體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于測(cè)評(píng)拼多多紅米6心得體會(huì)實(shí)用一

思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付諸實(shí)現(xiàn)，對(duì)黨有了更清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面，初入大學(xué)我是有點(diǎn)放松的，但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，我也收起了輕松的態(tài)度，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我對(duì)專(zhuān)業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)提高對(duì)自己的要求，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有所突破。

工作方面，整個(gè)學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù)，本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn)，帶領(lǐng)班級(jí)在學(xué)院各項(xiàng)比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，穩(wěn)步發(fā)展。

生活方面，本人自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)班集體，樂(lè)于幫助他人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣，經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會(huì)，比如經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)并結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處世的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取，爭(zhēng)取到了就總會(huì)有或多或少的收獲，不爭(zhēng)取的話(huà)就什么也得不到。

大學(xué)是一個(gè)大家庭，集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，這使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立，更適應(yīng)于將來(lái)的社會(huì)生活。我要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，要成為一個(gè)有用的人，為此我要努力踐行自己的承諾，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。就像這句名言所說(shuō)的那樣：生活要靠自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式會(huì)造就不一樣的人生。

三

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過(guò)去的一年中，我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)課程，在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績(jī)。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及江三個(gè)代表等先進(jìn)理論，并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

德育方面：身為一名光榮的共青團(tuán)員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。

智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對(duì)自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認(rèn)真對(duì)待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面：北京申奧成功對(duì)國(guó)人是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟?lèi)最寶貴的財(cái)富。

勞動(dòng)方面：由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)，當(dāng)然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長(zhǎng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

對(duì)于測(cè)評(píng)拼多多紅米6心得體會(huì)實(shí)用二

我大一的一年總結(jié)下來(lái)，用一個(gè)句話(huà)可以概括--因?yàn)樾迈r好奇而營(yíng)造出的喧囂，見(jiàn)證了一位雄心壯志的年輕人心智的成熟，并啟迪了他對(duì)人生的定位與追求。

“回頭看看我的大一”，我寫(xiě)起來(lái)更像是一篇日記，又或是一篇隨筆，而非總結(jié)。為什么？因?yàn)槲掖蛐难劾锊徽J(rèn)同，一份綜合測(cè)評(píng)可以真正地“測(cè)評(píng)”一位學(xué)生過(guò)去的一年。綜合測(cè)評(píng)，是要將學(xué)生過(guò)去一年的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成一堆生硬無(wú)情的數(shù)據(jù)，然后按數(shù)據(jù)將學(xué)生分成三六九等，給學(xué)生打上“一等生”、“二等生”、“差生”的記號(hào)，再獎(jiǎng)勵(lì)并分發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

用成績(jī)、綜合評(píng)分來(lái)評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金，這種做法無(wú)可厚非，但一堆數(shù)據(jù)，又真的能衡量一個(gè)大學(xué)生一年的大學(xué)光陰么？答案顯然是否定的。

回到“回頭看看我的大一”，如果我將我自己的大一生活和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)化，我的總結(jié)會(huì)全然不同?？偨Y(jié)中，在學(xué)習(xí)方面，最讓我驕傲的將不再是我的專(zhuān)業(yè)課都拿到了90+，而是我的公共課從未高于75，我的選修課只有60。為什么？因?yàn)槲野烟拥裟承坝魫灥摹惫舱n的時(shí)間花在了沉浸于圖書(shū)館的書(shū)海里增值自我；閱讀課92分這個(gè)數(shù)字，在我讀過(guò)的英語(yǔ)原著書(shū)數(shù)目--25面前，會(huì)顯得那么的蒼白無(wú)力；用于精聽(tīng)超過(guò)300篇常速新聞的努力，在聽(tīng)力98分這個(gè)看似“光鮮”的數(shù)字里并沒(méi)有獲得一絲一毫地體現(xiàn)；而我在學(xué)業(yè)上最大的成就，不是背完的上萬(wàn)單詞，而是我認(rèn)識(shí)了三位與我如摯友般相處、可愛(ài)的、魅力無(wú)窮的老師···

在生活和課外活動(dòng)上，我記住的，并不是我在某場(chǎng)球賽上拿到32分，而是外語(yǔ)系籃球隊(duì)隊(duì)員在保持終年不勝（其實(shí)也就四場(chǎng)球而已）的“難得”記錄的同時(shí)，至今未曾放棄下一場(chǎng)會(huì)贏的希望；在院廣播臺(tái)做了多少期英語(yǔ)節(jié)目，具體數(shù)字早已忘記，但給我留下深刻印象的，是我在廣播臺(tái)認(rèn)識(shí)的一群好朋友、好同事，以及與他們共事的每一天···

