培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾，客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來(lái)靈感。

青春無(wú)限篇一

青春，多么富有活力與朝氣的字眼，讓人無(wú)限遐想與悵惘。難怪人們常說(shuō)“青春永駐”“青春長(zhǎng)流”“青春萬(wàn)歲”，然而正是愿望的美好，才恰恰反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。青春短暫，年華易逝，我們可以不承認(rèn)，卻必須接受。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。任何生命終將在歲月的長(zhǎng)河里歸于塵土，而青春在一段生命中又究竟能持續(xù)多久！突然想起小時(shí)候某個(gè)夏日的傍晚，我偎著爺爺坐在地壟上，爺爺出神地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落日，深深嘆了口氣。我問(wèn)爺爺為什么，他不語(yǔ)，只是回過(guò)頭用一種我不懂的落寞眼神看了看我。直到很久以后，我才明白，爺爺在我身上看到了他所沒(méi)有的東西。那么，正值青春年少的朋友們，是否應(yīng)該在青春逝去之前學(xué)會(huì)珍惜！

“被窩是青春的墳?zāi)埂?，不記得在哪里?jiàn)到過(guò)一本書(shū)是這樣命名的。只是很容易讓我想到了曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光，那些無(wú)數(shù)個(gè)曠課睡覺(jué)的早上。那時(shí)青春年少，總覺(jué)得有大把大把的時(shí)光，而青春的歲月就應(yīng)該瀟瀟灑灑，轟轟烈烈，此時(shí)不瘋狂，更待何時(shí)！高興時(shí)可以聚餐k歌，高舉酒杯；傷心時(shí)可以泡在網(wǎng)吧，大戰(zhàn)一天一夜；“不掛科不逃課的大學(xué)不算真正的大學(xué)”更是被奉為真理，堅(jiān)決執(zhí)行……當(dāng)有一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我驚恐地發(fā)現(xiàn)，青春早已耗了一大半。安逸使人麻木，喪失危機(jī)意識(shí)，忘記感恩，缺乏責(zé)任感，而青春總是在人成熟之前就悄無(wú)聲息地溜走。

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。當(dāng)青春遇到現(xiàn)實(shí)，人們總是說(shuō)“愛(ài)情敗給了現(xiàn)實(shí)”“現(xiàn)實(shí)打敗了理想”。我的一位朋友曾在酒桌上跟我吐槽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，找不到理想的工作，沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起房，買(mǎi)不起車(chē)，就沒(méi)有老婆?！逼鋵?shí)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，甚至還沒(méi)有畢業(yè)的一些大學(xué)生，在沒(méi)有拼搏闖蕩一番之前就如此妄自菲薄，著實(shí)讓我吃驚不小。沒(méi)有來(lái)由的自卑，對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)視而不見(jiàn)，一味恐懼和假設(shè)，而又不立刻行動(dòng)，努力去做該做的、有效的事情，但青春卻是在一片迷茫與恐懼中將時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后的。青春無(wú)悔與努力奮斗息息相關(guān)。

“時(shí)間磨平了歲月的棱角，改變了你我”，所有的一切，總在時(shí)間長(zhǎng)河中逐漸被磨滅，淡忘，消逝……傷痛、愛(ài)情和人、事。處于青春之中的人們亦是如此，抱怨生活的苦難，抱怨工作的艱辛，抱怨人事的不公，日復(fù)一日，年復(fù)一年，意志消沉，激情不在。不知何時(shí)，早已忘記了最初的理想，忘記了夢(mèng)開(kāi)始的地方。走在大街上，我看到的是面目呆滯，表情冷漠近乎機(jī)械的人們……青春，提前下葬。夢(mèng)想，需要咬牙堅(jiān)持！

青春無(wú)限篇二

‘夕陽(yáng)無(wú)限美，只是近黃昏’每次讀到這句話就不禁想起即將結(jié)束的小學(xué)生活。六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，即使在此之前有無(wú)限的歡樂(lè)，以后也只能當(dāng)做回憶存在腦海里。隨著時(shí)間鐘聲的.響起，我的心不知為何越來(lái)越疼痛，眼睛里的淚花好像在提醒我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了。老師，再見(jiàn)，感謝您的教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心；朋友，再見(jiàn)，感謝你在我失落時(shí)安慰我，我以后會(huì)像你一樣幫助別人；同學(xué)，再見(jiàn)，感謝你叫我不會(huì)做的題目，使我的成績(jī)提升。六年了，有多少東西不舍啊。校園的花叢中仿佛存留著我們的氣味；操場(chǎng)上仿佛存留著我們奔跑的身影。母校，我們舍不得你。畢業(yè)了，讓我最后說(shuō)一聲‘再見(jiàn)’。

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青春無(wú)限篇三

我是一只小鳥(niǎo)，在花一樣的世界飛飛跳跳。所有的事物都在激發(fā)著我的好奇心，我滿懷信心填充著無(wú)限的求知欲。希望有一天成為一只真真正正的鷹，自由地翱翔在藍(lán)天上。

青春就是這樣，充滿著好奇、獨(dú)立、成長(zhǎng)，各種各樣的色彩。

在學(xué)校，我喜歡老師講各種有趣的、深?yuàn)W的知識(shí)。但是我卻不喜歡老師整天板著臉批評(píng)人。因?yàn)槲艺J(rèn)為青春應(yīng)該多點(diǎn)樂(lè)觀、多點(diǎn)笑。同樣，當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候也不要抱怨，他們也都是為我們好。

在家里，我喜歡用自己的想法去設(shè)計(jì)自己的房間。我不喜歡別人去操控我的生活。我是那么的希望獨(dú)立，我已經(jīng)大了，可是父母還是像對(duì)小孩子似的對(duì)我們。去和朋友們一起去爬山，媽媽總要說(shuō)個(gè)沒(méi)完，帶著水，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不要玩太時(shí)間了……放假了，本想痛痛快快玩些天，可爸爸早已把暑假計(jì)劃給我擬定好了。盡管我知道他們都是為我好，但是我認(rèn)為他們應(yīng)該多給我們一點(diǎn)兒自由發(fā)揮的時(shí)間，我這么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)有主見(jiàn)。

同樣，我的青春也充滿著理想，也充滿著追求?，F(xiàn)在我已經(jīng)是我們學(xué)校一名優(yōu)秀的廣播員了，將來(lái)我希望我能成為一名真正的、優(yōu)異的廣播員。不僅是中文，還有英文。當(dāng)然，為之我也努力著、奮斗著。每每到了星期天早晨，對(duì)著窗戶(hù)，自己悠閑地讀幾段文章，已經(jīng)成為一個(gè)如同吃飯睡覺(jué)的習(xí)慣了。其中體味一下，也不乏樂(lè)趣。偶爾再大聲朗讀幾篇英文作品，對(duì)自己也是一種知識(shí)的'提高，細(xì)細(xì)體會(huì)，其樂(lè)融融。

當(dāng)然，我的愛(ài)好還有很多，滑冰、唱歌、跳舞、交友，甚至有時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，背誦單詞也是一種享受。

也許青春就是這樣，你可以用大腦無(wú)限地去想象，你有無(wú)限的想象，它就有無(wú)限的美好。所以我們應(yīng)該把握青春，把握現(xiàn)在，有追求，有理想。

青春無(wú)限篇四

感謝上帝，創(chuàng)造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嘗意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。沒(méi)有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現(xiàn)實(shí)給蒙騙，因?yàn)橐淮蔚氖。⒉灰馕赌芰Φ木窒?。假如沒(méi)有“可能“的存在，棉隊(duì)低洼不平的路，就不會(huì)有勇氣去探究，更沒(méi)有看到原本屬于你的那未來(lái)，更不必說(shuō)什么奇跡的誕生了?？墒?，它--可能，至少會(huì)有遙望得到未來(lái)的曙光，不會(huì)摸不著頭，還因曾經(jīng)的努力爭(zhēng)取，無(wú)論怎么都不枉此行哪！這洋溢“可能“的青春，會(huì)是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

沒(méi)有了可能，青春就不能夠幻想了?；孟胧且还蓜?dòng)力，一大快事，更是至高無(wú)尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛(ài)我的人會(huì)欣慰而放縱為我流下自豪的淚水.有了它，幻想自己成為明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪.有了它，幻想自己變成商業(yè)界的強(qiáng)者，為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成.有了它，幻想為祖國(guó)造一大創(chuàng)新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒(méi)有可能，想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，未來(lái)就真的是一場(chǎng)夢(mèng)了，連彩虹的風(fēng)騷影子都看不到了.

“可能”是濕漉漉的清春，要把握希望.昆蟲(chóng)不再沉睡，花草不再害羞，魚(yú)兒不再懶惰，鳥(niǎo)兒不再膽怯，風(fēng)兒不再寒凜，一切都從新開(kāi)始.只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕動(dòng)，它丟棄保守而展現(xiàn)艷麗，它遺忘被束縛的方規(guī)而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨(dú)心酸而溫柔吹拂萬(wàn)物深心處……一切都?xì)w功于“可能”，是它說(shuō)，它們是superstar，所以是新生！

“可能”是熱辣辣的酷夏，不會(huì)煩悶.不理會(huì)知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執(zhí)著去尋覓美麗人生.那么人生的檔案不會(huì)成為黯淡無(wú)光的白紙，也不會(huì)有那白色的憂傷！

“可能”是黃澄澄的實(shí)秋，不要松懈.別讓碩實(shí)累累給欺騙了，這并不是旅途的終點(diǎn)，而只是途中的過(guò)客或是插曲.歇歇腳，然后再馬不停蹄地啟程，“可能”對(duì)我說(shuō)，我是你夢(mèng)想的舞臺(tái)，是夢(mèng)想的翅膀，就是你.

“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷.久違的一米陽(yáng)光偷窺我說(shuō)：“孤獨(dú)不是誰(shuí)都能享受的，當(dāng)懂得去享受孤獨(dú)時(shí)，孤獨(dú)成了一種無(wú)形的幸福了.”不要隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開(kāi)寂寞的手，因?yàn)檫@是獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特，與眾不同的幸福.

青春無(wú)限篇五

今年冬天真冷呀！早晨一起床，我就看見(jiàn)窗戶(hù)外面下著鵝毛般的大雪，連窗戶(hù)上都是雪，而且還刮著大風(fēng)。路上的行人都穿了很多衣服，外面還穿一件厚厚的棉襖。頭上和脖子上還戴著帽子和圍巾，連耳朵上都戴著耳套，臉上還是凍得通紅通紅的，像熟透的紅蘋(píng)果。

小河里都結(jié)了一層厚厚的冰。有的小朋友拿了一塊大石頭向冰面上扔去，可是連扔了幾次，石頭都沒(méi)有把冰面砸開(kāi)，有的`小朋友很膽大，直接跑到冰面上玩耍，旁邊的小朋友嚇得都閉起眼睛來(lái)了?？墒悄切┐竽懙男∨笥言诒嫔咸藥紫?，那冰都沒(méi)破。

小樹(shù)、小花、小草都在這冰天雪地里凍得索索發(fā)抖。動(dòng)物們冬眠了。小熊、小鳥(niǎo)――在冬眠的時(shí)候，經(jīng)常冷得從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

啊！這是我看見(jiàn)的最冷得冬天。

青春無(wú)限篇六

青春是一個(gè)美好的而又一去不復(fù)返的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

青春有夢(mèng)想為伴。

青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來(lái)，多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向，進(jìn)行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。

但是也有一些年輕人認(rèn)為，人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂(lè)，天天逛舞廳、上酒吧，在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強(qiáng)健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。

不讓青春蹉跎。

我們的青年朋友們，在當(dāng)今社會(huì)，不僅有著空前的大好機(jī)會(huì)，也面對(duì)著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬(wàn)事成蹉跎。

青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯(lián)想到初生的太陽(yáng)，驚蟄的春雷，盛開(kāi)的花朵，展翅的雄鷹，祖國(guó)的未來(lái)，人類(lèi)的希望！的確，青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光，它的價(jià)值是難以比擬的。

青春是無(wú)限的，青春是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的趣味。

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青春無(wú)限篇七

走過(guò)了十六歲的花季，進(jìn)入十七歲的雨季，一轉(zhuǎn)眼，又是十八歲的秋季。

尚步于春花之中，我感悟到了人生的爛漫。

當(dāng)漫步的春姑娘將她的容光與天地相融時(shí)，我領(lǐng)悟了花海纏綿的情趣。梨花敷雪，桃花爭(zhēng)艷，榴花欲燃，仿佛置身于畫(huà)意詩(shī)情的幽境。

穿梳于夏雨中，我破解了人生的意義。

走過(guò)夏雨的風(fēng)暴,我徒步于秋韻中.哦感悟了人生的輝煌.

青春無(wú)限篇八

在通往青春的路上，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇。

——題記。

踏著黎明，我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼，每個(gè)人的笑聲都清晰可聞，每個(gè)人的行李都五顏六色，但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(zhǎng)的旅程？這樣，讓從第一個(gè)開(kāi)始的團(tuán)隊(duì)變成最后一個(gè)，我們的微笑就不會(huì)消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標(biāo)不是成為第一，而是永遠(yuǎn)超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

但是，我們的團(tuán)隊(duì)也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生們互相鼓勵(lì)，互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(zhǎng)的旅程。女孩的包出現(xiàn)在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺(jué)得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開(kāi)藍(lán)色。地球再遠(yuǎn)，也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊(duì)伍有多長(zhǎng)，都離不開(kāi)紅色。23班，六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。

即使隊(duì)伍開(kāi)始分散，原來(lái)一排兩個(gè)人的隊(duì)伍也會(huì)一小群前進(jìn)。當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著校園，喜悅就會(huì)從心底發(fā)芽。選擇你的方向，努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。

走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認(rèn)，是鼓勵(lì)，是堅(jiān)韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。

當(dāng)每個(gè)人都站在戰(zhàn)場(chǎng)上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅(jiān)持。明天，也許我們會(huì)失去意識(shí)，也許我們會(huì)痛得站不起來(lái)，但這些都不再重要，因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢前行。

通往青春的路也是如此，不可舍棄。

飛青春！

青春無(wú)限篇九

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情跟智慧唱響的贊歌。

時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē)，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話跟動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我拽著愛(ài)的青藤，幸福地成長(zhǎng)著。

然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫，取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

青春馨香，在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(zhǎng)大變成熟。

現(xiàn)在式。

青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光，是一曲用青春跟夢(mèng)想投入的舞曲。

青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說(shuō)，即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨，即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘，我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無(wú)悔！”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。

青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。

青春馨香，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。

未來(lái)式。

青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個(gè)用智慧跟愛(ài)心踏過(guò)的崎嶇。

青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

青春馨香，未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。

青春無(wú)限篇十

柳克賽：伴隨著歲月的流逝，追隨著。

成長(zhǎng)的足跡。

王雪：在今天這個(gè)美好的日子，歡。

迎大家參加，由院團(tuán)委組織部主辦的第二屆“青春舞臺(tái)”友誼會(huì)--即“青春。

無(wú)限”主題班會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我，介。

紹到場(chǎng)的嘉賓即評(píng)委們：

劉婧倩，柳克賽：文娛部部長(zhǎng)廖晗婕，副部長(zhǎng)王莉珠；王雪：信息部部長(zhǎng)胡洋洋，副部長(zhǎng)李澤宇；柳克賽：國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)彭俊。王雪：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎嘉賓及評(píng)委的到來(lái)！柳克賽：我們的評(píng)委將以現(xiàn)場(chǎng)打分的方式公正而認(rèn)真的為我們的節(jié)目評(píng)分。王雪：讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

柳克賽：現(xiàn)在我宣布第二屆“青春舞臺(tái)”友誼會(huì)—即“青春無(wú)限”主題班會(huì)合：正式開(kāi)始。

一、節(jié)目環(huán)節(jié)：

1．青春，是激情，青春是輸?shù)闷?，青春是口無(wú)遮攔，青春是我們最向往最留戀的光陰，在這段稍縱即逝的時(shí)光里，我們應(yīng)該怎么去瘋狂的來(lái)過(guò)，下面欣賞開(kāi)場(chǎng)《瘋狂的t臺(tái)秀》（電子系4分鐘）。

們安全系的同學(xué)可給大家?guī)?lái)了一段單口相聲，相信他也會(huì)給大家?guī)?lái)很多的歡聲笑語(yǔ)。（安全系）。

4．看見(jiàn)大家笑的那么開(kāi)心，也印證了我開(kāi)始說(shuō)的，這是個(gè)大牌級(jí)的節(jié)目了吧！好了，那接下來(lái)呢，由外語(yǔ)系帶給大家的就是一首非常好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》，甜美的歌聲加上優(yōu)雅的手語(yǔ)，相信會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的感受。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》（外語(yǔ)系5分鐘）。

吧！戀愛(ài)中轉(zhuǎn)站（安全系話?。?.果然是非常精彩的話劇啊，看同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著話劇的情節(jié)表演，相信大家也融入了這個(gè)話劇的世界吧？好的，下面的一個(gè)節(jié)目跟表演也是分不開(kāi)的，那就是由煙爆系帶來(lái)的相聲。相聲是表演跟語(yǔ)言表現(xiàn)完美結(jié)合的表現(xiàn)方式，掌聲有請(qǐng)煙爆系同學(xué)閃亮登臺(tái)。（煙爆系5分鐘）。

7.感謝這兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩相聲，在前面我們欣賞了好聽(tīng)的歌曲，精彩的話劇，和讓人捧腹大笑的相聲，那接下來(lái)呢，這個(gè)節(jié)目會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的震撼哦。好的，我就不調(diào)大家胃口了，請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系的美女們帶來(lái)的舞蹈《十一郎》（經(jīng)貿(mào)系舞蹈3分鐘）。

8.哇塞，看見(jiàn)經(jīng)貿(mào)系的美女們那么優(yōu)美的舞姿，是不是讓人感覺(jué)眼前一亮？剛剛我看見(jiàn)一些男生看著眼睛都發(fā)直了。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑，那視覺(jué)上感受到了那么美妙的感覺(jué)，接下來(lái)就讓我們聽(tīng)覺(jué)上也感受一下美妙吧。請(qǐng)欣賞由煙爆系帶來(lái)的朗誦《金黃的麥?zhǔn)罚煴?分鐘）。

9、獨(dú)舞(女兒嫁)王雪。

10、今天的節(jié)目可真的是多種多樣，非常的精彩啊。相信大家在今天的班會(huì)上都會(huì)感受到我們同學(xué)們豐富多彩的課余生活和多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。今晚的最后一個(gè)節(jié)目是由院團(tuán)委帶來(lái)的配樂(lè)朗誦。相信他們能給大家?guī)?lái)一個(gè)非常精彩的結(jié)局。有請(qǐng)他們上臺(tái)。

王雪：非常感謝以上同學(xué)精彩表演柳克賽：至此，我們的主題班會(huì)就快要接近尾聲了。

王雪：下面就有請(qǐng)沈思遠(yuǎn)部長(zhǎng)為我們班會(huì)做總結(jié)。

在全班同學(xué)的歌聲中，主持人致結(jié)束語(yǔ)：

柳克賽：面對(duì)浩瀚的大海面對(duì)無(wú)際的蒼穹王雪：面對(duì)未來(lái)世界，面對(duì)無(wú)量輝煌合：朋友，讓我們一起放聲高呼：青春萬(wàn)歲！本次班會(huì)圓滿結(jié)束。

青春無(wú)限篇十一

或許，每一個(gè)人都有著屬于自己的方式去譜寫(xiě)屬于自己的青春，而每一個(gè)人的青春都是那么與眾不同，酸甜苦辣盡在其中，需要我們每一個(gè)人用心靈去感受。無(wú)悔的青春，是每一個(gè)人一生中最絢麗的年華，因?yàn)槟莾河性S多妙不可言的旋律在我們的生命中回蕩，而那時(shí)的一切都顯得如此美好，只因?yàn)閴?mèng)想的力量。

也許你會(huì)認(rèn)為青春只因那一剎那的歡笑在你的生命中而變得美好，夢(mèng)想只是一個(gè)可有可無(wú)的附屬品。但是，我并不這么認(rèn)為。無(wú)悔青春是需要那煥發(fā)著希望氣息的夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴的，正是因?yàn)閴?mèng)想的出現(xiàn)，我們每一個(gè)人的青春才會(huì)變得更有意義。而夢(mèng)想，仿佛就是那五彩斑斕的畫(huà)筆，在我們每一個(gè)人的精心描繪下，青春繪本在那漫漫歷史長(zhǎng)卷中還會(huì)彌漫著淡淡美好的氣息，那是關(guān)于我們?cè)?jīng)的故事，溫暖著每一個(gè)人的心靈。

但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是艱辛的，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。其中，大大小小的磨難也是在所難免的。那么，你能堅(jiān)持嗎？當(dāng)你的世界變得黑暗，當(dāng)咆哮著的狂風(fēng)伴隨著無(wú)邊無(wú)際的寒冷向你襲來(lái)，你是否還會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐向充滿著未知數(shù)的前方奔去呢？要相信，再大的困難也只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前的一個(gè)中途站罷了。也許當(dāng)你在執(zhí)著地在黑暗長(zhǎng)夜勇敢前進(jìn)時(shí)，在下一刻，清晨的微光將會(huì)出現(xiàn)在你的前方，也許，這就是夢(mèng)想所給予我們那堅(jiān)定的信念。然而，就是這份可貴的堅(jiān)持，使我們每一個(gè)人的`無(wú)悔青春變得更為璀璨而充實(shí)。

只是，人生就是那么現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。許多時(shí)候，我們即使付出了汗水與心血，但卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是，這并不妨礙我們前進(jìn)的腳步，對(duì)嗎？一次次的失敗，一次次的不可能，又有什么關(guān)系，至少我們?cè)?jīng)為此而付出了許多。真因?yàn)榘档幕疑c黑色的點(diǎn)綴，只會(huì)使我們的無(wú)悔青春變得更加多彩。當(dāng)我們伴隨著時(shí)間那匆匆的腳步慢慢老去時(shí)，能無(wú)悔面對(duì)，能笑看人生，這就夠了。

如果我可以，我希望能夠面朝大海，春暖花開(kāi)，讓屬于我的青春旋律中有歡快海濤的聲響還有那春花爛漫的氣息，這就是我的夢(mèng)想。

如果我可以，我希望能夠在蔚藍(lán)的天空中飛翔，讓屬于我的青春旋律中有自由飛揚(yáng)的震撼和白云朵朵的悠然，這就是我的夢(mèng)想。

如果我可以，我希望能夠在濃郁的書(shū)海中遨游，讓屬于我的青春旋律中有美妙公式的跳動(dòng)和詩(shī)詞歌賦的芬芳，這就是我的夢(mèng)想。

青春的旋律是多樣的，它輕巧地穿梭在那個(gè)美好的年華之中，將每一個(gè)故事的音符串連，其中還迷漫著夢(mèng)想的淡淡幽香。聽(tīng)！旋轉(zhuǎn)木馬的旋律剛剛在我們的耳邊跳動(dòng)，那么就讓我們來(lái)輕輕地編織屬于我們無(wú)悔青春的歡快音符！

青春無(wú)限篇十二

中學(xué)生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿例文1800字讓青春無(wú)限飛揚(yáng)人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)：這就是人生的魅力。而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。

青春之c盤(pán)，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员?，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)：你有沒(méi)有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片不行中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。

青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意。奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫直與天地爭(zhēng)春田的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。

點(diǎn)燃青春之火，成就輝煌人生190班。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我是190班的，我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火，成就輝煌人生》同學(xué)們，青春無(wú)限好，只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)詞，堅(jiān)持與拼搏！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。

古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士通過(guò)堅(jiān)持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫(xiě)成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅(jiān)持分不開(kāi)的。

同學(xué)們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝！

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！

青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?！薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。

處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。

青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。

坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。

浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。

青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。

躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。

慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。

追夢(mèng)，贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。

青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想·奉獻(xiàn)》。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河岸上那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們?yōu)樗×艘粋€(gè)好聽(tīng)而美麗的名字——理想。

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久彌香。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

白駒過(guò)隙，漸漸地，我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

明白：理想，這朵嬌嫩可人的鮮花，需要的不僅僅是我們那充滿渴望與企盼的目光的滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈為其送上悉心的呵護(hù)。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。對(duì)于像我這樣剛走出校門(mén)步入實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)生而言，就應(yīng)該在生命的春天里，努力學(xué)習(xí)，虛心求教，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的那片天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。我深信，只要自己努力了、付出了，那么理想成真便將不再遙遠(yuǎn)！

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之。

此時(shí)此刻，審視自我，不禁想到了自己肩上所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗、閃光。青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生。宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。

朋友們，人生的真正價(jià)值是什么？毋庸置疑，是奉獻(xiàn)，是默默的奉獻(xiàn)，赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化，奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝，光耀人間，永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)。在本職崗位上，有沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，工作成效大不一樣。人們?cè)诒韭殟徫簧希家哂懈叨鹊呢?zé)任心和事業(yè)心，忠于職守，盡職盡責(zé)，干一行，愛(ài)一行，爭(zhēng)一流，創(chuàng)一流。要大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)趯?shí)際工作中、在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。李素麗、徐虎、吳如、白國(guó)周等一批愛(ài)崗敬業(yè)人員的優(yōu)秀代表，他們?yōu)槿嗣袼鹬?，所?lè)道。

作為新時(shí)代的青年，我們雖然沒(méi)有祖國(guó)為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但卻趕上了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻(xiàn)青春的時(shí)代。我們應(yīng)該樹(shù)立與汝電“同呼吸、共命運(yùn)”的信念，應(yīng)該有為汝電再創(chuàng)輝煌而奉獻(xiàn)青春的志向。

今天，汝州電化公司的籌建工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體職工群眾的共同努力下，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。過(guò)去的日子里，工地上，我們的青年們也都或多或少地貢獻(xiàn)著自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙；有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗；還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結(jié)婚的前兩天還依然戰(zhàn)斗在崗位上??這正是他們的閃光點(diǎn)，正是他們熱愛(ài)汝電、為汝電作貢獻(xiàn)的真實(shí)體現(xiàn)，他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。

親愛(ài)的青年朋友們，我們是富有生機(jī)和活力的二十一世紀(jì)的時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無(wú)限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。

青年是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)，我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，展現(xiàn)汝電青年愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。汝電的發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn)，中平能化集團(tuán)的改革需要我們的奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn)。青年朋友們，釋放我們的熱情吧，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！讓我們一起投身于汝電改革發(fā)展的大潮，劈風(fēng)斬浪，走向新的輝煌。篇五：青春的演講稿：青春就該放肆。

青春。

大家晚上好，我是來(lái)自xxx的xxx。今天我要演講的主題是，青春就該放肆。放眼眺望,在現(xiàn)在市場(chǎng)上的電影，青春的元素漸漸的多了起來(lái)。在歌曲致青春中,作詞人給青春用了六個(gè)關(guān)鍵詞：“瘋了，累了，痛了，笑了，叫了，走了，”形容其是人間喜劇，但青春離奇?！赌切┠晡覀円黄鹱愤^(guò)的女孩》寫(xiě)出了青春時(shí)期的戀愛(ài)不但是種病態(tài)，還可能是一種變態(tài)，隨著病情越來(lái)越變本加厲，人會(huì)變得格外敏感，勇敢和惡心。而《老男孩》一曲，更是說(shuō)出了無(wú)數(shù)現(xiàn)在正在奮斗的80后的心聲：“生活像一把無(wú)情刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過(guò)夢(mèng)想啊。青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下平凡的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血?！比欢l(shuí)能不能給青春下個(gè)真正的定義。因?yàn)樗x奇，它虛無(wú)縹緲，總在你以為抓住它的時(shí)候卻悄然流逝于指尖?；厥?8年，你可還記得曾經(jīng)與伙伴們所跳過(guò)的方格子，還記得那曾經(jīng)讓你肆意揮灑汗水的操場(chǎng)，還有那些校園時(shí)光。從年少的青澀走向大學(xué)的青春。已經(jīng)活了18個(gè)年頭的你，還有時(shí)間去揮霍嗎？你還有時(shí)間去感概青春的流逝嗎？與其去感概去緬懷那還未完全消失的青春，不如趁機(jī)把握機(jī)會(huì)，讓自己去放肆一回。

大家知道這句英文是什么意思嗎？maytheforcebewithyou!“愿力量與你同行”，這是一本正經(jīng)的翻譯，然后他的深層含義是：別太放肆，沒(méi)什么用！

但今天，我想把這些否定詞拿掉，我覺(jué)得青春就該放肆！人家比爾蓋茨，一放肆，就有機(jī)會(huì)成為首富，瓦特23歲就敢放肆的研究，愛(ài)因斯坦26歲就寫(xiě)出了《狹義相對(duì)論》。還有我在周六去觀摩了一場(chǎng)“融僑八大高校的學(xué)會(huì)生外聯(lián)部部長(zhǎng)討論會(huì)”?？吹礁餍５木⒃诜窒硭麄冏陨斫?jīng)歷的一些贊助案例。真的由衷的欽佩他們，甚至打心里的愛(ài)上了他們。你真的想象不到他們能去外面與大型的企業(yè)家談贊助，拿著2萬(wàn)或是78千的贊助金去舉辦一個(gè)成功的活動(dòng)。既然他們可以如此放肆的過(guò)他們的青春，我們?yōu)槭裁床荒?！奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。正值青春的我們，總有那么一股熱血，我們不愿意被束縛，不愿意被掌控，我們都有自己天馬行空的奇想，然后這些奇想，需要我們帶著青春的力量去實(shí)施。在電影《致青春》里，傷痛，蛻變，閨蜜情，各種同學(xué)情，愛(ài)與被愛(ài)，前途與感情的選擇等等，都被寫(xiě)進(jìn)了青春的短暫時(shí)光里。

青春短暫，再不放肆,更待何時(shí)？那么，瘋狂吧！在最美的年華里，青春終將腐朽的，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平，誰(shuí)都只有這幾年的青春，誰(shuí)都輸不起。為了以后，當(dāng)我們緬懷青春時(shí)，能夠從自己放肆的青春里不說(shuō)一句抱歉。為了能有出頭的那么一天，奮斗吧，少年！

我想大家都應(yīng)該知道五月天這個(gè)組合吧。可是他們?cè)?jīng)出了一張專(zhuān)輯，叫做《后青春的詩(shī)》，這種專(zhuān)輯主要圍繞著青春。他們通過(guò)他們一路走來(lái)的經(jīng)歷，團(tuán)體自己作詞，作曲。我總能在他們的身上看到一股愛(ài)拼的力量，在他們的歌曲中聽(tīng)到他們青春那放肆的努力。我也帶來(lái)了一首屬于他們的歌，叫做《出頭天》。希望每一代年輕人不管是面對(duì)不景氣的工作，還是對(duì)未來(lái)的迷茫，都要堅(jiān)定自己還是能夠出頭天的信念。

在我的頭頂，怎會(huì)有人保佑。

怎樣我常常摔的頭破血流。

血干也會(huì)結(jié)痂失敗也不失志。

成功是咱自己看自己得起。

飄浪的日子等待著時(shí)機(jī)。

我不信命運(yùn)會(huì)這么無(wú)情。

永遠(yuǎn)等待那一日。

咱可以出頭天人生不怕風(fēng)浪只怕自己沒(méi)志氣。

那一日咱可以出頭天。

我盼望的日子。

會(huì)很快來(lái)到我身邊。

希望大家能在青春時(shí)光里，盡情的放肆，為自己的青春放肆出一個(gè)完美的句號(hào)。阿信曾說(shuō)，青春是人生的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)也錯(cuò)得值得。不管錯(cuò)對(duì)，只要我們能讓青春盡情燃燒就好，只要當(dāng)我們年老的時(shí)候，我們不覺(jué)得遺憾就ok了。

青春無(wú)限篇十三

人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)：這就是人生的魅力。而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。

青春之c盤(pán)，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员?，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)：你有沒(méi)有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片不行中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。

青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意。奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫直與天地爭(zhēng)春田的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。

二、活動(dòng)背景：

古往今來(lái)，教育一直是興邦立國(guó)之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開(kāi)展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。

三、活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。

通過(guò)本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)“愛(ài)”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。

通過(guò)王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛(ài)心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛(ài)，社會(huì)需要我們。

同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開(kāi)展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓愛(ài)傳遞到世界的每個(gè)角落。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2011年11月17日下午7:10到場(chǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館三樓多媒體教室。

六、活動(dòng)主辦：

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

七、活動(dòng)承辦：

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社。

八、策劃負(fù)責(zé)人：

心源社團(tuán)支部。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。

2.11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。3.確定主持人（秘書(shū)組）4.在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)5.音響（組織部）。

6.接待工作(長(zhǎng)期義務(wù)支教)7.做好安全工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律(監(jiān)察部)。

十、活動(dòng)流程。

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.全體心愿人感恩的心手語(yǔ)操。3.王霞老師演講。

4.備份節(jié)目：社長(zhǎng)黃其軍講話（注：如果時(shí)間允許）5.主持人，宣布活動(dòng)結(jié)束。

6.做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書(shū)處、監(jiān)察部）。

主辦方：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)心源社。

二0一一年十一月篇三：青春勵(lì)志演講稿點(diǎn)燃青春之火，成就輝煌人生190班。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我是190班的，我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火，成就輝煌人生》同學(xué)們，青春無(wú)限好，只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)詞，堅(jiān)持與拼搏！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。

古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士通過(guò)堅(jiān)持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫(xiě)成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅(jiān)持分不開(kāi)的。

同學(xué)們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝！

柳克賽：伴隨著歲月的流逝，追隨著。

成長(zhǎng)的足跡。

王雪：在今天這個(gè)美好的日子，歡。

迎大家參加，由院團(tuán)委組織部主辦的第二屆“青春舞臺(tái)”友誼會(huì)--即“青春。

無(wú)限”主題班會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我，介。

紹到場(chǎng)的嘉賓即評(píng)委們：

劉婧倩，柳克賽：文娛部部長(zhǎng)廖晗婕，副部長(zhǎng)王莉珠；王雪：信息部部長(zhǎng)胡洋洋，副部長(zhǎng)李澤宇；柳克賽：國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)彭俊。王雪：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎嘉賓及評(píng)委的到來(lái)！柳克賽：我們的評(píng)委將以現(xiàn)場(chǎng)打分的方式公正而認(rèn)真的為我們的節(jié)目評(píng)分。王雪：讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！柳克賽：現(xiàn)在我宣布第二屆“青春舞臺(tái)”友誼會(huì)—即“青春無(wú)限”主題班會(huì)合：正式開(kāi)始。

們安全系的同學(xué)可給大家?guī)?lái)了一段單口相聲，相信他也會(huì)給大家?guī)?lái)很多的歡聲笑語(yǔ)。（安全系）。

4．看見(jiàn)大家笑的那么開(kāi)心，也印證了我開(kāi)始說(shuō)的，這是個(gè)大牌級(jí)的節(jié)目了吧！好了，那接下來(lái)呢，由外語(yǔ)系帶給大家的就是一首非常好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》，甜美的歌聲加上優(yōu)雅的手語(yǔ)，相信會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的感受。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》（外語(yǔ)系5分鐘）。

吧！戀愛(ài)中轉(zhuǎn)站（安全系話劇）6.果然是非常精彩的話劇啊，看同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著話劇的情節(jié)表演，相信大家也融入了這個(gè)話劇的世界吧？好的，下面的一個(gè)節(jié)目跟表演也是分不開(kāi)的，那就是由煙爆系帶來(lái)的相聲。相聲是表演跟語(yǔ)言表現(xiàn)完美結(jié)合的表現(xiàn)方式，掌聲有請(qǐng)煙爆系同學(xué)閃亮登臺(tái)。（煙爆系5分鐘）7.感謝這兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩相聲，在前面我們欣賞了好聽(tīng)的歌曲，精彩的話劇，和讓人捧腹大笑的相聲，那接下來(lái)呢，這個(gè)節(jié)目會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的震撼哦。好的，我就不調(diào)大家胃口了，請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系的美女們帶來(lái)的舞蹈《十一郎》（經(jīng)貿(mào)系舞蹈3分鐘）8.哇塞，看見(jiàn)經(jīng)貿(mào)系的美女們那么優(yōu)美的舞姿，是不是讓人感覺(jué)眼前一亮？剛剛我看見(jiàn)一些男生看著眼睛都發(fā)直了。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑，那視覺(jué)上感受到了那么美妙的感覺(jué)，接下來(lái)就讓我們聽(tīng)覺(jué)上也感受一下美妙吧。請(qǐng)欣賞由煙爆系帶來(lái)的朗誦《金黃的麥?zhǔn)罚煴?分鐘）。

9、獨(dú)舞(女兒嫁)王雪。

10、今天的節(jié)目可真的是多種多樣，非常的精彩啊。相信大家在今天的班會(huì)上都會(huì)感受到我們同學(xué)們豐富多彩的課余生活和多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。今晚的最后一個(gè)節(jié)目是由院團(tuán)委帶來(lái)的配樂(lè)朗誦。相信他們能給大家?guī)?lái)一個(gè)非常精彩的結(jié)局。有請(qǐng)他們上臺(tái)。

王雪：非常感謝以上同學(xué)精彩表演柳克賽：至此，我們的主題班會(huì)就快要接近尾聲了。

王雪：下面就有請(qǐng)沈思遠(yuǎn)部長(zhǎng)為我們班會(huì)做總結(jié)。

在全班同學(xué)的歌聲中，主持人致結(jié)束語(yǔ)：

廣西xx水泥股份有限公司。

演講稿合集2015年5月。

目錄。

1.印象·xx（作者：）????????????????12.甘于奉獻(xiàn)，將青春進(jìn)行到底（作者：）???????33.立足本職,放飛夢(mèng)想（作者：）?????????54.成功的背后（作者：）?????????????75.與企業(yè)同行用奮斗譜寫(xiě)無(wú)悔的青春（作者：）??96.青春在崗位上飛揚(yáng)（作者：）??????????117.青春之旅，夢(mèng)想啟航（作者：）?????????138.我愿與xx共成長(zhǎng)（作者：）??????????159.我與xx共成長(zhǎng)（作者：）???????????1710.青春需要夢(mèng)想，夢(mèng)想更需要奮斗（作者：）????1911.玩砼的情懷（作者：）????????????2112.不要輕視行動(dòng)的力量（作者：）????????2313.年輕的心（作者：）?????????????2514.讓青春在奮斗中閃亮（作者：）????????2715.敬業(yè)的好隊(duì)長(zhǎng)（作者：）???????????2916.塑造青春（作者：）??????????????3117.故事如歌（作者：）??????????????33印象·xx時(shí)間如梭，如同白駒過(guò)隙，進(jìn)入xx公司已有9個(gè)多月時(shí)間，在這段時(shí)間里，我對(duì)xx公司充滿了好奇，當(dāng)然更多的是挑戰(zhàn)。剛?cè)離x公司的第一天，我們接受了公司對(duì)我們的崗位安全教育。公司要求把員工安全教育放在首位，這讓我感到公司對(duì)安全的重視。通過(guò)學(xué)習(xí)，尤其是那些真實(shí)案例，讓我切身感受到了“工作是為了活得好，安全是為了活到老”這句話真正內(nèi)涵所在。公司重視員工的生命安全和身體健康，管理上以人為本，使我覺(jué)得加入xx是幸運(yùn)的，能夠成為xx的一員，我感到無(wú)比的自豪。后來(lái)，我們參加了公司植樹(shù)活動(dòng)，從植樹(shù)種草活動(dòng)中我又有了新的體會(huì)：想成為參天大樹(shù)，必須扎根泥土！對(duì)于我們新進(jìn)員工來(lái)說(shuō)，要成功，就得從零開(kāi)始，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。。?！睕](méi)有從一線做起，不經(jīng)歷挫折和磨難，就不能真正了解公司的現(xiàn)狀以及企業(yè)文化，也就不能盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境。

在實(shí)習(xí)期間，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)曾與我們交談過(guò)，要求我們虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂，放不下臉面。在我們身邊，有些看似普普通通的員工，其實(shí)在技術(shù)和操作上是我們望塵不及的。因此我在休息的時(shí)間虛心請(qǐng)教了一些老員工，了解從熟料到水泥的生產(chǎn)過(guò)程。有很多的知識(shí)問(wèn)了幾次，還是不太懂。看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和師傅們說(shuō)得對(duì)，也許看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水泥生產(chǎn)，有著很多我們從書(shū)上學(xué)不到的東西！必須得腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)！

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，xx公司給我的印象是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物都是嶄新的。作為新員工，我會(huì)擺正自己的心態(tài)，端正自己的思想，服從上級(jí)的安排，不能和以前在學(xué)校的時(shí)候那樣，也許學(xué)校是一個(gè)寬松的環(huán)境，有時(shí)候會(huì)有一些陋習(xí)，而且現(xiàn)在很多大學(xué)生好高鶩遠(yuǎn)，拈輕怕重，作為新員工，要克服困難，改正自己的陋習(xí)，從而適應(yīng)公司的發(fā)展。在工作中我可能會(huì)迷茫，會(huì)有壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)，有十足的信心勇敢的走下去，就一定會(huì)克服困難。社會(huì)在發(fā)展，技術(shù)在更新，挑戰(zhàn)也在加劇，我不僅要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更要主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，提升自我。公司的發(fā)展目標(biāo)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們個(gè)人的發(fā)展，雖然我進(jìn)入xx公司才短短的幾個(gè)月，但是我感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷以及對(duì)人才的重視，我學(xué)會(huì)了很多很多。我相信在xx做大做強(qiáng)的未來(lái)，有我出的一份力！

甘于奉獻(xiàn)，將青春進(jìn)行到底。

時(shí)光飛逝，春來(lái)秋往，轉(zhuǎn)眼間，我在xx工作二十三年了。這二十幾年間，我從一個(gè)懵懂少年進(jìn)到不惑之年，親身感受到xx公司日新月異的變化。二十年來(lái)，一批批新同志變成了老同志、老師傅，一套套新設(shè)備、新技術(shù)在這里創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。這些不平凡的業(yè)績(jī)、這些堅(jiān)實(shí)的果實(shí)都成為了歷史永恒的記憶。唯有不變的是這些老同志、老師傅們心系xx、愛(ài)我xx之心。在此，我把她作為演講的禮物獻(xiàn)給你們、獻(xiàn)給所有為之奮斗著的青春之花。今天，我把這次演講化為誓言、化為吹響我們年輕人奮進(jìn)的號(hào)角，讓她作為我們走向新勝利的不竭動(dòng)力。

雖然，我的青春已揮灑在xx，已成為一名老員工，但我自豪、我驕傲，是身為xx人的驕傲，因?yàn)閤x公司教會(huì)了我太多。從入廠至今，在自己崗位上能盡心盡責(zé)做好我自己工作，無(wú)論自己在崗位上充當(dāng)什么身份，我從未因工作環(huán)境的變化而懈怠我的工作。在旋窯廠，我扮演著電工、安全員、環(huán)保主辦等多種角色，能做到這個(gè)崗位，一方面是公司對(duì)我工作的信任和支持；一方面在于我樂(lè)甘于奉獻(xiàn)、甘為人先的精神。今年3月份檢修前，我就花費(fèi)了一個(gè)月時(shí)間去將員工反映的問(wèn)題、定檢發(fā)現(xiàn)的故障以及設(shè)備定期需要修復(fù)的部位結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真梳理回轉(zhuǎn)窯兩臺(tái)電收塵存在的問(wèn)題，把真正需要檢修的項(xiàng)目一一羅列出來(lái)，分主次，找重點(diǎn)，列計(jì)劃，定時(shí)間，從而為整個(gè)檢修計(jì)劃的推進(jìn)贏得了寶貴時(shí)間，使得檢修質(zhì)量得到了很好保證，為環(huán)保方面的達(dá)標(biāo)排放，以及為回轉(zhuǎn)窯同步高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下基礎(chǔ)。雖然目前環(huán)保方面運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)保持良好，但是我時(shí)刻不敢有絲毫放松。隨著環(huán)保壓力的不斷加大，我的工作崗位也變得越來(lái)越重要，因此，不管夙夜，我都要時(shí)刻關(guān)注著兩臺(tái)收塵器能否正常工作，兩個(gè)煙囪能否排放達(dá)標(biāo)，這關(guān)系到xx公司的生存發(fā)展，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。但既然選擇了這份工作，我就要負(fù)起這份責(zé)任，就要在崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，把工作做好。沒(méi)有xx，就沒(méi)有今天的我，所以我們一定要懂得感恩，與xx同呼吸，共命運(yùn)，我們要為企業(yè)的發(fā)展壯大感到驕傲和自豪。

青春無(wú)限篇十四

我們屬鳥(niǎo)，在天空傲慢地遨游，那片屬于我們的天空，充滿了我們歡快的。爽朗的笑聲！

不去拘泥別人的看法，我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我，煥發(fā)著張揚(yáng)的個(gè)性，散發(fā)著不可抵擋的魅力，那是屬于我們自身的魅力，相信自己，魅力無(wú)限！

所以，兄弟姐妹們，將你們的青春看牢，否則它會(huì)溜的哦！

我所說(shuō)的都是肺腑之言，有理與無(wú)理是針對(duì)人而言的，你如果覺(jué)得有理，就來(lái)找我啊，我很歡迎哦！

青春無(wú)限篇十五

和煦的陽(yáng)光灑滿大地，白云游蕩在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天之上，這里，承載著我們的夢(mèng)想。

盛夏的梔子花散發(fā)出陣陣清香，紅色的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，這里，飛揚(yáng)著我們的青春！

這里是我們的校園，紅塵中的一方凈土，教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，是我們奔跑中揮灑下的汗水。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷著火一般的熱忱，去探究未知世界。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著初春的生機(jī)，綻放著盛夏的熱烈，奉獻(xiàn)著金秋的碩果，暗藏著寒冬的然望。

一天晚上，我在電視機(jī)前收看《朗讀者——青春》，在此中我了解到：老狼氫他的青春奉獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)；患有腦癱的詩(shī)人余秀華把青春獻(xiàn)給了詩(shī)歌；馮小剛年輕時(shí)是一個(gè)文藝兵，他把他的青春獻(xiàn)給了演出的大禮堂。

記得2016年8月21日，那個(gè)讓舉國(guó)振奮喜悅的日子，中國(guó)女排再一次站在了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而在這背后，有一個(gè)我們都熟悉的名字——郎平。

三十多年前，以她為代表的中國(guó)女排以五連冠的成績(jī)讓那個(gè)時(shí)代留下了一個(gè)深刻的記憶，她們的青春，是奮斗的青春，是拼博的青春，是榮譽(yù)和汗水交織的青春。時(shí)隔二十八年，在危難關(guān)頭中郎平挺身而出，不與世界妥協(xié)，成就了第三代女排姑娘的青春。

花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，在這路中我們并不孤獨(dú)，一路上有老師、同學(xué)、校園陪伴著我們，在成長(zhǎng)的路上留下一串串腳印。

那一次，一向成績(jī)優(yōu)異的我在第一次月考中名落孫山，我第一次感到人生的無(wú)望，心頭仿佛被一塊石頭重重地壓住，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。

她的那番話和陽(yáng)光的笑臉?lè)路鹗敲Ｃ４蠛Ｖ械臒羲樟亮宋疫@艘在黑夜里行駛的小船。我知道是她點(diǎn)亮了我的希望之光，讓我獲得奮勇向前的力量。

她便是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的知已。是她，為我的青春畫(huà)上了一抹亮麗的色彩。

俗話說(shuō)：人人為我，我為人人。如果只看到自己眼前的利益，便永遠(yuǎn)得不到幸福。從她對(duì)我的陽(yáng)光校園需要我們每個(gè)人一起來(lái)建設(shè)。今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮！

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！苯裉?，我們正如萬(wàn)紫千紅的花園中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，明天，我們必將長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

看路中春光明媚，紅旗飄飄，我要在陽(yáng)光校園里揮灑下無(wú)限青春！

青春無(wú)限篇十六

星期一，學(xué)校組織了濮上園游園活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)都很興奮，因?yàn)楫吘故俏覀兩现袑W(xué)以來(lái)第一次大規(guī)模的活動(dòng)。

一下公交車(chē)，我就迫不及待地奔向好朋友。雖然這不是第一次來(lái)濮上園，但這次是和同學(xué)們一起來(lái)的，感覺(jué)不一樣呀！我們?cè)趶V場(chǎng)上呈圓弧狀排開(kāi)，準(zhǔn)備欣賞節(jié)目。我被排在我們班的第一個(gè)，看得很清楚。第一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)女孩子跳舞，音樂(lè)很活潑，歡快，讓人忍不住想站起來(lái)蹦幾下。后面還有舞劍呀，唱歌呀不過(guò)我印象最深的是兩個(gè)女孩跳傣族舞。她們穿著孔雀綠色的裙子，婀娜多姿賽孔雀，柔軟美麗似柳條。我不得不說(shuō)，每個(gè)節(jié)目都很精彩，洋溢著同學(xué)們蓬勃的朝氣和青春的美好。

班級(jí)小朗誦開(kāi)始了。輪到我們班時(shí)，我緊張得手心里都是汗。但不一會(huì)兒，這種緊張就被強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情壓了下去。在我們朗誦的《中華少年》里，我深切地感受到作者對(duì)中華少年的殷切希望，愛(ài)國(guó)之情油然而生。我們開(kāi)始用真情實(shí)感來(lái)深情地朗誦，把中華少年是祖國(guó)的未來(lái)這一主旨發(fā)揮的淋漓盡致。不過(guò)，5班的《滿江紅》更有氣勢(shì)，還加上了毛筆字和伴舞，我也忍不住鼓起掌來(lái)。

藝術(shù)節(jié)落幕了，運(yùn)動(dòng)會(huì)緊接著開(kāi)始了。我參加的是800米接力，我是第六棒。隨著哨聲響起，第一棒沖了出去，我們的心也跟著揪了起來(lái)。只見(jiàn)我們班的同學(xué)一馬當(dāng)先，把棒快速遞給了第二個(gè)人，第二棒也馬上沖了出去。我高興得差點(diǎn)叫出來(lái)，只要一、二棒開(kāi)好頭，那后面的基本就不用擔(dān)心了。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)一個(gè)女生，旁邊的老師喊著：這是哪個(gè)班的？我瞇起眼一看，是我們班的第五棒！我瘋了似的大叫：我們班的！我們班的！然后趕緊就位。也就是我站好的一剎那，接力棒就那么遞了過(guò)來(lái)。我想也沒(méi)想，一把抓過(guò)來(lái)，像一只離弦之箭沖了出去。我跑了一陣子，感覺(jué)有點(diǎn)累了，腳步就慢了一點(diǎn)。突然，耳畔響起了我們班同學(xué)在為我加油的聲音，頓時(shí)信心大增，腳步又像馬達(dá)一樣加快，把棒遞給了下一個(gè)人。然后，我興奮的看著我們班最后一棒第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。在那一刻，我感受到了同學(xué)們無(wú)限的活力和偉大的團(tuán)隊(duì)精神，心里是說(shuō)不出的高興。

我們來(lái)濮上園最后一個(gè)項(xiàng)目，就是游園活動(dòng)，畢竟都是孩子嘛，游園這一活動(dòng)正好滿足了我們愛(ài)玩的心理。吃過(guò)午飯，我們便結(jié)成了幾個(gè)小團(tuán)體，歡呼著沖向了前方，沖向了這充滿希望的綠色的世界。我們來(lái)到了小湖邊，湖上分布著好幾座小石橋。我們便笑鬧著過(guò)了小橋，沖向?qū)Π?。這時(shí)，一個(gè)女生突然叫道：看，湖里有蝌蚪！我定睛一看，呀！真的有許多腦袋大大的、尾巴小小的蝌蚪在游來(lái)游去。看完了蝌蚪，我們又去爬山了。爬到半山腰時(shí)，我們闖進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。林子里有一股樹(shù)葉特有的清香味，沁人心脾。到了山頂，濮上園所有的風(fēng)景盡收眼底，讓我突然有種想吟詩(shī)的沖動(dòng)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小呀！

游園結(jié)束后，我們還觀看了3d電影，不過(guò)我覺(jué)得，只有在親近自然，感悟自然的過(guò)程中，我擁有了真正的快樂(lè)！

青春無(wú)限篇十七

走過(guò)了十六歲的花季，進(jìn)入十七歲的雨季，一轉(zhuǎn)眼，又是十八歲的秋季。

尚步于春花之中，我感悟到了人生的爛漫。

當(dāng)漫步的春姑娘將她的容光與天地相融時(shí)，我領(lǐng)悟了花海纏綿的情趣。梨花敷雪，桃花爭(zhēng)艷，榴花欲燃，仿佛置身于畫(huà)意詩(shī)情的幽境。

穿梳于夏雨中，我破解了人生的意義。

走過(guò)夏雨的風(fēng)暴，我徒步于秋韻中。哦感悟了人生的輝煌。

今天，讀高中的我，為自己擁有十八歲的秋季而驕傲，雖然花季已逝，雨季不再來(lái)，但秋季將使我的青春人生燃燒得更加燦爛。