讀后感不僅僅是對故事情節(jié)的回顧，更需要思考其中蘊含的思想和價值觀。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該要深入理解所讀書籍的主題和核心內(nèi)容，通過對細節(jié)的觀察和思考，把握作者所要表達的觀點和意圖。其次，我們需要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和語言表達，要以清晰、連貫和準(zhǔn)確的語言進行闡述，同時也要注重自己的思考和獨立的觀點。另外，我們可以適當(dāng)加入一些個人的感受和情感，使讀后感更加生動和具有感染力。這些讀后感范文是我認(rèn)為比較有深度和獨特觀點的，供你參考。

海底兩萬里讀后感作文篇一

1866年，出現(xiàn)了一只讓人難以想象的海怪，據(jù)說它很大且速度很快，人們?yōu)檫@件事爭論不休，就在這時一艘英國的客船受到了海怪的攻擊，人心也變得惶惶。因為在那艘船上有一個碩大的洞，這個洞很規(guī)整且有30多mm厚。從此海怪的名聲家喻戶曉，傳遍了世界各地。

阿尤納斯為此被邀請一起參與除海怪的旅程，就這樣“我”帶著仆人康塞爾一起登上了林肯號。起初我們都很興奮想要一起一舉消滅這個傳說中的海怪?？呻S著時間的流逝“獨角鯨”并未揭開它的廬山真面目，這一變故使得水手和船員們煩躁不安，繼而產(chǎn)生了疑心的情緒，軍心也開始散漫了還有部分船員想要返航，但經(jīng)過法古拉艦長的調(diào)節(jié)，士氣也重振了。

但令人失望的是海怪終究沒有現(xiàn)身終于，就在我們心灰意懶準(zhǔn)備返航時，它出現(xiàn)了！海怪的速度出乎我們意料之外的快，無論我們怎樣的加速都隔著相同的距離。不料，不幸的事突然不期而至——林肯號受到了海怪的攻擊，我不幸的被拋下了海中，而我衷心的仆人康塞爾跳下水來陪我。當(dāng)我和仆人醒來時驚訝的發(fā)現(xiàn)我們竟然在海怪的背上！而讓我們大吃一驚的是：這其實不是什么海怪而是潛水艇，我們被船上的人關(guān)了2天。但我們不僅沒有受到傷害還認(rèn)識了這艘艇的船長——尼摩船長，唯一遺憾的是我們被軟禁在了這艘神秘的潛水艇里。

海底兩萬里讀后感作文篇二

由于尼摩船長必然不會踏上有人類的陸地，這一次便只有阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭與我來游覽廣州。

我們的船駛進珠江入?？?，逆江流而上。三角沙洲隨著船行向后漸漸退去，蔥茂綠蔭中各色的鳥在水面上飛掠，又直沖而上，一遍遍地擦拭著天空?？等麪栍衷诮o鳥分類，尼德·蘭卻一腳蹬在船舷上大喊：“啊！真是多！不如我們打幾只下來，拔了毛烤著吃！”

很快我們便在廣州市內(nèi)上岸，船被系在河邊的纜樁上。這時已是日落，紅燈籠綴在路燈上，搖晃著無數(shù)重的影子；街頭小攤暖黃的燈光亮起來，映得路邊一盆盆的花草也泛起生機的光華。

“啊，真是見鬼的可愛！”尼德·蘭指著一盆黃菊花大嚷著，“在我家鄉(xiāng)的冬天，從來沒有過這種東西！”

“想必這是熱帶的邊緣?！卑埣{斯一邊在筆記本上記錄下那些植物的外形，“不過當(dāng)然，這里的冬天可不能讓尼德捕鯨了?！?/p>

康塞爾好奇地舉目四望，“那是自然，先生！這里應(yīng)是文明人的城市了。”

尼德·蘭一聽，又説著要逃跑。那時候的阿龍納斯還想繼續(xù)游覽，我便帶著他們繼續(xù)往花街的深處走去。

一盞盞各式的宮燈，懸在小攤前的架子上。里面彩色的圖像不斷緩慢旋轉(zhuǎn)著，交織出流轉(zhuǎn)的燈影。我們倒是沒有在尼摩船長的收藏室里見過這樣的珍玩，尼德·蘭興致勃勃地讓我去問價錢，發(fā)現(xiàn)也并不貴。他很開心地與這個“文明世界”做起了買賣，而阿龍納斯和康塞爾顯然對各色的花木更感興趣：他們在海中待了太久，眼睛都要被無盡的海中生物裝滿了。

“先生，”康塞爾指向那些花草，“冬天鮮艷的花，這不是絕頂?shù)臉?biāo)本嗎？”

