小升初范文匯總(優(yōu)質(zhì)20篇)

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修改，可以提高寫(xiě)作的流暢度和表達(dá)效果。像總結(jié)這樣的文體，每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

小升初范文匯總篇一

一塊塊或丹青，或朱墨的小小卵石，構(gòu)成了我的童年。

記憶中的'鄉(xiāng)路，總是布滿著各種樸實(shí)厚重的卵石，乍一看不顯眼，但他們?nèi)艨吭谛枪獾谋蹚澲?，便?huì)散發(fā)出朦朧柔和的光芒！

月，洋洋灑灑濕潤(rùn)著空氣，星，輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)涂抹著我內(nèi)心的空白！

多么美好而又充實(shí)的記憶！舊景猶在，只是朱顏改！就在昨晚，外婆永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們！不禁思緒萬(wàn)千，仰頭再一次望向浩瀚的宇宙，在那遙遠(yuǎn)的不知星系，是否也有生物如她，溫柔，慈祥，就像一股清香，不醉人，，也醉心！

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的輪盤(pán)，我再次踏上這條由外婆親手鋪就的小路，亂石折射的月華，是那么令人心碎，因?yàn)?，那散開(kāi)的光芒，是我的眷戀，那小小的卵石，亦鏈接了兩代人的思想與靈魂！

月的影子再次劃過(guò)這條小路，也劃過(guò)了我的心魂！

小升初范文匯總篇二

該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。

該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識(shí)面較寬。

某某同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許某某同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

某某學(xué)校。

20xx年5月15日。

小升初范文匯總篇三

3、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料?！惶m克林。

4、生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。

6、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。——[法國(guó)詩(shī)人]呂凱特。

7、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明。

8、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的?！麅?nèi)加。

9、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。——赫伯特。

10、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！_曼·羅蘭。

小升初范文匯總篇四

記憶深處的那顆淚珠是苦澀的。

小學(xué)過(guò)渡到中學(xué)的這一個(gè)階段，在學(xué)生們眼中，這只是一個(gè)需要一次比較特殊的考試的事情罷了。所以，我并不像重視中考那樣重視它，正因?yàn)檫@樣的態(tài)度，這件事才會(huì)發(fā)生在我身上。一次語(yǔ)文考試，我考砸了，并且受到了老師當(dāng)面嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)時(shí)老師拿起我的試卷翻了翻，然后一把把它扔下地面，生氣地手：“你拿回家去讓你媽媽教你吧!”想不到我如此敬愛(ài)的老師竟如此般地對(duì)待我，可想而知，這對(duì)我的打擊有多大。

眼淚，也許不只是悲哀的象征，她也是友誼的精靈。

終于，經(jīng)過(guò)多次無(wú)聲的向隅，悲痛讓我們都屈服了。在無(wú)聲的世界，在活動(dòng)的只剩下我們兩個(gè)人的眼淚。她是我們內(nèi)心深處最真實(shí)的體現(xiàn)，她是我們的幸福之淚。

眼淚不如流星般稍縱即逝，在她走過(guò)的每一個(gè)角落，都留下了深深的足跡，給我們留下了無(wú)盡的回憶。

小升初范文匯總篇五

您好！我叫xxx，是xx小學(xué)x（x）班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠(chéng)的心，渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo)，我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱！

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自小學(xué)入學(xué)以來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多很多??

在學(xué)校，性格開(kāi)朗的我有很多朋友。六年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說(shuō)我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面，我從來(lái)是不怕困難的.。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后，那種成功的喜悅使我感覺(jué)所有的疲憊都在一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語(yǔ)文，名人事跡、歷史故事、詩(shī)歌散文??常常不自覺(jué)就陶醉其中。

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長(zhǎng)??“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，拼出一幅別樣精彩的畫(huà)卷。衷心感謝老師您的閱讀！

此致！

敬禮！

學(xué)生：xxx。

20xx年*月*日。

小升初范文匯總篇六

二、學(xué)習(xí)情況。

我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生，

20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

三、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

###同學(xué)有以下特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。

2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。

3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的`信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

此致

敬禮!

