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總結(jié)是對(duì)過去的一段時(shí)間進(jìn)行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不過分吹噓也不過分貶低。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,提升寫作水平。
校園青春篇一
校園里留下了我們的青春足跡,有著我們終生不忘的同學(xué)之情。流逝的歲月,在我們的臉上寫下了滄桑。不曾改變的是我們深厚的同學(xué)情誼,我們沉醉在逝去的青春里,我們沉醉在校園里,我們沉醉在回憶里。一切仿佛還是昨天!即將重逢的喜悅,沉甸甸的同學(xué)情溫暖你我的心房。
自從走出校園,步入另一個(gè)的校園之后,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力打拼,昔日形影不離的同學(xué)之間,大都失去了聯(lián)系,校園里的那些人,那些事,也似乎已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,從記憶中淡出。
小學(xué)時(shí)代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶.時(shí)光的年輪也讓我深深的感到同學(xué)友誼的.珍貴.沒人能代替,只有你和我.這就是歷史,這就是回憶!
同學(xué)相聚是怎樣的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)啊,我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)慢慢在社會(huì)之中變的成熟,我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。因?yàn)槲覀兝卫斡涀⊥瑢W(xué)畢業(yè)前臨別的祝福,希望每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的生活,向著彼此的目標(biāo)前進(jìn)。從分別的那天起,我們就一直在努力著,努力著實(shí)現(xiàn)朋友的愿望。我們也一直在期待著,期待重逢時(shí)把喜悅告訴朋友。所以我們把思念悄悄藏起來,把祝福用電波經(jīng)常傳遞。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。
6年寒窗,一世情誼。
在如癡如醉如詩的夢(mèng)。在求知的路上,給我們插上了理想的翅膀,使我們飛遍全國(guó)乃至更遠(yuǎn)地方的各個(gè)角落,在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越時(shí)光的隧道,經(jīng)受人生的洗禮,日漸增加的同學(xué)情永不褪色。天還是天,雨還是雨。同學(xué)還是過去的同學(xué)。你我不會(huì)因地域的變換而疏遠(yuǎn),同學(xué)情比水濃,同學(xué)情似海深。季節(jié)變換,時(shí)光輪回,盡管我們各自的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,每個(gè)人依然擁有的是一顆不變的心,千山萬水難以阻隔。
我們雖然天各一方,但我們?cè)?jīng)所共同擁有的夢(mèng),一直牽引著我們向遙遠(yuǎn)的地方飛翔。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)、水不轉(zhuǎn)云轉(zhuǎn)、云不轉(zhuǎn)風(fēng)轉(zhuǎn)、風(fēng)不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。只要有心,遠(yuǎn)在天涯,也如同近在咫尺;只要有緣,各奔東西也一定會(huì)重逢。
這次難得的聚會(huì),讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸,讓情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
這次聚會(huì)雖然短暫,但短暫的聚會(huì)往往會(huì)讓我們倍加珍惜。我們知道,無情的歲月會(huì)再一次把我們拉開距離,在未來的路上又增添一次新的告別。然而,不論你走到那里,是平淡無奇,還是顯貴發(fā)跡,在茫茫人海,我們彼此會(huì)找到對(duì)方,喊出各人的名字——喂,還認(rèn)識(shí)我不?我是你老同學(xué)—xx。
處于青春年華的我們。
喜歡上了文字中的生活。
每天記錄著我們的一點(diǎn)一滴。
所有的悲歡離合都發(fā)表在我們的空間里。
聆聽紅塵曼妙,打造心靈空間。
書寫青春憂傷,修筑心靈港灣。
不煽情的文字,也能敘述起那些無力的過去。
我不知道多少年后的的我們?nèi)プx現(xiàn)在的文字是嗤笑還是淚抑。
或是沒有感情,我喜歡文字,喜歡分享。
我最幸福的事情是上qq能看到那么多的消息。
如果我出現(xiàn)在你的好友列表里說明我們很有緣但無論你是怎么加的我,相識(shí)都是一種緣分,真的希望你們都能成為我的好友。
校園青春篇二
1.別債務(wù)纏身。在普通的州立大學(xué)和名牌但昂貴的私立大學(xué)之間,最好選擇前者。從個(gè)人前途上看,無債一身輕比花錢買個(gè)名牌要有利得多。
2.在我高興的時(shí)候,母校就像陽光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望。
3.在你的宿舍里開始做生意。雅虎、谷歌都會(huì)爭(zhēng)先恐后地買你弄出來的網(wǎng)站。谷歌本身就可以歸于大學(xué)宿舍里誕生的買賣。
4.大學(xué)這四年里,我一直認(rèn)為自己是個(gè)人才,可是我錯(cuò)了,我不是!我tmd竟然是一個(gè)天才!!!
