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通過總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案。總結(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
他生氣了作文450字六年級(jí)篇一
每當(dāng)想起那件事,我就感慨萬千,直到現(xiàn)在,我也還覺得爸爸媽媽好偏心!
記得那是一個(gè)大雨滂沱的早晨,我正在書房里看書,就在這時(shí),門鈴響了。我打開了門,出了名的調(diào)皮表弟來了,我又高興又害怕。開心是當(dāng)然的,有人陪我玩了,但擔(dān)心也不是沒有原因的,畢竟他調(diào)皮得很,毛手毛腳的,好像一天不闖什么禍,就不舒服一樣。我最害怕的就是他“折磨”我的玩具。
果然,“搗蛋鬼”一進(jìn)屋就沖向我的房間,沒經(jīng)過我的同意就玩起我的模型,還用力扭斷了它的頭。我氣得恨不得要?dú)⒘怂芟蚋改父鏍?,但他們卻一心偏向弟弟,還不緊不慢地說:“不就是個(gè)模型嗎?明兒再去給你買一個(gè),弟弟還小不懂事,做哥哥的就讓著他些吧!”我聽了他們的話,歇斯底里地大喊道:“你們就是偏心!”
我氣呼呼地回來房間,向還在把玩模型的弟弟翻了個(gè)大白眼,再也不理他了。可不久之后,又來了一件令我無語的事:在點(diǎn)心時(shí)間,有一杯牛奶和橙汁,我選了牛奶,但弟弟非要我這一杯。我不給,可偏心父母又來了,一下子干脆換了杯飲料。我很生氣,可經(jīng)典的一句話又來了――他還小,你當(dāng)哥哥的就讓著他一下。
這便是令我生氣的事,現(xiàn)在仍記憶猶新,但我也想,弟弟雖調(diào)皮,父母雖偏心,但我也要控制好情緒。別人都說控制情緒比控制一座城還要難,但如果我能控制情緒,豈不有更大的收獲!
他生氣了作文450字六年級(jí)篇二
今天天氣難得的晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵肥云顫巍巍地飄向遠(yuǎn)方。它們從哪兒來,又到哪兒去,太陽也不知道。
六點(diǎn)左右,我踏著亮麗的晚霞,哼著歡快的小曲兒,心情是從未有過的舒暢。連肩上十多斤“累贅”都似乎減碼了。我一身輕松地在小路上又唱又跳,歡悅得如同一只蝴蝶,翩翩起舞。
本來我的心情如陽光一樣燦爛,可一件事攪黃了這種寧靜。我正全神貫注地思考,小妹拿著她的“手指滑板”來搗亂了。她放肆地把滑板按在桌子上,在我的本子上溜來滑去,趣味無窮??蛇@樣一來,我就不能寫字了。我不耐煩地把她的小手一把推開,可這個(gè)恬不知恥的家伙又開始了新的“冒險(xiǎn)”,她竟然搶走了我的鋼筆,擺在地上做“賽道障礙”。我不高興了,不客氣地一把奪過了鋼筆,又在本上飛快地演算。
這下,可真是“打草驚蛇”了。我的姑奶奶馬上拿出了她驚人的殺手锏――“淚流直下三千尺”?!巴郯“ 币宦曮@“雷”從地而起,真是個(gè)震耳欲聾!可沒想到,妹妹又加了一個(gè)新的招式“隔空取物”。飛一般地抓起我的口算題卡,“嘩啦”一下子就甩了老遠(yuǎn)。同時(shí),中間還伴有書頁的凄涼的哀嚎――“刺啦”。頓時(shí),兩張紙“魂歸西天”了。我一下子愣在那兒,一時(shí)緩不過神兒來。當(dāng)我明白發(fā)生了什么的時(shí)候,馬上用手中的鋼筆使勁兒地敲了妹妹的“栗子”。又用數(shù)學(xué)書拍著她的背,為我的寶貝書報(bào)仇減恨。我打的并不重,簡直就像按摩??蓩蓺獾拿妹媚膬菏艿昧诉@般委屈,哭的更兇了,淚水“刷刷刷”直往下流,明明就是“傾盆大雨”么!可我沒有一點(diǎn)心軟,仍然對(duì)她進(jìn)行著“溫柔的懲罰”。
當(dāng)我終于消了一點(diǎn)氣,才又顧起我的作業(yè)。我用膠條把“斷骨”接上,又壓得展展的,這才罷休。但是一看到傷痕累累的本子,我就不由得一陣陣心疼。
我一向是個(gè)典型的“樂觀派”,很少像現(xiàn)在這樣大動(dòng)肝火,要知道,生這么一次氣,后果是會(huì)影響到我接下來的二十四個(gè)小時(shí)精神不振,以至于我連吃晚飯的胃口都?xì)鉀]了。
我好生氣,我好生氣!
