友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié)，從宏觀上概括并指出問題的核心。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

試卷反思100字篇一

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我明白教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。可是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，經(jīng)過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，經(jīng)過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。經(jīng)過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

試卷反思100字篇二

我此刻的心境真的很復(fù)雜，說難過吧，的確，語文只考了84;說開心吧，也對，英語考了100。

想想，仔細(xì)想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原先班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分，10分，已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是十分粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出，期望教師多多指導(dǎo)。

提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了，只可是有一些是比較難，那要看自我課外知識了。

雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。

總體上來說，我已經(jīng)提高了，因?yàn)槲遗α?，赴全力了，這少不了教師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心，當(dāng)然更少不了自身的努力。

深信，在下一學(xué)期，我會有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)閮H有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

期末考試考的比較差，數(shù)108，語105，外106，地83，政59，歷65，生80，我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面：

語文平時(shí)閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時(shí)，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。我以后必須要多注意語文常識的積累。

在做數(shù)學(xué)問題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問題不是不會做，而是有時(shí)會跳步或者少寫答。這個(gè)問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù)，在考試中細(xì)心驗(yàn)算，就會避免這個(gè)錯(cuò)誤。

英語，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時(shí)積累的單詞和句型不夠多，考試丟了不少分。

在政治和歷史學(xué)科方面，由于沒能正確認(rèn)識這兩科的重要性，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識上欠了很多債，以至于考出了慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

總而言之，今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)和上學(xué)期時(shí)不一樣。所以我要改變學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。

(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)對政治和歷史兩門學(xué)科的重要性要足夠重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)還清過去欠下的知識債務(wù)。

(5)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，使各門功課都取得了好的成績。

考完試了，成績也出來了，我這會考得不太夢想，我要的分和我現(xiàn)實(shí)中得到的分根本不能相比，這兩個(gè)分相差的太多了。

奧數(shù)滿分是五十分，我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分，可是我考的分三十一點(diǎn)五，和我要的分相差九點(diǎn)五分，在我奧數(shù)考試中我因?yàn)槲业拇中亩e(cuò)了很多題，那些題我都會，可是我就是不認(rèn)真想，嗨，我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊，我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了，我要在數(shù)學(xué)和英語中給我的奧數(shù)補(bǔ)填點(diǎn)分，可是我的數(shù)學(xué)也考得不好，數(shù)學(xué)一百分，附加題十分，書寫分一分，總分一百一十一分，我一開始心想，就算再不會我也要考到九十分以上啊，可是我考的又不好，正面的左半邊沒錯(cuò)一道題，正面的右半邊，前兩道題錯(cuò)了，這是我明明回的題，教師講過，我就是不認(rèn)真想，減了二分，第三大題選擇題，我最不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的一道題就是這道題，這道題讓選平方米、平方千米、平方分米，那一個(gè)的適宜，我選擇了第一個(gè)，考完試，成績出來了，我又讀了一遍題，我就是沒讀題，可是，我也有好處，附加題我對了五分，可是，我明明應(yīng)當(dāng)對的，因?yàn)榻處熤v過這道題，我比有些人好，有些人一分也沒得到。

我這次沒有考好，我下一次考試再有這些題，我必須要作對，我不能再因?yàn)榇中亩e(cuò)了，我英語必須要考得十分好。

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。[整理]。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我明白教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。可是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，經(jīng)過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，經(jīng)過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。經(jīng)過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

星期四語文成績出來了，我只考了95分，那是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)透，平時(shí)理解本事不夠好，才導(dǎo)致錯(cuò)誤的。因?yàn)槟菐最}不是很難，但我這次比另外二、四單元要好的很多。

英語試卷我只考了96分，最高的考了有100分呢，我覺得還不夠夢想，那因?yàn)槲姨中牧?。還有一道題目鄰居姐姐幫我復(fù)習(xí)過的，并且教過我方法的，可是我也錯(cuò)掉了?？荚嚨臅r(shí)候，那道題目我居然忘記得一干二凈。下次我要多多努力，爭取考出好成績，不粗心大意。

哎！這兩門學(xué)科考試我好后悔，為什么當(dāng)初沒有好好檢查呢，能夠世上沒有后悔的藥，我要“更上一層樓”。

經(jīng)過語文和英語的期中考試，我下定決心，明天的數(shù)學(xué)和以后的考試不粗心大意，做完題目后仔細(xì)檢查考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我們就要考期末試了，我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的教師和媽媽。所以每一天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、進(jìn)取思考;回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，必須能取得一個(gè)好成績?？荚嚲戆l(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不夢想，還有下次。我心里想“我怎樣考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都提高了，僅有我退步了?！狈此歼@次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次必須能考個(gè)好成績。我對自我說，只要堅(jiān)持不懈，就會取得成功。

xx分的期末考試分?jǐn)?shù)，能夠稱得上是慘不忍睹。我不敢想象，當(dāng)教師們明白一個(gè)好學(xué)生有這樣的成績是，相信他們的心境是用嘴說不出來的。我也不敢想象，到了散學(xué)典禮的時(shí)候，他們和我會有怎樣的對話。