學(xué)生：***。

家長(zhǎng)：******。

日期：

聯(lián)系方式：******。

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小升初范文匯總篇七

我自從聽(tīng)了朱老師的話后更加努力學(xué)習(xí)，向朱老師原來(lái)教的一個(gè)叫李澤的同學(xué)看齊。李澤哥哥一天做十四張卷子，那可相當(dāng)于一套卷子呀。我會(huì)努力一些，再努力一些。原來(lái)班里的前五，以后要成為年級(jí)的前五。要向著目標(biāo)努力，勇敢前進(jìn)。

在老師心目中是苗子的我，可能在茫茫人海中，被那些“人上人”給埋沒(méi)了，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，天外有天，人外有人呢。

所以我必須要努力學(xué)習(xí)，不怕那些“壓力山大”，努力向重點(diǎn)中學(xué)前進(jìn)吧。

小升初范文匯總篇八

尊敬的評(píng)委老師：

你們好！

我叫吳煥楠，是二里溝中心小學(xué)的一名學(xué)生。看起來(lái)文靜的外表卻掩飾不住我的開(kāi)朗自信的的性格。

我喜歡讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)和畫(huà)畫(huà)。名著、古文、歷史、百科等等各方面書(shū)我都讀過(guò)。我還愛(ài)閱讀雜志?！蹲x者》和《鳳凰周刊》是我每月必不可少的閱讀書(shū)目?！蹲x者》使我在較短的時(shí)間之內(nèi)領(lǐng)略了文學(xué)中的精粹；《鳳凰周刊》則讓我知曉國(guó)際要聞。讀書(shū)，使我緊跟時(shí)代的步子，也提高了我的寫(xiě)作能力。

我從一年級(jí)開(kāi)始練習(xí)古箏，至今已有六年了。當(dāng)我看到老師手在古箏上彈出優(yōu)美的、典雅的古曲，歡快、振奮的現(xiàn)代曲目，我就立志一定要彈出好曲子，從現(xiàn)代社會(huì)中找尋一絲古典美。經(jīng)過(guò)6年的練習(xí)，我也幸運(yùn)的在海淀區(qū)古箏比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。這還不夠，我還要繼續(xù)努力，完成一個(gè)現(xiàn)代女孩與古典樂(lè)器的美完美結(jié)合。

不要以為女孩子只會(huì)彈古箏啊，其實(shí)計(jì)算機(jī)我也操作自如，我還獲得過(guò)海淀區(qū)計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)。這要感謝我的好老師—媽媽，是她帶我走進(jìn)了神秘的計(jì)算機(jī)世界，讓計(jì)算機(jī)成為我學(xué)習(xí)的好助手。

我不愛(ài)找借口，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)再完滿的借口，也無(wú)法重圓一個(gè)破碎的承諾。

美麗的童年生活即將結(jié)束，對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)我依依不舍。我也非常向往即將到來(lái)中學(xué)生活。對(duì)于進(jìn)入這個(gè)中學(xué)的校門(mén)，我充滿信心！

謝謝大家！

發(fā)言人：

小升初范文匯總篇九

作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長(zhǎng)，相互切磋和分享。一直以來(lái)，我把孩子看成是我生命的延續(xù)，但卻不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級(jí)暑假參觀貴校時(shí)，就深深喜歡上了這里，并邀請(qǐng)她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人，向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。

就我本人而言，從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來(lái)，我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要，在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí)，我的人生觀、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的，這是人生成長(zhǎng)的重要階段，所以選擇一個(gè)好的學(xué)校，不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量，此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此，從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心準(zhǔn)備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué)，所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(zhǎng)。

雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育，但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母，我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問(wèn)題，閱讀家庭教育書(shū)籍、報(bào)名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些我們意識(shí)到，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，必須充分激發(fā)孩子的自主性，不能就成績(jī)而談成績(jī)。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育，培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛(ài)好、抗挫折力等等，希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ)，能夠在未來(lái)更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì)自主選擇生活，并能承受它帶來(lái)的苦于樂(lè)。為此，從三歲開(kāi)始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫(huà)和剪紙（附頁(yè)有作品），讓我們覺(jué)得慶幸的是，她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄，一直堅(jiān)持至今。我們從來(lái)也沒(méi)有因此而讓她放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。