他生氣了作文450字六年級(jí)篇三
生活中,總會(huì)有一些不愉快的事不請自來,讓人防不勝防。那天上午上語文課時(shí),就是如此。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在座位上,等著老師的到來。稍許,老師走進(jìn)了教室,她臉上盡是怒意,眉毛皺成了一個(gè)“川”字。
“不好,老師又要發(fā)飆了?!蔽蚁乱庾R(shí)地繃緊了神經(jīng)。
果不其然,老師走到講臺(tái),把一沓子作文紙重重地摔到桌上,大聲吼道:“你們寫的什么作文??!寫得這個(gè)鬼樣子,對(duì)得起我嗎?”所有的人都驚訝地看著老師,空氣似乎凝固了,教室里充滿了火藥味。
老師稍作停頓后,說:“你們怎么聽的課,我講了八十分鐘,就這樣給我?”教室里鴉雀無聲。
老師從作文堆里隨便找了一張,憤怒地拿在手上,讀了起來:“本站姥爺和我吵架,然后就到姥爺哄我……”讀完,老師補(bǔ)了一句:“什么奇葩腦洞?”我在心里默念:這是誰寫的呀?還真敢寫!
老師的臉漲得通紅,她用凌厲的眼神掃視著全班人,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
忽然,外面打起了雷,老天似乎在應(yīng)和老師的脾氣。
隨后,老師把作文發(fā)了下來,我握著自己的作文,仔細(xì)瞧。a分!也不是很差嘛!我喃喃自語。
但老師仍是很生氣。她耐著性子,又把“那一刻,我長大了”的作文思路講了一遍。
漸漸地,老師的臉紅潤起來。下課時(shí),她拋下最后一句話:“全班重寫,無一例外!”媽呀,我寫得那么長,怎么重寫啊?我不禁哀嘆。
一場風(fēng)波就這樣過去了,但“重寫”兩個(gè)字一直縈繞在我的耳邊。
他生氣了作文450字六年級(jí)篇四
我經(jīng)歷的事猶如天上的繁星,有的讓我差愧難當(dāng),有的讓我感動(dòng)不已的,有的讓我記憶猶新,有的讓我痛苦萬分。
考完試后,同學(xué)們都議論紛紛,聊一聊考得怎么樣,同學(xué)都說考得不是很好。
試卷批下了,老師的一只手拿著三角板,另一只手拿著考下的試卷。忽然一股陰森森的涼氣撲面而來,原本教室亂的一鍋粥,老師一進(jìn)來,教室就鴉雀無聲了。老師的臉上陰森森的,出現(xiàn)了生氣的表情。他的眉毛向上揚(yáng),中間還擰成一個(gè)“川”字。眼睛瞪得鼓鼓的,好像老師的眼里充滿了殺氣,能把我們一個(gè)個(gè)吃掉。他的鼻子里一直喘著粗氣,像能把我們吹飛。他的嘴向下咧著,就像蔫了的黃瓜。
他把三角尺“啪”的一下拍在了桌上,又把試卷“啪”的一下甩在了桌子上,猶如晴天霹靂,震得整個(gè)教室都動(dòng)了起來。頓時(shí)教室的人都低下了頭,因?yàn)槲覀冎雷约簺]有考好。我們的眉毛低垂著,眼睛東看一下,西看一下,嘴里還嘟囔著:“怎么辦呀?”
