(hào)的幫助下,
孫康愷圓圓的腦袋,胖胖的身體,五彩斑斕的背刺,組成了一只可愛(ài)的小恐龍。這只小恐龍是一個(gè)毛絨玩具,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大:那天我剛考完期末考試,心情大好,便去超市玩,突然看到一個(gè)娃娃機(jī)
高談闊論賞心悅目微不足道極其驚訝同情友好確婉轉(zhuǎn)顯赫懦弱虔誠(chéng)狼藉潦倒奢侈純樸頻繁隱瞞拘禁慷慨和善順利虛弱碎裂擺布狂風(fēng)疲憊酣甜矛刺校園校舍教室操場(chǎng)跑道安靜喧嘩嘈雜歡樂(lè)玩耍做操運(yùn)動(dòng)場(chǎng)田徑
一、全方位學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)在實(shí)習(xí)期間,我努力做到:在思想上跟上公司的發(fā)展步驟;在行動(dòng)上規(guī)范自己作為銷售人員的行為;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)在公司發(fā)
1、負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)各種產(chǎn)品型號(hào)及其它配件入庫(kù),出庫(kù)等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作及做好各項(xiàng)記錄。2、做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)定期盤點(diǎn),做好帳、卡、貨物相符等,保證帳目日清月結(jié),每月將報(bào)表及時(shí)寄回總部。3、
xx老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。xx老師熱情、有能力、有耐心,同事相處,溫和開朗,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,和家長(zhǎng)相處,隨和貼心。工作上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子,自尊心較強(qiáng)。你很樂(lè)意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成
2)優(yōu)點(diǎn):整堂課學(xué)習(xí)氣氛濃厚,用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)積極性,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。讓學(xué)生動(dòng)手撥計(jì)算器,直觀獲得所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生互相問(wèn)答,培養(yǎng)表達(dá)能力。3)優(yōu)點(diǎn):課堂用語(yǔ)用英語(yǔ),培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)
(一)賽前宣傳:1、個(gè)人認(rèn)為宣傳時(shí)間太短。2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學(xué)們對(duì)比賽了解的比較少。3、前期海報(bào)數(shù)量太少。(二)擺點(diǎn)報(bào)名:1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時(shí)時(shí)了解比賽
一、活動(dòng)安排:1.由年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào),并向各班級(jí)發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書,加大活動(dòng)宣傳力度,提高同學(xué)們積極參與到愛(ài)樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情;2.確定植樹的班級(jí)、樹的總量;3.
一、90后學(xué)生的特點(diǎn)1.個(gè)性較強(qiáng)20世紀(jì)90年代出生的學(xué)生,對(duì)于城市來(lái)源的學(xué)生來(lái)講基本上是獨(dú)生子女,農(nóng)村生源也有很多是獨(dú)生子女或者由于家庭孩子數(shù)量的減少使他們得到了父母更多的關(guān)愛(ài),
一、與學(xué)生相處心得記得剛來(lái)的時(shí)候肖老師就對(duì)我說(shuō),與學(xué)生相處關(guān)鍵要把握一個(gè)“度”——既要讓喜歡你又要讓學(xué)生對(duì)你有所畏懼。這個(gè)“度”的把握不是一兩天能學(xué)得來(lái)的,開頭就很重要,也與老師的
一、加強(qiáng)思想指導(dǎo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實(shí)施文明旅游行為,推動(dòng)和諧社會(huì)
一、擁軍優(yōu)屬工作扎實(shí)開展(一)節(jié)日期間認(rèn)真做好走訪慰問(wèn)活動(dòng)。今年春節(jié)和“九一”建軍節(jié)期間,縣委、縣人民政府專門發(fā)出了開展慰問(wèn)駐縣軍警部隊(duì)和優(yōu)撫對(duì)象活動(dòng)的通知,并組成慰問(wèn)組由縣委、人
62、夯實(shí)社會(huì)治安基層基礎(chǔ)工作,促進(jìn)下洼治安明顯好轉(zhuǎn)。63、礦產(chǎn)資源屬于國(guó)家所有,任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自開采。64、告別“多小散”,迎來(lái)“大優(yōu)強(qiáng)。65、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,保護(hù)
2、安全第一是真理,全家不能沒(méi)有你。3、千忙萬(wàn)忙出了事故白忙,千苦萬(wàn)苦受傷害者最苦。4、家庭支柱靠你扛,安全施工不能忘。5、接地接零裝置好,搬運(yùn)斷電帶手套。6、麻痹是最大的隱患,失
(1)“信任背摔”:相信他人,為成功贏取時(shí)間----背摔。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng),一個(gè)人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘
32、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。33、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。34、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。35、爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境整潔管理有序校風(fēng)
2、構(gòu)建溫暖家園,放飛心靈夢(mèng)想。3、播撒我們的真愛(ài),讓留守兒童不再孤單。4、其實(shí)你不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀兣隳愣冗^(guò)。5、關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞幸福溫暖。6、獻(xiàn)愛(ài)心、共成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)留守兒童。7、
我們此行的目的地是楊柳青博物館。它原系清末八大家之一石元仕的住宅。石家祖籍山東東阿縣,明代時(shí)起便以漕運(yùn)糧食為業(yè),盈利漸豐。乾隆五十年,從石衷開始落戶楊柳青,其子石萬(wàn)程頗善經(jīng)營(yíng),家資
煙臺(tái)蓬萊閣建筑面積為32800平方米,分布在丹崖山上。閣建于北宋嘉祐6年(1061年),當(dāng)時(shí)的郡守朱處約看到這里山勢(shì)雄偉,風(fēng)光秀麗,便修建高閣以供游覽。至今已有900多年歷史了。明
大家好!今天我們市的女企業(yè)家們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝市企業(yè)家協(xié)會(huì)女企業(yè)家分會(huì)成立。在此,我謹(jǐn)代表市女企業(yè)家分會(huì)向關(guān)心和支持市女企業(yè)家分會(huì)工作的市委、市政府、市婦聯(lián)、市工信委以及社
大家中午好!時(shí)光如梭,歲月如流,20xx年悄然而逝,20xx年踏著暖冬的寒流而上,回首間,本學(xué)期的工作將接近尾聲。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎參加本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),感謝他們這一
姜:我是初中的###。周:我是初中的###。姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!周:是??!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與
大家中午好!能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是x鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及x、x班學(xué)生的努力,
本期來(lái),在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,德育處狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,舉辦了豐富多彩的活動(dòng),順利完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作?,F(xiàn)將我校開
今年暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,由我擔(dān)任紅花梁子小學(xué)新一任校長(zhǎng)。在座的個(gè)別老師給我打來(lái)電話,向我表示祝賀,在這里先說(shuō)聲謝謝,能回到家鄉(xiāng)任職,心理很高興,高興之余,我也深感肩上責(zé)任的
今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……同學(xué)們,我們的
大家上午好!德育是我國(guó)素質(zhì)教育的靈魂,是教育或人才培育中的重要內(nèi)容和重要形式。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。我校始終把德
早上好!4月7日,是世界衛(wèi)生日。世衛(wèi)組織在1948年成立后舉行的首次世界衛(wèi)生大會(huì)上決定,自1950年開始將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日,旨在呼吁公眾重視全球性的公共衛(wèi)生問(wèn)題。今天我
甲方:___________________乙方:___________________雙方本著“互惠互利、長(zhǎng)期合作、共同發(fā)展”的原則,就甲方開發(fā)的“幼教系列產(chǎn)品包括:______
乙方:__________受甲方委托,乙方為甲方的消費(fèi)者滿意度進(jìn)行調(diào)查。雙方經(jīng)充分協(xié)商,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),本著公平、誠(chéng)信和互利互惠的原則,就相關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議:一、委托調(diào)查項(xiàng)目1
乙方:______依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》以及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就________________________事項(xiàng),雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,以資信
乙方:_______刑事案件發(fā)生的原因。本著公平公正的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,自愿達(dá)成如下條款:1、乙方愿意一次性賠償甲方經(jīng)濟(jì)損失費(fèi)_______元(該費(fèi)用包括但不限于甲方人員花
合同簽訂地:甲方:法定代表人:乙方:身份證號(hào):鑒于:甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等有關(guān)規(guī)定,雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的
我是貴校xxx年級(jí)xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、管理和保護(hù),確保學(xué)生的人身安全,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為
施工單位:(以下簡(jiǎn)稱乙方)為了明確雙方責(zé)任,分工協(xié)作,互相配合,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,鋼結(jié)構(gòu)工程承包具體情況,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。第一條:工程名稱:第二條:工程地點(diǎn):第三條:工
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)
