思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。確?？偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體，并且具備可操作性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。

溫暖如陽(yáng)作文篇一

1.喜歡家的靜雅，喜歡家的溫馨，喜歡家的實(shí)在。如果可以，只愿意做一個(gè)居家的小女子，早晨，目送愛(ài)人離去，目送孩子上學(xué);晚上，笑迎愛(ài)人的歸來(lái)，笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子，雖然平淡，但卻不失一份溫暖。

2.翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡，想起ta們帶給我的每次感動(dòng)，我想。還是用溫暖吧，暖暖的，像冬天的太陽(yáng)那樣，不強(qiáng)烈，卻讓人很舒服。

3.溫暖是相互的，需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的，需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的，就像太陽(yáng)，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，才能得到眾人的敬仰!

4.寒冬里，溫暖更彌足珍貴。這時(shí)，人們才知道太陽(yáng)的可貴，誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚，當(dāng)空普照。

5.溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi)，相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí)，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

溫暖如陽(yáng)作文篇二

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它使我的心溫暖了許久。

一瞬間，我似乎，似乎懂得了什么道理，可又無(wú)法形容它，難道為別人奉獻(xiàn)很快樂(lè)?溫暖，也許，它只是人人都會(huì)讀，都會(huì)寫的兩個(gè)字，但僅僅這兩個(gè)字卻滿滿占據(jù)了我的心靈?，F(xiàn)在，我對(duì)溫暖又產(chǎn)生了懷疑，它不是寫在紙上的兩個(gè)字，而是會(huì)深深刻在心底深處的兩個(gè)字。

溫暖如陽(yáng)作文篇三

那個(gè)冬天，是我感覺(jué)最冷的一天，同時(shí)也是我感覺(jué)最溫暖的一天。

那天，我正好需要比賽。這場(chǎng)比賽非常重要，我必須獲獎(jiǎng)。肩上有了這個(gè)千斤中的擔(dān)子，我一天都十分緊張，生怕在賽前發(fā)生什么事，參加不了比賽。

進(jìn)入賽場(chǎng)，我禁不住打了個(gè)哆嗦。唉，早知道多帶件衣服了。我盡量躲到溫暖的地方，免得感冒。

困難就是這樣，你越多著它，它越找上門來(lái)。我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——肚子疼。

一陣陣劇烈的疼痛在我大腦里敲響一記警鐘——快吃藥！但周圍沒(méi)有藥店，我身無(wú)分文，手機(jī)忘了帶，媽媽有事走了。我心急如焚，急出了一身冷汗。我蹲在墻角，以減輕疼痛。

就在我六神無(wú)主時(shí)，一個(gè)身影走近了我。我疑惑地抬起頭，誰(shuí)呀？莫非是保安要趕我走？

不是保安，是一位氣質(zhì)非凡的女子。她蹲下來(lái)，滿懷關(guān)心地問(wèn)我：“孩子，怎么了？”她的聲音溫柔而細(xì)膩，仿佛有一種特殊的魔力，讓我把答案脫口而出：“肚……肚子……疼?！?/p>

“肚子疼？有沒(méi)有去衛(wèi)生間？”

我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“家長(zhǎng)在不在？”

“不在?！?/p>

“孩子，在這兒等著，我去給你端一杯熱開(kāi)水?！闭f(shuō)著，她站起身走了出去。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中升起一絲暖意。

不一會(huì)兒，她回來(lái)了，手里小心翼翼地端著杯水，送到我跟前。我接過(guò)水杯，一口一口地喝著。一股暖意流過(guò)。“好點(diǎn)了嗎？”我搖搖頭。她站起來(lái)，進(jìn)了一個(gè)房間。我以為她不再管我了。沒(méi)想到她又出來(lái)了，手里多了一件外套。“給你，”她說(shuō)，“穿上吧?！蔽壹泵[擺手，表示拒絕：“阿姨，謝謝您。我……我肚子其實(shí)已經(jīng)好了。”我試圖站起來(lái)，但蒼白的臉色戳穿了我的謊言。她笑笑，說(shuō)：“穿上吧?！蔽也坏靡蕴咨狭送庖?。果然溫暖了許多，一股暖意流過(guò)。

她站起身，打了個(gè)電話，然后轉(zhuǎn)身出去了。我疑惑著：奇怪了，她為什么要幫助我？當(dāng)她回來(lái)時(shí)，手里拿著一盒藥。我吃下藥，肚子“咕咚”一聲，停止了疼痛。我的精神大有好轉(zhuǎn)，正想對(duì)她表示感謝時(shí)，她人卻不見(jiàn)了蹤影。

我走進(jìn)賽場(chǎng)，頓時(shí)愣住了。我揉揉雙眼，以為自己看錯(cuò)了，但千真萬(wàn)確——她是大賽評(píng)委！

我只覺(jué)一股暖意流經(jīng)我的心田。

謝謝您！與我素不相識(shí)，卻在我困難時(shí)給予我?guī)椭?/p>

這個(gè)冬天，是最冷的也是最溫暖的冬天。

溫暖如陽(yáng)作文篇四

（一）有這么一雙手，伴隨著我的成長(zhǎng)；有這么一雙手，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的“凹凸不平”關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長(zhǎng)了刺一般，誰(shuí)碰著了，準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。那就是父親的手。這雙手使我挨了不少打，因此，對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。

（二）記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在生活中的每一天。

（三）最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。媽媽，你告訴過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè)，給我快樂(lè)，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你說(shuō)過(guò)，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂(lè)確是永恒的。

（四）某月某日，時(shí)光靜好，歲月安然。品一杯香茗，翻開(kāi)記憶的匣子，舊時(shí)的思緒如片花一樣的飛來(lái)，曾經(jīng)懵懂的情愫變得依稀而美好，過(guò)往的故事在歲月的氤氳下越發(fā)的旖旎。越長(zhǎng)越大，我亦越來(lái)越愛(ài)。又一次掰開(kāi)了的大奶糖，醇香的奶味亦如當(dāng)初，而“小清新”的友誼讓我越發(fā)的依戀。

（五）成功，也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅，但始終無(wú)法溫暖你的心；金錢，也許會(huì)送給你所謂的一切，但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。

（六）六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

溫暖如陽(yáng)作文篇五

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受。

和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

溫暖如陽(yáng)作文篇六

2.老根又收到了六封信，正準(zhǔn)備煮上地瓜粥給將回來(lái)的兒子吃，卻又收到了第七封信，小根退學(xué)了，要去打工。老根紅著眼看信，“爸，我讀不讀大學(xué)不要緊，重要的是不能再讓你受苦受累，不然我會(huì)后悔一輩子的?！边@是一個(gè)沒(méi)有蟬叫聲的夏天，沒(méi)有人敢吵到老根，因?yàn)樗难劬镉谢稹?/p>

4.伴著虺虺的雷聲，大雨還是“如期而至”了，我沒(méi)有帶傘，就在屋檐寫躲雨，在這蒙蒙細(xì)雨中，我突然看到一位婦女抱著她襁褓中的兒子，撐著傘在濕滑的地面上行走。她用手緊緊拽住自己的孩子，每一步都小心翼翼的，生怕自己滑到。她的右手擎著那把傘，雨珠滴落在傘邊上，濺出的水滴落在嬰兒幼嫩的臉頰上，順著臉頰快要流淌至他的頸部，只見(jiàn)愛(ài)你，那位母親用脖子勾著傘柄，騰出右手，極盡溫柔的拂去了正在下滾的雨珠。

溫暖如陽(yáng)作文篇七

爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

有件事要向爸爸匯報(bào)一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。

一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候，發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音。昨天的便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn)，可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

之所以說(shuō)昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過(guò)。

爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候，我不由得感覺(jué)到自己很特別，因此十分開(kāi)心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒！”

那天我這么一說(shuō)，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來(lái)給了我。

“對(duì)悠來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)太大了些呢？”

媽媽說(shuō)。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

然后，就是從早上開(kāi)始等了又等的吃便當(dāng)?shù)腵時(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺(jué)得自己就像爸爸一樣，變得又強(qiáng)大又溫和，變得很想見(jiàn)到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個(gè)不停。

如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過(guò)爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

雖然爸爸不在會(huì)很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹，我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

溫暖如陽(yáng)作文篇八

父愛(ài)是每個(gè)人從出生以來(lái)都會(huì)有的，父愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)偉大的但父愛(ài)也是不可缺席的。在成長(zhǎng)的道路上父親是我們的引路人，我們的前進(jìn)無(wú)不需要父愛(ài)的鼓勵(lì)；在人生的道路上父親是我們的指導(dǎo)者，我們始終需要父愛(ài)的滋潤(rùn)；父愛(ài)的溫暖是每個(gè)人都深有體會(huì)的。父愛(ài)的溫暖甚至可以讓一顆蒼白的心變得有奮發(fā)向上的活力，所以父愛(ài)是不可比擬的；是不可用語(yǔ)言來(lái)形容的；父愛(ài)甚至可以比母愛(ài)還要溫暖。記得以前，老是喜歡做父親生氣的事情，把別人家里的玻璃打碎；把別人家門鎖撬開(kāi)；砍光別人家里剛剛種植的小樹(shù)木；把別人剛剛晾曬的衣服用自己邋遢的小手去擦干凈；我做過(guò)的壞事，回來(lái)的時(shí)候以為父親會(huì)火冒三丈，沒(méi)想到父親只是包容的微笑。

在父親的慈愛(ài)之下，我漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看父親時(shí)候我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)白了許多，臉上的皺紋也開(kāi)始有了。我現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了，我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了父親那些年對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖，我多么希望我回到小時(shí)候因?yàn)橹挥心菚r(shí)候的父親是最年輕的，我漸漸體會(huì)到了父親的辛酸，我一直在父親的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)。父親的愛(ài)在我的心中永遠(yuǎn)是最溫暖的，謝謝您父親，謝謝您給我的父愛(ài)，讓我這顆小苗一直成長(zhǎng)。

溫暖如陽(yáng)作文篇九

1、人生的確很累，看你如何品味，每天多尋歡樂(lè)，煩惱別去理會(huì)，短短數(shù)十寒暑，何不瀟灑面對(duì)，朋友經(jīng)常聯(lián)系，別管話費(fèi)多貴，閑時(shí)發(fā)個(gè)信息，伴你開(kāi)心開(kāi)胃。早安！

2、人生如風(fēng)，注定一些時(shí)光隨風(fēng)飄散，注定一些故事被風(fēng)卷起，注定一些花開(kāi)只是記憶。善待自己，珍惜生命，只因每一個(gè)生命的誕生都是奇跡，唯有生死，唯有健健康康的活著，才是最重要的。早安！

4、送你一陣風(fēng)，吹來(lái)幸福暖心房；送你一捧雪，掩蓋傷痛不迷茫；送你一句話，撫慰心靈不受傷；送你一杯酒，驅(qū)除嚴(yán)寒和彷徨。寒冷的冬天，送你溫暖的祝愿，愿你心情快樂(lè)心徜徉！

5、一句溫暖的話語(yǔ)，贈(zèng)你冬日暖陽(yáng)；一句貼心的問(wèn)候，伴你燦爛星光。天是冷的，心是暖的，路是長(zhǎng)的，你是近的，愿你心情永遠(yuǎn)是美麗的！早安！

6、人活著是一種心情，窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙，只要心情好，一切都好。早安！

8、晨之美，送一縷溫馨，讓心如向日葵般的微笑，帶著愛(ài)慕，追逐光輝，踏上陽(yáng)光之路，擁有自己想要的幸福！

9、別來(lái)無(wú)恙，你在心上。日記篇篇，香風(fēng)怡然，幽幽千里遠(yuǎn)。暖暖念，歲歲添，縷縷輕煙，那抹顏。紫色華年，約期不變，詠不完的歌，繪不完的卷，朝夕相伴。

溫暖如陽(yáng)作文篇十

題記中的話是在某一部電影中看到的，當(dāng)時(shí)還無(wú)法理解話中的含義，只是覺(jué)得另有深意，便記了下來(lái)。

我有個(gè)很簡(jiǎn)單的家庭，有父母，有我，還有親情。

步入初三后，發(fā)現(xiàn)體力運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度甚至超過(guò)了我的腦力運(yùn)動(dòng)。當(dāng)放學(xué)回家，拖著很疲憊的身材回到家時(shí)，赫然看見(jiàn)的是表姐的女兒清秀的小臉龐。這個(gè)五歲的小女孩，嘴里喊著我舅舅。

我苦笑的想著，沒(méi)想到，還只是初中生就當(dāng)了舅舅。

我抱著她，捏了一下臉，便回了屋子里。

回家后的事，供我?jiàn)蕵?lè)的就是玩電腦。不久，響起母親的聲音，讓我別玩了。我停下鼠標(biāo)，頓了頓，便抓起一件外套下樓去，今天風(fēng)大，冷。

我的生活平平淡淡，平凡中卻有些不平凡。

我來(lái)到家門口，外面風(fēng)很大，夏末初秋的涼意。母親站在風(fēng)中，洗著衣服。我皺了皺眉，問(wèn)道：“怎么不用洗衣機(jī)，天氣不好還在外面?！蹦赣H抬起頭，收拾了一下凌亂的頭發(fā)笑道：“沒(méi)事，手洗干凈?！蔽疫t疑了一下，走了過(guò)去。拿起一件衣服，學(xué)著母親的樣子洗了起來(lái)。母親嗔怪的說(shuō)：“進(jìn)去吧，這些事我來(lái)干?！蔽椅⑿Φ恼f(shuō)道：“媽，你知道嗎，我在學(xué)校都不會(huì)洗衣服，只會(huì)洗洗內(nèi)褲和襪子，同學(xué)都笑話我。我想我15歲了，該學(xué)學(xué)了?！蹦赣H聽(tīng)了，嘴角揚(yáng)了揚(yáng)，卻又一絲欣慰的味道。

其實(shí)我只想幫母親做點(diǎn)事，找了個(gè)合適的借口。

此時(shí)，父親也帶著我的小侄女出來(lái)了，父親像個(gè)孩子一樣和小侄女玩在一起。小侄女最近在學(xué)跳舞，便跳起舞來(lái)。父親開(kāi)玩笑說(shuō)：“我也會(huì)啊?！毙≈杜幌嘈牛纬旱难劬粗赣H。

肅如父親這般的人，他也會(huì)有如此可愛(ài)有趣的一面。媽媽也停下手中的事，倚在水槽旁，笑了起來(lái)。便走進(jìn)了家中去準(zhǔn)備晚飯去了。

這一刻，我心底涌起股說(shuō)不出的味道，溫馨如我們。父親抓起小侄女的手，說(shuō)要帶著她去散步。我望著父親的背影，沖進(jìn)屋中抓起自己的外套，然后追上了父親。

我把外套遞給父親?！鞍?，風(fēng)大，天冷。”我簡(jiǎn)短的說(shuō)。

“娘們一樣，”父親笑罵了我一下。

我開(kāi)玩笑道：“誰(shuí)叫你女人不關(guān)心你。”

父親瞪了我一眼：“貧”

我笑笑，走了回去，透過(guò)屋前的窗戶，看見(jiàn)了屋內(nèi)忙碌晚飯的母親。我還看見(jiàn)，那類似幸福的笑容和名為親情的東西。

我掏出手機(jī)，打給了剛才在網(wǎng)上約好出去玩的朋友。

“我今晚不出去了，有重要的事要做”

“什么事那么重要啊”

“陪陪家人而已?！蔽倚腋５妮p聲的說(shuō)道。

風(fēng)吹開(kāi)袖口，灌進(jìn)身體。我抬頭，看天際。

看，夕陽(yáng)遲暮，親人安好。

溫暖如陽(yáng)作文篇十一

有這么一雙手，伴隨著我的成長(zhǎng);有這么一雙手，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。

這雙手格外的“凹凸不平”關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長(zhǎng)了刺一般，誰(shuí)碰著了，準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。

那就是父親的手。

這雙手是我挨了不少打，因此，對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。

溫暖如陽(yáng)作文篇十二

1.校門口的一幕讓我現(xiàn)在想起來(lái)也由衷的感動(dòng)。索校長(zhǎng)和幾位副校長(zhǎng)就站在寒風(fēng)中迎接到校的學(xué)生，學(xué)校門口的積雪早已無(wú)影無(wú)蹤，門口還鋪上了防滑地毯，防止學(xué)生摔倒。那時(shí)我看一了一下時(shí)間:左右。當(dāng)時(shí)我的心里猛地顫了一下，我感動(dòng)我們的索校長(zhǎng)能處處為孩子著想。走進(jìn)科室，我忙于打掃衛(wèi)生，我把我的感受說(shuō)給主任，主任就說(shuō)，幾個(gè)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員他們點(diǎn)之前就已經(jīng)到校開(kāi)始清理積雪了，我才發(fā)現(xiàn)我們的校園里面、連廊上的雪也早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我又一次感動(dòng)了，冬天大家誰(shuí)不想在溫暖的被窩里多睡一會(huì)，可是我們的索校長(zhǎng)為了學(xué)生能安全進(jìn)校，一定是晚上都想著這個(gè)事情。

2.歲那年，他以優(yōu)異成績(jī)考上大學(xué)。母親為了給他湊足學(xué)費(fèi)曾去賣過(guò)血，他裝作不知道，怕刺傷母親的心。他也瞞著母親去賣過(guò)血，搬過(guò)石頭磨破了手，賣過(guò)報(bào)紙嚷疼了嗓子，為的是讓母親減輕一些負(fù)擔(dān)。

3.去年的夏天，我正在小區(qū)里學(xué)騎自行車，爸爸跟在車后當(dāng)教練，由于我個(gè)子高，學(xué)騎車容易，因?yàn)椴煌硭さ梗瑳](méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得可以獨(dú)自騎了。于是我就跨上自行車獨(dú)自騎，并騎進(jìn)通向大街的巷子里顯擺起來(lái)。正在得意中，突然，“叭——”地一聲，從拐彎口駛進(jìn)來(lái)一輛小轎車，也許是天快黑了的原因，那輛車的司機(jī)竟然沒(méi)有看見(jiàn)我，沒(méi)頭沒(méi)腦地向我駛來(lái)。我一下就被突然襲來(lái)的轎車給嚇傻了，呆呆地立地那里。就在那輛小轎車即將撞向我的那一瞬間，站在一旁的爸爸急忙“嗖”地一下?lián)淞诉^(guò)來(lái)，用他那雙有力的大手把我推向了路邊過(guò)道里?！芭尽钡匾宦?，車停住了。我忍住疼痛站起來(lái)，難以想像，往日電視劇里的情節(jié)居然會(huì)發(fā)生在我的身上，燈光處，看到爸爸慢慢地站了起來(lái)，我那時(shí)的心情實(shí)在難以表達(dá)，自己不知道該笑還是哭。