通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn)，讓讀者一目了然？看看下面的范文，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。

致幼兒園園長感謝信篇一

您好！

我們是幼兒園嬰三班的家長。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰，我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化，就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心里話。

我們的孩子在剛?cè)雸@時(shí)還是兩歲多的小不點(diǎn)，很少自己吃飯，自己睡覺。年9月16日試驗(yàn)日的中午，走廊里坐著的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，我們那時(shí)多么擔(dān)心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一周開學(xué)，不少媽媽在教室外哭了?，F(xiàn)在想想那情景好像就是發(fā)生在昨天?，F(xiàn)在，我們的孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，自己吃飯，自己穿衣，遇到力所能及的事情都是拍著胸脯說自己來。以前的小不點(diǎn)不見了，孩子們不僅長個(gè)兒了，能力和思維上也有了很大的變化，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)怎么去愛家人。看到這些，我們真是由衷的高興，如果說哪天不讓孩子去幼兒園，她（他）一定會(huì)哭著喊著要去，因?yàn)橛變簣@里有他們喜愛的老師們。

在嬰三班，有這樣可愛的三位老師，她們是年輕的班主任老師李老師，可愛的媽媽老師黃老師，和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師，也是孩子們的朋友。

先從李老師說起吧。孩子們從李老師那里學(xué)會(huì)的第一首歌是“種一粒豆，發(fā)一棵芽，順著瓜藤往上爬”。李老師對(duì)孩子們的愛就像這豆一樣已經(jīng)在孩子們心中發(fā)了芽，以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的游戲創(chuàng)意，和孩子們玩在一起，還在游戲中觀察到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，指出他們的不足。這時(shí)李老師又像個(gè)聯(lián)絡(luò)員，主動(dòng)將孩子們的情緒變化和能力進(jìn)步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細(xì)心。翻開成長檔案，我們感動(dòng)于細(xì)心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個(gè)瞬間；打開孩子們的壁櫥門，我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細(xì)微之處，讓我們由衷感激這位負(fù)責(zé)任細(xì)心的班主任老師。

黃老師是一位媽媽老師，因?yàn)楹⒆觽冋J(rèn)識(shí)她的時(shí)候她是一個(gè)半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕，但在教育孩子的'方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌跳舞，多才多藝。以至于回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師，因?yàn)閺狞S老師身上看不見緊張，她比自己的媽媽還能干。針對(duì)個(gè)別幼兒因?yàn)橄胂蠖a(chǎn)生的恐懼心理，黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導(dǎo)，還鼓勵(lì)家長一起耐心的誘導(dǎo)，讓孩子自己慢慢戰(zhàn)勝困難。她說話不溫不火，笑容可掬，實(shí)在是一位教養(yǎng)良好值得我們家長信任的老師。

薛老師是孩子們的生活老師，是幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣的最得力的老師。孩子們最初不會(huì)自己吃飯，薛老師耐心引導(dǎo)，有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕松又愉快。生活常規(guī)和作息要求是很多家長頭疼的事情，因?yàn)槌３Ｓ握f孩子半天也沒有用，但是薛老師有辦法，她能不動(dòng)聲色的讓孩子們聽她的，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。這樣，無疑薛老師是最累的人，尤其是上學(xué)期因?yàn)樾〔稽c(diǎn)還小，經(jīng)常有孩子尿褲子尿床的現(xiàn)象，薛老師真是不厭其煩，這一點(diǎn)讓我們家長特別放心。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的老師，她還經(jīng)常提醒家長冬天常常燉點(diǎn)川貝梨水給孩子喝，春天小心孩子吃多了積食上火，督促孩子喝水更是盡職盡責(zé)，對(duì)于淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長放心的老師。

我們孩子的成長離不開這三位好老師，她們有教有育，亦師亦友，不僅愛孩子們，而且還贏得孩子們的愛戴，是家長和孩子都信任，放心的好老師。嬰班的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們的孩子們即將進(jìn)入小班，作為我們家長，我們當(dāng)然相信幼兒園的其他老師也是一樣優(yōu)秀可心。但我們從內(nèi)心里，百分之兩百的希望這三位老師能繼續(xù)陪伴我們的孩子，繼續(xù)用她們的汗水見證我們孩子的成長，幫助我們家長將孩子們培育得更好！