來(lái)自全省各聯(lián)社參加貴州省農(nóng)信社新員工培訓(xùn)的有xx余名。本次培訓(xùn)是xx省xx社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“xx”培訓(xùn),這是xx社領(lǐng)導(dǎo)以及
再次就是辦公室的復(fù)雜瑣事,基本上我都在主任的標(biāo)準(zhǔn)下完成的很好,甚至還有些超出主任標(biāo)準(zhǔn),完美的呈現(xiàn)。這一點(diǎn)不是我自夸,是因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的文秘專業(yè)功底深厚,畢業(yè)了立馬就從事自己拿手的工作
首先,時(shí)間比以往長(zhǎng)了,此次的實(shí)習(xí)時(shí)間從上次的一個(gè)月延伸為三個(gè)多月;其次,這次實(shí)習(xí)是回到了家鄉(xiāng),接受家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn);再者,以前實(shí)習(xí)只需實(shí)習(xí)專業(yè)對(duì)應(yīng)的科目即可,而這次不僅僅要實(shí)習(xí)對(duì)應(yīng)的
人要學(xué)會(huì)生存,不克不及總是讓生存折磨。堅(jiān)持一些走更多的路。三月再見,四月你好!下面這篇是小編為你整理的一些三月再見,四月你好個(gè)性座右銘句子,感興趣的一起來(lái)看看吧。1、有一條路不能忘
無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。這里所說(shuō)的無(wú)確定終止時(shí)間,是指勞動(dòng)合同沒(méi)有一個(gè)確切的終止時(shí)間,勞動(dòng)合同的期限長(zhǎng)短不能確定,但并不是沒(méi)有終止時(shí)間
二、人生最大一種痛,不是失敗,而是沒(méi)有經(jīng)歷自己想要經(jīng)歷的一切。別忘了心底的那個(gè)夢(mèng)想。三、懂你的人,了解你成功背后的艱辛,清楚你堅(jiān)強(qiáng)背后的不屈。懂你的人,也許不在身邊,但一定在心里在
工作上,我處處以身做責(zé),處處嚴(yán)格要求自己,做到示范作用。由于業(yè)主要求節(jié)后盡快進(jìn)場(chǎng),我組織設(shè)備及人員趕往電站展開工作。在預(yù)埋階段,電站地理位置偏僻,交通和通訊極為不便,這給電站物資采
學(xué)校始終堅(jiān)持重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,集中精力抓落實(shí),撲下身子干工作,真正把實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展環(huán)境,在業(yè)務(wù)、制度和管理上呈現(xiàn)出“兩變、兩新、兩突破”
提高辦學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的把控需要從教育評(píng)價(jià)改革開始,需要對(duì)教師隊(duì)伍、學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量、開設(shè)專業(yè)等評(píng)價(jià)要素、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方式的系統(tǒng)性改革,也是對(duì)教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面工作的評(píng)價(jià)機(jī)制的
教師不是神,愛(ài)情婚姻,子女家庭,經(jīng)濟(jì)收入,名譽(yù)地位等種種人生瑣事必然會(huì)影響教師的情緒。但教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì),修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,愛(ài)
當(dāng)時(shí)社會(huì)情況和開國(guó)是有著很大的不同,各部分的矛盾不斷激化,并日益失銳,人民的思想文化得到很大的提高,人性解放思想接近高潮,反對(duì)朝廷執(zhí)者的聲音越來(lái)越多,就在這時(shí)吳承恩寫下了著名的《西
《論語(yǔ)》是一本記錄著兩千五百多年前孔子教學(xué)和生活的語(yǔ)錄。記得讀中學(xué)時(shí),我在語(yǔ)文課上機(jī)械地背誦著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”,其實(shí)并未真正讀懂。而今,于丹教授用
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在營(yíng)造積極、團(tuán)結(jié)的氣氛,展示出新時(shí)代研究生的蓬勃朝氣和參與熱情;以趣味運(yùn)動(dòng)比賽為載體,豐富鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生的課余文化生活,增強(qiáng)研究生身體素質(zhì),增進(jìn)我院研
xx有限公司各分公司及各中心xx的員工(暫不包括駐外人員)1、員工生日當(dāng)天可計(jì)為有薪假期,按正常出勤計(jì)考勤。2、加餐或生日禮物員工生日當(dāng)天,行政服務(wù)部提前一天發(fā)給員工加餐券兩張(中
在二百多人的初試中,如何才能給別人留下深刻的印象呢部長(zhǎng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:每個(gè)人都是遞交了一份申請(qǐng)書,為何不用信封將其裝起來(lái)!如果能在簡(jiǎn)歷上俯一張照片,那就更利于顯示出自我的特點(diǎn)
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難…
首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!從教20多年來(lái),我擔(dān)任初中班主任工作的時(shí)間已超過(guò)20xx年,多年的班主
您好!經(jīng)過(guò)了很久的考慮,我自己也在門前猶豫了好幾次,今天終于還是下定決心向您提出了辭職申請(qǐng)!當(dāng)說(shuō)出這句話之后,仿佛整個(gè)人都放松了,壓在心上的事也都放了下來(lái)。也同樣非常感謝您對(duì)我辭職
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,
——題記《西游記》作為中國(guó)四大名著之一,普遍閱讀量極高,無(wú)論是書籍,電視劇還是動(dòng)漫,都極受讀者的歡迎。而我在小時(shí)候也看過(guò)《西游記》的動(dòng)漫。兒時(shí)·朦朧孫悟空教會(huì)我堅(jiān)持。在小學(xué)時(shí)看《西
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理工作會(huì)議精神,狠抓會(huì)計(jì)內(nèi)控建設(shè)。為從根本上解決困繞我行的基礎(chǔ)管理差,內(nèi)部控制力弱的問(wèn)題,我行于年初召開了高規(guī)格的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作會(huì)議。會(huì)議認(rèn)真查找了我行會(huì)計(jì)
一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會(huì)健健康康的,不得病,每天都能來(lái)幼兒園快樂(lè)游戲。二、喝水
★在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步?!镌谏鐣?huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)
來(lái)到了陌生的環(huán)境,并沒(méi)有一種措手不及的感覺(jué)。相反,感覺(jué)很新鮮。周圍的環(huán)境很美,實(shí)習(xí)環(huán)境如此,理所當(dāng)然,實(shí)習(xí)的心情自然很好,效果,不言而喻!第一天,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是導(dǎo)線測(cè)量。最為組長(zhǎng),當(dāng)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
白鰭豚原是長(zhǎng)江的龍頭老大,居于長(zhǎng)江水生生物食物鏈的頂端長(zhǎng)達(dá)2500萬(wàn)年,在漫長(zhǎng)的水域里所向披靡,但是它們最終滅絕了。上世紀(jì)80年代初種群數(shù)量為400頭左右;1986年,300頭;1
大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義
大家好!“做人要守信,像你呀,連守信都沒(méi)有做到,難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說(shuō)的話,也是最愛(ài)說(shuō)的話。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不以為然地撇撇嘴。“你房間里怎么這么亂?地上怎
大家上午好!我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的,能夠站在首屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上,我非常榮幸!首先,我認(rèn)為,學(xué)生會(huì)主席需要一定的管理能力、創(chuàng)新能力和自我修養(yǎng)。從小學(xué)至今,我一直擔(dān)任班干部,積累了大
一、深刻認(rèn)識(shí)行政審批制度改革的重要意義推進(jìn)行政審批制度改革,目的是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,進(jìn)一步完善審批程序,提高辦事效率,更好地服務(wù)于企業(yè)群眾,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。特別在當(dāng)前嚴(yán)峻的
在當(dāng)下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者,我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者,我不僅不怕,反而喜歡。當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能
我代表集團(tuán)公司人力資源部向大家匯報(bào)20xx年集團(tuán)公司人力資源管理思路。20xx年,是集團(tuán)公司重組后快速發(fā)展年的第一年。一年來(lái),集團(tuán)公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)既經(jīng)歷了舉步維艱的陣痛,也有
今天的會(huì)議十分重要。檢測(cè)工作的整頓是國(guó)家總局親自部署的,在全國(guó)集中開展整頓,也是近年來(lái)我們?cè)跈z測(cè)機(jī)構(gòu)工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,引起了國(guó)家總局和各級(jí)的高度重視,必須對(duì)檢測(cè)工作全面地、
這次全市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議是市政府安排召開的一次重要會(huì)議。剛才,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了20xx年全市統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位,翔宇局長(zhǎng)作了工作報(bào)告,全面總結(jié)了20xx年全市統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)20xx年的工作作了安
這次會(huì)議是在全省深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和省委九屆十一次全會(huì)精神,認(rèn)真謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃的新形勢(shì)下召開的。會(huì)議的主要任務(wù)是,學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)文化廳局
大家好!我是陳__,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。以前,我總以為法律是大人們的事,
根據(jù)大會(huì)安排,我代表市委政法委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子,就去年述職評(píng)議以來(lái)的情況作如下述職報(bào)告,敬請(qǐng)?jiān)u議。近一年來(lái),市委政法委包括市綜治辦、市委61辦、市委維穩(wěn)辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在
大家下午好!我是物理電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張亞洲,下邊有我代表物電學(xué)院學(xué)生會(huì)給大家作20xx-20xx學(xué)年工作匯報(bào),我的匯報(bào)共分為一下六項(xiàng):1、黨團(tuán)支持、制度完善引領(lǐng)我物電學(xué)院繼往
2023年閱讀(模板19篇)
2023-11-11 02:05:46    小編:ZTFB