直到發(fā)下卷子后,我們才知道是哪里錯(cuò)了,哪里需要我們多讀多背了,老師才露出了滿意的笑容。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但卻一直在我的眼前浮現(xiàn)著,讓我記憶猶新。我從中明白了,做什么事都要腳踏實(shí)地,不能騙自己。
他生氣了作文450字六年級(jí)篇五
小思生氣了。
今天早上,小思在彈琴。本來彈得挺好,但是她今天狀態(tài)不是很好,總是彈得不好聽,彈錯(cuò)音,三番兩次彈錯(cuò)之后,她就開始發(fā)火了,亂彈一通,邦邦邦地砸著琴鍵,一個(gè)個(gè)黑白鍵都快被炸飛了,眼睛里燃起了熊熊火苗,嘴里還一個(gè)勁地喊著,我不會(huì),我不要彈了。就像一只被激怒的猛虎要對(duì)這個(gè)鋼琴進(jìn)行攻擊。媽媽聽到砸琴聲、喊叫聲后急忙跑到琴房,拍著她的肩膀說,寶貝怎么啦?怎么能這樣彈琴呢,把鋼琴砸壞了就沒的彈了。要是不喜歡彈琴就把鋼琴送給別人吧。小思聽了,心想:把鋼琴送給別人?那可不行,我還要彈呢。于是她正了正身子,理了理頭發(fā),繼續(xù)開始從頭彈起來。
彈著彈著又不會(huì)了,這次的心情更糟糕,臉漲得通紅通紅,嘴里嘟嘟囔囔,緊皺著眉頭,哼哧哼哧喘著粗氣,雙腳踢著鋼琴,雙手更加猛烈地砸著鋼琴,一心想把鋼琴給拆個(gè)稀巴爛,再也不要彈琴啦。媽媽又急忙跑過來說:你是不是真的不想彈琴了?如果真不想彈了,我們就把鋼琴送人算了。小思急得哭了,不行,不行,不能送人的。這是我的鋼琴。那如果你還想彈琴,我們就冷靜下來,想一想到底問題出在哪里,想想解決問題的辦法。生氣、煩躁只會(huì)增加問題的難度。彈琴時(shí)把幾個(gè)難點(diǎn)重點(diǎn)拎出來練習(xí),反復(fù)練習(xí),然后再連起來練習(xí)就可以了。
她聽了,覺得媽媽的話挺有道理的,終于平靜下來,理了理思緒,關(guān)上房門,擺好琴譜,開始專注于練習(xí)曲子的難點(diǎn)了。
他生氣了作文450字六年級(jí)篇六
今天早上天氣十分晴朗,可誰知道這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。
早上我早早的來到學(xué)校,走到座位上,放下那沉重的書包,準(zhǔn)備交作業(yè),過了一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校充滿了朗朗的讀書聲。八點(diǎn)了,今天早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導(dǎo)員鄭景洋走上講臺(tái),打開話筒,用他那獨(dú)特的聲音開始了今天的演講,第一個(gè)上臺(tái)演講的是龔鎮(zhèn)庭,由于同學(xué)們大聲吵鬧,正好這時(shí)候熊老師走到樓梯口了,聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個(gè)人,幾個(gè)鬧得最兇的`領(lǐng)頭人看見了熊老師就像老鼠見了貓馬上安靜下來。熊老師跨著大步子走上那三尺講臺(tái),讓龔鎮(zhèn)庭重復(fù)了幾遍他的稿子內(nèi)容后,讓我們再重復(fù)一遍,可是由于我們還未從剛才的那場“突然襲擊”中驚醒過來,所以我們一個(gè)字也沒記住。熊老師讓我們聽完后面同學(xué)的演講,過了一會(huì)兒,熊老師就開始了她那說完后都能使我們領(lǐng)悟一番的大道理。她說:“她費(fèi)盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學(xué)得到鍛煉的機(jī)會(huì),可我們非但不領(lǐng)情而且還大吵大鬧,我們讀書又不是為了她自己讀書,而是為了長大以后為祖國作出一份貢獻(xiàn)而讀書?!?/p>
下課以后我仔細(xì)想想,熊老師從一年級(jí)開始就在我們身后支持我們,鼓勵(lì)我們。其實(shí)熊老師和盧老師都是辛勤的園丁,為了培養(yǎng)我們這些祖國未來的花朵費(fèi)盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這道題的思路。唉,是我們都太不懂事了,我想對(duì)大家呼吁從現(xiàn)在開始上課認(rèn)真聽講,作業(yè)要按質(zhì)按量完成,認(rèn)真去傾聽別人的發(fā)言,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。只有這樣我們才能對(duì)得起你們這六年來的培育之恩!
他生氣了作文450字六年級(jí)篇七
第二天一大早,我吃完早飯就去上學(xué)了。剛來到學(xué)校,我就問同桌:“你有沒有拿我的鋼筆呀?”
“誰拿你的鋼筆啦?”同桌理直氣壯地說。
“你真的沒有拿?”我對(duì)他的回答頗有些懷疑。
“我真的沒拿,天地良心?!彼廊荒菢印?/p>
也許他真的沒拿吧!可能因?yàn)槲姨鷼饬?,所以才?huì)這樣的。可事實(shí)并非如此,我打開他的文具盒才發(fā)現(xiàn),原來我的鋼筆就在他那兒。真是“知人知面不知心”哪!沒想到他拿了我的筆,竟然不跟我說一聲,拿了我的筆就算了,可他還狡辯沒拿,什么人啊,太可惡了。真讓我火冒三丈,氣得渾身直發(fā)抖,好長時(shí)間沒搭理他。
他生氣了作文450字六年級(jí)篇八
優(yōu)秀作文推薦!我一向是個(gè)大度的人,從來不像一些女生那樣,為一點(diǎn)兒的小事就斤斤計(jì)較;同時(shí)我也是個(gè)強(qiáng)勢人物,敢與和男生針鋒相對(duì),連我們班的大哥都讓我三分??墒蔷褪沁@樣的一個(gè)人,那一天卻真的生氣了。
自那一次生氣后,我明白了很多問題完全可以有不同的解決方法,不存在誰對(duì)誰錯(cuò),只有你愿不愿意接受它!
他生氣了作文450字六年級(jí)篇九
那是一個(gè)周末的夜晚,月亮是個(gè)搖籃,星星睡在里面。云兒給它蓋被,風(fēng)兒輕輕地?fù)u著它。它無精打采地眨著眼睛,快要睡著了。
而我卻在明亮的臺(tái)燈下,全神貫注地看著書。這是我最愛看的米小圈上學(xué)記《我有一個(gè)跟屁蟲》系列,一看到這個(gè)書名我最忍不住笑出聲來。果不其然翻看第一頁,我就笑得合不攏嘴。他們給米小圈起了一個(gè)綽號(hào)叫“米三圈”。米小圈三年級(jí)了,所以就叫他米三圈。四年級(jí)就叫米四圈,中學(xué)叫米中圈……米小圈非常生氣地說:“哼!為什么不給姜小牙取個(gè)綽號(hào)叫姜三牙?”后面越看越精彩,我捧著書一直笑個(gè)不停。
我的笑聲驚擾到客廳的媽媽,她問我一個(gè)人在傻笑什么呢?我從椅子上蹦了下來,抱著書快速?zèng)_出房間,跑到媽媽身邊,一邊一手捂著嘴偷偷地笑,一邊跟媽媽說:“媽媽,介紹一本超級(jí)搞笑的書,我都快笑瘋了!”媽媽聽完臉上沒有表情,眼睛盯著手機(jī)。從牙縫里蹦出幾個(gè)字來:“好,你講給我聽。”我拿起書剛準(zhǔn)備講,自己卻忍不住又偷偷捂著嘴笑出了聲。于是我干咳了幾聲,一本正經(jīng)地讀了起來,讀到精彩的地方又忍不住笑起來。很快我就把故事講完了,我抬起頭滿臉期待地問媽媽是不是很搞笑?媽媽眼睛還是沒有離開手機(jī),面無半點(diǎn)表情,哼了一句:“嗯!很搞笑?!蔽业哪樢幌伦幼兊靡魂嚢?、一陣紅。生氣地問道:“媽媽你有在聽嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭,“騙人!你根本沒在聽!”我大聲吼道!