謝謝園長老師的成全！

此致

敬禮

感謝人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

致幼兒園園長感謝信篇二

尊敬的包園長及各位老師：

您們好！

我們是蒙十三班的家長，抬筆寫這封感謝信，是我們在心里壓抑很久的想法，當(dāng)畢業(yè)在即，那心里迸發(fā)的感情再也無法克制。謝謝蒙十三班，謝謝有這樣一個(gè)好的班級(jí)，謝謝阿紫，謝謝姍姍，謝謝佳佳，謝謝有這樣的好老師，讓我們的孩子在蒙十三這個(gè)大家庭里擁有一個(gè)多姿多彩，積極活潑，豐富美好的三年時(shí)光。

孩子入園三年，蒙十三班一直是孩子的另一個(gè)家。老師們一直都是孩子的媽媽。

每個(gè)清晨，送孩子去幼兒園，迎接孩子的是老師那充滿熱情，充滿活力的臉龐，就像是遇到了早晨溫暖的太陽，掃去了家長心里多少無謂的擔(dān)心，讓家長總能放下那顆為孩子牽掛的心。因?yàn)榧议L們都知道，蒙十三班有這樣三位好老師。她們在生活上，是細(xì)心，溫暖、負(fù)責(zé)的阿紫、姍姍、佳佳。一天從早到晚三位老師無論是語文區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)還是其它地方，她們都給孩子們提供一個(gè)干凈整潔有秩序的環(huán)境，細(xì)節(jié)也無微不至，藍(lán)卡的小朋友誰還太小，不知道上廁所，誰尿濕了褲子不知道喚，老師們都心里有數(shù)，對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)對(duì)象總是付出更多的耐心，哪個(gè)小朋友生病了，體溫有沒有變化，什么時(shí)間吃藥，老師們記得一清二楚，細(xì)節(jié)很多，難以一一表述，說出來的是感動(dòng)，藏在心里的更是感動(dòng)。學(xué)習(xí)中，是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、敬業(yè)的阿紫和姍姍、佳佳，容不得半點(diǎn)的馬虎，每天的藍(lán)卡、黃卡、紅卡的學(xué)習(xí)任務(wù)每一位老師都精心準(zhǔn)備著，小家伙從懵懂無知到認(rèn)識(shí)拼音，熟練的運(yùn)用拼音、精通十以內(nèi)的分解、明白湊十法、破十法等等等等，每一個(gè)進(jìn)步都溶入了三位老師的努力，是她們讓孩子們遠(yuǎn)行的路有了穩(wěn)當(dāng)?shù)拈_始。游戲中，是活潑、童真、朝氣蓬勃的三位老師，每一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子，三位老師總是一定讓孩子們擁有寶貴的課外活動(dòng)的時(shí)間，帶著他（她）們玩各種游戲，與孩子們瘋成一團(tuán)，成為真正的孩子王，受到孩子們喜愛。忘不掉的是每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們像個(gè)孩子一樣溶入小朋友們的世界，一起投入的練習(xí)，所以我們蒙十三的孩子，回家對(duì)家長說的最多的是班級(jí)阿紫媽媽、姍姍媽媽、佳佳媽媽，無論在哪里遇到老師，總會(huì)大聲的喚老師的名字，在這一喚一答中，分明是孩子對(duì)老師的信任，對(duì)老師的喜愛和老師對(duì)孩子深深的發(fā)自臟腑的愛。

所以，除了感謝，我們找不到更合適的詞，來表達(dá)我們內(nèi)心的感覺，謝謝！謝謝蒙十三班的三位老師，謝謝！我們的孩子因?yàn)橛辛四銈?，她（他）們的童年的幸福是雙倍，她（他）們?nèi)松穆菲鸩阶叩母臃€(wěn)妥，在你們這里不只學(xué)會(huì)了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何愛別人，學(xué)會(huì)了規(guī)則，謝謝！同時(shí)，也感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀、敬業(yè)、有責(zé)任心的好老師，謝謝您們提供這么一個(gè)美好的大家庭，辦出家長滿意，放心的幼兒園，也祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好！！

文檔為doc格式。

致幼兒園園長感謝信篇三

尊敬的園長：

您好!

