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2023年青春活力校園廣播稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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2023年青春活力校園廣播稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-22 20:09:39    小編:zdfb

在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗和教訓分享給他人,讓大家共同進步??偨Y(jié)的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。以下是小編為大家整理的一些實用工具和資源,希望能為大家提供便利和幫助。

青春活力校園廣播稿篇一

敬愛的老師,親愛的小伙伴們,伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今日,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜犖榈钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假如沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官--義嗎?

不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

青春活力校園廣播稿篇二

甲: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!

乙:我是今天的主持人xx

甲:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

乙:相信同學們都喜歡聽故事吧

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上兩個小故事,希望你在聽過之后有所收獲。

乙:一 居安思危,豺狼未到先磨牙

甲:一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”

乙:野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。

甲:狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”

乙:野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

甲:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。

乙“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。

甲:也有人抱怨沒有機會,然而機會只給有準備的頭腦。

乙:二 困境即是賜予——一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

甲:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前,說:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!?/p>

乙:天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

甲:獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

乙:天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的?!?/p>

甲:獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

乙:獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

甲:獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”

乙:大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了?!?/p>

甲:獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了?!?/p>

乙:獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

甲:在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。

乙:但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

甲:故事聽完了,下面讓我們來輕松一下吧

乙:請聽歌曲《蘭花草》

乙:今天的新溪之聲到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學的收聽,我們下周再見

甲:再見。

青春活力校園廣播稿篇三

親愛的同學們:

大家下午好!

習近平總書記對我們?nèi)珖膬和瘋兲岢觥皭蹖W習、愛勞動、愛祖國”的要求,他問身邊的孩子們能不能做到?孩子們異口同聲地回答:“能!”習爺爺?shù)脑捨覀兗群糜?,又很容易做到。作為新世紀的主人,我們是應(yīng)該學習的,應(yīng)該愛勞動的、更應(yīng)該愛自己的祖國的。我們是祖國的未來,是祖國未來的建設(shè)者,是祖國未來的接班人。不愛學習的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛學習是不夠的,還應(yīng)該愛勞動,古語說得好“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>

首先,我們要愛學習,做學習的主人。想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。

想要做學習的主人,還應(yīng)該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

其次,我們要愛勞動,爭做校園小主人。校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學校組織的各項勞動,平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認真遵守學校的規(guī)定。在班級,我們要做好小主人,認真做值日,不偷懶,盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

同學們,讓我們趕快行動起來——熱愛學習,做學習的主人!熱愛勞動,做合格的小學生;熱愛祖國,做新世紀的好少年!

努力把自己培養(yǎng)成一個具有“愛學習、愛勞動、愛祖國”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

青春活力校園廣播稿篇四

同學們,大家好!

今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。

每一年,我們都會和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝?!傲弧眹H兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴著源遠流長的文明之風。同學們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應(yīng)該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。

同學們,在這個幸福的日子里,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進取。最后,再次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

六一是一個快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準“三個點”按動開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!

六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!

[新年歌]。

初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,

初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,

初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,

十二查某囝轉(zhuǎn)來拜,十三食泔糜仔配芥菜,

十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。

青春活力校園廣播稿篇五

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,秋天才會有滿意的收獲。

甲:同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學期共同努力。

乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園動態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點歌臺》六個欄目。

甲:下面請聽詳細內(nèi)容:

甲:首先進入“校園動態(tài)”

乙:扎實 創(chuàng)新 動力 前行 ——xx20xx-20xx學年第二學期開工大會報道

伴隨著20xx年春節(jié)的遠去,新的一學期又開始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學校的開工大會,大會首先由王文英校長向大家介紹本學期的工作計劃,計劃突出“精細、創(chuàng)新、突破”幾個關(guān)鍵詞,也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長介紹新學期人事變動、課務(wù)調(diào)整情況及開學日程安排,高楓副校長介紹新學期班主任的變動及對班主任工作提了幾點希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

隨著開工大會的圓滿結(jié)束,新的一學期又將忙碌地開始,相信各位老師在扎實踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

甲:“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮

四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點,正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮。

首先,高楓副校長給同學們帶來了新學期的祝福與希望;接著,被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百名教子有方好家長’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學們講了平時孩子應(yīng)該怎樣與家長溝通交流的經(jīng)驗;隨后,學校為每位學生準備了一張百川贈言,上面寫著新學期的祝福語,激勵學生在新的學期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結(jié)束本次開學典禮。

乙:在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學年度第二學期班主任開工會議

一個好的開始是成功的一半,一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開了本學期第一次班主任會議。

會議共有四個議程,首先由總務(wù)處周主任對開學收費工作進行了詳細的說明,力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學期的班主任工作做了一個初步的安排,并布置了開學初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開學初的收費工作,讓家長開開心心報名,學生順利進入本學期的學習。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學期要填寫的相關(guān)表格進行了詳細的說明,并安排了本學期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會議最后,由高校長講話,對本學期的班主任工作提出了幾點期許。

班主任工作任重而道遠,它牽系著學生的健康成長,牽系著家長的殷切希望,如果說教師工作是一項良心工作,那么班主任工作則是一項偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛學生的心,積極投入到班級管理工作中,用微笑面對一切,做一個幸福的班主任!

乙:接下來我們進入“校園新星”欄目

甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員,他在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛煉時間。在學習方面,針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況,他能為自己制定一個系統(tǒng)的語文學習計劃,閱讀較多課外書籍的同時復(fù)習鞏固了之前的語文基礎(chǔ)知識,同時積極撰寫自己的讀后感和數(shù)學小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學習一段時間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動,既增強了個人體質(zhì),又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。

乙:下面讓我們一起走進“文摘的好書推薦”欄目

甲:書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬個為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實在薄薄的書頁之間,蘊藏著無窮無盡的科學,它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

乙:如《十萬個為什么》中的生活篇,它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學現(xiàn)象;自然篇則會向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動物的生活習性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟南女孩鄭雯今被牛津大學錄取的新聞。她是近年來濟南首位被牛津大學錄取的學生,也是唯一沒有經(jīng)過面試就踏入牛津大學的學生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛好廣泛,積極參加各種社會實踐活動,絕不做書呆子。

青春活力校園廣播稿篇六

我是主持人包林潔,今天的話題:春天里的陽光。

不知道你是不否喜歡春天里的陽光,喜歡陽光的味道,那是種淡淡的幽香,一種清新的空氣的味道。燦爛時,莫若春天的陽光,帶著笑臉,輕輕地將大地溫潤,化云冬天的殘雪,滋潤萌動的草根,散發(fā)出春天的味道。

陽光將味道附著于曬干的衣服中,浸的幽遠,鼻嗅處,陽光的香味帶著芬芳,優(yōu)雅而又讓人迷戀,輕淡而又讓人陶醉。陽光下仰起笑臉,灑落的是一臉燦爛的陽光,和熙而又暢美,帶著幸福的溫馨,帶著遠行的快樂,偷偷地蕩滌心跳的塵埃。陽光下,我會輕裝前行,云遠方嗅那陽光的芬芳。

陽光將味道附著于田野上,顏色嫩黃,優(yōu)雅地舒展,纖細的腰,抬起那美麗的臉,看著太陽,年輕的生命,在陽光中重新燃起火紅的希望,笑臉定格,永恒的幸福。陽光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集著殘冬里雪的肥沃,盛滿了春天陽光的味道。每一次俯身,都讓你不忍心再起,想著忘卻自己,閉上雙目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬間,你會感覺自己化為一棵小草,也那么昂然,在春風中,去呼吸著陽光的味道。

陽光將味道附著于春風中,孩子的紙鳶放飛了春風,大人的笑臉在呼吸,柳梢中的嫩綠,會是清新的陽光的味道。春風蕩漾處,清新如野,孩子的歡笑如同天上的風箏一樣飛高。和熙的陽光,將味道夾在風中,送至每一個歡樂的笑臉,記錄下春天的風情,那是一種嫵媚,一如陽光的味道。味道有點甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外優(yōu)雅,一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣,只要遠遠的嗅去,就會感覺一種沁人心脾的香氣l。

陽光的味道還在幽幽碧水中,化盡的殘荷,在陽光中開始了新的生命,消熔的殘冰,總會是一塊塊的逝去,帶走冬的冰冷。低眉處,鴨鵝拔動,紅掌清波,水暖知否?蕩開的是漣漪,散開的是味道,陽光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干凈的味道。味道宛如笑臉,一切均為如意,陽光味道會在春風中增長滋生,揮灑在蕩開的漣漪中,遠遠地蕩開。獨坐在水邊,凝眸水中,看到的是那種帶著涼意的陽光味道。

用心感悟,一切都附著陽光的味道,可以傾聽,可以觸摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片陽光味道中,都是燦爛的微笑,感恩著春天的生活,快樂著春風中陽光送來的幽幽芬芳。

青春活力校園廣播稿篇七

我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。

走進校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風飄動,莊嚴有力,每當那莊嚴的國歌響起時,我總會想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學樓的正大門,教學樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學、尊師愛校,樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。

在教學樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園里學習,增長知識,校園是一個神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進知識的海洋,我愛我們的校園。

青春活力校園廣播稿篇八

乙:這里有最熱點的新聞

甲:這里是余小之聲,我是

乙:我是

丙:我是

丁:我是

甲:明天我們將迎來第二十七個教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!

乙:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影

也凝聚著滾燙的目光??

甲:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!

甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量?

乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

甲:我們愛您——老師

合:祝你們節(jié)日快樂!

