通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。怎樣才能寫(xiě)一篇完美的總結(jié)？除了追求簡(jiǎn)明扼要外，還需要關(guān)注細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)度。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇一

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好！

在15、16歲的時(shí)候，我們已經(jīng)從內(nèi)心的稚氣中褪去，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這個(gè)永不回頭的青春！

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞寫(xiě)道：“許下我的第101個(gè)愿望，總有一天幸福會(huì)一直聽(tīng)我的。我不怕時(shí)間和成本。青春是我的籌碼?！币?！我們的青春要勇敢的去追求夢(mèng)想，即使前方有很多困難，那又如何？為了我們的夢(mèng)想，值得付出一切！我的青春，只有這一場(chǎng)泥巴的慘夢(mèng)，我會(huì)盡我所能讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃耀！

我們年輕，有點(diǎn)幼稚；有點(diǎn)孩子氣；有點(diǎn)勇敢！

青春應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地追逐自己的夢(mèng)想。即使失敗，即使遇到挫折，即使真的遇到困難，也不能放棄。我們還有很多青春。怎么才能釋?xiě)?？心中有美好的?mèng)想，未來(lái)開(kāi)始發(fā)光。這個(gè)時(shí)候怎么能放棄呢？我相信我們的夢(mèng)想不是遙不可及的。只要我們努力，努力，努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

青春無(wú)悔，追夢(mèng)最美。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，在這個(gè)花季的年齡，我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想。即使失敗了，也可以坦然的告訴別人，我追求的是夢(mèng)想。年輕的時(shí)候，我為夢(mèng)想絕望。雖然失敗了，但我還是沒(méi)有怨言！

在青春里，我們勇敢的追求夢(mèng)想，這個(gè)花季的青春也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而綻放光芒！

花季的青春因?yàn)樽分饓?mèng)想而閃耀！

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇二

“我不相信掌紋能夠帶給我什么，我只相信十指握成拳頭的力量，它能帶我創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。”正如著名作家畢淑敏所說(shuō)，做好每個(gè)當(dāng)下，才是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)。

六月的天氣比五月更驕傲，肆無(wú)忌憚地展示它似火的能量。引得云也來(lái)爭(zhēng)奇斗艷，盤(pán)踞著一片片天空。倒計(jì)時(shí)牌毫不留情地一天天刷新，燥熱的風(fēng)吹來(lái)了模擬考試的成績(jī)。同學(xué)們一窩蜂地涌去，在條條框框間緊張地尋找自己的名字。我坐在位子上，看著窗外的云——正如我心中翻滾不停。

“怎么會(huì)下降這么嚴(yán)重？”我質(zhì)問(wèn)自己，時(shí)間的巨大齒輪，推著最后檢驗(yàn)的日子一天天逼近，成績(jī)卻出現(xiàn)了不該有的嚴(yán)重下滑。太陽(yáng)熾熱的火舌舔舐在心頭，我好像看到一道道灼熱的目光，聽(tīng)到嗡嗡的議論聲。

正迷茫不安，有人敲了敲我的桌子。我忙轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是班主任不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái)。“跟我出來(lái)?！睅е男那樽叱鼋淌遥蠋熥呦虼斑?，邊推開(kāi)窗子邊說(shuō)到：“這次波動(dòng)挺大，有什么想法？”我表達(dá)出內(nèi)心的焦急和迷茫，“我也不知道怎么變化這么大，明明……距離考試越來(lái)越近了，我……”

“我倒覺(jué)得這樣的波動(dòng)挺正常的。”老師并沒(méi)有著急或斥責(zé)，而是平靜地說(shuō)到，“歷經(jīng)小挫折是難免的，也未必是壞事。遇上困難，重要的是發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的態(tài)度和行動(dòng)，努力將絆腳石變成墊腳石。知道沖浪的人嗎？風(fēng)浪一次次向他們襲去，而那些不懼的人們卻把海浪化為動(dòng)力，一次次在海上馳騁。波濤越大，越能看到難得的風(fēng)景。我們也像這樣，遇到風(fēng)浪，那就踏浪前行吧！”