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蛸F校表示最衷心的感謝!

我的女兒是貴校小三班的學(xué)生，她是班級(jí)里最小的幾個(gè)小朋友之一。20xx年9月份入園，還是一個(gè)用紙尿褲，不會(huì)說話，不會(huì)自己吃飯的“嬰兒”，在你們的精心呵護(hù)和辛苦栽培下，現(xiàn)在她變成各個(gè)方面都健康成長的小朋友了，真心的感謝你們!

孩子的成長，離不開貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任張老師的辛勤培養(yǎng)教育。從班主任張老師身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。張老師的一句話一直讓我銘記在心：“寶貝孩子要寶貝在心里，從小讓她培養(yǎng)出好的行為習(xí)慣對(duì)她今后的成長都有好處?！笔堑?，在幼兒園引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣，將讓孩子受益一生。我女兒剛進(jìn)園的時(shí)候什么都不會(huì)，現(xiàn)在各方面發(fā)育都不錯(cuò)，我真的很感謝貴校及孩子的老師。

捫心自問，“兩教一保”要帶一個(gè)班30多個(gè)孩子，平時(shí)工作真的很不輕松，能把這么多孩子帶好，不僅是有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，更是有著一顆愛孩子的心。有好幾次早上我時(shí)間倉促，讓孩子披頭散發(fā)去學(xué)校了，等回家的時(shí)候看到孩子都是扎好了漂亮的辮子。真的是非常感動(dòng)。

讓孩子們從小就萌發(fā)表演的欲望，無論多忙讓我們在群里都能看到孩子們的在班狀態(tài)，讓我們上班族甚感欣慰，作為家長甚為感激，遇到張老師、丁老師、沈阿姨，是我家孩子的幸運(yùn)。

最后，請?jiān)试S我再一次向您、貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福。

感謝人：xxx

xxxx年x月x日

致幼兒園園長感謝信篇四

親愛的老師們：

大家好！

首先要真誠，感謝老師的照顧，生活上和學(xué)習(xí)上都可以提及。另外可以孩子的口吻寫，特別容易親近。第三，避免客套。

最重要是真情實(shí)感的流露，不能做作。圍繞老師對(duì)孩子的教導(dǎo)來寫，感謝老師但不要讓人有奉承的感覺?？梢灾赋龊⒆拥牟蛔阋郧罄蠋煹睦斫夂徒窈蟮睦^續(xù)教導(dǎo)。其實(shí)老師能夠收到一封感謝信，無論寫的多少，寫得好壞，都會(huì)很高興，很感動(dòng)的。

你們好！我們是寶寶的怙恃。孩女正在聞裕順長兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，正在那段日女里，我們的孩女能夠基本順當(dāng)長兒園生活，各方面都無了不少的進(jìn)步，那是我們一家人最感慶幸的事。十分謝謝沖動(dòng)聞裕順長兒園的園長和老師們對(duì)孩女愛心、關(guān)心、辛勞的教誨和協(xié)幫。

感謝人：xxx

xxxx年x月x日

致幼兒園園長感謝信篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

新學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的更新制作已接近尾聲，非常感謝家長對(duì)區(qū)角材料的搜集，讓我們教室的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境煥然一新，相信小朋友會(huì)更加喜歡中五班這個(gè)大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會(huì)玩的更快樂，彼此地交流也會(huì)更愉悅!!在接下來的日子里，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長!!

此致

敬禮

20xx年x月x日。

致幼兒園園長感謝信篇六

親愛的老師們：

大家好！我是xxx的媽媽，在年輕的橋接班。

感謝國慶幼兒園全體老師的親切問候。用陽光般的熱情和燦爛的笑容迎接每一個(gè)寶寶和家長，讓孩子在一個(gè)充滿關(guān)愛和朝氣的環(huán)境中開始一天的生活。作為父母，我們的內(nèi)心是溫暖的，有時(shí)候我們做不到你給孩子的。特別是王主任幾乎每天都站在門口迎接孩子和家長，并送上親切的問候。給孩子口腔消毒，鞠躬，和孩子打招呼。其他幼兒園從來沒有過這種情況。在此，我要向王主任表示深深的謝意，感謝您為您的孩子帶來了如此多的陽光，創(chuàng)造了如此干凈整潔的環(huán)境。我相信，付出一定會(huì)有回報(bào)。你給的東西你的孩子會(huì)記得，父母也是看在眼里的。我們可以放心，我們會(huì)把孩子交給你。我相信命運(yùn)。每次孩子在去商業(yè)或餐廳的路上遇到老師，孩子都會(huì)跟老師聊很久很久很久很開心，讓我很開心。

