總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。切忌拖泥帶水，過多的廢話會讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。

學(xué)習Linux的心得篇一

Linux操作系統(tǒng)作為一種開源的操作系統(tǒng)，一直以來備受程序員和IT從業(yè)者的推崇和喜愛。在我學(xué)習Linux系統(tǒng)的過程中，我深切體會到了它的眾多優(yōu)點和魅力。下面將分五段式論述，為大家分享我的學(xué)習心得體會。

第一段：開源的魅力。

Linux系統(tǒng)作為一個開源的操作系統(tǒng)，它的魅力在于它的開放性和透明性。所有的源代碼都是公開的，任何人都可以訪問和修改，這給學(xué)習者帶來了極大的便利和自由度。相比于閉源的操作系統(tǒng)，Linux給予了我們自主探索的機會，可以深入研究功能實現(xiàn)的細節(jié)和運行原理，這一點對于程序員來說尤為重要。通過研究Linux的源代碼，我們可以更好地理解操作系統(tǒng)的運行機制，提高自己的編程能力和技術(shù)水平。

第二段：豐富的應(yīng)用領(lǐng)域。

Linux系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，涵蓋了很多重要的行業(yè)，如服務(wù)器管理、網(wǎng)絡(luò)管理、嵌入式系統(tǒng)等。學(xué)習Linux系統(tǒng)不僅能夠為自己的個人技術(shù)積累帶來很大的提升，還能在工作中給我們帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。特別是在云計算和大數(shù)據(jù)時代的到來，對于掌握Linux技術(shù)的人來說，市場需求將會越來越大，就業(yè)前景也將更加廣闊。因此，學(xué)習Linux系統(tǒng)不僅能夠滿足個人興趣，還有很大的實際價值。

第三段：強大的穩(wěn)定性和安全性。

Linux系統(tǒng)以其強大的穩(wěn)定性和安全性而聞名于世。相比于其他操作系統(tǒng)，Linux的穩(wěn)定性非常好，幾乎不會因為一些小問題而崩潰或重啟。此外，Linux系統(tǒng)的安全性也非常高，因為開源的特點，致力于保護用戶隱私和數(shù)據(jù)安全。正是因為這些優(yōu)勢，Linux系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于大型企業(yè)和國家政府，成為商業(yè)和安全性要求高的場景的首選操作系統(tǒng)。

第四段：厚重的技術(shù)積累和生態(tài)系統(tǒng)。

Linux系統(tǒng)的成功不僅在于其本身的技術(shù)實力，還在于龐大的技術(shù)積累和生態(tài)系統(tǒng)。在過去的幾十年里，全球的Linux社區(qū)形成了一套完善的技術(shù)體系，提供了非常多有價值的工具、庫和應(yīng)用程序。這些工具和應(yīng)用程序為我們的學(xué)習和開發(fā)帶來了極大的便利，可以大大減少我們的開發(fā)時間和成本。同時，Linux社區(qū)也擁有龐大的技術(shù)支持和資源，無論遇到任何問題都能夠得到及時的解決與支持。

第五段：持續(xù)的學(xué)習與成長。

學(xué)習Linux系統(tǒng)是一個持續(xù)的過程，但這個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。在學(xué)習Linux的過程中，我們需要不斷探索和實踐，隨著時間的推移，我們的技術(shù)積累和能力會不斷增長。通過學(xué)習Linux，我們不僅能夠掌握一種特定的技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的學(xué)習能力和解決問題的能力，使我們在不同領(lǐng)域的學(xué)習和工作中能夠更加游刃有余。

總結(jié)：

學(xué)習Linux系統(tǒng)是一項具有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù)。通過開源性、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛、穩(wěn)定性和安全性、技術(shù)積累和生態(tài)系統(tǒng)以及持續(xù)的學(xué)習與成長等方面的優(yōu)勢，Linux系統(tǒng)為我們提供了豐富的學(xué)習和發(fā)展機會。在這個信息化的時代，我們應(yīng)該積極學(xué)習和掌握Linux系統(tǒng)，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習Linux的心得篇二

第一段：引入學(xué)習Linux的初衷和經(jīng)歷，表達對Linux系統(tǒng)的好奇心和求知欲望（200字）。

作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，我對于計算機操作系統(tǒng)一直都有很濃厚的興趣。而Linux作為一種自由開源的操作系統(tǒng)，一直以來就備受關(guān)注。正是基于這樣的好奇心，我開始了學(xué)習Linux的旅程。起初，我對于Linux如此龐大的系統(tǒng)和繁雜的指令感到有些束手無策。但通過不斷的學(xué)習和實踐，我逐漸積累了對Linux系統(tǒng)的一些經(jīng)驗和心得。

第二段：探索Linux系統(tǒng)的特點和優(yōu)勢，以及對于開源軟件的認識和推崇（250字）。

Linux作為一種自由開源的操作系統(tǒng)，具有很多獨特的優(yōu)勢。首先，它的開放性使得開發(fā)者可以自由地互相分享和交流自己的代碼，促進了技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步。其次，Linux系統(tǒng)相比其他操作系統(tǒng)更加穩(wěn)定和可靠，不易受到病毒和惡意軟件的侵襲。另外，它還具有良好的兼容性和可擴展性，可以很好地適應(yīng)各種不同的硬件平臺和需求。

