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2023年讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白(實(shí)用15篇)
  • 時(shí)間:2023-12-18 04:55:10
  • 小編:ZS文王
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹?/div>
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考
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2023年讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白(實(shí)用15篇)
2023-12-18 04:55:10    小編:ZS文王

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家晚上好!

宋真宗在詩(shī)中說(shuō):安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋;出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

受本次“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推介活動(dòng)比賽的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是xx,來(lái)xx,xx專(zhuān)業(yè),20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是xxxxxxxxx。

本場(chǎng)比賽的評(píng)委是:xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!

首先有請(qǐng)龍館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!

感謝龍館長(zhǎng)的致辭。

一、儀表形象1分,包括著裝整齊協(xié)調(diào),大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。

二、演講內(nèi)容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當(dāng)1分。

三、語(yǔ)言藝術(shù)3分,包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。

四、綜合印象1分,包括聽(tīng)眾反映熱烈,時(shí)有共鳴,臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,紀(jì)念獎(jiǎng)7名?,F(xiàn)在,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們:

大家下午好!

在這一絲絲的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了這全新的金色九月,九月是個(gè)充滿(mǎn)了收獲之季節(jié),在這樣一個(gè)十分富有寓意的季節(jié)里,我市規(guī)劃局“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”職工讀書(shū)活動(dòng)也迎來(lái)了這次收獲的季節(jié)。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。

首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:

……。

同時(shí),擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是:……。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在這個(gè)全面加速度的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《一次不一樣的呼吸》。

書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí),每一本好書(shū)都是我們良師益友。讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書(shū),也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《讀書(shū)、樂(lè)趣、做人》,作者:xxx。

做生活的強(qiáng)者,做真正幸福的人,這是每個(gè)人的理想,追求理想的過(guò)程不可能一帆風(fēng)順,只有能夠堅(jiān)持到底的人,才是真正的強(qiáng)者,真正幸福的人。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《矢志不移》。

絕對(duì)責(zé)任觀,像是哲學(xué)范疇的一個(gè)名詞,但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于工作、生活的態(tài)度,它是企業(yè)、個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《增強(qiáng)主人翁意識(shí),樹(shù)立絕對(duì)責(zé)任觀》。

在沖擊下,我們的xx事業(yè)經(jīng)受住了考驗(yàn),正在向著一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)奮進(jìn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日益激烈,我們的xxx職工將以一種奮發(fā)向上的精神,贏來(lái)更加燦爛的明天!請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《骨子里的精神》。

“以人為本,造福職工”、“群眾利益無(wú)小事”這是我們xx企業(yè)的重要工作要求,古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”用這句話(huà)來(lái)概括企業(yè)與員工的關(guān)系,再恰當(dāng)不過(guò)。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《企業(yè)與職工》。

在飛速發(fā)展的時(shí)代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬(wàn)變的社會(huì),撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《熱愛(ài)你的工作》。

一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《淺談凝聚力》,作者:xx。

“活到老學(xué)到老。”是毛澤東同志常說(shuō)的一句話(huà),這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),而是教會(huì)了我們一個(gè)道理,無(wú)論在什么時(shí)代,只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《讀書(shū)的收獲》,作者xx。

xx是首批首都文明行業(yè),回首創(chuàng)建歷程,我們更加明白,未來(lái)的xx,將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)xx的演講《回顧創(chuàng)建路,再續(xù)親人情》。

女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,作為信息時(shí)代的女性,我們不僅要因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,更要因?yàn)樽孕哦利?。?qǐng)聽(tīng)xxx的演講《愿燦如夏花》。

知識(shí)是滋潤(rùn)職工的營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的方法,在進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時(shí)期,提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢(shì)在必行。下面請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《我們?cè)趯W(xué)習(xí)組織中成長(zhǎng)》。

在平凡的日子里,驚天動(dòng)地的大事件不是每天都能發(fā)生,然而有時(shí)我們的舉手之勞,對(duì)他人來(lái)說(shuō)也許就是不可或缺的幫助。點(diǎn)滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動(dòng)人心最柔軟的地方,這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋?zhuān)旅嬲?qǐng)聽(tīng)xxx的演講《〈冬夜的燈光〉帶來(lái)的溫暖》,作者:xx。

