總結是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。怎樣才能將一段復雜的內(nèi)容簡潔明了地總結出來？以下是一些總結的樣例，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。

學生頒獎詞篇一

課堂上，老師提出的問題你能主動思考，熱情參與，積極發(fā)言，時不時讓大家看到你思維火花的迸射。你的智慧，你的勇氣，讓課堂更加精彩。

同學，被評為“發(fā)言之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“發(fā)言之星”評選委員會。

20xx年1月。

你馳騁在學習與工作的兩條主干線，用汗水澆灌學習，將激情賦予工作。因為你，我們可以感受到學習的快樂，生活的充實。我們向無私的優(yōu)秀班干部致敬！

同學堅持以身作則，被評為“優(yōu)秀班干部”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“優(yōu)秀班干部”評選委員會。

20xx年1月。

你的官職不大，是求實最小的“長”。你唯一的特權就是用自己的勞動，讓大家在潔凈的環(huán)境中愉快地享受美餐。你用無言的行動贏得了大家發(fā)自內(nèi)心的尊重。把最平凡的事，做的最不平凡的就是你---餐桌長。

同學，被評為“優(yōu)秀餐桌長”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“優(yōu)秀桌長”評選委員會。

20xx年1月。

“寢室長”，一個親切的稱呼，凝聚了整個寢室的感情；“寢室長”，一名普通的干部，擔負起整個寢室的榮辱。責任心是你們最可貴的品質(zhì)，平易近人是你們最迷人的魅力。

同學，被評為“優(yōu)秀寢室長”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“優(yōu)秀寢室長”評選委員會。

20xx年1月。

你是老師的好助手，你是同學們的好朋友。你每天認真收發(fā)作業(yè)，在老師和同學們之間搭起了最堅固的溝通橋梁。班級學習成績的取得，你是功不可沒的！

同學，被評為“優(yōu)秀寢室長”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“優(yōu)秀課代表”評選委員會。

20xx年1月。

生命是魚，運動就是水，魚兒的暢游離不開水。在求實運動場上，你瀟灑的英姿，盡情揮灑汗水時的那份執(zhí)著，讓每個求實人看到了你夢想的騰飛！

同學，被評為“運動之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“運動之星”評選委員會。

20xx年1月。

有你這樣健康可愛的孩子，班中充滿了朝氣?！皼]有健康的身體，就沒有幸福的生活”是你的信念。生命因奔跑而絢麗，熱愛運動是你的志趣，享受健康是你的追求。你用激情點燃校園火熱的生活。

同學，被評為“運動之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“健康之星”評選委員會。

20xx年1月。

一滴滴水珠匯聚成浩瀚的大海，一顆顆沙粒矗立起巍峨的高山。你的參與為求實增添了耀眼的光芒！

同學，被評為“貢獻之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“貢獻之星”評選委員會。

20xx年1月。

你積累著點點收獲，堆積成巍峨的山峰！吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋！對美好品德的執(zhí)著追求，使巨大的冰山化為大海；對學習充滿必勝的信念，讓堅硬的巖石變成浮雕。你是真心英雄，從不言?。∧闶翘熘溩?，永不服輸！

同學，被評為“自強之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“自強之星”評選委員會。

20xx年1月。

你是班級里官職最小的一位，然而卻是工作最繁瑣，貢獻最大的一位。你用你的認真負責，公平公正，讓班里的每一位同學都得到發(fā)展。能把小組長做好的人，將來一定會有大成就。

同學，被評為“優(yōu)秀小組長”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“優(yōu)秀小組長”評選委員會。

20xx年1月。

如果說文明是一縷陽光，你就是碧澈明鏡，反射出七彩光芒；你用語言傳播文明，用汗水澆灌文明，用行動實踐文明。

同學，被評為“文明之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“文明之星”評選委員會。

20xx年1月。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習上，能嚴格要求自己，努力進取，以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習，帶著無所畏懼的自信，一直在前行。相信今天的汗水換來的是明天的微笑。現(xiàn)在的付出會看到未來的美好。

同學，被評為“學習標兵”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“學習標兵”評選委員會。

20xx年1月。

青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。當你每天與時間賽跑時，我看到了你志存高遠，激流勇進的精神，讀到了你勤奮上進的決心，聽到了你與夢想對話的聲音，你是當值無愧的“惜時之星”。

同學，被評為“惜時之星”。

特發(fā)此證，以示嘉獎。

求實中學“惜時之星”評選委員會。

20xx年1月。

學生頒獎詞篇二

今天我終于收到了雛鳳杯作文大賽學生的獲獎證書。

我已經(jīng)領了學生參加這樣的比賽三四次了。三年內(nèi)獲過兩次獎。這次是獎次最高的。在全市作文選手中，我的學生也是獎次最高的。這是一件頗讓人自豪的事情。畢竟參加比賽的那么多人，還有市區(qū)中學那么多語文學習上的佼佼者。一個鄉(xiāng)村中學的學生在那么多的比賽選手中能夠斬將奪旗，脫穎而出，力拔頭籌，著實不易。當然客觀一點說除學生的作文水平之外，我想也有幸運在里邊。

這畢竟是一個省級榮譽。但是學校并不重視。以往獲得榮譽的學生都是在升旗儀式上，有校長或者其他中層領導頒發(fā)給學生。今年這個學生獲獎，只有我一個人知道，也只有我一個人關心。因為組織學生參賽，遴選稿件，投遞稿件。全程只有我一個人參與。上個月在網(wǎng)上獲知我的學生獲獎。我去打聽教研室一個語文教研員，學生的證書什么時候能來？他盤古左右而言他，“這個咱們教研室沒有組織，所以我不清楚”?？墒悄憧传@獎的表格上教研室好像是組織征文獲獎單位。所以這個比賽對旁人來說是熱鬧的，但對于我是孤獨的。這是我一個人的比賽。得獎了也是我一個人的狂歡。

當年我寫作文獲獎的時候，那個場面那叫大。手里發(fā)的東西拿不過來。現(xiàn)在這個獎雖然是省級榮譽，可是只有一張證書，別無長物。我在網(wǎng)上給學生買了一套《基督山伯爵》，從我的榮譽證書里找了一個紅綢布的封皮。我還要把自己的筆記本獎給獲獎學生。別人不重視咱得重視。咱要通過自己的重視，讓別人引起注意。我要讓這個獎項實至名歸。不僅要增強學生的自豪感。而且還希望能夠輻射到其他學生。讓他們能有更多的人愛上寫作。