阿龍納斯表示贊同，“雖然我也很想養(yǎng)一盆，不過還是做成標(biāo)本要穩(wěn)妥些?！?/p>

我只是看著這些興奮的同伴，很明顯他們不會講價。

海底兩萬里讀后感作文篇三

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。

《海底兩萬里》是一部科幻小說，是法國作家凡爾納三部曲中的第二部。第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》于一八七零年問世，至今已有一百多年的歷史，而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。

故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣一部小說，讀來既憊使人賞心悅目，也令人動魄驚心。令人永生難忘，不愧為一部世界名著。百看不厭。

《海底兩萬里》是法國偉大的科幻小說家儒勒·凡爾納的三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》，于1870年問世。

迄今為止已有一百多年的歷史，卻仍在以多種文字的版本風(fēng)靡于全世界。

《海底兩萬里》曾被多次搬上銀幕、制作成動畫劇集，本片就是根據(jù)這部小說改編而成的動畫電影。不同的是影片在原著僅有的幾個人物中加入了唯一的女性角色——伯納代特，為整個故事增加了趣味性和神秘感。

海底兩萬里讀后感作文篇四

我曾無數(shù)次的想要看一看儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》，今天，我終于如愿以償了。

一翻開書，那優(yōu)美的文筆和精彩的內(nèi)容，就如一塊吸引力極強的磁鐵般地深深地吸引住了我。我迫不及待的讀了起來。

小說一開始，就是令人人心惶惶的“怪獸”頻繁出沒。再后來，鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、大章魚、鯊魚……讓人既目不暇接，又令人耳目一新；不僅開闊了視野，還讓人又接觸到了原來連見都沒見到過的事物；而且這部小說有很高的科技含量，里面出現(xiàn)了很多不常見的單位、專業(yè)用語等，真是一部不可多得的美文哪！

令我印象最深的就是小說中的各類新鮮事物了，有很多都是我沒有聽說過的。所以，我們應(yīng)該多多閱讀，汲取更多新的知識。正如朱熹說的那樣：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！敝挥胁粩嗟丶橙⌒碌闹R，我們的心智才能更加開闊、更加敏銳。

放開我們的眼界，飽覽世界的奇妙吧！

海底兩萬里讀后感作文篇五

從2月19日至20日，在不到2天的時間內(nèi)，我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》，原以為這書內(nèi)容精深、涉及知識性強，是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是，此書語言生動，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間充滿了懸念，引人入勝，讓人產(chǎn)生了一種小說看不完，心里不放下的執(zhí)念。歸納起來，這本小說有3個亮點：

一是超強的想象力?？赐赀@書，仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里，書中每個章節(jié)，每個段落的第一句話，詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界，跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅，歷經(jīng)艱辛終到南極，看到了憨態(tài)可掬的企鵝，有血腥殘暴的殺戮，獨角鯨對抹香鯨的追殺，還有漫步在海底的愜意，各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪，組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。

二是個性的敘事力。一部好的長篇小說，好比長跑，哪里該放慢腳步，哪里要補充能量，哪里應(yīng)該沖刺，作者心里早有規(guī)劃，每個章節(jié)都設(shè)有懸念，在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感，找到出口。每個高潮之間互相聯(lián)系，情節(jié)互為支撐，小說中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。例如：主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”，一場激戰(zhàn)之后，反而被困禁于“神秘怪獸”，最終逃出“神秘怪獸”的控制，登上了陸地，回到了家鄉(xiāng)。整篇小說敘事宏大，敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，不是胡編亂造，不是虎頭蛇尾，而是經(jīng)過科學(xué)推測所得的數(shù)據(jù)。

三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。我讀完小說后第一反應(yīng)就是查閱作者的生平資料，剛開始猜測他是地理學(xué)家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是，20歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學(xué)，但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學(xué)，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手，生物家、工程師等等，海底許多生物的名稱和描述，我卻是第一次耳聞目睹，盡管沒有可參照對比的樣本，但本人特別留心小說中每個數(shù)據(jù)的描述。正是小說這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現(xiàn)代潛水艇的原型，這部科幻小說誕生于18世紀(jì)潛水艇未被發(fā)明，從這個層面上講，文學(xué)是科技進步的先知，有人甚至認(rèn)為，正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發(fā)了現(xiàn)代工程師，從而設(shè)計出了潛水艇，能下潛幾萬英里，有堅硬的金屬外殼，能抵御水壓和各種鯨魚的襲擊，能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣?！逗５變扇f里》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和運行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。

總之，文學(xué)是科技進步的先知，想提升你的移情力——感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬里》。

海底兩萬里讀后感作文篇六

故事從一樁奇怪的“海怪”事件說起。因為最近海上總是有異物掀翻船只，美國邀請教授參加捕捉“海怪”的行列中。在途中，教授的船也遭到了“海怪”的襲擊。在斗爭中，教授和他的仆人康塞爾以及隨船人員尼爾不慎落入海中……看到這里，我的神經(jīng)一下在繃緊了起來，他們?nèi)司烤乖鯓樱吭谶@生死未卜的關(guān)頭，會出現(xiàn)怎樣的奇跡？沒想到，居然是“海怪”救了他們。原來，所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇?？吹竭@里，一般人恍然大悟后就覺得這本書也沒什么趣味性，其實，你錯了。在凡爾納生活的年代，還沒有人創(chuàng)造出潛水艇。也就是說。凡爾納是憑空想象出潛水艇這個東西，而不借助任何依據(jù)的。這不禁使我又對這位名作家增添了幾分敬佩。言歸正傳，教授三人在“鸚鵡螺號”上度過了一段神奇的歲月，經(jīng)歷了許多奇妙的事情：在海底打獵，跟印第安人斗爭，尤其凡爾納把海底的景色描繪得那樣美麗，使人身臨其境。

《海地兩萬里》是一部探索海洋的著作，更加體現(xiàn)了人類對海底世界的向往。雖然書中描寫的事情在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天可以實現(xiàn)，可這本書給從來沒去過海底的我插上了一對想象的翅膀，給了我對海底――那奇妙的藍色無限渴望！儒勒；凡爾納，你那淵博的知識，優(yōu)美的文字以及豐富的想像力，永遠是我的榜樣！

海底兩萬里讀后感作文篇七

一天，我正在看著《海底兩萬里》這本書，這時，奶奶讓我把一袋垃圾扔到湖邊的垃圾桶里。我走到湖邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一個按鈕，等我按下去時，面前竟出現(xiàn)了一個傳送門，好奇心驅(qū)使我走進了傳送門。

“你很喜歡海洋，對嗎？”我面前出現(xiàn)了這樣一行字。

“對啊，怎么了？”

“那你變成蛟龍?zhí)柸フ嬲纳詈Ｈタ纯窗?！?/p>

我剛想問些什么，卻瞬間到了一艘船上，再一看，我已經(jīng)變成蛟龍?zhí)枴Ｄ撬掖瑢⑽曳畔?，我開始慢慢下潛。系統(tǒng)告訴我，我已經(jīng)來到了距離海面六百米的地方。這里有好多會發(fā)光的浮游生物。哦！十點鐘方向還有一團烏賊噴出來的墨，看來是被我的模樣嚇到了。

“已下潛一千米?！毕到y(tǒng)提示道。這里時不時會有巨大的烏賊從我身邊游過，不過，可沒有再害怕它們噴墨了！到了兩千米的地方，這些巨型烏賊可更多了，隨處可見。然而，它們的日子并不好過，因為抹香鯨也在這個區(qū)域活動、捕食，巨型烏賊恰巧是它們最喜歡的事物。

“已下潛三千八百米?！毕到y(tǒng)又提示道。一艘世界聞名的的沉船——泰坦尼克號，就在這個位置，這個深度基本上可以稱為“海洋的深淵區(qū)”了。在這之下，超過四千米的位置更是熱鬧非凡，有著種類眾多的生物。不過，它們都長著一張張“怪物臉”。不知道你們有沒有聽說過“無臉魚”，我在這兒竟然看到了它們呢！

“系統(tǒng)！系統(tǒng)！我還要往更深處看看！”“好的?！钡搅肆灏倜椎奈恢?，一個曾經(jīng)幫助定位泰坦尼克號沉船的深潛器浸沒在這個地方。我順便收集了一些深海水樣本，開始向上浮。

聽著聽著，我又回到了原來的位置，看了看手里的垃圾袋，一怔，立馬走到垃圾桶邊，把垃圾分類扔進有害垃圾桶和可回收垃圾桶里，才安心地回家。在回家的路上，我還在回味著潛入深海的經(jīng)歷，回想著那些科考人員的話。

是啊，大海是美麗的，但也是脆弱的。不亂扔垃圾、合理有效處理垃圾也是在為保護海洋、保護地球出一份力。有了地球才會有美麗的海洋，而我們只有一個地球，要好好保護它。

海底兩萬里讀后感作文篇八

大自然，是人類的母親，她一直在無私地奉獻著，給了人類許多賴以生存的寶藏。

讀完《海底兩萬里》，我了解到了自然給人的另一個饋贈——海洋。在《海底兩萬里》中，阿羅納克斯先生在尼摩艇長的潛水艇中生活了近十個月，并且在海底“跑”了兩萬里！我在這本書里看到了海底美景，認(rèn)識了大量魚類，以及認(rèn)識了海洋。

很多人可能忘記了海洋也是大自然的一部分，海洋是大自然給予我們的禮物。海面美了我們的眼睛，海水給我們提供鹽分，海魚給了我們營養(yǎng)，海中的奇景，則豐富了我們的知識。海洋，是自然饋贈給我們的一份大禮??！

在海底深處，有著無數(shù)的罕見生物與壯麗奇景，同時也有許多奇異景象。我們應(yīng)該珍惜海洋，它是自然的寶物，也是人類的寶物。

海底是一個奇妙的世界，我們現(xiàn)代科學(xué)家正在探索海，我們現(xiàn)在的潛水艇已經(jīng)在海底發(fā)現(xiàn)了許多罕見生物以及海底那些奇異的地形。著實讓我們對海底的好奇心越來越大。

但是這種好奇心卻害了海洋，隨著科技的發(fā)達，工業(yè)的發(fā)達及旅游業(yè)的開發(fā)，越來越多的野生魚大量消失，甚至滅絕！越來越多的海水被污染。

這一切，也使得我們的食品安全成為一個問題——一個嚴(yán)重的問題！這也讓我想到了老師曾說的一句話“天地之漠漠無親”！有時，許多問題都是人類自己造成的。

所以，我們要珍惜大自然饋贈給我們的一切，而不是過度地使用，開發(fā)它們，這會使自然母親生病，她承受不起這樣的傷害。讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的一切。

自然，是多么的無私，她饋贈了許多東西給人類，但是，有時，我們卻不懂珍。

海底兩萬里讀后感作文篇九

這是一個神奇的故事，阿龍納斯教授與其仆人康塞爾，還有一同捕捉大“海怪”的魚叉手尼德·蘭陰差陽錯跌進了大“海怪”的身體，才發(fā)現(xiàn)這只是一艘發(fā)達先進又巨大美觀的潛水船。他們發(fā)現(xiàn)了船長尼摩的身世，對人類的仇恨及自身的科技才華。好戲才剛剛開始，一切都是如此的精彩！

到底是誰寫出了這本這么出色的小說呢？原來是19世紀(jì)法國作家凡爾納先生，他是著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現(xiàn)代科學(xué)，幻想小說之父”他一生，創(chuàng)作了許多科幻小說，著名的有《80天環(huán)游地球》《地心》等。是一個值得被人稱贊的“科學(xué)時代預(yù)言家。”

《海底兩萬里》是一本出色的懸念小說。這部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，老的疑團剛解開，新的困惑又在眼前出現(xiàn)了，這部小說，就在這種一波未平、一波又起的氛圍中展開。

整本書中我最喜歡主人公尼摩。船長尼摩侍位知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。表面看來，他似乎是個與世界隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜索海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。

《海底兩萬里》是一個非常精彩的小說，在當(dāng)時的法國文壇上獨樹一幟，希望大家也能看一看。

海底兩萬里讀后感作文篇十

我一拿到這本書，愛不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來。

看了導(dǎo)讀，我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國著名的作家，是現(xiàn)代科幻小說的奠基人之一，被廣大讀者譽為“科幻小說之父”，凡爾納四十年來坐在家中揮筆寫作，雖然他本人沒有周游世界，但是在它的.作品里，他淵博的地理知識帶領(lǐng)著讀者身臨其境，走遍世界各地。他還是一位對未來世界的偉大設(shè)想者，這位科幻大師所預(yù)見到的：潛水艇，飛機，霓虹燈，導(dǎo)彈，坦克都出現(xiàn)在了20世紀(jì)。

這本書生動敘述了生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處的神奇經(jīng)歷：他受邀參加追捕“海上怪物”行動，不料卻落入水中，被“怪物”——潛水艇救起，隨潛水艇經(jīng)太平洋，大西洋，印度洋，紅海等海域，最后進入北冰洋，路上他親眼目睹了許多許多罕見的海底景象和許多稀少的海底生物。

看完這本書，我覺得這本書生動曲折，情節(jié)緊張，險象環(huán)生，讓人身臨其境，還介紹了許多海洋生物知識，有些地方還寫了十分動人，讓人陶醉：光線被海水分解，海底的石頭，貝殼，珊瑚和各類動物，一接觸被分解的光線，就顯現(xiàn)出色彩繽紛的七種顏色，這真正是一個紅，橙，黃，綠，青，藍，紫的五顏六色的萬花筒，好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格，百看不厭。

同學(xué)們，快跟著阿龍納斯教授，在諾第留斯號潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧！