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學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用 民航六個起來心得(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 15:13:19 頁碼:10
學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用 民航六個起來心得(七篇)
2023-01-12 15:13:19    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用一

期末考是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時期,學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時間,將期末試卷做一個總結(jié)和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來,仔細(xì)思考是因?yàn)樽约簺]有吃透知識點(diǎn)還是因?yàn)椴簧瞄L這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長某些題型,就有針對性的練習(xí)該類題型,直到熟練為止。

認(rèn)真梳理重要知識點(diǎn),能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點(diǎn),加強(qiáng)分析和比較,結(jié)合自己的理解方式,加深記憶。

學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時間表,最好能利用寒假習(xí)慣高三的作息時間,避免進(jìn)入高三后因?yàn)殡y以調(diào)整狀態(tài)而落下進(jìn)度。

每天保證至少八個小時的學(xué)習(xí)時間,可以把時間分塊利用。每天安排3門學(xué)科進(jìn)行6個小時的認(rèn)真學(xué)習(xí),利用最后兩個小時針對性吃透當(dāng)天的困難知識點(diǎn),兩天為一個階段,不斷重復(fù);或者1、5小時1門學(xué)科,每天都將這6門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時間利用最大化。

有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天7-8小時的睡眠時間,不能強(qiáng)迫自己熬夜學(xué)習(xí),那樣會影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時,在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調(diào)理自己的負(fù)面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò),要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場所,要通過積極健康的方式放松。

同學(xué)們,好好利用寒假假期,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,踏實(shí)完成每一步復(fù)習(xí)計(jì)劃,厚積薄發(fā),才能在高三學(xué)習(xí)中嶄露頭角,成為高考戰(zhàn)爭中的勝利者!

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用二

1、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

2、無意苦爭春,一任群芳妒?!懹?/p>

3、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>

4、活到老學(xué)到老?!V語

5、做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益?!砧T

6、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》

7、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀

8、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。《神童詩勸學(xué)》

9、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的?!蟹蛲袪査固?/p>

10、學(xué)者須先立志。今日因此悠悠者,只是把學(xué)問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。朱熹

11、教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。——陶行知

12、學(xué)者先要會疑。——程頤

13、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_

14、書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益。——陳伯吹

15、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。——鄭板橋

16、讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?英國作家、

17、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。——孫中山

18、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知?!鸷?/p>

19、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基

20、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。——蔡尚思

21、士欲宣其義,必先讀其書?!醴?/p>

22、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!抉R遷

23、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問和好思。

24、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過?!蜖栐?/p>

25、我的發(fā)奮求學(xué)沒有得到別的好處,只但是是愈來愈發(fā)覺自我的無知?!芽▋?/p>

26、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?/p>

27、讀書如行路,歷險毋惶恐?!肚逶婅I讀書》

28、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>

29、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

30、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

31、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問?!招兄?/p>

32、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚

33、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

34、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

35、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?/p>

36、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?/p>

37、學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名

38、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

39、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

40、讀書,人才更加像人?!獓?yán)文井

41、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>

42、用心不雜,乃是入神要路?!?/p>

43、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所?!俄w奮文集》

44、為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會,切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。——朱熹

45、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂尽?/p>

46、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。

47、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾

48、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉?!难?/p>

49、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西?!蹇?/p>

50、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好

51、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾

52、勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度。——徐瑋

53、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

54、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——《增廣賢文》

55、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。

56、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!喔?/p>

57、手懶的要受貧窮;手勤的得到富足。

58、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內(nèi)心完美,錢包豐富?!善?/p>

59、一日不書,百事荒蕪?!钤?/p>

60、學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新?!墩撜Z》

61、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

62、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>

63、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗?!璧?/p>

64、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

65、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

66、學(xué)問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄、

67、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?/p>

68、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾

69、學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。

70、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。——羅曼羅蘭(法、

71、諺日:積財千萬,不如薄技在身。使之易習(xí)而可貴者,無過讀書也。世人不問愚智,皆欲識人之多,見事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也?!佒?/p>

72、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。

73、天才不是別的,而是辛勞和勤奮?!蓉S

74、文武之道,一張一弛?!抖Y記》

75、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!淌?/p>

76、早晨要撒你種,晚上也不要歇你手?!杜f約全書付道書》

77、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實(shí)踐的時期?!R梭

78、貪者因書而富,富者因書而貴?!醢彩?/p>

79、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>

80、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不就應(yīng)像過眼云煙。——鄧拓

81、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈

82、一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。——肖伯納

83、誰和我一樣用功,誰就會和我一樣勝利?!?/p>

84、學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足?!旄?/p>

85、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

86、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻?!n愈

87、沒有野心的人也許某天會享有盛名,然而,有野心的人不想出人頭地則很罕見?!Z思

88、讀書也像開礦一樣沙里淘金?!w樹理

89、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>

90、生活的全部好處在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識?!罄?/p>

91、只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。

92、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?/p>

93、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗

94、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

95、勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。——陶淵明

96、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

97、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格

98、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。——貝弗里奇

99、勤學(xué)和知識是一對最美的情人?!?/p>

100、不知理義,生于不學(xué)。

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用三

走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求理想、目標(biāo),為了能逐一實(shí)現(xiàn)它們,現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計(jì)劃:

1、在學(xué)習(xí)階段:堅(jiān)持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章、制度,盡快融入到集琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項(xiàng),為工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)技巧:找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案,爭取在最短的時間里學(xué)到最多的內(nèi)容。

3、日常方面:堅(jiān)持不遲到不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐,學(xué)會管理自己的情緒,調(diào)整工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。

4、工作階段:通過在學(xué)校中學(xué)到的知識并結(jié)合在工作中遇到的問題,通過觀察學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),做好記錄,及時反饋。

5、以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作,營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。

6、關(guān)于市場:充分作好市場調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道,在實(shí)踐中積累,在實(shí)踐中觀察,在實(shí)踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實(shí)際,做好準(zhǔn)備。使工作有所開拓,有所創(chuàng)新,有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用四

為期一周的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一周的跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感受特深,這短短的一周,讓我學(xué)到很多平時在自己學(xué)校里學(xué)不到的東西,真是獲益良多啊。

首先我想說的是,我很感激并珍惜這個來之不易的機(jī)會,在吳向東老師的主持下,能和其他各個學(xué)校的優(yōu)秀老師聚在一起,和他們交流向他們學(xué)習(xí).在吳向東名師工作室里,大家都很認(rèn)真和努力,大家互相交流,溝通非常融洽,壓我感受到一股不同尋常的力量。通過這次培訓(xùn),我的眼界開闊了很多,收獲也很多,思考問題能站在更高的境界,許多疑問在與大家的討論和學(xué)習(xí)中得到解決或者啟發(fā)了。

現(xiàn)對本人這段學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

1.在跟崗學(xué)習(xí)的過程中,我嚴(yán)格要求自己,遵守工作室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,認(rèn)真落實(shí)工作室的培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)的作業(yè),積極參與討論學(xué)習(xí),虛心向他人請教。

2.在培訓(xùn)中,學(xué)員都是認(rèn)真的備課,上好公開課,認(rèn)真互相聽課評課。各位老師都是骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,課堂掌控能力特別強(qiáng)。老師們在課堂上表現(xiàn)出來的激情,對教學(xué)事業(yè)的那份執(zhí)著和熱愛,都是源于對學(xué)生的熱愛。老師們上課老練,鎮(zhèn)定,課堂掌控能力很強(qiáng)。吳向東老師給我們進(jìn)行了示范課,給我們非常大的啟發(fā),科學(xué)結(jié)合信息技術(shù),教學(xué)效果非常明顯,讓我們教學(xué)手段更加豐富。在這個過程中,我深切的感受到,要成為一名優(yōu)秀的教師,要上好一堂四十分鐘的課,就一定要深入鉆研,多觀察,多動腦,多積累,并且要不斷地提高個人素質(zhì)。

3.向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己。這次跟崗學(xué)習(xí),接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行,他們不但有著扎實(shí)的教學(xué)功底,更有著銳意進(jìn)取的鉆研精神,與他們探討交流,不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得,更在思想上時刻提醒自己,化緊迫感和危機(jī)感為動力。

總之,跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程讓我收獲甚大。我的思想觀念得到更新,學(xué)科知識得以豐富,教學(xué)和研究熱情高漲。今后,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個人素質(zhì),多向同行學(xué)習(xí),爭取在教學(xué)工作中貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用五

初一年級,是初中階段打基礎(chǔ)的一年,為了學(xué)好語文,做個合格的中學(xué)生,特制訂以下計(jì)劃。

1。在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

2。精讀一遍課文,仔細(xì)品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

3。速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫作特點(diǎn),把這些簡要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。

1。上課一定要專心聽講,決不三心二意,當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認(rèn)真做語文筆記。

2。養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,上課積極回答問題,克服愛面子的缺點(diǎn)。對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出。在預(yù)習(xí)時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學(xué)求教。

3。別人發(fā)言時要認(rèn)真聽,做到取長補(bǔ)短,別人答的與自己想的一樣,要認(rèn)真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認(rèn)真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。

1。下課把老師課上所講的內(nèi)容及時的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運(yùn)用這種方法分析其它有關(guān)問題。

2。在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成筆答作業(yè)。克服不復(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。

3對口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。

1。每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點(diǎn)。

2。每學(xué)完一個單元作一次單元小結(jié)。重點(diǎn)是比較各課在內(nèi)容和寫法上的異同點(diǎn),寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用六

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)造教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求,注重開發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),注重學(xué)生親歷和體驗(yàn)的獲得,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、獲得親身參與的積極體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),感受書本同社會實(shí)際的聯(lián)系。

2、增強(qiáng)對社會的直接認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

3、學(xué)習(xí)搜集資料利用資料的方法,學(xué)習(xí)提出假設(shè)探究問題解決問題的能力。

4、樹立社區(qū)服務(wù)意識,培養(yǎng)社區(qū)服務(wù)和參與意識,發(fā)展實(shí)踐能力。

5、學(xué)習(xí)積極進(jìn)行交流、樂于合作、樂于分享的良好心態(tài)與個性品質(zhì)。

6、關(guān)心時事,關(guān)心身邊的生活,關(guān)注人類自身的生存與發(fā)展。

1、導(dǎo)學(xué)生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵學(xué)生說真話、展示自己的個性。尊重學(xué)生的個性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長.

2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本你年級學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動的內(nèi)涵。

3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動、班主任搞的活動、學(xué)校的有關(guān)活動相結(jié)合,以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。

2022學(xué)習(xí)民航局六查心得體會實(shí)用七

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

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