大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文 大灰狼娶新娘反思(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)于大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文一

1．學(xué)會(huì)本課生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。

2．初步認(rèn)識(shí)狼狡猾、兇殘的本性，讀懂狼找的第一次借口。

3．初步懂得壞人總是找借口做壞事，他們是不講道理的。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體.課件，小羊、狼圖片等。

教學(xué)過(guò)程：

一、課前談話，創(chuàng)設(shè)情景：

播放flash《森林音樂(lè)會(huì)》，你聽(tīng)到了什么？（小鳥(niǎo)在唱歌，小羊在奔跑……）

是啊，小動(dòng)物們?cè)谶@座美麗的大森林里過(guò)著幸福的生活?？墒?，有一天，小羊正在小溪邊喝水的時(shí)候，一只兇惡的大灰狼走來(lái)了，他們之間會(huì)發(fā)生什么事情呢？

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的寓言故事。（出示課題，齊讀）

二、聽(tīng)錄音，初步感知

請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，注意聽(tīng)仔細(xì)。

三、初讀課文，理清脈絡(luò)

1、自讀課文，初步熟悉課文的內(nèi)容。

大家想讀嗎？那好，請(qǐng)放開(kāi)聲音讀一讀吧！注意做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子，然后同桌互相檢查一下生字。想一想狼和小羊之間發(fā)生了一件什么事？

學(xué)生自由讀課文，然后說(shuō)說(shuō)狼和小羊之間發(fā)生了一件什么事？（狼故意找借口要吃小羊。）

2、再讀課文，劃出狼找的三次借口。

（1）狼故意找了什么借口？找了幾次借口？請(qǐng)小朋友們?cè)佥p輕地讀讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)狼找借口的句子。（教師巡視提示）

（2）都畫(huà)完了嗎？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你畫(huà)出的句子？

可提示學(xué)生，你畫(huà)出了這一自然段——

教師相機(jī)出示描寫(xiě)狼的三個(gè)段落——

3、感情朗讀三次借口。

小朋友們真聰明，一下子把狼找的三次借口都畫(huà)出來(lái)了，老師相信你們讀起來(lái)也一定很棒！

（1）請(qǐng)同學(xué)們合上書(shū)看大屏幕上狼說(shuō)的三次話，先自己讀讀。

（2）指名三人讀，評(píng)一評(píng)。再指名三人讀。

（3）師引讀。說(shuō)說(shuō)從狼找的三次借口中你有什么發(fā)現(xiàn)？（一次比一次蠻橫無(wú)理，一次比一次兇狠?！?/p>

（4）同桌對(duì)讀，看看還有什么不懂的地方，與同學(xué)交流一下。

我們?nèi)鄟?lái)交流一下，好嗎？（指名）（上游是什么意思？為什么說(shuō)狼是故意找借口？狼為什么要?dú)鉀_沖地說(shuō)？“安的什么心”是什么意思？……）

看來(lái)同學(xué)們都認(rèn)真讀書(shū)了，提出了這么多的問(wèn)題，接下去我們就一起來(lái)解決這些問(wèn)題。

四、學(xué)習(xí)課文第一段。

1、指名讀。說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？（小溪指的是山里的小河溝。）（狼是在小溪邊與小羊相遇的。）……（板畫(huà)“小溪”，貼狼、小羊圖）

2、齊讀。

五、學(xué)習(xí)課文第二、三段（第一次借口）

1、學(xué)習(xí)第二段。

（1）狼看見(jiàn)小羊在溪邊喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎樣的程度呢?課文第二節(jié)里有個(gè)詞兒，誰(shuí)能找出來(lái)? （非常。）對(duì)!狼非常想吃小羊。誰(shuí)能把“非常”換成別的詞兒?（特別、很）

（2）你怎么看出來(lái)狼非常想吃小羊？（看圖說(shuō)話）（口水都流出來(lái)了，饞涎欲滴，它心里想……）用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)一說(shuō)。

（連起來(lái)說(shuō)：狼看見(jiàn)小羊正在那兒喝水，心里想：我餓得肚子咕咕叫，恰好碰到這只又肥又嫩的小羊。要是捉住他，我一定能飽餐一頓。想著，想著，口水順著嘴角往下滴，兩眼直盯著小羊。）

（3）從狼的樣子和它心里想的，說(shuō)明狼非常想吃小羊。狼是個(gè)專做壞事、非常殘忍的家伙。可是小羊在溪邊喝水，根本沒(méi)得罪狼。那狼怎么吃小羊呢? （狼故意找借口吃小羊。）

什么叫找借口? 故意找借口呢? （有意地找毛病，存心編造理由。）

（4）狼是很狡猾、很陰險(xiǎn)的。誰(shuí)把狼第一次找的借口讀一讀?

