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獎學金獲獎感言200字(優(yōu)秀15篇)
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一:廚房人員的素質(zhì)要求(集中上培訓大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
一:廚房人員的素質(zhì)要求(集中上培訓大課)1:燒菜,配菜姿勢2:語言談吐3:廚房人員的行為準則4:儀表,儀容,個人衛(wèi)生5:廚房人員規(guī)章制度,企業(yè)文化二:廚房人員的崗位職責1:廚房人員
一、加強理論研究,增強工作指導性加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措
以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有
以前開學看到爸爸那漸漸佝僂的身影,媽媽那慢慢衰白的頭發(fā),一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學的打算好幾次在我的心中萌芽而出,可是,我真的很喜歡上學。在那明亮的教室里面有著我的所有
(一)加強安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度
以確保我鄉(xiāng)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃:一、加強領(lǐng)導,提高認識加強領(lǐng)導,高度重視傳染病的預防控制工作,今年要召開會議部署傳染病防治工作,針對目前我國一些地區(qū)先
1、認真開展執(zhí)法教育、安全教育活動,切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識、法律意識、人權(quán)意識和服務(wù)意識,牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務(wù)思想,切實提高“四個
本班共計50名學生,其中女生24人。大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠
班主任作為一個班集體的領(lǐng)導核心,他應該是學識淵博,嚴謹多思;又不失和善親切,風趣幽默的。他從容淡定,寬容理智;他陽光樂觀,笑容溫暖。他身負傳道授業(yè)解惑之責,也懷揣著教學相長的謙卑之
一、工作量分析本月我們?nèi)M共完成復核工作品項20萬品項,我們組目前連復核組長共有人員6人,人均完成3萬余品項,從本月個人完成的工作量來看,全組人員中最高完成43000余品項,最低完
還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經(jīng)過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們
一、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平
根據(jù)財務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良
在面對醫(yī)療市場激烈的競爭,本院門診樓改建搬遷,道路施工交通不便等諸多因素下,全院領(lǐng)導員工上下一心,共同努力,始終堅持以過硬的醫(yī)療技術(shù),先進的醫(yī)療設(shè)備,低廉的醫(yī)療價格,溫馨的醫(yī)療服務(wù)
一、指導思想以中國特色社會主義理論為指導,認真踐行科學發(fā)展觀,密切關(guān)注新的醫(yī)改方案出臺,堅持以人為本,構(gòu)建和諧醫(yī)院。全院各項工作嚴格按照二級醫(yī)院管理評價標準展開,嚴抓制度落實,規(guī)范
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的文學興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處
二、關(guān)于“能”一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務(wù)。20__年1月我從四川來到浙江的時候,對紡織還是陌生的,從不了解到了解,
為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參
不好啦!我開始迷上跳皮筋了。每個課間,哪怕僅有三四分鐘,我也要纏著同學帶我一個跳皮筋。每一天早上,我與同學早早地約好在附近小區(qū)里跳皮筋;上體育課時,不放過一分一秒的時間跳皮筋;每當
一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領(lǐng)導小組基礎(chǔ)上成立安全教育日特別領(lǐng)導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深
(一)成立完善質(zhì)控中心專家組。(二)協(xié)助各地建立醫(yī)療質(zhì)量控制分中心。按照衛(wèi)生部《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衛(wèi)生廳關(guān)于構(gòu)建全省醫(yī)療質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)的通知》的要求,完善各
我于前年由中醫(yī)藥大學副校長調(diào)任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。去年任衛(wèi)生廳廳長,黨組副書記兼省中醫(yī)管理局局長。年月任廳長、黨組書記至今。我從一個業(yè)務(wù)管理型干部變?yōu)樾姓芾硇透刹?,?/div>
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成
組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應完成公司組織架構(gòu)的完善?;诜€(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構(gòu),確定
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持社會主義道路。進行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
一、政治思想方面堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持社會主義道路。進行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和
一、行政管理:1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。2、每月向上級領(lǐng)導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。3、使用統(tǒng)一的基本醫(yī)療
一、保證業(yè)務(wù)、工作流程的順利開展1、對于客戶的退貨產(chǎn)品回倉,以對應的采購退貨單為收據(jù)收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原采購單號,并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或
一、日常工作,保質(zhì)保量的按時完成儀表、著裝;加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報刊。1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突
把加快發(fā)展社區(qū)教育作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點,堅持以服務(wù)和服從于經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,實施教育富民工程,進一步擴大培訓范圍,全面提高辦學水平和質(zhì)量,推動社區(qū)教育持續(xù)健康發(fā)展
“不改革則弊端永遠存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認為80%的要保持
專業(yè)技能是指將所掌握的專業(yè)理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學專業(yè)的具體操作技能,專業(yè)技能的高低是大學生求職就業(yè)成功與否的首要因素,盡管在就業(yè)過程中會出現(xiàn)專業(yè)不對口的狀況,
我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上
一、公司基本規(guī)章制度的培訓:要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。二、員工崗位職責:1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好
本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,以高效減負、培養(yǎng)素質(zhì)、提高質(zhì)量為重點,積極開展教育教學
要樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”.柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢里,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境
1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固
本班共有幼兒21名,他們年齡小、活潑好動,而且剛剛步入學校,環(huán)境還很陌生,所以很難管理。他們剛進入幼兒園學習,生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不
新年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫(yī)院,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從
師傅:___徒弟:___二、計劃具體資料:“師徒結(jié)對、互相學習、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進入樂之境。那么,如何才能到達讀書樂之境呢首先,要忘記苦境。如
指導思想根據(jù)十八大會議精神要求,認真貫徹有關(guān)工作會議精神,認真學習黨的十八大精神,強化人員素質(zhì),樹立創(chuàng)新意識,以學校年度工作計劃為依據(jù),以“教育育人,管理育人,服務(wù)育人”為宗旨,加
根據(jù)學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學校校本課程“六心”教育主題,結(jié)合市區(qū)工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關(guān)注學生的身心發(fā)
一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量班團體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝
僅有仙人掌活下來了。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光、空氣??蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無
一、指導思想以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以“教師發(fā)展為本,教師有效學習”為基本理念,以促進教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展為目標,通過各種有效機制,激發(fā)教師專業(yè)自主發(fā)展的動力,建立
(二)進一步抓好項目建設(shè)。一是進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院改擴建工作。通過積極向省市民政部門匯報,爭取將縣中心敬老院和鯉魚塘敬老院納入改擴建項目,加大投入,硬化措施,落實責任,確保按時保質(zhì)
本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的
我的生命以往歷過不一樣的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。此刻,我長大了,我要對自我的生命負責,我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更
一、總體目標1、進一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,爭取做到組織架構(gòu)的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行;2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才
x年度鎮(zhèn)精準扶貧對象共涉x個村x戶x人,其中五保戶x戶x人,純低保戶x戶x人,扶貧、低保戶x戶x人,扶貧戶x戶x人。二、主要做法1、反復審核,精準識別。按照縣精準扶貧工作“三嚴禁、
為了不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,首先是不斷加強政治學習。認真履行自己的職責,牢固樹立做好本職工作的決心和信心,增強自己的事業(yè)心和責任感提高服務(wù)意識和大局意識;堅持原則、秉公辦
思想品德教學的組織與實施,應全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導向,堅持正確的政治方向;應堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學原則,進行教學改革,提高思想品德教學的實
一、醫(yī)院財務(wù)工作計劃與目標管理1、在財務(wù)會計核算上:a、完善收入,費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度,加強監(jiān)督。b、完善利潤預測,資金預算的準確性,形成預算體制下的財務(wù)
在本學期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提
根據(jù)時代的要求,結(jié)合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術(shù)與學科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):
第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的(3~7天)為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點:1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互
11級國貿(mào)一班受助經(jīng)濟與貿(mào)易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主,旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為,號召全校師
本學期在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面
作為主管,幫忙成員制定個人發(fā)展規(guī)劃,引導他圍繞團隊工作為核心,進行規(guī)劃工作。另外,主管透過該規(guī)劃和交流,發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點,為團隊工作做出更大的貢獻;同時,主管能夠根據(jù)個人發(fā)展
轉(zhuǎn)變學生學習方式,培養(yǎng)學生良好習慣計劃在教學實踐中上的一節(jié)課的名稱五年級上冊語文《新型玻璃》研修目標培養(yǎng)學生學會傾聽與表達的正確方法,優(yōu)化小組合作,深入開展有效教育。研修主題以轉(zhuǎn)變
(一)20xx年春節(jié)美化、亮化工作做到早安排、早布置,進一步做好20xx年春節(jié)美化亮化方案,營造良好的節(jié)日氛圍。(二)做好協(xié)調(diào)工作,強化城市八大秩序整治工作以創(chuàng)建平安為契機,在區(qū)委
一.總體目標1.加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。2.加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而此刻卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的
一、年度培訓計劃的制定包括以下項目1、培訓的內(nèi)容;2、培訓的對象;3、培訓的形式;4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;5、相應的培訓記錄、考核評估和結(jié)果。二、培訓
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。2、對學生進行行為習慣
1、采取多種措施,開展業(yè)務(wù)培訓和職業(yè)道德教育活動,不斷提高自強路法律服務(wù)人員的綜合素質(zhì)。主要措施:一是指導督促自強路法律服務(wù)所組織全體人員開展形式多樣的學習活動,并積極參加區(qū)局、街
一是加強學習,不斷增強本所人員的素質(zhì),能夠熟練地掌握和運用醫(yī)療保險知識,準確理解和執(zhí)行有關(guān)政策,醫(yī)保工作計劃。二是樹立好形象。增強工作責任心,實事求是,不謀私利,笑臉迎人,秉公辦事
這次活動以普及與青少年相關(guān)的法律常識為主要內(nèi)容,以開展法律知識講座為主要形式,希望能為學校和社會的法制教育有所幫助,對青少年的健康成長有所助益。現(xiàn)將此次活動的具體內(nèi)容匯報如下:活動
一、財務(wù)基礎(chǔ)工作(一)、制定財務(wù)制度及相關(guān)流程執(zhí)行標準。1、從公司實際出發(fā)依據(jù)《企業(yè)會計準則》制定公司財務(wù)制度。2、制定各項財務(wù)工作的執(zhí)行流程及規(guī)范標準。3、尋求創(chuàng)新和突破,細化和
1、響應公司工作會議精神,圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營考核目標,開源節(jié)流,增收節(jié)支,強化成本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開源節(jié)流;2、財務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控
按照國家統(tǒng)一的財經(jīng)制度,認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《企業(yè)會計制度》及《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項財經(jīng)法規(guī)和會計制度,根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會計基礎(chǔ)工作達標考核計分標準》的有關(guān)要求,在全地區(qū)
一、工作重點(一)繼續(xù)推進人事分配制度的改革,引入職工考評末位處理制。我院人事分配制度改革經(jīng)過近三年時間的實施,已經(jīng)取得了一定的成績和經(jīng)驗,但也還有許多不夠完善的地方,如有的考評標
做好精神物質(zhì)上的準備以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的
日已西沉,天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯,偶一回頭,瞟見那屋檐后,竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來,拉著我的手,問:“姐姐,那是什么花?”“那是薔薇。”
——題記人生來就是矛盾體,如我,如你,如他。既憧憬著完美的未來,又悲傷自我的黃金時代就此逝去。十年之后的我,將會在杭州教書育人,當許多孩子的指路明燈。那時的我,已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重,從
那一天我們班的同學正認真上著語文課,一個嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛。“啪”一聲,一大堆鳥屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。全班同學哈哈大笑起來。我們的語文
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一、學習目的按照教學計劃,個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。希
1、組織本部門員工認真學習“xx大”文件,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。2、堅持管理育人、服務(wù)育人的
2、遠水解不了近渴,遠朋解不了近憂3、三個和尚沒水喝4、秤能稱輕重,話能量人心5、聰明在于學習,天才在于積累6、不給規(guī)矩,不成方圓7、打魚的不離水邊,打柴的不離山邊8、千里之堤,毀
2、如何看待學生時代早戀問題?3、成人與成才二者是怎樣的關(guān)系?結(jié)合實例說明自己的觀點。4、不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?5、怎樣面對學習、生活中遇到的挫折?6、
他先是走進了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧,可是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。僅有真正仔細的去聆聽著,才能夠聽出其
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺
首先是“為什么要培訓”,即確定培訓所要達到的目標。培訓目標的作用有以下幾點∶①可以結(jié)合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達
1、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善雖然各部門的管理制度已經(jīng)建立起來,但是制度的執(zhí)行力稍差,行政部將在新一年的工作中,加大制度執(zhí)行力度,并針對星評要求來完善各部門中需要改進的事項。2、規(guī)范辦公
第一部分,各項目標一、制度建設(shè)目標1、財務(wù)工作符合會計法和其它財經(jīng)法律或法規(guī)。2、財務(wù)違法亂紀行為為零。二、財務(wù)工作目標1、財務(wù)效益指標:提高應收賬款催收力度,提高公司回款率、資金
一、指導思想堅持“安全第一、預防為主、綜合防治”的方針,認真貫徹落實好黨的“xx大”精神,樹立“以人為本”的科學發(fā)展觀,按照“管理、裝備、培訓三并重”的原則,狠抓煤礦安全基礎(chǔ)建設(shè),
2、上聯(lián):情已欠費愛已停機緣分不在服務(wù)區(qū);下聯(lián):思無應答想也占線感情不能再充電;橫批:心若移動如何聯(lián)通3、上聯(lián):為你癡為你累為你受盡所有罪;下聯(lián):為你死為你狂為你咣咣撞大墻;橫批:
——題記“瞧,她又拿了班級第一!”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲,我的記憶又倒回了去年……那時的我依靠著點小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一,我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的,習慣了
李總,您好。我們是x園、x園、x園住戶,最近購買了貴公司的xx產(chǎn)品。貴公司的三位員工:xxx、xxx和xxx,在這一年里對住戶們進行了堅持不懈的產(chǎn)品宣傳,經(jīng)過三位的耐心講解,以及住
一、責任對象:各車間班組長為本班組安全生產(chǎn)第一責任人和直接負責人,對車間主任負責。二、安全生產(chǎn)責任目標:1、保證所管理運行設(shè)備在參數(shù)合格范圍內(nèi)的長期穩(wěn)定運行。2、帶領(lǐng)本班人員嚴格執(zhí)
一、勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會到學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是工作的切實需要。今后我會努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐鍛煉自
獎學金獲獎感言200字(優(yōu)秀15篇)
2023-11-10 01:41:54    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到提升的方向。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進行對比和分析。總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒,但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作。

獎學金獲獎感言200字篇一

各位領(lǐng)導,老師,同學們:

我是經(jīng)濟與管理系xx級財務(wù)管理班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

獎學金獲獎感言200字篇二

經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏?,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!

我是來自商務(wù)英語0718班的陳亮,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、湖南省"三好學生"等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領(lǐng)導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是205寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關(guān)于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。

自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設(shè)下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設(shè)下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。

作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:

一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間,為自己設(shè)定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。

二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。

三、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。

要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。

今天,我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母校"學好外語,走向世界"的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們?nèi)詴^續(xù)腳踏實地,繼續(xù)努力,不負母校所望。我相信,畢業(yè)不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。

最后請允許我代表07級全體畢業(yè)生,全體獲獎?wù)?,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展,祝福湖外桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!

獎學金獲獎感言范文精選(二)

光陰如水,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭。有喜悅,有悲傷,有挑戰(zhàn),有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發(fā)向上,再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展,直至如今大三的成熟穩(wěn)健,我們都經(jīng)歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛煉自己,讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好,能在專業(yè)名列前茅,可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發(fā)奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,并取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時,綜合素質(zhì)也顯著提高,終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,是一筆5000元的"收益",倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點,繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環(huán)境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環(huán)境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮斗的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力,不辜負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的.學生,我更要珍惜后面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質(zhì),無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!

獎學金獲獎感言精選

獎學金獲獎感言一

當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時,我感到非常的意外與榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時,我沒想過會有今天,更沒想過會連續(xù)兩次獲得國家獎學金。

當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院,但是我又比其他同學少了一份"任我遨游"的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候,大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色,那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外,而是把來自四面八方的關(guān)愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大,送給每一個需要幫助的學生,這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大名族的有力的氣魄。

回味這兩個學年以來的種種 ,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。

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但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了"感謝"就只能想到"回報"了。雖然這"感謝"兩個字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。

在感謝之余,就要如何回報關(guān)心和愛護我的社會、老師、同學們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。

而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

獎學金獲獎感言二

經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。獎學金獲獎感言精選文章獎學金獲獎感言精選出自,此鏈接!。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏?,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言精選

獎學金獲獎感言范文

我很榮幸能夠獲得大學獎學金,首先感謝學校設(shè)立了這個獎學金,感謝學校的領(lǐng)導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我今天的成績。

學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農(nóng)村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?,又對我貧困的生活有了一點緩解。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:"讀書足以怡情,足以傅采,足以長才"。學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓罚驗槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

活動,去過惠民醫(yī)院等,還有平時經(jīng)常關(guān)注各類資訊。總之,我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現(xiàn)在開始,我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍,學好醫(yī)學專業(yè)知識。

榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。

獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。獎學金獲獎感言精選獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強,爭取取得更好的成績。

獎學金獲獎感言分享

經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了"一等獎學金"和"三好學生"這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:"謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。"這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過:"讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。"學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這(先進集體獲獎感言)樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金" 時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

演講稿

各位老師,各位同學,大家,下午好!

首先,我想問大家一個問題,你認為大學四年該分為哪四種階段,這里,我來分享一下我的理解。大一,適應;大二,突破;大三,鞏固;大四,轉(zhuǎn)型。為什么要這樣分,大一剛進來,你更多的是要適應這個新環(huán)境,到了大二,無論是學生工作還是學習,都是一個需要突破自我的階段,只有這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的真正實力,大三,節(jié)奏由大二的忙碌變?yōu)槠骄?,課少了,學生工作也不再像以前那么繁重,此時你最需要的是鞏固,鞏固你前兩年打下的基礎(chǔ),而不是想著大三開始放松,懈怠,最后是大四,學生到社會人士,這是一個轉(zhuǎn)型期,該為自己的將來好好籌劃了。好的,開頭就引這么多,今天,我講話的主題是:“善于學習,善于做人”。我們中的每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之才,而發(fā)現(xiàn)自己的才能究竟是什么,就是我們要對自己承擔的責任。學習,給我們提供了發(fā)現(xiàn)才能的機會。 或許你能寫出優(yōu)美的文章,甚至有一天能在報刊或在雜志上刊登,但假如不經(jīng)常練習寫作,你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你將來能在數(shù)學建模的領(lǐng)域上取得很高的成就,甚至能夠發(fā)表出一篇優(yōu)秀的論文,但假如不經(jīng)常進行實戰(zhàn)演練,參加建模比賽,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你將來能獲得好幾次獎學金,甚至能夠拿到國家獎學金,但假如不用心上好每一堂課,考好每一場試,你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的能力。而且,無論你將來想要做什么,你都需要相應的學習。你想當名醫(yī)生,當名律師或當名警察?你想成為教師,成為外交官或成為?無論你選擇哪一種職業(yè),學習都是必不可少的。

身為學生會主席的我,為組織,為部門

下面我給在座的學弟學妹們提幾點要求:

末一定要上80分,也可以定出這周要去圖書館幾次,簡單而短期的目標往往會更有讓你為之奮斗的動力。我在大一的時候給自己定了幾個目標,其中包括大一到大二四次英語考試總評要上70分,四次體育總評要上90分,大二上常微分期中考只考了69分,期末一定要上80的目標,當然,最終我都實現(xiàn)了這些目標。

2、虛心請教,同時也要把握住教別人的機會。不要害怕提問,不要不敢向他人求助,你不會每天都百分百掌握今天的知識,你不會在做題過程中沒有一點疑問,求助并不是軟弱的表現(xiàn),恰恰相反,它說明你有勇氣承認自己的不足,并愿意去學習新的知識。向身邊的人求助吧,例如老師,同學或輔導員,讓他們幫助你向目標前進。另外,我很怕在座的各位有這樣一個想法,我懂了別人來問我我不告訴他,這樣其實非常不好,再教別人的過程中其實對你的幫助是非常大的,我就很愛回答別人的問題,這樣能幫助我鞏固知識同時也能發(fā)現(xiàn)自己的不足。

3、不要畏懼失敗。成功是件難事,你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名授課老師都相處順利,而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試是獲得成功。但那沒有關(guān)系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來,在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、 失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因?!彼麄兊某晒Γ从谒麄兠靼兹瞬荒茏屖∽笥易约骸且獜闹形〗?jīng)驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋鬼,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。你要意識到,失敗是很正常的。

在寫這份講稿的同時,過去兩年多的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的腦海中,已經(jīng)大三的我,非

獎學金獲獎感言發(fā)言稿集錦

獎學金獲獎感言200字篇三

經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……這正需要自己去面臨和解決。

獎學金獲獎感言200字篇四

下面是小編為大家整理的。

獲獎感言。

歡迎閱讀!

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。

想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的大學生。

其實我到現(xiàn)在也有點不相信,可這的的確確又是現(xiàn)實,就像我在這里寫感想一樣.這是上面下達的命令,不過我想我也有必要拿起筆寫點什么了。

在別人眼里,這仿佛是理所當然,再平常不過的事了,就像今天出太陽一樣,總會有人來填充這些位子,只是由不同的人罷了.但對我自己而言,我是個幸運兒,就像買采票中獎一樣,的確,我很開心!但這并不僅僅有中采票的運氣而已,努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好,能考上大學就已經(jīng)比其他的同學幸福多了,能在大學里收獲自己的努力,這是我想不到的。

不過我并不是完美的,在這里我并不想吹自己有多么多么聰明,在學習方面有都多么多么用功,上課是多么多么認真,大家都是人,一樣的.澡堂里是認不出來誰是總統(tǒng)誰是乞丐的.人都有缺點,我也有點懶.因為我們都是平凡的人,只是平凡的人想法不同結(jié)果也會有所不同,這是必然的.我并不排斥缺點,就像惰性,反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺,但我并不是在宣揚惰性,只是覺得偶爾懶一下可以給自己創(chuàng)造更多愉樂,也為下一次的開始提供了良好的精神狀態(tài).人不可能是完美的,只要能把自身的缺點轉(zhuǎn)化為對自己有益的就好。

另一方面,我覺得做每件事只要做好八成就夠了,我還沒這么偉大,能把每件事都能認真的做到最好.在這個年代,太過分認真于某件事,只會讓你失掉更多,可能我的想法太過偏激,不能使別人理解,但這確實是我一路走過來的經(jīng)驗.但當你一旦確定某一件事的時候,你就要為之奮斗,為之拼搏了.你可能會說我前后矛盾,但是你大的方向一定要把持好,就像你船的行駛方向,目的地要確定好,然后再來對付航行中的各種危險.不過我們畢竟學的是專業(yè)類的,學的也只是一方面的,人不能只限于一個領(lǐng)域,這年代講究的是各方面的.想要在人群中拔尖,不多學點是很難做到的.這人也確實需要一股干勁,也要有一定的勇氣.可能你這個時候掙過,博過就贏了,如果你試都沒試過,就像考試空著不做題目,你連讓老師看花眼的機會也不給,自己就更沒機會了。自身的態(tài)度也真的很重要,畢竟是讀大學的人了,對事物的好壞應該也有分辨能力了,什么事該做,什么事不該做.在這里,學習還是最主要的。一般的你只要規(guī)規(guī)矩矩做人,認認真真做事就ok了??赡芪冶容^中庸,但這是基礎(chǔ),也是日后進一步發(fā)展的基石.還有,如果你有什么想法一定要找一個恰當?shù)臅r機說出來,"會哭的孩子有奶喝"就是這個道理.可能我講的比較片面,但我暫時能想到的也都講了,看看也就罷了。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡,發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示.回想大一,好象在看別人的故事一樣,不知道那時是怎么過來的.我走完了大一,我繼續(xù)走著,不知這路又伸向何方?不過魯迅先生說"路是人走出來的",我相信這句話是對的。

拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲??赡苁俏曳砰_了心懷,學會容下更多壓力后,老天讓我感受到更多的喜悅,讓我收獲到更多成績吧!大學的學習應更具有目標性,在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要為今后的工作或再深造打好堅實的基礎(chǔ),給自己的定好明確的目標是相當重要的,要明確自己的人生的活動的重點是什么?自己為什么想做這些事情?自己打算怎樣做這些事情?實際一些的說吧,就是你問問自己,2019年以后的你想達到哪一種收入水準?你想要尋求哪一種程度的責任?你想要擁有多大的權(quán)利?你希望從工作中獲得多大的威望?你想你的家庭達到哪一種生活水準?你想要住進哪一類房子?你喜歡哪一種旅游活動?你希望如何撫養(yǎng)自己的孩子?你想擁有哪種朋友?你希望取得那些社會地位?你希望參加哪些社會活動?內(nèi)心的力量才會讓你找到方向。茫無目標的飄蕩者終歸會迷路,而心中那一座無價的金礦,也會因不開采而與平凡的塵埃無異。我的理想是:世界著名服裝設(shè)計師。我向著這目標不斷前進,永不偏離方向。在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的。在校專業(yè)性,系統(tǒng)性,全面性學習,讓我很快樂,很有收獲,很有成就感。

無論從事什么,要想成功就要完全投入,學習一樣需要完全投入,只有完全投入你真正喜。

歡的學習中,才有成功的一天。

凡事都要做主動的人,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐,不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單:就是認真聽每節(jié)課,做好每次作業(yè),完成每天自己給自己制定的任務(wù),決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。

學習要具備的是:正確的思考方法+信念+行動。首先:必須把事實和純粹的資料(信息)分開。第二,必須把事實分成兩種:重要的和不重要的,或是,有關(guān)系的和沒有關(guān)系的。我在完成主要目標的過程中,堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關(guān)系的。

自制是一種最難得的美德。喜愛,熱忱是促使你采取行動的重要原動力,而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動,而不會破壞我的行動。

隨時都要相信自己能成功,相信自己是能移動山的人,會將萬事做的最好。拿破侖曾經(jīng)說過:“我成功,是因為我志在成功?!庇肋h不要總被自己的缺點所迷惑,信心多一分,成功多十分。應該學會自信。

人生的美麗在于人情的美好,人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個性,在于人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人,和他人分享自己獲得成績的喜悅,多多鼓勵,夸獎他人的優(yōu)點,讓他人和自己共同進步,一起向各自的目標前進。這我喜歡的。心理態(tài)度決定自己的能力。自己能做多少,要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。在隨時都要正確的對待失敗,永保進取心。合理的安排時間和金錢,要牢記“惜時如金,善于利用閑暇時間,不要浪費時間,不要讓他人誘惑你去浪費時間,找出隱藏的時間?!边@些都是我惰性出現(xiàn)時,腦袋里常常出現(xiàn)的警告。在學習之余要保持健康的身體,正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰,我是自己靈魂的領(lǐng)導。我的觀念主宰著我的命運,我的觀念領(lǐng)導著我的靈魂。

經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。培根說過:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精采。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時,我感到非常的意外與榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時,我沒想過會有今天,更沒想過會連續(xù)兩次獲得國家獎學金。

的氣魄。獎學金獲獎感言回味這兩個學年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。

但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。在感謝之余,就要如何回報關(guān)心和愛護我的社會、老師、同學們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。

而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院里繼續(xù)學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書里得到無窮的樂趣.

了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現(xiàn)在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續(xù)堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬于自己。在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好??赏袝r候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。

大學生活,是我人生中最精采的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環(huán)境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現(xiàn)在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復習一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。

當?shù)弥约韩@獎時,我不知道該如何陳述自己的內(nèi)心,有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會;也感謝在求學階段中遇上的好老師,他們毫不保留的教誨,讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學、朋友們,能和你們一同切磋勉勵,是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽,這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定,我要不以此為終點,提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神,去取得更佳的學習成果。夾雜著一份淚水與感動,我想到了自己的父母,他們不是富翁,不是什么上班族,是兩位地道的農(nóng)民,那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養(yǎng)我長大,送我去學校灌輸知識,然而留給他們自己的卻是那打過無數(shù)次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。他們沒有文化,沒有吃過蛋糕,沒有去過大城市......但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活,教導我如何做人,這些無盡的財富都是我的農(nóng)民父母給予的。

依然記得自己拿到錄取。

通知書。

的那天,我沒有讓父母知道。因為家庭的貧困,近萬元的學費對于一個農(nóng)村家庭又如何負擔得起呢,自己主動要求放棄上大學,但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌......我知道,父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費,最終湊到整整7000元錢,踏上了自己的求學路,心中唯一放不下的是自己的父母,而我唯一能做的只有是好好學習,將來成為一個有用的人。

大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多采的生活,復雜的人際關(guān)系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。

獎學金獲獎感言200字篇五

敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的.一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

在此,我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

獎學金獲獎感言200字篇六

作為一名建筑學專業(yè)的學生,世貿(mào)集團是我非常向往的將來的工作單位。它不僅是房地產(chǎn)領(lǐng)域的翹楚,更重要的是,它在注重企業(yè)發(fā)展的同時,還不忘助力于社會的發(fā)展,在我校設(shè)立了獎學金,以促進人才的培養(yǎng),讓更多優(yōu)秀的學生能夠潛心科研和學術(shù)。

因此,我非常高興能夠成功申請到這項獎學金,我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢:

學習成績優(yōu)異。通過一學年的認真學習,我取得了82.16的規(guī)格化后平均成績,位列年級第22名。

我還參加了xx全國大學生建筑設(shè)計方案競賽,獲得了優(yōu)秀獎的成績。

積極參加社會活動。學習生活之余,我參加了建筑學院的《筑研》雜志社以及職業(yè)發(fā)展協(xié)會,參與了多個活動的組織工作。

同時,盡自己所能幫助其他同學進步,積極參加社會活動,將這份貢獻社會的精神傳播給更多的人。

獎學金獲獎感言200字篇七

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。

經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過:“讀書足以怡情,足以長才?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

獎學金獲獎感言200字篇八

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,有信心去學習,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。

我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。

我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。

獎學金獲獎感言200字篇九

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任xx級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏偅灿杏龅酱煺蹠r的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言200字篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我要感謝我的各科老師,還有各位同學我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

時間的腳步匆匆,記得大一那年,取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢,也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心......還有一顆決心——努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道,我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果,更多的是老師,同學及家人的鼓勵和支持。

拿著這筆國家勵志獎學金,我笑了,因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。獲得獎學金獲獎感言獲得獎學金獲獎感言。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

對我來說,這次的獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫助,這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作,以求不斷的進步。

有位老師曾經(jīng)對我說,人生旅途中獲獎只是一種助推器,他絕不是你最根本的動力器,

的動力,完成新的征程,

當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內(nèi)心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定。或許這沒什么,但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心,給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去,我知道自己的未來要怎么走,所以我為自己定下了更高的目標,堅信梅花香自苦寒來。

我們應該好好利用在大學里的剩余時間,讓我們的生活變得更加精彩,充實,歡樂。大學是人生的關(guān)鍵階段.也是我人生最后一次有機會系統(tǒng)性的接受教育。

獲得獎學金獲獎感言

女士們,先生們,你們好!

所有都結(jié)束了,一切也剛剛開始。歷經(jīng)將近兩年的索恩獎學金申請、選拔、頒獎一切的一切畫上了句號。

結(jié)束了,我感到疲憊不堪,有身體上的,更有精神上的。

因為對獎學金的沖動,當初報了名,因為對夢想的執(zhí)著(最佳新人獲獎感言),我一直在堅持。

比賽結(jié)果出來了,我得了第一名,我不敢相信,因為我不認為我有這種實力,不是不自信,只是我知道自己能吃幾碗飯,但我真的得了第一,這是無法改變的!

"高處不勝寒",這時才品出其中的味道!也許你看到了第一的榮耀,但你卻不曾體會第一的壓力!也許你接受到了別人羨慕的眼神,但你不一定看到過懷疑的眼神!也許你看到了領(lǐng)獎臺上的喜悅,但你未必看到悲傷的身影......

終于要頒獎了,有對獎金的期待,更希望這一切快快結(jié)束,因為結(jié)束了,才能開始,開始一段新的生活!

天未隨人愿,頒獎時要準備五個節(jié)目,我沒有逃避的理由,因為我是他們眼中的第一。但我從未在這么多人面前講過話,更不用說脫稿講話,更更更不用說才藝表演!但一切的一切要求的是那么突然,我可以不表演,但獲獎感言義不容辭!

這里浪費時間,還是因為對社會的畏懼而在這里躲避!但我從也沒有過放棄的念頭,因為我有太多的不會,我才有了留在這里的理由,我要學習!在短短的三天時間內(nèi),我了解到了好幾個軟件,有flash、audition、premire,還有一些別的亂七八糟的盜版軟件,也學了些皮毛的朗誦,但仍是差的一塌糊涂,畢竟這不是一時之功所能辦到的!我再一次感到自己的不足,深深的感受到!

一切隨著時間而到來,頒獎儀式按部就班,很快輪到我上場了,說真的這是我第一次當著這么多人演講,并且下邊全是企業(yè)的精英,而且是好幾個國家的企業(yè)精英,未上臺我已緊張的難以呼吸,也許你未曾體會過,那種感覺難以用語言形容。上臺了,可想而知效果很不好,下來后聽同學說還不如平時的一半,我真的不敢想,平時已是讓人難以忍受,臺上會是啥樣子呀??!!

我也許讓老總失望了,讓所有關(guān)心我的失望了,但你知道嗎?這非我所愿,我盡力了,真的!我盡力了!也許盡力了永遠是留給失敗者的話,但我又能說些什么呢?但我的朋友們呀,你知道這次演講對我來說又意味著什么嗎?她又是一次人生的突破,也許她不夠成功,甚至你認為那是個失敗,但她使我從空白變到了擁有!真的,我不后悔我上臺了!我不會去驕傲,更不會去自負,因為我沒有什么值得驕傲的,更沒有什么值得自負的!但我不曾自卑,因為我在進步,我在努力,我一直在突破自己!也許我不能超越我身邊的人,但我一次次超越了自己!

也感謝一直在支持著我的朋友!

所有都結(jié)束了,一切也剛剛開始!感謝曾經(jīng)幫助過我的每個人,你們讓我逐漸成長、慢慢成熟!也是你們沒給了我存在的意義!我的朋友呀,請你像以前一樣相信我,我一直在努力!也許我不能做到你想象的那么優(yōu)秀,但我要努力讓你看到我的進步,我的成熟!

謝謝大家!

獲得獎學金獲獎感言

敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。獲得獎學金獲獎感言獲獎感言。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

上午好,我是礦加10-1班“大連華中能源有限公司獎學金”的獲得者xxx。今天非常有幸,能夠代表“大連華中能源有限公司獎學金”獲得者在此發(fā)言。

首先,請允許我代表所有獲獎同學向大連華中能源有限公司表示最誠摯的謝意,向我親愛的母?!邶埥萍即髮W表示感謝,也向一直以來孜孜不倦地教導我們的老師們致以崇高的敬意。此刻我心中充滿感激之情,深知如果沒有學校和企業(yè)的合作的平臺,沒有大連華中能源有限公司對我院學子的重視,沒有學校領(lǐng)導和老師對我們的精心培養(yǎng),就不會有我們今天的成長。所以,請允許我代表礦物加工工程專業(yè)所有學子,對各位領(lǐng)導、老師深深的說一聲“謝謝你們”!

我認為,對于獎學金來說,最重要的,不是它所代表的錢的數(shù)量,而是它背后的精神內(nèi)涵和文化底蘊。而大連華中能源有限公司正是這樣的一個公司。大連華中能源有限公司是一家集煉焦精煤生產(chǎn)、物流集運管理、煤炭等資源產(chǎn)品貿(mào)易為一體的綜合性工貿(mào)企業(yè),公司秉承“求實創(chuàng)新、盡責守信、嚴謹向上、融合共贏”的核心價值觀,打造煤炭全產(chǎn)業(yè)鏈綜合型企業(yè),形成差異化競爭力,并不斷加強與全國,乃至全球行業(yè)伙伴在煤炭產(chǎn)業(yè)鏈多個領(lǐng)域的廣泛合作。以人民生活健康和諧、社會繁榮穩(wěn)定為己任,創(chuàng)造企業(yè)價值最大化。大連華中能源有限公司設(shè)立了這一獎學金,除了充分展示了其企業(yè)良好的社會責任感之外,更凝聚了其優(yōu)秀企業(yè)文化。

對我來說,大連華中能源有限公司獎學金這份殊榮代表的不僅僅

是物質(zhì)上的獎勵,更多的是對我們青年學子的激勵和鞭策,是公司惜才育才的殷切期望,是領(lǐng)導老師對我們的肯定。路漫漫其修遠兮,追求路上永無止境。即使今天的我們有幸手捧這份殊榮,但我們深知,這并不代表著現(xiàn)在的我們或者未來的我們有多么優(yōu)秀。漫漫人生路,我們要勇于擔當責任,努力拼搏方能不辜負大連華中能源有限公司對我們的厚愛,不辜負學校、老師和同學對我們的希望。我堅信:勝利屬于不懈的堅持者!擁有夢想,才能夠飛翔;不懈奮斗,才會有收獲。人生有涯恩情無邊,我們將銘記大連華中能源有限公司的這份恩情,飲水思源、知恩圖報。在此,我代表所有獲獎?wù)哙嵵爻兄Z:在今后的學習生活中我們將繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,飲水思源,奉獻愛心。你們的希望給予我們生命的活力,你們的獎勵給予我們奮斗的激情,你們的關(guān)懷撐起我們騰飛的翅膀。千言萬語都難以表達我們的感激之情,就讓我再次衷心的說聲“謝謝”!

最后祝愿所有領(lǐng)導老師們身體健康,同學們能再接再厲,在自己的人生道路上越飛越高。

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!

我是來自商務(wù)英語0718班的陳亮,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、湖南省"三好學生"等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領(lǐng)導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是205寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關(guān)于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。

自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設(shè)下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設(shè)下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。

作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:

一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間,為自己設(shè)定一個既定的`目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。

二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。

三、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。

要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。

今天,我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母校"學好外語,走向世界"的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們?nèi)詴^續(xù)腳踏實地,繼續(xù)努力,不負母校所望。我相信,畢業(yè)不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。

最后請允許我代表07級全體畢業(yè)生,全體獲獎?wù)?,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展,祝福湖外桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!

獎學金獲獎感言范文精選(二)

光陰如水,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭。有喜悅,有悲傷,有挑戰(zhàn),有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發(fā)向上,再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展,直至如今大三的成熟穩(wěn)健,我們都經(jīng)歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛煉自己,讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好,能在專業(yè)名列前茅,可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發(fā)奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,并取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時,綜合素質(zhì)也顯著提高,終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,是一筆5000元的"收益",倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點,繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環(huán)境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環(huán)境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮斗的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力,不辜負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生,我更要珍惜后面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質(zhì),無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!

獎學金獲獎感言精選

獎學金獲獎感言一

當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時,我感到非常的意外與榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時,我沒想過會有今天,更沒想過會連續(xù)兩次獲得國家獎學金。

當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院,但是我又比其他同學少了一份"任我遨游"的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候,大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色,那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外,而是把來自四面八方的關(guān)愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大,送給每一個需要幫助的學生,這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大名族的有力的氣魄。

回味這兩個學年以來的種種 ,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。

#from 獎學金獲獎感言精選來自 end#

但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了"感謝"就只能想到"回報"了。雖然這"感謝"兩個字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。

在感謝之余,就要如何回報關(guān)心和愛護我的社會、老師、同學們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。

而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

獎學金獲獎感言二

經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。獎學金獲獎感言精選文章獎學金獲獎感言精選出自,此鏈接!。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏?,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言精選

獎學金獲獎感言范文

我很榮幸能夠獲得大學獎學金,首先感謝學校設(shè)立了這個獎學金,感謝學校的領(lǐng)導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我今天的成績。

學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農(nóng)村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?,又對我貧困的生活有了一點緩解。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:"讀書足以怡情,足以傅采,足以長才"。學習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

活動,去過惠民醫(yī)院等,還有平時經(jīng)常關(guān)注各類資訊??傊?,我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現(xiàn)在開始,我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍,學好醫(yī)學專業(yè)知識。

榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。

獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。獎學金獲獎感言精選獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強,爭取取得更好的成績。

獎學金獲獎感言分享

經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了"一等獎學金"和"三好學生"這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:"謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。"這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過:"讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。"學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這(先進集體獲獎感言)樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金" 時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

尊敬的老師和同學們:

我是來自英語07-2班的xx-x,很榮幸能在這里跟大家分享我的獲獎感言。學校獎學金的設(shè)立體現(xiàn)了學校對我們學生的關(guān)心和愛護,代表了學校對我們學生的鼓勵與期待,現(xiàn)在,我最想說的一句話就是,感謝學校和老師對我的鼓勵,感謝父母對我的支持,感謝同學們對我的幫助,正是因為有了這些支持和鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。

感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲,成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。

因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關(guān)心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸?!,F(xiàn)在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優(yōu)異的成績!

榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!謝謝大家!

獎學金獲獎感言200字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導:

您們好!

我是xx大學xxx學院測井(基)109xx班的xxx。我獲得了本年度國家獎學金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。因為社會安定,我們當代大學生才能安心學習;由于黨的政策好,我們當代大學生才從中得到了諸多實惠。

我幸運地來到xx大學,它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,而且使自己能在這里安心學習,不必為家庭經(jīng)濟狀況擔憂。在過去的'一年里,我一直刻地學習,成績保持班級前列;在擔任班級干部期間,我認真負責完成每一項工作;我對自己要求嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。功夫不負有心人,通過近一年的學習和學院的關(guān)懷,我獲得年度“國家獎學金”。這對于我來說是莫大的欣慰,同時又是最大的鞭策。

我看到,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎、助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,本著“公開、公正、公平原則”評選出每一位獎、助學金獲得者,并張榜進行公示。這充分說明學院領(lǐng)導認真對待學生的每一件事,為每一位學生的發(fā)展著想??吹竭@一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!”

獎學金獲獎感言200字篇十二

尊敬的領(lǐng)導,各位老師:

你們好!

我是大二學生xxx,這次有幸拿到獎學金,對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕,相反是比較貧窮的了,上這個大學,已經(jīng)差不多把家里的錢全部拿出來了,家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會,我特別的珍惜,甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助,感謝領(lǐng)導和老師們的信任,讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。

進入大學也有一年多了,現(xiàn)在我大二,大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的,所以我一直都不敢放松自己,從來都是努力去學習專業(yè),學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會,我身上有爸媽的期待,有整個家庭的希望,所以我不管大學讀的有多艱難,我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望,更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的,但是大部分的時間都放在學習上,時間過得也比較快,生活也很充實,加上有多余的時間我會去做一做兼職,給自己賺賺取生活費,幫我的家庭減輕一下經(jīng)濟負擔。我知道獎學金的設(shè)立就是幫助我們學習成績好,生活有困難的學生的,所以我是幸運的,可以得到國家和學校的幫助,我的大學也就沒有那么艱難。

這筆獎學金將是我生活上的一大助力,我會好好利用的,我不會隨便亂用,因為我知道這有多難得到。授予我獎學金,是你們對我的支持,所以我只會更努力,我必定會把學習真正的學好,讓我的成績在學??梢悦星懊屪约韩@得大成就,未來在畢業(yè)之后,在社會上努力工作,報答學校的相助之恩,報答領(lǐng)導和老師的支持。請你們相信我,我不會辜負這份好意,我一定會牢牢的記在心里,把這份恩情時刻放心上,期待未來可以償還給學校,也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人,即使我的家庭沒有多好的文化,但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答,做人要對得起自己的良心,不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎學金授予我,讓我可以順利的把大學讀完,那么未來定報答你們。

獎學金獲獎感言200字篇十三

大家好!很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅,我是來自英語商務(wù)08-1班的xx。當?shù)弥约韩@得院長獎學金時,我感到非常的意外與榮幸,但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,你們毫不保留的教誨,讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我今天的成績,真的謝謝你們!

回首兩年的大學生活,有過笑,也有過淚,有過成功,也有過失敗,但我始終懷著一顆感恩的.心,因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多,這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里,我的學習也是在摸索中前進,我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得,我將它們歸結(jié)為以下三點:

積極主動,自主學習。

學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,大學是一種成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習,才能取得滿意的成績。此外,在學習上遇到問題后,我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解。

保持一顆快樂的心學習。

培根說過:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才,學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,將求知和進取看做人生一大樂事,學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時,我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務(wù),相反我們會把他看作是一種娛樂,我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

合理分配時間,學習工作兩不誤。

大學可以說是最鍛煉人的階段,班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會,我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了,而是要學會如何更好的工作,如何更好的與別人交流,這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學習,不能因為工作影響到自己的學習成績,要學會合理分配時間,做到學習工作兩不誤。

榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力,不會因為一時取得好的成績而驕傲,而應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

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獎學金獲獎感言200字篇十四

各位領(lǐng)導,老師,同學們:

我是經(jīng)濟與管理系xx級財務(wù)管理班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當初設(shè)定的目標。學年總成績班級排名第五,綜合測評成績班級排名第七。

我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè),這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。

當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài)。和同學保持良好的關(guān)系,正確處理同學室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。

"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,使我能夠改變我對生活的態(tài)度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折,烈火,煅燃,才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言200字篇十五

步入大學,學校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬,但家庭的經(jīng)濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁,曾多次失去學習的信心。國家開展勵志獎學金活動,使我重新堅定刻苦學習的信念,使我重新振作精神,以積極的態(tài)度面對生活!

非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學金對于我們這些家庭條件不富裕的學生是雪中送炭,緩解了家里的經(jīng)濟負擔,減輕了父母的操勞。

這次獎學金活動在幫助我們解決上學經(jīng)費的同時,更重要的是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領(lǐng)導的熱心關(guān)切,也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習,將來為國家貢獻一份力量。

作為一名英才學子,雖然遠離家鄉(xiāng),但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里,我領(lǐng)略到了學院嚴格的教學制度,校領(lǐng)導對學生的關(guān)懷,任課老師對學生盡職盡責,同學之間團結(jié)互助――英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴,積極參加學校各種社團活動和志愿活動,以努力進取的行動付諸于學習當中。

在助學金、獎學金評選活動中,各領(lǐng)導老師對學生認真負責,公平公正的分配,使其能夠正確落實,發(fā)揮到應有的作用,對于我們這些獎學金獲得者來說,是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會,努力學習,自覺遵守學校規(guī)章制度,爭做優(yōu)秀學生,處處起模范帶頭作用。

對于國家和學校對我們的幫助,我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會,踏踏實實做人,努力學習科學文化知識,將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。

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