總結(jié)是對(duì)過去的尊重，對(duì)未來的承諾。在寫總結(jié)之前，要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。我們可以通過閱讀下面這些范文，來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。

行走在美好中作文篇一

翻開記憶的扉頁(yè)，早已被私藏的美好又一次呈現(xiàn)。我始終眷戀，也一直讓自己的心靈行走在美好中。

“吃糖嗎？”還記得那個(gè)下著暴雨的傍晚，甜膩的糖果、溫柔的嗓音和靜靜地陪伴，讓我本該無(wú)措茫然的心靈變得美好，這3個(gè)字大概便是我在童年聽過的最美好的一句話吧。

我從學(xué)前教育開始就一直在學(xué)校寄宿，但當(dāng)時(shí)到底年少，極易念家。起初不然，少年玩性大，對(duì)新的事物總是容易接受，在陌生的環(huán)境總是格外好奇，于是就這么自然而然地適應(yīng)了寄宿生活。每天和一群小蘿卜頭四處搗蛋玩耍，比在家還快活，但每到傍晚一起玩耍的小伙伴就會(huì)一個(gè)一個(gè)的別自己的家長(zhǎng)接回家，只留自己。我本該習(xí)慣了的，但有時(shí)候某些突如其來的情緒總會(huì)讓人猝不及防。

那時(shí)起先是烏云密布，覆蓋了整片天空，陰沉沉的，空氣也濕漉漉的，讓人有些壓抑。我一如既往地拉著一群小伙伴在室外玩耍，周邊都是歡聲笑語(yǔ)。但很快很快這些聲音就越來越少，我才后知后覺周邊變得有些空曠，那些伙伴們陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走。我突然感到些許涼意，緊接著一道白光伴著一聲悶雷像一把利刃劃破了天空。雨點(diǎn)便嘩啦啦地往下落，由淅瀝小雨到傾盆大雨。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到一個(gè)模糊的身影在暴雨中狼狽地往這跑來，直到她跑近了才發(fā)現(xiàn)是一位女士，她沒有帶傘，身上的衣服都被雨水打濕，跑進(jìn)大廳她板著臉理了理被雨水打濕而貼在臉上的頭發(fā)，然后朝不遠(yuǎn)教室走去，在她孩子出來的一瞬間她臉上笑意赫然。她將身上的外套脫下來，蓋在孩子頭上，然后抱著孩子再一次狼狽的跑回車上。

我突然莫名地沉默了，我開始希望門口出現(xiàn)我熟悉的身影，盡管我的這個(gè)期望時(shí)時(shí)落空。距離那位女士帶孩子離開已經(jīng)很久了，雨勢(shì)不曾減小，我鬼使神差地步入雨中，走向大門，我總是抱著這樣的期望，我會(huì)在那里看到我想見到的人。雨點(diǎn)無(wú)情的拍打著我的身體，雨勢(shì)大得我甚至只能低著頭走，被打濕的頭發(fā)濕漉漉的沾在臉上。

“你在做什么？快回去?！庇腥嘶琶Φ陌盐易Щ卮髲d，是一位新來就職的女老師，23歲左右。看著她擔(dān)憂的面容，眼淚突然止不住地往下掉?！霸趺戳耍俊彼行o(wú)措地問我，我沒回答，就這樣哭出聲來。“唉，吃糖嗎？”她蹲下身和我面對(duì)面，從手提袋了拿出來幾顆糖，將它攤在我面前。我還是止不住哭聲接過來，但手卻自覺地接過了糖果。她忍俊不禁地?fù)P起嘴角，道：“想家了啊？”她摸了摸我的頭，又將我手里的糖果剝開，遞到我面前。已經(jīng)記不清糖的味道了，只覺得格外的甜膩，從味蕾到心臟。

美好的概念可以很小，也可以很大，于我，也不過如此。

行走在美好中作文篇二

人生如夢(mèng)，撲朔迷離；人生如詩(shī)，豪情萬(wàn)丈；人生如畫，多姿多彩；人生如樂，回味無(wú)窮。

——題記食人間煙火，看世間百態(tài)。每一刻都奔走在自己的熱愛里，每一秒都行走在美好中。

時(shí)光的齒輪翻轉(zhuǎn)，定格在了那一刻，在她對(duì)我豎起大拇指的那一刻。對(duì)于那場(chǎng)比賽來說我只是一個(gè)初出茅廬的小孩沒有什么經(jīng)驗(yàn)，頓時(shí)緊張和不安充斥著我的情緒，像一只嗷嗷待宰的羊羔，仿佛一切都已成為了定局。看著臺(tái)上精彩的演講我不由地心里打緊，緊緊地撰著手中的演講稿，早已爛熟于心的稿子此刻竟如此的陌生。

幾番激烈的角逐之后就輪到我了。這并不是什么大場(chǎng)合，有的只是一些評(píng)委和選手而已，不斷的給自己加油打氣可這似乎并沒有什么用處，當(dāng)手里接到話筒的那一刻，手心還是止不住的滲出了汗水，手里的話筒在那一刻也似乎被灌了千斤重的水怎么也舉不起來，腿也不聽使喚的一直在打顫。

走到舞臺(tái)的中央望向下面的群眾，目光有些不知所措。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。目光有些空洞就這樣開始了我的比賽，第一段過去了我似乎還沒有找到狀態(tài)，有的只是我那職業(yè)一般的微笑才讓我看上去沒有那么不在狀態(tài)。當(dāng)我的視線經(jīng)過她時(shí)，她好像看穿了我的緊張，兩只手伸出的大拇指朝我高高舉起，臉上還帶有那種給人力量的微笑。

不經(jīng)意的一眼竟讓我收獲了那么多。這一刻讓我感覺到了驚訝，同時(shí)讓我的內(nèi)心充滿了力量，順利地完成了接下來的比賽。那是一次來自陌生人的鼓勵(lì)，甚至可以說是一次來自對(duì)手的鼓勵(lì)竟讓我感到如此強(qiáng)大的力量，讓內(nèi)心不再懼怕，勇往直前。從那次之后我才發(fā)現(xiàn)美好原來可以這樣簡(jiǎn)單。