(生有感情地讀狼說(shuō)的話。) 說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？

“你安的什么心?”這一句里的“安”是什么意思? （打的什么主意，常指不好的念頭、想法。）這句話是狼責(zé)問(wèn)小羊打的什么主意，懷的什么想法。讀時(shí)要用責(zé)問(wèn)的口氣。誰(shuí)再讀讀狼說(shuō)的話。(一學(xué)生重讀狼說(shuō)的話。)

（5）大家一齊把第二小節(jié)讀讀。(生有感情地讀第二小節(jié)。)

2、學(xué)習(xí)第三段。

（1）為什么說(shuō)狼是在故意找借口呢？我們來(lái)讀讀小羊說(shuō)的話。你讀懂了什么？

“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？”什么意思? （我不會(huì)把您喝的水弄臟。）

小羊?yàn)槭裁床粫?huì)把水弄臟? （了解“上游”一詞）請(qǐng)小朋友上臺(tái)指著說(shuō)并板書(shū)。隨機(jī)完成課后4的（1）。

（2）誰(shuí)愿意來(lái)把小羊的話讀一讀。（指名讀，評(píng)論）

注意看看小羊講理時(shí)心情怎樣，態(tài)度怎樣。（吃了一驚，溫和地說(shuō)。）

誰(shuí)做個(gè)“吃了一驚”的表情讓大家看看?(一個(gè)學(xué)生面向大家做“吃了一驚”的表情。)做得很像!“溫和地”說(shuō)，是怎樣說(shuō)? （態(tài)度很親切、聲音很柔和地說(shuō)。）

誰(shuí)用“溫和”的態(tài)度和口氣再讀讀小羊說(shuō)的話?(一學(xué)生讀小羊說(shuō)的話。)讀時(shí)聲音要低些，速度要慢些。女同學(xué)試試。(女生齊讀小羊的話。)

3、感情朗讀第一次對(duì)話。

1、分角色朗讀。

好，下面我們分角色來(lái)朗讀，看誰(shuí)能讀出狼和小羊的不同態(tài)度和語(yǔ)氣。

（2組，評(píng)）

2、師生分角色朗讀。

3、小結(jié)：我們通過(guò)朗讀知道了狼第一次找的借口被小羊講的道理反駁了，那它會(huì)善罷甘休嗎？結(jié)果又怎樣呢？咱們下節(jié)課再學(xué)狼找的是第二、三次借口。

六、配音表演

1、看動(dòng)畫(huà)。

今天小朋友們表現(xiàn)得特別棒，陸老師要送一份禮物給你們。好看嗎？為什么？

2、制作動(dòng)畫(huà)片的叔叔知道我們二（4）班的小朋友是又聰明，又能干，所以想請(qǐng)你們當(dāng)一次配音演員，給動(dòng)畫(huà)片配上聲音，那么愿意嗎？

（先小組準(zhǔn)備，再指名上臺(tái)配音。）

對(duì)于大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文二

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藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，有的像活潑可愛(ài)的兔子在吃草，有的像香甜可口的棉花糖。森林里綠樹(shù)成陰，地上的小草散發(fā)著一股清香，草地上還開(kāi)著五顏六色的野花。

森林里，幾只小動(dòng)物在玩耍。幾只小羊來(lái)到山坡上吃草，心想：山坡上的草一定更美味。

幾只狼發(fā)現(xiàn)了小羊們，它們兇神惡煞、鬼鬼祟祟地跟著小羊，張開(kāi)血盆大口、露出尖牙，伸出魔爪。而小羊卻沒(méi)有察覺(jué)。大灰狼心想：這么美味的小羊，我可要好好享受。

忽然，一只小羊轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了狼，嚇得直打哆嗦，滿分作文網(wǎng)https:///其它幾只也發(fā)現(xiàn)了，急忙叫救命，心想：怎么辦！怎么辦！我可不想被狼吃掉。

這時(shí)山坡下的大象聽(tīng)到了呼救聲，邁著沉重的腳步趕來(lái)了，大象的腳步聲震得森林地動(dòng)山搖。大象看到眼前的狼，于是甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，勾起一只狼，接著把它甩到小河邊。而刺猬也匆匆趕來(lái)了，它把自己滾成一個(gè)仙人球，滾到一只狼的尾巴上，疼得狼上竄下跳。而一旁的狗也趕來(lái)和狼撕咬起來(lái)了。