調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀的研究結(jié)果。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能對(duì)大家提供寫作思路。

閱讀篇一

說(shuō)到這件事是我最喜歡的一件事了!因?yàn)閶寢屨f(shuō):“讀書可以增加知識(shí),就可以像三國(guó)時(shí)代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無(wú)所不知,無(wú)所不曉?!?/p>

不知道去哪里看書嗎?問(wèn)我就對(duì)了!像圖書館、書店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的世界,一進(jìn)去就叫我樂(lè)不思蜀、心花怒放!

讀書是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn),這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔!

閱讀篇二

在方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣......

我的選擇是最后一種方式。最近,添了一些書,有名家巨著,有經(jīng)史子集,有學(xué)術(shù)專著,有網(wǎng)絡(luò)文字,凡此種種。每天擠點(diǎn)時(shí)間看一看讀一讀,有片言支語(yǔ)之獲,便歡喜的不得了。關(guān)于讀書,已經(jīng)寫過(guò)許多文章,關(guān)于讀書方法的,關(guān)于讀書收獲的,關(guān)于讀書評(píng)論的,關(guān)于讀書情懷的……這次寫什么?就寫寫我的青春,由讀書帶來(lái)的,所謂精神食糧吧,但這于我卻不是一個(gè)易于動(dòng)筆的話題,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該如何來(lái)寫。

你,為什么讀書?這個(gè)問(wèn)題,你是否認(rèn)真思考過(guò)?為了學(xué)業(yè),為了生計(jì),為了仕途,為了家庭,為了精神……恐怕要你說(shuō)出一個(gè)準(zhǔn)確表達(dá)你內(nèi)心想法的答案,并不是一件容易的事情。每當(dāng)你拿起一本書,你是否明白為什么拿起它,每當(dāng)你一本書,你是否真的需要它。無(wú)緣亦無(wú)故的情況下,你會(huì)去一本書嗎?不要急著回答我,也不要急著回答你自己,只要你靜下心來(lái)想一想即可。

記得n年前,聯(lián)合國(guó)有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),其內(nèi)容大意為,四十歲后很多人便停止學(xué)習(xí)。他們拒絕主動(dòng)接受新事物新思維,他們更依仗經(jīng)驗(yàn)和閱歷,很多人在四十歲之后,已經(jīng)很難完整地完一本書,而這種情況在我們這里則更加突出。網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用,社交媒體的異軍突起,讓書本更加碎片化,一知半解望文生義,想當(dāng)然拍腦門,比比皆是,由此,我們的精神得到的是什么?請(qǐng)你告訴我。