始在茱莉亞思維英語(yǔ)接受了長(zhǎng)達(dá)7年的培訓(xùn)，順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語(yǔ)特訓(xùn)，一直學(xué)到新概念一冊(cè)、閱讀特訓(xùn)和寫(xiě)作特訓(xùn)，取得了很好的效果，不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員，更在去年去香港迪士尼旅游的過(guò)程中，挖掘出了自己與外國(guó)人口語(yǔ)對(duì)話能力，并由此對(duì)英語(yǔ)這一科目開(kāi)始了更高等級(jí)的追求。女兒在一系列校外競(jìng)賽中，亦獲得了一定成績(jī)，例如希望之星、pet、劍橋考級(jí)等，獲獎(jiǎng)情況和證書(shū)附在后頁(yè)材料中。

語(yǔ)文科目，我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國(guó)的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著，也鼓勵(lì)孩子閱讀各類有益的雜志報(bào)刊，每個(gè)周末，除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，女兒在書(shū)城度過(guò)的時(shí)間最多。因?yàn)樽x書(shū)，孩子甚至在書(shū)城結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的朋友，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式，在家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時(shí)間在書(shū)店集合分享自己讀到的好書(shū)，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)心、講義氣、重感情，充滿執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩子。

在推薦自己女兒之時(shí)，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門(mén)經(jīng)理，工作繁忙，但仍愿意抽出時(shí)間來(lái)多多陪伴孩子，甚至主動(dòng)參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣，很好地傳遞給了女兒，并在女兒的兩個(gè)暑假中，帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過(guò)12周歲生日時(shí)，說(shuō)到自己最向往的職業(yè)，是自己長(zhǎng)大了能做一名志愿者，教貧困山區(qū)的孩子讀書(shū)、認(rèn)字，并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我也被她的想法所感動(dòng)，一個(gè)不到十二歲的孩子，覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

在問(wèn)到女兒為什么她要選擇貴校時(shí)，她也給出了明確回答：“我在讀書(shū)會(huì)里認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校初一的哥哥，他和他的同學(xué)都說(shuō)學(xué)校很開(kāi)明，老師愿意鼓勵(lì)同學(xué)多嘗試，還有很多出國(guó)參加游學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好，操場(chǎng)很大，教學(xué)樓很干凈，我也很喜歡?！?/p>

所以我們相信，當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì)，給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，我們作為家長(zhǎng)也會(huì)跟學(xué)校一同努力！謝謝！

小升初范文匯總篇十

尊敬的xx學(xué)校老師：您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：我出生于20xx年，于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。

我在校成績(jī)優(yōu)異，六年級(jí)上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)將近一年，六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長(zhǎng)、體育委員。

我擅長(zhǎng)英語(yǔ)，在各類英語(yǔ)競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱贊;我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。

遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。

此致敬禮自薦人：xx小學(xué)xx班xx20xx年x月x日

琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于 20xx 9 月同時(shí)進(jìn)入我校 學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生，她們性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師 長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。

學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好 作風(fēng)。

求知欲強(qiáng)，對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。

在各任課 老師中綜合評(píng)價(jià)較高，是有口皆碑的好孩子。

她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，始終是老師的得力 助手，在同學(xué)中較有威信。

她們興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識(shí)面較 寬。

王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德 品質(zhì)，是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。

望貴校能綜合 考慮我校建議， 準(zhǔn)許王琪琪、 張利紅、 黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試， 給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的孩子---ly已經(jīng)在致遠(yuǎn)上了6年小學(xué)，即將畢業(yè)，進(jìn)入嶄新的中學(xué)階段。

作為家長(zhǎng)，我們此時(shí)此刻真是感慨萬(wàn)千。

首先，衷心感謝致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)老師們的辛勤輔育。

ly在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有讓我們費(fèi)心，他年年在校都取得了全優(yōu)和“三好”的成績(jī)，本學(xué)期更是被評(píng)選為區(qū)“三好”生。

而且老師們還肯定他有不小的上升空間。

我們希望他在中學(xué)階段能再接再厲，更進(jìn)一步!