我雙手叉腰,皺著眉頭,“哼”的一聲!跑向臥室,關(guān)上門趴在桌上傷心地流著眼淚。
媽媽放下手機(jī),走向房間來到我身邊。摸了摸我的頭,輕言輕語地說:“你就原諒媽媽一次吧,那你再講一遍吧,這次我一定認(rèn)真聽?!蔽夷四ㄑ蹨I,癟了癟嘴,帶著哭腔說道:“好吧,但是這次你必須認(rèn)真聽!”媽媽誠懇地點(diǎn)點(diǎn)頭。我又繪聲繪色地講了一遍,這次媽媽和我一起笑得前仰后合。我們的笑聲傳出了窗外,傳到天空,傳到了星星的耳邊。星星被我們愉快的笑聲驚醒了,它也露出燦爛的微笑。
他生氣了作文450字六年級(jí)篇十
一天下午放學(xué)后,媽媽叫我寫課外作業(yè)實(shí)驗(yàn)班和課外上課的作業(yè)。
我生氣了,氣得咬牙切齒。好像快要把自己的牙齒咬碎了,好像頭發(fā)都完全燒了起來,好像頭上冒出不停止的濃煙。眼睛圓鼓鼓的,好像要爆出了。鼻子好像噴出無數(shù)的鼻涕,把所有人都噴死都沒關(guān)系,發(fā)燒發(fā)到100度也沒關(guān)系。臉上露出了最不好的表情,我握緊了拳頭,好像要把媽媽攥緊,把她打到喜馬拉雅的珠穆朗瑪峰上,讓她永遠(yuǎn)也回不來我們家。我用腳使勁踩著,好像把地球給踩碎。這時(shí),我噴出了自己的火山,好像要讓火山燒光所有的人,連自己都燒掉,這樣才甘心。這種聲音好像要把房子給震塌。
今天真太生氣了。
他生氣了作文450字六年級(jí)篇十一
星期天,我和弟弟到小區(qū)里玩,我被他耍了,所以我很生氣。雖然事情已經(jīng)過去很久了,但是只要一想起來,我就火冒三丈。
那天,我和弟弟先去小區(qū)超市買了兩瓶牛奶,出來時(shí)看到了超市門前的游戲機(jī)。我拿了一元硬幣,投到了錢孔里,彈珠從出珠孔里出來了,說時(shí)遲那時(shí)快,弟弟一把抄起彈珠,二話不說,撒腿就跑;我一看形勢不妙,拿起牛奶,立馬去追,可是他很快就跑得沒影了。我四處亂轉(zhuǎn)都沒找到他,只得怏怏地又回到了游戲機(jī)旁。這時(shí)我才看見他正得意洋洋地拿著搶到手的彈珠在玩游戲呢。這家伙為了獨(dú)自玩游戲,竟然對(duì)我使出“調(diào)虎離山”之計(jì),太坑了!說好的“有福同享,有難同當(dāng)”的呢?哼!你不仁就不要怪我不義,看我怎么“收拾”你!我大步上前抓住了他,一把掰開他的手,可是他兩手空空,彈珠已經(jīng)被他玩光了,而我也沒錢再買彈珠了。我這心里真是氣不打一處來,身體里好像有一百只貓?jiān)谧纤撼督袊讨液藓薜氐闪怂谎?,一言不發(fā)的向小區(qū)內(nèi)走去,他灰溜溜地在后面跟著。
到了小區(qū)花園里,弟弟提議說爬到樹上玩“一輕二重三不打”的游戲,我覺得這主意不錯(cuò),就很大方地原諒了他之前的自私行為。正當(dāng)我玩到興頭上的時(shí)候,弟弟又說他要去小便,真是“懶驢上陣屎尿多”,我不耐煩地?fù)]手叫他快去快回。我在樹上看著他離開,發(fā)現(xiàn)他上了大路后突然加快了腳步,回過頭來向我擺擺手,大聲喊著“拜拜”,還不忘對(duì)我做個(gè)鬼臉。我這才恍然大悟:這家伙根本不是要小便,而是半路摞挑子不想玩了。我居然又被他耍了一次!我心里這個(gè)氣呀,怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。我心想:好小子,你這是明知故犯啊,竟敢在老虎頭上放肆!哼,敬酒不吃你要吃罰酒,不給你點(diǎn)顏色瞧瞧,你還真當(dāng)我是hellokitty呀!
我跳下樹來,憋足氣一陣猛跑,抓住了他,一把揪住他的耳朵,把他罵了一通,又給他一頓老拳,一番動(dòng)作下來,他是鞠躬作揖連連求饒,又諂笑著給我捏肩捶背,又發(fā)誓保證絕不會(huì)有下次,我這才露出了笑臉,他也明顯松了口氣。我們重歸于好,又繼續(xù)玩游戲。然而這家伙還是死性不改,游戲玩到一半又不見人了,我怎么也找不到他,原來他已經(jīng)回家了。這個(gè)人連招呼都不打一聲就單方面終止了游戲,真沒勁!