認(rèn)真看看，仔細(xì)想想，數(shù)據(jù)與一個(gè)人的成長(zhǎng)的經(jīng)歷始終難以共融，即使他們的粘合劑是真摯的情感。

說(shuō)個(gè)題外話(huà)，如果去個(gè)社會(huì)實(shí)踐、看場(chǎng)電影、當(dāng)個(gè)班干部什么的都可以在綜合測(cè)評(píng)加分，那，回家陪父母過(guò)節(jié)或者是非節(jié)假日回家陪父母，我覺(jué)得列入加分細(xì)則更顯得有意義許多。

過(guò)去的一年，是我成長(zhǎng)的一年，是我成人的一年，是我成熟的一年。

誠(chéng)實(shí)，充實(shí)，踏實(shí)，是我大一一年下來(lái)始終在追求的生活準(zhǔn)則，但真誠(chéng)地說(shuō)一句，時(shí)不時(shí)地，我仍會(huì)欺騙他人、欺騙自己，仍會(huì)虛度光陰地偷懶，仍會(huì)輕佻浮躁?；仡欉@些成長(zhǎng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，我總會(huì)在懊惱后給自己嚴(yán)厲的鞭策，但每次到最后，總會(huì)笑著原諒自己。為什么笑？是因?yàn)殚_(kāi)心，是因?yàn)?，你發(fā)現(xiàn)你在原諒自己的同時(shí)，你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，又成熟了一點(diǎn)。能夠見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)，這是一種何等的幸福！作為一個(gè)19歲的年輕人，懂得奮斗，懂得原諒，懂得享受幸福，我覺(jué)得，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

一個(gè)年輕人奮斗的一年，不由成績(jī)分?jǐn)?shù)來(lái)衡量，不由綜合測(cè)評(píng)來(lái)衡量，不由獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)衡量。

一個(gè)年輕人奮斗的一年，由自己為夢(mèng)想問(wèn)心無(wú)悔的堅(jiān)持與倔強(qiáng)來(lái)衡量！

人不應(yīng)只一味地往前看，有時(shí)，往后看，也是人生的一份精彩。

對(duì)于測(cè)評(píng)拼多多紅米6心得體會(huì)實(shí)用三

群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作意義

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度才測(cè)評(píng)活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。我們要著重從以下三個(gè)方面加深理解：

醫(yī)療衛(wèi)生事關(guān)人民群眾的身體健康和切身利益，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的健康利益，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，要緊緊圍繞與人民群眾健康權(quán)益密切相關(guān)、社會(huì)關(guān)注度比較高的醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面，認(rèn)真查找和解決群眾不方便、不放心、不滿(mǎn)意的問(wèn)題，努力為人民群眾提供滿(mǎn)意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)，在醫(yī)療事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，正確處理好內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展的關(guān)系、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、近期發(fā)展與遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系、業(yè)務(wù)發(fā)展與行風(fēng)建設(shè)的關(guān)系。

看病就醫(yī)問(wèn)題是群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，也是群眾反映強(qiáng)烈的重大民生問(wèn)題。開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，要著力解決：一是要著力維護(hù)群眾利益。開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，必須把維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以群眾是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，把工作著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到深入貫徹落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民要求，更好地保障和改善民生上來(lái)，把有限的醫(yī)療衛(wèi)生資源用到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的健康權(quán)益上來(lái)。

以孫思邈“大醫(yī)精誠(chéng)”為代表的中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)范、以希波克拉底誓言為代表的西方醫(yī)學(xué)道德標(biāo)準(zhǔn)和以白求恩為代表的革命人道主義精神，是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的寶貴財(cái)富。在開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中，要深入挖掘這些精神的核心內(nèi)涵，并賦以時(shí)代特點(diǎn)，著力弘揚(yáng)新時(shí)期的職業(yè)道德和良好風(fēng)尚，凝聚人心、鼓舞斗志；要結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)三年“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的開(kāi)展，不斷培育和發(fā)掘更多的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮榜樣的感召、激勵(lì)和鼓舞作用，樹(shù)立救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，就是要著力解決醫(yī)療服務(wù)不方便、醫(yī)療質(zhì)量不放心、醫(yī)患關(guān)系不和諧等問(wèn)題，要把問(wèn)題解決得如何作為衡量部門(mén)、科室活動(dòng)是否收到成效以及成效大小的重要標(biāo)準(zhǔn)。要做到活動(dòng)開(kāi)展到哪里、問(wèn)題就解決到哪里，哪里開(kāi)展活動(dòng)、哪里就有新變化，努力創(chuàng)造來(lái)自覺(jué)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的良好氛圍。

要以開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的新成效促進(jìn)衛(wèi)生改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)。要把“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)與深化醫(yī)改特別是公立醫(yī)院改革結(jié)合起來(lái)，與實(shí)施各項(xiàng)便民惠民措施結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)行政監(jiān)管和醫(yī)院內(nèi)部管理結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、治理商業(yè)賄賂等項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)醫(yī)療改革發(fā)展不斷取得新的成績(jī)。

醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)直接關(guān)系到各家醫(yī)院的形象，如少數(shù)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)行為不規(guī)范；一些科室的醫(yī)療質(zhì)量安全管理還存在隱患和薄弱環(huán)節(jié)，導(dǎo)致發(fā)生醫(yī)療質(zhì)量安全事故；“看病難、看病貴”雖然有所緩解，但還沒(méi)有得到根本解決，群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生行風(fēng)仍然不太滿(mǎn)意。開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，要教育和引導(dǎo)廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)和諧發(fā)展，優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境，保障群眾利益，樹(shù)立北新屯鄉(xiāng)衛(wèi)生院的良好形象。

對(duì)于測(cè)評(píng)拼多多紅米6心得體會(huì)實(shí)用四

第一章 總 則

第一條 為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)做好中小學(xué)校德育工作，深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和省文明辦、教育廳關(guān)于中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的部署要求，結(jié)合我市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和教育工作實(shí)際情況，制定本辦法。

第二條 開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程;堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

第三條 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分。各級(jí)文明辦要將文明校園創(chuàng)建活動(dòng)納入文明城市測(cè)評(píng)工作，納入文明單位評(píng)選工作序列;各級(jí)教育部門(mén)要將文明校園創(chuàng)建活動(dòng)納入教育系統(tǒng)年度工作任務(wù)，納入各級(jí)學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí);各中小學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

第二章 標(biāo) 準(zhǔn)

第四條 開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，要以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建等方面開(kāi)展工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在中小學(xué)校園落細(xì)、落小、落實(shí)。

第五條 中學(xué)文明校園創(chuàng)建工作的基本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合《教育部 中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(基教一〔20xx〕7號(hào))中規(guī)定的《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》。

第六條 小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作的基本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合《教育部中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(基教一〔20xx〕7號(hào))中規(guī)定的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》。

第三章 考 評(píng)

第七條 符合文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校均應(yīng)參加文明單位評(píng)選。評(píng)選活動(dòng)每三年開(kāi)展一次，基本程序包括：自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、組織考核、征求意見(jiàn)、媒體公示、命名表彰。

參加縣(區(qū))文明單位評(píng)選的，由申報(bào)學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在自查自評(píng)基礎(chǔ)上，通過(guò)所在地教育局向縣(區(qū))文明委提出申報(bào)，經(jīng)所在縣(區(qū))文明委核定后，報(bào)請(qǐng)縣(區(qū))黨委政府予以命名表彰。

參加市文明單位評(píng)選的，從獲得縣(區(qū))文明單位稱(chēng)號(hào)的學(xué)校中產(chǎn)生，由縣(區(qū))文明委擇優(yōu)推薦，經(jīng)市文明委核定后，報(bào)請(qǐng)市委市政府予以命名表彰，并擇優(yōu)推薦參加省級(jí)文明單位評(píng)選。

第八條 對(duì)已經(jīng)獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校，每三年復(fù)評(píng)一次。經(jīng)復(fù)評(píng)未達(dá)到中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的，取消其文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

第九條 相關(guān)評(píng)選和復(fù)評(píng)工作，根據(jù)市、縣(區(qū))文明單位評(píng)選表彰工作的總體安排實(shí)施，由市、縣(區(qū))文明辦會(huì)同教育局，分級(jí)組織落實(shí)。從20xx年起，對(duì)參加市文明單位評(píng)選和復(fù)評(píng)的學(xué)校，統(tǒng)一使用《湖州市中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作測(cè)評(píng)細(xì)則》進(jìn)行量化考評(píng);縣(區(qū))可結(jié)合實(shí)際，參照?qǐng)?zhí)行。

第四章 管 理

第十條 對(duì)獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校，按照同級(jí)管理和屬地管理相結(jié)合的原則，由市、縣(區(qū))文明辦和教育局實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，建立相關(guān)學(xué)校年報(bào)制度和重大情況報(bào)告制度，加強(qiáng)日常指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。

第十一條 獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校，如發(fā)生創(chuàng)建工作嚴(yán)重滑坡、學(xué)校德育方面出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題或其他違反本辦法，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)的情況，文明委視情況嚴(yán)重程度予以警告、限期整改、通報(bào)批評(píng)及撤銷(xiāo)稱(chēng)號(hào)等處理。

有以下情形之一，在創(chuàng)建期間的，取消文明單位評(píng)選資格;已獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的，由文明委撤銷(xiāo)其文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：

領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件;

有重大勞資糾紛、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大不誠(chéng)信事件;

有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件;

有造成重大社會(huì)影響的員工違法犯罪案件;

有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)(辦班)、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題等。

第十二條 文明委對(duì)涉事學(xué)校的處分采取一事一處分的辦法。對(duì)存在問(wèn)題并已經(jīng)上級(jí)文明委處分的學(xué)校，下級(jí)文明委不再因同一問(wèn)題對(duì)其進(jìn)行處分;情況特別嚴(yán)重的，經(jīng)上級(jí)文明委同意后，可作進(jìn)一步處分。

第十三條 獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校如出現(xiàn)更名、撤銷(xiāo)、分設(shè)、合并，應(yīng)及時(shí)向各級(jí)文明委報(bào)告?zhèn)浒浮Ｔ瓕W(xué)校撤銷(xiāo)的，其文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)自然取消;分設(shè)學(xué)校，原學(xué)校若已獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其稱(chēng)號(hào)經(jīng)文明委審核確認(rèn)后繼續(xù)保留，但是其分設(shè)學(xué)校不享有文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);合并學(xué)校，原學(xué)校如均已獲得文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其稱(chēng)號(hào)經(jīng)文明委審核確認(rèn)后可予繼承。

第五章 附 則

第十四條 本辦法由市文明辦、市教育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施和修訂，各縣(區(qū))文明辦、教育局可根據(jù)本辦法和各地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。

第十五條 本辦法亦適用于中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校等各級(jí)各類(lèi)中職學(xué)校。

第十六條 本辦法由市文明辦、市教育局負(fù)責(zé)解釋。

第十七條 本辦法自頒布之日起實(shí)施。

對(duì)于測(cè)評(píng)拼多多紅米6心得體會(huì)實(shí)用五

群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作報(bào)告

根據(jù)縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，2012年1月底前完成群眾評(píng)議工作，我局按照“落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，搞好工作銜接，注重結(jié)果運(yùn)用，務(wù)求取得實(shí)效”的工作要求,召開(kāi)了全局群眾評(píng)議會(huì)議，認(rèn)真開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作，收到了預(yù)期效果。

我局高度重視群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作，接到《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》后，立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作進(jìn)行認(rèn)真研究，結(jié)合實(shí)際，明確了召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)大會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，參評(píng)人員范圍，測(cè)評(píng)方式及有關(guān)要求。

為認(rèn)真做好這次群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作，我局組織了局黨支部黨員，應(yīng)邀畜牧獸醫(yī)漁業(yè)系統(tǒng)的各級(jí)“兩代表一委員”、非中共黨員的負(fù)責(zé)人、員工代表、養(yǎng)殖戶(hù)代表等42人參加群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)大會(huì)。

我局的測(cè)評(píng)內(nèi)容重點(diǎn)從組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，推動(dòng)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)完成情況，承諾踐諾情況，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事情況，加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況等方面對(duì)局黨支部進(jìn)行了民主評(píng)議。從參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，立足崗位履 -１-

行職責(zé)情況，承諾踐諾情況，聯(lián)系和服務(wù)群眾情況等方面對(duì)黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。按照看得懂、好操作、簡(jiǎn)便易行的要求，合理制定了測(cè)評(píng)表，與會(huì)人員采取無(wú)記名投票方式填寫(xiě)《黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議表》和《黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議表》，做到了測(cè)評(píng)結(jié)果真實(shí)，群眾評(píng)價(jià)客觀。

1月17日，我局參加會(huì)議的42人，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放測(cè)評(píng)表42份，收回42份，黨支部滿(mǎn)意票42份，滿(mǎn)意率100%，黨支部黨員33人，優(yōu)秀票30人，優(yōu)秀率91%，合格票3人，合格率9%。-２-