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藝體停課申請書如何寫 停課申請書怎么寫(四篇)
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在新課程標準背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學(xué)教研,推進教研組建設(shè),以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強師資隊伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

以中學(xué)學(xué)課程改革為重點,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功,增強藝術(shù)教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝術(shù)學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝術(shù)教研工作有新的突破。

1.加強課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實效組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認真學(xué)習(xí)新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。

2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量加強集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高,使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的成長為學(xué)校的骨干,年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會實踐的力度,讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

5.積極探索“每天半小時活動”的方法,開展小型多樣的藝術(shù)比賽,繼續(xù)開展各項藝術(shù)活動,加強“輕輕唱”藝術(shù)團和“翰墨飄香”書畫社的建設(shè),使我校的藝術(shù)教育特色突出,成績顯著。

6.以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。

7.認真向其他先進的教研組學(xué)習(xí),取長補短,爭取在新學(xué)期藝術(shù)組的各項工作取得更大的進步。

8.教師爭取機會外出學(xué)習(xí),及時補充營養(yǎng),將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。

1.十月初舉辦“陽光下成長”xx六中第x屆八年級合唱比賽。

2.元月舉辦“迎新年”師生書畫展。

3.藝術(shù)課“送教下鄉(xiāng)活動”。

4.音樂研討課。

5.美術(shù)研討課。

最新藝體停課申請書如何寫二

一、指導(dǎo)思想

20__年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學(xué),豐富課余訓(xùn)練,做到藝體教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

二、工作目標及內(nèi)容

1.校園建設(shè)顯特色。

本學(xué)期,學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓(xùn),以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學(xué)校文化特色,促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

2.教學(xué)科研有質(zhì)量。

以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學(xué)校各類藝體活動的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),努力提高藝體教師的工作積極性。

3.開展活動講實效。

活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學(xué)期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學(xué)生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學(xué)生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學(xué)生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

4.競技訓(xùn)練創(chuàng)佳績。

根據(jù)學(xué)校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓(xùn)練計劃,全面落實,責(zé)任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓(xùn)練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

5.資料積累求完善。

組織藝體教師積極配合學(xué)校,做好每次重大節(jié)日慶?;蚣o念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓(xùn)進行普及,通過競技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。

6.安全責(zé)任要重視。

根據(jù)學(xué)校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責(zé)任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用,提出相應(yīng)安全要求。體育教師課前應(yīng)加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計練習(xí),合理安排活動。在教學(xué)有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習(xí)時注重保護。同時要加強學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng),做到學(xué)科安全工作制度化。

三、主要措施

1.制度引導(dǎo),規(guī)范管理。

⑴每個藝體教師要加強學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。

⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責(zé)任制(負責(zé)訓(xùn)練及安全)。

⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責(zé)制度(有效輔導(dǎo)出成績)。

⑷每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。

2.長期訓(xùn)練,形成梯隊。

建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓(xùn)練計劃,落實責(zé)任到人。

3.立足課堂,追求實效。

(1)藝體課堂有教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。

(2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。

(3)加強平時的考查督導(dǎo)。通過聽推門課、學(xué)生座談、抽測學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。

(4)努力創(chuàng)建學(xué)科特色。全面開設(shè)興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學(xué)內(nèi)容,切實做到為增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性,提高藝體教學(xué)質(zhì)量。

4.舉辦比賽,提高水平。

提高學(xué)生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學(xué)生的競技水平。

5.重視科研,促進教學(xué)。

校級訓(xùn)練隊走出去和兄弟學(xué)校強隊交流;爭取學(xué)校有條件推出輔導(dǎo)老師參加各項目的培訓(xùn),聘請藝體專家來我校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學(xué)習(xí),每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導(dǎo)處要加強平時的參與、指導(dǎo)和督促、考核(每月分管教導(dǎo)聽抽查課至少2節(jié)),促進藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

最新藝體停課申請書如何寫三

上學(xué)期的藝體組工作總體上比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項工作,并取得了不錯的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作重點計劃如下:

一、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)建設(shè)。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),以兩德先進模范人物為學(xué)習(xí)榜樣,從我做起,從小事做起。

2、加強職業(yè)道德培養(yǎng),盡職盡責(zé)做好本職工作,提倡創(chuàng)造性的工作,講究工作效率。

3、完善各項規(guī)章制度,自學(xué)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,明確教書育人,服務(wù)育人的職責(zé),為人師表。

4、團結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊作用。

二、繼續(xù)抓好教學(xué)工作規(guī)范化。

1、定期組織學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,跟上教學(xué)改革的步伐,積極參與教學(xué)與教研工作。

2、加強教學(xué)常規(guī)的管理和檢查,增強工作責(zé)任心、事業(yè)心,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅持集體備課形式,做好學(xué)期、單元及課時教學(xué)計劃,規(guī)范各項操作程序。

4、辦好課外活動,各類藝術(shù)、體育興趣小組,明確目標,逐步形成特色,力爭培養(yǎng)出優(yōu)秀的特長生。辦好下學(xué)期六一文娛表演。

三、抓好各項比賽活動。

1、制定學(xué)校各項體育、藝術(shù)競賽工作計劃,精心組織、豐富多彩、選拔人才。

2、制定全校早操、課外活動計劃,認真組織落實跟進檢查,確保質(zhì)量,為參加市廣播體操比賽打下堅實的基礎(chǔ)。

3、抓好各項運動隊的訓(xùn)練,管理工作,重點抓好田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練,努力提高競技水平,以良好的狀態(tài)迎接松崗街道的比賽。

最新藝體停課申請書如何寫四

一、指導(dǎo)思想

20__年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學(xué),豐富課余訓(xùn)練,做到藝體教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

二、工作目標及內(nèi)容

1.校園建設(shè)顯特色。

本學(xué)期,學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓(xùn),以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學(xué)校文化特色,促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

2.教學(xué)科研有質(zhì)量。

以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學(xué)校各類藝體活動的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),努力提高藝體教師的工作積極性。

3.開展活動講實效。

活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學(xué)期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學(xué)生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學(xué)生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學(xué)生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

4.競技訓(xùn)練創(chuàng)佳績。

根據(jù)學(xué)校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓(xùn)練計劃,全面落實,責(zé)任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓(xùn)練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

5.資料積累求完善。

組織藝體教師積極配合學(xué)校,做好每次重大節(jié)日慶祝或紀念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓(xùn)進行普及,通過競技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。

6.安全責(zé)任要重視。

根據(jù)學(xué)校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責(zé)任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用,提出相應(yīng)安全要求。體育教師課前應(yīng)加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計練習(xí),合理安排活動。在教學(xué)有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習(xí)時注重保護。同時要加強學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng),做到學(xué)科安全工作制度化。

三、主要措施

1.制度引導(dǎo),規(guī)范管理。

⑴每個藝體教師要加強學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。

⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責(zé)任制(負責(zé)訓(xùn)練及安全)。

⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責(zé)制度(有效輔導(dǎo)出成績)。

⑷每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。

2.長期訓(xùn)練,形成梯隊。

建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓(xùn)練計劃,落實責(zé)任到人。

3.立足課堂,追求實效。

(1)藝體課堂有教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。

(2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。

(3)加強平時的考查督導(dǎo)。通過聽推門課、學(xué)生座談、抽測學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。

(4)努力創(chuàng)建學(xué)科特色。全面開設(shè)興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學(xué)內(nèi)容,切實做到為增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性,提高藝體教學(xué)質(zhì)量。

4.舉辦比賽,提高水平。

提高學(xué)生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學(xué)生的競技水平。

5.重視科研,促進教學(xué)。

校級訓(xùn)練隊走出去和兄弟學(xué)校強隊交流;爭取學(xué)校有條件推出輔導(dǎo)老師參加各項目的培訓(xùn),聘請藝體專家來我校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學(xué)習(xí),每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導(dǎo)處要加強平時的參與、指導(dǎo)和督促、考核(每月分管教導(dǎo)聽抽查課至少2節(jié)),促進藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

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