其次，在校外生活中，他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

ly是個(gè)可愛(ài)陽(yáng)光的男孩子，他在小學(xué)階段參加了很多有意義的校外活動(dòng)。

例如看望抗戰(zhàn)老兵，義賣(mài)捐款，紫金山撿拾垃圾等等。

最讓我們自豪的是他加入了南京陽(yáng)光獨(dú)輪車隊(duì)，不管嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)持每天練習(xí)騎行獨(dú)輪車。

2013年暑假，他代表南京隊(duì)參加了成都舉行的全國(guó)獨(dú)輪車錦標(biāo)賽，因?yàn)樾蜗蠼】?，表現(xiàn)優(yōu)異，還接受了cctv5的.現(xiàn)場(chǎng)采訪。

更光榮的是，今年夏季在南京舉行的“青奧會(huì)”，他已確定作為文化教育小代表，參加文藝表演。

最后，我們請(qǐng)求貴校能給ly一個(gè)進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

素聞貴校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方。

ly能有這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍正是我們?nèi)业脑竿?/p>

作為家長(zhǎng)，我們不奢望他能夠多么出類拔萃的優(yōu)秀，但我們能保證他一定善良，懂事，堅(jiān)強(qiáng)，刻苦。

希望在貴校老師培育下，ly能早日成為一個(gè)身有所長(zhǎng)的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的男子漢。

小升初范文匯總篇十一

大部分學(xué)生，他們數(shù)學(xué)成績(jī)非常突出，但對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不太感興趣，比較懼怕寫(xiě)作文，或者說(shuō)比較討厭寫(xiě)作文。但恰恰也因?yàn)檎Z(yǔ)文水平不能同步，也使得他們?cè)趭W數(shù)題的理解上遇到了麻煩，很多家長(zhǎng)抱怨道：他們的孩子不能理解奧數(shù)題的意思。

二、寫(xiě)作文時(shí)思路打不開(kāi)，容易大眾化，千人一面。

比如某名校的作文題《我愛(ài)我家》，大部分同學(xué)不能廣泛的理解家，大部分同學(xué)寫(xiě)的是我生病了，父母送我去醫(yī)院，我很感動(dòng)。大家都知道，考場(chǎng)作文比較性強(qiáng)，同樣的題目，同樣的題材，稅額文章能脫穎而出，往往取決于選材，構(gòu)思與創(chuàng)新，要么你就“唱反調(diào)”，用新觀點(diǎn)、從新角度去寫(xiě)大家常寫(xiě)的內(nèi)容。

三、不能快速而準(zhǔn)確的審題。

現(xiàn)在的作文題和以往的作文題相比發(fā)生了很大變化，原來(lái)的小學(xué)作文題經(jīng)常出現(xiàn)童年、老師、我的爸爸、我的媽媽之類，這樣的作文給定了題目，學(xué)生的發(fā)揮性就不大，只要按照試卷給出的題目來(lái)確定思路來(lái)寫(xiě)就可以了。但近幾年作文題趨向“開(kāi)放性命題”，主要指的是“半命題”和“自命題”的形式。這使得很多學(xué)生不知如何下手。

四、不注意小節(jié)。

大家都知道作文考試有一個(gè)最基本的要求，就是要求書(shū)寫(xiě)字跡工整、卷面整潔，正確使用書(shū)寫(xiě)格式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。正是這小小的細(xì)節(jié)是入選一類文、二類文最起碼的要求。而每年的小考或中考作文中能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作文大概在五分之一左右。

五、所用時(shí)間太長(zhǎng)。

現(xiàn)在很多學(xué)校不對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂限時(shí)作文訓(xùn)練，而是讓學(xué)生把作文拿回家去寫(xiě)，這樣很容易使學(xué)生養(yǎng)成兩個(gè)不好的習(xí)慣，第一是學(xué)生為了省時(shí)省事，找遍文章一抄了事；第二是學(xué)生缺乏寫(xiě)作文的氛圍，寫(xiě)寫(xiě)停停，養(yǎng)成了不專心和拖拉的毛病，一篇文章往往可以寫(xiě)上一個(gè)半甚至兩個(gè)小時(shí)。而不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比不會(huì)寫(xiě)作文更可怕。

如何解決這樣的問(wèn)題呢？這需要孩子多閱讀、多思考、多積累，但是這一過(guò)程需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)與參與。因此，如何提高孩子的作文成績(jī)，家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。

小升初范文匯總篇十二

成都的吳冬冬同學(xué)來(lái)信講述了她的煩惱。老師給她們布置了一篇習(xí)作《快樂(lè)的時(shí)刻》。班上的同學(xué)有的寫(xiě)上麥當(dāng)勞吃漢堡包，有的寫(xiě)去公園玩，有的寫(xiě)過(guò)生日吃蛋糕，可老師說(shuō)這些材料太“老”太“濫”，沒(méi)有新意。

