時間過得真快，總結一下這段時間的成果吧！語言要準確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達。以下是一些項目總結的案例，希望能為大家提供一些思路。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇一

測評結果。

（1）。性格探索報告：智多星型——總有一些新點子。

1)優(yōu)點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

（2）。職業(yè)興趣探索報告：

職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

3)適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。

（3）學習風格探索報告：

行動型（9.2,非常強烈的偏好）。

1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。

２)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

（4）技能報告（最擅長的五項技能）：人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。

（5）職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關系。

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

自我分析小結：

一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話，據(jù)個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇二

1.基本情況：

我是一個大一學生，性格內向但有時開朗、活潑，業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看歷史類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

2.職業(yè)興趣：

中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說，這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農嘗百草開始，逐漸發(fā)展至今，已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來，并結合現(xiàn)代技術，更好地造福于人類。

3.擇業(yè)選項，決策理由。

就我而言，自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史，同樣的，我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史，我們有著義不容辭的責任去傳承下去，并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內熱的女孩，由于我冷靜的處事態(tài)度，使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心，我十分希望能夠用自己所學的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我，喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人，需不斷讀書，不斷豐富、完善自己。只有完善自己，才能夠更好地制藥救人。我堅信，我能夠做得更好。

1.家庭：我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良，并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇，但他們教會了我做人的道理，使我受益終身。我也通過自己的不斷努力，進入了大學。更值得慶幸地是，我選擇了自己喜歡的專業(yè)。

2.學校：__科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習，是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律，和優(yōu)良的學風。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業(yè)，在這里不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境，更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會。

3.社會環(huán)境：現(xiàn)代社會，越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外，更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景，更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。

4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的關注力度，中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦，使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。做為學習中藥制藥專業(yè)的大學生，我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望，也更加堅定了我們的信心。

5.職業(yè)生涯條件：遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪，這所謂近水樓臺先得月，我們中藥制藥專業(yè)的學生有更多的就業(yè)機會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業(yè)知識，為藥都的建設盡一份力，也實現(xiàn)了個人的價值。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。

1.職業(yè)目標的的確定：在國家加大力度建設藥都的同時，我們應該努力學習本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關的各類知識。不斷完善自我，為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。

2.職業(yè)目標的分解與組合：要想實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標，我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源，學到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理，為將來走向社會做準備。二是社會目標，即要取得怎樣的成就，要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為，只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現(xiàn)我的職業(yè)目標。

第四章具體執(zhí)行計劃。

說到執(zhí)行計劃，莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間，不僅努力學習，還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識，增加自己的閱歷。

結束語。

這就是我的職業(yè)生涯設計了，我知道路會很漫長，過程會很曲折，我也要面對很多困難。但我相信，我會有足夠的勇氣走下去。有人說，職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現(xiàn)的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

相信我會努力，我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!

我的未來不是夢!

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇三

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學當教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業(yè)傾向。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫(yī)療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術，具備良好的素質。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務的工作，和諧的護患關系是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責為態(tài)度不好，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平，認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態(tài)度，一種關愛的情感表露，常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下:。

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士。

2、第二年:給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風順，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士。

4、第四年:爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作，如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。

(五)實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施。

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結構的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|。所以我要學的東西還有很多。

作為護士這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。

“錢是用知識換來的，知識比錢更重要，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎章的民營企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼，對話大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候，所以我們就應該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老護士學習臨床經(jīng)驗，護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人，家庭永遠是的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構成了我們的社會。

總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

一、個人評估。

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:。

自我評價優(yōu)點:善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點:關心他人，有善心，動手能力較強。

缺點:做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

老師評價優(yōu)點:關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象，很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

小結:通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

一、個人評估。

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護士專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護士知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:。

自我評價優(yōu)點:善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點:關心他人，有善心，動手能力較強。

缺點:做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

老師評價優(yōu)點:關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象，很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

小結:通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護士工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

三、確定目標和制定發(fā)展措施。

1、近期目標:(20_--20_年)。

確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護士技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、中期目標:(20_—20_年)。

確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發(fā)展措施:。

3、中長目標:(20_—2022年)。

確定目標:通過英語考試，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施:從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護士操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護士期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護士核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護士學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標:(2022年之后—)。

長期目標:考到護師資格證，成為護士長。

確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護士人士，優(yōu)秀的護士教育者。

1.成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護士教育的理論。

學歷目標:碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標:護士長。

經(jīng)濟目標:-5000元/月。

2.學歷目標:通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

職務目標:護士長，優(yōu)秀教師。

能力目標:熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務目標:大學高級講師。

制定發(fā)展措施:科研能力突出，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護士管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護士教育者，提高中國護士教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

四、成功標準:。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結束語:。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

一、確定志向。

白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。

目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理!

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

二、專業(yè)環(huán)境分析。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20_年底，全國護士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術人員的34%，根據(jù)20_年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。

在臨床護理領域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時，社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區(qū)護理，20_年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質，引領初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

(一)20_年——20_年(第一年)。

1、20_年8月—20_年12月(第一個月至第四個月)。

學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、20_年1月-20_年8月(第五個月至第一年)。

學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

(二)20_年——20_年(第二年至第五年)。

學習目標：熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業(yè)英語水平。

能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

(三)20_年——20_年(第六年至第十年)。

學習目標：國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責任心增強;精通本科室的業(yè)務，能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。

職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態(tài);爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學術交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。

(四)20_年――2028年(第十一年至第二十年)。

學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

三、結束語。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

時間:(20_年-20_年，24歲至34歲)。

美好愿望:工作進程順利，家庭美好幸福。

職業(yè)方向:臨床護士。

總體目標:完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護士工作，認真積累并總結工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護士教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護士教育者。

已進行情況:讀完本科。

二.社。

會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。

`青出于藍，而勝于藍`。

三.行業(yè)環(huán)境分析。

四.個人分析與角色建議。

1.個人分析:。

(1)自身現(xiàn)狀:。

英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護士技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格:內外兼有。

特長:中醫(yī)刮痧。

愛好:聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。

2.角色建議:。

父親:“積極向上，不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己?！?/p>

母親:工作要上進，婚姻不要誤。

老師:確定目標，勇往向前。

同學:“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部!”

五.職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護士人士，優(yōu)秀的護士教育者。

1.20_-20_年:。

成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護士教育的理論。

職務目標:護士長。

2.20_年-20_年:。

學歷目標:通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

職務目標:護士長，優(yōu)秀教師。

3.20_年-20_年:。

學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務目標:大學高級講師。

能力目標:科研能力突出，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護士管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護士教育者，提高中國護士教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

六.成功標準。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇四

a.家庭環(huán)境：

母親知識水平低，幾乎不過問我的學習情況。

哥哥沒有學習，到外面打工賺錢幫忙貼補急用。

家里沒有人上過大學，我是第一個。

b.影響：

二、學校環(huán)境。

a.專業(yè)。

本專業(yè)是教育學，其目標是為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀并且多才多藝的小學老師。為此，我們專業(yè)開設了各種各樣的專業(yè)和技能課程。如：心理學、教育學、兒童文學、班級管理學以及“五筆”（排筆、簡筆畫、鋼筆、粉筆和毛筆）、舞蹈、音樂等技能課。這為培養(yǎng)優(yōu)秀出色的人民教師奠定了基礎。

b.老師的影響。

各科老師知識淵博，技藝高超，從他們身上我了解了很多東西。老師還常常跟我們傳達最新的有關教育方面的消息，老師們經(jīng)常對我們進行輔導，并且學校里面時常有有關就業(yè)方面的輔導，這種種都讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

c.所學東西的側重點。

我的專業(yè)是教育學（小學數(shù)學與科學方向），側重點是數(shù)學，這算是我的優(yōu)勢之一，但是我也針對本專業(yè)的特點，學習各種技能，并且樹立了“一精多廣”的學習目標。

