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演講比賽(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:16:46 頁碼:11
演講比賽(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-11 00:16:46    小編:ZTFB

良好的溝通是成功的關鍵,我們可以通過總結自己的溝通方式來改進和提升。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。閱讀總結范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

演講比賽篇一

1.演講的含義:

-廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進行的講話,都可以叫演講。 -狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言,面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達到感召聽眾的一種口語表達方式。

2.演講必備的條件

3.演講的種類

演講技巧的注意事項

開場白很重要,但是不適應太長,重點是拋出問題或激發(fā)興趣。 站起來講,時刻面對聽眾而不是屏幕,照顧到整個會議室。 需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力。 語音和語調(diào)都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當停頓。 和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對于演講的時候。 手勢和小動作都不應該太多,而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合.

演講比賽篇二

今天,王老師要我們準備的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準備演講稿。

到了第二天,我一進教室,就看見有的同學得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢,好像李晶就是這一次的主持人。

李晶一說“開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場?!蔽覀円黄坡?。在聽的時候,我們都很認真,有的專心思考,想,輪到我的時候,應該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學習。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒認真聽。

吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號……。

后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講比賽篇三

同志們:

在公司上下萬眾一心創(chuàng)建“無違章企業(yè)”的大形勢下,由公司工會、團委舉辦的“安全與我”演講比賽,經(jīng)過緊張激烈的預賽,今天進行正式?jīng)Q賽。從預賽的x名選手中脫穎而出的x名選手,今天將再次登臺獻技,角逐這次演講比賽的最高榮譽。在此,對參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀!對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝!

近幾年來,我們投入了大量人力、物力和財力狠抓安全生產(chǎn),從而迅速扭轉了安全生產(chǎn)的被動局面,安全管理水平有了很大提高。公司廣大干部職工在思想認識上,實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理機制上,實現(xiàn)了由“對人負責”到“對事負責”的突破;在工作方法上,實現(xiàn)了由“事后補救”到“事前防范”的突破;在責任追究上,實現(xiàn)了由“一人處罰”到“聯(lián)責處罰”的突破。總之,這兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作,取得了明顯的成績,應該給予肯定。所以,工會、團委舉辦的這次“我與安全”演講比賽,把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過演講這種形式反映出來,寓教于樂,是很有現(xiàn)實意義的。

安全生產(chǎn)是當前壓倒一切的任務。雖然前期我們做了一些工作,取得了一些成績,但安全生產(chǎn)這根弦永遠也不能放松。我們要通過這次演講比賽,進一步增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感、壓力感和使命感,按照公司統(tǒng)一部署,認真做好創(chuàng)建“無違章企業(yè)”工作,進一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面,確保公司各項改革發(fā)展任務的全面實現(xiàn)。

最后,祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績!

演講比賽篇四

昨天,我們班舉行了一場別開生面的,比賽過后同學們心情異常激動。

老師是在中秋節(jié)放假時布置的演講稿作業(yè),讓我們在假期中好好思考怎么寫。具體要求內(nèi)容真實,適當運用一些名言警句,還要有說服力和感染力。最后完成脫稿,并在家練習演講彩排,爭取能上臺“實戰(zhàn)演講”。

時間如飛箭,三天的假期“嗖”的一下就過去了,白駒過隙一般。開學了,第一節(jié)課前,同學們都在臨陣磨槍背稿,生怕忘掉一些關鍵段落,我也不例外。“叮鈴鈴”上課了,我的心情頓時緊張起來,秦老師說:“一個同學三分鐘,一節(jié)課四十分鐘,能讓10或者13個同學參加演講”。老師又說:“誰愿意上臺,有驚喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一連串站起來10個同學,老師非常高興,排了號,演講正式開始。

激動人心的時間到了,第一位同學講的很好,聲音洪亮,感情飽滿。一位同學講完,我們就評價一次,說出優(yōu)點和缺點,希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學講的也不錯,語言流利,聲情并茂非常有感染力。每一位同學演講的都很精彩。有的動作滑稽,有的感情豐富,有的表情十分投入。我們在座的同學都聽得聚精會神,教室里鴉雀無聲,生怕錯過一絲精彩瞬間。我感嘆,真是臺上一分鐘,臺下十年功?。?/p>

在這十幾位同學的中,我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學,我非常佩服他。每次上臺從不緊張,跟大家聊天似的,語氣抑揚頓挫,動作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活動,他都積極踴躍上臺,每次都帶給大家不一樣的精彩,我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn),是我做不到的。

還有一位同學,她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿滿,說起話來口若懸河,妙語連珠,很少有失誤。她的演講稿具有感染力,說服力,還有一種新穎、有趣的感覺,但又不很深奧,這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。

結束了,雖然我沒參加比賽,但我受益匪淺,懂得了自己要克服緊張心理,取長補短。只有在臺下準備充分了,上臺才能自信自如。因為成功是留給有準備的人的,希望自己加油,努力!