通過學(xué)習Linux，我深刻認識到了開源軟件的重要性。開源軟件不僅僅是一種技術(shù)上的創(chuàng)新，更是一種哲學(xué)上的追求。這種開放共享的精神既可以促進社區(qū)的繁榮和發(fā)展，也能夠幫助更多的人獲得更高的生活質(zhì)量。正是基于這樣的認識，我對于開源軟件充滿了信心和推崇。

第三段：痛并快樂著的Linux學(xué)習過程，以及從挫折中成長的體驗（300字）。

Linux系統(tǒng)雖然有很多獨特的優(yōu)勢，但同時也具有一定的學(xué)習曲線，要掌握它并不容易。在學(xué)習的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我會因為一個簡單的指令錯誤而導(dǎo)致整個系統(tǒng)崩潰，甚至無法正常啟動。在初期的學(xué)習中，這些問題讓我感到十分的苦惱。但是，逐漸地，我明白了其中的樂趣。

通過不斷地調(diào)試和實踐，我慢慢掌握了一些應(yīng)對問題的技巧和方法。我開始查閱相關(guān)的資料和文檔，積極參與Linux社區(qū)的交流和討論。由于Linux社區(qū)的開放性和活躍性，我在這里遇到了許多志同道合的朋友，我們通過相互的幫助和支持，共同克服了困難。正是通過這樣的痛并快樂著的學(xué)習過程，讓我收獲了更多的知識和經(jīng)驗。

第四段：通過Linux學(xué)習的成果與收獲（250字）。

通過學(xué)習Linux，我逐漸掌握了更多的知識和技能。我學(xué)會了如何通過命令行來操作系統(tǒng)，了解了系統(tǒng)的底層機制和原理。我還學(xué)會了如何編寫Shell腳本，通過自動化和批處理提高效率。最重要的是，我學(xué)會了如何解決問題和思考的方法，提高了自己的解決問題的能力。

除了這些技術(shù)上的成果，我在Linux學(xué)習過程中，也收獲了一些更為重要的心得。我逐漸學(xué)會了如何堅持不懈地追求自己的目標，如何從困難中找到樂趣。我明白了自己的能力和潛力是無限的，只要肯努力，一切皆有可能。這種對于學(xué)習的樂觀態(tài)度和自信心，將伴隨我一生。

第五段：對于Linux學(xué)習的未來展望和感悟（200字）。

通過學(xué)習Linux，我深深地被其龐大和強大的社區(qū)所折服。我希望將來能夠為Linux社區(qū)做出自己的貢獻，為這個充滿活力和創(chuàng)新的世界出一份力。我也希望能夠不斷深入地學(xué)習和探索，將Linux系統(tǒng)應(yīng)用到更多的領(lǐng)域和行業(yè)中。

Linux不僅僅是一種操作系統(tǒng)，更是一種精神和態(tài)度。它代表了開放、自由和分享的價值觀念。通過學(xué)習Linux，我不僅掌握了一種技術(shù)，更擁有了一種心態(tài)和思維方式。我相信，在不久的將來，Linux將會成為更加廣泛應(yīng)用的操作系統(tǒng)，為人類的進步和發(fā)展作出更大的貢獻。

學(xué)習Linux的心得篇三

作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，C語言與Linux系統(tǒng)是必須要學(xué)習的基礎(chǔ)知識，而在學(xué)習和使用這兩項技術(shù)的過程中，我深刻感受到了其重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我在C語言和Linux系統(tǒng)方面的心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

第二段：C語言的特點與應(yīng)用。

C語言是一種廣泛使用的計算機編程語言，其特點是簡潔、高效、功能強大、跨平臺等。我學(xué)習C語言主要是因為它是很多操作系統(tǒng)、編譯器和應(yīng)用程序的首選語言，特別是在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域中更是如此。在我的學(xué)習過程中，我深入了解了C語言的基本語法、數(shù)據(jù)類型、指針、結(jié)構(gòu)體、文件操作等常見的功能，這些知識不僅讓我更好地理解了計算機的工作原理，還幫助我深入理解了其他編程語言的核心概念。

第三段：Linux系統(tǒng)的特點與應(yīng)用。

Linux操作系統(tǒng)是一種自由軟件和開放源代碼的UNIX操作系統(tǒng)，其特點是穩(wěn)定、安全、可靠、易維護、強大的命令行工具等。在我學(xué)習和使用Linux系統(tǒng)的過程中，我深刻感受到其優(yōu)越性和實用性。通過使用命令行工具，我可以完成很多重要的管理任務(wù)，如文件操作、進程管理、網(wǎng)絡(luò)配置等等。此外，Linux系統(tǒng)還擁有豐富的軟件包和開源社區(qū)，可以滿足我們各種不同的需求。

第四段：C語言和Linux系統(tǒng)的結(jié)合應(yīng)用。

C語言與Linux系統(tǒng)的結(jié)合應(yīng)用，能夠使我們更加深入理解計算機工作原理，同時也能讓我們更好地掌握系統(tǒng)編程技巧。在我的課程實驗中，我編寫過一些簡單的Linux系統(tǒng)程序，如Shell腳本、系統(tǒng)命令行程序、系統(tǒng)監(jiān)控程序等等。這些程序不僅給我?guī)砹瞬簧賱?chuàng)造性的樂趣，還讓我深刻認識到了系統(tǒng)編程的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，C語言和Linux系統(tǒng)還有很多其他的應(yīng)用場景，如網(wǎng)絡(luò)編程、設(shè)備驅(qū)動程序、云計算等等。

第五段：結(jié)語。

總之，C語言和Linux系統(tǒng)是計算機科學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的一部分，它們不僅僅是一個語言和一個操作系統(tǒng)，更是一種思維方式和一種學(xué)習方式。在我的學(xué)習和實踐中，我深刻體會到了它們的重要性和實用性，希望我的經(jīng)驗和心得能夠?qū)φ趯W(xué)習C語言和Linux系統(tǒng)的讀者有所幫助。同時，我也期待著在未來的學(xué)習和工作中，能夠更加深入地應(yīng)用和探索這兩項技術(shù)，創(chuàng)造更多的價值和奇跡。

學(xué)習Linux的心得篇四

嵌入式的發(fā)展方向有很多，門檻高低不一樣。具體來說：

1.單片機：工控程序（不跑os）--入門容易，無外乎就是掌握匯編和c，能夠根據(jù)datasheet來寫，發(fā)展前景一般，也沒有太大的技術(shù)難度，除非你在算法上面有優(yōu)勢，比如智能車會各種pid，模式識別上會神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化上會遺傳算法等等，但是這些復(fù)雜的控制一般就不會裸奔了（除非環(huán)境惡劣），肯定是處理器強悍，帶os的；硬件制作--就是數(shù)字電路，涉及單片機的外設(shè)，感覺難度也不高，據(jù)我說知，只會單片機無論硬件還是軟件工資都不高，也沒有特別大的技術(shù)含量，同時，單片機更新?lián)Q代特別快，你需要從大量的單片機中找尋適合產(chǎn)品的，看不同的datasheet。

就業(yè)還是很容易的；3.應(yīng)用程序，就是android開發(fā)或者linux上應(yīng)用開發(fā)（qt等），做的人很多，就業(yè)容易待遇也不錯，需要掌握c++/java。硬件上1.就像手機一樣在處理器上做整體的電路，比單片機入門難的多，做成技術(shù)大牛了不缺錢。

架構(gòu)開發(fā)等后面會提到。

：就是硬件編程，入門很簡單，做深很難，要對時序有非常深的理解和大量的項目開發(fā)經(jīng)驗，就算你做的特別好，前景還是不明確。fpga近年的一大熱門就是軟件無線電，成本還降不下去，同時ad采樣速度目前不夠，導(dǎo)致fpga的應(yīng)用有限，一般公司都是把它作為一個驗證工具比如ic設(shè)計上的驗證。只會fpga就業(yè)會很窄，也不理想，建議作為工具學(xué)習。

：就是算法，你需要一個名牌大學(xué)研究生以上學(xué)歷，同時在算法和數(shù)學(xué)上有很強的能力。如果做不到，就不用搞了。

設(shè)計，做微處理器上的soc，前端后端，專用處理器（應(yīng)該也屬于嵌入式領(lǐng)域），入門難，成為牛人更難，對計算機體系結(jié)構(gòu)，微處理器結(jié)構(gòu)，集成電路等等有比較深的認識，然后項目經(jīng)驗大大的有才行。不過國內(nèi)行情一般，外企招人少，希望今年開始國家的扶持政策能夠發(fā)揮作用。

6.微處理器體系結(jié)構(gòu)：偏理論，偏宏觀，研究生能夠?qū)φ麄€體系結(jié)構(gòu)有個比較淺的了解同時在局部上能夠做一點設(shè)計工作，博士生能夠?qū)φ麄€結(jié)構(gòu)有較深的認識在局部上能設(shè)計?，F(xiàn)在搞的多的是高性能體系結(jié)構(gòu)，低功耗結(jié)構(gòu)，并行開發(fā)等等，因為功耗和并行限制了目前處理器的速度，所以在低功耗和并行上開發(fā)有很大的前景，同時基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)處理器，云計算處理器等專用處理器也是目前的一個熱點。發(fā)展前景很好，但是難度不是一般的大，從中國在架構(gòu)上做出的貢獻在世界上分量很少就可以看出。

學(xué)習Linux的心得篇五

這學(xué)期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導(dǎo)游，把學(xué)校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學(xué)的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。

把學(xué)校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導(dǎo)師陪同我們實習之前，我們早已經(jīng)把學(xué)校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導(dǎo)游的氣場。導(dǎo)師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現(xiàn)在的身份是導(dǎo)游。其次，我們的線路設(shè)計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關(guān)心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。

導(dǎo)師說這次實習是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學(xué)習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學(xué)生，將來更好的服務(wù)社會，實現(xiàn)自身的人生價值。

其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導(dǎo)師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王，但是作為英語專業(yè)的學(xué)生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧，學(xué)了那么多年英語，連簡單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了，不過一直沒有采取拯救行動，現(xiàn)在真要高度重視了，否則大學(xué)四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應(yīng)不夠迅速。

每個大學(xué)生都在學(xué)英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學(xué)習，只有足夠的input，才能output。

這次實習增進了同學(xué)之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學(xué)校的了解。

學(xué)習Linux的心得篇六

Linux作為開源操作系統(tǒng)的代表，近年來以其穩(wěn)定、高效、安全等優(yōu)勢受到了越來越多的關(guān)注。作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習并掌握Linux操作系統(tǒng)的技能不僅能夠提高個人的綜合素質(zhì)，還能夠在實際工作中起到更加重要的作用。在學(xué)習和使用Linux操作系統(tǒng)的過程中，我積累了一些心得與體會，特此分享。

第二段：明確學(xué)習Linux的目的和意義。

學(xué)習Linux的目的是為了掌握一種高效穩(wěn)定的操作系統(tǒng)，更具體的目的可能是為了實現(xiàn)某些任務(wù)，例如搭建服務(wù)器、開發(fā)軟件等。而學(xué)習Linux的意義則更為廣泛，不僅能夠在實踐中提高自己的技術(shù)水平，還能夠為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和選擇。同時，學(xué)習Linux還能夠培養(yǎng)我們的獨立思考和問題解決能力，這對于我們未來的學(xué)習和工作都是至關(guān)重要的。

第三段：感悟持久學(xué)習和動手實踐的重要性。

學(xué)習Linux需要持久的努力和實踐，不能僅僅停留在書本和教程的表面，更需要通過動手實踐不斷地探索和解決問題。在學(xué)習中，我特別注重細節(jié)和實踐，對于遇到的問題不僅要自己思考，還要多查看資料和交流討論，以此促進理解和記憶。在實踐中，我也會嘗試不同的方法和技術(shù)來解決問題，不斷地嘗試并給出較好的解決方案。這樣的學(xué)習方法不僅能夠更加深入地理解Linux操作系統(tǒng)，還能夠提升技能和解決問題的能力。

第四段：總結(jié)已經(jīng)掌握的知識和技能。

在學(xué)習Linux的過程中，我已經(jīng)掌握了很多基本的知識和技能，例如命令行操作、軟件安裝與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等方面的內(nèi)容。特別是在命令行操作方面，我已經(jīng)能夠熟練地使用常用的命令，例如ls、cd、rm等。此外，我還學(xué)習了一些實用軟件的安裝和配置方法，例如Apache、MySQL等。這些知識和技能不僅能夠幫助我更好地進行Linux操作系統(tǒng)的使用和管理，還能夠在實際工作和學(xué)習中起到更加重要的作用。

第五段：展望未來的學(xué)習和發(fā)展。

作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)學(xué)習和掌握更多的Linux知識和技能，并且將其應(yīng)用于自己的學(xué)習和工作中。同時，我也會積極參與開源社區(qū)，為其貢獻自己的力量，并從中不斷地學(xué)習和提升自己。未來，我還希望能夠深入研究Linux操作系統(tǒng)，了解其更深入的原理和應(yīng)用，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習Linux的心得篇七

隨著科技的迅猛發(fā)展，計算機已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。而Linux作為一款開源的操作系統(tǒng)，在計算機領(lǐng)域扮演著重要的角色。而在參加學(xué)習強國的過程中，我有幸學(xué)習了Linux相關(guān)知識，下面將就此分享我的心得體會。

首先，Linux的開放性讓我受益匪淺。相比于其他商業(yè)化的操作系統(tǒng)，Linux的開源特點意味著任何人都可以查看、修改和共享其源代碼。這使得Linux系統(tǒng)具有了高度的透明性和靈活性。我可以根據(jù)自己的需求對系統(tǒng)進行深度定制，去掉無用的功能，添加個性化的功能等等。

其次，通過學(xué)習Linux，我對計算機的運行原理有了更深入的理解。在學(xué)習過程中，我了解到Linux是一個多用戶、多任務(wù)的操作系統(tǒng)。它可以同時運行多個程序，通過時間片輪轉(zhuǎn)的方式使它們看起來像是同時進行的。這種理解讓我對計算機的工作方式和原理有了更加明確的認識，從而提高了我解決計算機問題和故障的能力。

與此同時，Linux的穩(wěn)定性也讓我印象深刻。相比于其他操作系統(tǒng)，Linux系統(tǒng)能夠長時間穩(wěn)定運行而不會出現(xiàn)崩潰或卡頓的情況。這得益于其優(yōu)秀的內(nèi)核設(shè)計和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。盡管在實際應(yīng)用中出現(xiàn)問題的概率很小，但一旦出現(xiàn)問題，Linux的錯誤日志和排錯工具也能夠提供詳盡的信息，幫助我更快地定位和解決問題。

另外，通過Linux的學(xué)習，我還充分體會到了開源社區(qū)的力量。Linux作為開源項目，擁有龐大的開發(fā)者社區(qū)。在學(xué)習強國的課程學(xué)習中，我不僅有機會進一步了解了Linux的發(fā)展歷程和知名社區(qū)，還觀看了許多開源項目的介紹。這些開源項目的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，不僅加深了我對開源開發(fā)模式的理解，也激發(fā)了我加入開源社區(qū)的興趣。

最后，通過Linux的學(xué)習，我培養(yǎng)了獨立解決問題的能力。在實踐中遇到了許多問題，例如安裝軟件、配置環(huán)境等等。在學(xué)習強國的學(xué)習中，通過觀看教學(xué)視頻和閱讀相關(guān)資料，我逐漸學(xué)會了通過命令行來解決問題。這讓我從過去習慣依賴圖形界面的操作轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^命令行進行操作，提高了我的計算機技術(shù)和獨立解決問題的能力。

綜上所述，通過學(xué)習Linux，我深深地感受到了它的開放性、穩(wěn)定性和靈活性。同時，也深刻認識到了開源社區(qū)的力量和學(xué)習Linux對我個人技能提升的重要性。未來，我將繼續(xù)學(xué)習和探索Linux，將其運用于實際應(yīng)用中，為推動科技的進步貢獻自己的力量。

學(xué)習Linux的心得篇八

在我的編程學(xué)習中，C語言以及Linux系統(tǒng)是最為重要的部分之一。C語言作為一種高效且強大的編程語言，在計算機編程中被廣泛應(yīng)用。而Linux系統(tǒng)則是一種自由軟件和開放源代碼的操作系統(tǒng)，也是許多領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用的操作系統(tǒng)之一。在學(xué)習和使用這些技術(shù)的過程中，我體會到了它們帶來的重要性和一些心得體會。

第二段：C語言。

作為一門高效的編程語言，C語言雖然表面上看起來比其他語言更加困難，但是掌握它的技能和知識對于編程者來說是非常必要的。C語言不僅具有高效的內(nèi)存管理能力，也能夠?qū)崿F(xiàn)高效的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，同時還能應(yīng)用到多個計算機平臺。在學(xué)習C語言的過程中，我掌握了大量的各種數(shù)據(jù)類型，以及實現(xiàn)各種控制流程的語句，并且學(xué)習了如何模塊化程序，使代碼更好的工作。在實際應(yīng)用中，我經(jīng)常使用C語言來編寫嵌入式系統(tǒng)和計算機游戲，這為我后續(xù)的學(xué)習奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：Linux系統(tǒng)。

Linux是一種免費開源的操作系統(tǒng)，它具有高度的可定制性和開放性，可以廣泛應(yīng)用于各種不同的系統(tǒng)。在學(xué)習Linux系統(tǒng)的過程中，我學(xué)會了如何使用命令行和各種工具來管理系統(tǒng)并解決問題。同時，我學(xué)習了如何管理用戶和權(quán)限，并理解了Linux內(nèi)核的工作原理。Linux系統(tǒng)在許多領(lǐng)域中非常流行，例如Web服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和嵌入式系統(tǒng)等。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)使用Linux來搭建并管理Web服務(wù)器，這使我更加深入地理解了這個操作系統(tǒng)的特點和用途。

第四段：C語言和Linux的協(xié)作。

C語言和Linux系統(tǒng)最重要的特點之一是它們的兼容性，使用這兩個工具可以用極少的資源來輕松開發(fā)高效的系統(tǒng)。C語言與Linux協(xié)作可以實現(xiàn)強大的開發(fā)能力，例如實現(xiàn)內(nèi)核模塊，IO操作等。同時，使用Linux操作系統(tǒng)的開發(fā)者可以利用C編寫的大多數(shù)庫和框架，這些庫和框架可以減少重復(fù)的編程工作，提高程序員的效率。在我的開發(fā)實踐中，我經(jīng)常使用C語言與Linux協(xié)同開發(fā)底層驅(qū)動和中間件以及應(yīng)用程序，以為企業(yè)客戶實現(xiàn)客戶端/服務(wù)器解決方案。

第五段：結(jié)論。

總之，C語言和Linux系統(tǒng)是計算機編程中重要的技術(shù)。在我學(xué)習和應(yīng)用這兩個工具的過程中，我理解了它們的重要性，以及如何更有效地使用它們，充分實現(xiàn)其功能。同時，C語言和Linux系統(tǒng)也為我?guī)砹艘恍┏晒Φ拈_發(fā)項目。這種經(jīng)驗也使我逐漸成為一名全面的計算機編程人員，為我在未來的職業(yè)生涯中提供了重大的幫助。

學(xué)習Linux的心得篇九

通過法律課程的學(xué)習，讓我懂得了一些法律的基本知識，為以后的生活和工作打下了基矗我們可以利用我們所學(xué)的法律知識來維護我們自己和他人的權(quán)利。

法學(xué)是一門科學(xué)學(xué)科，所謂科學(xué)是關(guān)于客觀世界的知識，這些知識是系統(tǒng)的知識，研究人類生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué)，如政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等。法律具有社會性、規(guī)范性、概念性、目的性、正義性、實用性：

一、社會性。

法律首先是一種社會規(guī)則，如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等，民法學(xué)是研究人與人之間、財產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會科學(xué)，具有社會性，它與自然科學(xué)是不同的，表現(xiàn)在：1、不可計量、不可檢驗、不可實驗，而自然科學(xué)則是可以計量、可以檢驗、可以實驗的。雖然我們說實踐是檢驗真理的唯一標準，但實踐不等于實驗，實踐是整個人類社會的實踐而不是做實驗，如馬寅初的新人口論，到現(xiàn)在我們才認識到新人口論是一種真理，又如單一公有制計劃經(jīng)濟，經(jīng)過一百多年時間最后證明了單一公有制經(jīng)濟行不通。2、研究者與研究對象不可分，研究者的教育水平、生活背景等與研究對象密不可分。而自然科學(xué)，如化學(xué)、物理、生物等，其研究對象較少受到研究者的主觀影響，而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點，不同的學(xué)科認識都有道理，不同的學(xué)者對同一問題有不同的觀點。

我認為應(yīng)獨立思考，獨立判斷。即不受他人影響，要自己思考，自己作出自己的判斷。在講到獨立判斷時有一個很重要的一點，就是關(guān)于判斷標準。如公平、誠信等皆為生活經(jīng)驗，就是說當法學(xué)上的不同意見都有道理時該怎么辦呢？除用基本原理外，更重要是要用社會生活經(jīng)驗作為判斷標準。所以對于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對與錯，可以用社會生活經(jīng)驗來作為判斷標準。只有符合社會生活經(jīng)驗的理論才可能是正確的。

二、規(guī)范性。

既然法律是社會生活中的行為規(guī)范，因此法學(xué)也就有了規(guī)范性，它是法學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟學(xué)講的是效率問題，是效益最大化，而法學(xué)家講的是合法不合法，規(guī)范不規(guī)范的`問題。因為法律的規(guī)范性，每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果，那么我們對這個法律條文也就掌握了。

法學(xué)特別強調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說的可操作性。如我們將要制定民法典，是要制定一種松散性的呢？還是制成規(guī)范性、邏輯性的呢？江平教授說要制定一種開放性的民法典體系。民法典如何開放呢？我認為一定要有邏輯性和規(guī)范性。

三、概念性。

法學(xué)之概念性來源于法律規(guī)則。如欺詐行為，欺詐、行為分別為兩個概念，欺詐行為又是一個新的概念；再如損害賠償，直接損害賠償，人身損害賠償為三個不同概念，只有掌握了概念才能很好地理解法律規(guī)則。

法學(xué)說開了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維，就具備了法律人的資格。因此我們的學(xué)習方法就是從概念入手，一定要掌握概念，要理解概念，切記不可死記硬背，先記憶，然后要理解。如欺詐行為，我們先要弄清什么叫欺詐，才能進一步理解欺詐行為。這種方法在法律解釋上叫文義解釋。文義解釋就是指每一個法律條文都是由語言文字組成的，所以要先把語言文字弄清楚了才能把握概念之含義。同時語言文字又有多義性和模糊性。如法律上所說“產(chǎn)品”與社會生活中所說“產(chǎn)品”就不一致。所以我們就不能僅*字面意思來理解，應(yīng)該有多種其他的理解方法。一個法條就可能有多種理解，因此法律人在現(xiàn)實生活中就大有用武之地。

四、目的性。

法律是行為規(guī)則，是人制定的。在我國是由人民代表代表人民來制定各項法律的。既然是人制定的，就一定有目的。法學(xué)當然也有目的性，在歷史上曾不被人注意，特別是德國的概念法學(xué)，它們過分注意概念問題，而忽略了目的性。直到德國著名學(xué)者耶林，他本是個概念法學(xué)派的學(xué)者，到中年時逐漸意識到概念法學(xué)派有僵化的缺點，于是寫了一本書。在這本書中，他指出每部法律都是有特定目的的，我們要了解、掌握、運用一門法律，必須先搞清楚它的目的性，我們學(xué)習任何一部法律，不能只是搞清它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律后果，還要思考這個法律制度、法律規(guī)則的目的，這樣才能真正掌握它，如果只講概念，就會成為“概念”法學(xué)。耶林說，光講“概念”的法學(xué)，會成為概念游戲，他說，法律的目的就好像天上的北極星一樣。而法律的目的正像天上的北極星一樣，引導(dǎo)我們學(xué)習、掌握、運用法律。對每一個法律制度、規(guī)則，我們都從目的入手，這就構(gòu)成了現(xiàn)在法學(xué)上的一種新的法學(xué)研究方法——目的解釋方法，即解釋、運用每一個制度、規(guī)則，一定要緊緊扣住立法目的，如果有兩種解釋，則只有緊扣立法目的的那個解釋才正確。

五、正義性。

法學(xué)正義性源于法律正義性，法律規(guī)則因為有正義性才能區(qū)分于技術(shù)規(guī)則，同時法律也就有了良法、惡法之分。我們評價法律的好、壞、先進與落后就是依據(jù)法律的正義性。同時，現(xiàn)在還存在形式正義與實質(zhì)正義的問題。現(xiàn)在很多人過分關(guān)注形式正義而忽略了實質(zhì)正義，但是形式正義只是獲取實質(zhì)正義的手段，只有在無法獲得實質(zhì)正義時退而求其次滿足于程序正義。實質(zhì)正義是目的，程序正義是手段。一旦我們將形式正義強調(diào)過分，我們就悖離了法律的正義性。