可是，媽媽說得對：“遇到失敗時(shí)，不是要把失敗放在一旁，而是勇敢地站起來，勇敢地應(yīng)對失敗?！蔽夷軌蛟诤俚臅r(shí)候報(bào)一些課外班，努力學(xué)習(xí)。

俗話說得好：“失敗是成功之母?！边@次的失敗，是要讓我懂得如何去站起來。但如果我各科考試都得了100分，寒假時(shí)我就會手機(jī)、電腦離不開。

至散學(xué)典禮我和教師的談話，我也找到了正確的答案;不管教師會不會當(dāng)著全班的面大聲罵我，不管教師叫我去辦公室談話。我會把自尊心扔下，我會告訴教師：“教師，我考的的確很差，可是我會更努力的學(xué)習(xí)!”

今年的期中考試題十分簡單，但教師說過：“考試題越簡單越是會錯(cuò)題連篇?！彼?，我們都不敢輕視這次考試。可是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，必須不會錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使異常顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒。

正當(dāng)我們覺得能夠放松一下的時(shí)候，教師來到教室里劈頭蓋臉的告訴我們卷子的一、二、

三、

四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，并且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

唉!考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我還會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，比較正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?？纪暝?，我對我的成績還沒到達(dá)我的夢想水平，在年段上卻還沒到全年段的一半，仍要繼續(xù)努力。這次考了32名，連全班的一半都沒到。

科學(xué)91分，必須要堅(jiān)持住，不能退步。

同時(shí)歷史與社會92分，從分?jǐn)?shù)上是有了提高，但我覺得我應(yīng)當(dāng)更加多的去熟悉書本知識。

這一次我的英語考了78分，雖然在全班算不上好?？墒?，我努力了，我取得了一點(diǎn)小提高。這點(diǎn)小提高成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語的動力，我會更加用功，跟上大家的步伐。

語文80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很不夢想。考完試。

總結(jié)。

下來我對古文的理解還不通透，運(yùn)用還不熟練。

數(shù)學(xué)78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒有緊密跟著教師的思路，以至于做題格式不正確，造成很多的失分。我應(yīng)當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫好每一步過程，僅有在平時(shí)注意了，考試的時(shí)候才能夠不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

每次考完試，我的心境就好像是一首跌宕起伏的歌曲，剛開始時(shí)候的曲調(diào)是沉穩(wěn)、平緩的，然后慢慢的進(jìn)入高潮部分，最終發(fā)現(xiàn)是虛驚一場，完滿的落下帷幕來。

每次考試完，信心總是會滿滿的，可是只要一聽到關(guān)于成績的一點(diǎn)風(fēng)吹草動，我就會有“草木皆兵”似的反應(yīng)，緊張不已，直到真正知曉成績的那一刻，發(fā)現(xiàn)原先只是虛驚一場，出此刻我面前的成績還是讓我有了一絲的滿足，心境最終平復(fù)了下來，但還是帶著惋惜，如果當(dāng)時(shí)更細(xì)心點(diǎn)，那么我將會更上一層樓。

我每次的成績都較為夢想，這得益于平時(shí)的用功學(xué)習(xí)，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒到達(dá)我的目標(biāo)，用《網(wǎng)球王子》里越前龍馬里的話說就是“你還差的遠(yuǎn)呢!”。

小學(xué)時(shí)因在鄉(xiāng)下沒有理解正規(guī)的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會迸發(fā)，直到那時(shí)，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測永遠(yuǎn)不要發(fā)生，我努力學(xué)習(xí)，成績是暫時(shí)的，沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一，更沒有永遠(yuǎn)的平庸。

我堅(jiān)信我必須能超過別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補(bǔ)拙”“世上無難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。

每次拿到試卷，別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？墒且磺卸歼€沒有來臨，花開花落并不是一天兩天的事情，而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程，沒有人來改變，沒有人能一夜成功。有時(shí)我恨自我，葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機(jī)，葬送的不是金牌而是我的信心與熱情?！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情霸氣可能無法去尋找。