創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,發(fā)展難,創(chuàng)新更難,企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,都有如走入迷宮般,會(huì)遇到重重阻力,就像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的四個(gè)小主人公,到底該如何選擇?請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《我喜愛(ài)的那只小老鼠》。

在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《給心靈一片寧?kù)o的天空》,作者:xxx。

人生就是無(wú)法預(yù)知的未來(lái),有誰(shuí)會(huì)預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?經(jīng)過(guò)了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng)聽(tīng)xxx的.演講《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子,每一個(gè)人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請(qǐng)聽(tīng)xxx的演講《以人為鏡》。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問(wèn),那塊曾經(jīng)以為是永遠(yuǎn)屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經(jīng)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的錘煉,才會(huì)成就出屬于自己的新的奶酪。請(qǐng)聽(tīng)xxxx的演講《自信——通往未來(lái)的橋》,作者:xxx。

到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今天,我們的共建單位,xxxxx的xxxx也帶來(lái)了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們演講。

非常感謝xxx為我們帶來(lái)的精彩演講。

下面,宣讀參賽選手的得分:

(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書(shū)香,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書(shū)樂(lè)趣的同時(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平,為xxxxx事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

b:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

a:清風(fēng)扶柳,花枝滿(mǎn)園,春意盎然!

b:在這充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書(shū)熱潮!

a:讀一段歷史滄桑,感慨萬(wàn)端。

b:讀一頁(yè)寧?kù)o安詳,氣定神閑。

a:春天與書(shū)為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!

b:青春與書(shū)為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!

a:書(shū),猶如陽(yáng)光,照耀我們的心靈燦爛!

b:書(shū),猶如清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田!

a:讓我們的心靈徜徉書(shū)海!

b:讓芬芳的書(shū)香浸潤(rùn)校園!

a:下面,請(qǐng)教務(wù)處宣布評(píng)分辦法和設(shè)獎(jiǎng)辦法。

首先出場(chǎng)的.是1號(hào)選手,他演講的題目是《》。

b:下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手,他演講的題目是《》。

a:去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分1號(hào)選手最后得分;

接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手,她演講的題目是。

b:去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分2號(hào)選手最后得分;

評(píng)委正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)欣賞歌曲。

b:下面公布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)。

a:獲得二等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)。

b:獲得一等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)諶老師對(duì)下一階段讀書(shū)活動(dòng)提出具體的要求。

結(jié)束語(yǔ):

a:讀書(shū)好,好讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)!

b:讓讀書(shū)成為我們的一種自覺(jué)行為,一種生活常態(tài),讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上,一路收獲,一路欣賞!

今天的比賽到此結(jié)束。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天,我講話(huà)的題目是《知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū)》。讀書(shū)的重要性,睿智的人們?cè)缫蚜巳挥谛?。杜甫?xiě)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而莎士比亞的比喻更為美妙:“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。”

我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳?shù)氖吕?,而是想引用其中幾則,來(lái)輔證我的觀點(diǎn),讀書(shū),確實(shí)重要。

當(dāng)年吳下阿蒙,涉獵于史學(xué)經(jīng)典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書(shū)。

玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經(jīng)過(guò)打磨加工——而人亦是如此。每個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是空白的,懵懂的,唯有通過(guò)打磨,才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。而打磨的過(guò)程,便是讀書(shū)。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!逼浯笠?,就是如此吧!

因此,同學(xué)們,我們總該多讀點(diǎn)書(shū)——不必精通專(zhuān)研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學(xué)技巧,但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽(yáng)修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū),成為一個(gè)書(shū)的追隨者。

讀書(shū)是種奇妙的過(guò)程——透過(guò)書(shū)香文墨,我們可以與名人對(duì)話(huà),感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來(lái),讓慢慢時(shí)光的塵埃在心靈上積淀。

最后,唯愿同學(xué)們能夠知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū),成為一個(gè)書(shū)的追隨者。

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:各位評(píng)委a:老師們(合)大家晚上好!

b:在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、富有詩(shī)意的季節(jié)里,昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)教師演講比賽拉開(kāi)了帷幕。

a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

b:讀書(shū),是一種享受。享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。

a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)教師演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

掌聲歡迎。

b:在比賽正式開(kāi)始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位,即為該選手的最后得分。

a:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng),第一項(xiàng),儀表形象:著裝整齊,大方得體,姿態(tài)自然,動(dòng)作適度,滿(mǎn)分10分;第二項(xiàng),演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),行文流暢,滿(mǎn)分40分;第三項(xiàng),語(yǔ)言藝術(shù):發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如,表現(xiàn)力強(qiáng),能活躍氣氛,背景音樂(lè)協(xié)調(diào)優(yōu)美,滿(mǎn)分40分;第四項(xiàng),熟練程度:能脫稿演講,表達(dá)流暢,滿(mǎn)分7分;第五項(xiàng),時(shí)間把握:時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi),滿(mǎn)分3分。

b:參加今天演講比賽的11位選手是來(lái)自各教研組、各科室精心挑選的讀書(shū)精英,相信他們的讀書(shū)心得一定會(huì)使我們怦然心動(dòng),讓我們?cè)谶x手們精彩的演講中再次感受到讀書(shū)的魅力。在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

a:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

b:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先是一年級(jí)組的××老師上臺(tái)演講,她的演講題目是:《敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)閱讀》。二年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

a:在真誠(chéng)地閱讀中獲得詩(shī)意的生活,快樂(lè)的工作。感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《愛(ài)是最好的教育》,請(qǐng)三年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

b:在不離不棄的堅(jiān)守中守護(hù)教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講?,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《書(shū)香溢校園,師生共成長(zhǎng)》,請(qǐng)四年級(jí)組的美女代表××做準(zhǔn)備。

a:沒(méi)有愛(ài)的人生是蒼白的,沒(méi)有責(zé)任的人生是毫無(wú)意義的。感謝滕海青老師的精彩分享?,F(xiàn)在請(qǐng)××上臺(tái)演講,她演講的題目是:《愛(ài)是教育力量的源泉》,請(qǐng)五年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

b:在愛(ài)的教育中感受愛(ài),撒播愛(ài),感謝××的精彩演講。請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的`題目是:《生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩》,請(qǐng)六年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

a:感謝××老師的精彩分享。請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《書(shū)籍――慰藉心靈的良藥》,請(qǐng)英語(yǔ)組的××老師做準(zhǔn)備。

b:感謝××老師的精彩演講?,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《讓承載著愛(ài)的教育破風(fēng)遠(yuǎn)航》,請(qǐng)常識(shí)組的××老師做準(zhǔn)備。

a:感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》,請(qǐng)音樂(lè)組的××老師做準(zhǔn)備。

b:感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《物競(jìng)天擇,適者生存》,請(qǐng)?bào)w育組的××老師做準(zhǔn)備。

a:感謝××老師的精彩演講。現(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《一粒沙子的溫度》,請(qǐng)美術(shù)組的××老師做準(zhǔn)備。

b:感謝××老師的精彩分享?,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,他演講的題目是:《與書(shū)為友,成就美好人生》。

a:感謝××老師的精彩演講。最后,讓我們?cè)俅谓o各位參賽選手以熱烈的掌聲,老師們太棒了!

高爾基說(shuō):“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?!甭袷讓W(xué)習(xí),躬身實(shí)踐,回頭總結(jié),靜心思考,我們昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校的老師們借我校第二屆讀書(shū)節(jié)的東風(fēng),與學(xué)生共讀一本書(shū),精心準(zhǔn)備了我們的演講比賽,盡展我們的風(fēng)采,老師們,我們是好樣的,我們是最棒的!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),走遍天下書(shū)為侶,讓我們?cè)诤材珪?shū)香中不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),共創(chuàng)育才的輝煌。

現(xiàn)在,評(píng)分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了?,F(xiàn)在我公布本次比賽成績(jī)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××為獲得三等獎(jiǎng)的四位選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××為獲得二等獎(jiǎng)的四位選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××為獲得一等獎(jiǎng)的三位選手頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅螢檫x手們的精彩演講熱情地鼓掌,向他們祝賀!

ab:謝謝大家!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我們迎來(lái)了銀色的冬季!

b:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友,且都受益匪淺!

a:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b:首先出場(chǎng)的是()同學(xué),她演講的主題是《》。

a:以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);。

b:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;。

a:以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;。

b:以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

b:讀書(shū),是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

b:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!

合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書(shū)比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

開(kāi)頭語(yǔ):

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。

書(shū)香蕩滌著我們的思想;。

女:讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,。

好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂。

男:書(shū)籍,猶如春日的百花,

散發(fā)著濃郁的芳香;。

女:書(shū)籍,宛若夏日的繁星,。

閃爍著奪目的光彩。

男:今天,我們相約在這里,。

聽(tīng)書(shū)海漫游;。

女:今天,我們相聚在這里,。

賞文墨飄香。

男:我宣布精豆班“我最喜歡的一本書(shū)”演講比賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

女:本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講,再以提問(wèn)方式與觀眾互動(dòng)。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間,與觀眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi)。首先,讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)!

男:1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎?好,你說(shuō),我們聽(tīng)!

男:現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)1號(hào)選手向觀眾提問(wèn)。

男:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分。現(xiàn)在,讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)!

男:準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)開(kāi)始你的演講!

女:現(xiàn)在,第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中,哪位選手給你留下了深刻的印象,哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來(lái),請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

男:三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,各位選手的最后得分還在計(jì)算中,請(qǐng)大家耐心等候。

結(jié)束語(yǔ):

女:非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,。

從他們不同的演講風(fēng)格中,。

我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),。

感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),。

請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!

男:書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);。

書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。

它讓我的童年變得五彩繽紛,

讓我的生活變得更加精彩。

女:讀書(shū),是一種浸潤(rùn),。

洗去一身疲憊,。

留下滿(mǎn)腔書(shū)香;。

男:讀書(shū),是一種享受,。

享受陽(yáng)光的明媚,。

享受深邃的磨礪。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。下面就是本站小編給大家整理的讀書(shū)節(jié)演講比賽。

主持詞。

僅供參考。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我們迎來(lái)了銀色的冬季!

b:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友,且都受益匪淺!

a:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b:首先出場(chǎng)的是()同學(xué),她演講的主題是《》。

a:以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);。

b:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;。

a:以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;。

b:以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

b:讀書(shū),是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

b:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!

合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書(shū)比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家下午好!

a:當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會(huì)在這里,以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,迎來(lái)了我校的讀書(shū)演講比賽。

b:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。

a:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

a:參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書(shū)積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

b:在比賽正式開(kāi)始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評(píng)分采取一百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。

a:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn),前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。b:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng):

1、主題內(nèi)容(40分):演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。

2、演講技巧(30分):聲音洪亮、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。

3、演講效果(15分):演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起評(píng)委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分):要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

a:本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng),分設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。

b:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!

b:非常感謝23位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

a:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

b:下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng),大家歡迎。

a:謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!

b:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。

有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

a:有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

b:有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),大家歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

b:讀書(shū),是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

a:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

b:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。

a:隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。

b:老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

大家好!

今天是4月23日,“世界讀書(shū)日”。為了促使我縣教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷提高教育質(zhì)量,經(jīng)過(guò)教育局的周密部署,青少年校外活動(dòng)中心的精心組織,特舉辦以“分享閱讀,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為主題的清澗縣首屆教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽。

現(xiàn)在首先請(qǐng)黃主任宣讀。

倡議書(shū)。

有請(qǐng)教育局賀局長(zhǎng)講話(huà)讀書(shū)是和最崇高的人“對(duì)話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”

閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,

閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

今天我們相聚在這里,一起拉開(kāi)。

讓我們靜靜聆聽(tīng),一起分享各位老師閱讀的成功和喜悅;。

清澗縣首屆教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦“分享閱讀,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

現(xiàn)在宣讀比賽規(guī)則:

(下面有請(qǐng)第一位參賽選手:)結(jié)束語(yǔ):

讓我們一路讀書(shū),一路歡歌,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在閱讀中享受專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福。雖然今天的教師讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦演講比賽即將落下帷幕,但我們崇尚讀書(shū)的氛圍將愈加濃厚。相信在大家的共同努力下,我們的學(xué)生一定會(huì)更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們清澗縣的教育發(fā)展也一定會(huì)更加燦爛輝煌!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

a:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了金色的十月。

b:十月是收獲的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,日照港中學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展20xx“秋之韻”讀書(shū)演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:參加今天比賽的18位選手是來(lái)自全校精心挑選的讀書(shū)積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

a:在比賽正式開(kāi)始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,以其余得分的平均值為該選手的最后得分。

b:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先請(qǐng)欣賞1號(hào)選手演講,他的演講題目是。

謝謝()號(hào)選手的精彩演講,下面公布一下()號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),()號(hào)選手的最后得分是()。下面請(qǐng)欣賞()號(hào)選手演講!

a:謝謝18號(hào)選手的精彩演講,下面公布一下17號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),17號(hào)選手的最后得分是()。非常感謝十八位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

b:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

a:下面公布18號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),18號(hào)選手的最后得分是()。

b:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

a:讀書(shū),是一種享受。享受明媚陽(yáng)光,享受清新空氣。

b:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

a:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。

ab:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,20xx“秋之韻”讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家,我們明年再見(jiàn)!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

合:大家下午好!

男:十月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

女:十月是收獲的海洋,永遠(yuǎn)都在訴說(shuō)自己動(dòng)人的故事。

男:十月,我們迎來(lái)了希望。

女:十月,我們放飛了夢(mèng)想。

合:正式開(kāi)始!

女:“感恩”,一個(gè)多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。

男:今天,讓我們說(shuō)出心頭的感激,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個(gè)世界,因?yàn)槲覀兌械綗o(wú)限美好。

女:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!首先請(qǐng)欣賞七(4)班??同學(xué)的《感恩的心》,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:感謝一號(hào)選手的精彩演講。我們是社會(huì)中的一份子,一個(gè)人只有懷著感恩的心,才能體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。請(qǐng)欣賞八(3)班汪起琳同學(xué)的《懷著一顆感恩的心》,三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞七(1)班~同學(xué)的《感恩母愛(ài)》,請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:俗話(huà)說(shuō),羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報(bào)養(yǎng)育自己的母親,作為人類(lèi)的我們,是不是更應(yīng)該懂得“回報(bào)”二字呢?請(qǐng)欣賞九(2)班--同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》,五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女:我們生活在幸福的國(guó)度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)心,甚至還有陌生人的幫助,他們對(duì)我們真心實(shí)意,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命中的這一份份真情呢?請(qǐng)欣賞九(8)班--同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》,六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生活的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有知識(shí)的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的每一個(gè)人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請(qǐng)欣賞七(2)班--同學(xué)的《用感恩的心去生活》,請(qǐng)七號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女:感謝六號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)欣賞八(1)班--同學(xué)的《感恩與回報(bào)》,八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請(qǐng)欣賞八(8)班--同學(xué)的《那顆感恩的心》,九號(hào)做好準(zhǔn)備。

女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現(xiàn)在的花季少男少女,成長(zhǎng)的道路上有許許多多的人,陪著我們哭陪著我們笑,陪著我們嬉戲陪著我們打鬧,對(duì)那些陪著我們一起成長(zhǎng)的人,我們也應(yīng)該心懷感恩,請(qǐng)欣賞九(7)班--同學(xué)的《感謝成長(zhǎng)之路由你同行》,十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:“感恩與回報(bào)”是人們永遠(yuǎn)也談不完的話(huà)題,接下來(lái)請(qǐng)欣賞八(6)班胡偉同學(xué)的《感恩·回報(bào)》,十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞九(4)班鄭長(zhǎng)樂(lè)同學(xué)的《感恩就是回報(bào)》,十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:《詩(shī)經(jīng)》有云:“投我以桃,報(bào)之以李?!备卸魇俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚(yáng)下去,可是很多人習(xí)慣了享受,習(xí)慣了家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,習(xí)慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),習(xí)慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽(tīng)完下一位同學(xué)的演講之后,懂得如何去感恩,請(qǐng)欣賞九(1)班李秋雨同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長(zhǎng),他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來(lái)他們默默無(wú)聞的付出從不問(wèn)收獲。

男:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。

女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。

男:請(qǐng)欣賞七(6)班--同學(xué)的《感恩父母》。請(qǐng)十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:下面請(qǐng)欣賞九(3)班劉密同學(xué)的《學(xué)會(huì)感恩》,請(qǐng)十五號(hào)選手李景志做好準(zhǔn)備。

女:前蘇聯(lián)有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅?!?,足見(jiàn)父母對(duì)我們的恩情有多深,請(qǐng)欣賞八(2)班--同學(xué)的《感恩父母》。十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:法國(guó)思想家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報(bào),下面請(qǐng)欣賞八(5)班--同學(xué)的《感恩·回報(bào)》,十七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷?感恩是一棵樹(shù),讓我們?cè)谥藷嶂锌吹綕怅?感恩是一股清泉,讓我們?cè)诮^望中看到希望。讓我們將感恩時(shí)刻記在心頭吧,請(qǐng)欣賞七(3)班鄒陽(yáng)同學(xué)的《銘記感恩》,請(qǐng)最后一位選手做好準(zhǔn)備。

女:有一首歌最為動(dòng)人——那就是感恩。

男:有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報(bào)。

女:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情。

男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。

女:激揚(yáng)的文字還在我們耳邊回響。

男:歡樂(lè)的氣氛還在我們耳邊蕩漾。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,“感恩與回報(bào)”讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束。

男:希望大家銘記感恩,知恩圖報(bào),愿這個(gè)世界因我們的存在而更加美好。

女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們的明天更加美好。

文檔為doc格式。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好!

a:送走了金色的.秋天,我們迎來(lái)了銀色的冬季!

b:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友,且都受益匪淺!

a:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b:首先出場(chǎng)的是()同學(xué),她演講的主題是。

a:謝謝()選手的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

a:以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);

b:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;

a:以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;

b:以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。

a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香。

b:讀書(shū),是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

b:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!

合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書(shū)比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

大家早上好!

縣里面為了加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀的教育,中小學(xué)生踐行“八榮八恥”的自覺(jué)性,提倡文明新風(fēng),豐富學(xué)生的暑期生活,今天_____教育局宣傳委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來(lái)。

一、下面請(qǐng)充許我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:_____教育局副局長(zhǎng):______。____教育局關(guān)公委主任:_____。_____教育局關(guān)公委副主任:_______。

二、再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委:他們是教育局辦公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動(dòng)中心-------主任。

三、認(rèn)識(shí)了嘉賓和評(píng)委,接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下六位參賽的選手。他們是:劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績(jī)。

四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學(xué)組,小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。

2、由三位評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

3、評(píng)委以十分制方式打分,保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場(chǎng)亮分。

4、時(shí)間不得超過(guò)十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

五、經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:

1號(hào)選手:

2號(hào)選手:

3號(hào)選手:

4號(hào)選手:

5號(hào)選手:

6號(hào)選手:

請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備,開(kāi)始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手,來(lái)自***的***為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》,有請(qǐng)!

有請(qǐng)三號(hào)選手***,他來(lái)自為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》。二號(hào)選手的得分是:

有請(qǐng)四號(hào)選手,來(lái)自的為我們演講,他演講的題目是《》三號(hào)選項(xiàng)手的得分是:

下面請(qǐng)五號(hào)選手,他來(lái)自。他演講的題目是《》四號(hào)選用的得分是:

最后有請(qǐng)來(lái)自的六號(hào)選手為我們演講,他演講的題目是《》。

五號(hào)選手的得分是:六號(hào)選手的得分是:

到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái),都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請(qǐng)稍作等待。

七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。

八、好,比賽結(jié)果出來(lái)了。

獲得三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

有請(qǐng)公獎(jiǎng)嘉賓_____、_______、______為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)______,_______為二等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。有請(qǐng)_______為一等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。

九、進(jìn)行到這里,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結(jié)束了,謝謝各位的參與。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我們學(xué)校的“浸潤(rùn)書(shū)香,詩(shī)意成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展已近一年,由上個(gè)學(xué)期的個(gè)人分享到今天由集體選拔出優(yōu)秀選手演講,我們希望大家在優(yōu)秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通過(guò)優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過(guò)程中對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的處理是否合理科學(xué),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。

接下去我們的演講賽將拉開(kāi)帷幕,我先宣布比賽順序:

1號(hào)選手蔡令《生命在閱讀中綻放》。

2號(hào)選手李珂《》。

3號(hào)選手申紹芳《》。

4號(hào)選手何碧芳《感悟人生》。

5號(hào)選手劉南軒《美好的建議青春的成長(zhǎng)》。

6號(hào)選手張江麗《》。

再跟大家講一下比賽評(píng)分。

在聆聽(tīng)時(shí),大家都有一張漂亮的選票,請(qǐng)你先填好讀書(shū)的收獲,然后在選手演講完畢后,把這張選票投給你覺(jué)得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。

選手演講。

選手拉票。

大眾投票。

老師們,我們的演講賽雖然結(jié)束了,但希望我們的閱讀無(wú)止境,好好地讀書(shū)吧,去讀做一個(gè)真善美的人,讀明一點(diǎn)理,讀悟一點(diǎn)緣,讀懂一顆心。

希望大家天天好收獲,日日好心情!

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書(shū)為媒,我們相聚在這里,聆聽(tīng)學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書(shū)感悟,此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去浮華,留下滿(mǎn)腹書(shū)香;讀書(shū),是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光,享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書(shū),是為了不辱職責(zé),不誤蒼生。這樣的讀書(shū)觀讓人心生敬意,下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書(shū)香伴我行》。

讀書(shū),能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽(tīng)曲新美老師如何養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,收獲魅力人生。

所有的書(shū),都彌漫著香氣。讀書(shū)不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車(chē)淑寧老師一道,展一卷書(shū)墨,淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然,下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書(shū)滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處?,?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快,更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書(shū)感悟。

播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書(shū)而精彩!下面讓我們聆聽(tīng)邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好,它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師,不做教書(shū)匠。

聽(tīng)著七位老師精彩的讀書(shū)演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書(shū)經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書(shū)感悟發(fā)人深思。

讀書(shū)演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

為了促進(jìn)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富自身的文化底蘊(yùn),提高大家的讀書(shū)熱情,學(xué)?;蛘吖径紩?huì)舉行讀書(shū)演講比賽。本站小編為大家整理了有關(guān)讀書(shū)主題的演講比賽。

主持詞。

開(kāi)場(chǎng)。

串詞。

(張)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(劉)老師們:

(合)大家下午好!

(劉)在這絲絲送爽的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了金色的十月。十月是個(gè)收獲季節(jié),在這樣一個(gè)富有寓意的季節(jié)里,蓬萊市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。

(張)書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!秾W(xué)記》中說(shuō):"是固教然后。

知困,學(xué)然后知不足也。"對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了。

(劉)有人說(shuō),要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話(huà)固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"。(張)所以,在教學(xué)中,書(shū)籍是無(wú)言的老師,讀書(shū)是教學(xué)中最大的樂(lè)趣,把讀書(shū)與"正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能"結(jié)合,使讀書(shū)成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話(huà),在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重、更雅致。

(劉)今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份讀書(shū)與收獲的喜躍。(合)實(shí)驗(yàn)二中教師讀書(shū)演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)串詞:

(劉)今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書(shū)香,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,感受到了一次不一樣的呼吸。

(張)讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書(shū)樂(lè)趣的同時(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平,為實(shí)驗(yàn)二中教育事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我們學(xué)校的“浸潤(rùn)書(shū)香,詩(shī)意成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展已近一年,由上個(gè)學(xué)期的個(gè)人分享到今天由集體選拔出優(yōu)秀選手演講,我們希望大家在優(yōu)秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通過(guò)優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過(guò)程中對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的處理是否合理科學(xué),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。

接下去我們的演講賽將拉開(kāi)帷幕,我先宣布比賽順序:

1號(hào)選手蔡令《生命在閱讀中綻放》。

2號(hào)選手李珂《》。

3號(hào)選手申紹芳《》。

4號(hào)選手何碧芳《感悟人生》。

5號(hào)選手劉南軒《美好的建議青春的成長(zhǎng)》。

6號(hào)選手張江麗《》。

再跟大家講一下比賽評(píng)分。

在聆聽(tīng)時(shí),大家都有一張漂亮的選票,請(qǐng)你先填好讀書(shū)的收獲,然后在選手演講完畢后,把這張選票投給你覺(jué)得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。

選手演講。

選手拉票。

大眾投票。

老師們,我們的演講賽雖然結(jié)束了,但希望我們的閱讀無(wú)止境,好好地讀書(shū)吧,去讀做一個(gè)真善美的人,讀明一點(diǎn)理,讀悟一點(diǎn)緣,讀懂一顆心。

希望大家天天好收獲,日日好心情!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位參賽選手:

大家下午好!在春意盎然,百花盛開(kāi)的美好季節(jié)里,天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書(shū)屋,我的家”,參賽的選手都是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書(shū)屋管理員以及讀書(shū)愛(ài)好者。

當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會(huì)在寬敞明亮的圖書(shū)館報(bào)告大廳,以讀相約,以書(shū)會(huì)友,真切感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。是讀書(shū)活動(dòng)讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺(tái)。今天,就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟,伴隨著陣陣書(shū)香,進(jìn)行一次心靈的旅程吧!

---天水市文化文物出版局局長(zhǎng)蘇定武;。

---天水市文化文物出版局副局長(zhǎng)彭衛(wèi);。

---天水市文化文物出版局副局長(zhǎng)雷震鳴;。

---天水市文化文物出版局副局長(zhǎng)張四龍;。

---天水市文化文物出版局黨委副書(shū)記高宇鋒;。

---天水市文化文物出版局紀(jì)委書(shū)記吳治中;。

---天水市文化文物出版局新聞出版科科長(zhǎng)張永革;。

---天水市文化文物出版局社文科科長(zhǎng)王國(guó)慶。

同時(shí),以上各位領(lǐng)導(dǎo)也是我們這次比賽的監(jiān)評(píng)人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來(lái),介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委。他們是——。

---天水市文化文物出版局紀(jì)委書(shū)記吳治中;。

---天水市文化藝術(shù)研究所副所長(zhǎng)辛軒;。

---天水市文化文物出版局xxx;。

---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;。

---秦州區(qū)文體局局長(zhǎng)陳強(qiáng);。

---麥積區(qū)文體局局長(zhǎng)王琛;。

---甘谷縣文化文物旅游局副局長(zhǎng)xxx;。

---秦安縣文化旅游局副局長(zhǎng)xxx;。

---武山縣文化旅游局副局長(zhǎng)xxx;。

---清水縣文化文物旅游局副局長(zhǎng)xxx;。

---張川縣文化旅游局副局長(zhǎng)xxx;。

歡迎各位評(píng)委的到來(lái)!

現(xiàn)在,舉行第一項(xiàng)議程。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)蘇定武給大家講話(huà)。

接下來(lái),我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程,演講比賽正式開(kāi)始。在此,讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預(yù)祝他們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮水平,取得好成績(jī)。(大家鼓掌!)。

我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號(hào)到14號(hào)進(jìn)行。本次比賽實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)打分,根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為該選手的最后得分。得獎(jiǎng)名次由得分高低順序排列,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀等獎(jiǎng)若干名。

現(xiàn)在,請(qǐng)1號(hào)選手xxx上臺(tái)進(jìn)行演講,2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。1號(hào)選手他演講的題目是——。

好,1號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分?!?,1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了…。去掉1個(gè)最高分xx分,去掉1個(gè)最低分xx分,1號(hào)選手最后的得分是xx分。大家歡迎!

下面,請(qǐng)2號(hào)選手xxx上臺(tái)進(jìn)行演講。3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。2號(hào)選手他演講的題目是——。

好,2號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分。…好,2號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了…。去掉1個(gè)最高分xx分,去掉1個(gè)最低分xx分,2號(hào)選手最后的得分是xx分。大家歡迎!

到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今天,我們的共建單位,也帶來(lái)了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來(lái)的精彩演講。

下面,宣讀參賽選手的得分:

(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書(shū)香,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書(shū)樂(lè)趣的同時(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平,為事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。*局職工讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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