5.當(dāng)大學(xué)從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下此刻才恍然大悟不是我上大學(xué)而是大學(xué)上了我!
6.如果沒有內(nèi)力,只有外力的話,外星人看地球,就是一個(gè)被撥皮的雞蛋。
7.有句話叫”自古華山一條路“。山上這條路,下山還是這條路,如果說還有一條的話,就是自由落體了。
8.有的同學(xué)讓我有犯罪感,讓我覺得對(duì)不起他爸爸媽媽爺爺奶奶列祖列宗。中國(guó)十二點(diǎn),日本就是十三點(diǎn)。
9.海溝聽說過嗎?海底下有陰溝啊?
10.請(qǐng)那些在下面面無表情的女同學(xué)注視著我,雖然我知道我的形象不怎么光輝。
11.今天地理課上我發(fā)了火,頭上出了汗,太陽一出來蒸發(fā)了,在太倉(cāng)南部上空形成了水汽,下了場(chǎng)雨,碰巧有幾滴又落回我頭上,這就是一個(gè)水循環(huán)。
12.學(xué)海無涯,回頭是岸。
13.日出只要在日落前出現(xiàn)就好,上課只要在下課前到達(dá)就好。
14.把簡(jiǎn)單的事情寫復(fù)雜,把淺顯的道理說深?yuàn)W,難道這就是論文?
15.可以不好好學(xué)習(xí),但決不能不好好復(fù)習(xí)。
16.走過的年輕,漸漸地長(zhǎng)大,在你我共同的記憶里,有那些在校園中傳唱著動(dòng)聽的歌。
18.高中時(shí)代,愛情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時(shí)代,愛情是日常用品,沒有很寒酸。
19.當(dāng)年是不上大學(xué)一輩子受窮,而現(xiàn)在是上了大學(xué)馬上就受窮。
20.大學(xué)生活這四年,你就像被x了四年。更要命的是你根本無力反抗,所以你還是干脆閉上眼睛,好好享受吧!
21.畢業(yè)業(yè)就像生產(chǎn),不管你認(rèn)為你們?cè)谟?jì)劃懷孕的時(shí)候它會(huì)多么的畸形,但再畸形它也在10個(gè)月或者4年后瓜熟蒂落。
22.開學(xué)就像接客,你還沒有休息夠,新一批的客人就又來打擾你了。
23.師生戀就像月經(jīng)來潮,雖然不是不光彩的事情,但在對(duì)別人講述的時(shí)候,人人都遮遮掩掩裝作羞于啟齒。
24.四級(jí)證書就像是杰士邦保險(xiǎn)套,只在找工作的時(shí)候拿出用,之后沒人愿意把它撿起來洗干凈再用第二次。
25.作弊就像是服用偉哥,也許你自認(rèn)為非常強(qiáng)悍,可是若你不嗑這個(gè)你永遠(yuǎn)無法讓所有人滿意。
26.重修就像計(jì)劃外懷胎,你在操作的時(shí)候再小心翼翼,也必須要有心理準(zhǔn)備直面面對(duì)這種慘淡的失敗。
27.不在課堂上沉睡,就在酒桌上埋醉——。
28.讀書讀到抽筋處,文思方能如尿崩!