最后，我要感謝所有年輕班級(jí)的老師，如陳老師和馬老師，感謝你們無私的愛和對(duì)孩子無微不至的照顧。孩子們長大后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記做石膏模型、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)。謝謝你給你的孩子這樣做的機(jī)會(huì)。我想對(duì)你說，你很努力！

此致

敬禮!

感謝人：xxx

xxxx年x月x日

致幼兒園園長感謝信篇七

尊敬的園長：

請?jiān)试S我們大二班的家長對(duì)您表示誠摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。

從小小班開始，我們把呀呀學(xué)語的小孩交給了小小二班，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長真的有說不出的感激?？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的，是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來，陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)?，還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。

作為家長我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著，到現(xiàn)在愛幼兒園如家，愛老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二、三個(gè)孩子？來自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病，比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等，可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長的很多煩惱，孩子們懂禮貌，相互團(tuán)結(jié)友愛?？吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園，回家時(shí)一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。

記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng)，每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目，而且評(píng)委都是班里的小朋友，可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái)，類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外，老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在，每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候，老師都會(huì)給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書，孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學(xué)知識(shí)，真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充，我們作為家長除了對(duì)老師懷有一份無盡的.感激外，更充滿了深深地敬意，謝謝老師！尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長的良師益友，每當(dāng)我們遇到孩子的難題，都會(huì)跟張老師溝通，張老師都會(huì)給出一些好的建議，幫助我們解決問題。

真正了解孩子才能真正愛孩子，經(jīng)常都有家長問孩子：‘你們老師好嗎，對(duì)你好嗎？”孩子總是很認(rèn)真的說：”好，真的很好，對(duì)每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí)，簡單的一句回答，卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無私的愛，已經(jīng)滋潤倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛，老師對(duì)工作、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出，源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長感動(dòng)，更令我們?nèi)w家長敬佩。

老師總是踩著晨曦來踏著夜幕歸，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年半的時(shí)間過去了，作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！健康！幸福！謝謝老師一直以來的教導(dǎo)和培養(yǎng)，再一次向您們道一聲：辛苦了！

xxx。

20xx年xx月xx日。

致幼兒園園長感謝信篇八

優(yōu)秀作文推薦！尊敬的園長：

你好，一直以來都很想要對(duì)你寫一封感謝信來表達(dá)我對(duì)你的感謝之情。這么多年以來，非常感謝你對(duì)我的認(rèn)可以及幫助。我也知道自己身上的負(fù)擔(dān)是非常重的，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是一群還沒有成年的孩子。這些孩子在很多事情上做事情都是憑借自己的喜好去做的。他們沒有正確的形成自己的世界觀和價(jià)值觀，所以有的時(shí)候總是難免會(huì)做一些錯(cuò)誤的事情，所以他們的老師，我有必要也有責(zé)任去引領(lǐng)他們走上正確的道路。其實(shí)對(duì)于孩子能夠?qū)W到多少的知識(shí)，我并不是十分關(guān)注。

因?yàn)槲腋P(guān)注的還是孩子們他們的思想，他們的生理素質(zhì)，他們的行為習(xí)慣以及培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在我們幼兒園里面，有非常合理的飲食結(jié)構(gòu)，也有很先進(jìn)的教育理念，甚至還有科學(xué)的管理模式。我非常感謝我們園長能夠?yàn)檫@些孩子能夠?yàn)槲覀冞@些老師提供這么好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種環(huán)境之下，不僅作為老師的我們能夠更好地教導(dǎo)孩子，就連孩子們在這種環(huán)境之下也能夠更好的學(xué)習(xí)。我相信孩子們在這樣的環(huán)境之下可以更好更有效的學(xué)習(xí)，也能夠健康快樂的成長。

很感謝我們園長經(jīng)常做一些活動(dòng)，因?yàn)閳@長經(jīng)常安排了這些活動(dòng)，不僅可以讓孩子們感受到良好的氛圍也可以讓他們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和生活內(nèi)容。甚至還可以培養(yǎng)他們非常好的生活習(xí)慣和自理能力，有的時(shí)候還能會(huì)讓這些孩子們體會(huì)到老師和家長們的辛苦。現(xiàn)在在我們園里面學(xué)習(xí)的孩子們基本上都是非常優(yōu)秀的，在自己的生活中可以基本解決一些問題，也能夠主動(dòng)的和自己的家長進(jìn)行溝通，像一些圓里面有趣的事情。甚至還可以和自己的小伙伴們玩的更好，在玩耍的過程中懂得謙讓和合作?？吹竭@么優(yōu)秀的孩子，我非常感謝我們園長的付出，也很感謝各位家長對(duì)我們的認(rèn)同。

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年xx月xx日。

致幼兒園園長感謝信篇九

您好！

我們是幼兒園嬰三班的家長。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰，我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化，就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心里話。

我們的孩子在剛?cè)雸@時(shí)還是兩歲多的小不點(diǎn)，很少自己吃飯，自己睡覺。年9月16日試驗(yàn)日的中午，走廊里坐著的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，我們那時(shí)多么擔(dān)心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一周開學(xué)，不少媽媽在教室外哭了?，F(xiàn)在想想那情景好像就是發(fā)生在昨天?，F(xiàn)在，我們的孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，自己吃飯，自己穿衣，遇到力所能及的事情都是拍著胸脯說自己來。以前的小不點(diǎn)不見了，孩子們不僅長個(gè)兒了，能力和思維上也有了很大的變化，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)怎么去愛家人?？吹竭@些，我們真是由衷的高興，如果說哪天不讓孩子去幼兒園，她（他）一定會(huì)哭著喊著要去，因?yàn)橛變簣@里有他們喜愛的老師們。

在嬰三班，有這樣可愛的三位老師，她們是年輕的班主任老師李老師，可愛的媽媽老師黃老師，和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師，也是孩子們的朋友。

先從李老師說起吧。孩子們從李老師那里學(xué)會(huì)的第一首歌是“種一粒豆，發(fā)一棵芽，順著瓜藤往上爬”。李老師對(duì)孩子們的愛就像這豆一樣已經(jīng)在孩子們心中發(fā)了芽，以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的游戲創(chuàng)意，和孩子們玩在一起，還在游戲中觀察到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，指出他們的不足。這時(shí)李老師又像個(gè)聯(lián)絡(luò)員，主動(dòng)將孩子們的情緒變化和能力進(jìn)步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細(xì)心。翻開成長檔案，我們感動(dòng)于細(xì)心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個(gè)瞬間；打開孩子們的壁櫥門，我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細(xì)微之處，讓我們由衷感激這位負(fù)責(zé)任細(xì)心的班主任老師。

黃老師是一位媽媽老師，因?yàn)楹⒆觽冋J(rèn)識(shí)她的時(shí)候她是一個(gè)半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕，但在教育孩子的方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌跳舞，多才多藝。以至于回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師，因?yàn)閺狞S老師身上看不見緊張，她比自己的媽媽還能干。針對(duì)個(gè)別幼兒因?yàn)橄胂蠖a(chǎn)生的恐懼心理，黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導(dǎo)，還鼓勵(lì)家長一起耐心的誘導(dǎo)，讓孩子自己慢慢戰(zhàn)勝困難。她說話不溫不火，笑容可掬，實(shí)在是一位教養(yǎng)良好值得我們家長信任的老師。

