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最新行走中作文(優(yōu)質16篇)
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偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。在寫總結之前,我們需要對所總結的內容進行充分的了解和研究。情感表達需要我們關注溝通的雙方,以求達到雙方的情感需求。

行走中作文篇一

舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠??罩?,塑料袋在“飛揚”;地上,污水在流淌。我們唯一賴以生存的家園也在一點一點地受傷。

一陣清風拂過,我漸漸失去知覺,醒來時發(fā)現(xiàn)自己已置身于一個陌生的環(huán)境,我感到十分驚訝,為什么會這樣呢,仿佛自己在做夢一樣。于是便四處走走,情不自禁地發(fā)出感嘆。地上到處都是綠油油的一片,只有那幾條被人踩出來的小路,這時,我不禁想到了“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。置身于這樣一個美麗的景色中,我感到十分慶幸,盡管不知道自己身在何處。這里空氣清新,讓人感覺心曠神怡,再向前走幾步,我看到了一條清澈的河流,在這一刻我終于體會到了《小石潭記》中的描繪,河中的魚好像在歡迎我似的,都聚到一起來。

我期待著下面更美麗的景色,于是不再沉迷于一處,加快腳步向前走,可是看到的景色不盡人意。顯然,我在看了前面的景色之后,現(xiàn)在的景色已不能滿足我。先前的綠色啊,有一些已經(jīng)換成了高樓,小河中的流水不再清澈見底,讓人欣慰的是仍能看見小魚,在我的眼中,雖然不像上一幕那樣滿眼翠綠,但也有了一絲現(xiàn)代的氣息,感覺也挺好的,只是美中不足的是多了幾家化工廠,污染了一些空氣。

我開始有種不好的預感,有種不想向前走的感覺,因為我似乎猜到了些什么,但是無論如何,我還得向前走啊,因為不去嘗試,永遠都不知道會怎么樣。事實證明,我那不好的感覺是正確的,這一幕比上一幕更糟,高樓越來越多,越來越高,走來踏去,看到的都是人工培育的樹,很少是自然生長的,空氣變得更加渾濁,還夾雜著一股難以入鼻的'味道,河里的水已變得渾濁,小魚也看不清了。

睜開眼睛,我躺在大地上,好像聽見了大地的哭聲。她在哭泣,她在訴苦:“不要在摧殘我了,再這樣下去,我隨時都會崩潰的?!?/p>

朋友們,珍惜土地,愛我家園,讓我們攜起手來,共同努力,為我們的子孫后代創(chuàng)造更美好的明天!

行走中作文篇二

我躲在夢與季節(jié)的深處,聽花與黑夜唱盡孤獨。

在陌生城市的街道上徘徊,不知何處是歸途。我知道我并不屬于這里。

個世界失去了聯(lián)系,退離。

在公園里看見大片綻開的玫瑰,陽光黃,淺粉,與艷麗的大紅色,如同滴血。這種華麗,讓人驚慌。

沒有來路的向日葵,有著無家可歸的憂傷。

不需要與人知曉和分辨。

行走中作文篇三

古人云:“千里之行,始于足下。”一個人自呱呱墜地以來,就面臨行走的挑戰(zhàn)。從此,世間便又留下一道足跡。

行走,不光指在道路上簡單地行走。更重要的是走出自己的一條人生之路。通過一點一滴的的拼搏,立足于一個個成功,最終才能摘得成功的桂冠。

當一個人確立了一個目標之后。那么,在確立與實現(xiàn)這一過程中,就需要我們去“行走”。倘若沒有頑強的意志與不懈的奮斗。那么,這個人就會陷入人生的“沼澤地”。盡管離成功只有那么一小段距離,但終究處于失敗之地。所謂“行百里者半九十”就是如此。相反,只要不被人生路上那瞬間的成就而迷失方向,保持當初一顆積極進取的`心,那成功的女神就逐漸向你走來。

瑪麗。居里正是這樣的一個人。她那“榮譽只能玩玩而已”的理念促使她在科學的道路上取得一個又一個成就。這位一生共獲得了10項獎金,16種獎章,107個名譽頭銜,特別是兩次諾貝爾將的女性向世人展示了一個奇跡。

王安石在《傷仲永》一文中介紹了方仲永一人。此人天生聰慧,兒時就可“指物作詩立就”且“文理皆有可觀者”。但由于他的父親未好好培養(yǎng)他,而用他的才能來求得錢財。這就未把握好他的人生方向,最終使方仲永落了個“泯然眾人矣”的下場。

以上二者,乃成功之大忌。那么,究竟該如何“行走”,才能成功呢?成功是一個擁有正確方向的漫長征途。漫長的征途,需要我們一步一步的走;崇高理想的實現(xiàn)需要我們一點一滴地奮斗。一條條小溪可匯成大河,一滴滴雨水亦可穿透堅硬的磚石。這些都啟示我們:成功靠的是一點一滴的積累,靠的是水滴石穿的毅力,靠的是數(shù)十年如一日的奮斗。

成功有大有小,大的成功需要小的成功扶持,小的成功是大成功的基石。

總之,大家在人生的道路上要正確的“行走”,這樣才能最終走向成功!

行走中作文篇四

我走在院子的小路上,步伐很慢。已經(jīng)很久沒有這樣悠閑地走路了。時間越變越快,而我們的步伐也越來越快,我們每個人都要追趕上時間的步伐,才不至于被城市拋棄。

其實我們并沒有節(jié)約好一分一秒的時間,只是不希望把時間空余在所謂的“無聊”的事上。我們中的任何一個人都讀過很多書,明白珍惜所有快樂幸福的事,從那些大道理中,我們并沒有看到要珍惜的東西里有“行走”。其實,行走何嘗不是一種幸福?讓世界上留有我們的腳步,甚至和留下一些智慧一樣重要。

有些過程也是美好的,就像在行走中多關注路邊的花草,熟悉周圍的.環(huán)境,能對一朵花留意的人是細致的人,是愛生活的人。隨著現(xiàn)代社會金錢的泛濫,所有的休閑都開始需要費用了。幸好人類沒有標上走路的費用,否則大街上將更加空曠。

途中的美妙是不可移植的,就算可以把大街的花摘去插入花瓶,也不可能將大自然中的香氣帶走。原來我們人類仿造了一切,卻一直勝不過自然?。∽匀辉斐隽嘶ú輼淠咀屛覀兎潘尚那?,它就像母親一般為我們創(chuàng)造最好的,人類是自然最濃墨重彩的一筆。而自然又安排了清新的草,嬌艷的花讓我們生活在愛的海洋,行走途中穿過了一片樹木,一地花香都是自然饋贈給我們的呀。我們蹲下來聞一朵花的香氣也是給自然的欣慰。

我想,社會的本意不是讓我們忽視身邊的花草,就像穿過花園的路蜿蜒曲折,讓花朵層層疊疊,顯得繁多。而有些人卻一路踏過花朵。我看著花朵被踏碎后的身軀一陣陣心疼!我們舍棄了這份好意,橫沖直撞,這傷痕就像刀片一般劃破天空,天空變得暗沉,雨一盆一盆傾下來,讓人們不敢出門,給花朵一陣喘息的機會。是人類讓自然不善良。

太陽每天都盡職盡責的東方升起,西方落下。而人們好像要追趕太陽,行色匆匆,飛快的在路上奔跑。很多人不喜歡走在大地上的那種感覺,但我覺得,在行走的途中停下腳步,想想自己走過的路和要走的路,再一步步地前行,才能讓行走變得有意義。

行走中作文篇五

這一天我父母出差了,只有我在家。

我在梧桐府完成作業(yè),天已經(jīng)很黑了。我自己回家了。老師讓我晚上走路,看我敢不敢。我說我有,但是當我出去的時候,我看到天空是如此的黑暗和沉重。

我有點害怕。我媽媽給了我家門的鑰匙。我已經(jīng)在車庫里說過,我可以走著去,但是沒有哪個孩子不會說謊。我必須堅持步行去那里。

晚上散步時,一個留著嘿嘿胡子的男人出現(xiàn)在我身邊。我想他想偷我。我有一點這樣想,但是當他到了那里轉過身來時,我嘆了口氣。

我旁邊還有一個男孩。他就是我,他就是我。他說他的母親也被送走了,所以他說他是自己離開的`。我們兩個一起走。我們一起回家,他先和我一起來到我家,然后他自己回家了。

這是我第一次夜間散步。

行走中作文篇六

行走在路上,或許自己并不知道所去的方向。但還是堅持走了,有目的或者無目的的,我也并不在意。

我們無時無刻不在行走,可行走中,又能收獲些什么呢?我們時時刻刻都在行走,也許在行走中會有意外的發(fā)現(xiàn)、意外的收獲,這也確實能讓自己喜出望外。

人生就如這般行走,沒有人會知道目的地,沒有人會知道到底要去干什么??晌覀兙瓦@樣行走著,或許是在徘徊。但歸根結底,有無目的似乎沒有差別,我們都會走這條路,盡管一切如同未知。

可我們還是這樣行走著,抱怨與無奈是常有的,但必須與其抗衡,因為我們別無選擇。時間久了,我們甚至連去向都滿不在乎,只是這樣走著走著。漸漸迷失了自我,也漸漸忘了自己的初心。于是覺得這條路毫無意義。

但這么多的人與命運抗衡,改變盡頭的結局,人類也因此而變得偉大。只能活在當下,因為看不到這條路的盡頭。

行走在這條路上,應懷揣著對未來的美好期待,相信我們能走到盡頭!