有人把精神食糧定義為,滿足人類精神需求的事物,即滿足人類欲望的各種東西。由此可見,精神食糧應(yīng)該是一個(gè)中性詞,人的欲望有好有壞,這東西自然有是有非,精神食糧當(dāng)然也要有所區(qū)別。若人的精神需求有千種,則精神食糧又何止萬(wàn)種。狹義的看,更多人喜歡把精神食糧定義為書,定義為墨海書香,可問(wèn)題是,你還讀書嗎?這又回到了文首,我們便進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)。

精神食糧的存在,是因?yàn)槿说木裥枰罂释且驗(yàn)槿说撵`魂需要滌蕩和滋養(yǎng)。靈魂的安詳,精神的富足,可不是聽?zhēng)浊K一場(chǎng)的歌劇或音樂(lè)會(huì),也不是無(wú)事時(shí)吟風(fēng)弄月潑灑雞湯,更不是讀了幾本書寫了幾篇文章,那應(yīng)該是一種靈魂追求,一種滋滋不倦不避險(xiǎn)阻永不放棄的靈魂追求,唯于此有助的東西,或可以精神食糧謂之,這也是的終極享受。所以,借用一段話,看起來(lái)每天熬夜,卻只是拿著手機(jī)點(diǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)贊??雌饋?lái)在圖書館坐了一天,卻真的.只是坐了一天??雌饋?lái)買了很多書,只不過(guò)曬個(gè)朋友圈??雌饋?lái)每天很晚地離開辦公室,上班時(shí)間卻在偷懶。看起來(lái)去了健身房,卻只是在和帥哥美女搭訕。那些所謂的努力時(shí)光,是真的頭腦風(fēng)暴了,還是,只是看起來(lái)很努力而已?雞湯再多再好,是因之鍛造靈魂而改變自己,還是僅僅讓別人作為精神食糧呢?此文一出,可讓人心底罵聲一片,亦可收獲點(diǎn)贊若干,又言,你我皆難免俗,怪不?不怪!

閱讀篇三

我叫何啟陽(yáng)。我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我在團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

我有一個(gè)小小的身體,一頭黑發(fā)和一個(gè)像大球一樣的圓頭?!按笄颉庇行略滦蔚拿济?。眉毛下是一雙圓圓的大眼睛,眼睛像兩顆圓圓的`黑珍珠。我還有一個(gè)敏感的高鼻子和多嘴。我很帥!

我不僅非常英俊,而且非常喜歡。有一次,我和我的好朋友吳雙去圖書館看書。到了圖書館,我拿起一本我喜歡讀的書,《射雕英雄傳》,坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間就像一匹飛奔的馬。一旦開始運(yùn)行,需要幾個(gè)小時(shí)。我的好朋友吳雙走到我面前,低聲對(duì)我說(shuō),“漩渦,時(shí)間不早了。別看書了,我們回家吧!”聽完他的話,我對(duì)自己說(shuō),“好吧!”轉(zhuǎn)念一想,圖書館并沒(méi)有關(guān)門。急什么?所以,吳雙一句話也沒(méi)說(shuō),很焦慮地說(shuō),“別讀了!圖書館要關(guān)門了!”我聽了“圖書館要關(guān)門了”這句話,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它。如果是這樣的話,我很快就把書收好,不情愿地離開了圖書館。

這就是我喜歡。你喜歡我嗎?

閱讀篇四

小時(shí)候,我是在媽媽的聲中入睡的。媽媽說(shuō),可以陶冶人的情操。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,媽媽從小就給我讀了很多書籍。讓我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩;可愛(ài)的拇指姑娘;開天劈地的盤古;意志堅(jiān)定的精衛(wèi)......

長(zhǎng)大了,媽媽讓我自己在書中找樂(lè)趣,可是我并不是一開始就喜歡的。記得那次“三八”婦女節(jié),我給媽媽寫了一張賀卡,答應(yīng)以后一定多,說(shuō)過(guò)的話不能出爾反爾,隨著量的增多我覺(jué)得書對(duì)我的好處是潛移默化的,在課堂上我的發(fā)言,經(jīng)常得到老師同學(xué)的肯定,考試時(shí)課外拓展的題目我都能答的正確,所以我愛(ài)上了。

就象讓我在生活中打開了另一扇門,把我?guī)肓艘粋€(gè)豐富多彩的'世界,給了我一片自由想象的天空。正是因?yàn)橛辛讼胂蟮某岚?,使我順利加入了晨?bào)小記者的行列,在這片新天地里,我用作為養(yǎng)料,用想象作為種子,培養(yǎng)出了成功之花,我的文章陸續(xù)在晨報(bào)上刊登。

是一把金鑰匙,替我打開了更廣闊的視野,想象是一雙翅膀,帶我飛進(jìn)了豐富多彩的世界。我愛(ài)!

閱讀篇五

如果把課本比作土壤,那課外可以看作肥料。如果只靠土壤里的養(yǎng)料,而不適量添加肥料,那一定會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。就好比現(xiàn)在的青少年們,面狹窄,不吸收課外知識(shí),無(wú)法有效地提高自己的文化修養(yǎng)。

課外不僅有趣,而且還能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。那為什么課外卻不被人們重視呢?因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和父母的壓迫。

在現(xiàn)在的社會(huì),“營(yíng)養(yǎng)不良”算什么,只要能得個(gè)好分?jǐn)?shù)就行。這是大多數(shù)家長(zhǎng)的思想。家長(zhǎng)認(rèn)為考高分靠努力、努力、再努力,所有的時(shí)間都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績(jī)好的要“更上一層樓”,不好的則要“笨鳥先飛”。就這樣,那些與成績(jī)無(wú)關(guān)的課外讀物也被嚴(yán)禁。

然而有些課外書,如漫畫、言情武俠小說(shuō)之類,屢剿不滅。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些“課外書”竟然成為青少年圖書消費(fèi)量的榜首。原因卻還是因?yàn)閴毫^(guò)大。漫畫卡通中的故事情節(jié)跌宕起伏,想象豐富。讀這些書時(shí),身心得到放松,好像進(jìn)入一個(gè)沒(méi)有壓力的世界。

課外已經(jīng)被禁止,再加上漫畫之類的夾擊,那些真正有益的課外更是沒(méi)有了生路。不過(guò)幸好,現(xiàn)在考試的內(nèi)容中,增添了不少課外,這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物,也使孩子們可以更好地開闊視野,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

課外好比肥料,缺了肥料的樹苗難以成長(zhǎng)為棟梁之材。青少年應(yīng)該優(yōu)秀的課外讀物,例如科普作品、世界名著。家庭和社會(huì)也要為青少年課外讀物創(chuàng)造空間,這樣才能使課外發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。

課外能帶給我們更多知識(shí),讓我們明白許多道理。例如我曾經(jīng)看過(guò)冰心寫的一篇《宇宙的愛(ài)》??赐旰笪疑钌畹伢w會(huì)到這篇文章字里行間呈現(xiàn)出的人與大自然的和諧,體會(huì)了解到大自然的美麗和對(duì)人類的厚愛(ài)。讀完后我深深意識(shí)到熱愛(ài)大自然的重要性。

因此,在課余閑暇時(shí)間多看看課外書吧,它能帶你走進(jìn)課本里所到不了的,充滿知識(shí)和自由的世界。

閱讀篇六

我最喜歡在家悠悠閑閑的看書,因?yàn)槊看挝以诎察o又涼爽的家里看書,都會(huì)看得渾然忘我,陶醉其中呢!

在我全部的書籍當(dāng)中,我最喜歡勵(lì)志小說(shuō)和自然科學(xué)類的書。有時(shí)候我的心情會(huì)很低落,但是看了勵(lì)志小說(shuō)后,就會(huì)激發(fā)起我的斗志,讓我努力奮發(fā)向上。此外,從小就喜歡親近大自然的我,常和爸爸、媽媽一起去戶外看看青山綠水和花草樹木,讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。

勵(lì)志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養(yǎng)女的愿望》,這本書是描寫一家人很窮,所以爸爸、媽媽只好把老四賣掉。結(jié)果養(yǎng)父死了,后母要把她賣走,經(jīng)歷了許多苦難,最后有一個(gè)好心的伯伯收養(yǎng)了她,從此過(guò)著幸福的日子。從這本書中我學(xué)會(huì)了努力向前,永遠(yuǎn)不放棄自己的精神。自然科學(xué)類的書,我最喜歡《動(dòng)物的'一千個(gè)秘密》,這本書是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識(shí),讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程與習(xí)性。

是一件非常好的事情,不但可以增廣見聞、有益身心,同時(shí)也可以放松心情,享受讀書的樂(lè)趣,所以我鼓勵(lì)大家多多。

閱讀篇七

在人生的漫漫旅途中,我們過(guò)不少書籍。能使我們的旅途少一份寂寞,多一分快樂(lè);少一分憂愁,多一分激情,它能使我們孤單的心靈找到一處歸宿,寄托我們的“酸甜苦辣”,它也能使我們腦海滿載知識(shí),豐富生活,故人生需要。

人生需要,它猶如東方緩升的啟明星,啟蒙我們愚昧的思想。在民國(guó)時(shí)期,中國(guó)的處境相當(dāng)艱難,多少受封建思想毒害的中國(guó)同胞被受欺凌,多少中華兒女在愚昧無(wú)知思想中掙扎。當(dāng)他了魯迅筆下的《狂人日記》、《吶喊》等著作時(shí),他們最終從中覺(jué)醒,他們成功掙脫,不斷涌現(xiàn)出一批又一批的救國(guó)革命先導(dǎo),最終救百姓于水深火熱之中。能使人的思想得到凈化濾去腐朽落后的思想,啟蒙著我們,引領(lǐng)著我們,激發(fā)了我們,故在人生中必不可少。

人生需要,它猶如一位無(wú)私的老師,賦予我們無(wú)窮的知識(shí),引領(lǐng)我們走向成功。著名思想家、哲學(xué)家馬克思從小就喜歡。在英國(guó)時(shí),他每日都會(huì)到英國(guó)國(guó)家圖書館書籍,他每天就和書籍相伴,從中不斷吸允無(wú)窮的知識(shí),從中尋找走向社會(huì)主義成功的道路,最終《共產(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世,使多少無(wú)產(chǎn)階級(jí)走向革命的成功。如果馬克思不是如此孜孜不倦的、吸收知識(shí),他能完成這么偉大的著作嗎?可見,人生需要。

人生需要,它猶如“百味瓶”,使我們品味到生活的“酸甜苦辣”,豐富了我們的情感生活。過(guò)《紅樓夢(mèng)》,你是否領(lǐng)悟到林黛玉多愁善感的一面?過(guò)《三國(guó)演義》,你是否領(lǐng)悟到關(guān)羽忠義的一面?又云:讀《陳情表》不流淚者為不孝,讀《出師表》不流淚者為不忠,這一切都是在中所感悟,在中觸動(dòng)你的情感,在中滲透如你的心靈,豐富你的情感。

人生中缺少將是可怕的,那我們將會(huì)變得孤陋寡聞,會(huì)流失情感,更會(huì)使我們的生活變得枯燥無(wú)味,因此,人生需要。

閱讀篇八

小時(shí)候,我認(rèn)為讀書是一件枯燥的事情。我只要一見到文字,就會(huì)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),頭暈?zāi)X脹,就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒似的,就會(huì)覺(jué)得頭要爆炸了??蛇€有人覺(jué)得讀書是一件非常有樂(lè)趣的事情,我百思不得其解,于是,我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教母親,只見母親呵呵一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身去。

只見母親從書架上選下一本書——《格林童話》,打開書,那些文字就像是毛毛蟲,在書頁(yè)上面來(lái)回地蠕動(dòng)著,我看著看著,差點(diǎn)就吐了。

我耐著性子,讀了幾行,可是沒(méi)過(guò)多久,我就開始煩躁不安了,我剛想轉(zhuǎn)身就走,可是又被母親按了回來(lái),她指著字,一字一句地讀著,可是,我根本不在狀態(tài),母親見是這樣,便停止,將手放在我的手上,讓我的'心靜下來(lái)。

我閉上了眼睛,隨后便又睜開了眼,望著那本書,那字,已經(jīng)不再像毛毛蟲,而是變成了一幅幅美麗的圖畫,我津津有味地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我恨不得把眼睛裝在書上,口水都差點(diǎn)流出來(lái)了。

你若讓心靈與書相通,你就會(huì)得到加倍的樂(lè)趣,你就不會(huì)覺(jué)得書枯燥,無(wú)味。讓心去……。

閱讀篇九

阿根廷盲人作家博爾赫斯曾言:“在我心中,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。這句話深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,更重要的是它道出了的存在價(jià)值。

是連結(jié)不同國(guó)家的無(wú)形紐帶。不同的國(guó)家,通過(guò),彼此便有了不斷的聯(lián)系,文化逐漸深入滲透??戳怂罅_的《瓦爾登湖》,那句“我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除的干凈利落,把生活逼到絕處,用最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單”是多少人窮其一生在尋找的真理。不同的文化,通過(guò),便可得到思想上的碰撞和啟迪!這何嘗不是一種幸福!因此,我們不僅僅可以在璀璨閃耀的中華文化里汲取營(yíng)養(yǎng),更可以在世界文化里收益滿滿。我心滿意足。

是一次次自己和自己的深度對(duì)話。不同的書你的見解和認(rèn)識(shí)也會(huì)大為改觀。讀書多了容顏?zhàn)匀桓淖兒芏鄷r(shí)候自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙不復(fù)記憶其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)上在談吐上在胸襟的無(wú)涯當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。其實(shí),讀書是在和自己的靈魂對(duì)話,從書里找到不同的自己。我們的腳步可能不會(huì)踏遍這世間的每個(gè)角落,但文字可以。我收獲頗豐。

花影淡逸縈書簡(jiǎn),竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書日,正是人間最樂(lè)時(shí)。在我看來(lái),小到可以影響個(gè)人,而大到卻是整個(gè)世界,它,如一罐醇香日久的美酒,越醇越香。你我都需要,寵辱不驚,閑看書卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書卷人生,你我,此生足矣!

閱讀篇十

“,是一切問(wèn)題的解答。”這是班主任常說(shuō)的一句話,我很認(rèn)同他的想法,因?yàn)槲易顭釔?ài)的事就是。

每逢假日或空閑時(shí)間,我常常和書形影不離,因?yàn)?,讓我沉浸于另一個(gè)自己的'異想世界,不但忘記了煩惱,憂心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時(shí),我竟因過(guò)于專心在手頭上的書,都沒(méi)有反應(yīng),令我的朋友及家人感到驚訝!其中我最喜歡東野圭吾系列的書,撲朔迷離的情節(jié)、思考推理的過(guò)程、讓人猜不透的結(jié)局,著實(shí)令人深深著迷。

在書中,不僅只有學(xué)習(xí)知識(shí),在背后,也有它更深刻、更需要體悟它的道理如:做人處事、人際關(guān)系、倫理道德等等。當(dāng)你讀第一次時(shí),也許沒(méi)什么感觸,但當(dāng)你讀到第二次、第三次時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得繪本是兒童的讀物,但我發(fā)現(xiàn),少少的幾行字,其實(shí)在童真的背后,也常常藏著一些不同的想法,只是等待你去發(fā)現(xiàn)罷了。

當(dāng)你嘗試了那么多,自然而然就會(huì)喜歡,不要覺(jué)得枯燥乏味,好好沉浸于自己的異想世界吧!

閱讀篇十一

我愛(ài)讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛(ài)好。

就是知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí),探索和探索的東西。有些書不僅有知識(shí),而且充滿了起起落落,激動(dòng)人心的激情,是這種激情燃燒著我們的欲望!

不僅僅是知識(shí),當(dāng)然,也是一種知識(shí),當(dāng)一個(gè)單詞時(shí)不能,必須檢查,記住單詞的發(fā)音,這樣不僅增加了知識(shí),而且更有素養(yǎng)。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書,讀好書?!笔聦?shí)上,讀書也不僅讀書,而且要讀好書的規(guī)則,“讀好書,好行為?!本褪亲x好書,獲得良好的.性格,所以要多讀書,讀好書!

不僅要讀好書,而且要有秩序,很多人讀的書都是騎花的,翻幾頁(yè)看過(guò)去,這是不有序的,要有秩序,就是要仔細(xì),千萬(wàn)不能有騎花的現(xiàn)象。

總之,我們要愛(ài)上讀書,讀書代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書!

閱讀篇十二

小時(shí)候的我,和所有貪玩好動(dòng)的小孩一樣,每逢假期,就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個(gè)女孩子,可玩心可不比男孩小。

不過(guò)這些也都是上幼兒園的時(shí)候的事了,上了小學(xué)后,因?yàn)橛辛思彝プ鳂I(yè),時(shí)間也就少了,玩心也自然就少了,不過(guò)又有另一件事令我著迷了,那就是。

上學(xué)以后,每天午休的時(shí)候,老師就給我們將一個(gè)故事,我聽得可認(rèn)真啦!每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負(fù)數(shù)一遍。自然我也對(duì)那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買,媽媽看我對(duì)如此感興趣,就給我訂了一年的“能講故事的紙”。后來(lái)我才知道那是一種叫做《幼兒畫報(bào)》的雜志。

并且還要常常請(qǐng)教媽媽不過(guò)我還是一直樂(lè)此不疲的讀著。

每逢假期的時(shí)候,我也不再出去瘋玩了,而是捧著一本有很多插圖的書讀著。并且這種習(xí)慣也一直延續(xù)到現(xiàn)在。

現(xiàn)在不僅是在假期,就連每天寫完作業(yè)空閑的時(shí)候,我也捧著一本書看。當(dāng)然,我看的也不再是《幼兒畫報(bào)》了,而是一些世界名著,文摘類的雜志,身還有英語(yǔ)雜志呢!媽媽也很尊重我的意愿,從不逼我去做一些練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題。也使我的協(xié)作能力得到了很大的提高。

對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的享受。同學(xué)們,你們喜愛(ài)嗎?如果你還不喜歡,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起享受的樂(lè)趣吧!

閱讀篇十三

以前,我總是三分鐘熱度,從來(lái)沒(méi)有一直堅(jiān)持去做過(guò)一件事。可是在這個(gè)暑假,我卻堅(jiān)持了。

第一個(gè)月,我天天玩電腦,絲毫沒(méi)有想過(guò)去。到了八月,爸爸讓高考完的表哥當(dāng)我的“家教老師”。他一來(lái)便雷厲風(fēng)行地整改“風(fēng)氣”,很快地算好要讀的頁(yè)數(shù),列出了一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表。不算不知道,一算嚇一跳,我竟欠了幾千頁(yè)書,平均每天要讀170頁(yè)。

一開始我讀的是《水滸傳》,我如坐針氈,我的惰性驅(qū)使著我要去玩。游戲內(nèi)容占據(jù)了我的大腦,“玩電腦”的心聲像核彈在炸響,又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥,他板著臉,十分嚴(yán)肅,活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎么,仿佛跌到水里,“撲通”一下沒(méi)了。我只好專心看書,把170頁(yè)看下來(lái),大概要花我四五個(gè)小時(shí)。表哥到了晚上還要抽我題目,答不出來(lái)罰看一回,我總是答錯(cuò)。到了后來(lái),我漸漸愛(ài)上了《水滸傳》,扣人心弦的情節(jié)、個(gè)性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。但看到好漢被陷害時(shí),我的嘴里總是發(fā)出“恨恨”聲;當(dāng)看到宋江他們打得勝仗時(shí),我心里由衷地為他們高興;當(dāng)看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時(shí),我心里泛著憂傷,為他們感到惋惜,同時(shí)又恨宋江要招安。我看得又快又細(xì),表哥抽我時(shí),經(jīng)常一個(gè)不錯(cuò),連表哥都微笑贊賞。我八天就把《水滸傳》讀完了,嘗到了甜頭,又繼續(xù)讀《島》、《四世同堂》等。因此,我的作文、水平都得到了提高,而又養(yǎng)成了的習(xí)慣,自身變得更好。

我堅(jiān)持了一個(gè)月,變得更好?,F(xiàn)在我訂下目標(biāo),希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。

閱讀篇十四

平時(shí)在家做完作業(yè),基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,我就喜歡一頭扎進(jìn)書堆里,天馬行空地幻想。

嘆水滸。

你可記得那一百單八將?