提高是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。

慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，腳踏實(shí)地的才是人生中最美的，最可貴的。

這次的單元考試我考的不是很好，考試中，我的基礎(chǔ)題是被扣分較多的。說明課本中的知識我掌握的并不好，我應(yīng)當(dāng)多背誦和多練習(xí)，這樣才能積累更多的精華。除此之外，我的閱讀題也是被扣分很多的。笛卡爾說過一句有名的話：“我思故我在?！痹陂喿x題中里最主要的就是思考，里面需要考驗(yàn)理解的資料十分的多。我應(yīng)當(dāng)多動腦多閱讀，才能更好的掌控文章思想的大方向。最終，就是扣分較少的作文。但從這次的作文能夠看出，我的作文描述的十分平淡，不夠生動。所以我應(yīng)當(dāng)多練筆，學(xué)習(xí)很多的修辭手法，僅有這樣才能提高作文水平。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”在下次的考試中我必須要汲取這次的經(jīng)驗(yàn)，不把遺憾帶到下一個(gè)站點(diǎn)。

我是一名六年級小學(xué)生，我們并不曾相識，我是從書上明白了你的名字和遭遇。你離開我們已經(jīng)半年多了，你的形象已經(jīng)漸漸被人們淡忘，可是我無法忘記你。每當(dāng)我走在街上、公園，看到許多活潑可愛的孩子跟家長一齊玩耍，聽著孩子們的陣陣歡聲笑語時(shí)，我總是想起你。所以我忍不住懷著沉重的心境，給你寫這封信。我想，你如果此刻還活著，必須也會象我們一樣，正在溫暖的陽光下，幸福地學(xué)習(xí)和生活。人的生命是寶貴的，但你的生命卻那么短暫。我總是在想，是什么殘殺了你幼小的生命？我想是迷信、是邪教、是法輪功！如果法輪功不走進(jìn)你的生活，你必須會有幸福的童年和充實(shí)的人生。是迷信和愚昧剝奪了你生存的權(quán)利，這血的事實(shí)充分驗(yàn)證了法輪功的反動性、殘忍性和危害性。也驗(yàn)證了世界上根本不存在什么天國和法王，要創(chuàng)造幸福生活，僅有靠我們的努力學(xué)習(xí)和辛勤工作。你此刻也許明白了，但為時(shí)已晚，因?yàn)槟阋呀?jīng)無聲的離去了。你所追求的天堂給你開了一個(gè)天大的玩笑，你此刻明白天堂的樣貌了吧！可是，你已經(jīng)無法睜開眼睛，無法回到這個(gè)色彩斑斕的完美世界，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)！

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)相信科學(xué)，不為迷信所惑?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，迷信給我們的許諾都是虛無飄渺的、都是經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的。你的慘劇，給了我們小學(xué)生太多的清醒和反思。人的一生總會遇到困難和迷惑，我們小學(xué)生也是一樣。當(dāng)我們應(yīng)對困難和迷惑，應(yīng)當(dāng)清醒應(yīng)對，應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝它。我記得列寧說過一句話：“一個(gè)革命者不應(yīng)當(dāng)讓害怕把自我壓倒，我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自我的意志?！眻?jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持真理、堅(jiān)持科學(xué)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。思影同學(xué)，被同學(xué)們親昵地稱為“開心果”的你，已經(jīng)被法輪功奪去了寶貴的生命。我為你感到痛苦和惋惜，更對邪教充滿了仇恨。法輪功真正是禍國殃民、罪大惡極！我們必須要深刻吸取你的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大為祖國貢獻(xiàn)力量。一場秋雨滋潤了大地，金色秋天，充滿生機(jī)！我們少年兒童的生活充滿了期望，我們將用我們的努力、我們的智慧、我們的努力描繪完美的明天！

隨著時(shí)間飛快的流逝，我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過了，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了新班級，新教師，也適應(yīng)了新同學(xué)。

期中考試，與其說是應(yīng)付自我，不如說是測驗(yàn)自我；與其說是蒙混過關(guān)，不如說是挑戰(zhàn)自我。對于這次考試成績怎樣樣，自我心里都清楚。能夠說，我對我每門成績都不滿意。

先說語文吧，我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的，但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。我竟然打破常規(guī)，扣了七分！這讓我震驚了。這一次的作文，我寫得平淡如水，沒有用上一個(gè)好詞好句，并且也沒有寫出自我的真實(shí)感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因，我的語文只考了85分。

而英語，我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對，而筆試部分我因?yàn)橐粋€(gè)單詞不熟扣了一分，一道題看錯(cuò)扣了兩分，經(jīng)過英語考試，我明白了，每一天教師講過的知識回家要認(rèn)真背。

政治考試，是我最不夢想的一科。我的分主要扣在了材料題上，因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。

最冤的是數(shù)學(xué)，明明能夠考100，卻只考了96，畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。

對于整體成績想想也沒那么糟糕，考了全班第二。

可是，這還不是我想要的，我要在期末考試上，爭取全班第一！

期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)。

2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，十分緊張。

成績次日就下來了，結(jié)果十分令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有期望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進(jìn)，所以我在后半期必須要努力，做到這幾點(diǎn)：

1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自我的力量完成會做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最終再答題，不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情景下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情景下才使用電腦。

5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事件?/p>

6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)。

7、不在上課的時(shí)候睡覺，異常是數(shù)學(xué)課的時(shí)候。

8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。

期中考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦晕移谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著期望自我不會出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要堅(jiān)持原有的優(yōu)勢等等。

我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈。

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：

（2）上課認(rèn)真聽講。把思路跟著教師走，講到自我課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí)，更要細(xì)心聽教師講解，如果還不懂，能夠等下課問教師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要把自我認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

（3）課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的資料和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。

（4）獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。

（5）訂正。教師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對待。

三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：

1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自我有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自我的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘并且無知，可是，如果因?yàn)樽晕业呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎樣辦？認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；

第三，確定目標(biāo)。明確自我想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

上周五我到學(xué)校領(lǐng)了報(bào)告冊，我得知了分?jǐn)?shù)，語文：95，數(shù)學(xué)：96.5，英語：97，我來反思一下我認(rèn)為我必須會錯(cuò)的地方，首先是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的填空題我必定會錯(cuò)一兩題，其中有一個(gè)題目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等于0.6，而答案是5除以3等于1.6，6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個(gè)長方體，長4厘米，寬3厘米，高2厘米，求它最大的面積，我不明白這題的答案，考試的時(shí)候，我在我的紙上寫的亂七八糟的，不知是哪個(gè)答案，就隨便寫了一個(gè)答案?？隙ㄓ挚哿艘环挚?這樣就扣了兩份。確定里的一題我一向沒有把握，我肯定也會扣一分，至于那個(gè)0.5分，應(yīng)當(dāng)是字沒寫好吧!

語文這次的作文讓我出乎預(yù)料居然考了39分，這是我的一次考那么高的作文分。那就是基礎(chǔ)扣分了，每一次我基礎(chǔ)分都扣得最嚴(yán)。有一題我注定會扣分。就是那一題：“舉世聞名”的意思有四個(gè)選項(xiàng)，我認(rèn)為必須是有名，可舉世聞名的意思是：全世界都聽見過有名的地方。這題答案是有名，我卻選了有名，扣了一分，還有的我就不明白了。

總之這次的語數(shù)成績有所提高，英語就退步了，但還算不錯(cuò)吧!繼續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!

經(jīng)過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識的積累，用心去閱讀分析。

學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地進(jìn)取發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

英語方面，由于自我基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自我的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功必須有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自我的學(xué)習(xí)行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。

一個(gè)學(xué)期匆匆過去，緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際，我決定針對本學(xué)期的期末考試進(jìn)行總結(jié)與反思。

期末考試，是對自我學(xué)期學(xué)習(xí)的考核，是學(xué)生必不可少的一場考試。如今我已經(jīng)六年級了，下學(xué)期就要面臨畢業(yè)考，這場期末考也就變得不一般了。

這次期末考，總體來說，我的成績還不錯(cuò)，語文得了99，數(shù)學(xué)滿分，英語98。我對我的成績相對滿意，如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)畢業(yè)考，應(yīng)當(dāng)是沒問題的?？墒?，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。

我的語文已經(jīng)是很久沒得過這樣高的分?jǐn)?shù)，可是，全年段有七八個(gè)滿分的啊!相比之下，我還有提高的空間。語文卷，我作文被扣了一分，相當(dāng)遺憾。題目是《從“”到“!”》或《我長大了》，我選擇第二個(gè)。我想是自我寫得過于簡短了，以至于丟分。

而英語卷，問題就相對多了。表面上我只被扣了2分，實(shí)際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結(jié)了，是兩大因素使我做錯(cuò)。一，課文沒有復(fù)習(xí)周到。二，沒有認(rèn)真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an，可卻沒有注意到，丟了分。

說得容易，做的難!在暑假期間，我要抓緊補(bǔ)缺補(bǔ)漏。期望在下學(xué)期，我能以優(yōu)異的成績，決戰(zhàn)畢業(yè)考!

