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在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,讓大家共同進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇一
以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕??真想這么一直年輕下去,無憂無慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽,帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛的綠蔭下,自由自在,無拘無束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。
我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無法回到過去,無法穿過玻璃,無法穿過時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇二
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長(zhǎng)以及無窮的煩惱。
于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。
小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,相繼而來的是的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無比的滿足。
我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂了。
看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服?,F(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)。
那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說:“人都長(zhǎng)那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌。
是呀!我長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對(duì)。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇三
成長(zhǎng)有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽啊!那只能引用周星馳的一句了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”
我雖然已經(jīng)14歲了,可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性,說霸道一下也算是我們的權(quán)利哦!但是,步入學(xué)生階段的我們,那有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了?!薄澳菑?fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課,或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程!別閑著啊!”像這樣的對(duì)話,不知道出現(xiàn)過多少次了。要學(xué)習(xí),但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業(yè)少點(diǎn),練習(xí)少點(diǎn),督促也少點(diǎn),給我們一些時(shí)間休息吧!
“長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)?!薄伴L(zhǎng)大了,怎么都不知道懂事?”“長(zhǎng)大了,怎么越來越不聽話?”這些對(duì)話,可一點(diǎn)都不陌生,在大家的成長(zhǎng)中,也常聽過長(zhǎng)輩對(duì)你說起這樣的話吧?聽了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng),是向成熟的階段發(fā)展。說我們長(zhǎng)大了,卻這樣……那樣……的,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛,我還不想這么快長(zhǎng)大咧!爸爸媽媽,請(qǐng)多了解我們的心里世界哦!
可是,成長(zhǎng)就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味試過才知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,組成獨(dú)一無兒的調(diào)味瓶。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇四
有人說,成長(zhǎng)是煩惱的;有人說,成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說,成長(zhǎng)是樂趣的,幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長(zhǎng)是樂趣的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的自立少年,這種成長(zhǎng)是迅速的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的樂趣現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和樂趣!
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇五
由于疫情的影響,今年的寒假特別長(zhǎng),宅在家里無聊的時(shí)候,我自個(gè)找樂趣。我做過很多事,例如玩游戲、畫畫、折紙。其中我最喜歡折紙,我覺得折紙真有趣。
一天晚上,我覺得無聊,就開始刷抖音。刷到一個(gè)視頻,是教折紙的。竟然是我最想折的青蛙。按照視頻的方法,我先找了一張正方形的紙,跟著步驟一步一步的來做。先對(duì)折,再向折飛機(jī)一樣折過來,從新轉(zhuǎn)過來再折一次。就這樣,我跟著視頻里的步驟一步一步的折。折呀折,大約了折了半個(gè)小時(shí)左右,我終于折好啦!我開心地跳起來。我看著看著這只折好的青蛙。覺得,少了點(diǎn)什么。于是我便找來彩筆,我給小青蛙涂上了綠色,還給他貼上兩顆小眼睛。一只逼真的小青蛙出現(xiàn)了,真有趣!我迫不及待的試驗(yàn)小青蛙的跳躍,中指伸手一按,小青蛙就跳躍起來了。哇,小青蛙太厲害啦!一下子就越過了我的手掌,還翻了一個(gè)60度托馬斯回旋加踢腿大飛躍筋斗,然后蛙頭朝我,仿佛在對(duì)我叫:“呱呱呱,爸爸在哪?”這真是一只可愛又有趣的小青蛙。表姐在一旁一直夸我是個(gè)能干的孩子呢!