薛老師是孩子們的生活老師，是幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣的最得力的老師。孩子們最初不會(huì)自己吃飯，薛老師耐心引導(dǎo)，有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕松又愉快。生活常規(guī)和作息要求是很多家長頭疼的事情，因?yàn)槌３Ｓ握f孩子半天也沒有用，但是薛老師有辦法，她能不動(dòng)聲色的讓孩子們聽她的，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。這樣，無疑薛老師是最累的人，尤其是上學(xué)期因?yàn)樾〔稽c(diǎn)還小，經(jīng)常有孩子尿褲子尿床的現(xiàn)象，薛老師真是不厭其煩，這一點(diǎn)讓我們家長特別放心。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的老師，她還經(jīng)常提醒家長冬天常常燉點(diǎn)川貝梨水給孩子喝，春天小心孩子吃多了積食上火，督促孩子喝水更是盡職盡責(zé)，對(duì)于淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長放心的老師。

我們孩子的成長離不開這三位好老師，她們有教有育，亦師亦友，不僅愛孩子們，而且還贏得孩子們的愛戴，是家長和孩子都信任，放心的好老師。嬰班的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們的孩子們即將進(jìn)入小班，作為我們家長，我們當(dāng)然相信幼兒園的其他老師也是一樣優(yōu)秀可心。但我們從內(nèi)心里，百分之兩百的希望這三位老師能繼續(xù)陪伴我們的孩子，繼續(xù)用她們的汗水見證我們孩子的成長，幫助我們家長將孩子們培育得更好！

謝謝園長老師的成全！

此致

敬禮

感謝人：

日期：

文檔為doc格式。

致幼兒園園長感謝信篇十

家長朋友們：

你們好！，感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。

我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?，孩子才?huì)快樂；要用真情去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯?，他才?huì)愛你；要用心去與他們交流，因?yàn)槟闶撬麄兂砷L中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！

作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端！

作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺(tái)，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人！

從開始到現(xiàn)在，從一無所知到一知半解是一個(gè)過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，獲得進(jìn)步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難！在此感謝各位家長對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵(lì)，我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。

教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持，才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

感謝家長對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂童年！

幼兒園老師的感謝信的延伸閱讀——感謝信的格式規(guī)范。

第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個(gè)字。如果寫給個(gè)人，這三個(gè)字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個(gè)定語，說明是因?yàn)槭裁词虑?、寫給誰的感謝信。

第二行頂格寫對(duì)方單位名稱或個(gè)人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號(hào)。如果感謝對(duì)象比較多，可以把感謝對(duì)象放在正文中間提出。

第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對(duì)方在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對(duì)自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。

最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個(gè)人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)：

一敘述對(duì)方對(duì)自己或本單位的幫助，一定要把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。

二信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過程中，除了要突出對(duì)方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。

三寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。

四感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。

xxx。

20xx年xx月xx日。

致幼兒園園長感謝信篇十一

親愛的園長：

您好！

我是幼兒園大班xxx的家長，今天很開心為您寫這樣的一封信。xxx已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小男孩慢慢的發(fā)生著改變了，他的成長我一直都在見證著，我知道，這和幼兒園的老師以及園長您有著不可分割的關(guān)系，是你們一步步的帶著他走向更好，也是你們付出了很多，為我們孩子們的成長貢獻(xiàn)力量和陪伴。有時(shí)候你們就是孩子最真誠的朋友，比我們家長還要親密一些。所以作為孩子的父母，我很欣慰能夠看到越來越懂事的他，在此，我也想向您表達(dá)一份謝意，感謝您，也感謝每一位辛苦工作的老師。

還記得前幾天孩子回來和我分享在幼兒園的趣事，他說他交到了很多的朋友，并且也得到了很多老師的喜歡。我問他是怎么做到的，他笑嘻嘻的跟我說，因?yàn)樗麄兊膱@長曾經(jīng)在一次會(huì)議上著重表揚(yáng)了他，這讓他變得十分自信起來，后來通過向老師了解，您當(dāng)時(shí)就是發(fā)現(xiàn)他比較活潑，善于表達(dá)自己，所以趁機(jī)給了他一些鼓勵(lì)，讓他對(duì)自己今后的道路有了一些明確的想法。