最后，經(jīng)過(guò)大家的幫助，終于趕跑了大灰狼。小羊?yàn)榱藞?bào)答大家的救命之恩，請(qǐng)大家吃了一頓豐盛的晚餐。

對(duì)于大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文三

今天，我看了動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪”的作品《狼王夢(mèng)》。它是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，還有一篇更短的小說(shuō)叫“狼種”。

其中“狼王夢(mèng)”寫(xiě)了一匹名叫紫嵐的母狼培訓(xùn)它的三只小狼的故事。（本還有一只小公狼，出生時(shí)不幸溺水而亡。還有一只小母狼）第一只小公狼膽子很大，不過(guò)由于小狼太小，而且紫嵐去捕獵時(shí)，不幸被金雕捉去，成了金雕的美餐；第二只小公狼本已快長(zhǎng)大，只不過(guò)它事事沖在前面，不幸被捕獸夾夾住，命歸西去了；第三只小公狼由于長(zhǎng)久被忽視，紫嵐好不容易讓它有了自信，它卻在快打敗狼王時(shí)信心大減，最終成了狼王的美餐。

后來(lái)，紫嵐為了讓媚媚（紫嵐的女兒，一只小母狼）無(wú)后顧之憂，于是和一只金雕同歸于盡。

“狼種”講了一只名叫大灰的狗的故事。大灰出生時(shí)毛色紫灰，沒(méi)有光澤，就像一堆草木灰一樣。

大灰長(zhǎng)相和普通的狗也有差異，大灰長(zhǎng)的像狼。因?yàn)榇蠡业哪赣H身上有六十四分之一狼的血統(tǒng)，也就是說(shuō)有六十四分之一會(huì)生小狼崽。遺傳密碼十分復(fù)雜，在某種因素的干擾下，隱性基因有可能突變顯性，這就是罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象。

毫無(wú)疑問(wèn)，大灰的身上出現(xiàn)了返祖現(xiàn)象。大灰從警犬學(xué)院畢業(yè)，到了馬戲團(tuán)表演，還遭受了哈巴狗的暗算。

在一次遭到云豹偷襲的時(shí)候，大灰為救它的飼養(yǎng)員川妮，好不容易脫掉鐵索，趕走了云豹，大灰自己卻因救川妮被云豹咬穿了肚皮，漏出了一截腸子。

這本書(shū)外表不算太美觀，但內(nèi)容相當(dāng)精彩！

對(duì)于大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文四

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小白兔歷險(xiǎn)記

崔添晴

周末下午，小白兔去廣場(chǎng)表演舞蹈。

它走著走著，聽(tīng)到了“沙沙”的聲音。小白兔回頭一看，有一只饑餓的大灰狼正從草叢里跳出來(lái)，小白兔嚇得面如土色。

大灰狼對(duì)小白兔窮追不舍，大喊:“小白兔，別費(fèi)力氣了，你已經(jīng)是我的盤中餐了。要是你乖乖投降，我還會(huì)讓你少受點(diǎn)兒折磨呢！”小白兔撒腿就跑，還喊:“大灰狼要吃了我，哪位好心人來(lái)救救我呀！”

就在這時(shí)，小白兔想到書(shū)包里有演出的老虎套裝，就趕緊穿上，躲到了草叢里。

不一會(huì)，小白兔就準(zhǔn)備好了，從草叢里跑了出來(lái)，說(shuō):“見(jiàn)到本大王還不行禮，看來(lái)，你是活膩了！”

大灰狼邊跑邊說(shuō):“大王，饒了我吧！我給你食物去！”

聰明的小兔子

劉昊澤

星期六的上午，小白滿分作文網(wǎng)https:///兔去畫(huà)畫(huà)。

它走著走著，聽(tīng)到了草叢“沙沙”的聲音，它看到了一只兇惡的大灰狼。小白兔嚇得頭皮發(fā)麻。

大灰狼突然從草叢里蹦了出來(lái)，大喊:“小白兔，你乖乖聽(tīng)話，還能少受點(diǎn)折磨，小白兔撒腿就跑，大喊:“救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊！”

就在這時(shí)，小白兔想:我手里拿著畫(huà)筆，可以把我自己畫(huà)成大老虎??！想到這里，他趕緊把自己畫(huà)成了大老虎。

不一會(huì)，小白兔畫(huà)好了，小白兔草叢里蹦了出來(lái)，喊著:“大灰狼，見(jiàn)到我也不行禮，看來(lái)你是不想活了?！?/p>

結(jié)果大灰狼被嚇跑了，小白兔得意洋洋地說(shuō):“這只大灰狼真是笨到家了?！?/p>

聰明的小兔子

王明宇

一天，小白兔拿著籃子去森林里采蘑菇。

它走著走著，聽(tīng)到了“沙沙”的聲音，它回頭一看，看到了一只可怕的大灰狼，它嚇得臉色發(fā)白。

忽然，大灰狼向小白兔撲過(guò)去，窮追不舍，大喊:“小白兔，我要吃了你！”小白兔拔腿就跑，大喊:“你放了我吧，我已經(jīng)100年沒(méi)有洗澡了，肉可不好吃?！?/p>

就在這時(shí)，小白兔想到了一個(gè)好辦法：它想到了自己還帶著老虎面具，它戴上面具，躲進(jìn)了一個(gè)草叢里。

不一會(huì)兒，大灰狼追了上來(lái)，小白兔從草叢里跳出來(lái)，喊著:“大灰狼，見(jiàn)到本大王還不快去給我找吃的。”大灰狼嚇得跑走了，說(shuō)著:“大王，我現(xiàn)在就去給你找吃的?！?/p>

結(jié)果，小白兔得救了，它得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)大灰狼真是笨到家了呀！”

聰明的小兔子

劉凡雯

今天上午，小白兔去公園里畫(huà)畫(huà)。

它走著走著，聽(tīng)到了狼的嚎叫聲，走近點(diǎn)看到了一只兇猛的大灰狼，小白兔嚇得腿都發(fā)軟了。

大灰狼猛的從草叢里沖了出來(lái)，大喊:“小白兔，你已經(jīng)逃不出我的手掌心了?！毙“淄萌鐾染团埽爸?“救命呀，救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”

就在這時(shí)，小白兔想了一個(gè)好辦法，記著參加兒童會(huì)送的老虎的衣服還在包里，趕緊穿到身上。

小兔子就藏在草叢里，喊著:大灰狼，你竟然這樣對(duì)你的大王說(shuō)話，信不信我一口把你吃了？”大灰狼說(shuō):“大王，求求你不要吃我，我家的孩子還等著我給它們喂食呢?！闭f(shuō)完大灰狼撒腿就跑了。

結(jié)果，大灰狼被嚇跑了。大灰狼說(shuō):“我可真倒霉，竟然遇見(jiàn)了大王，今天我可真不幸?！?/p>

對(duì)于大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文五

我印象最深的一本書(shū)，就是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。

《狼王夢(mèng)》的第一部分，寫(xiě)的是一匹名為紫嵐的母狼，帶著她的子女在狼群中生活所發(fā)生的事情。其中，一個(gè)片段讓我記憶猶新：

紫嵐帶著它的兒子藍(lán)魂兒隨狼群外出捕食的時(shí)候，藍(lán)魂兒不幸遭遇陷阱，被獵人設(shè)下的捕獸夾夾住了腰部，肋骨破碎無(wú)法動(dòng)彈。紫嵐不愿意讓藍(lán)魂兒受到更大的傷害，便將它咬死，拖回山坡埋了起來(lái)。這一個(gè)片段，通過(guò)詳細(xì)的動(dòng)作描述和心理活動(dòng)的剖析，襯托出了母愛(ài)的偉大和生命的殘酷：紫嵐不愿意兒子就這樣在捕獸夾上掙扎，因?yàn)槔堑纳κ穷B強(qiáng)的，捕獸夾不能讓藍(lán)魂兒立即死去，卻會(huì)使它隨后遭受到獵人的剝皮，狼肉也會(huì)被獵狗分享。紫嵐用盡全力去撕咬捕獸夾想救出兒子，但面對(duì)堅(jiān)硬的鋼鐵，她鋒利的獸牙也無(wú)能為力。紫嵐無(wú)法選擇，為了讓兒子不受到更大的傷害，紫嵐只好把在安慰好兒子以后，一口咬死它，把它從腰部咬成兩段，從捕獸夾里解脫出來(lái)。最后它拖著兒子的兩段尸體到了山坡上，掩埋起來(lái)。

看到這里我深深地被感動(dòng)了。無(wú)論人類與動(dòng)物，所有的母親都不愿意讓自己的子女受到傷害。即使不幸遭遇到了，她也會(huì)馬上進(jìn)行全力的補(bǔ)救。雖然她(它)們平時(shí)看起來(lái)都很嚴(yán)苛，但是都是為了子女好。

《狼王夢(mèng)》的第二部分，描述的是大灰的故事。大灰是一只狼犬，在馬戲團(tuán)表演。在一次馬戲團(tuán)遷移的路程中，遭遇到云豹夫妻的突襲。大灰為了保護(hù)川妮和馬戲團(tuán)其他成員，犧牲了自己的生命。

但是大灰實(shí)際上是一只帶有狼的血統(tǒng)的狼犬，馬戲團(tuán)的人們都怕它野性未馴隨時(shí)可能會(huì)傷害人。它的訓(xùn)練師川妮也是一樣。然而盡管人們都不喜歡它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)它，還給它帶上了無(wú)法撕咬的嘴籠，但是大灰一如既往地保護(hù)那些討厭它的人。在面對(duì)強(qiáng)悍的云豹夫妻時(shí)，大灰因?yàn)榇髦旎\，失去了最強(qiáng)有力的武器。它付出了生命的代價(jià)把云豹夫妻趕回了樹(shù)林。這個(gè)故事讓我想起了黃繼光和董存瑞：付出了生命去拯救同伴。雖然大灰沒(méi)有什么高尚的理想，但是它有的對(duì)同伴真誠(chéng)的愛(ài)，即使同伴討厭它也不會(huì)改變。

這兩段故事告訴我深刻的人生道理。一個(gè)是無(wú)私的母愛(ài)，一個(gè)是對(duì)同伴真誠(chéng)的愛(ài)。他們都讓我深深的感動(dòng)著。

對(duì)于大灰狼娶媳婦的心得體會(huì)范文六

1、能認(rèn)真聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行游戲。

2、練習(xí)四散追逐跑、躲閃跑、鉆、爬、走的動(dòng)作，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。

3、能積極地參與活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同合作快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)四散追逐跑、躲閃跑的動(dòng)作，發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)難點(diǎn)：能積極地參與活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同合作快樂(lè)。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊灰太狼》的了解。

2、材料準(zhǔn)備：

（1）老狼頭飾8個(gè)、小羊頭飾16個(gè)、布球若干個(gè)、呼啦圈10個(gè)、平衡木4組、拱形門4組

（2）音樂(lè)《別看我是一只羊》、《狼愛(ài)上羊》

一、開(kāi)始部分：熱身運(yùn)動(dòng)

組織幼兒到草地上做《別看我是一只羊》律動(dòng)操

二、基礎(chǔ)部分：

1、傳統(tǒng)游戲的玩法及教師講解：老狼、老狼幾點(diǎn)了？

規(guī)則：老狼在前面走，小羊們跟在后面一邊跳一邊齊聲問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”等到老狼回答：天黑了時(shí)，老狼就會(huì)轉(zhuǎn)身追小羊，小兔子就要逃跑到羊村里找個(gè)地方蹲下躲起來(lái)，一動(dòng)都不能動(dòng)。如果動(dòng)了，就會(huì)被老狼發(fā)現(xiàn)然后就被捉走。

2、幼兒分小組探索呼啦圈的玩法

要求：共有10個(gè)呼啦圈，可以分為xx人一組，探索出它們保護(hù)我們羊村的方法。

（呼啦圈為保護(hù)墻，可隨意放到場(chǎng)地上）。備注：可選兩名幼兒當(dāng)大灰狼，玩法一樣，小羊跑入圈內(nèi)就安全，老狼不得進(jìn)入圈內(nèi)。

3、競(jìng)賽：誰(shuí)先拿到小布球

規(guī)則：小羊和老狼各分為兩隊(duì)，并且相對(duì)而站。

小羊組：先從起跑線跑到圈前雙腳跳入圈內(nèi)，然后走過(guò)獨(dú)木橋，繞過(guò)障礙物，最后鉆過(guò)山洞撿起中間筐內(nèi)的布球。

老狼組：玩法與小羊組一樣。

備注：如果哪一組先拿到布球，就哪組誰(shuí)贏？比如小羊組先拿到布球就邀請(qǐng)老狼到羊村做客，如果老狼組拿到布球就得帶迎面小羊組的小羊去狼堡品嘗美味大餐。（同時(shí)兩組小羊組和兩組老狼組共同進(jìn)行，其他等待游戲的幼兒說(shuō)《老狼、老狼幾點(diǎn)了？》的內(nèi)容。）兩組可交換角色玩（小羊組換成老狼組，反之，老狼換成小羊組。）

4、放松運(yùn)動(dòng)

師：老狼和小羊成為了好朋友，那我們一起放松一下吧！《狼愛(ài)上羊》

三、結(jié)束活動(dòng)

師：一起邀請(qǐng)更多的小羊和老狼玩游戲吧！