我折的小青蛙真好玩,它給我?guī)砹藰啡?。我想,要在生活中找到樂趣,就必須?dòng)手又動(dòng)腦。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇六
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦?!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)幔磕俏疵庥行?,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊?!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣??蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇七
小時(shí)侯的繪畫課上,我常常在白紙上畫上一個(gè)仰望藍(lán)天、白云的小女孩,然后在旁邊寫上一排歪歪斜斜的確字:我想長(zhǎng)大。
可每當(dāng)我把畫拿給媽媽看時(shí),她總是笑著用手拍拍我的腦袋說:“你還小,不懂?!薄安?我就想?!蔽亦洁熘∽煺f,然后轉(zhuǎn)身跑開。轉(zhuǎn)身之際,依稀看見媽媽笑著搖搖頭,隱約聽見媽媽說了句:“等你長(zhǎng)大了就明白了。”
等我長(zhǎng)大了就明白了……。
直到媽媽走過來:“又想什麼呢?出去玩兒會(huì)兒吧!”于是我便一蹦一跳的跑了出去。
我想長(zhǎng)大,那時(shí)比媽媽還高;我想長(zhǎng)大,那時(shí)的我會(huì)是什麼樣子;我想長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)我會(huì)知道更多的東西。
想著想著,窗外一對(duì)母女引起了我的注意。
她們上車后(和我同一輛車),我讓出了座位,小女孩沖我甜甜的一笑,我心里頓時(shí)有一種說不出的喜悅:我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇八
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有自己的煩惱我也不例外。
我的煩惱和大家的差不多。比如說:沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭,有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大。每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個(gè)大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會(huì)傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的'是什么。
但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。但是老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字?jǐn)?shù)夠了語(yǔ)句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時(shí)間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。
我第二次不寫作業(yè)是因?yàn)槲以诩依锔改笘|一句:“字寫好點(diǎn)?!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙?duì)齊”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。
在成長(zhǎng)的過程中的那些煩惱,只是對(duì)你的一生的小考驗(yàn),過了這些小考驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)成長(zhǎng)一步。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇九
稚嫩的童年就像風(fēng)箏,緩緩引出手中的線,歪歪斜斜地開始試飛;很快飛上天空,迎著那風(fēng)的吹鼓,依然橫著心要飛上最高點(diǎn),魯莽而沖動(dòng);但,“啪”,線斷了,只好眼巴巴地望著,望著它越來越遠(yuǎn),終于看不見了。
還記得第一天上幼兒園,看著同窗個(gè)個(gè)在門口哭得聲嘶力竭,似乎確實(shí)唯有我,僅用小手擦擦紅了的雙眼,抽噎著走進(jìn)課室。――那年,我兩歲半。我的童年在淚水中宣告開始。
也記得買家具的時(shí)候,我在一張可愛的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅前逗留許久,對(duì)其情有獨(dú)鐘。坳不過我的固執(zhí),那張轉(zhuǎn)椅最后成了家中的一員。我對(duì)它倍加愛護(hù),每天都要拿布擦一擦,唯恐弄臟一點(diǎn)。――那年,我六歲。
更記得四年級(jí)時(shí)關(guān)注了娛樂圈,迷上一個(gè)外國(guó)巨星,每天不停地吹噓他的厲害;好像他是我生活的全部。半年后,他的死訊傳向世界各地,也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩,晚上躲在被窩里反反復(fù)復(fù)聽他的歌,淚水淌濕枕頭。――那年,我十歲。同樣在淚水中,我和我的童年揮手告別,終于看不見了。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇十
早晨,一縷陽(yáng)光射入了我的寢室,我朦朧的睜開了那惺忪的睡眼,整理好內(nèi)務(wù)就去洗漱了,幾雜事皆好,不提。
今天,我十分興奮,因?yàn)槲医K于可以上學(xué)校安排的正課了。不用再去參加那惱人的。十分折磨人的軍訓(xùn)了,這是多么令人興奮的一件事情,我是多么地高興??!我可是老早就盼望著上學(xué)校里的正課了,因?yàn)樗茏屛耀@得許多知識(shí)。第一節(jié)課是董老師上的科學(xué)課,對(duì)董老師的課我可是十分期待和興奮的,因?yàn)殡x上次見到董老師已經(jīng)有段時(shí)日了。他的課總是讓我很感興趣,也很興奮。俗話說:興趣是最好的老師。這話不假,因?yàn)榕d趣使我在那節(jié)課上積極發(fā)言,認(rèn)真聽老師講的知識(shí)點(diǎn),記下了整整兩頁(yè)的筆記,也讓我十分深刻的感受到了上科學(xué)課一定要好好地聽講,不懂就要問,直到真正理解了為止。而且要做好筆記,把老師講的課內(nèi)外重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,以后方便復(fù)習(xí)。然后就能考出好成績(jī),取得高分,提高自己的能力。
上完了讓人興奮的科學(xué)課后,就來到了班主任陳老師的課上。陳老師雖然在講班務(wù)的時(shí)候十分嚴(yán)厲,班上好些人怕他,可是陳老師上語(yǔ)文課可是非常風(fēng)趣幽默的,就連語(yǔ)文成績(jī)中上的我也沒有像上小學(xué)語(yǔ)文課那樣感到枯燥,反而是聚精會(huì)神專心致志地聽老師講課,不知不覺中,我竟然忘記了下課!這是我往常所不會(huì)發(fā)生的事情。陳老師的課也讓我獲益良多,如我知道了語(yǔ)文是要日積月累的,短時(shí)間是不會(huì)有明顯的變化的;知道了語(yǔ)文要認(rèn)真完成每一個(gè)基礎(chǔ),聽寫等都要認(rèn)真完成。
下午的課也讓我感到開心,英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課讓我感受非凡,也讓我收獲不少,真好,美好的今天就這樣過去了。
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇十一
那是我七八歲的時(shí)候,訂了雜志《趣味語(yǔ)文》,該發(fā)了,我特別高興,終于點(diǎn)到了我的名字了,我走上講臺(tái),因?yàn)槲易诤筮叄晕沂亲詈髞淼?,可是我把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,希望老師第一個(gè)發(fā)給我,但是,唉,老師不僅沒有第一個(gè)發(fā)給我,反而最后發(fā)給了我。老師說:“陳靜嫻,“你是最后一個(gè)來的,應(yīng)該把手伸的最短,可是你卻把手伸的最長(zhǎng),所以老師最后一個(gè)發(fā)給你,你說對(duì)嗎?”我什么也沒有說,紅這臉回到了位上。劉詩(shī)宇奇怪的問我:“你剛才臉一點(diǎn)也不紅,現(xiàn)在臉怎么那么紅?”我也沒有回答她,坐在了自己的位置上。我認(rèn)認(rèn)真真的思考了一下,心想:孔老師說的也不是不對(duì)呀!我是最后一個(gè)來的,應(yīng)該把手伸的最短,不應(yīng)該把手伸的最長(zhǎng),即使是我是第一個(gè)來的,也不應(yīng)該把手伸的最長(zhǎng)呀!
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇十二
青春的路上,我們從一個(gè)小孩子走向成熟起來,這是我很高興,說實(shí)話,我是個(gè)外向的男孩,也許不會(huì)留意生活中的煩惱,但仔細(xì)想想,還真有意見在成長(zhǎng)中的煩心事,這事也不算太獨(dú)特,呵呵,只是幾個(gè)痘痘罷了。
我今年17了,回憶去年,在上學(xué)的期間,在某一天的一晚度過之后,我覺得個(gè)子長(zhǎng)高了,只是發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)問題,這么帥的臉上多了幾個(gè)痘痘,當(dāng)時(shí)并不在意,覺得它們會(huì)慢慢自己消失的,在我堅(jiān)持了一星期之后,它們依舊留在我那張帥氣的臉上,這一個(gè)星期,我為了不讓別人看見痘痘,很努力的不和同學(xué)說話,現(xiàn)在它們竟然還在我的`臉上,真的生氣!于是,我們之間的【戰(zhàn)爭(zhēng)】便開始了......
第一天,拿起鏡子看我那張帥哥臉,郁悶!還在,難道是去痘痘的又不管用么?一氣之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多塊呢,全部在20分鐘內(nèi)到了我的臉上。我想‘這回來的多點(diǎn)看你們消失不’于是開始了一天的上學(xué)生活,晚上回家,想到臉上油抹多了被同學(xué)笑感到郁悶!于是,打來一盆水,將油全部洗掉【我糾結(jié)50多塊呢!全浪費(fèi)了,嗚嗚】我坐在寫字臺(tái)旁,用留了一個(gè)星期的指甲向痘痘開始的又一輪的‘攻擊’但是,我的戰(zhàn)斗結(jié)果只是臉上多了幾個(gè)紅紅的,剛流過血的痕跡,所有的辦法me都嘗試過了,想起當(dāng)初,竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點(diǎn)毀了me這張帥氣的臉啊!后來去了哥家,哥和我一樣,我于是看他咋辦,于是,一個(gè)計(jì)劃開始了......
第二天晚上之前,我拿了50塊錢去市場(chǎng)買了30多根黃瓜,天臺(tái)晚上貼在我的臉上,第二天起來,剩下的不過只是最外邊的了,我堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于,在一個(gè)半月后,我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘,這讓我高興不已,但是,我即將走到;‘破產(chǎn)’的源頭了,我的錢啊,全花光了,郁悶,黃瓜沒吃到幾根,全貼臉了,嗚嗚嗚!啊......
現(xiàn)在我臉上的痘痘全沒了,就是因?yàn)樗鼈冏屛移瀑M(fèi)那麼多錢,不過,也正是因?yàn)樗鼈儯抛屛业那啻焊佣嘧硕嗖?,呵?這就是我成長(zhǎng)中的煩惱......
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇十三
腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。同學(xué)們!讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們與書為友,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在格林童話里陶醉,在無聲的語(yǔ)言里,感受世界的精彩。讓我們的清新校園里彌漫著陣陣書香,讓縷縷書香陪伴我們一起健康成長(zhǎng)!
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,讀書,就這樣靜靜為我打開了一扇扇多姿多彩的門,讓我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精美絕倫的世界。
一本好書,就像一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁愕氖澜缰辛鬟B,在書香的世界中陶醉,在書香的世界中靜聽自己生長(zhǎng)的拔節(jié)聲吧!
成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇十四
成長(zhǎng)不一定是函數(shù),但一定是變量,變量都可在坐標(biāo)系內(nèi)表示。
我們的人生也能抽象成平面直角坐標(biāo)系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸,把自己放在原點(diǎn)并從此開始。x軸為努力度,y軸為能力增長(zhǎng)度。
小時(shí),我們天天沉浸在自己的理想之中,總覺得付出與回報(bào)是1比1的關(guān)系,總覺得x坐標(biāo)就是y坐標(biāo),出不了第一象限角平分線,其實(shí)不然。我們總離這條理想上自己建立的量變運(yùn)動(dòng)軌跡相差甚遠(yuǎn),有時(shí)可能接近x軸正半軸,可能在第四象限,甚至在其角平分線上!比如我的體育,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù),于是我天天鍛煉力爭(zhēng)上游,結(jié)果還沒鍛煉好。在小學(xué)二年級(jí)體育測(cè)試時(shí),我十分光榮地成為了全班體育最后一名。
略微長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),我們才開始拼命努力,但努力之后仍然趕不上,于是就更加努力。終于,有人把靠下那條直線旋轉(zhuǎn)上來了,幾乎與理想線重合,這就是比較成功,但不是絕對(duì)勝利。當(dāng)然,多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育,小學(xué)中年級(jí),我開始更努力的鍛煉,終于上升到中等水平了。此乃成長(zhǎng)之始——拼命努力。
這些沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者中的多數(shù)為達(dá)標(biāo)就努力降低標(biāo)準(zhǔn),但x坐標(biāo)同時(shí)在漲。我到小學(xué)高年級(jí)之時(shí),也就放寬政策,讓自己健康快樂,當(dāng)然我達(dá)到了我的目標(biāo)。此乃成長(zhǎng)之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,讓自己穩(wěn)步提升。
隨著我們的欲望,我們想減小x坐標(biāo),增大y坐標(biāo),于是人們就開始思考如何使人少努力而多提升點(diǎn)能力。上了初中,我就成了我們班男子體育四強(qiáng)之一。但我又開始想我怎能偷點(diǎn)懶而成為男子四強(qiáng)之首呢?我們努力了,心都在y軸正半軸上了,每人都拼命工作以使自己這個(gè)變量在這條線上,但我們做不到!此乃成長(zhǎng)之極——你又有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要開始追求了。
綜上:成長(zhǎng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是找路走,然后撞墻,撞了墻就接著撞,撞到自己頭破血流之后就走新路,抓住錘子后把墻砸了,再走,再撞,僅此而已,重復(fù)就好。
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成長(zhǎng)的趣事七年級(jí)作文600字篇十五
奔跑,是一種陶冶情操的運(yùn)動(dòng)。
小伙子們光著膀子在操場(chǎng)上打籃球,拼的不只是體力,還有圍觀的人數(shù)。若是一個(gè)漂亮姑娘恰好駐足于此,籃球就會(huì)打得花哨活躍起來。而跑步,則是中老年人喜愛的運(yùn)動(dòng)。頭發(fā)稍白的中年人戴著耳機(jī)在小路上慢跑,白發(fā)的老爺爺穿著背心,肩上披著條濕毛巾,哼著小曲,邁開步子。不要羨慕操場(chǎng)上打籃球的青年,也別小看跑步的中老年人。打籃球者的臉上是激情,跑步者的臉上則是滿足。
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)跑步,他就有了與時(shí)間對(duì)抗的能力。打籃球時(shí),總是分秒必爭(zhēng),多傳幾次球,多扣幾個(gè)籃板?;丶液?,還無聊地上網(wǎng)學(xué)打籃球,花大價(jià)錢買不適合自己的籃球鞋。時(shí)間把打籃球的人玩弄于股掌之間。跑步者則有所不同。跑步的意義已不僅僅是健身了。當(dāng)你在路上奔跑,時(shí)間就會(huì)過得很慢。月光從遙遠(yuǎn)的天際傾瀉下來,空氣變得清冷。身體的力量在自己的控制之下,呼吸可以隨時(shí)調(diào)節(jié),不需要刻意的計(jì)劃。肌腱的伸縮中,滿足的養(yǎng)分在血管中流淌,跑的每一步都令人愉悅。
奔跑時(shí),總會(huì)有人加入你的隊(duì)伍。一群人按照一個(gè)節(jié)奏,“嘿嘿哼哼”的,沒有目的地前進(jìn)著。盡管沒有言語(yǔ),卻能感受到別人在身旁呼出的熱氣,總還是有歸屬的滿足。邊跑邊看華燈初上、行人漫步,這種體會(huì)是難以明說的。
如果在某個(gè)時(shí)間,沒有一個(gè)人在你的身旁,夜色中只有你的腳步在踏出回響,也別失望。當(dāng)一個(gè)腳掌不能觸碰大地,另一個(gè)腳掌正與她相親。
這就是奔跑的樂趣。
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