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感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文
  • 時間:2022-10-21 14:15:01
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
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感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文一

“吱嘎……吱嘎……”歷史的列車駛過這一站;“嘩啦……嘩啦……”歲月的長河渡過這一站。

我到站了,青春的站點離我不再遙遠(yuǎn),在不知不覺中,我16歲了。那坐在樹杈上做夢的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,嚴(yán)峻的現(xiàn)實偷走了我的“夢”,過去的快樂不再屬于我。

曾經(jīng)夢想自己是一名航天員,穿梭在太空和地球之間的通道上,如果自己愿意還可以隨時去月球上與嫦娥姐姐說說話。不過,現(xiàn)在一想,那是需要很高的身體條件和知識技能的,先看我這纖弱的身體,肯定是不行的。

曾經(jīng)夢想自己是世界首富,資產(chǎn)超過比爾·蓋茨,有大把大把的金幣,買好看的洋娃娃掛在臥室,大塊頭的巧克力大口大口地嚼,漂亮的連衣裙穿在身上,時尚的背包掛在肩頭。真的好美好浪漫?,F(xiàn)在回過頭來想,我連一輛心儀的自行車也買不上,未來的世界,我靠什么去掙錢?

曾經(jīng)夢想自己成為一位明星,每天一出門,立馬圍上來一群人,扛著相機(jī),手拿麥克風(fēng),然后我頭也不回走進(jìn)自己的小車,讓那流動的人群窮追不舍。不過,明星需要的是姣好的面容,更重要的是要多才多藝才行。我的條件也好像與其不符。

曾經(jīng)夢想自己是一位旅游家,踏遍千山萬水,游走在世界的每一個角落,飽覽世界的名勝古跡,江河湖海??赡且残枰舭舻纳眢w和大量的金錢。哇!還有!到時候不把我累死才怪。

曾經(jīng)夢想成為一名白衣天使,手握手術(shù)刀,身穿白大褂,救死扶傷。當(dāng)我親愛的奶奶去世的時候,我是發(fā)過誓的?,F(xiàn)在我發(fā)覺我錯了,我粗心大意的性格,不把手術(shù)刀忘在病人肚子里才怪。

……

童年的我曾夢見自己變成一只小小鳥,飛過城市的上空,飛過海洋的上空,飛到太陽上面,啊唔,咬一口,太陽像一個大烙餅,好香好脆。夢中傳來的是甜甜的笑聲。我曾經(jīng)的童年你去了哪里?我曾經(jīng)“夢”就這樣破滅了嗎?

我猶豫,我彷徨,我迷惘。沒有夢我只知道自己活得很痛苦。沒有夢的日子,我不幸福。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文二

清風(fēng)徐徐吹來,輕柔地?fù)崦岳蚧侨缤倥愕姆勰勰橆a,我坐在窗前,看著茉莉花瓣同清風(fēng)嬉戲玩鬧。風(fēng)兒向我迎面而來,輕輕地吹拂我的臉龐,清風(fēng)中夾雜著幾縷茉莉花的清香,沁人心脾,讓我陷入往事的回憶中。

不記得那是什么時候的寒假,只粗略憶起那是一個夾雜著微雨的清晨,我拖著疲倦的身子離開被窩,洗漱完畢后,我躡手躡腳地開家,生怕驚醒了家中每一個甜睡中的生命。

路上幾乎沒有人行走,我踱著小步悠悠地走著,愜意地欣賞著路邊的一草一木。正當(dāng)我沉醉于這夢幻般的世界時,突然,一個不明物體匆匆向我迎面撲來,將我撞倒在地。等我緩過神來,定睛一看,原來那是一個估摸七八歲的小男孩,他也撲倒在地上,他的頭發(fā)上懸掛著幾滴水珠,不知是他的汗水還是雨兒留給他的紀(jì)念。倒霉的我站了起來,輕輕拍打著身上的灰塵。而后,我向他走進(jìn)。

我將小男孩扶起,他向我投來感謝的目光,很快,他彎下身子,一臉認(rèn)真地?fù)炱鸬厣夏切埲逼茡p的茉莉花。我輕聲地對他說:“這花臟了,不要了吧?!辈恢俏艺f話聲太小還是他忽視了我的存在。許久之后,他將地上的茉莉花全部撿起,然后小心翼翼地把它們捧在手里,好似他手里捧著的,就是這世界上絕無僅有的珍寶。

我疑惑地看著小男孩,突然,他用他那雙小手拉了拉我的衣角,稚聲稚氣地說:“姐姐,你知道哪里有茉莉花嗎?你能帶我去嗎?”我看著他那虔誠的眼神,點了點頭答應(yīng)了。

我家中種著幾株茉莉花,就帶他去家里摘幾朵吧!路上,八卦的我不禁問了句:“小弟弟,你要用茉莉花來干什么?”小男孩傷感地說:“我媽媽病了,病得很重,我怕他?

媽媽最喜歡茉莉花了,所以我想讓她每天都可以看到茉莉花。”聲音越來越低,幾乎哽咽。我看了看這個小男孩,心理感動極了!

到了家里,我特意挑選了幾朵最漂亮的茉莉花輕輕地放在他那雙小手里,他沖我微微笑了一下,甜甜地說了聲:“謝謝姐姐,我先走了,再見!”看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶慢慢紅了,心里默默祝福小男孩的母親能早日康復(fù)。

窗外開始飄起了小雨,我的思緒漸漸回來了,茉莉花的清香伴隨著微風(fēng)在我的世界里四處飛揚,好香,好香。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文三

突然,天空中出現(xiàn)了一個巨大的黑色漩渦,周圍電閃雷鳴,像幾百朵烏云聚在一起,壓地人心里很悶,好像要撕碎一切美好。

正當(dāng)人們七嘴八舌的談?wù)撝@個大黑洞時,一陣震耳欲聾的響聲刺入人們的耳膜,好像一只遠(yuǎn)古的巨獸在憤怒的嘶吼,似在呵斥人們的種。種惡行。

當(dāng)人們以為一切將要毀滅時,第一波“大雨”已經(jīng)來了-工業(yè)廢料,大量工業(yè)廢料正源源不斷地從黑洞里冒出,一些像硫酸一樣的強(qiáng)酸性物質(zhì)正吞咽著周圍的一切。這時的人們早已不知所措,強(qiáng)酸樣的東西落到一些人的身上,疼痛使人們發(fā)出凄慘的嚎叫聲。正當(dāng)慘叫著的人們還沒從恐懼中清醒過來時,第二波“大雨”也下了起來,各種動物的尸體從天而降,腐臭的氣息瞬間在空氣中彌漫開來。原本不信鬼神的人們也跪在了地上,開始雙手合十祈求天地憐憫,希望這樣的災(zāi)難能快點結(jié)束。

惶惶不安的人們還沒等從地上爬起身來,第三波“大雨”又從天而降了,山一樣的廢舊家具砸向了跪在地上的人們,恐懼籠罩了人間,天地間忽明忽暗,遠(yuǎn)古巨獸的嘶吼還在繼續(xù)。

女人們摟緊了孩子,而男人們也把身體躬成了弓型,讓女人和孩子在身下不受傷害。一位白須老者雙手緊緊的握住拐杖,使勁的往地上啪啪啪地戳著,嘴里咬牙切齒地大喊著自作孽不可活自作孽不可活??!喊聲未落,一個巨大的鐵箱子呼嘯著從天而降,落在了老人的身前,震起了一丈多高的浮土,沖擊波將老者推倒在地,一口老血從白須間噴薄而出,老者眼前一黑昏死了過去。

霎時間周圍噪音般的翁鳴聲不斷傳來,一道道天雷轟隆隆的拍在大地上,強(qiáng)光耀眼瞬間大地開裂,巨大的口子深不見底,人們紛紛掉落其中,一個個都在墜落中昏睡了。

當(dāng)人們從睡夢中慢慢清醒過來時,周圍的一切都變的安靜起來。時間仿佛回到了先前,在寺廟附近的那個直徑一米的黑洞中,人們來到了洞前。此時,當(dāng)初的新鮮感已不復(fù)存在,只有一個個敬畏的眼神。人們在洞前圍成一圈,拉起彼此的手,望著蔚藍(lán)的天空,好像在懺悔,又好像在向大自然發(fā)誓,用實際行動來補(bǔ)償一切。然而沒人注意到,黑洞的直徑正慢慢縮減著,直至消失在這祥和的大地上……

當(dāng)那天真的來了,或許人類的生死已不再重要,因為在大自然面前,人類無比渺小,當(dāng)利益與災(zāi)難擺在你面前,你將何去何從?

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文四

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時間:20__年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文五

9月10日,是我們的老師的節(jié)日。

啊!9月,金色的9月,花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的的禮物!因為園丁培育了花朵!

這禮物,不正是表達(dá)了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的。少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷啊!

?。±蠋?,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻(xiàn)著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。

啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。

記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來??蔀榱宋覀兩险n,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當(dāng)時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。

老師,您也來看看同學(xué)們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文六

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時間:20__年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文七

一、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:

“尊師感恩”

三、活動時間:

20__年9月6日——9月10日

四、活動內(nèi)容:

(一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動

活動時間:9月10日課間操

活動地點:征長小學(xué)操場

活動程序:

1、少先隊員獻(xiàn)詞。

2、共植“感恩樹”。

3、獨唱《長大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

責(zé)任分工:

學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:

音響:

攝影:

合唱環(huán)節(jié)組織工作:

宣傳報道:

(二)“手繪師生情”活動

以“感謝師恩”為主題,各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下:

一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對老師感情的圖畫,a4紙,每班上交10份。

三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。a4紙,每班上交10份。

9月__日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

(三)“感謝師恩”國旗下講話

時間:9月6日

責(zé)任人:

征長小學(xué)德育處

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文八

教師節(jié)是一個我們感恩老師最好的節(jié)日,在這個節(jié)日中,你想怎樣去感恩你的老師?

今天就是教師節(jié)了,一大早,我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師。

伙伴覺得,雖然教師節(jié)是為老師專門準(zhǔn)備的節(jié)日,但在這個節(jié)日里,主角除去老師外,還有我們這群學(xué)子,這一天,是我們這群學(xué)子去表達(dá)對老師感恩的最佳時機(jī)。

伙伴說了這么多,但是已經(jīng)完全偏離了題目了,不過伙伴說的這話也很在理。

由于沒有說到點子上,我好心的插話,將偏離中心話題的伙伴給拉了回來。

“那你是想怎么去表達(dá)對老師的感恩?”我問出聲,其實也是想要伙伴給我支招,因為我不知道這個教師節(jié)怎么去表達(dá)對老師的感恩。

伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出來的明顯就是看透了我的小心思,不過他還是繼續(xù)道:“最好是能表達(dá)出自己誠意的禮物,比如……”

“賀卡?!蔽伊ⅠR接了一句,可是伙伴卻搖了搖頭,“太多人送賀卡了,沒新意也沒誠意。”伙伴這話我聽了可不樂意了,“賀卡里面的祝福語是我們自己寫上去的,是有誠意的?!薄澳悄氵€不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的這一句話將我給懟死了。

與伙伴一番對話后,我確定了今天我怎樣去感恩老師。

等到晚上的時候,我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室。我一進(jìn)門就朝著老師道:“祝老師教師節(jié)快樂,今后的每天都快樂!”說完這句話,我就將信放到了老師的辦公桌上,還沒等老師說出一句話來,我就連忙往回走,出了辦公室。

我一直想找個機(jī)會來感恩老師,今天再好不過,感恩老師,感恩老師對我的教導(dǎo),感恩老師將我從迷茫中拉了出來。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文九

昨天是在中學(xué)與老師謬的第一個教師節(jié),太倉促了,倉促得我都很后悔。

進(jìn)了學(xué)校大門,看到李雨暄、何壹陽他們站在門口,手捧著鮮花歡迎老師。上了樓,我看到老師辦公室的門上貼著我們班同學(xué)制作的祝??ǎ睦锖荛_心。我想:那些負(fù)責(zé)貼卡片的同學(xué)一定很辛苦——不知多早就到校了。

上午第二節(jié)課才上了一半,我和何壹陽就出去排練了。老師把我們帶到了操場,這還是我們第一次走臺呢。不知什么時候,老師給我們要朗誦的那首詩加了個題目,叫《師恩如山》。我和何壹陽想了很多“策略”把合的部分念齊,最終效果還是不錯的。

大會開始后,真正的考場來臨了。站在臺下,我特別緊張,再看看操場上那么多同學(xué),哇,心就猶如即將離弦的箭矢,繃得緊緊的。升完國旗后就是我們的節(jié)目。站在臺上,我能感覺到我的腿在抖啊,不知會不會影響聲音。畢竟是我剛步入中學(xué),這么快就當(dāng)著那么多同學(xué)朗誦。萬幸了,整個朗誦沒出什么差錯。下了臺,我們倆就一直站在臺下那個位置,直到大會結(jié)束,腳跟都麻了——緊繃著的箭矢終于準(zhǔn)確地發(fā)射到了靶上。

今天實在是太倉促了,早上一直忙著背誦,連老師們的禮物都沒裝上,這可是第一次教師節(jié)啊,只好明天了。

中午,我和同學(xué)們一起回小學(xué),想見見老師們。一路跑跑停停,終于蹭到了母校。我們看到大門關(guān)著,便去叫門衛(wèi)。誰想他卻說:“謝謝你們來看老師,可這兒不能進(jìn)?!毙那橐幌伦拥搅斯鹊住S谑俏覀儽惆褨|西交給了門衛(wèi),讓他帶給老師,然后就回去了。

最后一節(jié)班會課,隋老師讓我們把兩周的生活總結(jié)一下,看有什么收獲,我們是輪流來說的。通過這個小結(jié),我們又加深了彼此之間的了解。

這是一次難忘的教師節(jié),有歡笑也有遺憾,為我的中學(xué)生活又添上了精彩的一筆。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文十

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文十一

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

“學(xué)高為師,身正為范?!?/p>

多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的`愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的!

謝謝大家!

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文十二

親愛的老師:

您好!

老師,千言萬語歸納于一句—謝謝您,親愛的老師!在我學(xué)習(xí)困難時,是您不斷的鼓勵我;在我驕傲的時候,您就會來批評我說:“不要驕傲”!

老師,您是辛勤的園丁,哺育我們成長。老師您為我們累白了頭發(fā)。從我們進(jìn)入校園第一天起,您就不斷地叫我們做人的道理。老師,您還要每天判作業(yè),這是一種多么細(xì)致的腦力活動??!我們應(yīng)該尊敬您,體諒您的辛苦。

記得有一次,您已經(jīng)咳嗽的很歷害了,還來學(xué)校給我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻;比母愛更無私;比友愛更純潔;您的愛,最偉大;最無私;最神圣!上課時我聽見您咳嗽的聲音,心里像被針扎進(jìn)去一樣疼,頓時,我那如豆般大小的眼淚不爭氣的從眼角流下來,您慢步向我走來,喊著沙啞的嗓子對我說:“小影,你怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我為了讓老師不要擔(dān)心,說:“老師我沒事,您不要擔(dān)心!”聽到您親切的問候,我真高興。

敬愛的老師,我對您的思念永遠(yuǎn)不會改變,如春風(fēng)拂過百花齊放;艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),會讓我從小插上理想的。翅膀,駛向知識的海洋!

不管明天會怎樣,我還是從心底說聲:“謝謝您!”

身體健康,萬事如意

您的學(xué)生:××

感恩教師的作文400字 感恩主題教師節(jié)滿分作文十三

在我們的成長過程中,父母無時無刻不愛著我們。他們的愛滲透了我們的心靈。長大以后,我漸漸學(xué)會了感恩。感恩父母,是每個人應(yīng)有的義務(wù)。

今天上午,爸爸和媽媽去辦事去了,直到中午十二點才回來。我看著他們拖著疲憊的身軀還在為我做飯、洗衣服,我不禁激動起來,怎樣報答他們呢?我準(zhǔn)備幫他們做些家務(wù)事。

中午吃過飯,我主動提議我來刷鍋。爸媽很驚訝:“璐璐今天怎么了,竟然主動干起家務(wù)來了?!蔽視囊恍?,抱著鍋就進(jìn)入廚房。刷完鍋才發(fā)現(xiàn)爸媽已倒在床上睡著了。我又擦了一下桌子,掃了掃地。之后,就去臥室睡覺去了。

下午醒來,爸媽都已經(jīng)走了,我趕緊從床上爬起,準(zhǔn)備把媽媽剩下的衣服洗完。剛走進(jìn)浴室,才發(fā)現(xiàn)衣服都已經(jīng)洗好了。我又匆匆忙忙地走進(jìn)廚房,開始為爸媽做飯。

我先熬上了小米粥,然后炒了一盤我最拿手的菜——西紅柿炒雞蛋。然后放在了電飯鍋里保溫起來。

做好了飯,我開始做賀卡。我先拿出卡紙,做出了兩張賀卡。上面寫的都是平時不好意思表達(dá)出來的話,然后又精心涂飾了一番。

做好了這些,我就把賀卡放在門口顯眼的地方,然后就如平常一樣坐在書桌上寫作業(yè),靜靜等待爸媽發(fā)現(xiàn)。

“叮當(dāng)”門鈴響了,我趕緊去開門,爸媽又拖著疲憊的身軀回家了。突然,他們眼前一亮,怎么有兩張賀卡!他們趕緊翻開,哈哈笑了起來,眼角竟有了幾珠晶瑩的淚花,他們看見我把飯都已經(jīng)做好,趕快叫我過來。我來到他們跟前,鼓足勇氣說:“爸媽,我愛你們!”接著向他們做了一個深深的擁抱。爸媽非常高興,疲勞瞬間變得無影無蹤了。

感恩父母,感恩他們吧!

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