我們生活在快節(jié)奏的生活中，許多美好的事情都被我們忽略了。我們并不缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛缺的是一顆想要發(fā)現(xiàn)美好的心，有些時(shí)候我們應(yīng)該靜下心來，回想曾經(jīng)發(fā)生過的故事，說不定就可以從中拾起我們?cè)?jīng)遺失的美好。

世間百態(tài)，怎么會(huì)沒有一刻與你的情感摩擦出火花，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。撥云見日去發(fā)現(xiàn)美好吧，讓我們一起行走在美好中吧！

行走在美好中作文篇三

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，大家肯定見過雨吧，你知道我見到的雨是什么樣的呢?我這就和你們講一講，我印象最深的三場(chǎng)雨吧!

我印象中有一場(chǎng)雨讓我終生難忘。我6歲時(shí)在外婆家玩，正當(dāng)玩得起勁時(shí)，天空突然砸下一個(gè)蠶豆般的雨滴，我被嚇了一跳，后來那雨滴越來越急，天立刻黑了下來，頓時(shí)刮起了大風(fēng)，我嚇得飛快把門關(guān)上，搬來椅子擋住大門，還滾來了一個(gè)西瓜把門頂住。但是雨水還是不停地漫延，我只好逃到了床上，這是一次可怕的回憶。

另一次雨的記憶，是我八歲時(shí)在郊外游玩時(shí)遇到的。我走著走著，天空中下起了小雨，我不想打傘，在小雨中不停地奔跑，雨水打在身上十分涼快，不一會(huì)兒地面上出現(xiàn)了小水洼，我便在水洼里面跳來跳去，水花濺得好高，我在雨中不停地玩耍。原來下雨天是這么好玩啊，這場(chǎng)雨給我?guī)砹嗽S多歡樂。

還有一次，我和爸爸在瘦西湖散步的時(shí)候，天空突然暗了起來，遠(yuǎn)處城市的上空，布滿了烏云和閃電，腳下的大地在雷聲中發(fā)抖。像硬幣一樣大的雨滴，打在地面塵土上啪啪地響。很快，暴雨就從遠(yuǎn)處撲了過來。我和爸爸趕緊躲到旁邊的涼亭里去。雨像瀑布一樣擋在我們的眼前，遠(yuǎn)處的大虹橋都看不清了。巖石旁邊的花草，在雨中搖搖擺擺;旁邊的臺(tái)階上不一會(huì)兒就生成了一股小溪;雨落在池塘邊的荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。到了傍晚雨過天晴，周圍的樹木和草叢變得綠油油的，知了蟲從泥土里爬了出來，飛蟲和小鳥也飛舞起來了，整個(gè)世界又活躍起來了。雖然我們被大雨擋在亭子里好久，但是依然感到很愉快。我們應(yīng)該感謝場(chǎng)大雨的滋潤(rùn)，它讓萬(wàn)物充滿生機(jī)。

這就是我印象中的三場(chǎng)雨，大家覺得有趣嗎?

行走在美好中作文篇四

“逝者如斯夫，不舍晝夜，”時(shí)光匆匆流逝，回想那些年的時(shí)光，如行云流水。不知從何時(shí)起，我已經(jīng)從童年的名單里除了名，也一步步地踏上了人生的正軌。

當(dāng)我剛剛開始有意識(shí)時(shí)，我就已經(jīng)被送往了牢籠（幼兒園），可能對(duì)于許多人來說，幼兒園就是小孩子嬉戲玩耍的地方，可對(duì)于當(dāng)時(shí)五六歲的我來說，他就是牢籠，他把我囚禁在里頭，使我與我的父母分隔“兩地”，當(dāng)時(shí)“手無(wú)寸鐵”的我只得哇哇大哭，當(dāng)時(shí)的我就特懷念剛出生的那段時(shí)光，與父母待在一起的那段時(shí)光。

等到再大點(diǎn)就上了小學(xué)，上小學(xué)后便不只是玩和鬧了，還有了作業(yè)，就這樣剛脫離幼兒園的我十分的不適應(yīng)加迷茫，那時(shí)我就常常望著窗外，回想幼兒園的那段時(shí)光，也因此上課常常發(fā)愣被老師點(diǎn)名批評(píng)。我常常因?yàn)椴荒芗皶r(shí)完成作業(yè)而挨手板，就這樣我又開始想念幼兒園的時(shí)候了。

又過了許多年，我上了初中，剛開始并沒有什么感覺，只是覺得上升了一個(gè)檔次?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)那多的不止一倍，接著又開始迷茫，可能因?yàn)槌踔械陌嘀魅问莻€(gè)漂亮大姐姐的緣故，對(duì)于初中并沒有多少的厭惡，但依然會(huì)回想起小學(xué)那稚嫩的模樣。

直到后來歷經(jīng)一次大考，我來到了高中，也與我的父母真正意義上的分隔兩地，怎么說呢，還是有一點(diǎn)想他們，但還算忍得住，可高中也就是現(xiàn)階段的我迎來了人生中最迷茫的時(shí)候，不知為何高中的壓力感占據(jù)了我整個(gè)大腦和心理，又因?yàn)闊o(wú)父母的陪同，讓原本迷茫的我更加弱小無(wú)助，我便開始懷念初中與父母在一起的那段美好時(shí)光。

回想這些年，其實(shí)我一直都在羨慕從前的自己。從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中，我總是留戀?gòu)那暗淖约海苍S到了以后的某個(gè)時(shí)候，我也會(huì)羨慕現(xiàn)在的自己，所以其實(shí)自己一直都行走在美好中而不自知啊！