演講比賽篇五

如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁,如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次就是最優(yōu)美的一句。

今天,我們在班級里舉行了一次,有10個人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任,滿分10分,最后要取平均分數(shù)來作為最終結果,以此來選出第一、二、三名。

比賽前,我做了充分的準備工作。這次的主題是關于讀書的,在寫演講稿時,我不僅引用了平時積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗,來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習,注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。

雖說如此,但由于我從來沒有參加過,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請九號選手上來臺演講?!本盘栔v完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。

突然,響起了一陣掌聲,我這才反應過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺,手中拿著話筒和稿子,全班同學都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語速流暢?!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。

我演講完之后,老師和小組長就開始計算分數(shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因為每個人都十分緊張,都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長們就把分數(shù)算出來了,我們組有兩個都獲得名次,我獲得了第三名。

雖然這只是班級中的一個小小的比賽,但它鍛煉了我的表達能力,提升了我們小組的團隊凝聚力,讓我在今后的學習生活中語言組織能力得到了加強,我很開心。

時光就像一支歌,它有著歌的精彩;時光如一首詩,它包含詩的韻味;時光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的,這次難忘的讓我收獲良多。

演講比賽篇六

尊敬的各位領導、各位同事:

下午好!哈佛一位教授說:“衡量管理是否優(yōu)秀的標準之一,就是看明確而統(tǒng)一的價值觀是否滲透到了企業(yè)的每一個角落?!眱?yōu)秀的企業(yè)文化,如果不落地生根,就只會成為掛在墻上的標語、說在嘴上的口號。我們的企業(yè)文化實施關鍵是要讓大家的意識形態(tài)、思維觀念、價值取向、行為準則與企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的需求相協(xié)調(diào)、相配合,達到凝心聚力、人企合一,真正落實在工作的各個方面,并將這些品質(zhì)“內(nèi)化”成自覺的行動。

在此希望各位演講者,以身邊的真人或真事作為線索;立場鮮明,通過正、反兩方面生動、感人的案例,使大家從心靈深處受到觸動和啟發(fā);哪一種行為是企業(yè)所崇尚的,鼓勵大家去做的;哪一種行為是企業(yè)反對的',大家不應該去做的,以見人見事見精神來折射企業(yè)文化內(nèi)涵,激發(fā)我們自我反思和反省的能力。

演講追求“信”“達”“雅”,信,貼近實際;達,思想達到的高度也;雅,文字的優(yōu)美。如果能把自己的感情更加淋漓盡致地表達出來,讓聽眾能夠全方位、立體地接收到演講者所要表達的信息,這就超越了語言本身所能表達的效果。今天評選出的優(yōu)秀選手必然都具備兩大特質(zhì)——一:振臂一呼一呼百應的感召力。二:撥云見日啟人心智的說服力。

2細節(jié)并不能直接決定成敗,決定成敗的是注意細節(jié)的習慣,習慣決定成敗。有請我們聽你說細節(jié)。

10夢想在遠方,天地自然寬,道路在腳下,步步須堅實。有請追夢者。

感謝某某為我們帶來的精彩演講,至此今天參賽的所有選手比賽完畢,各位選手的成績稍后揭曉,下面有請為我們做精彩點評,掌聲有請。感謝的諄諄教誨,接下來有請評委_______________發(fā)言,感謝__________的精彩發(fā)言。

下面我為大家揭曉“感動公司”企業(yè)文化內(nèi)涵演講比賽獲獎名單:

獲得三等獎的是:______________________,請獲獎選手上臺領獎,請_____________為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

獲得二等獎的是:______________________,請獲獎選手上臺領獎,請_____________為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

經(jīng)過激烈的角逐,獲得一等獎的是:__________,請獲獎選手上臺領獎,請為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他。

工作生命是短暫的,面對逝去的時光,不要因曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨,不要因無謂的抱怨而迷失了方向,而應該以感恩的心不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、積極的工作態(tài)度,面對每一天的工作,迎接每一天嶄新的朝陽!雖然演講比賽到此結束了,但是我們宣貫企業(yè)文化的行動才剛剛開始,落實企業(yè)文化的腳步還需繼續(xù)前行,讓我們用行動、用智慧共同建設和經(jīng)營我們自己獨特的企業(yè)文化,讓我們的企業(yè)在國內(nèi)乃至國際市場上開出絢麗的花朵。再次謝謝大家的參與和光臨!再見!