甲:用我們的雙眼看世界

乙:用我們的內(nèi)心想世界

甲:雖然我們尚且稚嫩,

乙:但是我們會在思索中長大

甲:我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣,放學、上學路上不要讓家長進入接送點;在校園里面要做個清潔小衛(wèi)士,不亂扔垃圾;課間活動要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。

甲:是的,愛護自己的學習用品當然是個好習慣。

乙:你說的真不錯,我聽說南通市區(qū)和金沙城區(qū)的一些學校就鼓勵學生用一些掛歷紙或舊報紙來包書,這樣做既節(jié)約了金錢又做了回環(huán)保人士,這是不錯。

甲:在教師節(jié)來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!

背景音樂

甲:時間悄無聲息的流走

乙:快樂與歡笑在空間蕩漾

丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節(jié)日快樂!

青春活力校園廣播稿篇九

男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人——。

女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女:那太簡單了,聽好了:

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

男:你還挺不錯??!

女:當然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女:一、讀好自己手中的書。

男:二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書。

不論是自己的書,還是同學的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:

《走進書里去》。

書是一扇沉重的門,

它垂青于每一個敲門者,

它敞開的門扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

走進書里去,

從書里走出來,

讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

讓動人的箴言樹起你人生的路標?!?/p>

男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風感冒的作用。

3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!

結(jié)束語:

a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!

女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!

青春活力校園廣播稿篇十

醉:大家好,又到播紅領(lǐng)巾的時間了。我是主持人xx。

我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊—發(fā)給你的;—生活中的安全提示。

醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全,經(jīng)常提醒我們按時回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學會保護自己等等。

b:“;安全”內(nèi)容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃氣安全、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學習一些關(guān)于生活安全的常識。

醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時間占了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園里追逐打鬧,不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動,上下樓要輕手輕腳。

b:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時,不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學喜歡在樓梯的扶手上玩,有時候甚至把扶手當成滑梯,挺危險的,因為扶手比較薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了,雖然經(jīng)常維修,畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌,后果不堪設(shè)想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險的游戲。

醉:沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后,一些學生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個人靠在欄桿上沒問題,但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”,那學生要承受的不僅僅是骨折。

這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學習,多注意,可以避免很多傷害。

b:這是一個特別的提醒,你永遠不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。

醉:這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步,因為摔跤的話,食物上的棍子或者竹簽會戳到我的喉嚨。

b:本來邊走邊吃是個壞習慣。學生必須擺脫它。

醉:讓我們學習一些交通安全常識。上學和放學的時候,學校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心,時刻注意所有的道路,聽從各個方向的指揮,防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動,抓住扶手,下車前停車。

騎自行車的學生應(yīng)該注意。天氣冷的時候,一些學生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當手套,很危險。因為袖子加長了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學生不應(yīng)該在路上東張西望,也不應(yīng)該喜歡呆在路上。

醉:那么學生放假在家怎么注意安全呢?學生應(yīng)該學習如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導下,學習安全用電和用火的知識,發(fā)展“人們進進出出”在等待好習慣的時候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān),并鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進出房子,養(yǎng)成良好的安全習慣。

男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學,安全回家,快樂成長”讓生命的清泉永遠流淌。

醉:今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。

乙:再見。

青春活力校園廣播稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。

作為一名五年級的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。

“車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。

一個受人喜歡的同學,應(yīng)當是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學間有了錯誤我們也應(yīng)當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!

文檔為doc格式。

青春活力校園廣播稿篇十二

我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。

我們叛逆。學好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學好數(shù)學,只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。

我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結(jié)的三班。

小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。

友誼萬歲,朋友友誼。

萬歲舉杯痛飲。

不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。

但我卻堅信,即使青春未在。

三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。

青春活力校園廣播稿篇十三

敬愛的 老師,親愛的同學們:

大家中午好!

我今天播音的題目是《愛我班級,愛我學?!?。

時光匆匆,歲月無情。我們的學習生活已過半了。八一愛民學校-----我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。

八一愛民學校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學校。于20xx年修建成的。學校位置優(yōu)越,風景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥?;▋籂幤G開放,象征著當代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。

學校的教學大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊,每周向?qū)W生正常開放;“誠信書吧”里隨時都座無虛席;“班班通”的多媒體教室既為教學服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動畫故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。

每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學們都會把自己的心里話,生活中,學習中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。 我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。

今年,學校對校規(guī),校紀在原有的基礎(chǔ)上進行了整頓,重新學習“小學生守則”,“小學生日常行為規(guī)范”和學校的規(guī)章制度。從上課到晚自習,從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時,學校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見?,F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習慣了,嚴格的校紀,良好的校風,規(guī)范的管理,是青年們成長的關(guān)鍵。

八一愛民學校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風景線!

我很感謝我們的母親學校,感謝我的老師們,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!

學生:

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