我真的很感謝您的教育，您這一次表揚(yáng)給他帶來了很多的改變，他開始不再任性的胡鬧了，也不再借著樂觀開朗的性格到處惹人不快了。我的孩子開始變得越發(fā)的懂事，這一切都是跟您有著許多的關(guān)系的，所以我很感謝您的理解和包容，給這個(gè)調(diào)皮的孩子一次又一次的機(jī)會(huì)。園長，真的很謝謝您，沒有因?yàn)槲业暮⒆映臭[而選擇看不起他，反而是給他更多的機(jī)會(huì)去改變自己，證明自己。我知道要遇到一位些向您這樣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的很不容易，所以這是我孩子的一份幸運(yùn)，也是我們作為家長的一份欣慰。

孩子現(xiàn)在已經(jīng)大班了，比起以前還是真的穩(wěn)重了很多，現(xiàn)在每次從幼兒園回家都會(huì)和我說一聲媽媽我愛你，每次聽到這樣稚嫩的聲音說出一這句話，我的心里真的暖極了。平時(shí)也會(huì)幫我做一做家務(wù)，現(xiàn)在開始懂得去讓媽媽高興了，也懂得去理解我們了。孩子和以前真的有了太大的不同，這是我最為感動(dòng)的一點(diǎn)，也是最溫暖人心的一點(diǎn)了。真的很感激每一位老師對(duì)我孩子的包容和關(guān)心，這是一所非常有愛的幼兒園，我當(dāng)初沒有做錯(cuò)決定，真的很感謝園長您對(duì)我孩子的照顧，也很感謝您一直以來對(duì)我孩子的重視和關(guān)心，我再次表達(dá)致謝，感謝您！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

2020年x月x日。

致幼兒園園長感謝信篇十二

你們好：

我是苗苗一班鄭z的家長，孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們家長非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。

我家兒子比較任性、倔強(qiáng)，以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架；吃飯又非常挑剔，飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了，小臉瘦的小小的，這兩個(gè)問題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后，在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下，一學(xué)期下來孩子突然長大懂事了許多，和小朋友能夠開心的玩耍，也不再挑食了，小臉也吃肉了，大人說的話也能聽進(jìn)去了，還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈。

看著兒子上了幼兒園以后的變化，我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好！

在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”！

祝工作順利！

xxx全家敬上。

20xx年12月16日。

文檔為doc格式。

致幼兒園園長感謝信篇十三

親愛的紅一班家人：

您好！感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂！謝謝您！

快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師，讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。

新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字，給班級(jí)增添了許多生機(jī)，感受都春天的氣息?？鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來越棒！相信我們的家會(huì)越來越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好！

xxx。

20xx年xx月xx日。

致幼兒園園長感謝信篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是您園大一班學(xué)生家長。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步，這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是快樂城這個(gè)名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。

女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí)，由于環(huán)境陌生的緣故，每天和我再見時(shí)都是委屈的包著小嘴，但是沒過幾天，孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了，每天我送完離校時(shí)，都會(huì)愉快的揮著小手和我再見，到后來有時(shí)候放假時(shí)間稍長一點(diǎn)，都會(huì)問我：“媽媽，什么時(shí)候開學(xué)啊?我想劉老師和小朋友了?！边@里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù)，我想是不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變的。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板，當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒，不卑不亢的，用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動(dòng)作在臺(tái)上表演時(shí)，內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊，而感動(dòng)則來自于對(duì)老師的敬意，一個(gè)普通節(jié)目大人可能覺得沒什么，而這背后凝聚老師的多少心血?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班，女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話下，就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對(duì)老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢?老師對(duì)孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒有，干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水，就連每個(gè)孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo)，孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談，當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí)，我總是自豪的回答：“世紀(jì)星快樂城幼兒園!”

因此，在這美麗的金秋季節(jié)，我忍不住提起筆來，向園長及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對(duì)孩子們的耐心及愛心，是你們教會(huì)了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說聲：謝謝!

此致

敬禮!

*年**月**日。

致幼兒園園長感謝信篇十五

你們好!我們是__的父母，__在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)__的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

__是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的`辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會(huì)時(shí)，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上__說老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過__的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

致幼兒園園長感謝信篇十六

親愛的紅一班家人：

您好！

感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂！謝謝您！

快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師，讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。

新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字，給班級(jí)增添了許多生機(jī)，感受都春天的`氣息?？鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話'要心靈，先手巧'為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來越棒！相信我們的家會(huì)越來越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好！