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幼兒園畢業(yè)活動方案10篇(大全11篇)
  • 時間:2023-11-12 18:37:08
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承租方(以下簡稱乙方):________身份證:________________根據(jù)國家、_________市有關(guān)法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)
乙方:結(jié)合我村家產(chǎn)業(yè)化調(diào)整,促進農(nóng)戶增收,通過建立我村“紅心獼猴桃”基地。大力墻頭產(chǎn)業(yè)化技術(shù)人員,擴大產(chǎn)業(yè)化規(guī)?;?jīng)營,經(jīng)雙方充分協(xié)商,達成以下協(xié)議:一、承包項目名稱:村紅心獼猴桃
委托人(患者本人):______性別:______年齡:________有效證件號碼:____________________住址:________________________
乙方:(債務人)丙方:(擔保人)經(jīng)甲,乙,丙平等協(xié)商,一致同意,關(guān)于乙方向甲方借款,由丙方提供擔保。為此,,訂立本合同,共同遵守。第一條借款還款內(nèi)容1,甲方出資方式:2,借款利率:
法定代表人:______________,董事長。委托代理人:______________,本公司法律顧問。被申請人:______________市__________投資發(fā)展有限
承租單位(以下簡稱乙方):_____________根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及《中小型工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)告知書》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。(一)乙方的法定代表
吊籃使用地點:用途:外墻裝飾。一、甲方提供給乙方合格的五具牌高處作業(yè)吊籃dt60-600型,暫定臺,具體數(shù)量以現(xiàn)場實際布置為準。二、每臺每日租金:34元(此單價為稅前價,甲方不出具
乙方:甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用、互惠互利的原則,就甲方供應商品給乙方銷售的合作事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商達成以下協(xié)議:一、甲方愿在合同規(guī)定期限內(nèi)為乙方提供產(chǎn)品入場。二、甲方派人到
乙方:__________第一條總則中國_________公司與_________國_________公司遵照《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》及其有關(guān)法律的規(guī)定,本著平等互利的
承包方(乙方):按照?《中華人民共和國_____》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定,結(jié)合本工程具體情況,雙方達成如下協(xié)議。3.2、指派?為乙方駐工地代表,負責合同履行,組織施工
立合同單位:借款方:____________________貸款方中國人民建設(shè)銀行___________根據(jù)___________,經(jīng)借款方申請,貸款方審查同意發(fā)放貸款。為明確各方
出賣人:___________簽訂地點:__________買受人:___________簽訂時間:____年__月__日第一條標的、數(shù)量、價款及交(提)貨時間第二條質(zhì)量標準:__
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方租甲方門面房于,達成協(xié)議如下:間,位1租房時間:年月日至年月日止。水費由方負責,電費單價按供電所收費單據(jù)平均價計,租房元。由乙方一次性付清。2房屋主體不能改變,
設(shè)計單位:__________________,以下簡稱乙方為了明確責任,分工協(xié)作,共同完成國家建設(shè)項目的設(shè)計任務,根據(jù)有關(guān)的規(guī)定和________批準的計劃任務書,經(jīng)甲乙雙方充分
住所:_____________________公司(以下簡稱乙方)住所:__________鑒于:_______年_____月_____日,甲方與乙方就_________(工程項
筆者不才,愿在這里與各位朋友分享一下關(guān)于團隊管理的一些心得體會,這歸結(jié)起來涉及到以下五點:追求務實、有效溝通、適當激勵、合理組織、鼓勵創(chuàng)新。一、追求務實筆者認為,在一個團隊之中,成
乙方:_______________________________根據(jù)《民法典》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人人民共和國環(huán)境保護法》以及有關(guān)安全環(huán)保的國家法律、法規(guī)及標
為保護合伙人的合法權(quán)益,經(jīng)合伙人協(xié)商一致,本著公正、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:第一條合伙宗旨為了促進朋友之間的友誼和加強經(jīng)濟技術(shù)合作,充分發(fā)揮和利用個人的富余資金,以及掌握