法官、律師這些法律人不同于社會上其他的人，他們是為了維護社會的正義之道，是社會正義的維護者。所以，不能把法律混淆于其他職業(yè)。我們不能用金錢來衡量它，因為我們選擇了法律，我們就選擇了正義！

六、實用性。

我們學(xué)習法學(xué)是為了用法律來解決問題，所以我們就不能只知道閉門讀書，我們還要關(guān)注社會生活中的案件，討論實際發(fā)生的和假設(shè)的案件，討論它應(yīng)怎樣判決。像我們在家的時候，可能會有左鄰右舍拿一些案件來請教我們拿什么回答他們呢，所以在我們平常學(xué)習中就要注重法學(xué)的實用性，不斷鍛煉自己的實際能力，有人向我咨詢什么是投案自首？如何才能從輕處理？通過對刑法知識的學(xué)習我了解到：

根據(jù)刑法第一款的規(guī)定，犯罪以后自動投案，如實供述自己的罪行的，是自首。

自動投案，是指犯罪事實或者犯罪嫌疑人未被司法機關(guān)發(fā)覺，或者雖被發(fā)覺，但犯罪嫌疑人尚未受到審問，未被采取強制措施時，主動、直接向公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。

犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負責人員投案的；犯罪嫌疑人因并傷或者為了減輕犯罪后果，委托他人先代為投案，或者先以信電投案的；罪行尚未被司法機關(guān)發(fā)覺，僅因形跡可疑，被有關(guān)組織或者司法機關(guān)盤問、教育后，主動交代自己罪行的；犯罪后逃跑，在被通緝、追捕過程中，主動投案的；經(jīng)查實確已準備投案的，或者正在投案途中，被公安機關(guān)捕獲的，應(yīng)當視為自動投案。

并非出于犯罪嫌疑人主動，而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的；公安機關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友，或者親友主動報案后，將犯罪嫌疑人送去投案的，也應(yīng)當視為自動投案。

犯罪嫌疑人自動投案后又逃跑的，不能認定為自首。

如實供述自己的罪行，是指犯罪嫌疑人自動投案后，如實交代自己的主要犯罪事實。

犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實供述所犯罪部分犯罪的，只對如實供述部分犯罪行為，認定為自首。

共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如實供述犯罪行為，還應(yīng)該供述所知的同案犯，主犯則應(yīng)當供述所知其他同案犯的共同犯罪事實，才能認定為自首。

犯罪嫌疑人自動投案并如實供述自己的罪行后又翻供的，不能認定為自首，但在一審判決前又能如實供述的，應(yīng)當認定為自首。

根據(jù)刑法第六十七條規(guī)定，被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如實供述司法機關(guān)尚未掌握的罪行，與司法機關(guān)已掌握的或者判決不同的罪行的，以自首論。對于自首的犯罪分子，可以從輕或減輕處罰；對于犯罪較輕的，可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰，應(yīng)當根據(jù)犯罪輕重，并考慮自首的具體情節(jié)。

被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如實供述司法機關(guān)尚未掌握的罪行，與司法機關(guān)已掌握或者判決確定罪行屬同種罪行的，可以酌情從輕處罰；如實供述的同種罪行較輕的，一般應(yīng)當從輕處罰。

根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定，犯罪分子到案后有檢舉、揭發(fā)他人犯罪的，包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭發(fā)同案犯共同犯罪以外的其他罪行的，經(jīng)查證屬實；提供偵破其他案件的重要線索，經(jīng)查證屬實；阻止他人犯罪活動；協(xié)助司法機關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人，具有其他有利于國家和社會的突出表現(xiàn)的，應(yīng)當認定為有立功表現(xiàn)。

共同犯罪案件的犯罪分子到案后，揭發(fā)同案犯共同犯罪事實的，可以酌情予以從輕處罰。

根據(jù)刑法第六十八條第一款規(guī)定，犯罪分子有檢舉、揭發(fā)他人重大犯罪行為的，經(jīng)查證屬實；提供偵破重大案件的線索，經(jīng)查證屬實，阻止他人重大犯罪活動；協(xié)助司法機關(guān)抓捕其他重大嫌疑人，對國家和社會有其他重大貢獻等表現(xiàn)的，應(yīng)當認定為有重大立功表現(xiàn)。

通過對法律的認識和平時的學(xué)習，我更加了解到了法律的重要性，無論走到哪，都離不開法律。法律對人人都是平等的，無處不在，無時不有，我們每個人都要知法、懂法、用法。

學(xué)習Linux的心得篇十

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習java時，老師教學(xué)內(nèi)容太多，學(xué)生跟老師學(xué)習時，往往抓不住學(xué)習的重點，學(xué)習的知識太空泛，也缺少項目經(jīng)驗，造成有些學(xué)生只會空泛的理論，項目能力，實踐能力不強，達不到企業(yè)選用人才的標準。但是學(xué)生參加思軟的培訓(xùn)之后，學(xué)生能對java的結(jié)構(gòu)能更好掌握，對知識點也能深刻連貫的理解。尤其是對企業(yè)面試的考點能做到很好的掌握，讓你在企業(yè)的面試過程中，不管是項目能力，還是考試能力，都會讓你有很大的提升，讓你在求職的過程中穩(wěn)操勝券。

學(xué)生在最初學(xué)習java時，學(xué)生考慮到自己有c語言基礎(chǔ)，而且英語基礎(chǔ)也很扎實，所以想先學(xué)校學(xué)習然后去考試。學(xué)校學(xué)習了一段時間后，發(fā)現(xiàn)java的知識點都還比較容易理解，因此信心十足地做了幾套考試模擬題，可是結(jié)果卻令學(xué)生頗受打擊。究其原因，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習計算機語言時習慣多上機練習，多查文檔，多翻參考書，所以對一些細枝末節(jié)的地方往往都不加特殊記憶。然而，在考試中，自己沒有任何文檔可查，內(nèi)容又往往偏向那些不被注意的細節(jié)上。而且由于sun公司用于考試的專用教程，只有在授權(quán)培訓(xùn)中心參加了培訓(xùn)之后才能獲得，所以學(xué)校學(xué)習的重點往往與考試方向“謬以千里”。所以參加思軟培訓(xùn)班之后，會讓你更容易通過考試，取得scjp證書，讓你高薪就業(yè)。

學(xué)校學(xué)習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。

由于培訓(xùn)方向就是面向應(yīng)用和認證考試的，促進就業(yè)。所以在整個授課過程中，重點都會圍繞著考點，講師會在其中添加一些實用的知識以助理解。對難以區(qū)分的概念，講師會用例子進行歸納總結(jié)，學(xué)員可高效率地準確掌握。

比如“重載(overloading)”與“覆蓋(overriding)”這兩個概念，考試中常考，自己看書時覺得很相似，書上講得又很抽象。某中文參考書上對“重載”解釋成“在同一類中實現(xiàn)取用不同變元的同名成員函數(shù)”，把“覆蓋”解釋成“子類修改父類中的方法”，而且舉的例子很簡單，即使理解了其中的含義，也很難想到考試中會如何考查此知識點。在思軟java培訓(xùn)班上，講師將兩個概念的不同與要點都總結(jié)成幾條，把重載的特點總結(jié)成“在同一個類中方法名相同的方法;參數(shù)個數(shù)，參數(shù)類型，參數(shù)順序不能完全相同;只有方法返回類型不同的方法不是重載;構(gòu)造函數(shù)也可重載”。同時把覆蓋的特點總結(jié)為“分別在子類和父類中的同名方法;方法聲明形式必須相同;子類方法訪問權(quán)限不能縮小;子類中覆蓋的方法不能拋出比父類中更多的異常?！睂@兩個概念的每個特點和不同點都會有例子對其進行解釋，還會給學(xué)員思考鞏固的時間。例子都與知識點很貼切，能在最短的時間里牢固掌握這兩個概念。然后講師會舉出一個考試中的例題進行練習，這樣學(xué)員不僅掌握了這個知識點，而且理解透徹，正所謂“萬變不離其宗”，考試中只要與這兩個概念相關(guān)的題都會迎刃而解。

學(xué)校學(xué)習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。

比如關(guān)鍵字false和true不能大寫，這在學(xué)校學(xué)習時很難注意。講師講到關(guān)鍵字時，會寫出“false”，問學(xué)員是不是關(guān)鍵字，每個人會做出不同的回答。講師會強調(diào)思軟java中嚴格區(qū)分大小寫，false和true都不能大寫。接著會有相應(yīng)的考試例題，如：下列哪幾個是關(guān)鍵字?。因為思軟java中取消了goto語句，所以goto當然就不是關(guān)鍵字了，有c語言基礎(chǔ)的人對sizeof想都比較熟悉，所以很容易會認為sizeof也是思軟java中的關(guān)鍵字，然而結(jié)果恰恰相反。goto是關(guān)鍵字，但只是保留并不使用，sizeof不是關(guān)鍵字。這樣記憶就比較深刻，學(xué)校學(xué)習時往往就容易忽略。

整個授課過程中，學(xué)員可以共享講師的電子版講義，需要做筆記得內(nèi)容很少，學(xué)員能專心聽課，不用分散注意力作筆記。講師的講義都很有條理，而且講課內(nèi)容也很貼切，所以在復(fù)習和預(yù)習時都很方便。培訓(xùn)用的教材也是sun公司發(fā)行的專門用于認證培訓(xùn)的，內(nèi)容緊扣認證考試，比國內(nèi)翻譯過的中文書更有利于學(xué)習和考試，而此教材在市面上是買不到的。每堂課都有充足時間作實驗，同時會有講師作輔導(dǎo)，這樣本堂課的內(nèi)容學(xué)員就會很快地掌握和理解，遇到不懂的問題都會得到講師及時耐心的講解。

認證考試與編程有許多不同之處，培訓(xùn)中心的講師不僅僅為了考試而授課，同時對一些編程技巧都會有所設(shè)計。有的培訓(xùn)中心也是授權(quán)考試中心(例如中軟培訓(xùn)中心)，考試中心工作人員會在考試前對考試中需要注意的問題免費對學(xué)員進行講解培訓(xùn)。這是很必要的，因為第一次參加認證考試的學(xué)員很多，如果不了解答題方式和某些需注意的細節(jié)，很可能造成由于誤操作使得考試無法進行。