學生頒獎詞篇三

“所謂迷茫，不過是停在原地的自怨自艾，所謂實踐，即是發(fā)覺自我的不斷折騰”。

她，用幽默的語言詮釋實踐的內(nèi)涵，她,用實踐的成果探索人生的航向。在專業(yè)實踐、校園實踐、社會實踐等多個方面，她用實際行動踐行著致知于行的校訓。2014年6月，她獲得“華為花粉杯”贏在校園職場精英挑戰(zhàn)賽全國三等獎，所帶團隊獲全國優(yōu)秀團隊獎。同月她申報的《搭建黨員公益平臺》項目獲中北大學基層黨組織活動一等獎。

在探索適合自身發(fā)展的職業(yè)方向上，她更是用勇于實踐的精神不斷挑戰(zhàn)著自我。她曾在北京維脈文化有限公司擔任《中國高?？偛弥砺?lián)盟》項目經(jīng)理一職，在星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡有限公司品牌推廣部做過實習生，曾參與策劃執(zhí)行查理佩勒林博士中國活動——《第五力浪潮論壇》。以此，提高了自身的實踐能力，積累了寶貴的經(jīng)驗，同時也在實踐中不斷總結提高，明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標。她就是信息與通信工程學院2014年度實踐之星——孔德宇！

山可以很高，但高不過勇于攀登的信念；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。

經(jīng)過三年刻苦努力學習，他大學前三個學年取得了均分91分的好成績，現(xiàn)已被保送至天津大學跨專業(yè)攻讀碩士研究生。

作為一名學生黨員，他珍視榮譽，也同樣享受學習的過程。一個問題的深思熟慮，一個實驗的反復進行，在他看來都是最美的事情。他曾獲得“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，獲得綜合素質(zhì)一等獎學金，范瑞生校友一等獎學金以及國家獎學金。

歲月荏苒，他的大學生活接近尾聲。在他成長的這幾年里，他懂得了努力，懂得了付出，也感悟到了爭取榮譽的真諦所在。我們相信，獲獎決不是他拼搏的句點，他的征程才剛剛開始。他，不斷地超越自我，追逐夢想，奮斗不息，書寫著最閃亮的青春！他就是信息與通信工程學院2014年度學業(yè)之星——梁元！

“窮且益堅，不墜青云之志。”敢于與逆境抗爭的他。

家境貧寒，卻從來不向命運屈服。他，積極面對生活，以樂觀之心奮力拼搏。在艱難的逆境下，他端正心態(tài)，下定決心做最出色的自己；在激烈的競爭下，他自強不息，力爭上游，用優(yōu)異的成績證明一切。

困難沒有擋住他前進的道路，貧窮不能磨滅他生活的意志。嚴酷的現(xiàn)實造就了他堅韌不拔的性格。經(jīng)過大學兩年的努力和積淀，大二一學年的他以均分88.52分的學業(yè)成績和92.07分的綜合素質(zhì)測評名列專業(yè)第一，并先后通過計算機二級和英語四級考試，于2014年10月獲得國家勵志獎學金和綜合素質(zhì)測評一等獎學金。他用青春的足跡證實了平凡的英勇，原來也可以如此精彩。他就是信息與通信工程學院2014年度自強之星——牛曉明！

他，奮力拼搏放飛夢想，堅持不懈擺渡人生。自進入大學以來，他便與學習為伴，最終收獲理想的碩果。他多次被評選為校級優(yōu)秀團員，三好學生，優(yōu)秀學生干部，同時他學習成績優(yōu)異，一直保持專業(yè)前三名，獲得了劉軼明一等獎學金，綜合素質(zhì)一等獎學金以及四項單項獎學金。

他，賽場上如脫韁之馬，展盡男兒陽剛之氣，曾獲得中國乒協(xié)山西省高校乒乓球聯(lián)盟第三名，中北大學第七屆大學生乒乓球賽第一名以及棟梁杯籃球賽第四名的好成績。

他，做事沉穩(wěn)踏實，充滿自信與激情。作為預備黨員，校學生會主席，他以身作則，是同學們學習的榜樣，他熱愛科技創(chuàng)新，多次參加全國及省內(nèi)科技性賽事，獲得了華北五省機器人大賽省級三等獎，全國無線電測向公開賽二等獎，電子設計大賽省級三等獎等。同時作為12級卓越班班長，他無私奉獻，將班級事務管理的井井有條，帶領全班同學共同努力奮斗!在青春這片廣闊的舞臺上，他憑借著自信、踏實舞出了炫目的光彩。

他，就是信息與通信工程學院2014年度全能之星——秦健云！

音樂是她跳動的生命，音符是她忠實的朋友。一曲曲歡快而悠揚的曲目，點綴了她生命里一段段難忘的篇章。一個個靈動而跳躍的音符，渲染了她成長中的一縷縷時光。人生旅途中，她以藝術的燈，照亮人性之美，為我們呈現(xiàn)了生活和社會永恒不變的底色。她與藝術擦出的生命火花，照亮了她前進的道路！“星星火炬”第十一屆中國青少年藝術英才山西區(qū)選拔賽吉他項目中，她更是耀眼奪目，以精準的旋律和精彩的表演在眾多選手中脫穎而出，勇奪金獎。跳動的音符已經(jīng)融入她的骨血之中，撥動的琴弦是她生命的最強音。她就是信息與通信工程學院2014年度文藝之星——邱子璇。

有這樣一個女孩，她是班級的團支書，又是學院的團委副書記，她架起班級與學院之間交流的橋梁，將班風班規(guī)調(diào)整到近乎完美；有這樣一個女孩，她是黨支部的紀檢委員，又是新生班級的班主任助理，時而嚴肅，時而溫和的她，讓老師信任，讓同學愛戴；有這樣一個女孩，學習上她是強者，體育上她是王者，她曾獲得范瑞生一等獎學金和兩次綜合素質(zhì)一等獎學金，在體育方面也是勇奪各項第一。

面對老師，面對同學，面對成功，面對失敗，她在不斷的角色轉(zhuǎn)換中承擔著自己所應有的責任。她以做好工作為己任，以更好地服務廣大同學為目標，善始善終，盡善盡美。積極進取的她，颯爽英姿，如同一朵綻放的鏗鏘玫瑰。她就是信息與通信工程學院2014年度干部之星——王俊巧！

她，普通的像一顆塵土，卻是學生心中最美的老師，支教農(nóng)村，澆灌祖國之花朵，她的人生價值得到了彰顯。不管烈日還是酷暑，不管急風還是驟雨，她都一如既往。沒有驚天動地，只有真心實意。志愿之路從不平坦，而她卻甘之如飴；奉獻之路從不一帆風順，但她卻樂此不疲。不求索取，只知奉獻。她，在海南省“美在心靈”暑期愛心支教活動中，被評為“優(yōu)秀志愿者”。她，用愛心溫暖他人，用行動來回答質(zhì)疑。她，用愛心擴展人生的半徑，用激情描繪人生的軌跡。愛如微塵，無處不在，給予人希望。聚沙成塔，積微知著，給予人力量。

一顆塵土，微乎其微，顆顆微塵，澆灌公益長城！她，就是信息與通信工程學院2014年度公益之星--薛選金！

從團員到黨員，從團支書到黨支部副書記，她竭盡全力做好每一件事，踏踏實實地用自己的行動向組織證明著自己。她是老師的好幫手，是黨員的好榜樣。青春洋溢的臉頰上寫滿的是自信和堅強，堅實可靠的肩膀上承載的是責任和使命。她謙虛而務實，溫和而堅定。默默地奉獻，源于對工作的熱忱；努力地探求，源于對責任的執(zhí)著，學習時的她認真仔細，一絲不茍；工作時的她颯爽英姿，不讓須眉，一步一個腳印，她努力前行著。功夫不負有心人，她完成了“青春中北，助力太原夢”黨支部立項活動，帶領團支部披荊斬棘取得了“五四紅旗團支部”的稱號，帶領黨支部贏得了“先進基層黨組織”的美譽。同時她也獲得了“優(yōu)秀團干標兵”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等個人榮譽。她，用汗水耕耘出風采，用睿智澆灌出輝煌。她就是信息與通信工程學院2014年度黨員之星——周海源！

跳躍的力度描畫了關于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺。她，2011至2014連續(xù)四年獲得中北大學“希望杯”排球賽女子團體第一名，2012年獲得中北大學第三十四屆春季運動會女子200米第一名、中北大學“棟梁杯”籃球賽女子團體第三名，2013年獲得中北大學第三十五屆春季運動會女子200米第二名、中北大學“棟梁杯”籃球賽女子團體第二名。憑著對體育運動的熱愛，以及為學院榮譽而戰(zhàn)的堅定信念，她獲得了一項又一項的榮譽。體育運動給予她的不僅僅是一個強健的體魄，更賦予了她磨練意志的靈魂。

他思維敏捷，慧眼獨具，他一專多能，善于捕捉一個個創(chuàng)新點。從入學以來,他一直廣泛參加各類學科學術競賽和創(chuàng)新活動，獲得第四屆“藍橋杯”程序設計大賽國家三等獎，第五屆“藍橋杯”程序設計大賽國家一等獎，全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎，全國大學生電子設計競賽省三等獎，全國無線電測向公開賽國家一等獎和省優(yōu)秀運動員稱號。

他，一直以卓越為目標，以堅持為動力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中負責和參與3個校級項目，在“維信杯”電賽、校程序設計競賽、科普知識競賽等競賽中均取得優(yōu)異成績。他不斷致力于創(chuàng)新實驗和構想中，創(chuàng)造著屬于他的輝煌。

他，用創(chuàng)新插上理想的翅膀，他，用信念奠定成功的基石。他就是信息與通信工程學院2014年度創(chuàng)新之星——閆語暢！

學生頒獎詞篇四

同學們：

大家下午好！

首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。

學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：

對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。

對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。

對社會負責，要學會本領，報效社會。

要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日；進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀念日；8·15中秋團圓節(jié)；12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天在這里隆重地舉行一年一度的北京師范大學學生表彰大會，師大學子們經(jīng)過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得"十佳大學生"這一崇高榮譽，并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

百年師大仿佛一個慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；百年師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的`同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。 ? ???? 我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數(shù)，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。

作為新時代的大學生，個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣逢盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的"全面建設小康社會"的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時，百年師大融會時代精神，? 日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個青年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待，我們必須珍惜每一天的大學生活，把個人的努力融入建設師大、建設祖國的偉大事業(yè)中去。

在此，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學金。在未來的學習生活中，時刻牢記"學為人師，行為世范"的校訓，發(fā)揚成績，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設成為"綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學"貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設成為小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而繼往開來，不懈奮斗!

謝謝大家!?

各位同學，各位老師：

板浦中學歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊深厚，歷經(jīng)八十年滄桑，從風雨如磐的歲月中走來，在江蘇教育史上寫下輝煌的一頁，八十余年來，板浦中學薪火相傳，啟智播慧，為國家培養(yǎng)了三萬多優(yōu)秀人才，眾多優(yōu)秀學子已成為國內(nèi)外知名專家，科學院院士、學者乃至國家軍政要員。數(shù)代板中人艱苦創(chuàng)業(yè)，負重拼搏，改革創(chuàng)新，銳意進取，形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，也創(chuàng)造了出色的教學業(yè)績，終于使學校發(fā)展成為今天這所規(guī)模宏大、具有現(xiàn)代氣息的江蘇省名校。

今天，板浦中學更是碩果累累，名師云集，跨入省重點中學以來，得到了更長足的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，教學質(zhì)量不斷提高，社會聲譽越來越好，優(yōu)異的高考成績令人欽佩，本科達線人數(shù)逐年增加，高考升學率也逐年提高，近幾年奧賽班升學率都在70%以上。今年高二、高三年級在市聯(lián)考中成績優(yōu)異，遙遙領先于縣內(nèi)同類學校。

目前，學校確立了“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念和“傳承人文精神”的辦學思想，合力打造大高中。追求學校品級不斷提升，先后被評為全國群眾體育先進單位，連云港市十佳校園，優(yōu)秀教師群體等30余項市級以上榮譽表彰。所有的板中人正積極努力，創(chuàng)造新的輝煌，是他們，讓榮譽攀著意志的臂膀上升，成績煥發(fā)了板中的光榮，勝利開啟了嶄新的夢想。今天的板浦中學創(chuàng)建四星級學校和建設現(xiàn)代化示范名校的目標已經(jīng)確定并付諸努力。現(xiàn)在正加速發(fā)展，續(xù)寫新的篇章。

今天正在板中上學的同學，我為你們感到自豪，你們將見證板中實現(xiàn)新的飛躍。即將畢業(yè)的板浦初級中學的同學，板浦高中是你們最好的選擇，她將會讓每一朵鮮花帶露開放，讓每一雙翅膀染上陽光，這青春校園的每一個早晨，讓你激-情燃燒的歲月留下光輝的色彩，你的夢想將在這里放飛，你的理想將在這里實現(xiàn)。

謝謝大家！

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是九年（1）班學生張少璇，很高興今天作為港頭初級中學教育促進會獎學金獲得者在此發(fā)言。

