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最新一個怎樣的人的作文(模板18篇)

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最新一個怎樣的人的作文(模板18篇)
2023-11-09 18:59:49    小編:SZS

總結是一種思考的過程,可以幫助我們理清思路,深化對事物的理解。拓寬知識視野,提高對任務的理解和把握是寫一篇完美總結的重要策略。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

一個怎樣的人的作文篇一

對于一個人的了解,莫過于自己了。我們要與人接觸,跟人交往。我總是想了解別人,我知道別人也一定想要了解我。我現(xiàn)在就介紹一下我自己。

我長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個小辮兒,一張紅潤的小嘴,不高的個子。我是一個勇敢的小姑娘,最愛做的事就是探險。

探險,總要到一個新鮮的,沒有去過的地方去探險,那才刺激有趣。去年暑假,我和朋友們?nèi)チ似钸B山腳下的山丹軍馬場。那次旅行可真夠刺激的。一大早,我們便輕裝上陣,騎上一批批訓練有素的軍馬,開始了旅行。很快,我就學會了怎樣駕馭我的小馬,經(jīng)過一些簡單的練習,我已經(jīng)能自如地控制馬了。我往四周看看,媽媽們駕馭不了馬,都在一旁驚叫。我們出發(fā)了,像一只浩浩蕩蕩的隊伍,踏上了征程。

我總是沖在最前面,緊跟著吳教練。馬蹄“篤篤”地響,風在耳邊呼嘯,我俯下身,貼緊馬背,沖上山坡。下坡時,我拉緊韁繩,身子后仰,馬一路小跑下了山坡。翻過幾座小山,眼前出現(xiàn)了一座令人望而生畏的陡峭的高山。我并沒有退縮,跟著吳教練繞著s型上了山,一會兒拉左韁繩,一會兒又拉右韁繩。到了山頂,我向下望去,大吃一驚。前方是個懸崖,坡度十分陡,坡上野草叢生,山腳下還有湍急的河流。俗話說“好漢不走回頭路”,我咬緊牙關準備下山。我們把馬匹交給教練,開始下山。我掌握平衡,一步接一步,踏踏實實地前進;我撥開草叢開路,走前人走過的路;我找到捷徑,快速下山;在十分陡峭的地方,我像坐滑滑梯一樣滑下去。

有一次,我來到一塊大石頭上,身后沒有退路,可石頭離地面有將近1米高,下面都是亂石。我咬咬牙,撐著石頭,輕輕跳下去,結果大腿上摔了個烏青塊。我忍住腿痛,繼續(xù)快速下山。到了山腳下,我鉆進了一個沒有出口的樹叢。我努力讓自己平靜下來,找到一個樹葉較稀疏的地方,扒開樹葉,只見一個樹枝圍成的小圓洞。我扒開樹枝,縮緊身子,鉆了出去。終于,我來到了小河邊。等大伙兒到齊后,我們又跟著吳教練穿樹林、渡小溪,終于安全返回了營地。

讀完這篇文章,你對我的了解應該更深了吧。我還有許多有趣的事,假如你想知道,就跟我做朋友吧!

一個怎樣的人的作文篇二

走進鎮(zhèn)江市一所小學四年級的教室,你會看見一位纖細嬌小的女生。

她有白皙的皮膚,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇和一雙水靈靈的會說話的大眼睛。她圓圓的臉蛋白里透紅,嘴角微揚,仿佛永遠面帶微笑。最與眾不同的要數(shù)她的額頭了。她額頭正中間有一小片淺淡的,若隱若現(xiàn)的紅色胎記。

平時幾乎看不出來,而一旦她出現(xiàn)生氣、興奮或者傷心等比較激烈的情緒時,紅色的胎記就顯露出來。聽她的媽媽說,這種胎記叫做天使之吻,是出生時被天使吻過的痕跡呢!