話間一陣清風(fēng)迎進(jìn)窗子，天邊的云幕給驕陽(yáng)遮上一層紗。我仿佛看見(jiàn)，正有人在追逐著海浪，挑戰(zhàn)著自己。

青春是一場(chǎng)盛大的夢(mèng)，在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，惟有以夢(mèng)為馬，方不負(fù)絢爛年華。

愿你我成為堅(jiān)定的勇士，逐夢(mèng)路上，踏浪前行。

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇三

我對(duì)青春的定義就是奮斗，就是拼搏。青春，是一本倉(cāng)促的書(shū)，一路上有著無(wú)盡的風(fēng)景；青春，是一條走了就不能回頭的路，一路上為夢(mèng)想而奮斗；青春，是在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月，風(fēng)光旖旎，一路上沉醉其中。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

我的中學(xué)生活盡在鬧鐘的掌控之中。每天五點(diǎn)半的鬧鐘一響，我便急忙跳下床。因?yàn)?，我深知：每天叫醒自己的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有三天支線：一是重點(diǎn)高中，二重點(diǎn)大學(xué)，三是優(yōu)秀的工作單位。這三條線缺一不可。它就如火車(chē)軌道，既然選擇了就要按照軌道來(lái)，如若改變，將會(huì)對(duì)自己的未來(lái)人生有一個(gè)徹頭徹尾的改變。所以，我必須堅(jiān)持自己的規(guī)劃走下去。

夢(mèng)倒塌的地方，我把苔蘚清理干凈，再次筑起了我的夢(mèng)。近期的月考考得不盡人意，我一遍一遍詢問(wèn)自己：為何付出沒(méi)有回報(bào)？我想放棄夢(mèng)想，可又立馬打消了這個(gè)念頭。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑，逃跑的永遠(yuǎn)是自己。于是，我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，朝著夢(mèng)想邁著大步前進(jìn)。雖然努力了不一定有回報(bào)，但起碼我曾經(jīng)努力過(guò)，我飛過(guò)，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧！

我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是青春，我的青春路也永遠(yuǎn)是追夢(mèng)。每天早上我都會(huì)面臨兩個(gè)不同的選擇：要么趴下繼續(xù)做自己沒(méi)有做完的夢(mèng)，要么拉開(kāi)被子去完成還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)，而要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。我們要用有限的青春去追逐偉大的夢(mèng)。

青春是我們的一種資本，需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑，用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃，用追夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它的真實(shí)意義。

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇四

各位老師，同學(xué)們：

你們好！我是xx號(hào)，今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢(mèng)》。

青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。

中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。

小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1.58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！?/p>

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！

謝謝！

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想的序幕已拉開(kāi)，青春的`舞步正邁開(kāi)，我們的青春當(dāng)有“舍我其誰(shuí)”的壯志，我們的夢(mèng)想當(dāng)有不破樓蘭終不還的決心。

我們青年人作為國(guó)家的主人要勇挑重?fù)?dān)，積極參與到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中來(lái)，積極參與到企業(yè)的管理中來(lái)，共同為企業(yè)美好的明天而奮斗，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)而努力。

夢(mèng)想是黑夜中的一束光，是寒冬的一團(tuán)火，是沙漠中的一縷清泉，青春為“鐵建夢(mèng)”插上了翅膀，青春激舞飛揚(yáng)！

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇六

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船，隨波逐流，就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē)，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇七

長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山峰上那輪靜靜的滿月。

——席慕容《無(wú)怨的青春》。

青春是用歲月凝成的琥珀，珍貴且來(lái)之不易。當(dāng)處在這樣奢侈的年華時(shí)，卻又覺(jué)得似平庸盡幾萬(wàn)年也熬不過(guò)去。青春亦是一首跌宕起伏的嘹歌，旋律明快精彩絕倫，往往唱盡才能品出歌曲的韻味，雖然只有一次但每個(gè)音符都會(huì)被深深銘記。

郭敬明說(shuō)過(guò)，青春是一道明婿的憂傷，也許在這樣的花季我們更應(yīng)憧憬美好的未來(lái)，但不可否認(rèn)無(wú)論是誰(shuí)，或多或少都會(huì)在心里有道劃痕。

想起毛澤東的：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蹦晟俚臍q月就無(wú)所畏懼，豆蔻年華里就應(yīng)肆無(wú)忌憚，少年人意氣風(fēng)發(fā)，馳騁萬(wàn)里的志向在成長(zhǎng)的道路中就應(yīng)認(rèn)真的實(shí)現(xiàn)，把自己的理想瀟灑的揮霍。又重新拾起向前拼搏的動(dòng)力，又重新點(diǎn)燃激情的火焰，作為一名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的那盞燭燈又重新長(zhǎng)明。

青春就應(yīng)幾近固執(zhí)地。心無(wú)旁騖地為了一個(gè)堅(jiān)定的理想而奮斗，為了一個(gè)執(zhí)著的追求而堅(jiān)持，為了保持真實(shí)的姿態(tài)而暢快的淋漓地表達(dá)出自己的情感，把所有的苦惱，所有的憤懣?jī)A瀉在學(xué)習(xí)里，青春，就應(yīng)該這樣。

當(dāng)青春的炊煙已經(jīng)裊裊飄散，而生命的灶臺(tái)卻依舊溫?zé)嶂巳?。青春是生命力最值得銘記，情感最深的烙印，是用每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚凝成的鉆石。那些對(duì)于理想執(zhí)著的追求者的堅(jiān)毅，那些青春里為了一件小事全力以赴的純真，都是我們成長(zhǎng)的足跡。

寫(xiě)到這里，我不由的想起一首歌:“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑；讓你我肩并肩，何處不能歡樂(lè)無(wú)限，拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，idobelive{我相信}。

——《我相信》。

放飛夢(mèng)想，追尋著，青春，萬(wàn)歲。向上吧，少年！

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇八

“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)的聲音嗎?不是。這，是風(fēng)鈴的聲音，清脆、悅耳。聽(tīng)，這是風(fēng)鈴在唱歌，你聽(tīng)到了嗎?遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴仍然在風(fēng)中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這節(jié)奏，是如此的熟悉。奇怪?這不是我們青春的風(fēng)鈴嗎?你聽(tīng)出來(lái)了嗎?青春編織著諾言，青春跳躍著情感。

春雷響了，驚醒了滿天的云;杜鵑啼了，喚醒了漫山的花。青春的歌，也便從云端唱響了，從天上唱到了地下，從世界唱到了我們年輕的心中。

把花朵交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù);把花蕊交給蜜蜂去編冊(cè);把輕風(fēng)交給窗前的風(fēng)鈴去記憶;同時(shí)，也把煩惱交給昨天的輕風(fēng)去吹散，去忘記。

哦，是風(fēng)鈴響了。而我們的夢(mèng)，也在這鈴聲中邁動(dòng)了腳步。

夢(mèng)想擁有一片自由的藍(lán)天，沒(méi)有壓抑，惟有一顆平靜而淡泊的心;沒(méi)有勾心斗角，不會(huì)感到世態(tài)的炎涼。與風(fēng)兒為伴，與云兒為友，在擺脫了世態(tài)萬(wàn)千的無(wú)奈之后，放寬那顆束縛已久的心，任其感受脫離了塵世悲涼后的愜意，尋找以成為本的真正生活。

我們青春的腳步不曾停止，青春的夢(mèng)想不曾徘徊，正如那串風(fēng)鈴的顏色褪盡卻鈴聲依然。

曾有多少次，駐足回首幕幕往事，在每一個(gè)或喜或憂的日子里，給自己找一份快樂(lè)。始終認(rèn)為，青春的季節(jié)里，我們都應(yīng)放聲歌唱，用真愛(ài)澆灌每一天。

“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)鈴又在風(fēng)中唱起了歌。

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇九

泰戈?duì)栒f(shuō)：“種子向往春天便成為了花?！币活w平凡的種子因?yàn)閾碛幸粋€(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，便努力扎根生長(zhǎng)，最終因夢(mèng)想而絢麗綻放。

每個(gè)人都有自己或大或小的夢(mèng)想，卻又有多少人將自己的夢(mèng)想付諸心動(dòng)，讓夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí)。大多數(shù)人因不想遭受他人異樣的眼光，而選取了將自己的想法深藏心底，被歲月的灰塵逐漸掩蓋；亦或在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一剎那，望見(jiàn)了兩者的差距，便被現(xiàn)實(shí)的霜雪凍住了那一腔熱血，夢(mèng)想便停滯不前。

著名作家三毛于世俗中行走，卻不沾染一絲塵埃。走遍千山萬(wàn)水，最后義無(wú)反顧將一腔熱血留在了撒哈拉沙漠，書(shū)寫(xiě)了一段傳奇又瑰麗的人生。她的選取無(wú)疑是常人無(wú)法理解的，為何拋棄現(xiàn)代生活的完美，選取留在那個(gè)幾乎與世隔絕的“荒涼地”三毛曾說(shuō)“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！庇谑?，她將撒哈拉作為了心靈的棲息地，不管世俗的`眼光，扎根于沙漠，如同心靈扎根于向往，勇敢地抓住了自己想法，轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。終成燦爛一生。

一向很喜歡三毛，相信大多數(shù)人和我一樣，不單單只是因?yàn)樗袦囟鹊奈淖?，更是因?yàn)橐罅w她能夠毫無(wú)顧慮的聽(tīng)從內(nèi)心的想法，活成了自己喜歡的模樣，未因世俗的紛擾，而絆住了前行的腳步。

“花開(kāi)堪著直須折，莫待無(wú)花空折枝”。把握住機(jī)會(huì)，遵循內(nèi)心的聲音，緊握自己的夢(mèng)想。自己選取的路，無(wú)論最后是康莊大道，還是羊腸小徑，不管迎接你的是鮮花掌聲，還是不理解的冷眼與嘲笑，都將完美，因?yàn)槭切闹邢蛲?，所以?huì)熱愛(ài)，所以不后悔。

拋開(kāi)一切紛擾，一切喧囂，閉上眼睛，捂住耳朵，做一名人群中的“失聰者”聽(tīng)從自己內(nèi)心最深處的想法，尋著內(nèi)心那微弱的光亮。

勇敢地邁出自己的步伐，去往想要的遠(yuǎn)方。我們擁有夢(mèng)想，我們?nèi)绱四贻p，為何要給自己的可能設(shè)限？追求心中的向往，做一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人吧。

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇十

體育中考將近，體育場(chǎng)上同學(xué)們揮灑著自己的汗水，追尋著自己的夢(mèng)想。體育課上的最后一次800m測(cè)試，在老師的一聲令下，大家都在用自己全身的勁向前沖，似要沖開(kāi)未知前路的迷茫和畏怕，用自己的熱血燃燒起一片燎原之火，通向夢(mèng)想之彼方?！?分24，3分25!”隨著王老師的報(bào)時(shí)，我們初中三年最后一次長(zhǎng)跑測(cè)試落下帷幕。我相信，在這次考試中，沒(méi)有誰(shuí)害怕和退縮，每個(gè)人臉上的微笑都是那樣明艷。夕陽(yáng)透過(guò)輕柔的云層，映照在我們的臉龐，我們緊緊相擁，灑下一地金光。祝愿我們的熱血可以一直燃燒，在明日的體考中，再創(chuàng)輝煌。

思索·逐夢(mèng)。

4月中旬之際，我們迎來(lái)了第一次模擬考試，在苦苦思索中，追尋著自己的夢(mèng)想。一模的物理對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難，在考場(chǎng)上，我不斷地提醒自己小心，仔細(xì)思索，記憶猶新的仍是解決一道難題時(shí)，洋溢于心的驕傲和自豪。一出考場(chǎng)，我便和同學(xué)分享自己在考場(chǎng)上的感受，卻有些驚訝地發(fā)現(xiàn)，大家大多在苦思冥想，用盡畢生所學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。其實(shí)我想，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不只單純地代表一次考試，而代表的是一道轉(zhuǎn)折，是將現(xiàn)在和未來(lái)之夢(mèng)想緊密聯(lián)系的一個(gè)通道。我們?cè)诿恳淮慰荚囍械睦潇o思索，實(shí)則一步一步接近我們心中的夢(mèng)想。祝愿我們的思索可以持續(xù)到中考結(jié)束，愿我們可以在考試結(jié)束的那天，手挽著手，面對(duì)朝陽(yáng)，笑得自信又陽(yáng)光，愿我們可以演繹輝煌。

有人曾問(wèn)：“青春是用來(lái)做什么的?”我想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春熱血正當(dāng)時(shí)，青春思索正當(dāng)時(shí)，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。少年啊，當(dāng)你為你的夢(mèng)想一步一步地努力時(shí)，你曾構(gòu)想的那個(gè)未來(lái)也正向你款款走來(lái)。

愿你的付出甘之如飴，愿你不負(fù)初心，愿你可以活成自己想要的模樣。

少年逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇十一

在艷高照的9月，空氣中彌漫著喜慶的氣氛，一場(chǎng)關(guān)系到世界經(jīng)濟(jì)的大會(huì)，在浙江杭州召開(kāi)了，蕭山作為g20的會(huì)場(chǎng)所在地，獲得了世人的矚目。蕭山向世界打開(kāi)大門(mén)，在更廣闊的世界舞臺(tái)上，獲得國(guó)際美譽(yù)，提升國(guó)際形象。我們作為蕭山的一份子，感受著g20帶給我們的變化，享受著蕭山之美。

暑假期間，我和同學(xué)們組成了七彩雛鷹尋訪隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)小主人，喜迎盛世峰會(huì)。我們成為志愿者，在公交車(chē)站發(fā)g20期間食品安全和交通安全宣傳單；在斑馬線前，我們和家長(zhǎng)一起，高舉大拇指形象牌，提醒車(chē)主，車(chē)讓行人；我們采訪外國(guó)記者，感同身受，錢(qián)包“飛回來(lái)”的喜悅；我們?cè)凇靶∏嗪伞苯憬愕闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)導(dǎo)引手勢(shì)；受邀廣播電視臺(tái)，了解新聞直播的秘密……在與外國(guó)友人的接觸中，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的英語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以就羞于開(kāi)口，幸好他們都很開(kāi)朗友善，手勢(shì)也能明白心意，看來(lái)我要好好學(xué)習(xí)國(guó)際語(yǔ)言啊。

蕭山不僅景觀變得更美，蕭山人的行為也更美。禮讓斑馬線，幾乎成了習(xí)慣，讓我們出行的安全有保障。道路更加整潔干凈，出行十分地通暢。人們學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，不再隨手亂丟垃圾了。

后g20時(shí)代，蕭山的游客也增多了，流連在杭州奧體中心，忘返于蕭山湘湖山水間。因?yàn)間20，蕭山經(jīng)濟(jì)正在迅速地發(fā)展起來(lái)，各國(guó)元首坐的畫(huà)舫就是蕭山制造，訂單應(yīng)接不暇。

蕭山因g20變得更美，更棒！因?yàn)間20，蕭山更加國(guó)際化。我漫步在市心古橋，浮想京杭運(yùn)河流淌，80歷史的蕭山城，煥發(fā)出新世紀(jì)的光彩，身處其中，我心潮澎湃，g20，它讓我用世界的眼光看蕭山，用蕭山的眼光看世界，用世界的眼光看世界。雛鷹，終將在世界的舞臺(tái)上，更高的飛翔！

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇十二

“不苦不累，初三無(wú)味”，這是初三老師時(shí)常掛在嘴邊的一句話，這么簡(jiǎn)單的一句話卻直通我的心靈。我曾經(jīng)總是覺(jué)得我們還小，不好好借著這美好的時(shí)光去享受，豈不是辜負(fù)了大好年華；可是這時(shí)我又看到馬云的一次演講，名為“不努力，你要青春干嘛”，我才開(kāi)始意識(shí)到，越是青春越該努力，沒(méi)有資本何談享受呢？所以我的初三很有味道，不只是苦累，更包含著諸多幸福，無(wú)論結(jié)局怎樣，只有付出了就沒(méi)有遺憾了。

今天我邁入清徐中學(xué)的大門(mén)，就是這吹過(guò)的微風(fēng)里也夾雜著青春奮斗的味道。漫步校園，聽(tīng)到了高三老師們一個(gè)個(gè)的講課聲音，每個(gè)聲音都不同，但相同的都是從老師們內(nèi)心透露出的迫切之情，迫切地希望高三學(xué)子能夠?qū)W懂、學(xué)通。我對(duì)這里的每一位老師雖然沒(méi)有了解，可我相信他們各自都一定桃李滿天下，他們所播撒的桃李已散發(fā)在社會(huì)的各個(gè)角落，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。他們慈祥的面孔，深深地扎進(jìn)了我的腦海里，能成為他們的學(xué)生，不僅慶幸還很榮幸，可能這也是每一位清中學(xué)子的感悟吧。

這里的氛圍與初中截然不同，處處都散發(fā)著學(xué)習(xí)拼搏的氣息。每一位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)，就像一根根上了弦的箭，一聲令下，如光一般閃耀而出。路過(guò)高三教學(xué)樓，一聲鈴響，只見(jiàn)一匹匹奔騰的“駿馬”，沖進(jìn)“草原”，把每分每秒都牢牢抓緊。這不禁讓我想起作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的一句話，“你要逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活”。他們都那么優(yōu)秀，這樣的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，他們意識(shí)到，既然都站在賽道上了，青春的我們就要爭(zhēng)第一，要么不做，要做就做到最好，奮斗就是青春最亮麗的底色。

軍訓(xùn)第一天，我已深深地愛(ài)上了這個(gè)地方，這個(gè)讓我向往、以及為之發(fā)狂的地方，無(wú)論干什么都要奪第一。有時(shí)也會(huì)有一種遺憾，后悔當(dāng)初的自己不夠努力，未進(jìn)入卓越班；可是青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)悔恨的，你只能抓住現(xiàn)在，不負(fù)青春，不負(fù)夢(mèng)想，努力拼搏，用汗水詮釋青春真正的內(nèi)涵吧！

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，站在四樓，縱目遠(yuǎn)眺，心情頓時(shí)豁達(dá)起來(lái)。是啊，站得高才能看得遠(yuǎn)，在人生這條路上，我們也應(yīng)該勇攀高峰，才可能對(duì)祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今天我們大家相約而來(lái)，都站在同一條起跑線上，各有各自的夢(mèng)想，三年后也都將為自己所付出的汗水與淚水買(mǎi)單，這種環(huán)境正是無(wú)數(shù)有志學(xué)子所憧憬的，所以我們都要向著自己的夢(mèng)想勇敢沖刺。

我一直有個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一名軍人，因?yàn)樗麄冇兄撹F般的意志。我想當(dāng)兵，想當(dāng)特種兵，就像歌中唱到的那樣，把青春推向槍膛。我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了，我也開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。我愛(ài)這所學(xué)校，愛(ài)這里的人，愛(ài)這里的氣息，愛(ài)這里的一切。熱血青春，追逐夢(mèng)想！

逐夢(mèng)青春筑夢(mèng)未來(lái)匯總篇十三

坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起我的求學(xué)之路，那以前為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，此刻的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。進(jìn)入河南大學(xué)這所有著深厚文化底蘊(yùn)的百年名校已一年有余。我的大學(xué)生活，仔細(xì)回想起來(lái)，就像是一本書(shū)，書(shū)中有最美麗的彩頁(yè)，有最美麗的故事，也有最精彩的人生。每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣，每一天，都在給我全新的感受。

百年的風(fēng)、四季的花、晶瑩的雪、皎潔的月……初聽(tīng)聞河大，為她深厚的文化底蘊(yùn)所吸引。從宣傳片中為她的悠久歷史、紅磚綠瓦而感到驚艷與向往。從高中時(shí)期時(shí)便對(duì)知識(shí)淵博的王立群教授感到敬佩，如今來(lái)到河大生活學(xué)習(xí)，更是多了一份身為河大人的驕傲與自豪。這是一所由滄桑歲月雕刻過(guò)的學(xué)校，氤氳著濃郁書(shū)香。這是所坐落在八朝古都開(kāi)封的，由歲月和書(shū)香浸潤(rùn)出來(lái)的學(xué)校。

一年多的時(shí)光，經(jīng)過(guò)春夏秋冬的四季更迭，我與河南大學(xué)的朝夕相處更是讓我對(duì)這所學(xué)校的喜愛(ài)只增不減。

愛(ài)這里的風(fēng)景如畫(huà)，一磚一瓦都是歷史的痕跡。

將時(shí)光的痕跡刻印在一磚一瓦，一葉一木，一花一草上。河大的舊瓦與新綠，紅檐與金葉讓人百看不厭，我都想將其留住。巍峨的南大門(mén)，雄偉的大禮堂已成為河南大學(xué)的著名地標(biāo)。每天忙忙碌碌兩點(diǎn)一線的生活，走過(guò)無(wú)數(shù)次的校園小路，依舊生動(dòng)有趣。窗縫低吟的風(fēng)，檐角走過(guò)的云，從阡陌到石墻，再岔入庭軒樓閣，所有角落的秘密，都是河大不經(jīng)意寫(xiě)下的一筆一劃，這所有的所有我都好想把它記錄保存。在春天看破土的嫩芽、待放的花朵：在夏夜醉人的微風(fēng)中賞滿天的繁星;在深秋穿過(guò)層林盡染的小道拾起一片落葉;在寒冬掬一捧晶瑩剔透的雪……我想，我還有很長(zhǎng)的時(shí)光去慢慢品味河大的春夏秋冬。

愛(ài)這里的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，一點(diǎn)一滴都是奮斗的蹤跡。

百折不撓、自強(qiáng)不息。百年河大的浮浮沉沉練就了如今淳樸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。這里有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們卓爾不群，追求科學(xué)美的品味，探索真理的高尚，不急不躁、辛勤耕耘，打造了令人肅然起敬的科學(xué)殿堂，成為新時(shí)期河大構(gòu)筑的特有校園文化、大學(xué)精神及運(yùn)行機(jī)制的重要組成部分。

無(wú)悔的青春，濃濃的情，承載了多少關(guān)懷，寄托了多少的恩情。同樣，我也感謝學(xué)校的資助政策能夠給我一個(gè)平臺(tái)，讓我更好地完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我也慶幸自己是那個(gè)幸運(yùn)的人，能夠來(lái)到河大，感受這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，受到老師和導(dǎo)員的幫助并且有資格得到這份資助。當(dāng)然，我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，更加努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校。

愛(ài)這里的良師益友，一言一行都是溫暖的包圍。

來(lái)到河大認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的人。無(wú)論學(xué)習(xí)、生活還是工作中，都會(huì)有一些溫暖的存在。是在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)舍友的一聲提醒;是在奮戰(zhàn)復(fù)習(xí)時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;是在難過(guò)失意時(shí)一個(gè)無(wú)聲的陪伴。但令我印象最深刻的還是在青協(xié)的一年時(shí)光。我們一同為了公益奔波，為了初心而砥礪前行。記得去福利院看望那些年幼的殘障兒童，他們小小的身體，忍受著巨大的病痛折磨，有的甚至是一生的煎熬……不能像同齡人一樣肆意奔跑，不能親眼看一看這個(gè)多彩的世界，不能正常的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)……我多么心疼他們，又多么慶幸自己能夠健康的生活，還能擁有國(guó)家的資助去完成自己的學(xué)業(yè)。但那些折翼的小天使們是多么的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，在與哥哥姐姐們的玩耍中，他們忘了病痛……我想，我會(huì)更加珍惜我所擁有的，更加努力的認(rèn)真生活和學(xué)習(xí)，不負(fù)光陰。

在最美的年華，編織個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊，攜著祖國(guó)的使命。予少年一顆感恩之心，貢獻(xiàn)于祖國(guó)母親;許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng)，完成青年的使命。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不要讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻感恩自己所擁有的一切!