首先，請允許我代表全體獲獎同學，向設立該獎學金的各位校友致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！感謝你們對我們的無私幫助與盡情關愛。

今天，我們很幸運地獲得了這份獎學金，我們得到的是一份無私的幫助，更是一份珍貴的禮物。在這里，我們感到很溫暖，這份溫暖來自學校，來自校友。我們將感恩于心，回報于行。我們知道，只有付出更大的努力取得更大的進步才不會辜負曾經(jīng)幫助過我們的人和曾經(jīng)給予我們關愛的師長朋輩；所以，我要呼吁在座的同學，得獎的要繼續(xù)努力，還未得獎不要灰心，我們要共同努力,謹遵校訓：美德、健體、樂學、善思；努力成為讓家長欣慰，讓學校放心，對社會有用的人。

最后，我們衷心地祝愿促進會成員事業(yè)興旺，家庭幸福，萬事如意！祝各位領導老師工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，學業(yè)有成！

謝謝！

各位老師、各們同學：

大家晚上好！首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。

這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富 多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。

同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，大家都有不同程度的進步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具體強烈的集體榮譽感和工作責任心；你們品行端正，奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。

希望表彰的班集體和個人，能再接再厲，百尺竿頭更進一步！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是#同學的家長,在這明媚的春日里，我們滿懷著喜悅的心情迎來了表彰盛會，在這個喜慶的日子里，我有幸代表學生家長在大會上發(fā)言，此時此刻的心情也是無比激動。首先，請允許我代表大家向此次獲得殊榮的所有同學，表示最誠摯最熱烈的祝賀。同時，非常感謝電大給我們家長搭建了這樣一個平臺，讓我們家長能和各位領導、老師、家長、同學進行一次親密接觸。

作為城市，美麗的江南名城；作為學校，電大是校風淳樸、教學優(yōu)質(zhì)、團結創(chuàng)新的學校，是眾多優(yōu)秀學生聚集的美好校園，是家長們寄予希望的校園。經(jīng)過四年實踐，作為家長，我深深感到能把孩子送到電大同樣放心。正是電大正確的辦學理念和良好的學習氛圍，讓我女兒成為我們家庭的驕傲。感謝您，常州電大！

孩子的成長離不開老師的教導，#年9月進入電大學習,中考的失利,讓孩子變得沉默寡言,一蹶不振,當時我們家長想盡辦法和孩子溝通,但效果不太理想,孩子告訴我們說對未來失去了信心,作為家長聽到這話當時真是心急如焚啊，正當束手無策的時候 ，電大的老師出現(xiàn)了，在各位老師孜孜不倦,循序漸進的引導下,笑容和信心又回到了孩子的臉上,成績突飛猛進,學習的勁頭越來越足,體育活動,團委的、學校的活動,都看到了她忙碌的身影,經(jīng)過努力，獎學金、三好學生、優(yōu)秀團干部等榮譽紛至沓來，是電大的老師為我們的孩子插上了騰飛的翅膀，師恩如山,在此，我要感謝##同學的班主任以及各位任課老師，是你們讓我的孩子取得了來之不易的成績，成長為老師、同學都喜歡的好孩子。衷心感謝，電大的老師！謝謝你們！

在和老師的溝通下，我們也學會了如何更好的教育孩子，幫助孩子，開導孩子，作為一名沒有受過高等教育的家長，我現(xiàn)在不再是只會單純的關心孩子溫飽的父親，每周一次的“父女交流會”已經(jīng)成為我們家的特色教育，父女互相交流學習，以前老嚷著和老爸有代溝的女兒，現(xiàn)在啊，已經(jīng)把我這個老爸當成了無話不談的好朋友。所以我也要借這次機會，謝謝電大所有的老師，謝謝我的女兒，讓我成為一名優(yōu)秀的父親！

榮譽只能代表過去，未來的道路還很長，孩子，希望你在電大的沃土上，更加嚴格要求自己，樹立遠大目標，積極向黨組織靠攏，努力學習，爭取德、智、體全面發(fā)展，認認真真，腳踏實地地做好每件事，嚴以律己、寬于待人，樂于為他人多做貢獻，做好同學的表率，帶領同學共同前進，并懇請不足之處加以指正，鞭策前進，孩子，希望你勤奮好學，自尊自強做一個勤勞樸實的人；明確目標，做一個有追求的人；規(guī)范行為，做一個有修養(yǎng)的人；學有所成，做一個有收獲的人。

希望你在畢業(yè)前一年時間里以更優(yōu)異的成績回報老師的辛勤耕耘，為學校再創(chuàng)新的輝煌而做一份力。

最后，值此新學期到來之際，預祝各位領導、老師和同學們在新學年里工作順利、學業(yè)進步。更祝愿電大的明天更美好！

謝謝大家！(鞠躬)

學生頒獎詞篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

金色十月，碩果飄香，天高云淡，秋高氣爽。在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx-20xx學年優(yōu)秀學生表彰大會，表彰和獎勵一年來涌現(xiàn)出的先進集體和先進學生。今天的表彰大會，是全面總結與檢查我校校風、學風以及學生成績的一次大會，也是激勵同學們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會。在此，我代表學校領導班子向獲得表彰獎勵的先進的集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意！

一路風雨一路歡歌。過去的一年，全校上下時刻牢記“素質(zhì)立校，技能為本”的校訓，始終秉承學校辦學理念、辦學模式和辦學方向，全面落實學校教學教育方針，拼搏進取，無私奉獻，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進步：貫標工作穩(wěn)步推進，硬件設施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，學生管理更趨規(guī)范，德育工作彰顯特色，教學改革卓有成效，專業(yè)學習碩果累累，教育管理科學規(guī)范，校園文化豐富多彩，辦學實力、綜合競爭力得到進一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄远ǖ男判?，更加激勵全校師生共同努力、奮發(fā)向上的學習的精神。

一分耕耘，一分收獲。上一個學年，我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個人，學校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學校、成為奧鵬教育學習中心、獲得福建電大的表揚等；班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等；學生層次：市級學雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學、獲得了省電大的表彰12位同學、獲得市級技能大賽的獲獎者（其中二等獎兩名），以上這些榮譽充分體現(xiàn)了我校辦學的豐碩成果，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風與學風。你們?yōu)槿熒某砷L、成才樹立了學習的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進是我們學校的一項長期的制度，今后我們還要專門對電大學生進行獎勵，按照原有的承諾：一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元，希望同學們努力！

新的學年新的學期，我們要有新的思想，要有更高的.激情，開始邁向新的起點、迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建人才技校這個美好的大家庭。因此，在新學年里，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發(fā)，百舸爭流”的良好局面，出現(xiàn)百花齊放，滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現(xiàn)學校管理和育人目標，對全校師生要求如下：

