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推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
生活因篇一
各街道(鄉(xiāng)、園、局):
為貫徹落實(shí)中共省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年人優(yōu)待工作的意見》(辦67號),根據(jù)年市人民政府第37次常務(wù)會議精神,為推進(jìn)區(qū)老年福利由補(bǔ)缺型向適度普惠型社會福利體系發(fā)展,落實(shí)高齡老人基本生活保障的.效機(jī)制,區(qū)人民政府決定,在全區(qū)建立80周歲以上高齡老人生活補(bǔ)貼制度。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、實(shí)施原則:
(一)堅(jiān)持屬地管理、城鄉(xiāng)一體的原則,凡年滿80周歲且持有區(qū)戶籍的城鄉(xiāng)居民均可以申請高齡老人生活補(bǔ)貼。
(二)堅(jiān)持分檔保障原則,按照百歲及以上、90—99周歲、80—89周歲三類人群,分不同標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放高齡津貼。
(三)堅(jiān)持公開公平原則,嚴(yán)格按照條件界定對象、確定標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“三級審批、張榜公示”,增強(qiáng)工作透明度。
二、發(fā)放范圍和標(biāo)準(zhǔn)。
(一)發(fā)放范圍、時(shí)間。
凡區(qū)戶籍且年滿80周歲以上高齡老人,從20xx年1月1日起,可以按年齡申請享受相應(yīng)檔次的高齡老人生活補(bǔ)貼。
(二)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
1、享受低保政策家庭的80—89周歲老年人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為50元/月。人;
2、90—99周歲高齡老年人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為100元/月。人;
3、100周歲以上高齡老年人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為300元/月。人。
原已經(jīng)享受低保及其他社會救助金的人員,同時(shí)享受高齡津貼。
三、發(fā)放辦法。
(一)80—99周歲低保家庭老人生活補(bǔ)貼統(tǒng)一由區(qū)低保局隨低保資金一同發(fā)放。
(二)90—99周歲非低保家庭高齡老年人生活補(bǔ)貼實(shí)行屬地管理、銀行發(fā)放。各單位按照個(gè)人申請、社區(qū)(村)申報(bào)、街鄉(xiāng)(局)審核公示,報(bào)區(qū)民政局審批的制度確定發(fā)放人數(shù),建立個(gè)人帳戶。每月上報(bào)經(jīng)認(rèn)證后的發(fā)放名冊表由區(qū)民政局指定專業(yè)銀行發(fā)放。100周歲以上老年人直接由親屬憑《百歲老年人津貼發(fā)放證》來區(qū)民政局領(lǐng)取。
(三)高齡生活補(bǔ)貼實(shí)施動態(tài)管理。凡年滿80周歲、90周歲和100周歲后的高齡老年人下一個(gè)月起按照對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放或調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,老人戶口遷出或去世后的下一個(gè)月停止發(fā)放。各社區(qū)、村應(yīng)及時(shí)掌握老年人口信息和變動情況,按照程序及時(shí)辦理審批、增發(fā)、停發(fā)手續(xù),確保按時(shí)足額發(fā)放。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道(鄉(xiāng)、園、局)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真抓好落實(shí),確保此項(xiàng)工作順利實(shí)施。
(二)規(guī)范管理。各單位要對80歲以上的老年人進(jìn)行調(diào)查摸底,建立臺帳,健全檔案。要堅(jiān)持動態(tài)管理、定期檢查認(rèn)證,切實(shí)做到有進(jìn)有出。要建立張榜公示、統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,廣泛接受社會監(jiān)督和有關(guān)部門的檢查。
(三)嚴(yán)格監(jiān)督。各單位要加大相關(guān)政策宣傳力度,向社會公布高齡津貼的發(fā)放范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序。要通過設(shè)立舉報(bào)電話和信訪接待平臺,接受群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,增強(qiáng)工作的透明度。
生活因篇二
周一放學(xué)回來,小豬告訴我了壞消息,雙休日參加萬圣節(jié)太興奮忘做了一份作業(yè),更是帶來了特別高興的事——老師在班上只選了兩位同學(xué),要在年級組的櫥窗里展出作文。這是對小豬寫作的肯定,更是一種莫大的鼓勵(lì)。
接下來,我成了這個(gè)光榮任務(wù)的執(zhí)行者。瀏覽著創(chuàng)建半年來的小豬博客,里面內(nèi)容還挺豐富,我挑選著近來的文章,邊開始美化工作邊再一次欣賞起他的文章。字里行間里既有小豬幽默夸張的話語,也不缺細(xì)膩的描寫;既有我大動干戈要求他修改的,更多的是小豬同學(xué)原汁原味地流露。就拿周一當(dāng)天晚上的流動日記來說,本周主題是介紹一家小店,小豬瞄準(zhǔn)了樓下的早餐店,三下五除二寫完了。還行,小豬重點(diǎn)介紹了它的人多和早餐的美味??墒?,讀著讀著,總覺得很別扭。瞧他的句子“熱氣撲來讓人感覺很不舒服……那喧鬧聲,賽過菜市場……”。我問小豬,你喜歡這個(gè)早餐店嗎?毫無疑問,當(dāng)然喜歡,否則我們也不會每個(gè)雙休日必到吧。雖然那里地方小,人多,有時(shí)衛(wèi)生情況也不理想,但是因?yàn)槲睹来蠹叶枷矚g那里,寫文章也應(yīng)該帶上你的感情,把自己喜歡的早餐店介紹也大家。嘿嘿,雖說擦掉已經(jīng)寫完的一大段文字有很多不愿意,但小豬還是行動了。等我再次去看時(shí),讓我感受到了滿帶喜愛之情而介紹的人山人海的場面。不錯(cuò),贊一下!每一次的習(xí)作,我都會給小豬同學(xué)提點(diǎn)建議,甚至是意見,看著他每次點(diǎn)滴收獲,真是開心。
下載小豬的文章,加上背景,很快搞定了。最頭痛的是,老師要求還需要一篇自我介紹??粗∝i同學(xué)結(jié)束所有家庭作業(yè)已經(jīng)不早,而他腦海中的“自我介紹”僅限于班干部競選式的模板,對于這樣形式的介紹從沒寫過,如果先給予他指導(dǎo),再讓他寫下來,不知要奮斗到何時(shí)。好吧,就由我代勞,第一次為小豬寫文章。努力帶著他的口吻,用上他的風(fēng)格寫了篇自我介紹,第二天早上,我倆互換了角色,請他自己來修改這篇文章。如果說一開始為他代筆有點(diǎn)心虛,后來看著早上他修改的幾個(gè)詞“體驗(yàn)、馴養(yǎng)、展示……”,我已沒了擔(dān)憂,更是欣慰,小子的用詞比我更恰當(dāng)。
生活因篇三
是否忘卻最初的目標(biāo)。
是否一事無成還能安然的熟睡。
亦給了我無限的誘惑。
讓我享受這安逸的生活。
慢慢的,慢慢的腐蝕那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
慢慢的,習(xí)慣了安穩(wěn)的日子。
也習(xí)慣性的選擇逃避。
盡管有時(shí)會厭煩自己。
但那也只是有時(shí)。
忽然我在半夜醒來。
審視我半殘的內(nèi)心。
我都干了些什么?
慵懶麻木的心。
不,生活,
不是這樣的。
到底還是過著。
不愿將就亦不愿沉默。
生活因篇四
漫漫沙漠,一望無際,唯有胡楊,用那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅(jiān)強(qiáng)的,與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不饒的精神使我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢。
懸崖峭壁,奇石林立,在石縫中,古松凸出石縫對著太陽微笑,沒有任何的抱怨,使我感悟到了什么是樂觀。
……。
悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。
人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。
看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇??恐赂遗c頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放。
看貝多芬的人生,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲??恐赂遗c頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。
感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。
……。
生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。
當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí),強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。
縱然她們沒有同常人一樣的表達(dá),沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。
感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。
……。
當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí),黃伯云沒有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國的強(qiáng)大而奮斗;。
當(dāng)病魔降臨時(shí),叢飛沒有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。
是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。
感悟——我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。
……。
他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。
生活因篇五
流水。
江南的水流進(jìn)了白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子,說話是小啟朱唇,走路是金蓮晃動。后來河水在入海的時(shí)候顯得開闊起來,小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人,舉手投足間風(fēng)韻流轉(zhuǎn),流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來,不卑不亢,沒有故作姿態(tài)也沒有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家。
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而過的流水?dāng)[著浣衣的姿勢,哼著浣衣的小曲,在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說:“東南嫵媚,雌了男兒”,對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吳敬梓,讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化,后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在。
唐詩。
宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中靈秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的漁人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南,我因你而自豪。
生活因篇六
是個(gè)永遠(yuǎn)的話題。很多人因此無奈,彷徨。就像人們常說的“家家有本難念的經(jīng)”事實(shí)上“人人都念過或正在念難念的經(jīng)”?!澳罱?jīng)”也是一門學(xué)問,每個(gè)人的念法不同,最終的效果也不同,因此,怎么念才是決定每個(gè)人狀態(tài)的最好解釋。
很多的人會感慨的諸多不如意;人際關(guān)系的處理、錢的難賺、職場的壓力、孩子的教育、自身或親人的健康等等數(shù)不枚舉。其實(shí)就是這樣,壓力無處不在,煩惱隨處而生。面對這些,每個(gè)人的處理方式會有所不同,有的人會感覺很糟,消極對抗,甚至不知所措,感覺沒辦法,能將就就將就。則,更嚴(yán)重的會情緒崩潰,歇斯底里,甚至意志瓦解,選擇極端。當(dāng)然另有部分人的方式就恰恰相反了,用一個(gè)積極的心態(tài)面對,無論是順境還是逆境,都不驕不躁,坦然處之,順時(shí),不得意忘形;逆時(shí),不垂頭喪氣。永遠(yuǎn)相信風(fēng)雨過后就是彩虹!
無論怎么看待,最根本的還是對“”的清醒認(rèn)知,知道本身的意義,生,就是存在,活,就是為存在而努力,延續(xù)存在?!吧彼坪苋菀?,而“活”卻不簡單?;钪薪?jīng)歷,經(jīng)歷歲月,經(jīng)歷故事,經(jīng)歷歡喜,經(jīng)歷幸福,經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷健康,經(jīng)歷病痛......這是每一個(gè)來到世上的人所不能逃避的事實(shí),(回避了這些,生命也就不復(fù)存在了)這一切的經(jīng)過就是所謂的,無論是甘是苦,我們都要享受,甚至無權(quán)拒絕。
有人說過:“快樂是一天,不快樂也是一天。”每一天我們都會度過,誰都不可能跳過自己不想過的一天。有勇氣面對每一天是的最基本能力。不管這一天如何,要知道它與我的不可分割?!翱鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶??!睘槭裁次覀儾话堰@一天過得快樂?這話確實(shí)說的輕巧了,有時(shí)找一份快樂很簡單,因?yàn)榛蛟S正處在一個(gè)輕松的狀態(tài)下,完全可以。但偏偏這一天我遇到了很嚴(yán)重的事情,或者突發(fā)惡性的事件。我能快樂嗎?能嗎?不能。這時(shí)我們就要學(xué)會堅(jiān)毅和剛強(qiáng)。因?yàn)槲覀兊纳€存在,還要繼續(xù)。我們就要明白承受眼前的,才能延續(xù)以后的。亨利·詹姆斯曾在《大使們》一書中提出這樣一段話:“盡情地吧,否則,就是一個(gè)錯(cuò)誤。你具體做什么都關(guān)系不大,關(guān)鍵是你要。假如沒有生命,你還有什么呢?失去的就永遠(yuǎn)失去了,這是毫無疑義的。所謂適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻就是人們?nèi)匀挥行业玫降臅r(shí)刻,吧!”只要生命存在,還會擁有很多,我們是不是該珍惜有幸得到的時(shí)刻,而好好的。痛苦的陰霾是可以化解的,一切都會從你身邊走過,關(guān)鍵是自己的精神。
我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我憂郁,因?yàn)槲覜]有鞋。直到上街我遇見一個(gè)人,他沒有腳。”很深刻!多少人不滿足于自己的,總是感覺自己擁有的比別人的少。其實(shí)上帝賦予人的都是同樣的東西,而得到和失去卻是人自己的事情。有人說:“得到和付出是成正比的”這一點(diǎn)我予以否認(rèn),某些時(shí)候確實(shí)難成比例,有的人努力畢生,卻不為所得;有的人卻生來就是衣食無憂,天上掉餡餅的事也偶有發(fā)生。人間貧富,從古至今,一直如此。沒有鞋,憂郁,因?yàn)樽非蟮氖切,F(xiàn)實(shí)中,憂郁,往往是沒有錢,或是想得到更多的錢。以鞋而論,這就是對金錢的追求。然而這樣的追求有時(shí)真的不是努力奮斗就可以達(dá)到的。那么,我們該怎么削減這樣的困惑和煩惱呢?首先讓我們把這種追求確立成是某個(gè)目標(biāo),可以為此努力。但要清楚自己的現(xiàn)狀,知道什么是力所能及。所謂“識時(shí)務(wù)者為俊杰”就是看清社會環(huán)境,了解自身能力,合適的規(guī)劃自己,充分的施展自己。而不是望塵莫及、望洋興嘆的消極想象。另外就是追求的不要只傾向于物質(zhì),因?yàn)檫€有很多東西能讓我們活得快樂!
朋友,也是中必不可少的部分。沒有朋友的人是封閉孤獨(dú)的.,靈魂寂寞的。隨之而來,在壓力方面也是更難承受的。朋友可以給我們“幫忙”,解決一些需要解決的問題,緩解很多來自的壓力,比如物質(zhì)資助,情感交流和慰藉。朋友可以使我們快樂,甚至安全感,讓我們不致于孤立,所以我們要有朋友。當(dāng)然,不是任何人都可以成為朋友,(人心叵測”此為警戒)與人交往,首先要我方真誠,給人以信任,再觀對方為人,處以小事,幾個(gè)來回多少能見到分曉。最好不要抱著找朋友的態(tài)度交朋友,因?yàn)?,“朋友”只可遇而不可求。得到至交,一生榮幸,當(dāng)好好珍惜。
朋友以外的人,也要有相處之道,一些人,不可遠(yuǎn)離,也不可過于親近,如何掌握看環(huán)境,看需要。做人不可過分圓滑,但也絕不能太有棱角??傊?,與人相處,關(guān)鍵是自己拿捏的分寸和對旁人的洞察以及各方面的應(yīng)對,切記要一心向善,不可算計(jì)??山恢耍瑯酚趤硗?;無良之人,敬而遠(yuǎn)之。必要接觸的危險(xiǎn)之人,要時(shí)刻防范,但不主動出擊,待到對方反目,一定以其人之道還治其人,誤會應(yīng)另當(dāng)別論。所以人際關(guān)系,也決定著我們的,因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人活在這個(gè)世界上。我們要學(xué)會保護(hù)自己的同時(shí),還要學(xué)會關(guān)愛和珍惜。我們的家人,親友,都是關(guān)愛和珍惜的對象。關(guān)心他們的,珍惜在一起的每一天。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的真、善、美,感受中的幸福。
就是要自己掌握好自己,戰(zhàn)勝自己,說服自己,安撫自己,善待自己,開導(dǎo)自己,激勵(lì)自己,堅(jiān)定自己,永不放棄自己......就是認(rèn)真的念好自己的經(jīng)!
生活因篇七
如孩子們心中那色彩斑斕的夢想。
那些夢想,如此美麗,如此閃耀。
因?yàn)槟菈粝搿?/p>
是孩子們心中最美、最天真的夢。
夏天,一個(gè)火般的熱情季節(jié)。
如少年少女們心中那滾燙的夢。
那些夢想,如此火熱,如此滾燙。
因?yàn)槟菈粝搿?/p>
是少年少女們心中想要實(shí)現(xiàn)的夢。
秋天,一個(gè)詩般的婉約季節(jié)。
如成年人心中那平淡的夢。
那些夢想,如此平凡,如此隱忍。
因?yàn)槟菈粝搿?/p>
是成年人心中的平凡夢想。
冬天,一個(gè)冰般的寒冷季節(jié)。
如對生活失去信心的人心中的夢。
那些夢想,如此冷淡,如此孤寂。
因?yàn)槟菈粝搿?/p>
是對生活無信心的人心中的夢。
孩子們的夢,天真無邪,純潔無比。
因?yàn)閷τ谒麄儊碚f,滿足很容易。
少年們的夢,熱情無比,滾燙似火。
因?yàn)樗麄儗ι畛錆M熱情。
成年人們的夢,平平凡凡,簡簡單單。
因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)歷了生活的許多考驗(yàn)。
明白了幸福也許很容易得到。
對生活失去信心的人們的夢。
如此的冷淡,如此的孤寂,像冬天的雪中毫無生機(jī)。
因?yàn)樗麄儽簧钪械目部?、磨難折磨的沒有信心。
所以他們的夢,只能是像冬天般孤寂。
對生活充滿信心的人,他們的夢想。
永遠(yuǎn)就像孩子們和少年們的夢想一般。
天真美好、熱情似火。
因?yàn)樗麄儗ι畛錆M了自信,所以他們。
永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度去看待生活中的一切磨難與考驗(yàn)。
正因?yàn)槿绱?,我們才更要用?/p>
樂觀的態(tài)度去對待生活的磨難!
生活因篇八
七月,暑日炎炎。午后,蒸籠似的大地充斥著蟬兒的恬噪聲。灼熱的陽光逼得人不敢踏出家門半步。
在漫長酷熱的暑假里,讀書便成為了我消磨時(shí)光的最大樂趣。
書,是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,是通往知識殿堂的金鑰匙。于是,我經(jīng)常捧著成堆的書,倚窗搖坐,孜孜不倦地細(xì)細(xì)品品味著那“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的深意。走進(jìn)知識的殿堂,猶如走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳,踏進(jìn)了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫,來到了姹紫嫣紅、群芳爭艷的百花園。任我如饑似渴地汲取著知識的甘霖,自由自在地遨游于無邊無際的知識海洋。每當(dāng)這時(shí),我便似一個(gè)極度困乏的人,看見了軟綿綿的床,迫不及待地?fù)湎蛩粯印χ绱盆F般吸引著我的知識,愛不釋卷,甚至常入“廢寢忘食”之境。
我愛書。因?yàn)槲铱梢宰x到文字的流暢,語言的優(yōu)美和文學(xué)藝術(shù)的博大精深。從書中,我領(lǐng)悟了“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的健志,領(lǐng)悟了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的品德,領(lǐng)悟了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁。了解了“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的戰(zhàn)役歷史,品味了“曲徑通幽處,禪房花木深”的空靈。
光陰飛逝,日積月累。書籍不但豐富了我的詞匯,也開拓了我的視野。使“井底之蛙”的我也進(jìn)化成“翱翔的天鵝”,飛翔于蔚藍(lán)廣闊的天空。但是,單單只讀書是滿足不了我的。
于是,形形色色、五花八門的報(bào)紙和雜志也成為了我每天的必讀物。生動形象的故事引人入勝,包羅萬象的時(shí)事資訊帶人走進(jìn)世界。它們向我們敘說了社會的競爭,官場的黑暗,人情的冷暖,讓我們走進(jìn)世界,了解世界。
讀書,就意味著吸取知識。知識就好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水就越深。如果知識不是每天都在增加,就會不斷減少。因此,可以說書是人類形影不離的好伙伴。
“讀書好,好讀書,讀好書”讀書的樂趣需要我們細(xì)細(xì)品味,讓書融如我們的生活,也融入我們的生命與靈魂,讓我們也擁有一個(gè)屬于自己的廣闊的心靈空間吧!
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