行走在美好中作文篇五

當(dāng)你覺得生活很不如意例如一系列的不幸發(fā)生諸如生意失敗、生病了，考試失敗了。等等的時(shí)候覺得心情低落，但轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你身邊還有一大幫親朋好友，或者他們不能扭轉(zhuǎn)不如意，但一聲問候、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱，你都會(huì)覺得溫暖。通常就是在這樣的時(shí)候你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，失去了某些東西，又得到其他更加珍貴的東西，你可以往塞翁失馬焉知非福的角度想一下。轉(zhuǎn)身?yè)Q個(gè)角度你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。

成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹；成長(zhǎng)，就是毛蟲變成胡蝶；成長(zhǎng)，就是胚珠長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但"風(fēng)雨過后總會(huì)見到日頭"。

我上幼稚園時(shí)，剛開始還不能離開父母，一上學(xué)就哭。但慢慢地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過要上上簡(jiǎn)單的課，以及和小伙伴們一起嬉戲打鬧，何等快樂?。?/p>

上初中了，我就已順其自然地習(xí)慣了初中生活。雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。可是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣，天天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不感覺累。這時(shí)候的我，成績(jī)雖然不比小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都感覺是應(yīng)該的，由于小學(xué)以及初中有很大的區(qū)別。初中以及小學(xué)相比其實(shí)成熟多了。這時(shí)候的成績(jī)也一般般，感覺每1個(gè)科目都有它的困難程度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常以及伴侶聚在一塊談天，談?wù)勅な?，也是一種小小樂趣。

行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺到自己成長(zhǎng)多少，只有回顧追思以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)懂得自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己天天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就愈來愈多。

行走在美好中作文篇六

“池塘邊的榕樹上，只有那知了在聲聲叫著夏天……”這首童年的歌曲又勾起了我對(duì)童年的回憶。

我的童年應(yīng)該算是幸福的，美滿的家庭，分享著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的寵愛。偶爾撒撒嬌，耍點(diǎn)小脾氣，大家也都會(huì)忍著，讓著我。那時(shí)的我天真可愛，像一個(gè)小公主，不用擔(dān)心衣食住行，享受著“衣來伸手，飯來張口”的高等待遇，不用去想作業(yè)的煩惱……童年，真是一段讓人羨慕的時(shí)光。但是，每一個(gè)六七歲的孩子也許都不會(huì)特別的感到童年是美好的，是需要珍惜的，可能只有長(zhǎng)大了，才會(huì)明白“珍惜”這兩個(gè)字吧！

小時(shí)候，我可以名正言順地在大人面前為洋娃娃梳頭，理毛，但是，現(xiàn)在呢？看著床邊堆著的娃娃，我只能鎖上房門，才能再為娃娃梳頭，理毛，回味一下童年的樂趣，不然，大人們就會(huì)笑我幼稚。

生活，時(shí)間，就好像一本陳舊了的書，一頁(yè)，一頁(yè)翻過去了，我，就像書中的一只小蟲，拼命地想找尋正在逝去的回憶，卻又無(wú)能為力。

成長(zhǎng)，是奇妙而又充滿艱辛的一條路，在這漫漫的長(zhǎng)路上，也許會(huì)收獲很多，但也會(huì)失去很多。冷靜、穩(wěn)重、執(zhí)著，也許是我意想不到的寶藏，而純真、可愛、滿滿的好奇心，可能是付出的代價(jià)。父母、老師的期望。好似一個(gè)重重的包袱，雖然還在小學(xué)，但是，我還是必須努力地往前爬，壓力，壓力，壓力，還是壓力！

我還是那個(gè)我嗎？

行走在消逝中，也許，我的確在慢慢地長(zhǎng)大了！

行走在美好中作文篇七

時(shí)間似流水般匆匆流過，蜿蜒的流水帶走了多少美好過往；在生命長(zhǎng)河中猶如夜晚天空中五彩斑斕的煙花，引人不禁感嘆卻稍縱即逝。但那美麗的模樣卻永遠(yuǎn)印在心中。

那是我活在我心中難以忘懷的人們。在那樣一個(gè)美好的班級(jí)，一群玩的要好的人們，一群在一起生活了3年的人們，一群為了各自的理想努力奮斗的人們?，F(xiàn)在卻各赴西東我們都走散了?？纪暝嚨哪翘斓奈覀兂两诳纪暝嚨母吲d之中，沒有認(rèn)真的相互道別。原以為我們離開的地獄卻不知是離開了天堂。記得體育考試前，操場(chǎng)的800米跑道上黑壓壓的一片，一眼看過去的是人，草地上也是。大家為了夢(mèng)想努力奔跑，有人累到有人為此受傷有人想要請(qǐng)假。但到最后我們都完完整整的跑完了。我們那顆永不服輸?shù)男挠啦粫?huì)變?？荚囀Ю?，我們相互安慰鼓勵(lì)；遇到坎坷，我們一起越過；迷茫時(shí)，我們一起相互幫助……擁擠的食堂，我們一起排隊(duì)等侯；難吃的飯菜，我們一起吐槽；三年的青春，我們一起走過?，F(xiàn)在回想起那些記憶，仿佛還在哪里卻已經(jīng)不在了。也許是不甘，那些過去的記憶卻總是在某個(gè)時(shí)刻發(fā)出微弱的光芒，提醒著時(shí)光的逝去，歲月的的流失。曾經(jīng)的一幕幕就像是一場(chǎng)電影，一幀幀的在腦海里播放著；曾經(jīng)說過的話，就像是留聲機(jī)的聲碟，一字不落的刻在上面。

但人生本是一場(chǎng)沒有回程的路途，如果為過去傷心，為錯(cuò)過哭泣，那前方美好的光景也會(huì)脫離軌跡，消失于天際。人生是一場(chǎng)旅行，從我們的生命的起點(diǎn)出發(fā)，行走在美麗的世界，邂逅不同的人。

我不會(huì)回頭看，即使是那么的美好，那么的令人心動(dòng)。因?yàn)槲抑溃牢倚凶咴诿篮弥?。我永遠(yuǎn)不會(huì)失去它們。

我行走在美好，攜著一顆赤誠(chéng)之心，看遍沿途風(fēng)景；我行走在美好中，用真誠(chéng)的情感，去感知世界感悟生命；我行走在美好中，用認(rèn)真的態(tài)度，去迎接一場(chǎng)前方布滿危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴。一切是那么美好。一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨喜怒哀樂，但我從未遺失美好，即使它已悄然離去，因?yàn)槲倚凶咴诿篮弥小?/p>

行走在美好中作文篇八

成長(zhǎng)的歲月中，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過很多觸人心弦的美好瞬間，我也不例外！

自出生以來，父母帶給我的溫暖是數(shù)不盡的。很多時(shí)候，都是他們?cè)诎葜遥ば牡恼疹櫯惆橹?。讀到朱自清的文章《背影》時(shí)，我感觸頗深，在無(wú)數(shù)個(gè)周日下午，每當(dāng)我向窗外望去，都是父親駕車離去的背影，那微躬的后背，惹人淚目！周五回到家中，父母的一句問候，仿佛抹去了路途的勞累，一桌熱氣騰騰的飯菜，飽含他們的愛，他們給我?guī)淼拿篮盟查g是無(wú)法數(shù)盡的。

曾看到過這樣一張照片：一位女老師坐在樓梯間幫自己班的學(xué)生縫補(bǔ)衣服，面容慈祥溫和。這張照片使我深深地意識(shí)到，在老師們心中，我們每一個(gè)學(xué)生都是他們的孩子。是他們，給我們搭建起了夢(mèng)的翅膀，因?yàn)橛兴麄?，我們才能飛得更高！

這數(shù)不盡的瞬間，會(huì)伴著我，在我的心底沉淀成美好！

行走在美好中作文篇九

有很多時(shí)候不知道自己想要的是什么？不知道自己在做什么？每一天在虛無(wú)漂渺，漫無(wú)目的的等待中度過，對(duì)未來一片茫然?；蛟S因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力使我們已經(jīng)變得麻木，我們的活力，我們的夢(mèng)想被一張張?jiān)嚲恚环莘菰嚲硭輾А?/p>

有時(shí)在虛度的過程中，我在想：在走每一步時(shí)，我是否應(yīng)該想清楚，我想要干什么，要去干什么！人生何其短暫，美麗的青春年華更加寶貴，不容我去耽擱，荒廢！青春是時(shí)間開出的花，我要恣情揮灑青春，把它錘煉成一把披荊斬棘的寶劍，堅(jiān)韌又鋒利。而不是虛度。

在行走的道路上遭受狂風(fēng)暴雨的襲擊，我告訴自己要堅(jiān)持前行，不能停止。因?yàn)樯能囕啿蝗葜共?，機(jī)遇不等人，人生不能因?yàn)榇煺鄱Y(jié)束。

我也曾犯過錯(cuò)誤，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)十全十美的人，在人生行走的路途中，會(huì)迷失方向，會(huì)徘徊。年輕的生命允許犯錯(cuò)，但我卻從不在犯錯(cuò)后后悔。因?yàn)樵谖铱磥?，只要心中明白，心里反省就可以了。人生沒有后悔藥，也沒有回頭路，后悔只是在浪費(fèi)生命而已。

我在迷惘中試圖讓自己振作起來，希望自己變堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)會(huì)用快樂、微笑、堅(jiān)強(qiáng)武裝自己；在欲流淚時(shí)，止住淚水；在欲放棄時(shí)，重拾信心；用堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)武裝自己，忍受著痛苦，露著快樂。但內(nèi)心深處的傷疤卻只有自己知道！

在行走的路途中，曾經(jīng)膽怯、痛苦、傷心、軟弱、跌倒、流淚，但一定在重新站起來，不容懈??！太多的懈怠只能意味著停止，意味著結(jié)束。

一天的痛苦足夠一天承受，當(dāng)新的一天來臨時(shí)，忘記昨日的痛苦，留下幸福。在行走的路途中，應(yīng)用一顆坦然的心面對(duì)前方，面對(duì)未來，才不至于讓自己的行程越來越沉重！

行走在美好中作文篇十

美，縱橫交錯(cuò)，從內(nèi)而外延伸動(dòng)人之景；好，婀娜多姿，轉(zhuǎn)筆之間揮舞暖心之情；美好，是那不起眼的街邊一景，是那無(wú)意間的身邊小事，更是那散發(fā)著墨香的優(yōu)美文字。我靜靜地走在這由文字鋪成的美好之中。

南宋·情之殤。

原本，出身豪門，你應(yīng)手執(zhí)經(jīng)書，揮筆寫詩(shī)；彼時(shí)，生活落魄，你卻靜坐深閨，書寫情殤。原本，家庭圓滿，你應(yīng)執(zhí)子之手，與子偕老；彼時(shí)，國(guó)破家亡，你卻孑然一身，獨(dú)享孤單。你是那個(gè)生活在兩宋之間的易安，是那個(gè)早年喪夫的易安，更是那個(gè)留下無(wú)數(shù)美好詩(shī)篇的易安。倚門回首，把青梅嗅，是那矜持少女的嬌美形象；雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦，是那閨中生活的惜春情愫；暗香盈袖，人比黃花，是那美景觸發(fā)的相思之情；黃花堆積，梧桐細(xì)雨，是那催人淚下的悲涼處境。這是南宋的情之殤，我品讀著這些文字，行走在這片美好中。

清代·家之亡。

蠟脂如淚，滴落別離之思；月色似水，流淌寂寞之情。一個(gè)是含玉而生的紈绔子弟，一個(gè)是寄人籬下的清麗女子，社會(huì)的枷鎖不僅讓這段唯美的愛情就此破裂，也讓一個(gè)家族從此走向衰亡。花飛滿天，紅消香斷，卻只能獨(dú)自葬花把淚暗灑；秋花慘淡，淚燭搖搖，卻只能漫步小院淚灑窗紗。一字一句都是內(nèi)心的聲音，只有美好的文字才能表達(dá)最真摯的情感。這是清代一個(gè)家族的興衰史，我品讀著這些文字，行走在這片美好中。

民國(guó)·舊時(shí)光。

黑瓦青磚的老房子，雕鏤著歷史的年輪；熟悉小城中的青梅往事，是生命中最美的邂逅。這是個(gè)不安的時(shí)代，也是個(gè)充滿花香霧氣的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的文人們，用美好的文字，勾勒整個(gè)時(shí)代的愛與風(fēng)景。人間的四月天，在春的光影中交舞；滿載一船星輝，在康河的柔波中尋夢(mèng)；丁香般的姑娘，在寂寥的雨巷中彷徨；汩汩的劃槳聲，在秦淮河的燈影中晃蕩。這些清澈雋永的文字，宛如一顆閃耀的流星，劃過時(shí)代的天空，留在人們的心底。他們是唾珠咳玉的文學(xué)大師，他們用筆寫下無(wú)數(shù)有溫度的風(fēng)景，讓我們感受歲月里不變的愛與傳奇。這是民國(guó)的舊時(shí)光，我品讀著這些文字，行走在這片美好中。

美好的文字如同滿室盛開的芝蘭，芬芳沁脾。時(shí)光從未淡去這些文字的身影，反而日久彌新，仿佛不滅的燭光，給人以溫暖的慰藉。透過這些清新的文字，我們路過心上的風(fēng)景，行走在美好中，把時(shí)光溫柔存放。

行走在美好中作文篇十一

什么是美好？這是一個(gè)值得思考的問題。它可以是一份舒適的早餐，一份赤誠(chéng)的微笑，一份他人的關(guān)心，一份十足的鼓勵(lì)其實(shí)美好可以是人，是物，是情，是全世界。雖然你未曾發(fā)覺，但你必然已身處其中。

早晨，睜眼，又是平凡無(wú)奇的一天。今兒是夏季，太陽(yáng)早已懸空普照大地，細(xì)聽是那些鳥兒早晨起來忙碌的聲音，輕快又不失柔和。起床整頓好了后準(zhǔn)備出門，路過飯桌，上面擺放著是一杯已溫的水和一個(gè)蘋果，想來是媽媽在我起床前為我準(zhǔn)備好的。本來只是順便的，后來竟?jié)u漸成了習(xí)慣。想到這，我不禁嘴角上揚(yáng)。

上學(xué)我一般是和同學(xué)一起拼車的，現(xiàn)在看來是我下來的早了些，在約定好的地方等了會(huì)，手里的蘋果也吃的差不多了。這時(shí)，辛勤的環(huán)衛(wèi)阿姨順著道路掃了過來，見她要過來這邊。我此時(shí)蘋果已經(jīng)吃完，然后慢慢的站到了一邊給阿姨讓出了道路。她掃到了我的前邊，突然停下了動(dòng)作。面對(duì)著我說：“小姑娘，你那蘋果吃完了吧，把蘋果核丟我這來吧?！闭f罷，就把垃圾鏟伸向了我。我有些意外，微笑著說了聲謝謝，并把蘋果核放進(jìn)了阿姨的垃圾鏟里。心想：真是好心的阿姨啊！此時(shí)我的同學(xué)正好下來了，見到我就連忙解釋了下來晚的原因，然后搭上車就開始聊起了家常。

買完早餐走進(jìn)校園，清風(fēng)拂面似乎是在歡迎我的到來。伴隨著校園廣播放出的朗朗音樂，來到操場(chǎng)又是青春洋溢的一片祥和景象：天上的云總是多彩多樣的變換著，早上操練的同學(xué)們總是熱情飽滿著。到教室沒過多久便是早讀了，朗朗的讀書聲，從教室傳出教學(xué)樓，傳出校園，傳入后邊的山林，傳向天空的高闊，頗有“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。早上的一兩節(jié)課是最容易犯困的了。還好有我左邊的同學(xué)的提醒，并且組長(zhǎng)還時(shí)不時(shí)地給我青草膏用，想不清醒一點(diǎn)是難的了。想到這，又不知為何，胸膛里暖了幾分。

下午放學(xué)時(shí)分，休息課間是較長(zhǎng)的了，趁這個(gè)時(shí)候便同學(xué)一起去跑步。今兒約定說好是跑三圈的，可能是我真的太久沒有跑了。兩圈半后有些喘不上氣，口干，嗆。那時(shí)超我半圈的她，見我此狀竟然跑了回來，跑到我身邊說到：“加把勁??！我陪你呢！”我篤定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本已打算放棄跑完三圈的我此時(shí)一股熱血涌了上來，迎著風(fēng)，向前沖，終點(diǎn)就在眼前！

晚上，躺在床上，心想著白天的際遇，也不知為何今天心情竟是格外的美好。細(xì)想一下，似乎不只是心情，而是今天的一切都格外的美好。其實(shí)只要你細(xì)細(xì)觀察生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些記憶中的人和事都是這樣的美好又令你感動(dòng)。

在人生漫漫的長(zhǎng)途中，不知有多少個(gè)美好瞬間印在了你的心間。來吧，這段還有三分之二的人生，讓我們走在過去，現(xiàn)在，未來的美好之中。并在自己的美好的同時(shí)也給予他人美好，這樣美好將無(wú)處不在，我們也將一直行走在美好之中！

行走在美好中作文篇十二

光陰在歲月的交織中綿延柔長(zhǎng)，帶著愛，載著我，行走在美好中。

那愛，是父愛，穿梭于時(shí)光的界面，是我生命里的詩(shī)篇，壯美了世界，又像花一般，默默地開，便沁的人間香。

這讓我想起了船，用父愛打造而成的愛的小船，無(wú)論前方有無(wú)燈塔，它載著我，走過了十五年的光陰，在每個(gè)夜晚為我編織最美的夢(mèng)，就像現(xiàn)在，我于每個(gè)夜晚里奮筆疾書，他于陪我到很晚很晚。

他的忙碌，我是知道的，有時(shí)候一篇材料就要寫幾萬(wàn)字，他熬夜，加班加點(diǎn)，總在第一時(shí)間趕寫出來。在我很小的時(shí)候，書房的燈就那樣亮著，我在母親懷里沉沉睡去，絲毫不知他的孤獨(dú)，更不知，他何時(shí)睡得。然后，第二天，我早早起床，他已端著飯菜從廚房里出來，叫我們吃早飯，那飯里滿是熟悉的味道，他頂著疲憊的眼看問我，好不好吃，我笑，當(dāng)然好吃。

回憶就像潮火，來的洶涌，我記得四年級(jí)時(shí)，母親生了大病，去石家莊住得院，七小時(shí)的路，他開著車，于往來間穿梭，安頓完我，去陪母親，又放心不下我，拖著沉重的身子回來給我做飯，檢查作業(yè)。六年級(jí)畢業(yè)考試的前一晚，我睡的香甜，他又一次被心病折磨，母親挽著她去醫(yī)院，輕手輕腳的，我依然睡得香甜。他的愛呀，本就是美好，我是在這美好里，擁抱著幸福。

前天，是我耿耿于懷的體育加試，我本應(yīng)跑的很快，奈和起跑時(shí)腳踝受了傷，只能申請(qǐng)補(bǔ)考，他就攙扶著我，上車，去醫(yī)院。等了一個(gè)多小時(shí)，我哭的稀里嘩啦。他在我身邊安慰著我，然后，因?yàn)檎也坏杰囄?，非法停車被罰了二百塊錢。但對(duì)我，沒有一句抱怨。

他平日里是嚴(yán)肅的，靜默的，盡己所能的愛我。

回憶總有點(diǎn)傷感，帶著潮濕的感動(dòng)，帶著溫婉了歲月時(shí)光的父愛，在美好中前行。

行走在美好中作文篇十三

我們要有最篤定的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)山遙。

——題記。

“嘖，明天又要跑步了?！迸笥验L(zhǎng)嘆一聲。我手中筆一頓，腿不自覺地開始發(fā)抖，想起上周跑步后路也走不了的慘狀。

但是第二天還是得早起跑步。我早早到操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)到了大半，都低頭看著書，我匆匆撂下書包，也拿出書默默地看著?！邦A(yù)備——跑！”一大隊(duì)人幾乎要和周圍的一片漆黑混在一起，加速著往前移動(dòng)。冷風(fēng)從耳邊從臉上叫囂著吹過，才一圈下來，我的臉已經(jīng)吹的僵硬?！鞍咽謴目诖锬贸鰜恚〔辉S停！”主任從操場(chǎng)這端喊到那端，她的聲音透過話筒震得我耳膜發(fā)顫。我只好又縮回剛到口袋邊的手。

第三圈，我已經(jīng)累得忍不住打開嘴巴大口呼吸，寒意從口腔蔓延到胃里，冰冷發(fā)麻。還是歇會(huì)兒吧，我漸漸停下腳步，在人群里往前晃，身邊不時(shí)會(huì)有一個(gè)身影飛奔而過。

“你怎么停下來了？這就堅(jiān)持不住了嗎？跑到終點(diǎn)不許停！”主人又拿著話筒追著我喊。我低下頭拖著沉重的雙腿奮力往前沖去。好不容易拖到第四圈，大腦也開始有點(diǎn)昏沉，仿佛只聽到自己呼吸的聲音，冰冷的空氣一次又一次的卷進(jìn)肺里。我們的口號(hào)鏗鏘有力，我張了張嘴，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。但是，耳邊的口號(hào)聲卻震耳欲聾，周圍的同學(xué)沒有誰(shuí)不是滿臉堅(jiān)定，眼里都絲毫不掩濃烈戰(zhàn)意，好像夢(mèng)想就在終點(diǎn)處。我突然覺得有股力量從腳底涌至全身，涌進(jìn)心里。

我咬了咬牙，努力跟上隊(duì)伍，努力忍住疼痛忍住寒冷，忍住放棄的念頭，一點(diǎn)點(diǎn)拉近拉下的距離。心里有個(gè)聲音在不停地鼓勵(lì)著我：不要停，你還沒有和夢(mèng)想相遇。“呼——”跑完最后幾步，我一下子跌在地上，抬頭一看，每個(gè)人都大口喘著氣但沒有誰(shuí)會(huì)有痛苦之色。我想我們都是開心的，因?yàn)槲覀兛梢钥吹浇K點(diǎn)。

學(xué)習(xí)生活中又怎么會(huì)少得了寒風(fēng)料峭？我總是記得伏案疾書到深夜的一個(gè)個(gè)哈欠，總是記得炎炎夏日里高聲讀書流下的一滴滴汗珠，總是記得考試失利后的一次次重振旗鼓……但是現(xiàn)在，我相信在夢(mèng)想處一定是花開爛漫，蝶舞翩躚。當(dāng)拼命追逐夢(mèng)想時(shí)，所謂的痛苦和孤獨(dú)都會(huì)悄然逝去，而不懈的付出都會(huì)成為美好的記憶歷久彌新。

我的目標(biāo)正向我揮手，我得加快腳步，再加快腳步?！拔覀?nèi)バ獣?huì)兒吧，誰(shuí)會(huì)注意到啊！”“我不累，我還能繼續(xù)跑。”

“凡心所向，素履所往。生如逆旅，一葦以航?！泵恳粋€(gè)為了夢(mèng)想去跳躍去奔跑的人，都行走在美好中。

行走在美好中作文篇十四

每一次在清晨醒來，如果是晴天，那一束陽(yáng)光一定會(huì)如約而至，如果是雨天，烏云給清晨帶來了神秘感，你看，每一天都由美好開始。

當(dāng)歲月慢慢在陽(yáng)光下沉淀，當(dāng)蔚藍(lán)逐漸掩蓋了陰霾，有沒有一刻，你會(huì)覺得空氣在你身上撒滿了溫柔，微風(fēng)吹拂你的發(fā)梢。生活中每一個(gè)人、每一句話對(duì)寂靜來說都是喧鬧，卻成為你心里揮之不去、反復(fù)收藏、無(wú)限回味的美好。

當(dāng)你走在上學(xué)路上，清晨的朝露濕潤(rùn)了你的發(fā)尾，隨處可見匆忙的身影來往，早餐店里坐滿了人，大人們總是騎車去上班，有人在街邊慢跑，陸陸續(xù)續(xù)有看到和你一樣穿著校服的學(xué)生，拎著剛買好的豆?jié){油條從你身邊經(jīng)過，他們勾肩搭背，訴說著昨日在校的趣事，又或是在互相叨念著煩心事，他們的話語(yǔ)傳入你耳里，你是否會(huì)嘴角笑意，覺得熟悉又親切，這世間每一刻的行動(dòng)，每一句言語(yǔ)，是否推開了你的心窗，成為你心中的美好。

當(dāng)你在課間在操場(chǎng)上與同學(xué)打鬧，夏天耀眼的陽(yáng)光，將我們的臉涂得通紅，我們躲到樹蔭底下，身后是與風(fēng)同舞的碧葉樹木，環(huán)顧四周，籃球場(chǎng)上汗流浹背的少年，他們互相追逐，都在表達(dá)著對(duì)籃球的熱愛，而身旁則是最好的朋友與你談笑風(fēng)生，我們的衣角不斷揚(yáng)起，在這場(chǎng)青春里有關(guān)夏天動(dòng)人的燥熱，是否可以成為你心中的美好。

當(dāng)你放學(xué)過后走在夕陽(yáng)為你鋪墊好的行道，周圍洋溢著回家的喜悅，母親在校門急切地想要擁抱自己的兒女。抬頭望向天空，白云穿上了橙黃的衣裳，天空將它溫柔的光暈慷慨地撒向人間，你身處一片溫柔之中，仿佛煩惱都不復(fù)存在，公園里是相互依偎的老人，走在夕陽(yáng)下，又或是一對(duì)父子在游玩嬉戲，下班的大人們都拿起手機(jī)記錄這一時(shí)刻，而我靜靜的望著，久久無(wú)法平靜，我想生活中每天都是這樣的歲月靜好，而我將他們收藏并且沉淀再沉淀，當(dāng)我再想起時(shí)就成了我生活中的美好。

美好可以表達(dá)很多東西，它可以是擁抱與鼓勵(lì)，也可以是一個(gè)故事和歌曲，在我的回憶里，美好是生活，是生活中的每一個(gè)角落，是生命中每一個(gè)人，是成長(zhǎng)道路上的每一處風(fēng)景，因此我不斷成長(zhǎng)，而美好時(shí)刻伴我左右。

如果你熱愛這世間，那么它會(huì)像涓涓細(xì)流，像斜斜的光，像摻雜花香的空氣，像奔跑時(shí)耳邊急促的風(fēng)，而我行走在這世間，就仿佛行走在美好之中。

行走在美好中作文篇十五

時(shí)間飛轉(zhuǎn)，如白駒過隙，人總是在不停地成長(zhǎng)，一路上難免會(huì)有些磕磕碰碰。通常就是在這種時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，失去了某些東西，反而得到了其他更加珍貴的東西。換個(gè)角度仔細(xì)想想，其實(shí)生活真的很美好。

那時(shí)，因?yàn)楹芏嗍?，家人之間的關(guān)系都不太好，天天都在吵架，而我只能保持沉默……。

上學(xué)時(shí)，因?yàn)檫@事導(dǎo)致有一段時(shí)間我對(duì)待朋友的態(tài)度很差，我也很內(nèi)疚，幾乎沒人想靠近我。唯獨(dú)只剩下我最好的朋友依然還每天笑嘻嘻地陪我聊天，我也強(qiáng)忍著自己的壞情緒，勉強(qiáng)地對(duì)她露出笑容。有一天，她用十分懷疑的眼神盯著我許久，我當(dāng)時(shí)緊張得心跳加速，難道露餡了？應(yīng)該沒有吧……她突然緊握我的手，向我撒嬌，讓我周末的時(shí)候陪她出去散散心。我沉默了很久，究竟是該答應(yīng)還是不該答應(yīng)，這種時(shí)候哪還有心情出門，可不答應(yīng)似乎又不太好……此刻我的心情像一團(tuán)亂麻，理也理不清。還沒等我說話，她說了一句，到時(shí)候老地方見，就消失在我的視線里了。等我反應(yīng)過來時(shí)，也只能無(wú)奈地在一邊嘆了口氣。

赴約的那天，天壓抑著，像是蒙著郁悶的灰紗。陽(yáng)光還在，卻也沒精打采，透著無(wú)奈的慘淡。我們兩個(gè)人一路上都沒有說話，靜靜地吹著微風(fēng)，讓人稍微有絲涼意。街道上此起彼伏的嘈雜聲，也讓人感到更加地?zé)┰辍．?dāng)走到寂靜的小路上時(shí)，我的心情稍微得到了平復(fù)，但我們兩個(gè)人還是一聲不吭地走著。過了好一會(huì)兒，她先打破了僵局，看似隨意地說了一句，心情不好的時(shí)候就是要出來散散心，是吧？說完之后，她順勢(shì)瞟了我一眼。我也看似漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我心里有數(shù)，我知道那句話她是對(duì)我說的。

走著走著，她突然停下了腳步，看向了我，她的臉漸漸變了顏色，眉毛擰到了一起，眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般鋒利的光，大聲的呵斥道，你這樣做有意思嗎？最近總是莫名其妙甩這種態(tài)度給誰(shuí)看，也就只有我還理你了！你非把我也氣走才高興是嗎？我把你當(dāng)作最好的朋友，你怎么可以這樣！

我完全呆住了，好像失聲了一般，好像麻木了一般，既說不出話，也動(dòng)彈不得。幾秒后，我緊握雙拳，咬緊嘴唇，把這段時(shí)間積壓的所有委屈和怒氣如同火山一樣在她面前全都爆發(fā)了。發(fā)泄完之后，我的眼淚像開閘的水龍頭一樣，無(wú)休無(wú)止，我的視線也漸漸被淚水浸濕得模糊起來，看不清任何東西，此時(shí)只想找一個(gè)角落躲起來。

她心疼地看著我，撫摸了我的頭，輕聲說，早這樣不就好了，還非要我演這一出，朋友就是要有福同享，有難同擔(dān)，還拿不拿我當(dāng)朋友了。說完，她緊緊地給了我一個(gè)擁抱，此時(shí)的擁抱就如陽(yáng)光般溫暖，驅(qū)散了我心中的霧霾，對(duì)我而言勝過萬(wàn)語(yǔ)千言，而我也終于發(fā)自內(nèi)心地露出了幸福的微笑。

行走在美好中作文篇十六

窗外陽(yáng)光正好，去彩都一朵挨著一朵，這兒一塊，那一團(tuán)，好生叫人喜愛，正如三年前的一個(gè)早上我們一家人說好了今天會(huì)去郊外野游，我歡喜極了，迫不及待的想立馬就飛奔到郊外去。媽媽在準(zhǔn)備野游時(shí)的食物，姐姐正在收拾東西，爸爸在看報(bào)，而我便是跟在媽媽身邊，像個(gè)小尾巴一樣。一路上我們又說又笑，累了便依偎在媽媽懷里，一家人其樂融融，就連別人見到我們都覺得好生羨慕。

可這樣美好的幸福生活卻在傍晚的時(shí)候發(fā)生了意外。在回來的路上下了大雨，車子打滑出了車禍，爸爸媽媽為了保護(hù)我姐姐平安無(wú)事，用身軀護(hù)住我們，自己卻失去了生命而我也因這次車禍而失去了我的雙腿，我再也不能行走了，不能像別人一樣自由自在的奔跑了，就像是一只折了雙翼的鳥兒。我的心情非常沉重，我接受不了這個(gè)事實(shí)，更接受不了爸爸媽媽的離世。我一天比一天消沉，不愿與人交談，甚至變得越來越暴怒。

這種情況持續(xù)了一年多之久，某天我趁著姐姐不在家便獨(dú)自一人坐著輪椅出去，我漫無(wú)目的在大街上游蕩著，當(dāng)我回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)已在最常和媽媽來的小公園里?？粗@里的情景讓我想起了我的父親與母親，淚水便落了下來。這時(shí)我的腳邊滾過一個(gè)球，一名小男孩走了過來?yè)炱鹎?，笑著向我打招呼問我為什么哭了?？粗肫鹆宋?，不也是這般天真爛漫嗎。小男孩笑著看我，伸出手為我抹去臉上的淚水，還拿出了一顆糖給我，說：不要哭了，吃了糖就會(huì)好的?！蔽一貜?fù)了聲“嗯”，這是我第一次與別人交流只是淡淡的應(yīng)了一聲“嗯”，待了一會(huì)兒便又回家去了。

此后的每天我都會(huì)來這小公園看看，而我也能經(jīng)常見到那個(gè)小男孩，他每天都面帶笑容的和我說話，與我分享一些快樂的事情。而我也變得逐漸好起來了，不再易暴易怒，甚至于都在期盼著新一天的到來，希望能再看到那天真無(wú)邪的笑容，感覺世界是那么的美好。

現(xiàn)在的我每天都會(huì)給世界一個(gè)微笑，每天都生活在美好幸福中。而改變我的可能就是那個(gè)燦爛的笑容，讓我忘卻痛苦，發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)是美好的，即使遭遇了不幸，但也要美好的生活下去。

行走在美好中作文篇十七

倚在我手中的老照片，它歷經(jīng)歲月的洗禮，輾轉(zhuǎn)到我的面前。它褶皺，斑駁，仿佛抱怨著在柜子里孤獨(dú)黑暗的日子，卻又像在娓娓訴說著昔日溫暖明亮的美好時(shí)光。

照片上一男一女，女人青春靚麗，眼潤(rùn)如秋水，男人瀟灑俊逸，眼亮如寒星，牽著個(gè)小女孩漫步在花紅柳綠的游園里。三人笑靨甜如花，朗朗笑聲沖破照片的壁障，牽起我的思緒向過去飛翔。

“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它披著本色的外衣，親切溫暖的包裏著我們?！庇洃浝锏男腋?，是只屬于我們一家三人的溫暖，簡(jiǎn)單卻無(wú)比美好。是父親堅(jiān)實(shí)有力的臂膀；是母親烹飪的香甜可口的美味。是我們共同漫步在沉醉迷人的花叢，傾聽落紅與芳草的囈語(yǔ)；是我們一起徜徉在皓月當(dāng)空的河岸，欣賞月光與清波的纏綿；是我們相約造訪沉落的夕陽(yáng)，在紫紅色的紛紛彤云下駐足贊嘆。

“幸福有時(shí)會(huì)同我們開個(gè)玩笑，喬裝打扮而來?！笨墒前。贉剀暗募彝ヒ搽y抵青春叛逆的入侵，我曾不只一次以怒吼來面對(duì)他們的諄諄教誨，亮出滿身尖刺來面對(duì)他們的溫柔撫摸。曾不只一次在與他們想法相悖時(shí)摔門而出，只給他們留下無(wú)盡的辛酸與不眠的長(zhǎng)夜。我曾不只一次，將易了容的幸福當(dāng)作是黑夜里的魔鬼，唯恐避之不及。

思緒不斷輾轉(zhuǎn)，手中的老照片也愈發(fā)沉重，月光下獨(dú)自回味這張老張片帶來的種種美好，忍不住留下眼淚，唯有將這美好的回憶化作人生前進(jìn)道路上的動(dòng)力，披荊斬浪，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，定不負(fù)父母的期盼！加油！少年！