每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關二年級手抄報語文樂園如何寫一

“書是人類進步的階梯!讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界”。以提高學生語文素養(yǎng)，引導學生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底蘊和可持續(xù)發(fā)展的能力。二年級的學生相對來說閱讀教學還很薄弱，但適當?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀是識字的重要途徑，有利于提高識字質量;能夠進行聽說讀寫的基本訓練，提高聽話、說話能力;能夠使學生獲得多方面的知識，發(fā)展思維，提高認識，受到思想教育和美的熏陶。

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動對象：

全班學生

四、閱讀內容：

a兒童文學類 b通話類 (鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)c文學類：

五、指導策略：

1、建立讀書角

(1)認真管理“班級圖書角”。 學生每人至少帶一本圖書，讓學生能走進教室就讀書，并選出圖書管理員，認真管理。

(2)鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

2、每個學生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。

3、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

4、四人為一組，開展交換閱讀，在小組內開展小型“書友會”，推選出優(yōu)秀小組到其他各班交叉交流讀書經(jīng)驗，好書共享，促進學生讀書興趣。

五、評價機智：

1、每月抽出一節(jié)課開展讀書交流活動，進行評比獎勵，以此激勵孩子的讀書興趣。

2、班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語接龍比賽等活動。如：開展讀書班會：“我喜歡的成語故事”，評選“我是小小讀書郎”并給予表彰。

有關二年級手抄報語文樂園如何寫二

令人期待的暑假終于來到了，而我，要為這個漫長的暑假做好準備，過一個有意義、有計劃，輕松、快樂的暑假!

在這個暑假里，我要改掉我的一些放假時的壞習慣，例如：早上總愛賴床;每天只顧玩或看書，其他的事情都不管;晚上要看電視到很晚;不常常為父母做一些我力所能及的家務活等，努力養(yǎng)成有自制力的好習慣。

每到放假，我的作業(yè)總要一拖再拖，所以，這次暑假我希望我可以改掉這個缺點，把作業(yè)早早的寫完，用自己的行動向一直約束著我的爸爸媽媽證明：我的作業(yè)我做主!我的時間我做主!

希望我可以過一個有意義的暑假!

快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃：

一、每天早上6：00——6：30起床;

二、8：00——11：00去王老師那里練字;

三、每天中午睡1個小時的午覺;

四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)

五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……

六、每天晚上9：30前睡覺。

這就是我的暑假學習計劃，我一定會認真做的，過一個快樂、充實的暑假。

暑假里我有很多打算，比如去北京什么的。

你知道為什么我想去北京嗎?那是有原因的，一是住在北京的所長爺爺請我們去他家玩。二是我非常想看看_。

我還打算暑假里去學英語呢!我今天剛報了名，一看嚇了一跳，每星期一三五上午都要學英語。

我爸爸說：“如果假期里有時間就經(jīng)常帶你去游泳?！蔽乙宦牐⒖桃槐娜吒?。因為我好久沒游泳了。

我還打算經(jīng)常去錢清，因為我的所有親人都住在那里。

當然，我的作業(yè)還是要做的，要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎?我是那么想的，你說呢?

耶!終于考完了，終于到暑假了!

終于可以松口氣了，渾身上下都感覺好輕松啊!好啦，我要開始寫我的暑假的計劃了。

首先，我想去看看江姐和許云峰被抓起來的地方——渣滓洞和白公館。想起來我都生氣，要是我生活在那個時代，我恨不得把國民黨的所有人都殺了，包括蔣介石;然后再到杭州去看那美麗的西湖，站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來的新鮮的空氣，吹著涼爽的風，那種境界真是別有一番滋味;接著，我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看，去了解了解中國那古老悠久的歷史;最后再到上海去看看東方明珠。雖然說一個暑假不可能看完，但是，我想，應該能看一兩處吧，一會兒，等媽媽來了，再跟她商量商量。

為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展?？磿鴷r還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

“讀萬卷書，不如行萬里路?！苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。

我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。

下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。

我還會做一個評分統(tǒng)計表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。

國學們，我的暑假計劃是不是豐富又多彩?

暑假到了，我要把我的壞習慣全部改掉，比如說：我起床太晚，總是遲到。每次考試和做作業(yè)都粗心大意，成績不穩(wěn)定，不能太驕傲。這些都是我的壞習慣，我一定要改正過來。

暑假到了，我的計劃是每天讀一小時課外書，做一個小時作業(yè)。我想媽媽帶我去游樂場玩旋轉椅、過山車、纜車等。我還想媽媽帶我去吃肯德基，因為廣告紙上說去吃肯德基就會送玩具。

這個暑假有吃有玩，是不是很豐富呢?一年一度的暑假真難得，我一定要玩?zhèn)€夠。

快的跑著，轉眼間，我們就告別了美麗的校園，開始面對暑假生活，為了讓我的暑假更充實，更快樂，我決定設計一個暑假計劃。

我準備每天早上八點起床，八點半吃完早飯，八點半到九點半寫作業(yè)，剩下的是自由時間，中午抽出兩個小時看書，下午兩點到四點寫作業(yè)，四點到四點半讀書剩下的是自由時間，晚上十一點之前睡覺。

這就是我的暑假計劃。

有關二年級手抄報語文樂園如何寫三

一、指導思想

二年級的學生相對來說閱讀教學還很薄弱，但適當?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀是識字的重要途徑，有利于提高識字質量;能夠進行聽說讀寫的基本訓練，提高聽話、說話能力;能夠使學生獲得多方面的知識，發(fā)展思維，提高認識，受到思想教育和美的熏陶。

二、閱讀內容

延承一年級，繼續(xù)以《格林童話》等“小人書”為主要讀物，輔以其他刊物，包括優(yōu)秀兒童讀物，歷史知識，自然讀物等。

三、達到目標

(1)閱讀淺顯童話集、寓言集;

(2)誦讀古詩;

(3)學會做一些填充式閱讀筆記;

(4)能準備自己的“采蜜”集,學會做簡單的摘抄。

(5)積累一定的成語、格言、警句，背誦古詩30篇,優(yōu)秀詩文20篇(段);

(6)讀完一本必讀書，推薦書目等，學年閱讀總量不少于3萬字。

(7)完成課外語文20篇。

(一二年級新課程標準閱讀要求：“積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。課外閱讀總量不少于5萬字。)

與一年級相近，由拼音、圖畫閱讀逐步向文字閱讀過渡，讓學生體驗到閱讀的快樂。

四、閱讀教學的方法及進行措施：

1、以每周閱讀課為主要閱讀時間，在閱讀過程中，不放任自流，有計劃地開展，先以教師的講故事來代替學生的閱讀實踐，慢慢告訴他們，這些都是書上有的，引導他們有興趣去尋找并閱讀。

2、鼓勵學生，把自己獨特的感受或優(yōu)美的詞語背下來。

3、每天語文課前，抽出5分鐘交流課外閱讀小故事，學生全面參與。

4、組織好閱讀比賽來調動學生閱讀的積極性，如朗讀比賽，十一月份的讀后感、古詩文朗誦、手抄報比賽等。

5、學生開始可以看圖畫編故事，慢慢開始圖畫帶文字，直至簡單的小文章，并說出自己讀后的簡單感想，直至順利完成閱讀計劃。

有關二年級手抄報語文樂園如何寫四

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。

作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們，我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來，老師當面表揚了我，要同學們向我學習。今后只要見到廢紙，同學們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校，我們要更加努力地去學習，用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務活，減輕他們的一些負擔。

當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關二年級手抄報語文樂園如何寫五

1、寒假作業(yè)(每日至少6頁);

2、讀一至兩本課外書;

3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。

4、寫10編日記，要求150字以上;

5、生字表(二)生字，加拼音寫5遍;

6、古詩四首全字默寫會;

7、口算練習(每日至少3頁);

8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)

9、加強看圖寫話鍛煉;

10、每日描紅練習寫字3頁;

11、合理安排好作息時間。

早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯

9：00——11：00寫作業(yè)

12：00吃午飯

13：00午睡

15：00——17：00寫作業(yè)

21：00開始洗臉、刷牙

21：30準時上床睡覺，最晚不能超過22：00

12、做好二年級下冊預習(借語文、數(shù)學，爸爸負責下載課件)

13、德語導航p29——p33;

家長牢記孩子上下學時間：

早7：50到校，7：30值日生到校;

中午11：30放學;

下午14：20午自習;

下午周一周二周三16：40放學;周四周五16：00放學。