嘆宋江。

難得有心呼保義,可憐無(wú)人頌公明。

笑吳用。

不知孔明早轉(zhuǎn)世,只嘆子牙晚投胎。

可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。

瀑布飛流,寒氣逼人毛發(fā)冷;

綠陰散下,清光射日夢(mèng)驚魂。

噫!封建統(tǒng)治之黑暗!

可笑!宋江之招安!

水滸傳,一種形式的悲劇。

思西游。

“你挑著擔(dān),我牽著馬~~”

看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個(gè)筋斗,十萬(wàn)八千里。

看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個(gè)性陽(yáng)光,活潑又天真。

看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。

“貧僧自東土大唐來(lái)?!?/p>

看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。

賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹,顆顆株株果壓枝。

好一部西游!

善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴(yán)肅的批判。

好一部極具神話色彩的小說(shuō)。

憶三國(guó)。

思那虎將,救主當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂,如入無(wú)人之境。“砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營(yíng)名將五十余員?!贝四耍貉菊髋弁讣准t,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!

憶那燕人,獨(dú)守長(zhǎng)坂橋頭,吼退曹軍雄師。“一時(shí)棄槍落盔者,不計(jì)其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏?!闭牵阂宦暫盟妻Z雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。

獨(dú)愛(ài)諸葛孔明!

功蓋三分國(guó),名成八陣圖。

如公全盛德,應(yīng)嘆古今無(wú)!

未出茅廬,已知三分天下,真萬(wàn)古之人不及也!

豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽(yáng)有臥龍!

欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫圖中。

夢(mèng)紅樓。

只一字:悲。

可憐寶玉,可憐黛玉!一個(gè)悲極出塵,一個(gè)含恨而終??蓱z一對(duì)有情人!

焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。

紅樓夢(mèng),夢(mèng)紅樓,夢(mèng)越百年不曾醒,樓上情天又一重。

問(wèn)世間情為何物?

你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛(ài),至死不渝,死后終成眷屬。

夜未央,淚灑白月光。昨夜夢(mèng)回魂已斷,今夕花月更暗香。何時(shí)更堪傷?

發(fā)微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰(shuí)短長(zhǎng)?

紅樓夢(mèng),另一種形式的悲劇。

“吃飯了~~”

母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書桌,雜物上邊整齊地?cái)[放著四本厚厚的書。

真享受的樂(lè)趣啊!我留戀地看了那四本書一眼,起身離開了房間。

閱讀篇十五

我從小便喜歡讀書,有書讀,就是一種幸福。

記得有這樣一個(gè)寓言,一個(gè)人讀了一輩子書,除了讀書,再?zèng)]有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問(wèn)上帝,一個(gè)人讀了這么多書,什么都沒(méi)有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書,他已經(jīng)得到了很多幸福。

是的,讀書就是一種幸福。

我時(shí)常捧著一本童話小說(shuō),或?yàn)槔锩婺硞€(gè)感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我就沉入了書中虛構(gòu)的境界,感受著書中人物的喜怒哀樂(lè)。

我也愛(ài)讀歷史故事。《三國(guó)演義》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書,我都讀得津津有味。佇立書柜前,總愛(ài)設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢,與他對(duì)話。

真的是一件令人無(wú)比享受的事,在文字中穿行,真的感覺(jué)特好。

是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。

閱讀篇十六

在朱自清的筆下有一句話:楊柳枯了,有再清的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了有在來(lái)的時(shí)候??墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返。

在朱自清筆下的`時(shí)間是匆匆地擦身而過(guò)的。

在朱自清的八千多個(gè)日子也在他的手中偷偷的溜走,就像針尖上的一滴水,滴在大海里。八千多個(gè)日子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。更何況我們的日子更是轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時(shí)間。

朱自清筆下的時(shí)間無(wú)處不在。在他洗手的時(shí)候,日子從水盆里流過(guò),吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜過(guò),默默時(shí),便從凝然的雙眼走過(guò)。時(shí)間真是無(wú)處不在啊,它隨時(shí)隨地都會(huì)岀現(xiàn)在你的面前,但是它想一陣風(fēng)一樣,你看不著也摸不著它。當(dāng)你后悔浪費(fèi)時(shí)間時(shí),悔恨一些事情時(shí),感到嘆息和惋惜時(shí),時(shí)間也會(huì)擦肩而過(guò)。

時(shí)間是一去不復(fù)返的,只有哪些爭(zhēng)分奪秒去奮斗的人,才會(huì)在一秒鐘得到收獲,獲得成功。不使自己虛度光陰,但卻不付諸行動(dòng)。

可朱自清先生不僅會(huì)感到惋惜還會(huì)付出行動(dòng)。給他的生活帶來(lái)了樂(lè)趣、開心、滿足與價(jià)值。

讀了《匆匆》這篇文章,我感到時(shí)光易逝,豈容我待這句名言,最適合朱自清不過(guò)了。如果之前我們不懂珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說(shuō)的,不讓我們赤裸裸地回去吧。

文檔為doc格式。

閱讀篇十七

每天除了睡覺(jué),吃早飯時(shí)、坐地鐵時(shí)、走在路上甚至上洗手間時(shí),任何空余時(shí)間我們都會(huì)看看手機(jī),于是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電腦已經(jīng)從簡(jiǎn)單的通訊、學(xué)習(xí)工具變成我們生活的必需品?,F(xiàn)如今,人們好像已不太愛(ài)看傳統(tǒng)意義上的書籍了,取而代之的是鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),這種小說(shuō)的特點(diǎn)是章節(jié)多,每章的內(nèi)容短,語(yǔ)言簡(jiǎn)單,內(nèi)容粗俗!錯(cuò)字別字隨處可見,就像一小片、一小片碎紙充斥著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)光,而那些正統(tǒng)意義上的小說(shuō),諸如四大名著、獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)、甚至諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)卻默默地躺在書店的某個(gè)角落里很少有人去關(guān)注!也難怪,如今一切都是快節(jié)奏的城市生活,使得人們好像已經(jīng)習(xí)慣那些快餐文化,沒(méi)有太多的精力去細(xì)細(xì)品味那些似乎是高、大、上的精品文學(xué)!人們的日常也好像只能借助于網(wǎng)絡(luò),沉醉在碎片化的網(wǎng)絡(luò)中!