_____年_____月_____日:_____________元_____年_____月_____日:_____________元_____年_____月_____日:_____
一是扎實組織學習動員。專門制定單位黨委常委20xx年度民主生活會實施方案,梳理匯總學習資料并印發(fā)常委。采取集中領(lǐng)學與個人自學相結(jié)合的辦法,重點學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特
借款方:法定代表人:法定地址:貸款方:交通銀行行法定代表人:法定地址:應借款方年月日的借款申請,貸款方愿意向借款方提供流動資金外匯貸款。借貸雙方依據(jù)《中華人民共和國民法典》等法規(guī)以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
乙方:依照《_____》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本建設(shè)工程施工項協(xié)商一致,訂立本合同。第一條工程項目一、工程
承包人(全稱):為保證工程(工程名稱)在合理期限內(nèi)正常使用,發(fā)包人承包人協(xié)商一致簽訂工程質(zhì)量保修書。承包人在質(zhì)量保修期內(nèi)按照有關(guān)管理規(guī)定及雙方約定承擔工程質(zhì)量保修責任1、工程質(zhì)量保
借款方:姓名:性別:身份證號:住址:(以下簡稱乙方)現(xiàn)乙方欲向甲方借部分資金使用,雙方經(jīng)過充分協(xié)商,特簽訂本合同。第一條自年月日,至年月日,由甲方借給乙方人民幣元整.年利率按百分之
意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農(nóng)村地區(qū)的實地走訪調(diào)查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才干,更對農(nóng)村集中供暖狀況有了進一步的了解,并且對日后的相關(guān)工作做了充足的
戶籍地址:戶籍地址:身份證號:身份證號:甲乙雙方經(jīng)過平等、充分協(xié)商,就雙方共同投資購買物業(yè)之相關(guān)事宜,自愿達成如下協(xié)議,以資信守:一、甲乙雙方共同投資,購買一套位于號房產(chǎn)一套,物業(yè)
乙方(借款方):身份證號碼:丙方(保證方):因乙方缺乏流動資金,故向甲方借款,現(xiàn)經(jīng)甲、乙雙方在友好、平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達成以下協(xié)議條款:一、借款金額及用途:借款金額為人民幣萬元
借款方:根據(jù)借款方為經(jīng)營需要,向貸款方申請貸款作為小額存款借資,經(jīng)貸款方、借款方、擔保方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同信守:第一條貸款種類:第二條借款金額:第三條借款用途:第四條借款利
乙方:*有限公司丙方:xx銀行新技術(shù)開發(fā)區(qū)支行鑒于:1、丙方與乙方(yifang)簽訂貸款合同(詳見本協(xié)議附表1),為確保附表1所列貸款合同的履行,乙方以其合法擁有的位于*項目的在
第一條貸款人同意向借款人發(fā)放如下內(nèi)容的借款:1、借款種類:2、借款用途:3、借款期間:________年____月____日至________年____月____日。4、借款最高余
你們好!首先,感謝您在百忙之中,處理我的公租房退房申請。我是________________縣_____________局的職工_____________,性別:_________
負責人:承包方(乙方):負責人:根據(jù)《中華人民共和國民法典》和《建筑法》及相關(guān)規(guī)定,為明確甲乙雙方在施工過程中的權(quán)利、義務,保護雙方合法權(quán)益,結(jié)合本工程的具體情況,雙方協(xié)商一致,達
甲方(需方):乙方(供方):供需雙方在平等互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《_____》和有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,就供需雙方購銷煙煤事宜,達成本合同條款如下:一、交貨時間及數(shù)量交貨時間式
乙方(承租方):甲、乙雙方于年日簽訂《房屋租賃協(xié)議》(下稱“租賃合同”),乙方向甲方承租位于遵義市匯川區(qū)西安路納帕溪谷小區(qū)負二層(靠近酒廠)(下稱“該層”),租賃期限自______
乙方:丙方:甲乙雙方于20xx年10月24日簽訂《工程施工合同》后因資金困難未按時履行,現(xiàn)經(jīng)三方達成如下補充協(xié)議:一、原合同第八條的施工計劃與工期變更為:自20xx年月日至月日,共
承租方:_______________________(以下簡稱乙方)甲乙雙方經(jīng)協(xié)商,于______年______月______日訂立本租房合同,并就以下各條款達成協(xié)議:第一條:租
身份證號:單位(家庭住址):電話:買方:(以下簡稱乙方)姓名:身份證號:單位(家庭住址):電話:見證人:電話:根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就甲
一、甲方同意其對_________證券部的全部投資及其投資所形成之所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)一并轉(zhuǎn)讓給乙方。轉(zhuǎn)讓價格為_________元。轉(zhuǎn)讓價格在_________省人民銀行對該次轉(zhuǎn)讓予以
乙方:__甲方位于城關(guān)鎮(zhèn)人民北路原百貨大樓的六樓有一套住房,約702,乙方因承包百貨大樓一二層開設(shè)太平洋服飾超市,特向甲方提出租用該套住房,現(xiàn)就有關(guān)租房事項甲乙雙方達成如下協(xié)議:供
需方:______________________為了保護供需各方合法權(quán)益,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定并嚴格遵循______市采購中心一體機協(xié)議采購招標文件、“______市政府采購供
乙方:甲、乙雙方本著平等友好,相互促進,互利互惠的合作原則,經(jīng)協(xié)商一致,達成以下合作事宜。一、乙方支付甲方進場費萬元整,¥元人民幣。二、乙方向甲方提供如下啤酒:阿爾卑斯啤酒價為:每
繼承人:_________________系被繼承人之,身份證號碼:_________________繼承人:_________________系被繼承人之,身份證號碼:_____
甲方:_________________身份證號碼:____________乙方:_________________身份證號碼:____________乙方購買甲方房屋,雙方經(jīng)友好
一:產(chǎn)品名稱、型號、單價、數(shù)量、金額及供貨時間供貨時間:即日起春節(jié)前供完。二:質(zhì)量要求標準------按國家質(zhì)量技術(shù)標準制作生產(chǎn),甲方提供產(chǎn)品合格證及相關(guān)復印件;三:交(提)貨地點
代運單位(簡稱乙方):_________地址:_________為了鞏固國家衛(wèi)生城,確保廠區(qū)、生活區(qū)環(huán)境潔凈,做到垃圾日產(chǎn)日清,根據(jù)《_________省城市環(huán)境衛(wèi)生有償服務辦法》
乙方:根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,就相機采購項目協(xié)商一致,訂立本合同。一、項目內(nèi)容(一)甲方向乙方訂購卡片相機20臺(套)
乙方:__________根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)規(guī)定,本著平等自愿、互惠互利的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,就乙方租用甲方餐廳進行經(jīng)營達成如下協(xié)議:一、餐廳概況1、乙方所租賃餐
甲方(借款方):法定住所:法定代表人:乙方(貸款方):法定住所:法定代表人:丙方(擔保方):法定住所:身份證號碼:甲方向乙方申請借款,由丙方作為擔保方。為明確各方的權(quán)利和責任,甲、
乙方:_________________1、合同解除:_________________由于甲方請求中止甲乙雙方于______年____月____日簽訂的《__________合同
從小學到大學,我先后經(jīng)歷了三次軍訓,這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為,雖然這次軍訓為期九天,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,
經(jīng)過這次軍訓的洗禮,我學到了很多。喊口號時要整齊,我學到了“團結(jié)”;犯錯誤時要打報告,我找到了“誠實”;強忍“蹲姿”的痛苦時,我領(lǐng)悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后
加強黨員干部自身建設(shè),“講黨性、重品行、作表率”活動發(fā)起了“總動令”,講黨性是前提,重品行是基礎(chǔ),作表率是途徑,三者有機統(tǒng)一、相輔相成。堅持原則講黨性、永葆先進作表率,都須有良好端
哇!夢寐以求的軍訓如期到來。同學們歡呼著,并未察覺“魔鬼訓練”已向我們逼近。我們首先學習的是“軍姿訓練”。這可算得上又苦又累,可是訓練才剛開始,這點東西根本磨滅不了我們對軍訓的好奇
為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團結(jié)在一起。由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負責
這次培訓中我折服的是培訓老師和各位授課老師強烈的敬業(yè)精神,用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導,表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感,這些無不讓我們欽佩,并將時刻鞭策著我們不斷學習,不斷
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師
1、教材的地位和作用今天我說課的題目是《百鳥朝鳳》。這是一首民間樂曲,是由嗩吶演奏的,主要表現(xiàn)了勞動人民熱愛生活,熱愛自然的生活情趣,是人民教育出版社出版的四年級下冊,第一單元《林
1、活動簡介:活動名稱:2016年建筑學院慶元旦師生同樂晚會暨建筑文化節(jié)閉幕式舉辦時間:2015年12月31日活動地點:某某大學勵吾科技大樓國際報告廳主辦:某某大學建筑學院策劃承辦
1.全面提升個人素質(zhì),堅定理想信念,帶頭學習,廣泛閱讀時事及索道專業(yè)的相關(guān)書籍,不斷提高思想覺悟,爭取做一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員;2.恪守工作職責,貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策及公園
為了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習慣了隔空喊話,以網(wǎng)會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出
頒獎詞:在書山學海中,你用信心戰(zhàn)勝自我,你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎,你用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關(guān)。你不惜付出,用勤奮和智慧迎來了人生
我為我的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該在早自習說話的時候,我不應該去違反本法規(guī)定的老師,我們作為一個學生應該完成聽老師的話,這一次我不是一個很好的注意老師說。我感到非常抱歉,我希望
2.青春陽光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂的節(jié)拍。祝你生日快樂!3.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx。我是x同學的英語老師,也是她在學生會的指導老師。該生是外國語大學國際貿(mào)易專業(yè)的一名學生。在此,我真誠地向您推薦該生。英語是xx大學的重點特色課程
乙方:住所:法定代表人:聯(lián)系方式:甲乙雙方為發(fā)揮各自優(yōu)勢,尋求建立多方位、多層次的合作,促進共同發(fā)展,在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上,本著自愿、平等、互利、共贏的原則,協(xié)商簽訂本意向書:雙方在
不斷學習和總結(jié),嚴格要求自己,做到正人先正己,提高自己的工作效率,以強化服務質(zhì)量、提升總體業(yè)績?yōu)榧喝?,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)全體員工工作熱情,加
世界很大,有時候一回頭,很多人都消失了。這里是主播小九,帶給你們寧靜和好聽的音樂,讓我們一起回憶那些被人們遺忘的歲月。今天是一年一度的七夕,也是大家所說的情人節(jié)。在這里,我祝福天下
大家好!我是八(2)班的xx,作為xx組的組長,我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道,這不僅僅是一份榮譽,更是一份的激勵。下面我就代表本組,向大家簡述一下我們小組在共同的生活學習
特點、所面臨的挑戰(zhàn)和需要處理的問題。如果一個心理咨詢師有條件或能夠在督導師的幫助下認識清楚自己處在每一個發(fā)展階段的特點和所面臨的挑戰(zhàn),正確地學會處理每一個階段的問題以及和來訪者之間
一、育人要有新理念新課程標準把全面發(fā)展放在首位,強調(diào)小學生學習要從以獲取知識為首要目標轉(zhuǎn)到首先關(guān)注人的情感、態(tài)度、價值觀和一般能力的培養(yǎng),創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑,持續(xù)發(fā)展的教育
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家
1、參與了****工地前期從土建到現(xiàn)今的裝飾裝修事宜,主持了基礎(chǔ)驗收工作和主體結(jié)構(gòu)的施工工作。每個工序都進行提前策劃,尋找節(jié)約施工工藝方法,嚴格堅持“樣板引路”的原則進行組織施工。
大家好!我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。今天是3月19日,三個月后我們?nèi)w初三同學將迎來了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼
一、升華了思維理念這次學習培訓的授課老師,分別是來自xx大學、人民大學等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學經(jīng)驗的資深博導教授和國內(nèi)名家大師,他們個個知識淵博,對自己從事的研究都有
11月10日早上,外來務工人員姚慧芬和女兒翁進城、兒子翁明沖在衢州市區(qū)清蓮里的家中煤氣中毒。兩名孩子就讀學校的老師們發(fā)現(xiàn)姐弟同時曠課后,立刻打電話聯(lián)系,并四處尋訪,幾經(jīng)周折,最終在
一.自身素質(zhì)得到提高1.組織紀律性。軍訓中必須嚴格遵守各項紀律,聽從指揮,統(tǒng)一行動。每天固定的作息時間;聽到哨音的第一反應是不自覺地起身、站好軍姿;站軍姿過程中不允許有一絲的小動作
網(wǎng)站服務是指乙方針對甲方網(wǎng)站進行技術(shù)處理以提高甲方網(wǎng)站的關(guān)鍵詞在搜索引擎的排名。以下稱。由于搜索引擎的排名具有不確定性,故本合同約定:甲方指定關(guān)鍵詞在達標后出現(xiàn)暫時性消失屬正常情況
乙方:__________________為合理、合法使用3.15誠信標志,使該標志發(fā)揮其應有的社會效益,甲、乙雙方就標志使用的有關(guān)事項約定如下:甲方向乙方詳細說明《福建省消費者委
到了蘇州樂園的大門口,一個巨大的新月噴水池映入了我的眼簾,伴隨著優(yōu)美舒緩的音樂,噴泉便一道一道地噴出水來,那噴泉變幻莫測,一會兒變成五片花瓣,一會兒又成了多邊形。我陶醉在美妙的音樂
受讓方(乙方):_______________甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,就甲方持有的_____________有限責任公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方持有的相關(guān)事宜,達成如下協(xié)議,以資遵守:1、轉(zhuǎn)讓
林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養(yǎng)父母。”還記得黃香嗎?那個冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨
第一條甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營_______________(項目名稱),總投資為_____萬元,甲出資_____萬元,乙出資_____萬元,各占投資總額的_____%、_____%。
剛剛進入了幼兒園的那段時間,才知道原來我在學校里學到的只是一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。在新的幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。雖然說我對孩子是有很深的感情,
最近上海市正式頒發(fā)的《中小學生守則》。尊敬師長,孝敬父母,禮貌待人,和諧鄰里,學會感恩。這很切實際,因為今天許多學生都缺乏感恩之心。有些同學盡管家庭條件已屬中上等了,但她們?nèi)匀缓屯?/div>
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流
冰心說“有了愛便有了一切。”教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛學生是根本。愛學生,就需要我們尊重學生一人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處
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大家好!首先,真誠感謝老師盛情光臨!真誠感謝同學熱情到來!時間的巨輪在不停地飛轉(zhuǎn),38年過去,彈指一揮間。遙想當年,曉中同窗求學,多少往事,有趣有味。在那精彩的課堂上,我們聆聽老師
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個
雖然步入嚴冬,天氣寒冷,但廣大市民對“迎接青奧會,走進六合區(qū)”的熱情一直高漲。應廣大居民要求,由雄州街道泰山社區(qū)和紫霞社區(qū)兩居委聯(lián)合主辦的“迎青奧”全民健身運動比賽經(jīng)過精心籌備本月
大家中午好!今天為大舅姥爺設(shè)宴洗塵,我謹代表我和父母向舅姥爺和各位長輩和來賓參加宴會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!舅姥爺?shù)牡絹砗凸馀R使我們家柴門有慶、蓬蓽生輝,我非常高興,我想賦詩一
您們好!師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數(shù),用月來衡量,那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要
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你嫻雅淑靜、睿智聰穎,你平易近人、親和力強。你教書育人,盡職盡責,用愛心換真心,用行動作表率,你的教學和管理得到了領(lǐng)導和同行的一致好評。率真樂觀的表情是你的標志,嚴謹細膩的風格是你
針對初二學生已經(jīng)在學校學習了一年的時間,對學校的情況以及學習環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術(shù)這門課程有所了解,對美術(shù)的認識有了一定深度,在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這
1、認識“委、補”等8個生字,會寫“員、青”等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、對自己有信心,懂得用適當?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自我;愿意為他人服務。識字、寫字。理解為什么王
軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。
對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應該寫這封信了,但直到今天才實現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。從懂事開始,我們就知道要尊重老師,尊重每一個愛我們的人,尊重我們愛
一、堅定了課改的信念去__前,我對課改一直抱有質(zhì)疑,總認為應試教育體制下的任何課改都是換湯不換藥,更何況教無定法,對于各種課改模式的理解也僅僅停留在表層。但前往__二中聽第一節(jié)課時
幼兒園畢業(yè)活動方案10篇(大全11篇)
2023-11-12 18:37:08    小編:ZTFB

方案的設(shè)計應該考慮到各種因素和可能的風險。為了確保方案的成功實施,我們需要明確目標和預期結(jié)果??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇一

1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的`向往之情。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領(lǐng)導講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業(yè)獻詞

11、 中班武術(shù)表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13、園領(lǐng)導頒發(fā)離園紀念冊,畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇二

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

領(lǐng)導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

向家長發(fā)送家長邀請函參加"畢業(yè)典禮"

各班準備演出節(jié)目。

1.歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

2.主持人:

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

老師:親愛的大班小朋友

合:大家好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導講話:

幼兒園大班畢業(yè)主持/園長講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

今天,是我最后一次站在這里,

和老師、小朋友在一起,

我是多么歡喜。

以后,我就要進小學,

做個一年級小學生,

學習更多的知識和道理,

爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

親愛的老師,

我有很多話想告訴您:

我剛到這里時,還不懂事,

有時還耍小脾氣。

今天,

站在這里的還是我自己,

臉再也沒有泥,

手帕、襪子自己洗,

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

懂得了很多道理。

親愛的老師,

我從心里感謝您!

再見吧,老師!

5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》

今天,我心情凝重,

因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天,我倍感欣慰,

因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,

迎接每個孩子到來;

暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。

孩子們是一群可愛的小精靈。

半年來,我們相依相伴。

聽慣了,每個早晨的聲聲問候;

看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。

童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,

晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。

多么希望,

在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;

多么希望,

在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。

再見了,我親愛的孩子,

老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們;

再見了,我親愛的孩子,

老師會在這里,做你們永遠的守巢人!

6.幼兒;

聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:"再見!

等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問聲好。"

請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》

時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。

今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。

忘不了幼兒園的愉快歡笑,

忘不了老師們的親切教導。

老師,老師再見了,

幼兒園,幼兒園再見了,

等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!

7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!

8.結(jié)束本次活動。

音樂:《同一首歌》

老師:

親愛的小朋友們,

這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

但是不管你們走到哪里我們都會想起你,

因為你們是我們的快樂。

我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!

再見吧,親愛的小伙伴們!

我們以后有緣再相聚!

師:xxx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會!

幼兒園大班畢業(yè)詩

對老師說:

親愛的老師,我想對你們說:

"三年來,您給了我許多關(guān)愛,

生病時,您對我問寒問暖,

睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,

上課時,您教給我們許多知識和本領(lǐng)。

從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,

現(xiàn)在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

親愛的老師,我從心里感謝您!"

對爸爸、媽媽說:

親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說:

"謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,

以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,

要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,

爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。"

對弟弟、妹妹說:

親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說:

"上xxx幼兒園是我們成長的樂園,

這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,

我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。

今天,我們畢業(yè)了,

不久就要進小學,

希望你們好好學習本領(lǐng),

將來和我們一樣,背上小書包,做個小學生。"

畢業(yè)生對朋友說:

"親愛的朋友們,我想對你們說--

雖然我們有過許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>

希望你留下我的電話號碼,

有空我們常聯(lián)系。

再見吧,我親愛的朋友們,

你是我永遠的好朋友!"

老師對孩子們說:

親愛的孩子們,我們想對你們說:

"昨天的小娃娃已經(jīng)長大,

不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。

雖然,老師非常非常舍不得你們,

但是,小雛鷹長大了,應該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力,

因為只有不斷努力,

才會成為一名出色的少先隊員,

再見了,孩子們,我們會想念你們的。"

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇三

一、活動主題:

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間:

五、活動地點:

萬商城。

六、活動參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質(zhì)準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業(yè)務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動詳細流程:

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

(二)主持人開場。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽、

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭。

師:__、__(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。

(五)中班節(jié)目。

(六)家長代表講話、教師代表講話。

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

(七)家長互動游戲。

師:__(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女):是老師(媽媽)。

幼兒(女):沒有。

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想。

師:其他的小公主們想不想。

女孩們:想。

師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)。

(十)幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。

(小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)。

(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。

(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)。

師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!

給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)。

師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,

師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。

師:夢想是什么呢?

孩子甲:夢想是一個美好的期望。

孩子乙:夢想是人們生活的動力。

師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。

師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想。

全體畢業(yè)生:準備好了!

師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)。

師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

培英幼兒園20__年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動結(jié)束后。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇四

1、表達告別老師和同伴的'情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年6月30日晚6:30——8:00。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

1、主持人講話。

2、節(jié)目表演。

3、家長寄語。

4、游戲。

5、節(jié)目表演。

6、家長寄語。

7、游戲。

8、園長寄語。

9、畢業(yè)頒獎。

10、畢業(yè)典禮結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇五

一、活動目的:

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡、童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

二、活動安排:

活動時間:20__年6月20上午:9:00。

活動地點:__。

活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準備:

1、音響、麥克風5個:

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。

3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)。

4、場地效果圖與布置安排:。

酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮。

背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

5、準備畢業(yè)相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

9、邀請出席領(lǐng)導。

10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。

五、活動流程:

1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》。

2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發(fā)言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)——(放音樂《輕音樂》)。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13、活動結(jié)束整理工作。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇六

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責人:

主持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長。

《快樂、感恩、飛翔》。

xxx年6月下午。

鐵心橋青少年活動中心。

1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人。

4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具。

5、食堂準備好餃子餡、皮等。

6、孩子準備雨衣和水槍。

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》。

3、家長致感激辭、園長獻展望詞。

4、《同一首歌》。

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

穿上雨衣用水槍打水仗。

展望篇:

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒。

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇七

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服面具等)。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00。

地點:幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導部分老師大班組全體幼兒家長。

3、活動流程。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿。

一、開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

二、匯報演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的.眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇八

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、為幼兒化妝,表演道具若干。

3、選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

1、大班組幼兒舞蹈:快樂指南(每班12名)

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

師:親愛的大班小朋友

合:你們好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:機關(guān)二幼20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、幼兒:我們是即將放飛的雛鷹,我們是破土而出的嫩芽,我們還是沖向未來的先鋒,

請欣賞由大班舞蹈隊表演舞蹈——————《漫天紅纓》

師:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽

聽園長媽媽的教誨吧!

3、園領(lǐng)導講話:你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠方;是嫩芽已破土而出,要形成一個

生命的新歷程,所以這是一個歡慶的節(jié)日、我代表二幼所有老師和弟弟妹妹們祝福你們,今

后的行程一路坦蕩。孩子們,讓我們最后一次一起縱情歡暢吧。

4、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

5、師:孩子們的成長離

不開老師們的教誨,二幼今天輝煌的成績也離不開各位家長對我們

的支持,看著自己的孩子離開幼兒園進入小學,聽一聽他們是怎么說?

家長代表講話。

6、幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也

推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。

幼兒代表發(fā)言。

7、師:起程的號角即將吹響,一群雄赳赳、氣昂昂的斗牛士正向我們走來,請欣賞由大一

班幼兒表演的舞蹈——————《西班牙斗牛士》

投球、滾球)好了,好了,別說了,下面咱們一起來欣賞大二班小朋友表演的《球操》吧。

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。

請欣賞大三班幼兒的集體舞:《讓世界充滿愛》

10、師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開,此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽大班組教師畢業(yè)獻詞:永遠的守巢人

11、幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,

再來向您問聲好?!?/p>

在大班組幼兒——————《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇九

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他。

活動目的:

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內(nèi)容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)。

3、游戲(一):老師的手。

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發(fā)言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇十

很多大型公司和企業(yè),在組織一件事情之前都會先制定一個專屬的方案。而幼兒園活動方案的實踐展開,從中可以起到促進幼兒間的積極互動與交往的作用。你是否在找正準備撰寫“幼兒園畢業(yè)活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動目標:

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手。

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動準備:元旦假期安全ppt課件。

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護膚品;。

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

幼兒園畢業(yè)活動方案10篇篇十一

一、活動目標:

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題:

健康成長感恩。

三、活動時間:

20__年x月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:

大班組全體師生、家長。

五、活動準備:

組別具體內(nèi)容具體要求負責人。

宣傳組:

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好__。

4,新聞報道及時撰寫與上報__。

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核__。

活動組:

1、場地布置。

2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。(見場地分布圖)。

3、各班教師準備好家長的座位。

4、主席臺的布置班級。

教師。

1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:__)。

2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語)。

3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。

4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口__。

后勤組:

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干__。

2、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序__。

六、基本流程:

1、成長。

流程:全體幼兒起立,在自己的`座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。

2、畢業(yè)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!__幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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