29.大學(xué)的愛情純真在于能夠共同吃方便面,能夠謙讓著喝湯。
校園青春篇三
當(dāng)我踏進(jìn)這里,就沒想過還要離開。是不是人的想法都是美好的?只會(huì)去想好的一面,直接忽略壞的一面。人都是自私的,當(dāng)你喜歡上一個(gè)地方的時(shí)候他就會(huì)讓你離開。
2019年9月4號(hào)星期一。
今天是開學(xué)的日子,從今天起我就不是低級(jí)的小學(xué)生了,哈哈?。。∥页晒Φ拇驍×恕靶∩酢边@個(gè)大boss。成為了一名光榮的中學(xué)生。走進(jìn)校門我第一眼就看見了那一棟棟米黃色的教學(xué)樓,嘴角的弧度不自覺的向上揚(yáng)米黃色溫暖的顏色我喜歡。走進(jìn)教室看著那一張張陌生的面孔不禁為之動(dòng)容這就是以后要一起生活三年的家人嗎?答案是肯定的。
2019年1月1日星期二。
今天是舉國(guó)歡慶的元旦,嘻嘻,我長(zhǎng)這么大還是第一次和同學(xué)們過節(jié)吶。有點(diǎn)兒小激動(dòng)。今天任務(wù)好多哦,要裝扮教室還要表演節(jié)目,忙碌中?!肮~~”教室里傳來一陣歡笑聲和哎呦聲我笑得肚子都疼了,但是像嚼了炫邁一樣根本停不下來。
2019年8月30號(hào)星期三。
今天是學(xué)弟學(xué)妹們上學(xué)來得日子,更是我成為學(xué)姐的重要日子。要知道學(xué)校這個(gè)大家庭有壯大了,看著他們那一張張青澀的面孔好像當(dāng)初的我充滿了拘謹(jǐn)不安,我暗下決心,從今以后我要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。
2019年9月28號(hào)星期四。
今天有短跑接力賽,又是我們班大出風(fēng)頭的時(shí)候了,沒辦法不是我們太強(qiáng)是他們太弱,“馬上要上場(chǎng)了大家一起擊個(gè)掌吧”忽然有人提議道:“好,雄起”全班一起大聲地喊著??粗瑢W(xué)們奮力的跑著,我多想沖上去和他一起拼搏一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),但我不能我只有大聲地喊著加油才能感覺到自己也是出了力的。結(jié)果呵呵我們又贏了。
2019年4月11號(hào)星期五。
看著同學(xué)們?cè)谶@一方小小的天地中奮力的拼殺著無形的對(duì)手,聽著那一根根筆在卷子上跳動(dòng),只感覺心驚膽顫。平日里的所學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在終于用上的時(shí)候只感覺書到用時(shí)方恨少呀。加油吧好像滑鐵盧之戰(zhàn)一樣決定命運(yùn)的時(shí)刻到了,我們只好奮勇拼殺。
當(dāng)我終于要離開這里的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來我早已喜歡上了這里。我多么不想離開不想離開這幾棟米黃色的教學(xué)樓,這幾十位早已成為家人的同學(xué),每年一次的元旦晚會(huì),。然而想法是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。所以我在這即將離去的時(shí)候提筆而起寫下此文。
校園青春篇四
1、遇到困難時(shí)不要放棄,要記住,堅(jiān)持到底就是勝利。
2、用寬容的心征服別人無往不勝。
3、總是在疼過之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
4、生命中最美的保償是幫助別人成功的同時(shí)也幫助了自已。
5、每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持,你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
6、大膽自已地表現(xiàn)自已,別人無理由輕視你。
7、一生中你唯一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
8、命運(yùn)之神關(guān)上一道門,必定會(huì)打開另一扇窗。
9、無所保留的關(guān)愛,得到無價(jià)的幸福。
10、世界上只有一個(gè)人阻礙你的成長(zhǎng)你自己。
11、生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。
12、凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)孕育希望。
13、用樂觀的心態(tài)迎接困難,因?yàn)槟艽驍∧愕?,只有你自己?/p>
14、熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
15、做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基。
16、人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美。
17、少壯輕年月,遲暮惜光輝。
18、只有自強(qiáng)自立自信,你才能付得起人生的賬單。
19、只有相信自已,才能讓別人肯定的相信你。
20、見善如不及,見不善如探湯。
21、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。
22、相信你行,你就活力無窮。
23、成功的秘訣在于堅(jiān)持自已的目標(biāo)和信念。
24、只有滿懷勇氣,不畏艱辛,才能獲得更大的成功。
25、創(chuàng)新激發(fā)潛能,潛能帶動(dòng)創(chuàng)新。
26、只有想不到的事,沒有做不到的事。
27、興之所至,心之所安;盡其在我,順其自然。
28、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
29、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。
30、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
校園青春篇五
公車緩緩地到站,我伸長(zhǎng)脖子看了看窗外熟悉的站臺(tái),匆忙把語文書塞進(jìn)書包,跟在幾位和我一樣傳著民立高中校服的女生走出了車門,金色的陽光緩緩地灑在教學(xué)樓、校門和同學(xué)們的'臉上,一種輕松,愉悅的感覺在我的心頭蕩漾開去........
“博雅民立,勤學(xué)篤行”這個(gè)概念已在我腦海中定格一年多了,回顧自己這十年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué)、初中,的確實(shí)在可以稱得上是“博雅”的學(xué)府中度過的,如今來到這里,這份與博雅的情緣也算是得到了延續(xù)。
踏入這所百年老校,處處都充滿著人文氣息,“五棵小樹”的蓬勃挺拔,“殷夫紀(jì)念廣場(chǎng)”的肅穆幽靜,“三角鋼琴區(qū)”的悠揚(yáng)典雅,“屋頂花園”的獨(dú)一無二,然而最最吸引我的還是學(xué)校那藏書頗豐的圖書館,老師們一直極力推崇學(xué)校的圖書館質(zhì)量,記得第一次進(jìn)入圖書館借書,就被這里井井有條的書籍分類和跟得上時(shí)代腳步的書籍更替所折服,一直想讀的畢淑敏的《鮮花手術(shù)》,奧爾罕帕穆克的《我的名字叫紅》,都是在這里拜讀完的。
四大節(jié)日——“殷夫文藝節(jié)”,“體育節(jié)”,“科技節(jié)”還有“學(xué)科周”,這些傳統(tǒng)的活動(dòng)是校園的四季色彩斑斕,一年多了,我也全方位的感受到這些活動(dòng)的魅力所在,活動(dòng)的舉辦,讓我們終于能找到一些時(shí)間,用我們?nèi)缁鸬那啻和瓿沙藢W(xué)習(xí)之外的事兒,學(xué)校強(qiáng)調(diào)博雅,而這些也只是感受“博雅”的一部分而已,當(dāng)一年一度的“人文素養(yǎng)”大賽舉辦時(shí),才是我們所有的民立學(xué)子全身心的投入到博雅的長(zhǎng)河中,那是一個(gè)醫(yī)學(xué)部違規(guī)分界點(diǎn)的全校性比賽,第一次觀看這樣一個(gè)比賽我就被其獨(dú)特的魅力所吸引,熱情洋溢的主持人,各班級(jí)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),還有那一道道考驗(yàn)同學(xué)們文學(xué)功底和積累的考題,這一切的一切,無不讓我品嘗到了博雅的甘甜。
我所生活的這座美麗的校園,是一座擁有豐富歷史底蘊(yùn)的博雅校園,真幸運(yùn)來到了這里,在博雅的氛圍中揮灑我們的花樣年華,如火的青春在此燃燒!
博雅伴我成長(zhǎng),相信經(jīng)過三年的努力,定會(huì)實(shí)現(xiàn)“今天我以民立為榮,明天民立以我為榮”的誓言!
校園青春篇六
1)時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
2)一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來,就有一些人不得不離開.
3)女人只要管好自己已經(jīng)很了不起,干嗎要去管男人呢?聽話的男人不用管,不聽話的男人,要管也管不到;對(duì)你好的男人不用管,對(duì)你不好的男人,不會(huì)讓你管;愛你的男人不用管,不愛你的,輪不到你管。
4)我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無能為力。
5)沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。
6)痛過之后就不會(huì)覺得痛了,有的只會(huì)是一顆冷漠的心。
7)這個(gè)世界如此喧嘩,讓沉默的人變的有點(diǎn)傻!
8)不是所有的傷口,都能用紙掩蓋掉的。
10)愛和死,哪個(gè)更冷?
11)有些人說不出哪里好,但就是誰都替代不了!