現(xiàn)在回想起來,一天之中被同一個(gè)人騙了三次,是人家太精明還是我太傻???再?zèng)]有比這件事更可氣的了,一想到這我就覺得肺都要?dú)庹耍?/p>
他生氣了作文450字六年級(jí)篇十二
今天下午,下班回家的爸爸說要帶我去玩,我高興極了,但爸爸說我必須先寫完作業(yè)。
寫完作業(yè),我就和爸爸出門了。我們先逛了步步高商場,然后就向步行街走去。
步行街真美??!整條街上鋪著漂亮的地磚,隔不了多遠(yuǎn)就有好多綠樹,樹下還做了些可供游人休息的造型美觀大方的木椅子,椅子上坐著的老爺爺老奶奶愉快地交談著,看得出,他們生活得真幸福。步行街上的各種燈造型也很好看,它們和樹木一樣構(gòu)成了街上的風(fēng)景。最有意思的要數(shù)街中部的古井邊的銅鑄塑像了。你看那一家子,爸爸正從井里打水上來,準(zhǔn)備給媽媽洗衣服用吧,正在洗衣服的媽媽,好像很擔(dān)心騎在扁擔(dān)上玩耍的兒子,注視著他,也許在叫他注意別掉進(jìn)井里了。那小男孩多么快樂??!很多游人圍著這一家子看著,大家指指點(diǎn)點(diǎn),說說笑笑,也很開心。
我和爸爸今天玩得真高興!
他生氣了作文450字六年級(jí)篇十三
盼啊,盼啊,盼星星,盼月亮,終于把我的生日盼到了。生日的前兩天,我就開始興奮起來了,早早地給我的四個(gè)朋友打了電話――她們是我最好的“姐妹”。哦,對(duì)了,還有很重要的兩位人物不能忘記:爸爸和媽媽。每年都是爸爸給我買的我最喜歡的大蛋糕?!耙欢?,乖女兒過生日,怎么可能不陪你呢?”聽到媽媽的答復(fù),我開心極了,幸福滿滿。美美的盤算著生日那天怎么過。
終于,終于,終于到了生日那天。正好周日休息,我早早地下樓取了爸爸昨天定好的蛋糕,打掃好房間,等著爸爸媽媽起床和好朋友的到來。
“今天有事,我要出去,你自己在家玩吧?!卑职执掖业南词?,出門了;“單位有事需要我去處理一下?!眿寢屢布泵ψ吡栓D―這也忒掃興了吧。得虧還有幾個(gè)朋友。這時(shí),一個(gè)朋友打電話過來:“我今天舞蹈班改訓(xùn)練時(shí)間了,來不了了,對(duì)不起??!”“額……那好吧,沒事!”哎,我的興奮值已經(jīng)直線下降。過了一會(huì),終于一個(gè)好朋友來了,我又開始高興起來了,一起等著剩下的兩個(gè)小伙伴。等啊等,打了好幾個(gè)電話催她們,終于“大駕光臨”,一看時(shí)間,哦呦,好家伙,都遲到兩個(gè)小時(shí)了。啊,不管了,等不及了,開始吧。我拿出蛋糕,插上蠟燭。我突然想起一件事――她們還沒有給我唱生日歌呢。我忙說:“你們還沒唱生日歌呢?”“不唱了吧,沒意思的”,一個(gè)好朋友說。嗯,行,不唱就不唱吧!拉上窗簾,點(diǎn)上蠟燭,閉上眼睛正準(zhǔn)備“許愿”,兩個(gè)朋友就開始催:“哎呀,真磨嘰,別許愿了,趕緊吃蛋糕?!蔽衣犕晁齻兊拇叽?,不好說什么,趕緊吹滅蠟燭,拉開窗簾,切好蛋糕。大家一人拿一塊安靜的吃著――咋覺得平靜的有點(diǎn)尷尬呢。
這次,我真是既生氣又傷心,大家說好的“陪我”呢?說好的“最好的朋友”呢?說好的“最好的姐妹”呢?我不由得想起了網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話――真懷念那些年放牛的日子,沒有手機(jī),沒有套路!
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