d.實踐經(jīng)驗。

三、社會環(huán)境。

a.現(xiàn)今就業(yè)的大環(huán)境。

就業(yè)情況年份大學生畢業(yè)人數(shù)大學生失業(yè)率××××我國大學畢業(yè)生人數(shù)達到×××萬失業(yè)率達到×%××××應屆大學畢業(yè)生×××5萬待的有××××萬，失業(yè)率是××%左右××××大學畢業(yè)生達到達到×××萬人大學生失業(yè)率超過××%××××大學生畢業(yè)人數(shù)達×××萬大學生失業(yè)率是××%左右××××全國大學畢業(yè)生人數(shù)將達×××余萬。

b.大學生就業(yè)政策。

國家為促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)，對高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)、應征入伍、參與重大科研項目、自主創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導服務與就業(yè)援助等方面進行政策支持，鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)，就業(yè)指導服務與就業(yè)援助等。

四、職業(yè)環(huán)境。

1)教師行業(yè)分析現(xiàn)狀及前景：

教育部公布：我國2015年新增10萬教師崗位。金融危機日益嚴重，就業(yè)成了國家的首要問題。教師職業(yè)的光輝前景使教師職業(yè)成為熱門。

80年代，教師跳槽，師范類院校招不滿學生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光。

國務院審議并通過《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》，決定從2015年1月1日起，在全國義務教育學校實施績效工資，確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平，同時對義務教育學校離退休人員發(fā)放生活補貼。這一重大措施將再進一步提高教師待遇的同時，增強教師職業(yè)的吸引力，加之目前各地普遍開始推行教師入編考試，考試機制的規(guī)范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。趨勢以實施繼續(xù)教育來提高教師素質，已成為世界各國教育改革的共識。主要發(fā)達國家更是從國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度來規(guī)劃教師的繼續(xù)教育藍圖。國際教師繼續(xù)教育呈現(xiàn)出以下方面的發(fā)展趨勢：

一、教師繼續(xù)教育的模式趨向多樣化。

世界主要發(fā)達國家教師繼續(xù)教育的模式歸納起來主要有以下五種模式[1]：

1、“課程本位”模式。

2、“教師本位”模式。

3、“學校本位”模式。

4、作為培訓者的參與式培訓模式。

5、網(wǎng)絡技術支持的培訓模式。

二、政府和非政府組織的教師進修機構多元化并存。

三、教師繼續(xù)教育越來越關注教師的內在需求。

四、教師繼續(xù)教育從遠離課堂開始轉向嵌入情境之中。

五、教師繼續(xù)教育從學歷導向開始轉向能力本位。

六、教師繼續(xù)教育開始成為貫穿職業(yè)終身的過程2)教師行業(yè)概況。

a)當老師的前提條件：

通過教育學、心理學以及要教的專業(yè)課考試，拿到教師資格證；再到當?shù)氐慕逃块T去應聘。應聘時，也要考試和面試；通過了才能當老師。

b)小學教師的工作內容：

教授學校開設的各種課程，學習教學大綱，認真?zhèn)湔n，按時保質完成學校的。

教學任務。批改和講解學生作業(yè)，解答學生疑問；

組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學生成績；

對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪；

組織學生開展課外活動，并與學生一起參與，保護學生的人身安全；

對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀；

發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發(fā)展；

如實對學生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

c)勝任標準：

教師的角色越來越向多元化發(fā)展。

（一）注重學生的全面發(fā)展。

（二）教師幫助學生選擇自己的學習目標和內容。

（三）設計豐富的教學情境，引導學生探究。

（四）教師為學生提供盡可能多的"學習資源"，參與學習。

（五）課堂上，教師在轉換角色的同時也特別突出了學生的主體地位。

（六）一個好的教師不能只想著教書，還應該做好與人的工作。

課程改革要改變舊有的教學模式，突出學生的主體地位，培養(yǎng)有健全的人格的主人。因此，我們每位教師，教育工作者，應以最堅實的信念、最高的熱情去面對我們的課程改革，用崇高人格去感染和影響學生，讓他們明白如何做個真正的人，用良知去面對孩子的發(fā)展來完善和鞏固教育的改革和發(fā)展。

d)待遇：

根據(jù)小學的規(guī)模、教師級別、地域的不同，工資水平的差別很大，一般為1000-2500元。國家有關部門正在抓緊研究制定事業(yè)單位績效工資政策。在實施績效工資前，各地規(guī)范公員收入分配秩序時，要充分估計對義務教育學校教師可能產(chǎn)生的影響，統(tǒng)籌考慮解決義務教育學校教師特別是農村義務教育教師待遇保障問題，切實落實《義務教育法》的規(guī)定，確保義務教育教師的平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。

e)小學高級教師職稱評定：

小學（幼兒園）高級教師。

具備下列條件之一者，可以申報評審小學（幼兒園）高級教師職務任職資格：

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得小學（幼兒園）一級教師職資格，并在職后取得達標學歷后從事小學（幼兒園）一級教師工作五年以上。

專業(yè)理論水平。

中學一級（小學、幼兒園高級）教師：

教學基本功扎實，具有本學科牢固的基礎理論和專業(yè)知識，熟練掌握教學原則和教學方法，勝任本學科的教學工作，具有一定的教學研究能力，了解本學科的發(fā)展動態(tài)。

業(yè)績條件。

積極投身教育改革，較好完成教育教學任務，注重實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)造和實踐能力。晉升中、小學教師職務，必須承擔學校安排的教育教學任務，備課、講課，批改講解作業(yè)，從事學生學習成績的命題、分析工作、完成額定的教學工作量，承擔班主任工作或少先隊輔導員工作，指導、組織學生課外活動和社會實踐活動，能結合教學實踐寫出一定水平的教(科)研文章，在推進素質教育中取得一定的工作實績。

工作能力與實踐經(jīng)驗。

4、積極參加教學改革和研究，交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學論文一篇（在縣以上教育行政部門組織的教研活動），或參與編寫本專業(yè)有一定水平的教育教學方面的正式出版物。

職業(yè)分析小結。

以上種種資料顯示，教師行業(yè)有著良好的現(xiàn)狀及前景。雖然它與地區(qū)有很大的關系，但我的生源地：福州福清。這里的“教師”行業(yè)有著良好的發(fā)展前景，且各個方面都良好。我相信只要我不斷地完善自己，取長補短，一定可以成功的。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇五

職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯，是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

成功的人生需要正確規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁哪里卻很重要。

自我分析。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇六

你可以從這三個方面進行思考：

2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道，還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析，還是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰(zhàn)性的工作，還是更喜歡安穩(wěn)，能夠兼顧事業(yè)和家庭?可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試了解一下。

3、你的性格是何種類型的?“顧問羅木·安德生研究發(fā)現(xiàn)：98%的成功人士之所以成功，是因為他們從事的職業(yè)與自己的性格相適應，相反，失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領域獲得成功。

將以上因素綜合起來思考，或許你會有一個大致的答案了!

你是如何判斷一個行業(yè)是否值得自己加入的？如果這個答案是“個人興趣”，或者是“我覺得這是未來的趨勢”，顯然是不夠理性的。在選擇行業(yè)之前，你應該先做這幾件事情：

1、認識和了解國內的行業(yè)分類及各行業(yè)發(fā)展概況

了解一個行業(yè)的方法也很簡單：國家統(tǒng)計局每年都會發(fā)布行業(yè)報告，你只需要重點關注行業(yè)類型、行業(yè)體量、行業(yè)發(fā)展趨勢、行除此之外，智聯(lián)招聘、boss直聘等平臺，每年也會發(fā)布相關的就業(yè)信息報告，方便你了解各個行業(yè)的求職招聘數(shù)據(jù)。通過這些渠道，你基本上能很完善地了解到：哪個行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，哪個行業(yè)現(xiàn)在有衰退趨勢，哪些行業(yè)更賺錢，建立起你對各行各業(yè)最基本的認知。

2、從紛繁復雜的行業(yè)中，選擇一個屬于自己的方向

一般來說，成長期的行業(yè)，資金大量流入，行業(yè)飛速發(fā)展，是進入這個行業(yè)的最佳機會——因為一方面薪資漲起來了，另一方面也意味著巨大的人才缺口，進入門檻相對較低。在相關的行業(yè)報告中，幾乎都會列出一個行業(yè)的每年發(fā)展情況。你只要密切留意增長數(shù)據(jù)，盡量選擇整個產(chǎn)業(yè)的'拐點進入，就沒有太大問題。

選擇行業(yè)時，還要結合當下大環(huán)境，由于社會的發(fā)展，目前國民的生活水平早已有很大提高，大量的錢花在了娛樂、餐飲、旅游、消費等領域，也就是第三產(chǎn)業(yè)。隨著人類社會的進步，科技領域的投入也會越來越多，科技是帶動經(jīng)濟發(fā)展的動力。那我們在選擇行業(yè)的時候，就可以優(yōu)先選擇這樣的行業(yè)，順應未來的發(fā)展趨勢。

這個世界上的工作類型雖然五花八門，但都可以歸為這幾類——

1、按部就班型

按部就班型的崗位很好理解，就是每一步都是設計好的，你只需要保證工作不出大錯即可，工作挑戰(zhàn)性不高。按照體力和腦力，按部就班型崗位又可以分為兩類：

a、體力型按部就班：工廠流水線工人、高速路口收費員、搬運工等。

b、腦力型按部就班：行政、銀行職員、出納、證券分析師等。

2、創(chuàng)造型創(chuàng)造型工作，并不是指需要很強的創(chuàng)造力，而是指工作中有很多事情，并不能按部就班地解決，必須有按照體力和腦力，創(chuàng)造型崗位也可以分為兩類：

a、體力創(chuàng)造：例如園藝師、花藝、理發(fā)師、廚師等等。

b、腦力創(chuàng)造：藝術家、市場營銷、銷售、產(chǎn)品經(jīng)理、設計師、律師等等。

不過需要提醒的是，目前按部就班型的崗位已經(jīng)逐漸被人工智能所替代，畢竟計算機最擅長解決的就是可以一步一步處理的，存在大量重復動作的問題。所以，我非常建議大家選擇相對更有技術門檻的創(chuàng)造型工作，然后根據(jù)自己的性格特點選擇適合自己的崗位來發(fā)展。

1、要盡量選擇受重視，并且目前正在成長期的行業(yè)；

2、在選擇崗位時，優(yōu)先選擇需要一定創(chuàng)造力，不容易被替代的崗位。

那基于這個原則，我們就能把列出來的行業(yè)進行排除，從而找到一些目標行業(yè)。不過值得注意的是，最終留下來的，并非就是真正適合自己的行業(yè)和崗位。所以，現(xiàn)在我們就需要結合自身的性格、優(yōu)勢，選擇跟自身相匹配的一些崗位，排除掉那些自己沒有一點興趣的崗位。其次，在選擇崗位時，一定要遵循一個核心原則：優(yōu)先選擇核心崗位，即創(chuàng)造價值的部門。例如：一般做消費者（就是把東西賣給消費者的）的企業(yè)，營銷、產(chǎn)品、研發(fā)都是非常重要的部門；以技術或者服務為主的企業(yè)，銷售、運營和研發(fā)都是非常重要的部門。

任何規(guī)劃都是從一個偉大的目標開始的，你可以思考這樣一個問題：十年后，你希望自己是什么狀態(tài)？之后盡可能的合理、詳細地列出來，如：你的收入、職位級別、所在公司的規(guī)模、所帶團隊的規(guī)模、工作性質、每年的假期、工作壓力、家庭狀態(tài)、資產(chǎn)狀態(tài)。之后將目標進一步分解。寫出要達到你期望的目標，那在5年、3年、2年、1年后你應該達到什么樣的狀態(tài)。將10年后的大目標劃分和拆解成一個個小目標，從而針對性地去補充相關的技能，按照設定的目標去努力，從而逐步實現(xiàn)職場的上升。

把之前所做的篩選和準備，全部都拿出來，形成一個初步，建議寫在紙上，時常溫習下，也算是在提醒自己。在執(zhí)行的過程中，要不斷檢查自己，是否有完成某個階段的目標。也可以在知乎、脈脈、在行等平臺，請教一些本行業(yè)的前輩，讓他們告訴你每個階段應該怎么走，怎么切入，避免走彎路。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇七

如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體計劃。

1、正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。

社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2、正確進行自我分析和職業(yè)分析。

首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。

其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3、構建合理的知識結構。

知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。

4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

5、參加有益的職業(yè)訓練。

職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇八

時間:(20_年-，24歲至34歲)。

美好愿望:工作進程順利，家庭美好幸福。

職業(yè)方向:臨床護士。

總體目標:完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護士工作，認真積累并總結工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護士教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護士教育者。

已進行情況:讀完本科。

二.社。

會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。

`青出于藍，而勝于藍`。

三.行業(yè)環(huán)境分析。

四.個人分析與角色建議。

1.個人分析:。

(1)自身現(xiàn)狀:。

英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護士技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格:內外兼有。

特長:中醫(yī)刮痧。

愛好:聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。

2.角色建議:。

父親:“積極向上，不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己?！?/p>

母親:工作要上進，婚姻不要誤。

老師:確定目標，勇往向前。

同學:“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部!”

五.職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護士人士，優(yōu)秀的護士教育者。

1.20_-20_年:。

成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護士教育的理論。

職務目標:護士長。

2.20_年-20_年:。

學歷目標:通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

職務目標:護士長，優(yōu)秀教師。

3.20_年-20:。

學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務目標:大學高級講師。

能力目標:科研能力突出，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護士管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護士教育者，提高中國護士教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

六.成功標準。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇九

職業(yè)規(guī)劃專家說，職業(yè)理想是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點。想法就是動力。如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體計劃。

1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。

社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2.正確進行自我分析和職業(yè)分析。

首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。

其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3.構建合理的知識結構。

知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

5.參加有益的職業(yè)訓練。

職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。

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職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇十

職業(yè)人最頭疼的事情并不是職業(yè)規(guī)劃問題，而是無目標情況下的茫然。很多朋友說，如果有了職業(yè)目標，那么我努力就可以了，但我現(xiàn)在沒有目標，我應該怎么做呢？我怎么去制訂我的人生計劃？我如何去解決現(xiàn)實中的困難？我又如何在目前無緒的狀況下，尋找到我的職業(yè)方向呢？確實是這樣，當一個人在迷惘的時候，你讓他給自己制訂出一整套完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來，是不切實際的，也是不現(xiàn)實的。

無目標狀況的產(chǎn)生。

一、素養(yǎng)提高過程中的自然成長導致。隨著我們的成長，基點所包含的經(jīng)濟、氣質、知識、興趣、能力、價值觀、經(jīng)歷等等，各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的，我們對客觀世界的認識，結合自己的職業(yè)發(fā)展需求，也逐步變得越來越明確。但在基點素養(yǎng)提高的過程中，我們會出現(xiàn)這樣一個狀況，當某方面素養(yǎng)剛剛突破，或者即將突破時，我們突然迷失了方向，這個情況的產(chǎn)生，是因為隨著我們基點素質的提高，我們的認識觀的變化，已經(jīng)對過去所擬訂好的'計劃產(chǎn)生極大的懷疑，甚至有時出現(xiàn)顛覆的狀況，在這樣的情況下，舊目標已經(jīng)消失，而新目標卻沒有及時產(chǎn)生，就出現(xiàn)無目標狀況了。

一個小伙子，當他想法設法努力當上部門經(jīng)理后，一下子發(fā)現(xiàn)原來擔任經(jīng)理跟不擔任經(jīng)理是兩回事情，不擔任經(jīng)理時，一個勁的努力工作就可以了，而擔任經(jīng)理后，整個部門的努力成績，才是自己的考核指標，在這樣的情況下，如果始終沒有找到合適的解決辦法，這個時候，因為自己努力工作的目標已經(jīng)不是主要目標了，小伙子的目標等于沒有了。

二、目標盲目擬訂無法實現(xiàn)后導致。另外一種情形，則是另外一回事情了，屬于人為因素的為多些。當我們在一個比較低的基點狀況下，制訂出一個脫離實際無法實現(xiàn)的目標后，隨著時間的演變、自身不斷的受挫、自信心不斷的下降的情況下，對所制訂的目標產(chǎn)生極大的懷疑，進而演變成對現(xiàn)實生存世界的懷疑，認為不是自己不行，而是世界不給予自己，認為該目標無法實現(xiàn)，最終演變成目標失切狀態(tài)。