網(wǎng)絡(luò)就像一把鋸子把我們的學(xué)習(xí)、生活硬生生鋸得一地雞毛,變成碎片化,在工作或?qū)W習(xí)的間隙,我們總習(xí)慣于拿出手機(jī)毫無(wú)目的地看一看,結(jié)果,有時(shí)我們乘地鐵乘過(guò)了站,工作出了差錯(cuò)……今天我要說(shuō)的是碎片化的就是用電子產(chǎn)品看書,消磨時(shí)光,這種可能會(huì)導(dǎo)致模式不完整,斷斷續(xù)續(xù),因?yàn)槿烤W(wǎng)絡(luò)支持,有時(shí)網(wǎng)絡(luò)中斷會(huì)造成障礙,長(zhǎng)此以往,可能會(huì)導(dǎo)致人們形成焦慮、缺少思考的壞毛病。這一點(diǎn),我們的鄰國(guó)日本,卻可能不是這樣的,去過(guò)那里旅游,乘過(guò)日本公共交通的游客,肯定會(huì)看到,在地鐵,車站,廣場(chǎng)等一些地方,有相當(dāng)比例的年輕人并不是都在看手機(jī)、電腦,而是在看書,據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,這些日本青年的書是傳統(tǒng)意義上的書籍,盡管日本的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可能比我們國(guó)家還要發(fā)達(dá)!但他們好像并未中互聯(lián)網(wǎng)的“毒”,我爺爺曾給我看過(guò)《新民晚報(bào)》上一張新聞?wù)掌孟裨诨疖囌荆晃焕洗鬆斆鎸?duì)一長(zhǎng)串坐在街邊石凳上,全神貫注,人手一只手機(jī)的年輕人,好奇地問(wèn):你們?cè)诟蓡??回答說(shuō):在看手機(jī)!老大爺一臉的迷惑:手機(jī)有啥看的!照片畫面令人發(fā)笑,我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很有趣!可如今想起來(lái),卻有許多新的想法。

我覺(jué)得碎片化的網(wǎng)絡(luò)容易造成人們知識(shí)的片面性,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的各種新聞、小說(shuō)大多未經(jīng)嚴(yán)格審核,良莠不齊,有時(shí)觀點(diǎn)不一定正確,容易使人養(yǎng)成煩躁,急功近利不良嗜好。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)多花點(diǎn)時(shí)間在書面上,才能慢慢擺脫這種所謂的網(wǎng)絡(luò)碎片化的怪圈。

閱讀篇十八

今天班主任大張旗鼓地很嚴(yán)肅地宣布:“下周一二就要進(jìn)行期末考試了,希望大家不要再看小說(shuō)之類的課外書了,抓緊時(shí)間搞好復(fù)習(xí)!”

這下可要與親愛(ài)的課外書說(shuō)拜拜了,小雨點(diǎn)開始敲打著我的心房,我有些郁悶的往家走著。

終于走到家了!一股股書的清香隨風(fēng)飄來(lái)。我經(jīng)受不住美宴的誘惑,干脆把書包扔到一邊,飛快的奔向書屋?!肮?!佳肴我來(lái)了!”不一會(huì)兒,我就在《草房子》里玩樂(lè)起來(lái)。禿鶴、桑桑、紙?jiān)乱粋€(gè)個(gè)走進(jìn)了我的世界。

我忘記了一切,只有油麻地小學(xué)的那一片金色的草房子。時(shí)間好像停留在那一刻。

“怎么還不寫作業(yè)?都什么時(shí)候了還看課外書!”定睛一看,各家已燈火通明,星星早已在天空眨著眼睛。這才想起,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫??磥?lái)又要熬夜了。但我不后悔。掐指算起,書已經(jīng)伴隨我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬了。

小時(shí)候,茫然無(wú)知的我,喜歡看幼稚可笑的漫畫書,書中一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作便會(huì)令我開懷大笑。尤其喜歡讀那本《三毛流浪記》。三毛在流浪中生活,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,始終不屈不撓,我佩服三毛的奮斗精神和掙扎的勇氣。我也喜歡聽媽媽講《童話故事》。聽了《狼來(lái)了的故事》,我明白了什么是誠(chéng)信。一個(gè)個(gè)幽默的童話,一個(gè)個(gè)感人的故事,如顆顆亮晶晶的珍珠,鑲嵌在了童年美好的記憶里。

時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。我依舊如快樂(lè)的小鳥在書的海洋中遨游。我開始讀《作文全集》,圈點(diǎn)批注,摘錄好詞好句。爸爸還給買了青少版的《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了諸葛亮,知道了空城計(jì);認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,知道了過(guò)五關(guān)斬六將。慢慢的,我學(xué)會(huì)了寫作,知識(shí)面也變得更加的寬廣。

現(xiàn)在我已成了一名初中生。初中的學(xué)習(xí)生活很枯燥很無(wú)味,整天都在背課文,做數(shù)學(xué)題,記英語(yǔ)單詞中度過(guò)。但我并沒(méi)有放棄對(duì)書的酷愛(ài)。

讀完了名著《紅樓夢(mèng)》,又看起了《水滸傳》。暢游在書海中,和林黛玉一起葬花,和寶玉等在大觀園里追逐。既喜歡魯達(dá)的豪爽,又羨慕武松的勇敢。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,又看起了《木偶奇遇記》。的旅程中,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,懂得了成長(zhǎng)要敢于正視不足、改正錯(cuò)誤。

未來(lái)的路還很長(zhǎng),充滿著誘惑。有書與我相伴,我不會(huì)感到寂寞,有書與我相伴,我不會(huì)孤獨(dú)。

讓快樂(lè),進(jìn)行到底!

閱讀篇十九

首先,提高能力有利于延緩衰老。我們能從中發(fā)現(xiàn)很多有意義的話題,可以讓我們的腦袋一直保持思考,于是,我們活力十足,我們更懂得分辨是非,我們更能從書本中找到很多人生答案!是的,提高能力能延緩衰老,使頭腦保持健康與活力!

再是,提高能力使我們減少生活壓力。無(wú)論在職場(chǎng)還是學(xué)習(xí)階段,很多人能感受到壓力,但舒坦的生活,便是陽(yáng)光下,背靠椅子,一杯清茶,靜靜地,那時(shí)是最舒坦的,提高能力能使我們轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)、工作的注意力,緩減了壓力!

最后,提高能力能讓我們的精神生活更加豐富。朋友圈越來(lái)越多地發(fā)很多的心靈雞湯,字字見真知!我們很多時(shí)候還是要自己獨(dú)自一人面對(duì)很多事,那精神上的豐富是很重要的,提高能力不會(huì)讓自己感受孤單,不會(huì)讓自己陷入抑郁情緒、無(wú)法自拔!

要快樂(lè),要幸福,就來(lái)吧,當(dāng)你提高了能力將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿陽(yáng)光!

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