如何選擇新穎、鮮活的“快樂(lè)”材料呢？

讓“快樂(lè)”更獨(dú)特。

上麥當(dāng)勞吃快餐、到公園玩，這當(dāng)然令人快樂(lè)，但這樣的事很多人都經(jīng)歷過(guò)，顯得平淡無(wú)奇。如果能從生活中搜尋一些很新奇、獨(dú)特的快樂(lè)片段，文章才別具一格，更有吸引力。有位小朋友選了這樣一件事：五一勞動(dòng)節(jié)那天，媽媽決定搞一次“吃苦夏令行”，步行到十幾里外的鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?。路上，偷懶的爸爸騎著摩托車幾次誘惑我，可在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。爺爺一家像歡迎凱旋的將士一樣招呼我們，這一刻，快樂(lè)充滿我心中。

讓“快樂(lè)”更廣闊。

不少同學(xué)思路比較狹窄，這也往往限制了材料的來(lái)源。如果我們能打開(kāi)思路，擴(kuò)大視野，把目光投射到社會(huì)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的素材。有的同學(xué)寫(xiě)“快樂(lè)”是買(mǎi)了一本盜版的圖書(shū)，巧妙運(yùn)用法律的武器，維護(hù)了自己的權(quán)益；有的同學(xué)寫(xiě)“快樂(lè)”是學(xué)會(huì)了制作電子賀卡，發(fā)送給外地的媽媽；有的同學(xué)寫(xiě)“快樂(lè)”是看爺爺、奶奶到攝影樓拍婚紗照。這些話題反映了人們的新思想、新風(fēng)尚，使人耳目一新。

讓“快樂(lè)”更深刻。

常見(jiàn)的材料是不是就沒(méi)有新鮮東西呢？不是的，如果我們能換一個(gè)觀察、思考的角度，把它看得更真切、深入，也會(huì)有新意的。同樣寫(xiě)爬山，有人能在快樂(lè)中感悟到“欲窮千里目，更上一層樓”；有人體會(huì)到“有志者事竟成”；有人感受到保護(hù)環(huán)境的重要性。這樣，常事也能翻出“新”意。

生活是豐富無(wú)比的寶藏，每個(gè)人的經(jīng)歷又不一樣，只要我們善于篩選，定會(huì)找到屬于自己的“快樂(lè)”。

小升初范文匯總篇十三

我的小升初，就是一瓶用艱辛、緊張、興奮、高興和不舍釀成的好酒。品上一口，頓時(shí)五味陳雜。

在“小考倒計(jì)時(shí)日歷”掛上黑板的那一刻，就意味著艱辛而漫長(zhǎng)的“題目戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。先是作業(yè)猛地增多，接著就是難度成倍地加大。ohmygad!如今，敵人還沒(méi)打跑，眼皮就起了內(nèi)訌，經(jīng)常打架，好在我及時(shí)制止了。不過(guò)，雖然苦，但是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”帶來(lái)的好處也是顯而易見(jiàn)的，測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊?，甚至還拿過(guò)100分呢。

畢業(yè)考試的那一天，同學(xué)們并沒(méi)有像往常一樣嘻嘻哈哈，而是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻書(shū)聲。這時(shí)，連空氣中都夾雜著緊張的氣息。

當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我快速瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)試題并沒(méi)有想象中的那么難，自己的心情也沒(méi)有想象中那么緊張，似乎是有點(diǎn)兒……興奮。沒(méi)錯(cuò)，就是興奮，六年來(lái)的學(xué)習(xí)，將在這一刻得到見(jiàn)證!不管成功與否，我都很興奮。

雖說(shuō)這次試題不算很難，但也不可掉以輕心，想到這里，我趕緊把寫(xiě)完的試卷好好檢查了一番。果然，我檢查出了好幾個(gè)錯(cuò)誤的地方，原來(lái)這些題目都暗藏玄機(jī)呢，一不小心就會(huì)跌入“陷阱”了。

“哈哈……”到了領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候，我的笑聲在校園里回蕩，我居然得了全班第一，看來(lái)之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。

“恭喜你，得了個(gè)好成績(jī)。”一向愛(ài)和我作對(duì)的小明也來(lái)祝賀我了，這我倒有點(diǎn)意外。小明非常真誠(chéng)，眼里甚至沒(méi)有一絲嫉妒，卻有著深深的不舍。我的心突然一顫，對(duì)啊，考完試，我和這些陪伴了我六年的同學(xué)就要各走各的路了，也不知道什么時(shí)候能見(jiàn)面。

“嘿，一個(gè)結(jié)束代表著另一個(gè)的開(kāi)始，別這樣了……”看著他們紅了的眼眶，我不禁安慰了幾句，“你們放心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的!”

我們互相抱了抱，終究還是依依不舍地回家了。

小升初范文匯總篇十四

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx的班主任老師。某某同學(xué)于xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。

該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。

該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識(shí)面較寬。

某某同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許某某同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

某某學(xué)校。

20xx年xx月xx日。

小升初范文匯總篇十五

考完試，現(xiàn)在就等著公布成績(jī)了。當(dāng)我查出成績(jī)后，我并不是太高興，因?yàn)橹猾@了一等獎(jiǎng)，還差0。5分，就是特等獎(jiǎng)了；不過(guò)，媽媽感到很高興。唉，為了這個(gè)成績(jī)，我可是犧牲了很多哦！

每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不，5月13日，本應(yīng)是可以跟著老師去采風(fēng)的快樂(lè)日子，但是，我卻要去精忠參加小升初考試。

那天，媽媽和弟弟都早早起了床，只有我還賴在床上不愿起來(lái)，可最后還是必須要起來(lái)。媽媽臨走的時(shí)候叮囑我：“要好好考，千萬(wàn)不要考砸了。”我沒(méi)辦法的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。

一路上，我心里忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說(shuō)：“別緊張，你要正常發(fā)揮，放輕松！”雖然，我聽(tīng)著舅舅的話表面不再那么緊張，可心里卻更害怕，更緊張。

好不容易熬到了精忠，我邁著沉重的步伐向考場(chǎng)走去?？紙?chǎng)是一個(gè)多功能廳，差不多有二百多人，有8個(gè)攝像頭，5個(gè)老師監(jiān)考。我按照?qǐng)?bào)名卡上的號(hào)碼找到座位，安靜地做好，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具，大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩(shī)詞。

接下來(lái)的事你都知道了！看著那些人玩耍時(shí)的照片，看著他們笑得那么燦爛，我心里難免有一些羨慕，妒忌，恨！

小升初范文匯總篇十六

xx三位同學(xué)于xx年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生，她們性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高，是有口皆碑的好孩子。

她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。她們興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識(shí)面較寬。

xx三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許xx三位同學(xué)參加貴校面試，給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

xx市xx鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)。

xx年5月14日。

小升初范文匯總篇十七

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的.看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到最完美。

她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠(chéng)。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè)和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

小升初范文匯總篇十八

推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫(xiě)的信件，是一種應(yīng)用寫(xiě)作文體。下面我們來(lái)看一下小升初的推薦信內(nèi)容吧。

尊敬的老師：您好！

我的女兒現(xiàn)在就讀于xx市xx第一小學(xué)六年級(jí)四班，將于今年畢業(yè)并升入中學(xué)，她非常希望能憑借自己的能力和實(shí)力有機(jī)會(huì)就讀于貴校，我想在此先做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

作為一個(gè)母親，我非常尊重孩子的選擇。其實(shí)就我本人而言從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)也是這樣一路走來(lái)，我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要，在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí)，我的人生觀、世界觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的，這是人生成長(zhǎng)的重要階段，所以選擇一個(gè)好的學(xué)校，不僅因?yàn)橛谐錾膸熧Y力量、也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此，從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心挑選學(xué)校，她曾經(jīng)就讀于六一幼兒園、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和xx第一小學(xué)，所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)這樣優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。

雖然我們不是專業(yè)從事教育行業(yè)的，但是作為父母我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索對(duì)孩子的教育問(wèn)題，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)習(xí)國(guó)外的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)我們開(kāi)闊了眼界，了解到世界一流學(xué)校非常注重學(xué)生的興趣愛(ài)好，他們更看重學(xué)生課余生活的能力展現(xiàn)，學(xué)業(yè)成績(jī)倒不是首選的標(biāo)準(zhǔn)。所以除了學(xué)習(xí)之外，我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育，培養(yǎng)她廣泛的興趣愛(ài)好，希望能讓孩子從小對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有所認(rèn)識(shí)，打下良好的基礎(chǔ)，能夠更全面地發(fā)展，與國(guó)際教育體系接軌。為此，從三歲開(kāi)始我們就讓她在劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學(xué)習(xí)鋼琴，同時(shí)也學(xué)習(xí)繪畫(huà)，六歲起師從中央戲劇學(xué)院的副教授學(xué)習(xí)表演四年。讓我們覺(jué)得慶幸的是，她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我想她最大的收獲還不是學(xué)到了某種藝術(shù)技巧，陶冶了情操，更重要的是培養(yǎng)了她的執(zhí)著精神和頑強(qiáng)的毅力。

我們從來(lái)也沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。

一、數(shù)學(xué)：為了鍛煉她的邏輯思維能力，從去年開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)奧數(shù)。在短短的一年多時(shí)間里，她通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力，考入了仁華學(xué)校新一班，名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚，在這么短的時(shí)間里能有這樣的成績(jī)，說(shuō)明了她學(xué)習(xí)的智慧和潛力，同時(shí)也讓我覺(jué)得欣慰。

二、英語(yǔ)：我們知道在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，多掌握一門(mén)語(yǔ)言就多一分成功的機(jī)會(huì)。我女兒從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且于當(dāng)年通過(guò)公共英語(yǔ)一級(jí)b（筆試96，口試5）；四年級(jí)通過(guò)公共英語(yǔ)一級(jí)（筆試77，口試5）；五年級(jí)通過(guò)公共英語(yǔ)二級(jí)（筆試70，口試4）。她非常有興趣，而且非常努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，希望能在2008年xx奧運(yùn)會(huì)時(shí)做一名志愿者，為xx爭(zhēng)光，讓世界人民能夠認(rèn)識(shí)xx，認(rèn)識(shí)中國(guó)，讓自己成為外國(guó)人了解中國(guó)的.窗口，成為和平的使者。

三、語(yǔ)文：中國(guó)有五千的悠久歷史和燦爛文化，這是我們作為中國(guó)人引以自豪和驕傲的，學(xué)好中文也是中國(guó)人走向世界的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著，增加知識(shí)、陶冶情操、升華氣質(zhì)。

我們一直認(rèn)為對(duì)孩子的教育，70%來(lái)自學(xué)校，30%來(lái)自家庭。所以我們?cè)谥匾暫⒆拥奈幕n學(xué)習(xí)外，也非常重視對(duì)孩子身心的培養(yǎng)。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代，孩子們變得越來(lái)越自私，越來(lái)越以自我為中心，所以從兩歲半起我們就讓她開(kāi)始了住宿生活，培養(yǎng)了她非常強(qiáng)的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個(gè)有愛(ài)心、有公德、有社會(huì)責(zé)任感的孩子。

平時(shí)在公共場(chǎng)所，孩子對(duì)亂扔廢紙、不關(guān)水龍頭的行為非常反感，她總是非常自覺(jué)地糾正這些不講公德的作法。尤其對(duì)于節(jié)約用水，她會(huì)把它當(dāng)成自己的職責(zé)，她認(rèn)為自己節(jié)約一滴水就是為后人創(chuàng)造了財(cái)富。她最向往的是自己長(zhǎng)大了，能做一名志愿者，教貧困山區(qū)的孩子讀書(shū)、認(rèn)字，并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我也被她的想法所感動(dòng)，一個(gè)不到十二歲的孩子，覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們看到了國(guó)家的希望。

給我們印象最深的是去年“神舟六號(hào)”飛船發(fā)射成功的時(shí)候，作為中國(guó)人我們都感到無(wú)比的自豪和驕傲。周婧媛更是對(duì)宇宙員充滿了羨慕和崇拜，為了滿足她的心愿，同時(shí)激勵(lì)她更加發(fā)奮地讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光，我們費(fèi)盡周折，終于獲得了兩個(gè)有宇宙員簽名的首日封。當(dāng)孩子拿著首日封的時(shí)候，眼中充滿了驚喜，然后她對(duì)我說(shuō)：媽媽，我要把這兩個(gè)首日封送給我的兩位老師，我覺(jué)得她們這六年來(lái)真的非常辛苦，關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，讓我很感動(dòng)，如果她們看到這個(gè)，一定高興極了！孩子的舉動(dòng)是我所料未及的，無(wú)論如何這兩個(gè)簽名對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的，當(dāng)然也包括我自己，但還是得到了我的首肯。小小年紀(jì)就有感恩之心，就懂得對(duì)人對(duì)事心存感激，作為父母，我們也為有這樣的孩子而驕傲！