行走中作文篇七

我總能看到這樣一個身影。

他步伐匆匆地走著,一雙腳早已被他飛快的步伐甩出殘影,好像再快些就能飛旋到空中一樣。他走得飛快,但心有時會讓他停留駐足,去欣賞腳邊最動人的風景。他就是我爸爸。

可能從五歲起吧,我就總是跟著爸爸一同行走長路。當時總是驚嘆于爸爸的走路速度,我狂跑著向前超過他,正想為自己的“豐功偉績”而自鳴得意時,沒想到爸爸的身影再次躥到我前方。我的小步鞋總是“嗒嗒”地跟不上他的大涼鞋,卻也不知不覺中走了十幾里的路。等坐上車,我才發(fā)現(xiàn)自己的腳已經(jīng)麻木酸痛了,好像有千萬只螞蟻爬在腳趾上,讓我動彈不得,再仰頭看著爸爸輕松愉悅的笑容,對比之下,不覺有些小沮喪。

隨著時間悄悄在指尖溜走,我的個頭也一步步汲取了時間的養(yǎng)分,增長了不少,我能和爸爸一起并列行走了。由于學業(yè)緊張,我卻難得與和爸爸一起行走了,但爸爸依然堅持每日行走。

偶爾有一次跟爸爸一起登山,我看到他特別留意身旁的花花草草,遇見富有特點的植物,都會停下腳步,用相機記錄下它們的五彩瞬間。即使是生長在路邊并不起眼的狗尾巴草,也會在輕風撫摸它們的時候,照下這可愛又靈動的瞬間。我看到爸爸那執(zhí)著而又神采奕奕的眼神,我似乎突然明白了爸爸堅持行走的意義。

“不需要天天依賴汽車和游覽車,一雙腳便可以行遍天下?!焙髞戆职钟纸栌靡环N叫“形色”的軟件,通過拍照便能迅速搜索到植物的名稱和功效、贊美詩句等。爸爸出去行走得更頻繁了,他不僅了解了各種花草樹木,還知道了它們的用處和區(qū)別。

記得有一次爸爸帶我去明孝陵,正好經(jīng)過一片寬闊的道路,兩旁的樹木都高聳入云,有些還斜聳著身子,好像要打開一道門,隨時歡迎我們進去做客。爸爸介紹說:“這一路的法國梧桐都快100歲了,真正見證了南京這1來的風風雨雨......”我聆聽著爸爸的話語,總覺得他像一本植物百科,又像一本歷史百科。但我知道,爸爸是懷著一顆熱忱的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,堅持行走,日積月累,才收集到這么多生活中容易被人忽略的精彩風景。

現(xiàn)在,爸爸每天都要花很多時間行走在大自然的文字當中,去閱讀和領略那一番別樣的自然風光。這或許是行走最本真的一層含義吧。

行走中作文篇八

--走在往事的街道上,原先與自己相逢的,是回憶.

永遠的城市,不能離開的海,彎向過往的街巷,充滿深杳的回憶氤氳.

一次次用步伐度量,濃重的思戀在踩踏下愈發(fā)醇厚,如同粘稠的霧嵐,只有風能夠輕盈轉身,圈圈年年天天。

記憶最深處,斑駁石墻在延伸,通向孩子口齒不清的歡笑,那些孤寂的鮮活歲月.

或許,也是唯一打通冥界的橋梁.在忘川之畔看一眼熟悉的微笑,是否依然明亮,是否依然沒有離別的悲傷.

充滿期望與失望的青澀年華,痛和快樂似乎都不可理喻,卻簡單近似自然界最初的透明.

最初的靈性年代,唯一的靈性年代.

銀河愿意把它所有的光輝都傾注在那個無依的孩子身上,落進那雙晶瑩的眼睛.

然后,一切消失.

那個熱愛俗世熱愛生命的孩子死了.

走走走,血液也篤鈍了,唯一活躍的只是淚水,永遠模糊視線.

不能,也不愿回想那些澄然一碧的天空,白薔薇開放的院落,從遠古橫亙而來的夕陽.

背對人間,掬一捧水看身后車如流水馬如龍,花月正春風慢慢從指間消失.

面容黯淡了,滄桑了,在那不勒斯的山上.

重復每晚死去,清晨醒來的日子,甚至沒有余暇厭倦。

簡單的跋涉,是行走;平和的追逐,是行走;緩慢的成長,是行走。

生活是給予每個人的罪刑.

擠在一齊,不停行走.看到終點與否,一樣絕望。

我是上帝的末徒,看不到上帝的身影,一個人跌跌撞撞在隊伍最后摸索著蝸行.

綿延拖曳,什么山巒,什么傷口。都化作淚水,平靜的流下來,平靜的風干.

某年之后,我老去.

在回憶的街道上,行走,總會兜到原點.

原處的峻峰,蒼鷹在那里嘹亮歌唱,飛越云裳;落雪的村莊,炊煙裊裊;小教堂的石墻,鐘聲杳杳.

走在回憶的街道上,往事一步步融入影子,融入我的瞳仁.有時我想,或許這就是我所尋求的永恒安寧.

感悟精選(5):

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行走中作文篇九

清晨,當?shù)谝豢|暖陽射入窗簾的時候,我揉著惺忪的睡眼,起身推開窗戶,頓時,一陣清風沁入心扉。窗外,嫩綠的樹丫在風中搖曳,幾只玲瓏般的小鳥在樹枝上歡快的唱著歌兒。我感恩的呼吸著空氣的清新,享受著這份寧靜。

桌上靜靜地躺著一本《用感恩的心去工作》,裝幀簡潔而不失精美,封面上唐朝的那一抹笑意,充滿真摯和自信。輕輕地翻開素淡清新的頁面,滿紙的墨香撲鼻而來。“對人需要感恩,對物需要感恩,工作更需要有一顆感恩的心?!焙唵味忠饬x深遠的智慧箴言穿透我的靈魂深處,思緒在腦中蔓延......

十年前的一個夏天夜晚,我像往常一樣吃過晚飯便跑去鄰居家玩,就在去的路上,左腳不知被什么東西給咬了一下,于是急忙的跑回家。在燈下一看,只見有些腫的腳背上兩個鮮紅的口子在流血。一旁的奶奶嚇壞了,也不知道是被什么東西咬的,一邊說著些氣話,一邊緊急的幫我清理傷口止血。大約過了二十幾分鐘,臃腫就很快的遍布到整個左腿,漸漸麻木,不聽使喚。這時奶奶發(fā)現(xiàn)情況的嚴重性,就急忙跑去找來了村里的大夫。大夫說是被蛇咬的,得盡快找鄰村的.蛇醫(yī)治。奶奶二話不說,拿了把手電,背起我就走。鄰村離我們村大概有兩里地,在漆黑顛簸的路上,瘦小薄弱的奶奶一手拿著手電,一手背著我,硬是把我給背了過去。蛇醫(yī)說幸好來的及時,要不然就會很危險??粗慌詺獯瓏u噓,汗流雨下的奶奶,我哭了。奶奶見我哭,以為是傷口痛的,急忙安慰我。然而,只有我自己知道,我哭不是因為痛,而是因為感動,被那份沉甸甸,最無私的愛所感動。

四年前,從學校被安排到廣東實習,在那里每天十幾小時的工作量,除了上班就是加班,對于一個剛從校門出來的學生來說,真是一種煎熬。許是年輕氣盛,沒過多久,我就辭職了。離開那的時候,以為自己真的解脫了,可是接下來找工作的那幾天里,現(xiàn)實又讓我漸漸迷茫。生活遠沒有想象中那般美好,現(xiàn)實是殘酷的。沒有學歷,沒有技術,要想找到一份好的工作,簡直比登天還難。那段時日,整天徘徊在陌生的城市,天空都是灰色的,對生活也漸漸充滿了絕望。幸運的是,就在我快要對生活絕望的時候,是江銅“拯救”了我。來江銅報到的那天,心中滿懷感恩,感恩江銅給了我一份穩(wěn)定的工作。在去路上,我抬頭望著天,我看到的天很藍很藍......

去年,滿懷信心的去參加比賽,可當我站在講臺的那一瞬,腦海一片空白,高度的緊張讓我語無倫次。也不知道是怎么講完的,下臺后就立馬“逃離”現(xiàn)場,暗暗發(fā)誓再也不參加演講比賽了。晚上,失落的躺在床上,手機傳來一條短信。我無力的打開短信,上面寫著:每個人第一次都會緊張,失敗不要緊,但千萬不要灰心,要以失敗為經(jīng)驗,下次才能做的更好。短短的話語,隱形中有股力量在鼓舞著我。心中充滿萬語千言的感激,我回了他兩個字:謝謝!我知道此時這兩個字在我心中的分量。他的那番話至今依然保存在我的手機里,也將永遠的保存在我的腦海里。

心懷感恩,生活里才會少一些怨恨和煩惱;心懷感恩,心靈上才會多一份寧靜與安詳;心懷感恩,工作中才會多一些寬容和理解。心懷感恩,我們才會更加熱愛自己和他人;心懷感恩,我們才會更加珍愛親人和朋友;心懷感恩,我們才會更加珍惜現(xiàn)在和未來。

當最后一頁紙從我指尖滑落的時候,眼中依舊是那一抹真摯、自信的笑臉。輕輕地合上這本書,思緒游弋在那一個個充滿愛的文字里,我看到的不僅僅是一種精神,一種態(tài)度,更是一種智慧。行走在漫漫人生路上,學會感恩,才會使我們不斷進步!

行走中作文篇十

每天清晨的第一縷陽光總會通過窗戶灑在我的臉上,暖暖的很舒服,總是等到雞鳴我才會起來,我坐在床頭聽著鳥兒唱歌,樓下已是車水馬龍。

我洗漱完畢慢慢走下了樓梯,樓下卻站滿了人,他們都在有說有笑著聊著天,渾然不知道我早已從他們后面走了過去。我看了一下,陽光正好。從上走可以看到很多車和人,來來往往,絡繹不絕,都在為辦年貨而準備著,有的店鋪都開始賣起了鞭炮,水果蔬菜樣樣俱全,許多小朋友都爭著搶著買,興趣盎然。從下面走你可以享受一片寧靜,喜歡安靜的我拒絕了那熱鬧專區(qū),而是在那座山上爬山。我抬頭,陽光正在頭頂懸掛著。我眺望遠方看到了一片雛菊田,真美,我輕輕的摘下一朵放在手上聞到了那醉人的芬芳,再摘下一朵大一點的點綴在頭發(fā)上,每走一步都能聞到那香味,真好。我手捧著雛菊滿滿的走著,還不時的望向天空,藍幽幽的,可美了。我走向一片竹林,那里的草被太陽曬的綠油油的,泉水叮咚做響,鳥兒在竹子上落了腳,是不是飛向遠處在別的樹上捉蟲子吃,咚咚咚,像打鼓似的,只不過比打鼓聲好聽多了。順著溪流往下走,你會看到一戶人家,他們的房子不像現(xiàn)在的磚瓦,而是用土蓋成,讓人感到很容易就會松塌,可是一年四季常春,美極了。陽光異常刺眼,我走向了竹林深處,那里都是美景,亦顯亦幻,感覺甚是美妙。

我順著河道走了回去,看著小溪平和的眼神中透著堅定,我似乎突然懂了什么,在生命的道路上無畏的追求夢想和價值的實現(xiàn)方才能不枉此生吧!我看向太陽早拋去了當初的羞澀含蓄,毫無保留地釋放著生命的熱量,我再次抬起腳步走向遠方,走在這暖暖的陽光下,一路成長。

行走中作文篇十一

今晨,起了個大早,我背著背包跟著同事們從海邊走過時,太陽依然早已從海平線探出了頭,那燦若朝霞的陽光披在身上有種說不出的舒服。迎面吹來清新涼爽的海風,吸進肺里,頓時趕走了早起的倦怠,讓人不覺神清氣爽、心情大好,舉起右手,透過指縫看那可愛的陽光,一道道彩虹般的光暈從手掌里漫延開來,美的讓我心顫。不覺間想起了周董的那首歌《一路向北》,雖然我不喜歡他的的歌,情境也甚不相同,但現(xiàn)在的我不正如歌名所說嗎,接下來的一天時間,我都會一點一點的向北靠近了。

在火車站集合后,等了一會兒,我們見到了這次帶領我們前往呼倫貝爾的旅游社領隊,她把火車票發(fā)到了我們的手上,又給每個人發(fā)一頂遮陽帽。同事們顯的很興奮,車剛開,就打開公司買來的兩箱罐裝啤酒就著熟食三五成群的喝了起來,其余的人則圍在一塊兒玩起了撲克,無事可做的我只有找鄰鋪的領隊去聊天了。領隊看起來比我大幾歲,但去過中國大部分城市和世界各個著名旅游景點,見識廣博也很健談,興奮的和我說著她去過的各個特別及好玩的地方,說國內景點各自適合去的季節(jié),說國外各個地方的風俗人情……我一邊滿心羨慕的聽她講,一邊詢問她我最關切的幾個地方:什么時候去江南最好,什么地方最值得一看,去云南怎么走更節(jié)省時間、可以看更多的景點?聽著她給的建議,心里不知不覺已經(jīng)開始為下次旅行謀劃了,然后一不留神就想起了杜牧的那句“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”并徘徊腦海、揮之不去,我暗暗笑自己:唉,還未“鐵馬秋風塞北”便已想“杏花煙雨江南”,不曾策馬北進,就想要撐船南遷了,如此不專心,不好不好啊!

老式的綠皮車車廂內環(huán)境很不好,行進中會發(fā)出較大的“咣當咣當”的聲響,好在窗口吹進的涼風讓人覺得很舒服,心情舒暢。聊了一個多小時,吃了些東西就上自己的鋪上躺著,本來是昨晚沒睡好,想補會兒覺,卻怎么也睡不著,于是打開手機,《旅行的意義》單曲循環(huán)。此情此景,怎么想也不是歌中所唱的情感,但我還是靜靜的一遍遍聽著,或許是迷上了陳綺貞像在絮語訴說似的歌聲,或許是難以忘懷與這首歌相關的人和此曲與我的故事。每個人深深記取一首歌,都是因為這首歌若有若無的牽連著自己珍惜的人和故事吧,起碼我認為是這樣。正是因為這樣絲絲縷縷的柔軟情愫放在心里,發(fā)酵成流年記憶、飛花細雨,人心才會擁有溫情,擁有一塊我們拼盡一切也要去堅守的圣潔處女地,一個人的珍貴之處和值得探究也正為此?。?/p>

睡不著的時候躺著,任思緒像一匹脫韁了的野馬左右沖撞,也是一件很折磨的事情。我起身坐在椅子上,目光一下子就被旁邊床鋪上的那個四五歲的可愛小女孩吸引住了,我開始細細觀察這個小女孩和她的爸爸媽媽。那對夫婦看起來三十出頭的樣子,應該是民工,皮膚被太陽曬的黝黑,男人坐在鄰近的椅子上與一個大齡男人一邊吃著烤鴨,一邊喝酒,并不時把鴨腿之類的好肉遞到女人的面前,女人擺手表示不要,但還是耐不住男人的再三要求,接過來細細吃著。小女孩面龐很精致、短發(fā),有著與父母極不相稱的潔白的皮膚,她坐在媽媽旁邊安靜的吃蘋果,并不時的對親切看著她的我可愛的笑、扮著鬼臉,吃完后拿瓶飲料讓爸爸給打開了,靠在爸爸腿上慢慢喝著,一會兒又回到媽媽身邊,將床上手機的耳機一個戴在自己耳朵上,另一個遞給媽媽……我就那樣靜靜看著,不覺入了神,多想拿起相機拍下那小女孩,拍下這一幕,卻又不忍心驚擾了他們的幸福。這個男人或許沒有好的物質條件,但在此刻,我覺得他是最幸福的男人,愛人堅定無私的陪在自己身邊,溫柔平和;漂亮的女兒承歡膝下,乖巧可愛。這不就是溫暖的家,不就是幸福嗎?看著很簡單不是嗎?可是這幸福于我卻為什么感覺那么遙遠,遠到不可捉摸呢,思索,心酸。

火車在前行著,路程卻還未走到一半,我把頭靠著車窗玻璃上看窗外,那一排排整齊劃一、郁郁蔥蔥的樹木是那么的美,如果人生是一場旅程,那我走了多遠,又看過多少看得見的看不見的風景呢?有過的旅程我不忍說荒廢,但卻也不得不去正視它的價值,想想它帶給我了多少可積累的“財富”,青年人,別忘了行走,心也一樣。每個人都是平凡的,但也有他不平凡一面,只有不斷讓心靈行走,才不會讓原來的不平凡變成了平凡,才不至在遲暮之年再去遺憾追悔。第一次在嘈雜的火車上,開始寫下這樣的只言片語,對于我,或許是一件可聊以慰藉的事情吧?是的,愿熱血如初,夢想依舊,想法也不再停留,別忘了行走!

行走中作文篇十二

人生是一段奇幻之旅,每個人都在用行走踏出自己的康莊大道。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是堅毅的步伐踏出的腳印;

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,這是自信的步伐踏出的腳印;

“山高自有客行路,水深自有渡船人”,這是從容的步伐踏出的腳印。

我們都在行走著。

堅毅地行走――留下一串串凹凸有力的腳印。人生,如彎彎曲曲的大河;世事,如重重疊疊的高山。想要一個風光無限的旅途,就必須堅毅地邁出下一步。登月第一人阿姆斯特朗邁出了人類航天事業(yè)的第一步,那是一串因堅毅而彌足珍貴的腳印;“暴走媽媽”陳玉蓉為了拯救病危的兒子,“暴力”行走幾千里,那是一串因堅毅而彰顯大愛的腳??;紅軍二萬五千里長征,那是一段讓人無比崇敬的路程。只有經(jīng)過地獄的磨煉才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有曾經(jīng)流過血的雙手才能彈出世間的絕唱。

自信地行走――烙出一串串堅毅的腳印。自信是一種內在的精神力量,高爾基說:“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自己沉浸在生活中。”所以,行走――行,走!雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣是自信;高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨是自信;江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄是自信……只要將空氣灌注于內心,任何顏色的氣球都可以在藍天白云間自由飄飛;只要讓自信充溢于生命,任何膚色的人都可以走得怡然自得。沖破偏見的藩籬,拆去心靈的`柵欄,自信的翅膀就會張開,任你飛。

從容地行走――踏得一串串所向披靡的腳印。一顆從容的心往往能超越任何一座高山、任何一條河流,因為它已經(jīng)虛懷若谷,海納百川。從容像鏡子,它可以讓你審視自己的心靈;從容像雨傘,它可以阻攔暴風雨對你的襲擊,又可以阻止日光曬得你汗流浹背……擁有真正的自我,那才是真正的人生跋涉,人心平了,道路自然平,人生旅途自然精彩!

人生苦短,白駒過隙。而我們總在彷徨中迷失,在正確和錯誤的選擇間游離。足跡在人生的地圖上連成弧線,心中的夢想?yún)s總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。這時,我們應該學會行走。

人生之旅究竟有多長?或許只有身后那一串串堅毅、自信、從容的腳印才知道。

生命是船,行走是帆。因為“行”,所以“行”。

簡評。

用一種修辭手法開頭,明晰地提出中心論點。’主體部分邏輯清晰,用分論點領起或收尾,段落中用上自己熟悉的例子。結尾處自然抒情收束文章??紙鲎魑恼娴木瓦@樣簡單。

(指導老師:虞曾麗)。

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行走中作文篇十三

生命還需前進,動便是生。

————題記。

在奇妙的南美洲,生存著這樣一個植物——卷柏,他可以走路,在地球浩瀚的植物王國中,似乎只存在會生長的,對于能像動物那樣走路,真的令人難以想象。每當它自身水分不足時,便會把自己的根拔出來蜷縮成球狀,隨著風任意滾動,當?shù)竭_有水的`地方是,圓球又會打開繼續(xù)鉆進土中,就這樣不斷輪回。期間有太多生死的考驗,它會被刮到任何地方,可能是樹上,可能是荒漠,在下一秒,他就可能步入死亡。與其這樣驚險的活著,他不如像其他植物一樣在溫室里靜靜成長?為何要遭這個罪呢?我,不太明白。

人類,這個比起植物來說高等多少萬倍的生物來說,卻有多少只愿呆在溫室中停滯不前,靠養(yǎng)料生存呢?人的一生短暫的可以數(shù)過來,可既然擁有這一生就夠了,就應努力地行走。生命是活得,它蘊涵著宇宙無窮的奧秘,不行走是害怕下一秒會消失,可那又有何妨?如果一個人的一生早已注定,下一刻會發(fā)生什么我們都能預言,那存在終究是虛無。換言之,我們的未來未知,下一個我們是在期待,這一刻我們能改變。我們的每一個決定都會有不同的結果,命運把握在手中。我行走,能與風作斗爭,能遇見許多不同的風景,即使有一些艱難險阻,但我依舊要想卷柏那樣行走下去,我依舊要汲取水分來維持我的生命。這樣的一生是豐富的。我跌倒了,痛了,哭了,下一次會知道是什么讓我跌倒;我遇見美好的一切,下一次會知道什么是美好。

生命還需前進,動便是生。我知道在未來的某一天我也會精疲力盡,我也會被風刮到荒漠,刮到原野,在耗盡了最后一絲水分后,永遠的枯竭了。但在最后我可以無怨無悔地說:我生命的足跡,遍布了整個大地。這便是行走的意義。

行走中作文篇十四

自然勝似一個長相俊美的人,這是我行走在大自然中所領悟到的。

“巖巒疊萬重,詭怪浩難測”賈島筆下的恒山是山中一絕妙,那高聳入云的山峰,是自然那筆挺的劍眉。至于寇準筆下的華山“只有天在上,更無山與齊”更是那眉峰中最俊異的一筆。

“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”浪漫灑脫的李白寫出了,長江水的浩瀚無際,那泛著波紋的水,分明就是自然那含著水光的美眸,眼波流轉之間自帶著“奔流到海不復回”的憂傷與“半江瑟瑟半江紅”的孤寂。

自然也是有喜怒哀樂的。

你瞧,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,不是自然的喜嗎?他的喜,透露著勃勃生機,他的喜亦透露著“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗。他的哀藏在江中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”;他的哀藏在落日中“移舟泊洇渚,日暮客愁新”。

行走在大自然中,我領略它的高聳、浩瀚、柔情、愁緒……。

我愛大自然!

行走中作文篇十五

走在林蔭小道上,踏著腳下蓬蓬的落葉,沐浴著爽朗的清風;聞著空氣中夾雜著雨味的那一抹清新,仰望著天際的那片胭脂般的晚霞……少了幾分夏日的喧囂、冬日的冷寂、春天的生機,卻在不經(jīng)意間體會到了人生的另外一種——獨自走在雨后的夕陽里——的滋味。

一個人靜靜地走在雨后的夕陽里,享受著雨后如薄荷般的清涼??|縷清風拂過耳畔,縈繞在耳邊的涼意使我越發(fā)貪婪地吸吮這不可多得的甜美。雨后的陽光沒有那么耀眼,柔柔的,撒在身上暖暖的。偶有幾滴雨珠從葉尖滑過,凝在指尖,一股“透心涼、心飛揚”的感覺油然而生。那夕陽越發(fā)的紅了,像火燒似的',燒紅了半邊。遠遠望去猶如害羞丫頭的小臉,泛著紅暈,不失俏皮可愛。

一個人靜靜地走在雨后的夕陽里,伴隨著雨滴滑落葉尖、樹梢,落向地面發(fā)出的清越聲音,悠然的走著。望著天際那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景,走在這雨后特有的淡淡朦朧中。夕陽西下之色越發(fā)的動人,好似傾城傾國的美女掩著面紗在微笑。水面上波光粼粼,倒映著西落的紅陽,呈現(xiàn)出“半江瑟瑟半江紅”的美妙景致。

一個人靜靜地走在雨后的夕陽里,四周漫著靜謐的風,只有腳下的沙沙聲在回響。夕陽逐漸落在地平線,就要消逝了,這雨后淡淡的朦朧也要消散了。天空就像褪了色的染布恢復了它原有的顏色,沒有那一抹紅霞美得驚人,平淡如水卻看似更加溫婉動心。是啊,一個人可以靜靜地走在雨后的夕陽里,可以盡情享受這雨后醉人的景色,但留得住那片刻的精彩,卻留不住那永恒的燦爛。仿若人生一樣,平淡如水的景色,美則美矣卻毫無新意。在里面活久了,也就無法體會到它的美。偶有這如雨后夕陽般絢爛的精彩便會銘記于心,細細體會其可人之處,為之震撼。

人在物質世界里喧囂一世,來時如雷聲轟轟,去時卻悄無聲息。但既然走這一遭,就定要活的精彩,才對得起上天賜予的這份幸運。正如泰戈爾所說:”生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!迸c其平淡一生,不如一個人走在這雨后的夕陽里體驗著這如詩如畫般的美景,縱使僅有一刻,亦足矣。

行走中作文篇十六

博客有幾天沒有更新了,想了半天,定下了這個名字,源于近幾天在家引導孩子讀書。

記得前段時間,復習中間較為輕松,結合書香班級活動,我引領學生閱讀《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話故事,還指導孩子們續(xù)寫了《皇帝的新裝》。一時興起,寫了篇博文《讓經(jīng)典童話伴隨孩子幸福成長》。上周生病在家,前天到學校,看到辦公桌上躺著《教育時報》寄來的一封信,我疑惑地打開了信封,兩份《教育時報》的樣刊出現(xiàn)在我的眼前,細細翻看,讓我驚喜萬分:原來我的博文被摘編為《兒童成長需要經(jīng)典童話》發(fā)表在《教育時報》上?!敃r只想著,寫博真好,不僅留下思想的印跡,還有發(fā)表的驚喜呢!翻看報紙,一則《最具魅力成長教師的評比活動》吸引了我!看來,以后要多在讀書、寫作上下功夫了!

懷著這樣的心情,我默默地在心里醞釀下一篇博文。呵呵,連我自己都感覺挺怪的,下了好多次決心了,要求自己每天一篇博文,可怎奈自己是隨想隨記型的,有時心情來了一天可以寫兩篇,而有時一周也更新不了一次。后來想想,與其難為自己,不如就這樣順其自然的好。

想想,自己在工作上要引領學生閱讀童話經(jīng)典,自己的孩子一定也要在經(jīng)典上受益。孩子是喜愛書的,這不,一到購書中心就撲在了書架上,翻翻這本,看看那本,還都想要買回家……我的心里當然高興了,我對孩子說:“咱們先在書店看,走的時候你可以選擇最喜歡的一本。就這樣,我隨著孩子的身影邊走邊看,不過更多的是關注她喜歡哪類書。只見正在看書的孩子仰臉停在了那里,順著她的眼睛看去:裝著玩具和禮品書的《喜羊羊和灰太狼》吸引了她。我趕緊借故將她引開,不一會兒,她又停了下來:原來這里是花園寶寶和托馬斯專柜。來到這里,她再也不肯走了,一本接一本的翻看,最后抬起頭來,“媽媽,我就選定這本《小火車,嗚嗚》了。你看,我還可以畫畫、涂顏色呢!”“真的嗎?可是只能選一本啊!”“好的,媽媽,就它了!”“能告訴我為什么選它嗎?”“為什么?你看,托馬斯是我喜愛的1號小火車??!快看,這里還有小貼畫呢!還有,我剛才說了,還可以畫畫、涂顏色,做手工呢!”怎么辦呢?這邊的精美繪本和精彩的經(jīng)典童話,她可都是隨便看看的。唉!沒辦法,用這本來交換吧!這樣想著,我蹲下身子,“你可以選這本書,但是,有一個條件:你要認真地看完媽媽給你選的十本圖書?!本瓦@樣,我們來到了繪本專區(qū),我選了《馬桶的故事》、《猜猜我有多愛你》、《爸爸和我》、《我的爸爸是焦尼》、《我的爺爺有辦法》等曾在校訊通推薦書目上見到的精彩繪本。孩子還是很聽話的,她認認真真地蹲下讀了起來……臨走,她還是抱緊了《小火車,嗚嗚》。

當然從學習的角度出發(fā),孩子讀書從經(jīng)典讀起,肯定受益匪淺?,F(xiàn)在看來,堅守這塊陣地,要求孩子這樣做,要拒絕非常大的誘惑:精明的書商附贈玩具、參加抽獎,加送小貼畫,特別是面對十幾歲甚至幾歲的孩子,真的很難?。〉胂?,為了孩子的健康成長,為了孩子能汲取更多的營養(yǎng),我還是要艱難地走下去。

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