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總結(jié)是思考的結(jié)果,是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個人主觀色彩。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇一
1、總的指揮:園長黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。
1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是。
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是。
(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能。
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散的流程。
1、人員的轉(zhuǎn)移。
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
(1)遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的.樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險的準(zhǔn)備。
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。。
3、物資的轉(zhuǎn)移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)。
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)組成。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:全體行政班子人員。
組成園長室為指揮部,xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
三、其它。
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇二
(一)總指揮:園長xxx擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的`處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
(二)副總指揮:xxx擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
(一)應(yīng)急指揮小組:
主要職責(zé)有:
1.盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2.盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
3.組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
4.密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
5.負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
(二)現(xiàn)場控制小組:
主要職責(zé)有:
1.控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
2.排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
3.由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
4.盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
(三)醫(yī)療救援、消毒小組:由保健xxx擔(dān)任組長。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
1.立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
2.配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
3.接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
(四)后勤保障應(yīng)急小組:
主要職責(zé)有:
1.盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
2.必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
3.做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
(五)信息資料小組:
由xxx擔(dān)任組長。
成員:xxx。
主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
(一)人員轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
(二)搶險準(zhǔn)備
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。
(三)物資轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
(四)治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇三
1、為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
2、應(yīng)急機構(gòu)組成:領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體行政班子人員
組成園長室為指揮部,xxx任聯(lián)絡(luò)員。
3、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
4、防洪抗汛的應(yīng)急行動
(1)分工見(消防緊急預(yù)案》。
(2)接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
(3)組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
(4)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
(5)加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
(6)加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
(7)按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
(8)各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
5、其它:進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇四
危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案,希望等于大家有用。
幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)
1、總的指揮:園長黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是
(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散的流程
1、人員的轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
(1)遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險的準(zhǔn)備
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。。
3、物資的轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體行政班子人員
組成園長室為指揮部,xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動
1、分工見(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇五
組 長:馮綱xx負(fù)責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。
副組長:xx 帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組,負(fù)責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。
1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。
4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到二樓園長室,以待救援。
物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達(dá)二樓時逃生時使用,然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇六
時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責(zé)任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好我園的.防汛抗災(zāi)工作,確保在重大汛情發(fā)生時,能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。
1、總指揮:園長黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是。
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是。
(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急小組:主要職能。
(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
1、人員轉(zhuǎn)移。
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的'發(fā)生,確保安全。
(1)遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險準(zhǔn)備。
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。。
3、物資轉(zhuǎn)移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)。
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇七
為更好地貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,結(jié)合縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校幼兒園防汛》要求,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。
副組長:崔負(fù)責(zé)防汛指導(dǎo)、排查,協(xié)助、督促全園落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。
組員:杜負(fù)責(zé)安全、預(yù)案制訂,防汛宣傳教育、材料上報存檔工作
高負(fù)責(zé)汛期園內(nèi)和校園周邊隱患排查
劉負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)、督促中班落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。
馬負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)、督促大班落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。
付負(fù)責(zé)校舍安全、后勤物資等有關(guān)后勤方面防汛工作
李籌備汛期物資供給工作,確保汛前搶險工具、備用物資到位、充足。
各班班主任負(fù)責(zé)保教工作中防汛知識宣傳教育滲透工作。
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長,提高全園師生及家長的防汛意識和能力。
2、加強檢查和防范工作,保持幼兒園排水設(shè)施暢通。對容易受淹的地方,要逐點排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時整改。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的園舍,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。
3、在汛期必須堅持24小時領(lǐng)導(dǎo)值班和制度。幼兒園負(fù)責(zé)人和幼兒園值班電話要全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時向教育局。一旦發(fā)生險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大事故發(fā)生。
4、若遇大水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。
5、暴雨過后,及時對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、切實加強預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點,看是否全部救出。
4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強自身的安全措施和應(yīng)急能力,在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇八