一個沒有任何家庭背景、沒有任何資歷、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人，進了一家萬人大公司，發(fā)狠話說，我一定要在3年內當上公司的副總經(jīng)理，這樣的目標是沒有必要擬訂的，只會給自己增加煩惱，最終讓自己完全失切斗志。

三、多目標狀態(tài)下的目標失切。有人說過，當一個人制訂出幾個目標來時，等于沒有制訂目標。這句話實質上不僅僅對個人發(fā)展有效，對家庭發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營、城市治理均同樣有效。當一個人制訂出幾個目標來時，他的精力會出現(xiàn)自然而然的分散，或許有人說，我精力充沛的很。但當目標不斷變換時，我們就不得不在多目標面前四處打轉，在幾個目標之間疲于奔命，最終導致一個目標也實現(xiàn)不了的狀態(tài)，如此情況繼續(xù)發(fā)展下，在與他人的對比中，發(fā)覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。

一艘船，從上海出航，一會兒向東京方向走，一會兒向悉尼方向走，什么時候這艘船能夠到達目的地？到底到達的是哪個目的地？在不斷的變換中，因為始終無法到達目的地的焦躁，自然而然就會產(chǎn)生出來。

無目標狀態(tài)下的心理。

給自己定下目標之后，目標就在兩個方面起作用：1、努力的依據(jù)，2對自己的鞭策。目標給了你一個看得著的射擊靶。努力實現(xiàn)這些目標，就會有很大的成就感。如果目標不確定，計劃不具體，那就沒有辦法衡量是否實現(xiàn)，不找到自己到底向目標前進了多少步，這會降低積極性，慢慢的會泄氣，最終導致甩手放棄的格局產(chǎn)生。

在失去職業(yè)目標的情況下，幾乎所有人都會變得萎靡、茫然、不知所措。由于始終尋找不到目標，覺得不管怎么努力，都是徒勞無益的，逐漸的人就會傾向性的順波逐流了，大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇十一

職業(yè)生涯路線選擇：能力和職稱并進路線。

長期目標小學高級教師職稱實現(xiàn)時間2028年。

中期目標進入市中心的好學校實現(xiàn)時間2018年。

短期目標在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教書實現(xiàn)時間2015年。

完成長期期目標的計劃與措施。

1)××××——××××年通過進修、自學，參加各種職稱評定考試。

2)不斷反思和改進自己的教學水平。

3)××××年到市中心的好學校當高級教師。

4)××××年如果有機會盡可能到西部支教兩年。

完成中期目標的計劃與措施。

1)參加學校組織的進修學習，不斷給自己充電。

2)參加職稱評定考試。

3)不斷完善自身能力，關注政策消息。

完成短期期目標的計劃與措施。

2)××××年7月初——8月底：到培訓班當小老師或找份家教做做；

3)××××年9月——12月底：報考普通話證書；

4)××××年2月以后——畢業(yè)匯演并準備“教師招考”。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標范文2簡短篇十二

轉眼間又要進入新的一年，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。本著“高效率、高質量”的指導思想，確立工作目標。特訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。

二、制訂學習計劃。每天抽出半小時學習產(chǎn)品知識(著重plm/pdm)，內部培訓有空盡量聽聽。

2、堅持每天做好當日計劃，一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤及時改正，下次不要再犯。

3、多了解客戶狀態(tài)和需求，做到忠誠對待每位客戶。

4、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。

5、要不斷加強業(yè)務方面的學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能相結合。

6、對所有客戶的工作態(tài)度都是一樣，但不能太低三下氣，給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓客戶相信我們的實力。

8、自信是非常重要的，擁有健康和樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討才能不斷增長業(yè)務技能。

10、我要努力在今年的工作中爭取業(yè)績達到__0萬左右，為公司出一份力。

以上，是我對20__年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20__年，我會更加努力、認真負責的去對待每一筆業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務開展工作。