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總結(jié)是對過去工作的回顧,也是為未來工作做好準備的一種方法。總結(jié)要具備簡明扼要、重點突出的特點。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇一
我小時候,是一個外向的人,媽媽總說我像個男孩子,到要上了幼兒園的年紀了,同齡人都哭著鬧著說不要,我倒好,開開心心地去上學。
上了小學,我漸漸地成長,卻還是沒心沒肺的。一眨眼,我就到了6年級,雖然不像以前那樣不顧形象,卻依然樂觀開朗。我和班上的同學相處得也算融洽。
有一次,我們班有一個同學戴了一個新手表過來,稱是他爸爸從瑞士帶回來的。班上的同學都很羨慕,紛紛說他爸爸真好,有幾個人想爭著去看。他便讓大家傳著看,還在一旁說:“小心點,別弄壞了?!眰鞯轿視r,我不經(jīng)意地一瞥,竟看到了“madeinchina”的字樣。我不禁讀了出來,大家都圍了過來。“哪里,哪里?”我指給他們看,“咦,真的誒?!薄罢鏇]想到他是這樣的人?!贝蠹易h論道。而那位同學愣住了,很快他漲紅了臉,爭辯道:“你……你別瞎……說!”說完,他從我手中搶過手表,氣呼呼地坐回到座位上。
眼看這件事就要過去了,到了下午,他突然叫道:“我的手表不見了!”大家都幫他找。找遍了所有地方。最后,老師知道了,讓我們同桌之間互找?!霸谶@里!”我同桌大叫。我震驚地看著他。全班同學齊刷刷地看向這里,那位丟手表的同學也開始激動地說:“哼,一定是你!嫉妒我才拿了我的手表。早上說我的手表是假的,我忍你就算了,而現(xiàn)在,你竟然……!”大家也都不可置信。
自從那件事后,我變得沉默。我當時沒有解釋,或是說覺得不知道怎么解釋,即使我解釋大家也不會相信。
到了畢業(yè)的時候,我們班主任讓每人說件最后悔的事,大家有說什么后悔自己不好好學習的,有說后悔惹父母生氣的,到了他,他慢慢站起來:“有一次,我戴了一個新手表,想炫耀,就說謊說是從瑞士帶回來的,一個同學發(fā)現(xiàn)了,說了出來,我很生氣,便說謊被偷了,嫁禍給了這個同學,我很抱歉。”說完,他便鞠了一躬。聽了他的話,雖然他沒有直接把我的名字說出來,也沒有直接跟我道歉,但是我也釋然了。
有時候,一件事可以使兩顆心漸行漸遠;有時候,一句話也可以使心靈的距離越來越近。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇二
公交車上一個大學生疲憊地坐在座位上,一位老人將唯一的空位讓給了十六七歲的孫子,然后命令她讓座。與此同時,老人自己的孫子在座位上手機玩得正酣,而幾乎所有乘客都指責這位大學生,對于這一場毫無邏輯的鬧劇,我一時無語,難道是“道德綁架”不成?毫無邏輯,老人將自己的座位讓給那么大的孫子而命令年輕人讓座,卻又是那么有道理,座位不是老弱病殘優(yōu)先嗎?的確,尊老愛幼確是中華民族的傳統(tǒng)美德,但當這位老人用傳統(tǒng)美德來命令另一個疲倦的年輕人的時候,她觸犯了另一個中華民族的傳統(tǒng)美德:“己所不欲,勿施于人?!彼宰鹄蠍塾捉o自己和自己的孫子建立了一個高尚的道德臺階,以一個看起來多么正義的理由,讓全車的人來指責這樣一個年輕人,我看到這篇報道時,五味雜陳。
道德綁架就是那種沒有道德的“道德”。施行者站在一個表面很高尚的道德層面,即道德的制高點,卻用十分低劣的手段給被綁架者以致命的一擊。在我看來,這根本原因就是在于一些人對社會愛心的看輕,對真正道德教養(yǎng)的缺失。
社會上的愛心是高尚的,是自發(fā)的,要相信每一個善良的人都會愿意去獻出這份愛心,如果沒有,那他一定有自私的.因,年輕人顯然是累壞了,老人放著自己十五六也快成年的孫子在一旁玩手機來折騰這個年輕人,在她眼里,愛心已是那么淺薄;旁觀者,貢獻著自己的輿論,這讓我想起了眾所周知的故事:老人,小孩和驢;前些日子被炒的沸沸揚揚的老師,學生和傘;還有前段時間的一個讓我們哭笑不得的“敬老院老人一天被洗幾十次腳,福利院的孩子一天被梳了八十次的頭”,這每一個事件或故事都在警示著我們社會愛心已經(jīng)變得多么輕薄,輿論導向又是怎么樣地善于誤導人們,變了味道的愛心也太可怕了?!熬捉浪说耐纯嘁愿惺茏约旱膬?yōu)越”,迅先生如是說。
而那又恰好可以描述當今人們被扭曲了的愛心和方向錯亂的輿論,于我們自己,我們應該逐漸認識到愛心的重量,道德綁架是綁不住一個強大的愛心的,而且我們?nèi)绻J識得到什么是真正的愛心,我們也不會有意無意地去“綁架”別人,也就不會輕易地被別人綁架。
另外,我們應注意自己的言論,不能讓我們的言論加固了道德綁架的繩索,助力了這種不道德的“道德”。而另一個很重要的是我們要注意青少年一代精神文明建設(shè),提高自身素質(zhì),真正實現(xiàn)孟子所說的“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社會。如果老人孫子讓出了座位,那這一切可能也就沒有了發(fā)生。如果大學生王丹丹在道德的力量面前早有感知,妥善處理即可能發(fā)生的“綁架”件,就不會被輿論譴責。沒有如果,只有文明與智慧,但愿我們都要學會理性和智慧地處理問題。讓沒有道德的“道德”無處藏身。
【道德缺失的作文素材】。
10月13日下午5時30分許,一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城:女童遭兩車碾壓年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。而讓人難以理解的是,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十幾個路人,對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。現(xiàn)在小悅悅在廣州軍區(qū)總醫(yī)院重癥監(jiān)護室,接近腦死亡,隨時都有生命危險。