12)時(shí)間不一定能證明許多東西,但一定會(huì)讓你看透許多東西。
13)在愛的世界里,沒有誰對(duì)不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。
14)有些路,還是需要自己走,不需要有人相伴;有些場(chǎng)景,只感動(dòng)得了自己,感動(dòng)不了別人。
15)生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。
16)但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
17)信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀。
18)你是誰朝思暮想的筆尖少年在絕城的荒途里輾轉(zhuǎn)成歌。
19)我曾想過千萬次你會(huì)離開我的方式,卻獨(dú)獨(dú)沒有想過我會(huì)怎樣離開你?
20)當(dāng)你放開厄的手,休想厄在回頭,放棄的東西,就永遠(yuǎn)回不來!
校園青春篇七
其味。
早上我們還沒來得及看見第一縷陽光就要馬不停蹄趕往學(xué)校,到了學(xué)校以后收拾東西、上課,這似乎是急促的。
“鈴鈴鈴”下課的時(shí)間到了。
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分鐘才下課。終于下課了!班里的同學(xué)“傾巢出動(dòng)”像是一匹匹脫韁的野馬,都沖出教室去玩。同學(xué)之間即使去廁所的路上也會(huì)說很多話。當(dāng)然還有幾個(gè)人看看小說、研究研究數(shù)學(xué)題。一下了課校園就充滿了活力,同學(xué)們都在頂著一節(jié)節(jié)課的學(xué)習(xí)壓力下出來放松放松。把時(shí)光當(dāng)做陽光,把緊張當(dāng)做鼓舞,自己就是青春。這一刻,又是無比歡樂的。
然而這一切終將散去,上課鈴一響同學(xué)們都匆匆跑回教室開始一段新的書海遨游,學(xué)校又恢復(fù)了它往時(shí)的平靜。
都說學(xué)習(xí)很苦,其實(shí)苦并不是一件壞事它會(huì)讓你未來的甜更甜。每段青春都是苦的,但后半段總會(huì)有出路的。
著名作家奧斯特洛夫斯基說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心的青春。”青春像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,然而最值得擁有的是陽光。讓我們的校園充滿青春活力,讓陽光永駐青春吧!
校園青春篇八
1.青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
2.寒假style,法海,幫我寫作業(yè),元芳你怎么看……。
3.女的碰到甚么樣的的男的都不要緊,就怕遇到了傳說中的洋蔥王子,你想要看到他的心,只有一層一層地剝掉他的外衣,在這個(gè)過程中他不斷地讓你流淚,最后才知道,原來洋蔥根本就沒有心。
4.生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。
5.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
6.一個(gè)人心中有了追求,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。多彩的追求是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于青年時(shí)的追求。
7.償還過,才如愿,要是未曾償清這心愿,星不會(huì)轉(zhuǎn),荒不會(huì)穿,因此太稀罕繼續(xù)相戀。
8.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
9.青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實(shí)實(shí)很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。
10.總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯(cuò)過了很多,我總是一個(gè)人難過。
11.那個(gè)從未抵達(dá)過的盛夏,陽光會(huì)記得,我們隆隆綻放過的青春和盛大的愛。
12.假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
13.一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
14.因?yàn)榍啻?,所以我們快樂。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼,什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗(yàn)快樂,在學(xué)習(xí)之路中我們體會(huì)快樂。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過青春的朋友。
15.青春活力,可以說是把我們整個(gè)身心都舒展開了,同時(shí)用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。
16.考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題,模糊的記得老師講過,但清晰的記得我沒聽。
17.寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
18.在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!
19.那些刻在椅子背后的愛情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林。
20.不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
21.青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕牛L(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。
22.喜悅出于巧合,眼淚何必固執(zhí)。懷念都太奢侈,只好羨慕誰年少無知。
23.在和諧的天空下,文明在這里生輝,學(xué)習(xí)在這里奮飛,工作在這個(gè)里鮮美,生活在這里芳菲,心靈在這里牧歸,生命在這里嫵媚。
24.只有活動(dòng)才可以除去各種各樣的疑慮。
25.在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
26.記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
28.勝利屬于最堅(jiān)忍的人。
29.人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
30.非要經(jīng)年之后,驀然回首時(shí)才會(huì)懂得錯(cuò)過的是什么。那一刻,唯有盈眶的熱淚,祭奠著早已一去不再?gòu)?fù)返的青春。
校園青春篇九
太陽在頭頂上傻乎乎地笑,似乎在等待一場(chǎng)好戲。老師把大家分成四排,男生女生一一對(duì)應(yīng),我的搭檔是夏宇。我的笑容僵住了,場(chǎng)面很“沉重”,這是我第一次面對(duì)同齡男生,還要與他跳舞。我的手腳頓時(shí)不知道往哪兒放,趕緊與陳依煬聊一些題外話,但愿不要讓人注意到我的臉一陣紅一陣青。
“男生女生趕快向前一步,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”老師對(duì)我們的僵持不耐煩了。我對(duì)校園青春舞絲毫不感興趣,只是盼望著下課。我很不情愿地往前挪了一小步,夏宇只是側(cè)過頭與旁邊的同學(xué)講話。前面動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,我們很有默契地保持了一定的距離,拍手時(shí)非常有分寸地保持了1毫米的間隔,像有一層棉花襯著,即使踫到了也很快彈回來。有意思的是,拍手時(shí)60個(gè)同學(xué)一點(diǎn)聲音都沒有。
到了拉手了。老師做了示范,喊口令了,我們都憋著氣不肯出手。老師也意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,先是來軟的,勸導(dǎo)了一番,可沒有起色。老師生氣了,板起了臉:“干什么呀?通通給我站近一點(diǎn),不然去給我跑兩圈!”出于對(duì)懲罰的恐懼,大家總算將手伸了出去,我也把手伸向了前方,無奈之下把手握到了一起,我的臉又發(fā)紅了,心里七上八下直發(fā)毛。老天,快打下課鈴!我很不自然得學(xué)起了“小拉”,由于太緊張沒有記住示范,還有總是和夏宇“虛晃一下”,完全亂了套。沒關(guān)系,慢慢來,至少我有勇氣伸出了手。
老師讓我們自由練習(xí)。我找到了一位“舞技超群”的女同胞,很快就學(xué)會(huì)了,很簡(jiǎn)單呀!看來,我還是無法推倒心中的那道墻。我鼓了鼓氣,對(duì)自己說:“拉手有什么了不起,夏宇也是我的同類呀!看看外國(guó)人,多開放,再這樣下去,我將來怎么搞社交!”我心里在不斷地激勵(lì)自己。
我咬著牙,裝成很自然的樣子,什么“男女授受不清”,都見鬼去吧!我努力想著下一個(gè)動(dòng)作是什么,不去胡思亂想,放開膽子跳舞吧!我很高興,雖然跳得對(duì)不起觀眾,必竟我完成了這個(gè)動(dòng)作。我們打破了心理障礙,克服了羞澀心理,經(jīng)過幾次練習(xí),已經(jīng)跳得比較諧調(diào)了。
看來再難完成的事,只要放開膽子盡情地投入進(jìn)去,就能做好。
校園青春篇十
陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩陽光旋律。讓我們?cè)陉柟庀律?,在陽光下成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來優(yōu)美的《校園多美好》,頓時(shí),同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,伴著動(dòng)感的音樂旋律,兩兩結(jié)對(duì),翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶,有時(shí)像一只只翱翔在天空的'雛鷹。放眼望去,操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái),同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫。
看,我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真是壯觀呀!樂曲并不是很長(zhǎng),但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,形成了在陽光下校園里的一道亮麗的景觀。
以上場(chǎng)景就是我們五條路小學(xué)校園集體舞比賽。最近,我們?nèi)M瑢W(xué)都在為這場(chǎng)集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學(xué)更是在班主任李老師的組織下,利用每星期的課間、體育課來加緊練習(xí)集體舞。每次只要哨聲一響,同學(xué)們就陸續(xù)走出教室,走到操場(chǎng)上、走進(jìn)陽光下;。精神抖擻、專心致志的練習(xí)校園集體舞。牽手、抬手、拍掌、繞圈-----每位同學(xué)都認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作和隊(duì)形的變換,如果一遍不整齊就練第二遍,汗珠不斷從我們頭上、臉上落下,面容變得更加紅潤(rùn)、健康。當(dāng)我看到我們班的隊(duì)伍整整齊齊動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)到位時(shí),心想這是全班同學(xué)辛苦努力的結(jié)果。真是“功夫不負(fù)有心人”!我們四二班在比賽中贏得了全年級(jí)第一名。
精彩的陽光體育——校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時(shí)間,還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí),我喜歡讓我們快樂、健康成長(zhǎng)的陽光體育。
陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一群在陽光下成長(zhǎng)的少年。陽光體育伴隨你、我、他。
校園青春篇十一
時(shí)間讓我們沉淀,空間讓我們成長(zhǎng)。
人生要策劃,要洗滌心靈,灑掃心靈。
人生要成沉淀,要有定力,一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
言行一致是成功的開始。
合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
有信念不一定成功,沒信念一定會(huì)失敗。
做人低三分,做事高三分。
借力,吃力,不費(fèi)力。
看我的,跟我來,一起干。
觀念決定思路,思路決定出路。
想法產(chǎn)生看法,看法產(chǎn)生做法。
不是沒有用,而是沒去用。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路。
經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功。
珍惜今天的擁有,明天才會(huì)富有。
以愛之心做事,感恩之心做人。
人生沒有彩排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
善用內(nèi)在潛能,你就是走運(yùn)的人。
命不能爭(zhēng),運(yùn)可以造,弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。
忘記昨天,直面今天,迎接明天。
醫(yī)生知道的事如此的`少,他們的收費(fèi)卻是如此的高?!R克吐溫。
校園青春篇十二
青春期的孩子總能在百忙中抽出時(shí)間,想出法子來調(diào)劑生活。從不久前開始,幾乎每個(gè)課間都會(huì)看到班上的女孩們認(rèn)真地?cái)[弄著手中的彩紙,不一會(huì)兒便會(huì)魔術(shù)般地變出一朵惟妙惟肖的小花,然后偷偷地藏在書箱中,不時(shí)飽含驕傲地端詳。
我也同樣。那天,我大膽些地將一朵小小的玫瑰舉到眼前,呆呆地望著,心中卻想:這紙花雖疊得像,卻沒有真正玫瑰的香氣,著實(shí)可惜。突然間一個(gè)同學(xué)瞬間搶過我手中的花,將我與花比了比,打趣說:"和你挺像的!"我早已習(xí)慣了他那套,搶過花,淡定地回了他一句:"我看更像你。"招欠的人識(shí)趣地溜開了,我卻猛地一怔:這花,確實(shí)像他。
玫瑰可算是花中最為張揚(yáng)不羈的了。單看這層層絲綢般卷在一起的花瓣,便覺得它美艷至極;而嗅到那濃濃的香氣,便愈發(fā)令人感到它的不知收斂。只可惜,他并非有如此動(dòng)人的天質(zhì),而從他身上看到那股率真勁兒卻像極了玫瑰。骨瘦如柴的體格,尖嘴猴腮的臉型,小到快睜不開的眼睛和那對(duì)"純金"的門牙,以及青春在他臉上點(diǎn)下的無數(shù)小痘痘,讓人覺不出他的出眾;慘不忍睹的成績(jī)更是次次給他致命的打擊。但他依然張揚(yáng)著,憑著體育上的出眾,憑著那伶牙俐齒,憑著那永遠(yuǎn)發(fā)亮的小太陽,毫無保留、毫不隱藏地張揚(yáng)著。
我笑笑,竟覺得這個(gè)男生比手中的花兒更像玫瑰。原來,每個(gè)人都有著自己的花香。
"暗淡嬌黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。"越來越覺得順更像桂花。順的長(zhǎng)相實(shí)在不便拿出來講,但在班上卻十分有人緣,只因她的品性相當(dāng)?shù)暮?。這女生沒有"淑女"的外表,卻有著真正淑女文靜的性格,似乎她只有兩件事可做:學(xué)習(xí)和幫助別人。仔細(xì)想想,順正如桂花,"何須淺碧輕紅色,自是花中第一流,"默默無聲,卻留十里飄香。
若按希臘神話中的故事來講,水仙應(yīng)是孤芳自賞的自戀狂。鑫雖說沒有那樣"狂"的程度,然而自戀情節(jié)必是人人都會(huì)看出來的。很難想象,一個(gè)男生能溫文爾雅到如此程度,即使是從飲水機(jī)走到講臺(tái)這樣短短的幾步距離,都會(huì)一步一顫,兩步一甩頭地跳起舞步。舞臺(tái)上的他可說是光彩照人,素來被人們稱為"拉丁王子"。也許正因?yàn)樗绱擞匈Y質(zhì),才會(huì)戀上他自己吧。
……。
這才發(fā)現(xiàn),青春真的是花園,阿班像荷,博若梅花,靳如百合,我則是那郁金香……在青春里,我們綻放著自己的光彩,散發(fā)著各自的馥郁;青春里,因花兒的裝點(diǎn),香飄滿園。
校園青春篇十三
憶·校園(一)。
初次,踏入中學(xué)校門,仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進(jìn)入班級(jí),初次見班導(dǎo)時(shí),完全不同于小學(xué)班導(dǎo),帶了幾分嚴(yán)肅和霸氣。班導(dǎo)對(duì)我們很照顧。那天的晚自習(xí)班導(dǎo)讓我們做自我介紹,我們認(rèn)識(shí)了彼此。之后的校園里讓我們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨:這是我第二個(gè)家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運(yùn)。
憶·校園(二)。
初二時(shí),時(shí)間的磨練,使我們脫了幾分稚氣,這是一個(gè)過渡階段。我們熟悉了彼此,一大段時(shí)間里不知道鬧過多少矛盾,分享過多少快樂。現(xiàn)在想想,心里甜甜的。不論遇到什么困難我們互相安慰,嘻嘻哈哈的度過一次次難關(guān)。我想,我們?cè)谝黄鹫嫘疫\(yùn)。
向往以后。
現(xiàn)在,我們初三了,步入了走向成熟的階梯。學(xué)習(xí)緊張了起來,課余時(shí)間同樣減少了,壓力頓時(shí)有點(diǎn)的了。但我們?nèi)孕?duì)學(xué)習(xí),依然笑的那么爛漫,沒有一點(diǎn)對(duì)這種氣氛的恐懼。因?yàn)槲覀冎溃谶@個(gè)校園的時(shí)間不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,時(shí)光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去,面對(duì)著中考進(jìn)發(fā)。當(dāng)分別來臨時(shí),我們不哭,我們要笑,因?yàn)槲覀冋f過:“時(shí)光不老,我們不散。”所以,我們還會(huì)再見!
遇見你們,進(jìn)入這個(gè)美麗的圣地,是我今生最大的幸運(yùn)。
校園青春篇十四
憶·校園(一)。
初次,踏入中學(xué)校門,仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進(jìn)入班級(jí),初次見班導(dǎo)時(shí),完全不同于小學(xué)班導(dǎo),帶了幾分嚴(yán)肅和霸氣。班導(dǎo)對(duì)我們很照顧。那天的晚自習(xí)班導(dǎo)讓我們做。
自我介紹。
我們認(rèn)識(shí)了彼此。之后的校園里讓我們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨:這是我第二個(gè)家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運(yùn)。
憶·校園(二)。
初二時(shí),時(shí)間的磨練,使我們脫了幾分稚氣,這是一個(gè)過渡階段。我們熟悉了彼此,一大段時(shí)間里不知道鬧過多少矛盾,分享過多少快樂。現(xiàn)在想想,心里甜甜的。不論遇到什么困難我們互相安慰,嘻嘻哈哈的度過一次次難關(guān)。我想,我們?cè)谝黄鹫嫘疫\(yùn)。
向往以后。
現(xiàn)在,我們初三了,步入了走向成熟的階梯。學(xué)習(xí)緊張了起來,課余時(shí)間同樣減少了,壓力頓時(shí)有點(diǎn)的了。但我們?nèi)孕?duì)學(xué)習(xí),依然笑的那么爛漫,沒有一點(diǎn)對(duì)這種氣氛的恐懼。因?yàn)槲覀冎?,在這個(gè)校園的時(shí)間不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,時(shí)光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去,面對(duì)著中考進(jìn)發(fā)。當(dāng)分別來臨時(shí),我們不哭,我們要笑,因?yàn)槲覀冋f過:“時(shí)光不老,我們不散?!彼裕覀冞€會(huì)再見!
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