演講比賽篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

從小老師就教育我們:人無信則不立。

我們理應深切地受到影響,現(xiàn)在有這樣一個情境:甲是一家福利彩票的老板,乙是每天都會在甲店里買一注彩票的顧客。

剛剛這位同學說的很好,沒錯,這個錢你是可以拿,沒有人知道也沒有人發(fā)現(xiàn)這其中的秘密,可是在現(xiàn)實生活中卻偏偏有這么一個人—張建順將中500萬元的彩票歸還給了他的顧客,記者采訪他時,他說:“這是我代顧客買的,絕對不能歸我所有。

我也曾將自己放置到此情境中,如果我是甲,坦白說我也會有些猶豫不決,的確,在這個社會中,利益的地位已經(jīng)逐步穩(wěn)上,甚至超越了人性最初的真誠與善良,可能人們在遇到這類似的情況時,始終還是不能將誠信進行地很徹底。

那么,難道就要因為僅僅諸如此類的原因遠離誠信嗎?我相信大家的沉思后給我的答案是“不”!

我記得老師在我們班放了20xx年“感動中國十大人物”的視頻,其中有一對兄弟給我留下了很深的印象,他們是孫水林和孫東林。

哥哥孫水林是一個工程隊的包工頭。

誰知竟在高速公路上出了車禍,全家五口只有一個女兒活了下來!當孫東林得知自己的哥哥是因為不拖欠工友的工錢而出事時,他顧不得悲傷,拿好誠信的接力棒,將工錢準時送達了工友的手中。

事后采訪時,一位工友感激的說“我們都以為拿不到工錢了!孫家兩兄弟真是我們的恩人?。 ?/p>

因為誠信,孫水林不顧天氣的惡劣,獻出自己的生命;因為誠信,孫東林強忍喪親悲痛,準時將工錢送達;因為誠信,孫家兩兄弟,令全國十幾億的觀眾為之動容!

那又會有人要問了,“誠實守信”要怎么才能夠做到呢?其實很簡單,只要在量力而行的情況下答應別人的事一定做到,并要敢作敢當,不遮掩不虛假,真誠待人。

例如你這周答應同學下周帶筆記給他看,就一定要準時送達;再例如家長問你在學校的表現(xiàn)如何,你也要誠實回答,絕對不可以只報喜而不報憂。

其實,“誠實守信”這件事在日常生活中處處可見,就得看你愿不愿意做個誠實守信的人。

我相信我們只要從生活小事做起,做一個值得信任的人,那么我們的人生將是光彩奪目的!

同學們,切記!用誠信點亮你的人生!

謝謝大家!我的演講完畢!

演講比賽篇八

10月4日那天,我既興奮又緊張。因為我要代表虹口區(qū)參加上海市小學組“感動100個瞬間”,聽說50%能中獎呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。

中午12:30,爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強以及他們的父母,也來助我一臂之力??晌乙廊痪o張,因為這畢竟是我第一次參加重大比賽.。

走進館大廳,里面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是,我們也坐了下來,耐心等待?!斑x手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,打開一看,嚇懵了:竟然是2號!我的心被揪了起來。爸爸過來了,我告訴他,我2號,爸爸微微一笑,“沒關系!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一樣!”爸爸給我鼓氣說,可我仍舊不輕松,因為我是井底之蛙,沒見過大千世界?。?/p>

下午1:20分,我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場—10樓觀光廳。隨著我們的到來,原本喧鬧的現(xiàn)場頓時變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量著我們,我的心怦怦直跳,來到指定座位,環(huán)視了一圈,呵!100來人!我看到了媽媽,朝他揮了揮手,媽媽也對我笑笑,好像很輕松!

主持人宣布開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會兒,1號選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺,心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,鞠了一個躬,對著話筒:“大家好,我……?!保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬,沒想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎隔了開來。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!

接下來的演講,可謂是高手云集,他們一個比一個厲害,不僅語句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當然,我更見識到山外有山,人外有人。

演講比賽篇九

新年伊始,剛開學不久,我們學校的“小講師、大講壇”活動又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時也覺得身上的擔子不輕,真是時間緊任務重?。?/p>

星期四下午,同學們都集中到學校的六樓報告廳了,本來自己還好好的,但一進報告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級、五年級、六年級的同學都來了,就連校長和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習俗”。我是最后一個上臺演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動,全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無措,為了掩飾內(nèi)心的'慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺,這時報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準備了這次演講,沒有什么好怕的,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完后,臺下是一片鼓勵的掌聲,這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個,但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。

“小講師大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識,同時也收獲到了同學們對我演講的認可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因為我之前的充分準備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準備的人!

這次鼓勵了我的信心,同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機會!

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