“彭宇案”誘惑的“缺德”
近期,一批所謂“彭宇案”及其判決受到輿論的持續(xù)關(guān)注,并被認定為“道德滑坡”、社會冷漠的原因。似乎在一切人際碰撞中,老年人都傾向于訛錢,而年輕人都是助人為樂者。這種看法其實很粗鄙,客觀上,它替我們社會的道德冷漠找到了一個牽強的借口。
我們所提倡的道德,是一種利他主義的價值觀與實踐,它與人性中根深蒂固的利己傾向構(gòu)成一對矛盾,正因為如此,踐行道德從來不是一件可以風行天下的事。中國所謂“道德滑坡”,其實是上世紀80年代就提出的一個概念,那時候,很多人已經(jīng)嚴重不滿于社會的道德狀況了?,F(xiàn)在用“彭宇案”來解釋“道德滑坡”,顯然缺乏說服力。
不可否認,“彭宇案”會增加助人為樂者的顧慮,但“彭宇案”或許可以用來解釋為什么老人倒地后,很多人傾向于圍觀,卻無法解釋人們圍觀倒地老人之前的道德問題。在南京“彭宇案”中,彭宇描述倒地老太是被人撞倒的,但肇事者揚長而去;在江蘇南通“彭宇案”中,被壓在三輪車下的石老太,是被其他過路車輛剮蹭翻車的。如果倒地老太們因為向“彭宇”索賠而消解了社會的道德熱情,那么,應當對老太們倒地負責的人揚長而去,本身就是因為他們?nèi)钡?。老年人也是道德失范、社會失序的受害者?/p>
當前,我們社會的道德狀況確實堪憂,但人們“缺德”的根源到底在哪里,卻必須準確“定位”。追根溯源,再對癥下藥,才能收到療效。即使“彭宇”都是無辜的,法院判決他們不必為老人們受到的傷害承擔責任,結(jié)果也僅僅是排除了人們助人為樂的后顧之憂,但是,還不足以形成對助人為樂的正向激勵。誰來為老人倒地受傷承擔民事責任,這仍然無解。
道德是人類社會的基礎(chǔ),它貫穿于社會生活的方方面面和時時刻刻,在人類道德的廣闊領(lǐng)域中,扶起倒地老人其實只是其中一朵小小浪花。就是“助人為樂”這一道德律令,其內(nèi)涵也相當豐富,外延也堪稱廣闊,扶起倒地老人也只是其中“一件小事”。如果有老人摔倒,有的需要我們伸手扶起,但從救護常識上講,最恰當?shù)淖龇☉斒墙o120和公安機關(guān)報警,由專業(yè)機構(gòu)來負責處理。我們之所以袖手旁觀,不是因為倒地老人可能訛詐錢財,而是因為我們患了社會冷漠和道德冷漠癥。所謂“彭宇案”的教訓,其實只是一個借口。
最近,武漢有位老人倒地后無人扶起,大家止于圍觀,輿論認為這是“彭宇案”的惡果。我們可以把“彭宇案”當成不扶起倒地老人的理由,卻找不到公共汽車上年輕人不給老人讓座的借口。武漢的公共汽車都有2到3排“老弱病殘孕專座”,共有4到6個座位,很多年輕人上車就坐在了這些專座上,有人給老人讓座,但拒絕讓座的人更多。南京有位名教授最近還撰文說,公共汽車座位就應該“先占先得”,老年人應當放棄讓年輕人讓座的念想。這種情形,用“彭宇案”就解釋不通,只能歸咎于公民意識淡漠和“缺德”。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇三
雷鋒叔叔助人為樂,以幫助別人為快樂之本。有一天,在火車站里,一個背著小孩的中年婦女丟了車票和錢,雷鋒叔叔知道了,二話不說,毫不猶豫地將一張車票塞進婦女的手里。雷鋒叔叔的事跡感動世人,徐輝,他向雷鋒學習,成立了“徐輝假日服務(wù)小分隊”,哪兒需要他們,他們立刻上哪兒解決客戶的問題。無論刮風還是下雨,無論白天還是黑夜,他們總是堅守自己的崗位,不退縮。
雷鋒叔叔的精神激勵著我。在童年的生活中也有幫助他人的經(jīng)歷,
有一次,我在馬路邊看見一個盲人叔叔,他想過馬路,我正想過扶他,心中忽然有兩種聲音在爭斗,一善一惡,善的說:“快點過去扶盲人叔叔,我可是少先隊員,紅領(lǐng)巾飄揚在你的胸前,你怎么能坐視不管!”惡的說:“別去管那個盲人,萬一你扶他的時候,他一不小心摔跤了,大家都賴你,罵你,那時你真是跳進黃河也洗不清了?!苯?jīng)過苦苦的爭斗,我決定去扶那個盲人,我扶著盲人叔叔,盲人叔叔說:“謝謝你?!蔽腋吲d地說:“不用謝,大家都學習雷鋒精神,幫助他人。”盲人叔叔露出了會心的微笑,像一朵美麗的花朵。
道德是一面鏡子,能照出人的品德;道德是一杯清澈的泉水,能洗沖人們的缺點;道德是一盞明燈,可以指引人們正確的道路。讓我們攜起手來,從你我做起,從現(xiàn)在做起,努力做一個有道德的人吧!
【范文2】。
像璀璨的星星在天空中閃爍,給人留下無限的回憶;像從天而降的一滴甘露,清爽。但又是那么的樸實。而生活中有道德的人,就像那璀璨的星光,清爽的甘露一樣,在人群中綻放他的光輝。
道德二字是樸實的,但卻又是神圣的。它像一箱寶藏被藏在人們心靈的深處,只要那些聰明人懂得如何去挖掘它。這些包咱是取之不盡用之不絕的,一旦你擁有了它。在精神財富上你就會更加富有,然而這些聰明人只是少數(shù)的。許多人都在幻想。
我知道,我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不可能在幻想中實現(xiàn)。一切的一切毫無意義——除非我們付諸踏實的行動。
一張宏偉的世界地圖,永遠是人們的'思想,它不能帶著它的主人在地面上移動分毫。計劃是成功的起點,但想要獲得成功、獲得精神上的巨大財富——道德,就必須付出本分、德善的行動,從此刻做起!就此刻!我們的一個動作,一句話都體現(xiàn)道德,但在椅子里空想的人,就注定是失敗者。
只要我們從現(xiàn)在做起,點滴積累,就有可能成為明天一個有道德的人。在課上認真聽講是對老師的尊重,是道德;隨手撿起地上的一片紙屑是對環(huán)境的維持和保護,是道德;尊老愛幼、幫助別人、傾聽別人說話等等都是道德的表現(xiàn)。
明天是軟弱者成功的日子,我們并不軟弱;明天是懶惰的人找借口的日子,們并不懶惰;明天是失敗者成功的日子,我們并不是失敗者。
只要我們從現(xiàn)在開始,付諸行動,多做一些有益的事情,相信自己,你就已經(jīng)成為了一個有道德的人!
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇四
25.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。
題目一:水的狀態(tài)由溫度決定,生活狀態(tài)則是由心靈的溫度決定,而社會風氣由道德的溫度決定……請以“溫度”為題,寫一篇文章。
題目二:《一生中最高興的一天》中,父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的英雄最高興的是哪一天?你所熱愛的師、長高興的是哪一天?……請仍以此為題目,選擇你喜歡的一個人物,展開合理想象,站在這個人物的立場,以第一人稱的口吻寫一篇作文。
【范文】。
溫度。
把閃著白光的開水倒進杯中,緊握瓷杯的雙手立刻感受到了溫度,一點點在蔓延。片刻就有裊裊煙霧在杯子上空環(huán)繞,徐徐上升,直至不見。茶葉在杯中舒展開來,水漸漸變成了琥珀色,晶瑩、明澈。深吸一口氣,只聞到悠遠茶香的溫度,很暖。
她一直認為英語是我的強項,這是公認的,但我自身卻真的不喜歡英語,更不愿意去參加什么英語比賽。
但她對我說:“你可是從全校挑選出來的精英呢!你不去那我們學??删汀?/p>
“我去?!蔽乙幌蛴浀脣寢屧嬖V我要以集體榮譽為重。
我精心準備起來,每天背英語短文,聽英語,溫習……比賽的日子來到了!我一看傻了眼:這么多我們學校的!比我好的、差的,多得數(shù)也數(shù)不完!哦,她是騙我的,我精心準備了這么久,原來只是為了一個我根本不想?yún)⒓拥谋荣悺_@灼熱的溫度蓋過了理智,以至于我——在比賽的舞臺上,我的情緒始終不能穩(wěn)定下來,腦袋一片空白,在臺上愣了足足一分鐘,然后臺下是哄笑聲、竊竊私語聲、責罵聲。我尷尬地離了場。
下來,她叫住了我,對我說:“嗯……”
“你確實不是全校選出來的。但我最近聽聞很多人在懷疑你的能力,所以我……”
“啊?”原來,原來是……。
清茶煙朦朧,語意心回暖。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇五
生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發(fā)生的一個小小的細節(jié)、一個小小的舉動,卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。不信嗎?那就讓我們一起看看發(fā)生在王奶奶家園前那片草坪的兩個故事吧!
王奶奶住的是一座普通的樓房,房前有一片美麗的草坪,暖和的季節(jié)綠草茵茵,令人心曠神怡,即使在冬天,也是黃中透綠,令人心生暖意。王奶奶特別喜歡這片草坪,常常給它清理雜草,撿拾垃圾,還在里面寫上“愛護環(huán)境”幾個字。
去年有一天,王奶奶正坐在草坪前的石凳上乘涼,突然有人從樓上嘩的一聲往草坪上潑下一盆臟水,王奶奶嚇了一跳,心神未定,又有一團濕乎乎的破抹布從天而降,“撲騰”一聲落到了草坪上。王奶奶站起來,回身往樓上望去,只見四樓的鄰居小熊正在擦玻璃。小熊看起來一表人才,家里也收拾得干干凈凈??墒?,他怎么能做出這樣的舉動呢?王奶奶真有點生氣了。小熊好像是猜到了王奶奶的心思,探身和奶奶嚷道:“咳!這不就是一點小事嗎?不用氣壞您老人家!”王奶奶也沒再多說什么。可是,就是這點“小事”、這個生活中的一個小的細節(jié),讓王奶奶再也不能和小熊親近起來了,因為王奶奶心靈上和小熊產(chǎn)生了一些距離……由于時光飛逝,春天又來到了,家園前的草坪又露出了生機勃勃的景象。小熊搬家了,又搬來一家新鄰居,這家的主人是一位中年男子,長相特像小熊,這使得王奶奶又想起了搬走的小熊,想起了那團被扔到草坪上臟臟的破抹布。一個星期天的下午,新鄰居家的小男孩玩耍時,把皮球扔到了草坪另一邊。“爸爸,爸爸!快幫我撿皮球!”中年男子站在草坪邊,一只腳剛往前探了半步,好像不忍心踐踏那片草坪,猶豫了一下,就退了回來,俯身著對孩子說:“別動,爸爸到那邊去給你撿球,以后不要往草坪中扔球啦,記住沒有?”他找來一根桿子,饒了點路,到草坪的另一邊,用桿子把皮球挑了出來。然后又繞著來到孩子身邊。中年男子領(lǐng)著孩子上樓,沒想到剛上樓時,王奶奶笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點擔心新來的鄰居是個怎么樣的人?”王奶奶又接著說,“當你剛才繞過那片草坪時,我算了解你了,我也沒有什么好擔心的了?!闭f得這位新鄰居也有點不好意思了,他說:“不就是一點小事嘛,就該這樣的呀!”說著,又讓孩子叫奶奶。王奶奶高興得不得了。這又是一點“小事”、一個生活中的細節(jié),卻縮短了奶奶與新鄰居之間的心靈上的距離。從那以后,奶奶和這家新鄰居就不知不覺的認識了,處得像一家人一樣。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇六
尹相杰(二進宮)、毛寧、李代沫,張元,寧財神,張耀揚,何盛東,張默,高虎,柯震東,房祖名,尹相杰,王學兵等紛紛因吸毒或其它違法事件被抓。高手在民間的網(wǎng)友們很快就用香港電影《監(jiān)獄風云》的海報了一張圖,在上面,導演、編劇、主演以及主題曲的演唱人選一應俱全。
詳細內(nèi)容有“導演張元攜編劇寧財神,主演黃海波、高虎、張默、張耀揚,女主角郭美美,主題曲演唱者李代沫體驗監(jiān)獄生活,投資人為剛出獄的薛蠻子?!彪S著王學兵入獄,有網(wǎng)友呼吁:“海報尺寸有限,各位悠著點啊,再抓就p不下了!”
有消息稱廣電總局已正式下發(fā)《國家新聞出版廣電總局辦公廳關(guān)于加強有關(guān)廣播電視節(jié)目、影視劇和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目制作傳播管理的通知》(簡稱《通知》),全面封殺“劣跡藝人”。由有吸毒、嫖娼行為者參與制作的電影、電視劇、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等都暫時停播。
明星吸毒,一而再、再而三,不思前車之鑒,已經(jīng)夠讓大眾百姓大跌眼鏡的。這一回,卻又爆出了“市長吸毒”的丑聞。據(jù)新華社4月21日報道,湖南岳陽臨湘市市長龔衛(wèi)國涉嫌吸毒,目前公安機關(guān)已正式立案調(diào)查。官員淪落,又添新丑。
【范文】。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇七
(一)《中國詩詞大會》是繼《中國漢字聽寫大會》、《中國謎語大會》、《中國成語大會》之后,為貫徹落實關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指示精神,為讓古代經(jīng)典詩詞,深深印在國民大眾的腦子里,成為“中華民族文化基因”,而由央視科教頻道推出的一檔大型文化類演播室益智競賽節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經(jīng)學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。
(二)《中國漢字聽寫大會》是中央電視臺、國家語委于20xx年推出的大型原創(chuàng)文化類電視節(jié)目。隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展,在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴重的今天,該節(jié)目寓意喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學習。正如中央電視臺科教頻道總監(jiān)金越介紹——“這不是一個秀場,呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡樸,但卻可以吸引觀眾在電視機前同步參與,在游戲中學習知識、領(lǐng)略漢字之美?!?/p>
(三)浙江衛(wèi)視的《中華好故事》節(jié)目以中華傳統(tǒng)故事為主要內(nèi)容,用知識競賽、故事演繹、名人出題、知名校友助陣等多元化方式,來普及中華傳統(tǒng)故事相關(guān)知識。
《中華好故事》的節(jié)目調(diào)性概括起來就是經(jīng)典文本、現(xiàn)代傳播和少年氣質(zhì),用現(xiàn)代傳播方式闡釋中華文化的經(jīng)典文本,還要在這些孩子的成長上還原生動的青春人生,給節(jié)目熔鑄一種少年氣息。
與兄弟電視臺同類節(jié)目諸如《中國漢字聽寫大會》、《漢字英雄》相比,《中華好故事》在選材上并不拘泥于漢字文化范疇,民俗、風情、歷史等領(lǐng)域均有涉及,題庫主腦、節(jié)目嘉賓——浙江大學人文學院教授樓含松說,“我們注重與時下文化熱點交融,從而拉近中華傳統(tǒng)文化與人們的心理距離,比如一帶一路、抵御外辱等,就在我們選題范圍內(nèi)。我們希望人文知識與現(xiàn)實關(guān)懷相結(jié)合,以開闊的視野、豐富的題型,將節(jié)目打造成有精神回味的文化節(jié)目?!?/p>
(四)江蘇衛(wèi)視20xx年3月2日推出全新益智答題類節(jié)目《一站到底》,該檔節(jié)目是由美國nbc《who'sstillstanding》改編而來。這是一檔形式新穎,趣味十足,在挑戰(zhàn)中挖掘個性,又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。
該節(jié)目考察的是選手的知識廣度而不是深度。從節(jié)目中不難發(fā)現(xiàn),參與者相互pk時要面對的題目涉獵非常廣,生活常識、文學、歷史、天文、地理、體育、娛樂……可謂包羅萬象。這類題目,并不要求參賽選手在某一領(lǐng)域有多么高的造詣,關(guān)鍵是看選手的知識廣度。
二、構(gòu)思點撥。
繼《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》之后,央視推出的《中國詩詞大會》,用古詩詞征服了觀眾,開播以來多次登上網(wǎng)絡(luò)熱門話題榜。從漢字到成語,再到詩詞,深挖傳統(tǒng)文化的文化類綜藝節(jié)目再度掀起熱潮,成為熒屏新風景。
20xx年,綜藝熒屏大戰(zhàn)已經(jīng)打響,超過200檔真人秀節(jié)目展開收視廝殺。在這些各種主題的綜藝節(jié)目中,文化類綜藝節(jié)目顯得極為亮眼。浙江衛(wèi)視的《中華好故事》、貴州衛(wèi)視的《最愛是中華》、河北衛(wèi)視的《中華好詩詞》、陜西衛(wèi)視的《唐詩風云會》、江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等節(jié)目都從中華傳統(tǒng)文化中汲取創(chuàng)作靈感,以廣大觀眾喜歡的節(jié)目形式弘揚傳統(tǒng)文化,普及國學知識,帶動了傳統(tǒng)文化的復興。最近熱播的《中國詩詞大會》以文化綜藝節(jié)目為載體,通過選手比拼、嘉賓點評等模式,普及古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),領(lǐng)會中華詩詞的文化精髓。
中華傳統(tǒng)文化浩如煙海,可供挖掘、創(chuàng)新的素材取之不盡。如今很多真人秀制作公司與其忙著在國外買版權(quán)、消費明星隱私,還不如回頭挖掘民族的深厚文化,從中尋找曾經(jīng)滋養(yǎng)我們的東西??v觀這些熱播的文化類綜藝節(jié)目,把傳統(tǒng)文化的精髓呈現(xiàn)給大眾,呼喚出隱藏在傳統(tǒng)中的、能引起大眾共鳴的民族dna,找到曾經(jīng)支撐民族文明前進的力量,也讓娛樂綜藝節(jié)目在傳承文化中獲得了提升,擁有鮮活的生命力。
對于一個民族來說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是這個民族賴以生存和發(fā)展的根基,是增強這個民族凝聚力的重要紐帶,是這個民族不斷創(chuàng)新的智力之本,要在傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新上不斷發(fā)力,讓傳統(tǒng)文化在新時代講好故事。
在當下社會,面對著多樣文化思潮的沖擊和價值觀念的碰撞,一些干部群眾之所以會信仰缺失、精神空虛,素質(zhì)堪憂,傳統(tǒng)文化之根和道德內(nèi)涵之魂的缺位是十分重要的因素。復雜的社會現(xiàn)狀需要我們重新找尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,讓中華優(yōu)秀文化的基因繼續(xù)發(fā)揚光大,這就決定了對于傳統(tǒng)文化應積極去繼承創(chuàng)新,不斷為本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入新的時代內(nèi)涵,有區(qū)別地加以繼承,有鑒別地予以創(chuàng)新,使其與時代發(fā)展相適應、與社會主義核心價值觀相協(xié)調(diào),來增強國家創(chuàng)新的軟實力。
不論是弘揚社會主義核心價值觀需要,還是推動中國夢實現(xiàn),都要求我們把本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當下時代發(fā)展的需要緊密的結(jié)合起來。在今天,我們發(fā)掘闡述和創(chuàng)新利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“仁義禮智信”等精髓內(nèi)容,就是為了讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為社會主義核心價值觀弘揚踐行提供有益的智力支持,努力把優(yōu)秀的民族文化創(chuàng)造的新的精神食量運用于當下社會價值觀的塑造中去,來增強我們的文化國家軟實力和民族自信,賦予我們的民族文化以時代特色,加強社會主義核心價值觀和主流意識形態(tài)的引導力、感染力、凝聚力。讓我們中國人自己的故事講得好,群眾聽得進。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能具有生機和活力。文化工作者一定要有“善于創(chuàng)新”的意識,學會把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵用現(xiàn)代人所喜愛的形式展示出來。尤其在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益發(fā)達的今天,在這個‘數(shù)字時代’,app客戶端、微博、微信,都可以拿來當作保存、傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效載體,媒體人可以通過打造原創(chuàng)文化節(jié)目來,比如央視制作的《中國詩詞大會》就通過將傳統(tǒng)詩詞以競賽形式展示出來,成功地把中華傳統(tǒng)文化與我們現(xiàn)代新型媒體巧妙的融合在了一起,受到了各年齡層觀眾,尤其是青少年群體的廣泛關(guān)注,有效提升了傳統(tǒng)文化的影響力。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇八
閱讀下面的材料,按要求寫一篇不少于800字的作文。
3月5日,東莞中堂大橋一輛大眾轎車強行變道,被一輛比亞迪撞翻。比亞迪車主唐錦湘把行車記錄儀拍攝記錄的車禍過程放到了網(wǎng)上,一些網(wǎng)友把他拉近微信群,吹捧他做得好,贊揚他“干得漂亮啊”“就應該撞他”等,并向他求教經(jīng)驗。此后,交警部門的事故認定書,更近乎為比亞迪車主贏得了“馬路俠客”的贊譽。但當唐錦湘在微信群發(fā)語音“如果不是全責我一般不會去撞,只要是對方全責我就會去撞”被翻出來之后,有人開始指責唐錦湘故意撞車、涉嫌蓄意謀殺,被大家贊揚的唐錦湘又成了大家批判的對象。最后唐錦湘后悔的并不是當時沒有剎車,而是不該把視頻發(fā)到網(wǎng)上。
對于以上事情,你怎么看?請你就某一個或某一群人的表現(xiàn),表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不得套作,不得抄襲。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇九
中國,一個歷史悠久的國度,一個蓬勃發(fā)展的國家,一個有著無數(shù)少年發(fā)揚支撐,56個民族熱愛的國家就要再次震驚世界。哦,復興中華,從我做起。
少年首先得對祖國有敬仰之情,然后才能為祖國爭光添彩。
中華民族共和國,聽名字就知道這是一個以和為貴,以民為本的禮儀之邦,這個國家人人說話委婉,彬彬有禮,精通待客之道。他崇尚友好,和平。從西漢時期開始,絲綢之路就走向大江南北,我們中國人主動與外國交好,讓他們知道我們熱愛和平友愛。中華一家親,對外國尚且如此,對待56個名族又何嘗不是這般。一方有難,八方支援,汶川地震,玉樹地震時中華民族共和國伸出的援助之手讓全世界欽佩我國的團結(jié)力量大,在世界人民的心目中,中華人民共和國,我們的祖國,更加神圣,更加和諧。我們,少先隊員們,一定要傳承下去,保持那一份驕傲。
中國文化博大精深,首先要讀好書,現(xiàn)在文化是根本,好好學習才能為祖國盡一份力,盡一份屬于自己的力量。
中華民族共和國,從黑暗走向光明,這一段歷程有多么艱辛,但,中華民族共和國,他挺過來了,他就像一只沉睡已久的公雞,猛然醒來,震驚全世界,昂起驕傲的頭顱告訴他們,咱們,不是好惹的。而這只公雞今后的騰飛則有靠新一代,傳承祖國的文化,習慣,不僅如此,更要傳承的是精神,是堅持不懈,敢于拼搏,迎難而上的精神,是朱光亞,蘇步青的愛國精神,是能放棄榮華富貴來建設(shè)困苦祖國的精神。伸出雙手以堅忍不拔,勇往直前的'毅力和韌勁,還有一顆充滿博愛的心去創(chuàng)造那祖國美好的明天。也許,明天渾濁的小河變清了;也許,明天的空氣變得格外清新;也許,明天的小鳥歌唱著山清水秀,也許這些‘’也許‘’都將不是也許,你一定會為你感到自豪,一定會為祖國感到驕傲。公雞已經(jīng)騰飛。我們,少先隊員們一定用心呵護,呵護那一份美麗。
中華人民共和國,他未來的希望絕對不是說說而已,從生活中的點滴小事做起,為了保護環(huán)境,讓我們的家園更美好。開始動手是關(guān)鍵。我們現(xiàn)在只是小孩,沒什么用處,誰說的。小孩怎么了,只要心中有國。還有平常的小事,咱們可比大人干得好;大人們?nèi)绽砣f機,扔垃圾也是如此,站得老遠就投,啪,然后拍拍屁股走人,那叫個什么,瀟灑。我們不一樣,認死理兒,既然扔就一定要扔進去,走到垃圾房跟前,身體前傾,對著里扔,啪,然后一蹦一跳的跑走,那又叫個什么,認真。大人們格外灑脫,洗手也不例外,一提,嘩嘩嘩,一關(guān),啪,然后揚長而去,那叫個什么,瀟灑。咱們哪,還認死理兒,做事有始有終,既然把它開了,就要把它關(guān)了。啪,下去后,再使勁摁兩下,確保有始有終,然后心滿意足的走開,那叫個什么,認真。
這就是我們,新一代的中國人。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……讓我們帶上讓我們自豪的紅領(lǐng)巾,莊嚴地面對五星紅旗,獻上發(fā)自內(nèi)心的真誠的隊禮。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇十
人生需要不斷往前走,同時也需要經(jīng)?;仡^?!盎仡^”能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,哪幾步走對了,哪幾步走錯了,接下來的路應該怎么走,等等。人的高明往往不在于天賦,而在于懂得回頭;人的成功往往不在于技巧,而在于及時回頭。
請以“人生需要多回頭”為題,寫一篇議論文,不少于800字。
審題指導。
1.文題是一個比喻性材料作文,又規(guī)定了以“人生需要多回頭”為題。
2.材料沒有對“回頭”的含意進行直接解釋,但對“回頭”的好處反復作了間接的解釋。材料中第一句話就表明了命題的觀點態(tài)度,第二句對“回頭”的好處進行了解釋,意思是利于總結(jié)教訓,獲取經(jīng)驗,明確方向等。第三句對第二句再進行補充,生活中要“懂得回頭”,“及時回頭”。有了這樣的提示,思維能力一般的同學應該也能把握材料和命題的主旨。
3.“回頭”就是反思,內(nèi)省,以獲取經(jīng)驗教訓。本題最容易確定的立意主題就是:人要經(jīng)常反思,以獲取經(jīng)驗教訓,利于以后的工作學習。
4、本題容易與“思考”或“生活需要多思考”或“想和做”混淆。部分思維力較差的學生可能會跑偏。至于極個別的人看到第一句話就確定主題為“人生需要不斷往前走”,就完全離題了。
他山之石。
亮點透視:議論性散文寫法,敘例與評點很有技巧,行云流水般的語言。
人生需要多回頭。
“春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”也許有許多往事“不堪回首”,有很多傷心片段被我們棄之腦后,但是,在人生的每一個驛站,都別忘了駐足,回首,去看看身后的足印。
轉(zhuǎn)身,踩在過去的腳印上,回顧已逝的年華,歲月竟在不經(jīng)意間走過好些年頭。我們還擁有著生命,還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程,無關(guān)乎年齡。回頭看到的,是沉淀的往事,也無所謂悲喜。但只有回頭看了,才知道過去所走的路,是得或是失,是對還是錯。
魯迅回頭看了看,發(fā)現(xiàn)學醫(yī)只能療救一個人身體的病痛。而治愈了肉體的創(chuàng)口,沒有醫(yī)好精神上的痼疾,因為,心靈的麻木,比肉體的殘缺更可怕。所以,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為刀,解剖國人的靈魂,用文字作為拯救民族的方式。回頭看,使魯迅修正了人生的方向,回頭看,他給過去做了一個公允的評判,為將來鋪設(shè)了一條更合適的道路。
當然,你可以踩在過去的腳印上,卻絕不能重走過去的路。今天已經(jīng)無法改變昨天,但昨天可以警示著今天?;仡^看看,只是一種回溯,一種審視,一種反思,卻又能讓我們獲得一些感悟,一些總結(jié),一些提升。
回頭看看,有的人可能擁有光輝燦爛的過去,卻擁有灰暗愁苦的現(xiàn)在。意志不堅定的人,他們瞟一眼過去,往往就陷入痛苦的泥潭中,“但愿長醉不用醒”,最終沉溺往事無法自拔,這又何必呢?我們?nèi)タ纯础奥殬I(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生吧!
他要“讓歷史鐵一樣地生著”,而現(xiàn)實的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療,但在生病之余仍筆耕不輟,很難想像,一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個殘疾人趴在床頭寫成的。他時常掉轉(zhuǎn)頭,回望過去,懷念那個健康、青春的史鐵生,那段關(guān)于“遙遠的清平灣”的爛漫往事,同樣也追憶那青年致癱的厄運和接踵而至的苦難,但是他只是沉著地看了看,然后,從容地回過頭來,繼續(xù)自己對愛與人生的反思,對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣,需要怎樣的豁達?我們可以走進史鐵生的“寫作之夜”,尋找到明晰的答案。
當你執(zhí)著于成功,而又找不到出路時,當你面對高墻擋道,而茫然不知所措時,是該回頭的時候了?;仡^看看,你可能發(fā)現(xiàn)解決問題的方式不止是一種,曾經(jīng)的絆腳石也可以成為墊腳石,遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當然,不是每一個地方都可以回頭,回頭看看,需要有反思的心態(tài),需要有靜下心來的空間。在百米跑道上,你不能回頭,在生死急速間,你不能回頭,這個時候,你需要的是輕裝上陣,一往無前。
多回頭看看吧,不要只顧匆匆趕路,這是處之泰然胸有成竹的表現(xiàn),是思接千載視通萬里的眼界?!疤觳疟厝怀綍r代?!奔幢闶翘觳?,也需要回頭看看,對過去看得多透,在未來就能走得多遠。
亮點透視:議論性散文,積累深厚,善用詩文鑄華章。
人生需要多回頭。
“遙遠的地方對于我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說?!蓖魢鏈\淺吟道。是啊,遠方是多么美好的彼岸,我們都像朝圣的信徒,執(zhí)著于前方的幸福,可是或許彼岸永遠無法到達,我們心又常常是落寞無歸。就像詩人張繼,在十幾年勤奮苦讀卻換來名落孫山的結(jié)局之后,將船停泊在了那個永恒的夜里,江楓、漁火,詩人眼里的血絲,到處趴滿了人生牽連與無奈。或許生活的幸福不在于占有幸福,而在于回憶追求它的過程吧,想到這些年與名師好友互相探求義理的自在,張繼淡定地長吁一口氣。姑蘇城外鐘聲響起,詩人的心也隨詩情揚起。生命中太多美好,不要因為一往無前,而錯失了那些令人可以回味永生的幸福。?;仡^看看,看痛苦與歡樂并肩攜行。
?;仡^看看,讓回顧成為一種幸福,常回頭看看,也可以讓人更加睿智通達。
“吾一日三省吾身”孔子的教誨仍像鐘鼓一樣在耳邊鏗然作響。三省吾身,將一天中的對與錯,分辨得清清楚楚。這也是回頭看過去看自己吧,生命的厚度就樣累積而成了,用思維,用記憶,把人生之路走無數(shù)次,把真理探求無數(shù)次,回眸一瞬,思想也變得空靈。“以史為鏡”更是一種更深奧的回顧,以歷史映射今天,用歷史剖析自我。常回頭看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。
常回頭看看,用一段時光回憶另一段時光,這不是小家碧玉,不是婦人之見,這是對生命的一種珍視,對愛人的一種尊重……花一束時光,拾起那些古老的故事,那一些泛黃的照片,那一些鮮活在心的人們,或許,有人會猛然發(fā)現(xiàn)有多久不曾記起那一雙溫暖的手,那一夜澄澈的星光……記憶如此美好,?;仡^看看,看看那些愛你呵護你的人,這是尊重,也是人生的大氣度。
?;仡^看看,看那些幸福與真理無處不在。
亮點透視:議論性散文,結(jié)構(gòu)明晰,語言流暢。
人生需要?;仡^。
“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!鼻Ч帕鱾鞯拿?,閑時獨自歌吟,感慨萬千。人生就是千萬次前進和回首的旅程,哪怕是生命中不經(jīng)意的一次回首,也會有別樣的收獲。
人生或匆忙或閑適,?;仡^看看,稍作小憩,再上征途時,才會滿懷斗志。
?;仡^看看,夢而不虛。李白春夜宴時曾感嘆浮世若夢。是的,有時人生須臾得如夢如幻,夢醒了,人生也走到了盡頭。但我們在逐夢的征途中,可曾回頭看看?人們總是無止盡地攀登一架又一架理想的高梯,卻忽視了沿路迷人的風景。我們常覺得理想顯得高遠渺茫,其實回頭看看,那倏地體味到的喜悅,是離成功又近一步的欣慰,亦是鼓舞自己前行的動力。
?;仡^看看,學而不厭。當堆在你面前的是重重的課本,擺在你眼前的的是苦澀的難題時,許多人選擇一鼓作氣,奮勇向前,可結(jié)果多是身心疲憊,苦悶不堪。但有人將繁雜的課業(yè)細分為一個個小任務(wù),每完成一個任務(wù)便回頭總結(jié),進一步提升,其樂無窮。先哲“學而不思則罔”告訴我們的是學習需要一個思索的過程。在人生中只出現(xiàn)一次的事物往往如過眼云煙,稍縱即逝。當我們回頭再看它時,多了份思考,看到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的一面,而回味時靈感的閃現(xiàn),帶給人無限的創(chuàng)造力。先人尚能“吾日三省吾身”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,為什么有思想有斗志的我們不能從點滴回顧中找尋學習的樂趣,探索知識的奧秘呢?我們雖然沒遇到國家破滅的災難,但學習同樣是自省和內(nèi)化的過程,若不?;仡^看看,也可能會陷入誤區(qū),喪失興趣。
?;仡^看看,生而不憂??鄲灥娜烁袊@人生須臾,韻華易逝,但樂觀的人總能從生活中的點滴小事中找到生命的價值,存活的意義?!巴纯嗟娜藳]有悲觀的權(quán)利”,這是我很喜歡的話。短暫的痛苦是有限的,是可調(diào)適的,當你回頭看昔日曾享的歡樂,亦覺得人生有奔頭。?;仡^看看,看到的是最初夢想的光輝,是握在手中的動力與希翼。?;仡^看看,總有讓人歡笑的事,人生不可能一直悲戚痛苦著。
尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。每個人都有屬于自己邈遠廣闊的藍天,?;仡^看看,天際純潔的云朵,五彩的飛虹,都是你人生中美麗的風景。
亮點透視:議論性散文,結(jié)構(gòu)明晰,語言流暢。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇十一
20_年x月_日的x點x刻,一個可愛的女孩在醫(yī)院出生。因為當時窗外正淅淅瀝瀝下著雨,但當女孩“哇”的一聲宣告自己來臨這個世界時,雨突然停了,太陽露出了久違的笑臉,媽媽一語雙關(guān),給她取名為“語晴”。
這個小女孩就是我,如今已經(jīng)11歲了,走過人生的11年了,這11年來,媽媽對我的關(guān)心無處不在,讓我處處感到溫暖。
小時侯,我最愛聽媽媽講故事,什么故事都能講得那么好聽、有趣,讓我從故事中學習做人的道理,提高了我講話的能力。媽媽在單位經(jīng)常要講課,因為經(jīng)常聽磁帶講故事,媽媽的普通話越講越好,大家都說她的課講得很生動,現(xiàn)在她是湖南省建設(shè)銀行的講師了。
媽媽工作很忙,卻十分關(guān)心我的學習和成長。學習中碰上了難題,她從來不直接告訴我怎么做,而是只教我怎么去思考。三年級的一個星期天,我和小伙伴們約好了玩“捉迷藏”的游戲,可我被一道很難很難的相當于五年紀奧數(shù)題的思考題“卡了殼”,我左思右想,怎么也做不出,只好向媽媽求援,希望她能趕快告訴我答案。媽媽看了看題目,卻不慌不忙地在草稿紙上畫了幾個圖,問了好多問題讓我來回答。聽到樓下的笑鬧聲,我的心早飛出去了,忍不住說“我問問題怎么變成回答問題了,媽媽告訴我怎么做就行了?!眿寢寷]有回答我,還是讓我根據(jù)草圖來回答問題,沒想到回答幾個問題后,我一下子明白了怎么做了。就這樣,媽媽用特殊的方式讓我知道碰上難題怎么去思考,數(shù)學成績也有了進步。
除了關(guān)心我的學習,媽媽還特別注意培養(yǎng)我的興趣愛好,讓我掌握豐富的課外知識。媽媽最喜歡給我送的禮物就是書。我愛看書,愛畫畫,一直堅持學舞蹈,還學習了二胡和葫蘆絲。每次開始一項新的學習,總有很多的困難,媽媽總是陪在我的身邊,幫我打好基礎(chǔ)。舞蹈學習我已經(jīng)堅持了六年了,每年七月份,舞蹈就要考級了,一個個的動作要點真難記,加上我比要求的年齡小兩歲,有的地方就是做不好,要順利通過考試不是一件容易的事。媽媽在我學習時把一些難的動作一步步記下來,回家練習時再指導我。在媽媽的鼓勵下,艱苦的舞蹈學習我終于一步一步堅持下來,現(xiàn)在跳幾個小舞蹈成了我的拿手好戲!而從沒有學過舞蹈的媽媽現(xiàn)在看舞蹈表演可專業(yè)了,還經(jīng)常在單位上幫助排練節(jié)目,組織晚會呢!
我和媽媽是親密的朋友,我的心里話都說給媽媽聽??臻e的時候,媽媽最愛帶我和小朋友們到郊外去玩,跟我們一起做游戲,一起蹦蹦跳跳,從沒有大人的架子,同學們在我家里沒有一點拘束,對媽媽的評價是兩個字“可愛”,所以媽媽看起來總是很年輕,別人說她起碼年輕十歲!
從1歲到11歲,是我和媽媽一起成長的日子,我在媽媽的關(guān)懷下成長著,媽媽也步入了中年,是單位的負責人。雖然我終究會離開媽媽獨立生活,但我會把媽媽的關(guān)懷收起來,藏在心底,將來送給我的孩子,跟我的孩子一起成長。
年中考作文預測題目:以距離為話題作文篇十二
請以“距離”為題,自定立意,自定體裁,寫一篇不少于800字的文章。
【立意與構(gòu)思】。
距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”。事實上“有形的距離”因為太直白太具體,所以很難在這個立意上寫出優(yōu)秀的作文來,而“無形的距離”因為能給人更多的想象空間,寫作中容易把握,稍加比較,我們很容易想到應該選擇“無形的距離”做文章。
時間距離:與歷史的距離與未來的距離。
空間距離:一光年的距離。
心理距離:拉近心靈的距離和煩惱保持距離心靈零距離最遠的距離感受距離與夢想的距離。
我們可以重點放到“無形的距離”這一方面來。可以從以下三個方面任選其一下手:
一、賞析古今詩詞中的名句。
可通過分析與距離有關(guān)的詩句的意境和情感來進行,借對詩句的賞析來表達自己對“距離”的一些看法。如:
1.抒發(fā)個人情感的。
如元稹的《離思》其四“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君?!彼鶒垡咽?,兩人的距離可謂遠矣,然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思歷歷在目,思念的距離難道會是遠的嗎?生者與死者雖然幽明永隔,感情的紐帶卻結(jié)而不解,始終存在。諸多的詩句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。
2.由個人情感升華為民族情感的`。
許多愛國詩人一生雖有報國的理想,卻報國無門,對他們來說,國事雖距己甚遠,可在心中,他們與國事緊貼在一起,也將時空的有距變?yōu)樾闹械臒o距。
如陸游《十一月四日風雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來?!毙翖壖病肚迤綐贰贰捌缴苯?,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山?!薄镀脐囎印贰白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場點秋兵?!狈吨傺偷摹对狸枠怯洝贰跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”胸懷天下等等。
3.有關(guān)距離的哲理情趣詩。
王之渙的《登鸛雀樓》“欲窮千里目,更上一層樓?!闭f明了要增加觀看的距離就必須付出實際行動。
汪國真《旅行》“凡是遙遠的地方/對我們都有一種誘惑/不是誘惑于美麗/就是誘惑于傳說”充分說明了距離可以產(chǎn)生美。而他的另一首詩《山高路遠》“沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山”則明白的告訴我們:距離是相對的。
4.表現(xiàn)愛情或友誼的距離觀的.
如顧城《遠和近》“你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看云時很近?!痹谀抗饪梢曋g,你與我的距離不可能遠于你與云的距離。可詩人為什么覺得“你看我時很遠,你看云時很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關(guān)系。在這扭曲了的關(guān)系中,一切都顛倒了。本應相親相近的人與人的關(guān)系,由于心的阻隔而疏遠了,顯得那么孤寂而不可接近;因為人際關(guān)系的疏遠,人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近。
泰戈爾的詩《世界上最遠的距離》“世界上最遠的距離/不是生與死的距離/而是我站在你面前/你不知道我愛你”因為愛戀,在詩人心中,世上最遠的距離居然不是“生與死的距離”,而是我和你雖面對面心卻不能相通的距離!
5.表現(xiàn)民族情感的。
如余光中的《鄉(xiāng)愁》“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!焙{再寬,在作者眼中,它隔開的也不過是“這頭”與“那頭”,阻斷不了的是濃密的“鄉(xiāng)愁”。
再如洛夫的《邊界望鄉(xiāng)》“當距離調(diào)整到令人心跳的程度/一座遠山迎面飛來/把我撞成了/嚴重的內(nèi)傷”看不見的遠山能在詩人的望遠鏡中擴大數(shù)十倍并迎面飛來把詩人撞成“嚴重的內(nèi)傷”,而遠隔海峽“故國的泥土,伸手可及”,何以如此?鄉(xiāng)愁!是鄉(xiāng)愁讓遠距離縮短為近距離了。
〖小結(jié)〗這種思路能做到以文采來打動人。
二.從熟悉的文章中挖掘“距離”
“距離是翠翠攜黃狗于黃昏的渡口邊對儺送的愛情守侯?!保ㄉ驈奈摹哆叧恰罚?/p>
“距離是中年潤土對迅哥兒的那一聲恭敬的‘老爺’?!保斞浮豆枢l(xiāng)》)。
“距離是華老栓手中的人血饅頭與夏榆墳墓上的花環(huán)的較量?!保斞浮端帯罚?。
以上是從中國一些作品中挖掘出來的,我們也可以從外國的一些作品中去挖掘,寫成如:
“距離是路瓦栽夫人的‘一夜虛榮’與‘十年辛酸’的對比?!保瓷!俄楁湣罚?。
“距離是金錢對菲利浦夫婦的親情主宰?!保瓷!段业氖迨逵诶铡罚?/p>
“距離是屠格涅夫筆下的富婦與窮婦對湯中的鹽的認識?!保ㄍ栏衲颉恫藴罚?。
此類題材只須從學過的文章中提煉出要點,使之與話題有關(guān)就行,因而容易打開思路,發(fā)散思維,以便更好地作文。
三.人與人之間的距離遐想。
可以由距離想到長幼之間的代溝問題。
1.你可以認為親情能消除代溝,即在親情面前,人與人的心靈沒有距離。你也可以認為親情再濃也是無法消除代溝的,即,就算在親情面前人與人的心靈也是有距離。
2.可以由距離想到用人與感情的親疏遠近問題。
3.可以由距離想到友情或愛情等。
〖小結(jié)〗這種思路能做到以情動人。
四.人與自然之間的距離遐想。
較理性的學生可以人與自然的關(guān)系上來著筆。
思路一:在古代,人們因敬畏自然而與自然保持較遠的距離,不能充分利用自然,導致生產(chǎn)力發(fā)展緩慢。而現(xiàn)代人因了解自然而與自然保持較近的距離,能充分享受自然利用自然,結(jié)果生產(chǎn)力發(fā)展迅速。這些足以說明距離具有疊加性,即遠距離能造成更遠的距離,近距離則能造成更近的距離。
思路二:從人與自然的和諧這一角度來講:古代人雖敬畏自然并與自然保持較遠的距離,但也因此而沒有破壞自然,人與自然和諧相處;現(xiàn)代人雖了解自然并與自然保持較近的距離,但卻因此而破壞自然,人與自然不能和諧相處。有了這種思路,我們就可以從人文的角度、歷史的高度來突出人與自然只有保持適當?shù)木嚯x才是真美。
〖小結(jié)〗這種思路勝在以理動人。
寫作前應認真審準題,在此基礎(chǔ)上,要運用發(fā)散性思維,把平時的積累都調(diào)動起來,聯(lián)系身邊實際,學會多角度立體的思考。
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