她性格溫和,總是安靜而從容;她喜歡獨處,卻總能在同學需要幫助的時候及時伸出援手;她成績優(yōu)異,卻不驕不躁,遇到困難也不懈不怠。

還記得她剛轉(zhuǎn)到班級,第一次語文期末考出成績的時候。她面色淡定,但是緊握的雙手還是泄露了心里的緊張。95分!恭喜,年級第一名!終于,老師報出了她的成績。

全班頓時沸騰起來,有的竊竊私語,有的鼓掌歡呼,有的驚訝得下巴都要掉了。她只是輕輕地松了一口氣,露出淡淡的笑容,把這份喜悅悄悄地藏進了心里。

有段時間她的數(shù)學成績不太理想,于是無論課間休息還是活動時間,都只看到她在勤奮地鉆研數(shù)學。很快,她的數(shù)學成績就如同竹子一樣節(jié)節(jié)高升。

她很喜歡畫畫。也許因為對于文靜內(nèi)向的她來說,這是一種絕佳的表達自己情緒的方式吧!在她筆下,那美麗的少女、精致的飾品、雅致的風景、甚至憤怒的公牛,全都活靈活現(xiàn),栩栩如生地展現(xiàn)在畫紙上,真是豐富多彩。

她纖細嬌小,安靜內(nèi)斂,但涉及到體育卻又常常讓人驚嘆她小小的身軀中爆發(fā)出的巨大能量。

她跑步敏捷得像兔子一樣;跳繩快得讓人看不見繩子;打起羽毛球勁道十足,步伐輕盈。而每次游泳,她總是迫不及待地沖上跳臺,高高跳起,完美而又輕盈地落入水中。

接著左手一劃,右手一劃,腳撲通撲通地用力打水,頭埋在水中,時不時轉(zhuǎn)向側(cè)面吸一大口氣,又進入水里,一定要游個五十米才肯罷休呢!

看到這里,你們一定能猜到她是誰了沒錯,就是我!一個成績優(yōu)秀,體育出色,安靜內(nèi)斂,喜歡畫畫的女孩。希望自己能夠保持優(yōu)點,不斷進步,永遠堅定地對自己說:加油,做最棒的自己!

一個怎樣的人的作文篇三

站在大家面前的是一個可愛的小女孩:皮膚是健康的卡其色,圓圓的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,秀氣的眉毛之間有一顆小黑痣,這可是“智慧的象征”,它總是能給人帶來自信和好運。在那俊俏的小鼻子上頂著一副粉紅色的眼鏡,一張櫻桃小嘴總是微微笑著,高高吊起的馬尾辮在身后搖來搖去。沒錯,這就是我。

我是一個文靜又活波的小女孩。我的愛好十分廣泛,我最喜歡的就是看書了。只要一有點兒時間,我就會鉆進書堆里,如饑似渴地閱讀起來。只要沉浸在書的世界里,我總是會忘了一切,等我從書本里回過神來,鐘表先生竟不知不覺地跑了好幾格。我的閱讀量很大也很廣泛,有百科、歷史、經(jīng)典、童話……有時一本書要看上好幾遍,心情隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀到十萬個為什么,我不由自主地為動物和大自然的奇妙所驚嘆;讀到史記,我又被辛棄疾、文天祥……這些愛國英勇的一代名臣所感動;讀到論語、孝經(jīng)等經(jīng)典著作,我對圣賢的高尚人格和智慧更是欽佩不已……總會讓我手不釋卷。

我在體育方面也很有天賦。我是校足球隊的一員,我喜歡和足球一起馳騁在綠茵草地上、喜歡在賽道上自由的奔跑;運動會上,你也可以看到我那矯健的身姿,和那搖來搖去的馬尾辮。

別看我有這么多強項,但我的膽子卻小的可憐。一只小蟲子都能把我嚇得半死。有一次,我們開車去郊游,車里飛進來一只大蒼蠅,這下子可就亂成了一團。我嚇得不停尖叫,身子蜷成一團,媽媽和妹妹拼命把蒼蠅往外趕,可越趕蒼蠅卻越向我的臉上撲,好像知道我怕它似的。我又跳又叫,嚇得眼睛都不敢睜開,雙手胡亂地揮舞。結果,爸爸被吵得手一抖,方向盤轉(zhuǎn)了個圈,車差點開到田地里。嗨,你說我膽子小不?。☆愃频氖虑檫€很多,不知給家里添了多少麻煩。

這就是我,一個愛閱讀、愛寫作、愛運動又有些膽小的女孩。你記住我了嗎?