之所以我們要報(bào)考人大附中，是因?yàn)榉浅Ｙ澷p劉校長(zhǎng)的教育理念：尊重個(gè)性、挖掘潛力；一切為了學(xué)生的發(fā)展；一切為了祖國(guó)的騰飛。讓學(xué)生全面發(fā)展，突出特長(zhǎng)，有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)，使他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，豐厚他們今后發(fā)展的道德底蘊(yùn)。所以我們相信，一個(gè)團(tuán)隊(duì)有這樣出色的頭腦、出色的領(lǐng)導(dǎo)，才能培養(yǎng)出出色的學(xué)生。

最后，我們衷心希望貴校能夠平等地對(duì)待每一個(gè)報(bào)考的孩子，給她一個(gè)面試的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì)，給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，能夠讓她的才能得到最充分的發(fā)揮。

謝謝。

尊敬的老師：

您好!

我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是xx市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在rh學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)

孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到最完美。

她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠(chéng)。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè)和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。

推薦單位：xx學(xué)校

xx年x月x日

小升初范文匯總篇十九

1、按時(shí)間順序分段。

2、按地點(diǎn)變換分段。

3、按事情發(fā)展順序分段。

4、按事物的內(nèi)容性質(zhì)分段。

1、學(xué)會(huì)摘句法：a、總分結(jié)構(gòu)的段落，概括段意抓住總寫(xiě)句。b、承上啟下的過(guò)渡句，其中"承上"部分往往是上一段的段意，"啟下"部分往往是下一段的段意。c、要摘錄幾句才能概括段意時(shí)，要對(duì)句子作適當(dāng)壓縮。

2、采用層意歸并法。（層與層之間是并列關(guān)系）。

3、選取主要意思。在一段中寫(xiě)到幾個(gè)內(nèi)容，其中有主要內(nèi)容，也有次要內(nèi)容，在概括這類段落的段意時(shí)，就要對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行"篩選"，選取主要內(nèi)容作為段意，刪去次要內(nèi)容。

1、用課題發(fā)展法概括文章主要內(nèi)容。

2、抓重點(diǎn)段概括文章主要內(nèi)容。

3、用段意歸并法概括文章主要內(nèi)容。

1、概括文章的中心思想要包括"文章主要內(nèi)容"和"思想感情"兩部分。

2、概括文章中心思想的常用方法：

1）、用分析題目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的"舍身"二字包含有董存瑞為了革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄氣概和大無(wú)畏精神。2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鳥(niǎo)的天堂》一課的中心句是：那"鳥(niǎo)的天堂"的確是鳥(niǎo)的天堂啊！從這句可知作者對(duì)鳥(niǎo)的天堂、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。3）、用分析主要情節(jié)的方法概括思想。如《麻雀》一課，母雀為了護(hù)子，挺身而出準(zhǔn)備與獵狗搏斗。這體現(xiàn)了老麻雀的愛(ài)子精神。4）、用分析主要人物的方法來(lái)概括思想。如《珍貴的教科書(shū)》一課的中心，要從指導(dǎo)員的身上去分析，從中體會(huì)他關(guān)心下一代及不怕?tīng)奚母锩瘛?/p>

3、概括中心思想的基本形式：（部分列舉）。

1）、課文寫(xiě)了（）表達(dá)了（）。

2）、課文寫(xiě)了（）贊美了（）。

3）、課文寫(xiě)了（）說(shuō)明了（）。

4）、課文寫(xiě)了（）告訴了（）。

5）、課文寫(xiě)了（）表達(dá)了（）贊美了（）。

小升初范文匯總篇二十

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是六三班的班主任老師，陳瑤同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“班級(jí)三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到最完美。

她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠(chéng)。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè)和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的！望貴校能夠接受陳瑤同學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)。

推薦單位：**小學(xué)。

時(shí)間：20xx年*月*日。