我明白教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?？墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正，所以，經(jīng)過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?jīng)過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，仔細(xì)讀題，把資料填準(zhǔn)、填對。如果時(shí)間允許的話，還要多檢查幾遍，不允許自我再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理這四門主科的練習(xí)。經(jīng)過考試，我了解了大家的實(shí)力，明白了山外有山，人外有人的道理。平日里大家都聚在一齊討論、研究著做題，所以察覺不出來有什么明顯的差異?？墒墙?jīng)過考試，就不難發(fā)現(xiàn)，那么多的考試題目，是我從來都沒看過的。唉，這只怪自我做的練習(xí)題太少。我不能允許自我再這樣差下去，我必須要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓(xùn)，作為鋪墊，為下一次考試打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。平日里我要學(xué)會積累運(yùn)用，語文要積累一些美詞佳句、優(yōu)美片段;數(shù)學(xué)要多練習(xí)難題、多背重點(diǎn);物理要多做實(shí)驗(yàn)、多背定理、多練習(xí)語言組織本事;英語則是語法和重點(diǎn)難點(diǎn)，練習(xí)題也是提高英語的好方法。

我想對教師們說:“我期望教師不要對我失去信心，雖然這次我考得很不夢想，可是我相信自我，能夠突破自我。下一次考試，我必須會竭盡全力的!請相信我吧”

試卷反思100字篇三

期末考試考的比較差，數(shù)108，語105，外106，地83，政59，歷65，生80，我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面：

語文平時(shí)閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時(shí)，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。我以后必須要多注意語文常識的積累。

在做數(shù)學(xué)問題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問題不是不會做，而是有時(shí)會跳步或者少寫答。這個(gè)問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù)，在考試中細(xì)心驗(yàn)算，就會避免這個(gè)錯(cuò)誤。

英語，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時(shí)積累的單詞和句型不夠多，考試丟了不少分。

在政治和歷史學(xué)科方面，由于沒能正確認(rèn)識這兩科的重要性，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識上欠了很多債，以至于考出了慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

總而言之，今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)和上學(xué)期時(shí)不一樣。所以我要改變學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。

(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)對政治和歷史兩門學(xué)科的重要性要足夠重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)還清過去欠下的知識債務(wù)。

(5)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，使各門功課都取得了好的成績。

試卷反思100字篇四

因?yàn)閷忣}不仔細(xì)，做題沒有看清，粗心馬虎等原因造成，這次英語考試沒有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜負(fù)了教師家長的殷切期望，我以后考試必須會仔細(xì)做題目，認(rèn)真對待每一題，我會更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績！

這次英語月考之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自我有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自我的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘并且無知，可是，如果因?yàn)樽晕业呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎樣辦？認(rèn)真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自我的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市闹笞?，而是要正確地衡量自我?？纯聪胍裁矗晕业膬?yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自我想要的，制定計(jì)劃。

試卷反思100字篇五

這次英語期中考試我沒有考好，沒有到達(dá)期中考試前制定的目標(biāo)。我明白父母和教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?？墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正，所以，經(jīng)過考試我也想了很多。我明白期中考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)知識部分扣了很多分，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了8分，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時(shí)間少了。教師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了8分，這與我的詞匯量不夠，閱讀積累不夠有很大的關(guān)系，分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有進(jìn)取的舉手發(fā)言，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。

于是，在期中考的時(shí)候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時(shí)，囫圇吞棗，沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，這讓我失去了一次異常好的自我提高的機(jī)會。我應(yīng)當(dāng)把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我在課堂上要進(jìn)取回答問題做好筆記，多記一些教師拓展的知識點(diǎn)，每一天回家要復(fù)習(xí)一遍教師講的資料，認(rèn)真完成一篇閱讀與完形填空，我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的英語知識，自我努力，超越自我，比別的同學(xué)更好。

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試卷反思100字篇六

這次的英語考試我沒有考好，主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦，沒有在英語上頭花上足夠的時(shí)間。

我明白教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。可是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，經(jīng)過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。本站有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，經(jīng)過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

試卷反思100字篇七

隨著時(shí)間飛快的流逝，我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過了，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了新班級，新教師，也適應(yīng)了新同學(xué)。

期中考試，與其說是應(yīng)付自我，不如說是測驗(yàn)自我；與其說是蒙混過關(guān)，不如說是挑戰(zhàn)自我。對于這次考試成績怎樣樣，自我心里都清楚。能夠說，我對我每門成績都不滿意。

先說語文吧，我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的，但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。我竟然打破常規(guī)，扣了七分！這讓我震驚了。這一次的作文，我寫得平淡如水，沒有用上一個(gè)好詞好句，并且也沒有寫出自我的真實(shí)感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因，我的.語文只考了85分。

而英語，我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對，而筆試部分我因?yàn)橐粋€(gè)單詞不熟扣了一分，一道題看錯(cuò)扣了兩分，經(jīng)過英語考試，我明白了，每一天教師講過的知識回家要認(rèn)真背。

政治考試，是我最不夢想的一科。我的分主要扣在了材料題上，因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。

最冤的是數(shù)學(xué)，明明能夠考100，卻只考了96，畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。

對于整體成績想想也沒那么糟糕，考了全班第二。

可是，這還不是我想要的，我要在期末考試上，爭取全班第一！

試卷反思100字篇八

又一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期感覺什么也沒干就過去了，但心里總是沉甸甸的。因?yàn)榕e行了一次令我難忘的月考。學(xué)生超低水平發(fā)揮，英語考試考砸了，讓我十分羞愧難當(dāng)、匪夷所思。為什么上課強(qiáng)調(diào)過很多次的問題還會錯(cuò)為什么背過的知識還是不會為什么上課表現(xiàn)挺好，考試卻一塌糊涂為什么同樣的學(xué)生，我教的學(xué)生會失敗為什么早晚都催著學(xué)生背英語，還是什么也不會這些問題無時(shí)無刻在我腦海里閃過，不經(jīng)對自我產(chǎn)生了懷疑，一時(shí)間失去了方向，不知該去怎樣做。

回到家中，靜下心來，冷靜地思考了一番，對這次考試進(jìn)行了一次徹底的分析，這次月考沒有考好，總結(jié)原因如下：

一、學(xué)生對英語考試的態(tài)度不端正，遇到難一點(diǎn)的題不是去分析而是瞎做，遇到不會就不做。

二、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做。

三、教師與學(xué)生都沒有處理好興趣與知識學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為教師過于注重學(xué)生的興趣，導(dǎo)致學(xué)生有興趣就愿意學(xué)，沒興趣就不想學(xué)。

四、作為教師缺少了在學(xué)生心中的威信?；叵胍粋€(gè)月以來我一向定位錯(cuò)誤沒有把自我定位于學(xué)生的教師而是學(xué)生的朋友，很少對學(xué)生嚴(yán)厲的懲罰，以致于學(xué)生敷衍了事，課上瞬時(shí)記憶，課后缺乏落實(shí)，根本無視英語考試的嚴(yán)肅性與重要性。

語重心長地說了這么多，我明白這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最重要的還是今后工作中該怎樣做：

首先，今后在教學(xué)過程中對學(xué)生要嚴(yán)格要求，和學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系，重新建立在學(xué)生心中威信，讓學(xué)生從心里佩服尊敬自我。

其次，適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}，是學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

最終，教師與學(xué)生都要調(diào)整心態(tài)，正確應(yīng)對考試，盡快從失敗的陰影中走出來，為期中考試做好充分準(zhǔn)備，爭取打一場悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

試卷反思100字篇九

考試反映的是過去的學(xué)習(xí)情景和成效。需要經(jīng)過考試，才能了解自我未悟懂的知識，并經(jīng)過錯(cuò)題來解決問題。

這次單元測并不夢想，甚至接近倒數(shù)，僅僅僅有70分，與第一名相差了十三分，這使我需要好好反思，對此，我作出反思與總結(jié)如下:。

選擇題只得了8分，錯(cuò)在了不該錯(cuò)的地方——確定語病，這一類題型很常見，但還是錯(cuò)了，粗心大意！讀題就該仔細(xì)，也應(yīng)當(dāng)多練習(xí)，熟悉這一類題型，把握好考點(diǎn)與考試套路，下次不再錯(cuò)。

古詩部分錯(cuò)了一題，原因是沒有理解詩句的意思。應(yīng)當(dāng)積累古詩文，多培養(yǎng)出理解古詩的本事。

文言文整遍沒有理解，每個(gè)小題都有扣分，明顯是古文字詞的翻譯沒有掌握好，一道大題只得了五分，多閱讀古詩言文，積累古詩文應(yīng)當(dāng)能有所改善。

最不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的部分居然錯(cuò)了兩處！錯(cuò)點(diǎn)一是需背課文片段模糊；錯(cuò)點(diǎn)二是生字寫錯(cuò)，必須熟記課文資料，做到溫故而知新，不讓課文資料在腦海中淡忘！

錯(cuò)了一題。閱讀量太少了，增加閱讀量與熟記書中重要部分是最重要的。

十三題全錯(cuò)，失去了三分，第一小空看錯(cuò)了題，“寫作手法”寫成“修辭手法”，后面兩小空沒有回答完整，其二也是沒有悟出人物性格特征，改正方法其實(shí)很簡單，從方教師的摘抄作業(yè)中就能取得方法，認(rèn)真寫全語段所有的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這也是一個(gè)對錯(cuò)誤改善的好辦法。

有些偏題，也有很多涂改處，書寫應(yīng)改善。

經(jīng)過這次考試，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，需要利用自已的總結(jié)與提出的學(xué)習(xí)方法加以改善，爭取下次取得好成績。

試卷反思100字篇十

《最可愛的人》是人教版初中八年級下冊第二課的內(nèi)容。本課分兩個(gè)小課題：“抗美援朝保家衛(wèi)國”和“戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云”。

通過第一課《中國人民站起來了》三個(gè)班講課經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)生缺少課上討論活動的積極性，為了避免時(shí)間的浪費(fèi)，我應(yīng)在課堂上以自身講授為主，但三個(gè)班均出現(xiàn)這樣一種情況，就是剩下十五到二十分鐘時(shí)間即已講完內(nèi)容，原因有二：一是初上講臺，不能掌控時(shí)間，語速稍快;二是補(bǔ)充內(nèi)容過少?！蹲羁蓯鄣娜恕芬徽n中第一個(gè)框題“抗美援朝保家衛(wèi)國”講抗美援朝的背景、原因，“戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云”講黃繼光和邱少云的事跡及抗美援朝的結(jié)果?？傮w來看，本課內(nèi)容過少，有些內(nèi)容比如黃繼光和邱少云的事跡大家已熟知，因此需要補(bǔ)充的內(nèi)容就比較多了。這樣一來，備課過程也就成了我的學(xué)習(xí)過程。由于我缺少已學(xué)知識和參考資料，便上網(wǎng)搜索百度詞條，包括朝鮮戰(zhàn)爭、上甘嶺戰(zhàn)役、朝鮮、韓國、志愿軍一只蘋果的故事、魏巍《誰是最可愛的人》等等相關(guān)知識，補(bǔ)充進(jìn)教案中去。這樣一來，這堂課便豐滿生動了一些。

中學(xué)歷史教學(xué)不能偏離情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，本課《最可愛的人》尤其需要向?qū)W生呈現(xiàn)志愿軍的革命英雄主義精神。在制作課件過程中，講到仁川登陸時(shí)，我本來想呈現(xiàn)麥克阿瑟坐在旗艦上的照片，但因他那時(shí)太威風(fēng)，便刪去了，只用了登陸的總體照。對于志愿軍團(tuán)結(jié)一致、英勇戰(zhàn)斗的照片，要多加呈現(xiàn)。

試卷反思100字篇十一

這次單元考試，上了優(yōu)秀，82分，但有幾個(gè)地方失分點(diǎn)很嚴(yán)重，也是需要反思。

第一部分選擇題，錯(cuò)題最多的是病句，可見平時(shí)對句子結(jié)構(gòu)不是很了解。應(yīng)當(dāng)多練，多讀句子，盡量把對句子的熟練感拉上來。

第二部分古詩文理解也還算好，可到了第三部分文言文這一塊，12分我只拿了6分，可見失分慘重。對此，整理出以下幾個(gè)失分點(diǎn):。

(1)劃分節(jié)奏。句子的主要結(jié)構(gòu)主、謂、賓掌握不對。

(2)解釋加點(diǎn)詞。首先，中學(xué)不一樣于小學(xué)，會出一些很簡單的題目，要在理解文章的基礎(chǔ)上理解字詞。或者查看《中學(xué)文言文字典》，看看各個(gè)字在不一樣情景下的語意。

(3)劃線句子和理解文中人物是一個(gè)怎樣的人。都是在字詞理解，從而延伸到對文章的理解。還是要多看書，多練手。

之后就是第四部分，課本中的句子補(bǔ)充。被扣了一分，對文章背誦不合格，背誦太過于草率，沒有注意一些重要的詞，一點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，字詞的馬虎都不能有。

然后是綜合性學(xué)習(xí)，是關(guān)于魯迅先生的《朝花夕拾》。教師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了要看，考試會考，以后，對于教師的話，必須要銘記于心，也看得出學(xué)校對我們課外知識的一個(gè)積累。

最終是閱讀，對于閱讀理解還好，就是作者的寫作手法。這其實(shí)是我一個(gè)審題錯(cuò)誤，我把寫作手法看成是修辭手法，真是慚愧。

(1)對句子結(jié)構(gòu)，古詩文的理解。

(2)對文言文字詞，句子的積累與理解。

(3)審題清晰，多積累課外知識(指定書目《朝花夕拾》)。

我相信，下次考試，我會改善自我的學(xué)習(xí)方法，吸取這次考試失敗的原因，調(diào)整心態(tài)，迎接下一次考試。

試卷反思100字篇十二

這次的單元考考了80分，雖說是上了教師的標(biāo)準(zhǔn)，可只是沿邊擦過，若稍有閃失就會直接掉下一檔。特此進(jìn)行分析與反思。

第一大題“積累運(yùn)用”做得倒還不錯(cuò)，拿了滿分。能夠說我的基礎(chǔ)和古詩理解還算能夠?？墒沁@只是初級的難度，經(jīng)過是應(yīng)當(dāng)?shù)模圆豢烧凑醋韵?。可是到了第二大題就出問題了。這是一道文言文題目，分為兩段。第一段讀著倒也含糊地過去了，第二段顧劭和吳人的對話就基本上都不怎樣明白了。這則是我的第一個(gè)失分點(diǎn)。

下一題是來自課文資料的填空，這倒是沒有問題。能夠說明我的背誦、默寫這些“低等級作業(yè)”還是過關(guān)的。而到了“綜合性學(xué)習(xí)”，就“全盤崩潰”了。這考的是初一上學(xué)期指定篇目的其中一本——《朝花夕拾》的資料考核。我可腸子都悔青了——為什么之前不認(rèn)真讀、仔細(xì)看！我的囫圇吞棗導(dǎo)致我這一題沒得一分！就連不該錯(cuò)的選擇題，也錯(cuò)了。這則是第二個(gè)十分不應(yīng)當(dāng)?shù)木薮笫Х贮c(diǎn)。

最終一題，也是最終一個(gè)失分點(diǎn)——閱讀。這道題主要是在抓中心思想和審題上頭出了問題。抓中心思想的題共三空，錯(cuò)了兩個(gè)，也就沒了兩分。而最終一題我卻因?qū)忣}不清，少寫了一空，又扣了一分。要明白，在初中的排行考中，一分可是能拉下幾十人的！所以，這考試中的每一分，都至關(guān)重要、‘不能輕視。

針對上述的三大失分點(diǎn)，我整理出了以下幾個(gè)改正方式：

1、多讀文言文?！皶x百遍，其義自見?！毕氩辉僭诠旁娢纳峡鄯?，就得多看。讀得多了，也就漸漸明白古人的思維方式。下次再遇到這種題，即使再復(fù)雜，也能猜出個(gè)七八分來。

2、近代、現(xiàn)代、當(dāng)代的書也得多讀。多讀好書，不僅僅能開拓自我的視野、升華自我的靈魂，也是為了在考試時(shí)遇見課外拓展題或需要引用名人名言時(shí)，不再大腦一片空白。發(fā)現(xiàn)自我讀過、看過，做起來就更得心應(yīng)手些。

3、鍛煉自我抓中心、主題的本事。在上述看書過程中，嘗試自我找找文章主旨、中心思想。

4、把政治、生物和歷史教師教我們使用的“畫線”方法，運(yùn)用到語文、或其他學(xué)科上。使用這種方法，會便于我們抓住題目、材料、選項(xiàng)的重點(diǎn)。這樣也就解決了我們最終一個(gè)“審題不清”問題。

試卷反思100字篇十三

一考完試心里就感覺考砸了。第二天懷著忐忑不安的心境等著發(fā)試卷，可過了好久也不見念到我的名字，這時(shí)卻叫了我同桌的名字，可我同桌桌上已有了一份試卷，再定睛一看原先他那張是我的。唉，他前幾十秒白高興了呢。

來說說這張?jiān)嚲戆?，雖然沒有之前想的一塌糊涂，但也并沒有到達(dá)目標(biāo)，雖然教師說上八十分很難，但班也也有上八十分的，我認(rèn)為只要我再努力點(diǎn)，考試仔細(xì)些，八十分是輕而易舉的事。

我?guī)缀趺總€(gè)大題都有扣分，但每題扣的都不多，但積少成多，積沙成塔，累計(jì)起來也是夠嚇人的！

第一大題的選擇題是我懊惱不已的題目，也是證明了雖然我復(fù)習(xí)了，但卻沒有記在腦子里，課內(nèi)的題目都能錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)簡直傻眼了，恨不得打自我兩巴掌。

二、三題考得是古詩和文言文，這也是我錯(cuò)得比較多的地方，經(jīng)過這次考試，讓我明白了這點(diǎn)還有待提高。

魯迅的《朝花夕拾》那題，也只能是僥幸罷，雖然我看過，但也是隨便翻翻并沒有細(xì)看，的以才會導(dǎo)致今日的扣分。

閱讀比我想得要好一點(diǎn)，可是最簡單的題扣的分卻很多，這說明什么？說明我并沒有認(rèn)真讀題，比如說用了什么手法，我卻寫了修辭手法。當(dāng)時(shí)看到才明白，可是都已經(jīng)晚了。

下次考試要吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)，考試前要吃透教師的筆記和課本的資料。還有要多閱讀、多做題、多積累古詩。下次考試必須會取得夢想的成績。