我們在學校的主要任務是學習，一方面我們要勤于學習，另一方面我們要掌握良好的學習方法。學習沒有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標，通過努力，我們才能收獲成功的果實。記住：窮不學習，窮不斷，富不學習，富不長。

紀律是學校正常教育教學秩序的保障，文明守紀是每個學生成長成才的必要條件，也是每個學生的責任和義務。同學們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴于律己，規(guī)范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀校規(guī)、認真學習為榮，以不思進取、紀律渙散、違反校規(guī)為恥，形成良好的班風、學風，讓每一位同學每天都有收獲，每個學期都在進步。同時，同學們還要樹立遠大的目標，不斷地用目標去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己積極進取、不斷超越的不竭動力。

講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質(zhì)，便于以后適應企業(yè)需求。在行為禮儀方面，要嚴格按照《技校生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等。事情雖小，但關系到你們行為習慣的養(yǎng)成，是大事。本學期，我校將對班級實行“短期目標”管理。對目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“愛護要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等，希望同學們在班主任的教導下自覺養(yǎng)成好的習慣。

開展紀律整頓月，凝聚學校正能量。根據(jù)學校的總部署，學生處已經(jīng)出臺文件并開始實施“龍巖人才技校學生紀律教育整頓活動月”。本學期開始到今后的二年內(nèi)，學校大力開展整頓工作，對上述現(xiàn)象進行重點整治，以狠抓學生的學風和文明習慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴格考勤管理，加大對違紀學生教育、處理的力度。希望同學們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個講文明講禮貌的好學生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴格管理，創(chuàng)建嚴明有序的校園秩序，同時要求班級每周有一個奮斗的目標和主題；每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。

要從小樹立安全意識，安全工作常講常抓，警鐘常鳴。同學們，你們是父母的掌上明珠，一定要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。學校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，切實保障學生安全，希望同學們無論是在學校還是放假回家都要把安全放在第一位，要遵守交通規(guī)則，不攀爬圍欄，不翻墻出校，不開危險性玩笑，不打架斗毆，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映，提高自己的安全防范能力和自我保護意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。

為此，要求師生：一是要強化安全工作責任制，科任教師是每節(jié)課的安全責任人、班主任是班級安全管理工作的責行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責任人（如值日、門衛(wèi)、食堂等），任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強制度落實，學校安全工作領導小組要定期檢測有關設施設備，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告，切實負起責任。

老師們，同學們，成功不是某個點，而是連貫的整體，它由無數(shù)的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把成功之點連成成功之線。要相信，機遇總是垂青有準備的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游蒼穹。

我衷心的祝愿我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學年里身體健康，工作順心，學業(yè)有成，收獲滿滿！

最后，我想用我高中日記本首頁的一副對聯(lián)與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學們?yōu)槲磥矶鴬^斗！

學生頒獎詞篇六

面對困難，他從容不迫；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學習上的斗士；他是智者的化身，他是強者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是我們班的xx。

當鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿足于在地上爬行。每科進步一點點，每天進步一點點，你將會有更大的動力和樂趣。愿學習的進步與你的成長同步，讓你的夢想伴你的青春起飛！

這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，將要受到表彰獎勵的是上學年三好學生。他們以品學兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我校全體學生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，在人生旅途中留下了閃耀的光環(huán)，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過坎坷的動力，自立是她與生俱來的性格，自強是她奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方，她都無怨無悔，因為這正是她人生新的開始！她就是20班的陳然同學。

她用行動詮釋了“勤奮出天才”，身體的脆弱擊不跨她頑強的意志，苦澀的淚水帶不走她執(zhí)著的追求，她把跋山涉水的激情揮灑在風雨相隨的漫漫征途?！爸鹇怪锌迹l與爭鋒”試看初三（19）xx。

學生頒獎詞篇七

學習如逆水行舟，不進則退。在學習中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，我們八年級一大批同學以認真的態(tài)度、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了大的進步?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，希望這些同學繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。以良好狀態(tài)進入“初三預備期”，為打造全新畢業(yè)班團隊全面準備！

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，一步一步走上新的臺階。

下面宣布九年級普通班獲獎名單。

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學生頒獎詞篇八

美德少年推薦詞：王xx，小學四年級班長。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結同學。言行文明，勝不驕、敗不餒。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，本著一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心，熱心幫助學習上有困難的同學，她是同學們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅信：幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學。

信任她。平時她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，她同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見——誠懇接受，不斷提高自己。

“為集體盡職，為伙伴服務”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她仍任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

找她幫忙，她都盡可能的去幫助同學們。學習上優(yōu)異的成績成為她幫助同學的有利條件，她對同學們真誠，熱情，無論誰來問題她都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認為差生同樣有許多優(yōu)點值得學習。正因如此，她在班里的人緣極好，從不與人斤斤計較，無論誰有困難，我都會伸出援助之手。還有一次，學校號召為一位患有白血病的孩子捐款，知道了她的病情介紹很為她難過，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里，要知道一個農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的一個良好習慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過她那些人可能是騙子，但她總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人。在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，她就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務，怕影響她的學習。她總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

在父母眼中，王xx是個勤勞乖巧的孩子，從來無須讓他們?yōu)樽约翰傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

成績代表過去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后她一定會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

學生頒獎詞篇九

一抹笑意，一聲問候，你把一股暖流融進每個人的心田；一個信念，一份責任，你把一束陽光照進班級的每一個角落；一股熱情，一份執(zhí)著，你把一種精彩展現(xiàn)得淋漓盡致。在你的眼中世界永遠晴朗一片，堅定的目光足可讓你穿透世間一切險阻，樂觀的心態(tài)足以讓你踏上夢想之巔！你為夢想而戰(zhàn)，夢想亦會因你而燦爛。她就是初一1班的xx。

學生頒獎詞篇十

頒獎詞：在書山學海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎，你用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊伍最前面的排頭兵！

頒獎詞：挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅定一個信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅定的信念和毅力是你學業(yè)進步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進??！一路進取，一路高歌！

頒獎詞：你已經(jīng)具備了科學家的某種優(yōu)秀素質(zhì)，因為科學家都是某一學科的佼佼者。希望你擁有科學家的更多優(yōu)秀素質(zhì)，不畏艱難，勇于攻關，各個擊破，全面發(fā)展。相信你一定會成為一顆耀眼的新星，在未來的科學星空中光芒四射！

頒獎詞：當鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿足于在地上爬行。每科進步一點點，每天進步一點點，你將會有更大的動力和樂趣。愿學習的進步與你的成長同步，讓你的夢想伴你的青春起飛！

頒獎詞：遵規(guī)守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。不以規(guī)矩難成方圓，嚴于律己萬事可成！你已經(jīng)具備了成功的前提和保證，同學、老師、家長在欣喜的分享著你成長中的每一點進步，期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、成功！

頒獎詞：快樂總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，成功總與努力的人相伴，魅力總與幽默的人相伴。你開朗大方、與人友善、助人為樂，最佳人氣，名至實歸！

頒獎詞：嚴謹好學、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當歲月潺潺的流淌成河，你是班級大海中一朵激情飛揚的浪花；當歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級樂章里一個曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因為有你，我們的生活會更加燦爛輝煌。

學生頒獎詞篇十一

夜給了她黑色的眼睛，她卻用來尋找光明。

出生的不幸，并沒有為不幸的生命畫上句號，不向命運低頭的她，一次又一次地演繹奇跡。

思考是她的習慣，研究是她的興趣，服務殘障人士是她的理想，送人玫瑰，手留余香，身殘的她依然幫助比她更需要幫助的人。

她從來沒有看清過世界，但書本卻成了她的雙眼。努力遨游在書海中，年年第一。

用心看世界就能看到光明。她就像高原的格?；ㄒ话悖L雨愈猛烈，她卻綻放得愈美麗。

另樣的“力克?胡哲”。她右眼完全失明，左眼高度弱視，現(xiàn)余視力0.08。但她從小就和其他孩子一樣上課，一樣高考，一樣上了大學?？伤@得許多人不曾獲得的成績。多次發(fā)表論文、多次獲得獎學金，還獲得保送研究生資格，它詮釋了“暴風雨過后的花朵更堅強”這句話。

一篇篇鮮活的新聞，一曲曲動人的故事。新聞現(xiàn)場，是他奔波不倦的身影；字里行間，傾注了他火熱的'激情。

在他眼里，新聞是一條不歸路，但他卻依舊在這條路上越行越遠。

鍵盤是他的好搭檔，相機是他的好伙伴，在近四年時間里，他用手指敲出一篇又一篇文章。從校園媒體到社會媒體，在他筆下，一個又一個貧困群體得到救助，在他腳下，一個又一個事實得以還原。

做自己喜歡做的事情，用指尖彈出自己成為一名媒體工作者的夢想之歌。

“沒有夢想的人，和咸魚沒什么兩樣”。追逐夢想的路上，他努力，他也收獲了。大學期間多次獲獎，其中，在媒體方面的獲獎經(jīng)歷尤其豐富。他連續(xù)5次參加全國大型采訪，為同批次全國大學生最多的一人；三年發(fā)稿250余篇超35萬字；創(chuàng)立廣東省高校中首份微信報《微農(nóng)快報》。

總有一種力量讓青春的步伐昂首前行，總有一種感動讓我們慷慨激昂。自強不息就是這種力量，就是這種感動。陳志強同學是自強者的一名普通戰(zhàn)士，他用青春的足跡證實了平凡的英勇原來也可以如此精彩。

士不可以不弘毅，任重而道遠。自強不息，積極進取，勤讀力耕，立己達人。家庭的責任有他分擔，課業(yè)的壓力有他面對。他將坎坷命運的心酸深埋于心底，以蓬勃向上的姿態(tài)積極樂觀地生活。他相信，崎嶇小徑的盡頭必是寬闊的大道。

自信的腳步，邁出感恩之路;厚實的肩膀，擔起家庭重任。輟學賺錢為母親治病、賣蜂蜜籌集學費、建立老人娛樂中心，這些同齡人不敢想的事在他眼里卻是理所應當?shù)??！胺涿勰泻ⅰ壁w蕓逸，自強是對他最好的詮釋。

入大學以來，她做了許多勤工、兼職，只是因生活所迫，不愿再為貧寒的家庭增添負擔。她刻苦學習，致力科研，獲得了許多榮譽。她的大學，不變的是每日的早出晚歸，變化的是日益堅強的品質(zhì)。她堅信：自信會創(chuàng)造奇跡!樂觀開朗，自立自強，她就是食工1005班王厚榮。

他勇往直前，不懈地向上攀進，面對困難不屈服，熱愛集體，尊敬老師，敢于創(chuàng)造，認真學習，勇往直前，自強不息。

你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法;你學習認真執(zhí)著，學生工作埋頭苦干，給我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己的手中。

：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”對于自強者來說，即使生活布滿荊棘，他們也會勇往直前。身為文科生，但卻有著理科生的睿智篤定，女孩子特有的易于感知美好與幸福的心靈，讓她以奔跑的生命姿態(tài)寫意青春。生活的道路中，她志于道，勤耕不輟勇拼搏;據(jù)于德，竭誠服務顯信仰;依于仁，孝順自強愛如;游于藝，多方舞臺展風采。

她為人謙和心自華，待友真誠圖自強。她以自強為信仰，以自立為方向，用實際行動詮釋執(zhí)著與堅持，讓勵志青春絢爛怒放。她懷揣著自己的夢想，一直堅定地，在路上!

她，風風火火;她，充滿活力;她，自強不息;她，堅韌不拔。大學三年，王雪梅同學始終堅持各種兼職，學習和鍛煉兩不誤，自立自強，兢兢業(yè)業(yè)，不卑，不棄，不餒，表現(xiàn)出大學生優(yōu)秀的品質(zhì)和高貴的精神。

頒獎詞：困難沒有擋住他前進的道路，貧窮不能磨滅他生活的意志。嚴酷的現(xiàn)實造就了他堅韌不拔的特點，他身兼多職，忍受常人難以想象的艱辛。他不僅用自己的雙手自給自足，還資助兩個妹妹完成學業(yè)，幫助父母還清欠款。他以他的行動演繹了當代大學生自強不息、不畏艱險的精神，更為全體華農(nóng)人生動地詮釋了 “勤讀力耕，立己達人”的校訓。

學生頒獎詞篇十二

在知識的海洋里遨游，難免會遇到風浪。正因為她沒有退縮，而是迎著風浪迎難而上，才看到了風浪后更美麗的風景！

他，一個普通的初三學子，懷揣對知識的渴望，對學習的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬眾矚目的焦點，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚，談笑風生里，他讓我們感嘆于幽默風趣，談古論今，更讓我們佩服他學識淵博，就是這樣一個有點害羞卻顯堅強的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他就是xx。

她，在團委為黨組織的工作兢兢業(yè)業(yè)；她，是服務與第七屆城市運動會的"優(yōu)秀志愿者“；她，是商學院”三好學生“，”優(yōu)秀“，”積極“的代名詞。還記得她作為08國貿(mào)班主任助理學弟學妹的悉心指導嗎？我們已有這樣的學姐而驕傲。

學業(yè)上，她以筆做劍，笑灑筆墨；實踐中，她披荊斬棘，勇往直前。她努力著、奮斗著、執(zhí)著著，用信念播撒希望，用汗水收獲成功。她不屈的身影留下堅定的腳印，走向遠方。

一個孩子稚嫩的肩膀也許承擔不了家庭全部重擔，但是孝敬長輩的信念已堅如磐石。易小雙，讓那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子慚愧。

學生頒獎詞篇十三

他們有勤勉刻苦的習慣，他們有執(zhí)著堅韌的品格，他們有縝密靈活的思維，他們有深刻獨到的見解。他們是踏著知識的針尖翩躚的舞蹈者，他們是踩著科學的浪頭奔跑的弄潮兒！

頒獎詞二：學習之星頒獎詞

學海泛舟，你用一顆樸實、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至終，永不懈怠地揮動你的雙槳，寵辱不驚，卻矢志不渝地駛向理想的彼岸！

鑒于你一學期語文學習中的優(yōu)異表現(xiàn)，特授你一（2）班“語文學習之星”稱號！

頒獎詞三：學習之星頒獎詞

學生頒獎詞篇十四

掌上千秋史，胸中萬丈情。以史為鑒，您教導學子胸懷祖國；馳騁豪情，您指點少年放眼世界。從千載煙塵中領悟人生，在萬卷青史中思考未來，您就博學睿智的xx老師。

頒獎詞二：歷史老師頒獎詞。

讓歷史復活，展現(xiàn)歷代英雄的歷程；給年輪賦予生命，把握人類前行的脈動。使傳統(tǒng)文明變得鮮活，讓枯燥的事件為后人敲響警鐘！祝賀***老師榮獲學生最喜歡的歷史老師！

頒獎詞三：歷史老師頒獎詞。

她心胸之寬廣，胸懷之博大，可與孔明爭高下！他心中坦蕩蕩，乃真君子。她就是我們的歷史老師xx老師。

頒獎詞四：歷史老師頒獎詞。

他泰而不驕，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，既不怨天，也不尤人。心胸之寬廣，胸懷之博大，可與孔明爭高下！他心中坦蕩蕩，乃真君子。

學生頒獎詞篇十五

堅定信心，他正穩(wěn)健的一步一步向我們走來。在學校，他勤奮學習，努力學好每門功課，在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，在社會，他誠實守信，遵守社會公德。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長，他正用自己的正直和善良為歌，熱心寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)前進，他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

人們都說“窮人的孩子早當家”。家住在大山深處，父母沒有工作，久病的爺爺癱瘓在床。貧困的家境磨煉出了堅強懂事的孩子。他為人誠實、吃苦耐勞、尊敬師長、學習刻苦。勤奮的他在學業(yè)上屢上臺階，在期末統(tǒng)考中取得了理科年級第一的優(yōu)異成績。

在人生的賽場上，勇者贏、勤者勝。他要肯破書本，做知識的強人；他要擠干時間，做時間的主人。他就是052班的xx同學。

演講臺上的她，誓言激昂，運動場上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學習中，她善思睿智；耕種“知識”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個自信樂觀的女孩向所有人宣誓：風雨拼搏為哪般，中考還看xx。

堅定信心，他正穩(wěn)健的一步一步向我們走來。在學校，他勤奮學習，努力學好每門功課，在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，在社會，他誠實守信，遵守社會公德。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長，他正用自己的正直和善良為歌，熱心寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)前進，他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

學生頒獎詞篇十六

各位領導，各位老師，同學們：

大家好！一年之計在于春,一天之計在于晨。在這早春的清晨，陽光明媚，春意盎然，萬物復蘇、生機勃勃，我們實驗中學高09級全體師生懷著喜悅的心情，隆重集會于此，總結過去的一學期，展望已經(jīng)來臨的新學期，表彰一批在學習上取得優(yōu)異成績的同學，鼓勵所有的同學在新的學期奮發(fā)向上，再上層樓。

人生如戲，生活如戲。20xx-20xx學上學期悄然閉幕，回首過去的半年時光，我們高09級全體師生在學校和年級的正確領導下，齊心協(xié)力，同心同德，眾志成城，上演了一幕幕異彩紛呈的大戲。在此，我們特別對以下表現(xiàn)突出的同學提出表彰。

房修禹（本次考試20強，并列第16名）

執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩——房修禹。

知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的驕傲——王旭東。

她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她團結同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長——20班的朱碧云。

“用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外?！蹦阌媚隳木礃I(yè)與樂業(yè)的精神和行動，在同學們的心中，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一行碑文：主一無適便是敬！讓我們把最高的敬意獻給你——快樂十七的楊云！

演講臺上的她，誓言激昂，運動場上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學習中，她善思睿智；耕種“知識”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個自信樂觀的女孩向所有人宣誓：風雨拼搏為哪般，中考還看陳一丹。

他，自信樂觀的陽光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面對似火驕陽，刺骨寒風，他閑庭信步。致遠這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長空。他就是我們的朱聰同學！

三年磨一劍，滄海一聲笑，無涯學海任逍遙。他，來自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風云，獨領風騷。【優(yōu)秀學生頒獎詞】優(yōu)秀學生頒獎詞。葛海浪，好樣的。

秀氣的名字詮釋了她的個性，熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀！一個單純而又堅強的女生，她，就是自信十八的胡玲。

元旦晚會，你那纖細的的手指間流淌出優(yōu)美的《紫竹調(diào)》，古箏八級。期中考試，你那睿智的才情結出芳香的果實，年級第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場的燦爛；在07年中考的大舞臺上，你注定將是主角。

安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細長的藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光，慢慢積淀能量。終于，與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠上空炸響了。她，就是蘊藏無可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信十八的董爽。

她用孱弱的兩臂擎起理想的風帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場，初三的生活單調(diào)又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長繪畫的手，一定會為自己畫出最壯美的畫卷。

她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過坎坷的動力，自立是她與生俱來的性格，自強是她奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方，她都無怨無悔，因為這正是她人生新的開始！她就是20班的陳然同學。

掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。當人們驚羨于她的艷麗時，別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。向她致敬——15班的史靜怡。

他，一個普通的初三學子，懷揣對知識的渴望，對學習的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬眾矚目的焦點，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚，談笑風生里，他讓我們感嘆于幽默風趣，談古論今，更讓我們佩服他學識淵博，就是這樣一個有點害羞卻顯堅強的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的唐濤。

一個追風逐日少年，英勇向前，他無暇顧及煩惱和憂慮，始終帶著信念與熱情去搏擊，去書寫生命激昂的篇章。他就是少年英雄——唐前。

面對困難，他從容不迫；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學習上的斗士；他是智者的化身，他是強者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是我們21班的no.1——葛雅和。

艱難困苦，玉汝于成，憑著實干精神，她創(chuàng)造了無數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的身影，領獎臺上，她留下了短暫而永恒的微笑。07中考，那苦寒中的梅花定會香氣四溢——王樂樂，讓我們期待！

她，如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈；她，宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望。“哭過、笑過、努力過；輸過、贏過、拼搏過！站在時光的枝頭，她自豪的說：我不后悔這樣的生活?！币粋€單純卻誓與天公比高的自信女孩，來自快樂十七的朱睿。

二、飛躍獎

試問誰能始終如一的有著精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，有著水滴石穿的恒心與耐心。他們始終堅持“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念，他們始終堅持“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！钡淖毅?！他們著眼基礎，注重積累，取長補短，突飛猛進。他們以自己踏踏實實的態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的努力和有目共睹的進步向我們證明，誰都可以“向上”，誰都可以“飛躍”。讓我們牢記他們的名字，他們是：

獲獎名單：

現(xiàn)在有請獲得“飛躍”獎的同學在我們最熱情的掌聲中閃亮登場！

期待獎：

頒獎詞：你用目標和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領頭雁，你是20xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學習生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學的理想一定會變成現(xiàn)實！

期望獎：

頒獎詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你惜時奮進，做時間的主人；你焚膏繼晷，做知識的強人；你腳踏實地，不甘命運的沉淪。雖沒有一類重點的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊伍龐大，志同道合者甚多，你不會寂寞，前行路上定會有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學虛心，向蒼松學氣節(jié)，向時間要效益，向細心要成績。只爭朝夕，不負期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！

期盼獎：

頒獎詞：遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎，期盼你能再盡心學習，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

成績優(yōu)異之星：

頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學習，譜出一曲動聽的歌謠?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。你認定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎，是最好的成功出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，你學有品位,學有風韻，學有成就，你是我們年級全體同學的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言——“有行動，就會有收獲”！

成績進步之星

頒獎詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進步中不斷總結，在總結中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”!

單科優(yōu)秀之星

頒獎詞：是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。你從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學科，增強自己的綜合力量！

學生頒獎詞篇十七

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家下午好！

還有60天，初一年級的學生就要升入初二年級,初二年級的學生就要進入畢業(yè)班。初三年級的學生就要進入高一級的學校學習。在這次期中考試中，下面，每個年級將有70名學習標兵走上領獎臺領取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。這收獲飽含了五里界中學所有老師的辛勤汗水，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個學期中，通過我們師生的共同努力，通過實踐一主多輔，多維互動的課堂教學模式，課堂效率顯著提高。是鴻鵠就當志存高遠；是雄鷹定要展翅藍天！機遇在前，昨天的你已迎難而上，一往無前，收獲頗豐。今天的你責任在肩，是否愿意付出更大的努力，大步向前？下面就讓我們都準備好，為在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學加油，喝彩，鼓掌！我宣布，五里界中學20xx——20xx學年度第二學期期中總結表彰大會現(xiàn)在開始。

下面宣布七年級學生獲獎名單。

頒獎詞。

又是一年春來早，你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；

又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

下面進行頒獎（……）。讓我們再一次用熱烈的掌聲對七年級獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

下面宣布八年級獲獎學生名單。

頒獎詞。

學習如逆水行舟，不進則退。在學習中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，我們八年級一大批同學以認真的態(tài)度、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了大的進步。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤，希望這些同學繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。以良好狀態(tài)進入初三預備期，為打造全新畢業(yè)班團隊全面準備！

下面進行頒獎（……）。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，一步一步走上新的臺階。

下面宣布九年級普通班獲獎名單。

頒獎詞。

理想的生活，是自信和執(zhí)著造就的。讓我們每個人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點，欣賞自己的成功，提高自己的水平，進而超越自己的昨天，實現(xiàn)自己的理想。也許，往日的你們曾因失敗而一蹶不振，曾因自卑而躑躅不前。也許，往日的你們曾經(jīng)不諳世事，虛擲了無數(shù)光陰，蹉跎了許多歲月。但今天，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今天，你們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。沒有既生瑜，何生亮的嘆息，命運掌握在自己手中；沒有我行嗎的懷疑，永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！

下面進行頒獎。（……）讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，更上一層樓。

下面宣布九年實驗班獲獎名單。

頒獎詞。

玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢想，定讓玉寶生光。08中考再創(chuàng)輝煌，譜寫出絢麗的樂章。

下面進行頒獎（……）。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望你們少年心事當拿云，長風破浪會有時，直掛云帆擊滄海。

學生頒獎詞篇十八

山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的花園，也許他們的汗水灑在安靜的圖書館，他們有一個共同的名字——優(yōu)秀學生。

他們的努力、他們的精神和他們的成績是我們二中學子的驕傲，因此我們頒發(fā)給他們“優(yōu)秀學生獎學金”。這既是對他們的充分肯定，也是對他們的鼓勵。希望獲獎的同學能夠再接再厲，一直“優(yōu)秀”下去，不僅是“優(yōu)秀學生”，更是“優(yōu)秀青年”、“優(yōu)秀公民”。同時，也希望今后能夠有更多的同學加入“優(yōu)秀學生”的行列。

他們有勤勉刻苦的習慣，他們有執(zhí)著堅韌的品格，他們有縝密靈活的思維，他們有深刻獨到的見解。他們是踏著知識的針尖翩躚的舞蹈者，他們是踩著科學的浪頭奔跑的弄潮兒！成功是他們的名片，快樂是他們的靈魂！在為理想拼搏的過程中，他們快樂；在為未來跋涉的征途上，他們幸福!

課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現(xiàn)自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是真心英雄，從不言??；他們是天之驕子，永不服輸。

平日里，他們用拼搏的汗水、無悔的付出，探訪知識的寶庫；考場上，他們靠扎實的功底、靈活的思維，獲取了優(yōu)異的成績。走進二中，他們已經(jīng)做出了正確的選擇；面對未來，他們一定能交出令人滿意的答卷!

他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。當華羅庚摘取數(shù)學桂冠的時候，誰會想他幼時木訥愚頓？當愛迪生點亮世界黑暗的時候，誰會說他曾經(jīng)知識貧窮？執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海；自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕。