禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）一

中央電視臺剛剛播完五集電視政論片《百年潮?中國夢》，片中傾情講述了億萬中國人正在努力實(shí)踐的中國夢。這種赤子情懷，就是每一個中國人對中國夢發(fā)自內(nèi)心的渴望與熱愛。這種中國氣派，就是中國夢所洋溢的骨氣與志氣，所展示出的是中國人的豪氣與底氣。

國因夢想而強(qiáng)大，人因夢想而勇敢，我們因夢想而成長。如今夢想一詞被提及到一個從未有過的高度。習(xí)主席在參觀“復(fù)興之路”展覽時明確的闡述了兩個百年夢想：到全面建成小康社會，到2049年建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)！

中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到大禹治水；從秦始皇統(tǒng)一到漢唐盛世；從富庶大宋到繁榮鼎盛的康雍乾時期。勤勞的炎黃子孫向世界展現(xiàn)中國智慧，中國精神。

我們擁有著物華天寶的`“天朝上國”,有著讓世人欽慕的土地、資源，更有著萬國敬仰的深厚的文化底蘊(yùn)。但是，清末時期沉迷不進(jìn)取，不奮斗，閉關(guān)鎖國，狂妄自大，這些使我們喪失原有的一切，歷史給了我們多么沉痛的教訓(xùn)，我們也不能再像以前一樣，只有與時俱進(jìn)，才會發(fā)展，才會進(jìn)步。中國夢是要讓國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。習(xí)主席說“要讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢?！?/p>

就好像片中所說到的：夢想的太陽，不再像一個半世紀(jì)前那樣遙遠(yuǎn)，甚至也不像一甲子前可望而不可即，它已經(jīng)在東方地平線上噴薄而出，萬道朝霞正光耀在我們的眼前。

不要覺得‘夢想’這個詞好像離我們太過遙遠(yuǎn)，我們生在這個偉大的時代，每一個人都有機(jī)會放飛自己的夢想，參與國家改革、世界發(fā)展的進(jìn)程，每一個人都有機(jī)會最大程度地釋放自己。努力成為到中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，彭老師為國家打造的富人團(tuán)隊中的一員；到2049年中華人民共和國成立100周年時，打造的億萬富翁的團(tuán)隊中的一員，從而實(shí)現(xiàn)心靈自由、財富自由、人生自由的投資家、資本家。

中國夢既是民族的夢，又是國家的夢、也是我們每一個炎黃子孫的夢。每個人都能夠在這個圓大夢的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自己的小夢想，而個人的夢想最終將匯聚成民族的夢想。所以我們更應(yīng)該堅定夢想，自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。

國家的夢，你我的夢，濃縮成我們每一個人的中國夢！

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）二

看著眼前一堆堆看不完做不盡的復(fù)習(xí)資料，心中忽然升騰起一絲絲倦意。轉(zhuǎn)頭看向窗外，雛鳥正在炎熱的半空中撲騰著翅膀，努力地學(xué)習(xí)著飛翔，一次又一次的跌落摔倒讓雛鳥傷痕累累，但是它并沒有放棄，仍然努力地向上飛。這一幕狠狠地刺傷了我的眼、我的心，它的夢想應(yīng)該是能夠在遼闊的天空中飛翔吧?

那么我自己呢?我質(zhì)問自己。我不能放棄，我還要努力讀書，才有足夠的能力回報父母，報效祖國。

我有一個最大的夢想，我想也是全國人民的夢想，它有一個美麗的名字，叫“中國夢”。我希望我能用我那微薄的力量為復(fù)興中華文明，實(shí)現(xiàn)“中國夢”出一份力。

我在初二學(xué)習(xí)中國近代史的時候，看到了中國一段曾經(jīng)長達(dá)1的屈辱落后史。

1840年，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)，讓中國的國門從此打開;中國的第一個不平等條約《南京條約》;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，讓中國徹底淪為半殖民地半封建社會……1840年是屈辱落后史的開始，但也是我們中華民族實(shí)現(xiàn)“中國夢”的開始。

“中國夢”就是中華民族近代以來最偉大的夢想，實(shí)現(xiàn)“中國夢”就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興，人民幸福。這需要國家和國民的共同努力，共同奮斗，我們還要滿懷信心地實(shí)現(xiàn)這個“一定能實(shí)現(xiàn)”的夢。

當(dāng)然，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。李鴻章早在19世紀(jì)60年代就開始帶領(lǐng)人民開始洋務(wù)運(yùn)動，嘗試讓“強(qiáng)軍夢”來支撐“中國夢”，最后打開了中國近代史的大門;1895~18間的百日維新和戊戌變法，讓中國人民意識到變法圖強(qiáng)的重要性;19，孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命黨人發(fā)動了一次又一次的武裝起義，開始了辛亥革命……

正是因為有如此多的革命先烈拋頭顱、灑熱血的精神，才換來我們今天相對和平的環(huán)境。梁啟超曾在《新中國未來記》中寫下了對未來的期望和夢想：“無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來。”今時今日，太平我們有了，但是我們還沒有放眼昆侖。革命先烈們在不太平的環(huán)境下，都可以創(chuàng)造如此多的功績，那么在和平的環(huán)境下我們不是更應(yīng)該做得更好嗎?

夢想在前，路在腳下。今年兩會召開，取消迎來送往，不再擺放鮮花、懸掛橫幅，少封路或不封路。這種.種表現(xiàn)無一不彰示著國家政府的決心和對實(shí)現(xiàn)“中國夢”的勢在必得。那么我們這些國家未來的棟梁不是應(yīng)該積極響應(yīng)祖國，努力學(xué)習(xí)奮斗嗎?

現(xiàn)實(shí)是此岸，夢想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，所以唯有行動最實(shí)際。周恩來能“為中華之崛起而讀書”，那么我也能“為中國夢之實(shí)現(xiàn)而讀書”。

我相信，在不久的將來，“中國夢”不再是一個夢，而是一個觸手可及的“果實(shí)”。

拉回思緒，心里滿滿地裝載著國家和未來，重新投入復(fù)習(xí)之中。

窗外的雛鳥依舊在飛翔，只不過它越飛越高，漸漸往高空飛去……

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）三

馬丁·路德金曾說：“我有一個夢想，它深深扎根在美國之夢中?！爆F(xiàn)在我也有一個夢想，它在民族復(fù)興之路上茁壯成長。

夢一 攜飛天以遨游

10月5日清晨，靜靜佇立在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場發(fā)射架的高聳的神舟五號被朝陽輝映著。神五艙內(nèi)，中國航天第一人——楊利偉正靜候這全國矚目的時刻。上午九時整，飛船拔地而起，順利升空。在太空遨游了幾晝夜的英雄終于凱旋而歸。出艙后的第一句話——“向偉大的祖國和人民致敬?！边@次，航天始祖“萬戶”的國度，沒有在航天時代再次落伍。

中國的飛天夢想不再是夢!我夢想有一天，萬里無垠的太空處處有中國“萬戶”的身影。

夢二 夢之藍(lán)

9月25日，面對大海的召喚，中國首艘航母——遼寧艦入列中國海軍。中國結(jié)束了五大國中唯一沒有航母的歷史。美國學(xué)者給中國海軍的定性是“近水”海軍。中國海軍在長時間內(nèi)只在狹小的海域內(nèi)航行，訓(xùn)練。中國，大國崛起。崛起的不僅僅是經(jīng)濟(jì)，還有國防，還有很多很多。遼寧艦只是一個開始，它14度的仰角必將托舉起中國，這個有著“鄭和下西洋”海洋歷史的國家，遠(yuǎn)走大洋。

我夢想有一天，在遼闊的大洋上中國“鄭和”在馳騁。年輕的中國海軍真正走向藍(lán)色大洋!

夢三 陸上猛虎，空中威龍 ，海上飛鯊

千呼萬喚使出來，陸上猛虎的中國國產(chǎn)的99式坦克和國產(chǎn)五代機(jī)殲-20、艦載機(jī)殲-18橫空出世。

長久以來，中國猛虎一直保持著蘇聯(lián)血統(tǒng)。在那個百廢待興的年代，中國軍工依靠蘇聯(lián)取得了一定進(jìn)展，什么時候才有中國自己的坦克呢?國人在問，中國工程師在思考。的國慶閱兵，國人沒有失望-——99式坦克整齊劃一的以高昂之態(tài)接受了國家、人民的檢閱。陸上猛虎，中國血統(tǒng)!

殲20的出世，是中國空軍強(qiáng)大的標(biāo)示。它的入列將使中國軍隊更加現(xiàn)代化。從此，中國的天空，“威龍”來保衛(wèi)。

航母艦載機(jī)是航母成軍的重要標(biāo)志。殲15飛鯊，中國?？盏暮葱l(wèi)者。當(dāng)它的雄姿從遼寧艦14度仰角滑躍而起，中國?？战蚓徒Y(jié)束了他國戰(zhàn)機(jī)進(jìn)出隨意的歷史。飛鯊，中國?？盏膱D騰。

我夢想有天，中國的陸海空中華神獸在守護(hù)，無人敢侵犯。

我有一個夢想，它在華夏復(fù)興之路上茁壯成長。

我夢想有一天，中國早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢。中國人民解放軍，這支鐵血軍魂鑄就的人民軍隊，在十八大的光輝指引下，真正成為懸在敵人頭上的達(dá)摩克利斯之劍。

我的中國夢，強(qiáng)軍夢。

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）四

最近，“中國夢”成了一個高頻詞。電視新聞里每天都會出現(xiàn)這個字眼。中國夢，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢，這是中華民族的夢，這是中華兒女的夢!

遙想當(dāng)年，我們曾經(jīng)是一個使馬可·波羅驚嘆不已的東方大國，一個曾令拿破侖警告不要去驚醒的睡獅。我們這古老的國度，曾經(jīng)誕生過孔子、屈原、李白、杜甫，曾經(jīng)創(chuàng)造了四大發(fā)明，曾經(jīng)處于世界先進(jìn)水平上千年，但再多的曾經(jīng)都已是昨天的輝煌，再多的曾經(jīng)都無法抹去近代百年的恥辱與滄桑。

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，早已成為幾代中國人魂牽夢繞的夙愿。孫中山為了這個夢，投身建國救亡運(yùn)動，“棲棲奔波四十年，只為中華爭主權(quán)”;劉胡蘭為了這個夢，大義凜然上刑場，把年輕的生命獻(xiàn)給了祖國，獻(xiàn)給了黨;錢學(xué)森為了這個夢，不顧美國人的威脅，沖破重重阻力毅然回國，為新中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)……

無數(shù)先輩，為了民族復(fù)興的偉大夢想，無怨無悔付出了所有，作為新時代的青少年，未來的中國掌握在我們的手上!我們更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起歷史交給我們的重任，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

可能有些同學(xué)會說，我們那么小的力量，怎么實(shí)現(xiàn)這么偉大的中國夢呢?其實(shí)，中國夢就是由一個個個體的夢匯聚而成的。我們只要實(shí)現(xiàn)了自己的夢，就為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)了自己應(yīng)盡的力量。那么，從現(xiàn)在起，就讓我們勇敢地追尋自己的夢想，做一個追夢人吧!

追夢就必須化一時激情為日積月累，一步一個腳印，執(zhí)著追求。我們應(yīng)該盡快設(shè)定目標(biāo)，靠一個個清晰的目標(biāo)來支持我們一步一步地實(shí)現(xiàn)夢想。有這么一個故事：名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一曾出人意料地兩次奪得馬拉松世界冠軍。后，他才道破了“奪冠之謎”。他說：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來。比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度朝第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。

也許在現(xiàn)實(shí)中，你會覺得夢想離我們很遠(yuǎn)，那么就向山田本一學(xué)習(xí)吧，先將你的夢想一點(diǎn)點(diǎn)分解，雖然每次得到的只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但一次又一次的積累，最終會得到的，將是圓滿的成功。

同學(xué)們，如果你有一個和諧中國夢，想讓我們的國家充滿溫暖，充滿正能量，那么你可以從做一件好事、拒絕一次冷漠做起;如果你有一個美麗中國夢，想讓我們的國家擁有最藍(lán)的天、最柔的風(fēng)，那么你可以從每天環(huán)保生活、低碳生活做起;如果你有一個強(qiáng)大中國夢，想讓我們的國家再鑄盛唐輝煌、再向世界輸出我們的價值和文化，那么就從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)做起，積累知識，提升素質(zhì)，長大后成為國家的棟梁之才，去建設(shè)強(qiáng)大的祖國!

讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，做一個追夢人，懷一顆赤子心，去追逐我們的夢，去追逐偉大的中國夢吧!

努力學(xué)習(xí)，追逐夢想，我們在路上!

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）五

對一些實(shí)驗注意事變要在意。這里可不是說弄壞了什么東西，而是基于大家都明白的一個道理：水火無情，電更無情。老師每次讓學(xué)生實(shí)驗時，彷佛對學(xué)生很不放心，可謂事必躬親，再三囑咐，這也有一個好處：試驗墮落的可能性大大削減，而且安素性也大大增加了。

在實(shí)驗的過程中,讓學(xué)生學(xué)會如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。

實(shí)驗講授是培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。操作的過程是獲取知識、熟練技術(shù)、思維創(chuàng)新的過程。教師應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)驗講授在電工講授中的作用;運(yùn)用新的科技成果和新的方法，優(yōu)化實(shí)驗講授內(nèi)容;認(rèn)真做好實(shí)驗過程的指導(dǎo)工作，不停地提高講授質(zhì)量。

“興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念，龐大的電路和設(shè)備，但只要教師給學(xué)生做好正確的示范，指導(dǎo)學(xué)生親自動手來檢驗所學(xué)理論，會大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲

實(shí)驗講授有助于培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。

學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力，更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障城市影響實(shí)驗結(jié)果，造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要修業(yè)生在實(shí)驗過程中，要實(shí)事求是如實(shí)地記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，不允許人為改動，教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因。然后，盡可能擺設(shè)學(xué)生重做實(shí)驗，直至得出正確的實(shí)驗結(jié)果。通過實(shí)驗講授培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。

做實(shí)驗很重要的一點(diǎn)就是膽大心細(xì).一個老師曾經(jīng)說過,做實(shí)驗肯定是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān).每次做實(shí)驗的時候,我們城市遇到如許一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點(diǎn)"拿來主義",實(shí)質(zhì)上說確實(shí)缺乏勇氣的一種表現(xiàn),就實(shí)驗,遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們. 通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。 通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力，培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。

在為期一個月的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要認(rèn)真思考，運(yùn)用所學(xué)的知識，一步一步的去探索， 是完全可以解決遇到的一般問題的。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉，培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。 使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具備專業(yè)知識，而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

新課標(biāo)增強(qiáng)了知識的實(shí)用性，提高了學(xué)生的參與度，充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，并增強(qiáng)了對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。新課標(biāo)的內(nèi)容化繁為簡，化細(xì)為粗，為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標(biāo)要求課堂教學(xué)要充分發(fā)動學(xué)生的主動性，強(qiáng)調(diào)在師生互動和生生互動中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授，更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰，教師和學(xué)生是兩個平等的團(tuán)體，在學(xué)生獲得知識的過程中，教師只是激勵人、引導(dǎo)者，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能，為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。

教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進(jìn)行教學(xué)的過程中，教師必須自覺進(jìn)行，發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。

新教材中有很多問題探究，要完成問題探究再不能用老一套的教學(xué)方式了，在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計的課堂和問題探究中來了，那么這對教師的要求提高了，在課堂上，你怎樣展開探究的問題？你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進(jìn)來？等等問題都是上課之前教師要想好的，一節(jié)課就四十分鐘的時間，學(xué)生參與課堂的機(jī)會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的。總之傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以我們這些老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的方方面面，結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)，努力提高自己專業(yè)知識。同時，要提高對sts的認(rèn)識水平，擴(kuò)大擴(kuò)大自己的知識面，提高信息獲取、加工和傳播水平。

新課標(biāo)改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績的評價方式，倡導(dǎo)評價目標(biāo)多元化和評價方式的多樣化，堅持終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、學(xué)生自評互評與他人評價相結(jié)合，努力將評價貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí)，這就要求教師評價語言要多樣化，要多用鼓勵式的教學(xué)評價語言來促進(jìn)學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中，想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力，充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過自身的活動，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，真正體現(xiàn)了在樂中學(xué)、趣中學(xué)、動中學(xué)、做中學(xué)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

總之，這次培訓(xùn)讓我對新課改有了更深層次的認(rèn)識。新課標(biāo)提出的三維課標(biāo)可以更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整增加了學(xué)生的選擇度，問題探究提高了學(xué)生的參與度和對科學(xué)的重視。我相信通過我們教師耐心，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，學(xué)生很快會適應(yīng)自己課堂主人的角色

培訓(xùn)只是一個手段，一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉，我要讓它細(xì)水長流?！皣唷苯o我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無限生機(jī)。十天的學(xué)習(xí)，思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）八

本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對學(xué)生以及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對數(shù)學(xué)思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講解，我的思想深深受到震撼：作為一個普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我思考的太少。如何來定位自己的職業(yè)，自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎？自己的工作家長滿意嗎？我一定要這樣提醒自己，鞭策自己，激勵自己努力前行。 下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受：

做一個動腦的教師，做一個智慧型的教師，孩子們減負(fù)了，教師心情也好了。教師對學(xué)生的教育，不只是促進(jìn)學(xué)生一時的發(fā)展，不只是以學(xué)生暫時取得的好成績?yōu)橐罁?jù)，更要促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得自主。

數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要不失時機(jī)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的，又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)探索新知識的積極性，主動有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時，要選取現(xiàn)實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)生活素材作為課堂情境。生產(chǎn)和生活實(shí)際是數(shù)學(xué)的淵源和歸宿，其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生應(yīng)用的材料。教師要做有心人，不斷為學(xué)生提供生活素材，讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的，學(xué)了即可用得上，是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。

小學(xué)數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以游戲為載體，以培養(yǎng)孩子們的興趣為目的。我們老師應(yīng)用一切可能的方式，通過課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲望激發(fā)出來，培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的良好興趣。對孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為過程作為評價重點(diǎn)，孩子們在課堂上每一個好奇的行為，“分神”的表現(xiàn)，老師都應(yīng)正確對待，不能用批評的語氣、蔑視的眼神，過激的行為扼殺孩子們對數(shù)學(xué)的好奇心。

記得有人說過“教無定法，教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。因為我們的教師不是圣人，一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課，都要進(jìn)行深入的剖析、反思，對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，找出有規(guī)律的東西，在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。

一場場精彩的講座，使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，同時也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚(yáng)成績，找出教育教學(xué)方面的差距，向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，教壇無邊，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)中，以更加昂揚(yáng)的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）九

國培學(xué)習(xí)在忙忙碌碌中不知不覺將過一個多月了。在這些天里，有著充實(shí)，有著快樂，也有緊張忙碌！盡管不適應(yīng)、困惑、疲憊，但常常還是能感覺到緊張后的充實(shí)快樂！說實(shí)話我本身就是抱著求真向上的態(tài)度來參加此次培訓(xùn)的，然而，真正培訓(xùn)起來還真不是一般的辛苦，除了聽專家講座，還要看光盤，耐心地看聽專家學(xué)者們的講座，同時備課上好課，又要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際實(shí)際進(jìn)行分析、理解他們的理念，寫出自己的心得體會。確實(shí)很很難協(xié)調(diào)好。

一天一天，我被這些老師吸引著，推動著：每兩個小時的大課，他們從來不坐，從來不會縮短課堂時間一分鐘。他們的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我，感染著我。我為我末走進(jìn)國培而慶幸，我為我結(jié)識這些專家型的教師而感到慶幸，我為我是他們的學(xué)生而有點(diǎn)小小的驕傲感。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。

這些老師學(xué)歷高、經(jīng)驗豐，每個人都有特別之處。他們的課堂不但全面，而且細(xì)致，有對教材的精彩解讀和分析、有課堂實(shí)錄、還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。每天能傾聽他們對教學(xué)的理解，感悟他們的思想方法，讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受。常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。

“有思想，有文化，有情感，有藝術(shù)的教師是大師?！贝髱煹姆治隹偸浅錆M靈動與啟示；大師的課堂總是充滿了智慧與情趣。給我們學(xué)員授課的專家、教授中，基本都是大師。他們?nèi)黹W耀著大師的光環(huán)，卻無法因這耀眼的光環(huán)而遮擋住自身的才華、韌性、探索求知的的渴望。我想這一位一位讓我心生仰慕之情的大師，一定是因為永無止境的學(xué)習(xí)是他們有力的支撐。他們的成就激勵著我們，激勵著我們這一群在小學(xué)教學(xué)的道路上跋涉的學(xué)員們。也許走在龐大的教師隊伍中，你根本不會認(rèn)為她是一位成名較早、卓有成就的特級教師。第一次上課她和我們一道分享她的成長歷程，兩個小時的課程中，她一直在主講臺上來回走動，一會兒板書，一會兒指點(diǎn)批畫，一會兒唱，看那個樣子，真想一股腦兒的把她的存儲傾倒給我們，與我們共享?？粗?，溫暖又舒適，與這樣的特級教師在一起，怎會不是一種愜意的的享受。還有幽默的班主任王老師、不拘一格的邸老師、特別敬業(yè)的戴老師、學(xué)識豐厚的王學(xué)鋒老師、極具人格魅力的外教老師、知識淵博的胡老師……

這些天聆聽著他們豐富的教育教學(xué)實(shí)踐，享受著高層次的理念講座，一次次震撼著我的心靈。在與各位專家、教授的思維碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，能成為他們的學(xué)生真是我們這一批學(xué)員的幸運(yùn)。我們的人生也許與特級、專家無緣，但我們可以因為他們的引領(lǐng)在追尋小學(xué)教學(xué)的征程中更有活力，更有收獲。我堅信！

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。”古人寥寥數(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。同樣的，面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德，很多時候仍讓我有些霧里看花，無所適從，我很需要學(xué)習(xí)，而此次中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

在此之前，我曾出去培訓(xùn)過幾次，而這次卻逼著我每天去思考、去領(lǐng)悟。心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、無奈、探索、喜悅、享受。一路走來，專家、名師的講座雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心。

“知識也有保質(zhì)期。”作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實(shí)踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。

教師要充分相信學(xué)生，信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)變把機(jī)會交給學(xué)生，俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過程，教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。新課程實(shí)施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學(xué)的行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么，怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢？應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此，教師要多給學(xué)生做、說的機(jī)會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。這樣，兒童自然就會興奮，參與的積極性也就會高起來，他們的才智就會得到大大的提高和發(fā)展。

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）十

在這草長鶯飛、百花爭艷的初春，我有幸與來自xx省各個地區(qū)的幼教同仁一起相聚在美麗的xxxx，來到xx省師范大學(xué)教育學(xué)院參加“國培（20xx）”——xx省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班。參與此次國培的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師和園長們，作為其中的一員，我感到非常的榮幸與感激，十分感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育的重視與關(guān)心，為我們提供了這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會；還要感謝xxx大的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的精心安排與組織，為期一周的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、節(jié)奏緊湊、形式多樣，既有專題講座、案例教學(xué)，也有教學(xué)活動觀摩研討、幼兒園園所參觀，將教學(xué)實(shí)踐與理論提升緊密結(jié)合。專家教授精彩講座，深入淺出，不時引發(fā)學(xué)員們的討論與追問，開闊了我們的眼界與思維方式，令我受益非淺，感觸頗深。

4月11日上午的開班儀式拉開了國培的序幕，首先聆聽了xxx大xx教授的講座“教師的成長心理與心理健康”、xx教授的“幼兒園教師如何做課題研究”，以及xx市第九幼兒園xxx園長的“園本課程的探索與建構(gòu)”，使我對幼兒園教師的專業(yè)成長及園本課程的建構(gòu)有了進(jìn)一步的理解。

接下來的兩天，我們參觀了xx省直屬機(jī)關(guān)幼兒園、xxx大實(shí)驗幼兒園、xx市xx實(shí)驗幼兒園等三所省級示范幼兒園的環(huán)境布置與區(qū)域創(chuàng)設(shè)，并現(xiàn)場觀摩了早操活動及5個教學(xué)活動。

這三天的學(xué)習(xí)參觀，給我留下深刻印象的是廈門九幼與馬尾實(shí)驗幼兒園突出的本土文化特色。廈門九幼將閩南文化中的民間工藝（面泥、漆線雕、木雕、剪紙）、民間習(xí)俗（飲食、婚嫁、服裝）、民間表演藝術(shù)（歌仔戲、閩南木偶戲）等與幼兒一日生活有機(jī)結(jié)合起來，建構(gòu)了豐富多彩、活潑生動的本土文化教育園本課程體系，有效地促進(jìn)了孩子們多元化發(fā)展。在馬尾實(shí)驗幼兒園，無論是從環(huán)境布置，還是教學(xué)內(nèi)容，都讓我感覺到馬尾的船政文化滲透到幼兒園的每一個角落。“親親馬尾”這一園本課程與主題活動得到有效融合。

看到這兩所幼兒園如此突出的特色，讓我也想到自己幼兒園的特色建設(shè)工作，xx或是xx的本土文化不像xx文化如此彰顯、如此有特點(diǎn)，那我們又該如何選取自己的特色方向呢？是否也能將xx的天工開物、xx湖、xx融入到幼兒的教育活動中去呢？能否將她們的好經(jīng)驗借鑒呢？這些還有待在今后的教育實(shí)踐中探索。

在培訓(xùn)的后半段時間，xx老師的“幼兒園音樂活動的有效教學(xué)”、xx教授的“幼兒園健康教育活動設(shè)計與指導(dǎo)”、xxx教授的“幼兒園語言教育活動設(shè)計與實(shí)施中的若干關(guān)鍵問題”、xxx教授的“幼兒園教育活動有效性的幾點(diǎn)思考”、xx教授的“幼兒園教學(xué)活動的設(shè)計與評價”，各位專家厚積薄發(fā)的精辟闡述，圍繞什么樣的教育教學(xué)活動才是有效的這一專題，把自己獨(dú)到的見解與寶貴的經(jīng)驗毫無保留地與我們交流，我們仿佛享用了一頓饕餮盛宴，美味無限！xxx和xx兩位教授借助豐富的教學(xué)實(shí)例，從理念層面向我們闡述了幼兒園教育活動的目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程、延伸各環(huán)節(jié)如何做到有效；xx、xxx、xx三位教授則從具體的領(lǐng)域活動層面，向我們詳細(xì)講解了健康、語言、音樂各領(lǐng)域的核心價值，以及在具體的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)注意的原則與關(guān)鍵問題，真可謂是異彩紛呈，讓我們大受啟發(fā)與鼓舞。

一周的時間真的很短，然而我們卻收獲很多：收獲了專家教授的關(guān)愛，收獲了幼教姐妹的友愛，收獲了滿滿的新理念與知識，還收獲了有福之州厚重的文化氣息，太多太多的感動，無法用文字表達(dá)。在此，我真誠地希望在今后的工作中能學(xué)以致用、希望我們的友誼長存！

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）十一

為生動展現(xiàn)百年來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，特別是黨的十八大以來，黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，創(chuàng)新推動新時代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得的偉大成就，由中共中央宣傳部、中共中央統(tǒng)一戰(zhàn)線工作部、國家民族事務(wù)委員會、中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制的四集電視專題片——《同心共筑中國夢》

以黨的民族理論政策發(fā)展歷程為線索，講述百年來中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實(shí)際相結(jié)合，成功探索出一條中國特色解決民族問題的正確道路。展現(xiàn)黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把各族人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，奮力譜寫少數(shù)民族和民族地區(qū)各項事業(yè)繁榮發(fā)展新篇章。

通過各民族共居、共學(xué)、共事、共樂的故事，反映各民族廣泛交往、全面交流、深度交融，共建美好家園，共創(chuàng)美好未來的時代畫卷。

從多維度展現(xiàn)各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，反映各民族鑄牢中華民族共同體意識，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)奮斗的信心和力量?！锻墓仓袊鴫簟窂纳习傥蝗宋锕适轮羞M(jìn)行采訪篩選，生動揭示了我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的，悠久的歷史是各民族共同書寫的，燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的，偉大的精神是各民族共同培育的。專題片通過極具民族特色的場景和生動鮮活的百姓故事，真實(shí)呈現(xiàn)出各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起的生動局面和中華民族一家親、同心共筑中國夢的時代風(fēng)貌。

關(guān)于中國夢，我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。習(xí)近平總書記的重要講話，深刻闡釋了中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵;他還多次談到，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干。實(shí)干共筑中國夢，正在成為每一個中華兒女的共同期盼和奮斗目標(biāo)。

實(shí)干共筑中國夢，首先要緊跟實(shí)干的帶頭人。堅定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定不移地走中國特色社會主義道路，這是實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保證?；仡?00多年來中華民族的追夢歷程，無數(shù)仁人志士為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國富民”的夢想前赴后繼、不懈探索，“實(shí)業(yè)救國”、“教育強(qiáng)國”等都沒能拯救苦難的舊中國，也沒有改變貧窮落后挨打的局面。中國共產(chǎn)黨從誕生的那刻起，就自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的神圣使命，他們堅韌不拔、百折不撓，在艱難曲折的歲月中團(tuán)結(jié)人民實(shí)干苦干一步步地向自己的理想邁進(jìn)。90多年來，從帶領(lǐng)中國人民“站起來”，到改革開放讓人民“富起來”，再到現(xiàn)在全面小康讓13億人“幸福起來”，中國共產(chǎn)黨始終成為團(tuán)結(jié)億萬人民的核心力量。我國革命、建設(shè)的實(shí)踐反復(fù)證明，辦好中國事、實(shí)現(xiàn)中國夢，關(guān)鍵在黨。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移走中國特色社會主義道路，才能迎來國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的光明前景。

實(shí)干共筑中國夢，其次要明確實(shí)干的目標(biāo)和任務(wù)。堅持改革開放，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會發(fā)展，這也是實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求和根本途徑。我們黨做出改革開放重大戰(zhàn)略決策30多年來，經(jīng)濟(jì)騰飛，國力增強(qiáng)，人民生活奔小康，中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，中華民族迅速崛起讓世界刮目相看。但應(yīng)該清醒地看到，越是接近夢想，前進(jìn)的道路越是艱辛。我國已進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型期，改革正步人攻堅深水區(qū)，既遇上可持續(xù)發(fā)展的良好機(jī)遇又面臨著各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。但環(huán)境壓力、資源瓶頸也日益凸顯;整個社會活力涌動，但也要處理好轉(zhuǎn)型過程中的種種難題。中國夢依然在路上。

不斷夯實(shí)中國夢的物質(zhì)文化基礎(chǔ)。這些都要靠堅持科學(xué)發(fā)展觀才能實(shí)現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展才能自強(qiáng)，實(shí)干才能開創(chuàng)未來。

最后衷心祝愿我們偉大的祖國早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）十二

夢想承載希望和未來?！坝袎粝搿⒂袡C(jī)會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！眹腋粡?qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢，一經(jīng)提出就成為時代的最強(qiáng)音，匯聚起了中華兒女變革中國、富強(qiáng)中國的磅礴力量。中國夢歸根到底是人民的夢，要依靠人民來實(shí)現(xiàn)。黨中央從改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際出發(fā)，積極回應(yīng)人民群眾的期待訴求，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，開辟了我們黨治國理政的新境界，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍?！八膫€全面”堅持“問題導(dǎo)向”和“科學(xué)思維”，呈現(xiàn)出理論邏輯、實(shí)踐邏輯和歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，豐富了對社會主義發(fā)展規(guī)律、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律、馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，是引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略布局。

從提出“小康之家”的偉大構(gòu)想到黨的提出“全面建成小康社會”，標(biāo)注著我們對“小康社會”夢想追逐的進(jìn)程，也表明我們追夢圓夢的階段性目標(biāo)不斷向前邁進(jìn)，讓這個連接國家、民族和個人的中國夢變得更加前程可期。中國夢貫穿始終的戰(zhàn)略目標(biāo)依次涵蓋著中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會，到中華人民共和國成立100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”“一個民族都不能少”“不能丟了農(nóng)村這一頭”“決不能讓一個蘇區(qū)老區(qū)掉隊”……作為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一步”，全面建成小康社會是民生兜底、保障全覆蓋、改革發(fā)展成果真正共享的小康社會，是能夠體現(xiàn)全社會意愿要求、找尋到最大公約數(shù)的小康社會，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長的同時，“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的小康社會……其不僅是我們當(dāng)前建黨百年的奮斗目標(biāo)，更是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵一躍。沒有全面建成小康社會這個重要戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)的確立實(shí)現(xiàn)，就不可能有中國夢的最終實(shí)現(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，讓民族復(fù)興的中國夢變得生機(jī)盎然、活力無限，就必須堅定不移地全面深化改革。隨著追夢圓夢的進(jìn)程不斷推進(jìn)，“改革號”巨輪已經(jīng)駛?cè)牍云诤蜕钏畢^(qū)，各種深層次矛盾相互交織疊加、錯綜復(fù)雜。如何突破利益固化的藩籬，敢于啃硬骨頭、涉險灘，協(xié)調(diào)推進(jìn)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)的改革，最大限度集聚人民群眾改革智慧和力量？答案是必須全面深化改革，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入強(qiáng)勁動力，匯聚起改革發(fā)展馳而不息的正能量。全面深化改革，是決定中國前途命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的根本動力。夢想的最終實(shí)現(xiàn)，需要正確的方向和科學(xué)的引領(lǐng)。要想實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，還必須把握好全面深化改革的內(nèi)在規(guī)律，堅持正確的方法論。只有全面把握改革的戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、系統(tǒng)思維、底線思維和創(chuàng)新思維，正確處理好“解放思想和實(shí)事求是的關(guān)系”、“整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系”、“頂層設(shè)計和摸著石頭過河的關(guān)系”、“膽子要大和步子要穩(wěn)的關(guān)系”、“改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系”，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、加強(qiáng)社會治理的能力、建設(shè)生態(tài)文明的能力、統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局的能力，把全面深化改革的頂層設(shè)計與基層實(shí)踐探索對接，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，中國夢之航船才能穿越激流險灘，駛向勝利的彼岸。

作為國家治理領(lǐng)域的一場深刻而廣泛的革命，全面依法治國內(nèi)嵌于中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總布局當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供根本性、全局性和長期性的制度保障。今天，中國的全面發(fā)展既要靠改革的力量，又要依靠法治的力量。中國夢的實(shí)現(xiàn)既需要改革的內(nèi)驅(qū)動力，又需要法治的鑄基護(hù)航。法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中國夢首先要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，只有全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅持法治國家、法治政府、法治社會“一體建設(shè)”，才能確保黨和國家的事業(yè)蓬勃發(fā)展，因此，法治是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)夢的制度基石。在實(shí)現(xiàn)民族振興的偉大征程中，要全面展現(xiàn)中華文明的獨(dú)特魅力，就必須大力弘揚(yáng)法治精神，實(shí)施依法治國基本方略，可以說法治也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢的制度保障。中國夢歸根到底是人民的夢，如何切實(shí)維護(hù)和保障人民權(quán)益，讓每一個人都能感受到公平、正義、安全和尊嚴(yán)，法治是必由之路。只有強(qiáng)化法治信仰和權(quán)威，人人尚法、尊法、用法、護(hù)法，社會共識才會不斷增進(jìn)和達(dá)成，各不同利益主體才能求同存異、和諧共處，才能在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程中始終有牢不可摧的民意之基，始終有破浪前行的勇氣動力。因此，全面依法治國，是歷史和時代賦予的全新責(zé)任和使命，也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的堅實(shí)保障。

偉大的事業(yè)需要堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實(shí)增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信，才能不斷開創(chuàng)中國夢之新境界。治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨的以來，以為的黨中央提出全面從嚴(yán)治黨，是我們黨對管黨治黨的理論升華和拓展。歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要從嚴(yán)治黨。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，中國共產(chǎn)黨與中華民族的前途命運(yùn)息息相關(guān)，面對新時期“四大危險”和“四大考驗”，只有全面從嚴(yán)治黨，時刻保持自覺和自省，緊緊抓住加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，堅持在思想上、組織上、作風(fēng)上、反腐上、制度上“不留死角”、不設(shè)“法外之地”，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，堅持思想建黨和制度建黨緊密結(jié)合，牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，堅持用制度管黨、管權(quán)、管吏，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，才能真正跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期律，使我們黨始終走在時代前列，成為全國各族人民的主心骨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民銳意進(jìn)取、接續(xù)奮斗，創(chuàng)造出無愧于時代和歷史的嶄新業(yè)績。

禾下乘涼夢一夢逐一生心得體會（精選）十三

歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢中國――中華民族復(fù)興之路》。該片共7集，分為“風(fēng)雨如磐”“中流擊水”“正道滄?！薄皞ゴ筠D(zhuǎn)折”“世紀(jì)跨越”“發(fā)展新境”“圓夢有時”，每集時長30分鐘。《筑夢中國》主題鮮明突出，內(nèi)容豐富精煉，故事生動感人，具有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性和觀賞性，是對黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行中國特色社會主義和中國夢教育的重點(diǎn)教育片。

每個人都擁有自己的夢想，或大或小的夢想，夢想會隨著時間的流逝而不斷的變化。五局的夢想，一個國企的夢想，是由企業(yè)的經(jīng)營之道和發(fā)展所決定的。

中國夢分為三個層次，與黨在十八大提出的兩個奮斗目標(biāo)緊密相連。

第一階段是在建黨一百年，2021年實(shí)現(xiàn)全年小康。所謂全面，就是中等收入人群由現(xiàn)在的23%增加至將來的40%，人數(shù)達(dá)到6億以上，社會結(jié)構(gòu)由現(xiàn)在的三角形變?yōu)閮深^小中間大的橄欖形。

目前中國人口13億多，減去2億以退休金為主的人群，再減除三分之一的孩子，剩余近8億人，也就是說到2021年中國人8億人有6億是中等收入以上的人群，占比近80%。

想想，在同樣的時代背景下，同樣的政策、同樣的機(jī)遇，7年后，我們周圍的朋友都已經(jīng)小康了、富裕了，如果我們自己還在貧困線掙扎，還在為生存奔波，難道不羞愧、不后悔？

保爾·柯察金曾經(jīng)在他的書中寫到：人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過，在他臨死的時候，不應(yīng)碌碌無為而羞愧，不應(yīng)虛度年華而后悔。

我們處在最好的國家、最好的時代，全球的眼光都在聚焦中國，全球的財富都在向中國這塊價值洼地涌入，我們唯有緊跟政策，努力提升自己的道德水準(zhǔn)、思想境界，抱著國之所需我之所向的思想，把個人夢與國家夢統(tǒng)一，國家夢實(shí)現(xiàn)了，我們的夢也一定能實(shí)現(xiàn)。目前國家大力發(fā)展資本市場，鼓勵私募股權(quán)投資，我們唯有聽黨的話，跟著政策走，才不致做出后悔的事。

歷史對我們?nèi)绱撕駩郏瑱C(jī)遇對我們?nèi)绱司祛?，xx年們抓住了私募股權(quán)的機(jī)會，把我們的夢與公司夢、國家夢緊緊相連，三五年后我們少的可以脫貧致富，多的將更上一個臺階，實(shí)現(xiàn)千萬。感恩黨和國家給我們的好政策，感恩師父的引領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)，感恩我們自己抓住了機(jī)遇，做出了正確的選擇。

中國夢的第二個層次是在建國一百周年，2049年全面建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。也許一提到百年夢我們大家都已經(jīng)耳熟能詳，甚至能倒背如流，但會背并不一定弄懂，懂了不一定能做到。當(dāng)我讀到富強(qiáng)、民主、文明、和諧這幾個詞語時，腦袋中突然蹦出，這不正是國家層面的社會主義核心價值觀嗎？第二個百年夢想是不是在告訴我們要實(shí)現(xiàn)第二個目標(biāo)除了完成第一步資金合格，還必須要思想合格，如果把小康階段比作成自然、功利境界，那么現(xiàn)代化就是道德境界，只有思想合格才能收獲第二步的財富。

中國夢的第三個層次是最終實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。于我們個人而言，只有有足夠的資金，一定得經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有高尚的思想境界才能成為國家真正需要的人才，成為國之脊梁，為國家富強(qiáng)、民主復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。

中國夢不是關(guān)起門來做自家的小夢，而是開放、包容、共享的世界大夢，是適應(yīng)時代潮流的，為世界和平發(fā)展做出貢獻(xiàn)的世界夢。國家與世界，世界是天，一個國家的發(fā)展、一個夢想的實(shí)現(xiàn)，不以犧牲他國利益為代價，反而能促進(jìn)世界更加繁榮發(fā)展，推動人類更加和諧進(jìn)步，這個國家的發(fā)展、這個國家的夢想就是順應(yīng)天意的，就是天人合一的，就是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的；個人相對于國家，國家就是天，緊跟國家政策，做國家支持的項目，投國家大力發(fā)展的事業(yè)，就是天人合一，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

中國夢，實(shí)現(xiàn)夢想的過程，就是追夢的過程，就是夢想成真的過程，就是成功的過程，成功需要有夢想、有目標(biāo)，----要《百年追夢》；實(shí)現(xiàn)中國夢要走中國特色的《中國道路》，我們要實(shí)現(xiàn)夢想就要定好位，走適合自己的道路--投資之道成為資本家，實(shí)現(xiàn)中國夢要有《中國精神》，我們則要堅持巴氏理念，要凝聚思想、精神的力量；實(shí)現(xiàn)中國夢要《中國力量》，要團(tuán)結(jié)全國各族人民，我們要排除萬難，集中精神、精力、金錢，專注自己的事業(yè)，最后才能《筑夢天下》、夢想成真！

中國夢歸根到底是人民的夢，需要人民群眾的辛勤勞動來“筑夢”。我們要以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，堅持“照鏡子，正衣冠，洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，向甘祖昌將軍等革命先輩學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動取信于民。