為了加強我園防汛工作管理,提高防汛能力,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定的生活秩序,保障全園師生的人身財產(chǎn)安全,根據(jù)國家有關(guān)防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關(guān)防汛工作的有關(guān)要求,特制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生緊急事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員原則上必須在第一時間趕到現(xiàn)場,按實際情況對現(xiàn)場進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào)。
1、現(xiàn)場指揮:一般情況由組長負(fù)責(zé),如果組長不在指揮現(xiàn)場,則由副組長負(fù)責(zé);如果二者都不在,則依次由臨時負(fù)責(zé),并及時向第一總指揮匯報情況,此三人不能同時離園。
2、聯(lián)絡(luò)員:。負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、教育局、?dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,并通知班主任。
3、秩序維護(hù):各班班主任。按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好本班、校園和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
4、現(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救:發(fā)生安全事故后,首先趕到現(xiàn)場的人員根據(jù)當(dāng)時的具體情況,向總負(fù)責(zé)人提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當(dāng)發(fā)生安全事故時,各責(zé)任人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度。
1、加強幼兒園安全管理,汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動,必須開展的小型活動應(yīng)精心策劃、組織和開展,在所有環(huán)節(jié)包括結(jié)束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、加強與當(dāng)?shù)厮?、氣象、大中型水庫等管理部門的聯(lián)系,特別是在汛期更要確保信息渠道暢通,作好各項準(zhǔn)備工作,保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。
3、認(rèn)真做好抗洪搶險各項準(zhǔn)備工作,堅持以防為主防治結(jié)合,強化包括搶險組成員和全體教職工在內(nèi)的各類人員的宣傳培訓(xùn),提高大家的自防、自救和互救能力。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇九
危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案,希望等于大家有用。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)。
1、總的指揮:園長黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。
1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是。
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是。
(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能。
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散的流程。
1、人員的轉(zhuǎn)移。
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
(1)遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險的準(zhǔn)備。
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。
3、物資的轉(zhuǎn)移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)。
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十
為更好地貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,結(jié)合縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校幼兒園防汛工作的通知》要求,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。
組 長:
副組長:
負(fù)責(zé)防汛指導(dǎo)、排查,協(xié)助、督促全園落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。
組 員:
各班班主任負(fù)責(zé)保教工作中防汛知識宣傳教育滲透工作。
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長,提高全園師生及家長的防汛意識和能力。
2、加強檢查和防范工作,保持幼兒園排水設(shè)施暢通。對容易受淹的地方,要逐點排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時整改。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的園舍,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。
3、在汛期必須堅持24小時領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度。幼兒園負(fù)責(zé)人和幼兒園值班電話要全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時向教育局匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大事故發(fā)生。
4、若遇大水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。
5、暴雨過后,及時對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、切實加強預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點,看是否全部救出。
4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強自身的安全措施和應(yīng)急能力,在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十一
為了確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。
組長:
副組長:負(fù)責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。
1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。
4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到二樓園長室,以待救援。
5、物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達(dá)二樓時逃生時使用,然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。
幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十二
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實現(xiàn)保平安的目標(biāo)。
(一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長為組長,分管安全的副園長為副組長,門衛(wèi)和各組組長為組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時成立由辦公室牽頭,班主任和相關(guān)教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?/p>
(二)建立健全和不斷完善各項規(guī)章制度。明確組長、副組長、和相關(guān)處室及工作人員的工作職責(zé),建立汛期工作職責(zé),確保防洪防汛工作無盲點,無漏洞。
(三)落實責(zé)任制。認(rèn)真落實以園長為第一責(zé)任人的各項防洪防汛工作責(zé)任制,細(xì)化分工,責(zé)任到人,切實保障防洪防汛工作不走過場,收到實效。
(四)制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案,提高廣大師生的應(yīng)急避險能力。
(五)認(rèn)真開展汛期學(xué)校各項設(shè)施安全檢查工作。并在六月下旬前對本單位校舍、教學(xué)儀器設(shè)備存放及防洪防汛排澇等設(shè)施進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報、整改,消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。
(六)認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師輪流值班、值宿制度,做到24小時有專人值班、值宿,確保信息暢通,妥善應(yīng)對汛期突發(fā)事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作,要有一定數(shù)量的防洪工具,儲備必要的防洪沙袋,疏通排水渠道,確保汛期校園安全。
(八)根據(jù)我園的實際地理位置,分別對師生提出具體的防洪防汛要求,一旦出現(xiàn)山洪爆發(fā),危及生命、財產(chǎn)安全,防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)采取強制措施,或疏散或集中,穩(wěn)定學(xué)生心理,搞好安全工作,采取有利措施,保障師生的人身安全。
(九)發(fā)生重大險情,立即報告上級部門或有關(guān)防洪部門,并及時與當(dāng)?shù)卣?lián)系,搞好搶險救災(zāi),做好安全保衛(wèi)工作,保持正常的教育教學(xué)秩序。
(十)對在防汛防洪工作中,因玩忽職守,工作不力造成生命財產(chǎn)損失者,將實行責(zé)任追究制度,對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。
(一)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。
1、及時接受與傳達(dá)上級防洪防汛指揮部和上級部門關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項指令。
2、部署和指揮實施防洪防汛救災(zāi)行動。
3、掌握全園防洪防汛工作基本情況,了解汛情及廣大師生的情況并及時上報。
執(zhí)行上級下達(dá)的其他任務(wù)。
(二)防洪防汛搶險隊職責(zé)。
1、接收和上報防洪防汛救災(zāi)情況。
2、直接參與防洪防汛救災(zāi)行動。
3、協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、運轉(zhuǎn)與接收。
4、執(zhí)行防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的其他任務(wù)。
(一)普通汛情應(yīng)急。
1、加強與上級防洪防汛部門和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通,加強汛情監(jiān)測預(yù)報。
2、根據(jù)我園地理位置,對師生提出防洪防汛要求,必要時有組織地進(jìn)行疏散。
3、采取措施,保證整個系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)暢通。
4、對搶險救災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作進(jìn)行督促,檢查落實情況。
5、依據(jù)防洪防汛指揮部的汛情趨勢判斷意見,加強對師生的防洪防汛宣傳教育,平息謠傳、穩(wěn)定師生的心理,保持正常的教育教學(xué)秩序。
(二)重大汛情應(yīng)急。
1、在接到上級重大汛情應(yīng)急公告后,防洪防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到位,組織防洪防汛救災(zāi)突擊隊快速集中,投入到防洪防汛搶險工作中。
2、組織力量做好學(xué)校師生疏散安置工作,采取有利措施,保障師生的人身安全。
3、組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序,加強重要部位的安全保衛(wèi)工作,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)不。
4、組織宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展好宣傳工作,平息謠傳、誤傳,保持校園的穩(wěn)定。
5、積極配合衛(wèi)生部門,及時檢查、監(jiān)測學(xué)校的飲用水源、食品等受污染情況等項工作,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下采取有效措施,防止和控制傳染病的發(fā)生。
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