一個怎樣的人的作文篇四

我,楊朗寧,即將從小學六年級畢業(yè),進入初中學習的大門。每個人都是獨一無二的,我也是如此。

我是一個主意和想法特別多的人。在老家長沙,我有三個好兄弟,大家都是男孩,一個年紀和我差不多大,其他兩個小不點準備上一年級。每年寒暑假是他們翹首盼望的.日子,悠長的假期才讓我們有機會一起玩耍。我總有許多稀奇古怪的點子,讓宅在家的日子不那么枯燥和乏味。

今年寒假假期特別長,我靈機一動,想出了一個好玩的游戲:一個人用一個公仔砸其他人,砸中就換被砸中的人來砸,被砸中的就扣一分,砸三次沒砸中的人也扣一分。場地為臥室的床上,積分最低的就要接受懲罰。這樣的游戲刺激而又有趣,一方面你要及時計算自己的積分,另一方面你要眼明腳快,能及時躲過攻擊,不要被娃娃砸中。

由于我經(jīng)常想出有趣的點子來,我就成為了他們中的“老大”,他們對我佩服得五體投地,對我的要求也是有求必應。每年假期里我?guī)ьI著他們玩游戲、吃美食、看電影。

我是一個對美食很有執(zhí)念的人。放學回家第一件事情就是問外婆今天晚餐有什么好吃的菜,周末只要一有時間就要求爸爸媽媽帶我去餐館品嘗全國各地的特色美食。

我有一顆增肥的心和一個吃貨的胃。對于自己喜歡吃的美食我是沒有任何抵抗力的,從小到大出現(xiàn)了無數(shù)次因為吃喜歡吃的東西吃太多而發(fā)燒吃藥。每次生病的時候總是痛定思痛,一定要管住自己的嘴巴,病好了后看見美食還是會將原來生病的痛苦忘記得九霄云外。

歲歲年年相似,歲歲年年不一樣,我希望自己能夠一直努力最最好的自己,有著與眾不同的人生。

一個怎樣的人的作文篇五

周末的早晨,我站在鏡子的面前。對著鏡子里我的影子自言自語的說:“我是誰???”突然鏡子里的影子眨眨眼睛,說話了:“我叫蘇鵬碩,今年十歲,就讀于日照第三實驗小學,是五年級的一名學生。我性格開朗,活潑好動,是一個懂事的好孩子”。

還沒等我反應過來,他又接著說了起來:“我長得十分可愛,長長的脖子上面,是一張圓圓的臉,圓的像用圓規(guī)畫出來的一樣,在這個“圓”的最上方,有一對彎彎的眉毛,因為他的眉毛像彎彎的月牙,所以我叫他“月鉤眉”。在眉毛的下面,是一對亮晶晶的眼睛,好像是一對“貓眼石”,還有一個尖尖的鼻子,它是我變得更加可愛。”

鏡中的影子自豪的說:“我還有一張靈巧的嘴,它為我爭得榮譽可以說是不勝枚舉!”說到這兒,“影子”更是洋洋得意。

在課堂上,我還是一個回答問題的健將,老師們都夸我是一個敢于大膽發(fā)言,和發(fā)表見解的好學生,我的語言有時還十分幽默。一句話就能使嚴肅的課堂氣氛活躍了起來,這不,前幾天就有一次事情。

在星期三的一節(jié)語文課上,老師正在講第八課——《童年的發(fā)現(xiàn)》。老師問:“同學們從中懂得什么道理?”一下課堂里寂靜無聲。這時,我不加思索的舉起了手,說:“無論什么時候遇到什么問題都要大膽猜測——,呱唧呱唧呀?”頓時,同學們都踴躍的起來回答問題了,課堂氣氛變得異?;钴S。

鏡中的影子說:“今天說的不少了,我還是要謙虛一點的好,等我們成為真正的朋友一定會無所不談的,希望我們今后要謹記“滿招損,謙受益”,一步一個腳印的走好每一步,等到年老的時候,那時回頭看看我們走過的路,該有多滿足啊!”

一個怎樣的人的作文篇六

在世界上,沒有兩片相同的葉子,沒有兩朵相同的花,每一個生命都是獨一無二的,我也是獨一無二的,下面來認識一下獨一無二的我吧!我外表普通,但是我的性格很有特點。

我是一個熱情似火的小男生。我胖乎乎的,平時愛穿休閑套裝。我的皮膚比較白,我的臉蛋圓圓的,捏起來像一塊兒軟軟的面包,課間的時候同學們總是摸我這軟綿綿的臉蛋,我有一張櫻桃小嘴,可一看到美食,我的嘴就變成了一張血盆大口一吃起來幾乎就停不下來。

我雖然很愛笑,但是我的脾氣不太好。我的媽媽經(jīng)常說我性格不好,我呀!在家很愛哭,什么事兒都哭,所以人稱“天氣預報”!哈哈!你說,這個名字怎么樣!

說到這里,我就要說說我的缺點了。我最大的缺點,就是丟三落四。有一次,我忘帶了作業(yè)本,怕老師說我沒完成作業(yè),我馬上給我小姨打電話讓她快馬加鞭地給我送到班里。

每個人都有自己的愛好,我喜歡唱動聽的歌曲。你知道我為什么喜歡唱歌嗎?那是因為它既可以讓我快樂,也可以讓我不害怕。

有一次,家里來客人時,媽媽拿出話筒,讓我唱歌,一展歌喉。我先唱了《我和我的祖國》客人聽了都嘖嘖稱贊,我的勁頭更大了,我很自豪地跟客人說:“唱得怎么樣?要不要再聽一首?”于是,我又模仿起電視里的歌手,動情地歌唱,仿佛我置身于大舞臺上,是那么投入,那么認真。所以,我從不吝嗇我的歌聲。只要別人讓我唱,我從不怯場。鄰居聽見了,總會在爸爸媽媽面前夸我:“你的孩子將來要成明星了”。我聽了,心里美滋滋的。我喜歡唱歌,唱歌可以讓我樹立勇氣,可以讓我享受快樂。今后,我還會繼續(xù)好好唱歌,讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂成長!

一個怎樣的人的作文篇七

一周一次的美術課又來到了,這節(jié)課,老師讓我們畫一副自畫像。由于老師上節(jié)課已經(jīng)告訴我們本周要畫自畫像了,所以我特地帶了一面小鏡子學生證(因為上面有照片),去了美術教室。

上課了,林老師先做了一個說明后,同學們就可以開始畫了。由于我無從下手,便先看老師在黑板上畫。天哪!真不愧是美術老師,三下五除二就畫出了一張“臉”,而我呢?除了會在紙上化一個橢圓,就什么也不會了,沒辦法,只好像老師請教。林老師到我位子這兒來了之后,又給我講了一下畫自畫像的“定位”,還畫了一個小小的頭。我和沈弈都看呆了,老師好像隨手畫畫的東西我們卻怎么也畫不出來。但是和其他一樣,總是要邁出第一步的我只能“死馬當活馬醫(yī)”,畫了起來。

但是,我對著鏡子,學生證看了一會兒后,卻有了一個主意,嘿嘿……。

“哇!”沈弈突然看著我的畫大叫了起來,為什么呢?因為我把“我”的鼻子畫得很大很大,幾乎占了全臉的二分之一,因為這,眼睛和嘴巴就被我畫得很小很小,加起來也不過鼻子的三分之一。沈弈看了這張臉,激動起來,連忙給四周的同學看,他們也無不大笑的。

輪廓出來了,但我怎么看,怎么不像我自己,又不只如何去改,只得又把老師請來。當然,林老師的第一反應也是說了聲:“這么大的鼻子呀。”這時我除了笑,好像什么也不會了。我請老師過來當然是想讓老師幫我改一改畫。老師就是老師,看了我兩眼就熟練地幫我修改,雖然是像我了一點,但是因為有那個大鼻子,還是不太像。這時,陳伊怡還突然轉(zhuǎn)過來說了一聲:“天———這還是個女的嗎?”我和沈弈又哈哈大笑。

一會兒,廣播里就傳出了熟悉的下課鈴,這一堂美術課就在歡笑中結束了。但這節(jié)課也讓我更深地體會了“三百六十行,行行出狀元”??刹皇菃??我們學習了這么多語數(shù)英,畫畫技術到底不如美術老師??!

那么,你想不想來看看我的自畫像呢?

一個怎樣的人的作文篇八

很多時候,我不清楚自己在做什么,該不該做。

很多時候,我不清楚自己這樣做是為了什么。很多時候,我不清楚自己對什么有興趣。很多時候,我老是想我做的是對的,還是錯的許許多多瑣碎的事,那些敢于批評的人,那些自以為是的人,永遠令我想起許多事情,因為我也是那種人。

我做人很幽默,總喜歡逗別人開心,因為我不想看到一張沮喪的面貌,自從一位老師開導了我,是我想開了許多,凡是應該微笑地去面對,這才會成功。

我知道,沒有人真真正正的了解我,甚至連我自己也無法了解,我只知道,我是一個自相矛盾的人。

同時同地,我也經(jīng)常因自己或朋友、別人感到自卑、難過,或許我就是一個無懼無怨的人。

我有時候很誘惑,同時的,我也很憎恨那些用物質(zhì)來收買或引誘別人的人。

我經(jīng)常去一些高高的地方,仰望天空,希望有一個人可以回答我的問題。有時候,我或許是幾種性格的人,不過,我并不在意這些事情,因為我需要去了解自己。因為,我不會。

一個怎樣的人的作文篇九

身材矮,不怕疲勞,有點黑,愛看書等等都是我的特點。從小到大,我的生活并不比其他同齡孩子差。有一個慈愛的母親,嚴厲的父親,慈愛的弟弟,聰明的弟弟,是我最驕傲的事情。

從小學一年級開始,我就很努力,天天捧著課本,“學習到死,學習到腐”是我媽的座右銘。也很搞笑。讀書但不靈活使用有什么用?那時候我一直是班里最高的,成績也挺好的。隨著年齡的增長,朋友們一個個追上了我,甚至超過了我!讓我很自卑?,F(xiàn)在,我在朋友面前是最矮的。我很想問問他們吃什么長這么高。唉,順其自然吧!

爸爸媽媽的寶寶都一樣,只是方式不同。我父親對我們?nèi)齻€孩子非常嚴格。從小到大他對我們的要求從來沒有這么嚴格過。我和哥哥是他罵的最多的。正是因為父親的嚴格,我和哥哥才不會被社會上的“朋友”勾結。媽媽對我們的生活照顧的無微不至,勤奮也是她的優(yōu)勢。受母親的影響,我從十二歲開始幫母親做家務。

從小學四年級開始,我連續(xù)做了三年的勞動專員。每天下午放學后,我組織同學們打掃教室。我做所有又臟又累又重的工作。想到五年級打掃衛(wèi)生的事,我就命令學生干活,學生故意翻臉不看我,不是說窗戶太高,而是桌椅太重,搬不動。我?guī)退麄兲羲?,搬桌椅,擦窗戶。同學們一個個站在那里看著我努力。我氣得大叫:“喂!你現(xiàn)在做還是我做?”學生們?nèi)滩蛔⌒α?,并邀請了老師。那段時間真的很慘。我做了自己的工作,被控“不是班干部”。從那以后,我忽略了我該做的和不該做的。

我哥哥是個懶惰的男孩。我從小就喜歡跟著他。他去哪里我就去哪里。我也會幫他做家務,他的工作我都會做。他養(yǎng)成了每天下午回到家就睡覺,把校服扔給我洗的習慣。他習慣了,什么都讓我做。他很愛我。無論同學聚會,生日,打籃球,旅游,他都會帶著我,讓我先吃點好吃的好玩的。我和哥哥可能是世界上最好的兄弟姐妹。

而我,什么時候才能長高?你什么時候能像你表哥一樣優(yōu)秀?和她一樣聰明伶俐也是我最大的夢想。讓我們努力實現(xiàn)這些夢想!

一個怎樣的人的作文篇十

一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是精神的束成一個馬尾披在腦后,蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛,下面是一個尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇習慣性地抿著。哈,這就是我了!

我在學校對待學習非常認真,在家也很聽大人的話,不僅很愛學習,還很喜歡運動呢!最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球,有時還會碰到一些技術很高的叔叔,這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢!

雖然是個女孩子,我的膽子卻很大。有一次,爺爺買了兩只小烏龜回來,膽小的妹妹嚇得直往后退,連上去看一眼的勇氣都沒有,我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只,一點不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她卻專心致志的看著一本書,看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她,我生氣地出來了。突然,看著悠然自得的小烏龜,我計上心來,就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放,她驚叫著一下子跳了起來!看著她一臉的害怕相,我忍不住哈哈大笑!

我叫楊毅澤,身高一米四四,已經(jīng)吃過八次生日蛋糕了,現(xiàn)在在太師附小四年級二班。不愛吃菜,有點瘦,才五十多斤。瓜子臉,短頭發(fā)前面留著三毛,濃黑的眉毛下面,一雙不小的眼睛躲在長長的睫毛下面,害羞的樣子,翹翹的鼻梁下面是紅紅的嘴唇,長相還比較帥吧!

我的缺點主要是害怕和愛哭,不敢一個人去任何地方,要去就得讓另一個人陪著去才行,不太敢一個人睡覺,有時也可以一個人睡覺。上課老師提問問題時,不敢大聲回答,有時還不知為什么就哭了。另外寫字很慢,象蝸牛一樣,為此老師和爸爸媽媽很生氣,我也很苦惱,時間總是不夠用。

但我有耐心,也比較刻苦,寫作業(yè)寫到很晚也要寫完。每天中午都要寫十個生字,讀英語,還用午休時間讀課外書,四大名著現(xiàn)在正看第三本《三國演義》。喜歡下棋,圍棋、軍棋、現(xiàn)在正學中國象棋,將來還要學國際象棋。

我還有件最擔心的事情,就是上四年級時離開現(xiàn)在的老師和同學,被分到別的班,那我就更不適應了。

這就是我,一個膽小又渴望進步的小男孩。

一個怎樣的人的作文篇十一

我,叫周清軒。是一名普普通通的小學生。我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,肉嘟嘟的小嘴能說會道。

我是一個有許許多多的優(yōu)點與缺點的小男孩兒,我先來跟你們說說我的幾個小小的缺點吧。

書呆子。上星期周三上午語文姚老師讓我來領讀第17課課文《記金華的雙龍洞》??墒?,我哪里有心思來領讀,因為我剛才正在偷看動物課外書哩!包括一些動物的習性和特點,比如軍艦鳥在12級大風中也可以平安飛行,它還喜歡去搶其它鳥類辛苦捕來的魚等等??墒俏矣植桓曳纯估蠋熛逻_的領讀命令,我只好慢吞吞地走上講臺,開始領讀17課課文??墒俏易x著讀著就又想起了動物課外書里的內(nèi)容。過了一會兒,我只聽到一聲:“啊,周清軒。”這時我才從那奇妙的動物王國里走出來。哦,原來我是不小心撞到了正打算開始講課的姚老師。我本以為這只是一次小事故,可是同學們和老師居然開始叫我書呆子,這可真是讓我苦惱了好一陣子。我想我應該也是一個聰明的書呆子了吧。

粗心。粗心是一個令我最苦惱的毛病。就比如上個星期五,英語張老師讓我們抄寫m10的英語單詞5。1,這時我打開書包,翻了半天才發(fā)現(xiàn)大事不妙,原來我忘記帶鉛筆盒了。我只好用老師的手機給媽媽打電話。媽媽在電話里,先是批評了我,才把鉛筆盒給我送來。這件小事才算化險為夷。

說完了缺點,我再給你說說我的優(yōu)點吧。

幽默。有一次暑假,我記得我正在看《動物百科全書》,我正看的津津有味,說時遲那時快,一道“雷聲”從耳邊傳來:“小軒軒,不要看書了,快去倒垃圾?!碑斘乙燥L一樣的速度回來時,一道“雷聲”又傳來了:“別看書了,快去掃地。”這時,我對媽媽說:“母親大人,你可以把話一次性說完嗎?不然你也可以把這些“工作”交給父親大人呀?!辈徽f不知道,一說嚇一跳。母親大人竟然哈哈大笑了起來。免了我的工作,這可真是太好了。

我還有很多優(yōu)點。比如:騎自行車、踢足球、打籃球……這些可都是我的強項。

這就是既幽默又粗心的書呆子——我,你們愿意和我交朋友嗎?

一個怎樣的人的作文篇十二

呀,這道題你自己想吧,我不知道!我真不知道!你問多少遍也一樣,我不知道!

你也許會詫異:這是誰的聲音?沒錯,這就是我的聲音,郗廣超的聲音。

我照照鏡子,發(fā)現(xiàn)我的眼睛一個偏大一個偏小。這是為什么呢?我猜想,可能是我幼兒園的時候,一直玩只閉右眼不閉左眼的游戲吧!我的鼻子不高也不低,看起來安在我的臉上正合適。我的嘴唇是淺紅色的,下巴比較圓。我的手細皮嫩肉的,只是在一個地方長了一塊非常大的繭。也許你已經(jīng)知道了。沒錯,就是在我右手中指的左上方作為一名學生的標志。

我最大的特點就是在別人問我問題的時候,我總是回答不知道。長久以來,我的口頭禪就成了我不知道。可不要以為我是懶得跟別人說答案,那是因為我想讓他別人自己做出來題。如果你告訴了他答案,那么你相當于沒有做這道題,或者是白做了這道題。因為我在班上總是不告訴別人作業(yè)上的答案,所以我很快就出名了,大家都叫我一問三不知這也是我的外號!我很喜歡這個外號,覺著很適合我自己,和我很般配。

我的成績也是班上名列前茅的。也許你會認為我是王婆賣瓜自賣自夸。但是我這次真的是認真的。從剛才的示例中,不是有同學問我題嗎?要是我成績不好,干嘛跑來問我啊?雖然他們每次問我都是落空,但是仍然每次都躍躍欲試,期望能遇上好運氣我告訴他們答案。由于成績好,老師每次都把最難的問題留給我,我得想大半天才想出來,有幾次壓根就不會,那幾次的窘境我一輩子也忘不了。

我有一個缺點,就是太貪吃,碰上好吃的就拼命的吃起來。你沒見過,那氣勢,簡直是驚天動地,氣壯山河我眼里只有食物,其他的事情一絲不想,連一點兒也沒有。為此,媽媽可沒少費腦筋,每次有好吃的都必然會被我干掉一大半。媽媽本來是準備讓我餓的時候吃上一兩個的,但是每當已有好吃的我就吃個痛快,只留下可憐的一點點在那里放著。

嘿,聽了我的介紹,你是不是更了解我了?

一個怎樣的人的作文篇十三

今天我來給我畫一張自畫像,先從我的眼睛開始說起,我有一雙水靈靈黑葡萄似的眼睛,我的眼睛可尖啦!記得有一次在三年級的時候,班里起了一陳養(yǎng)蠶風波,一節(jié)課下后,楊薪宇拿著她的蠶放在鼻子上,向我們這些膽小的女生得意洋洋的炫耀,不知是誰說了一句,你敢把蠶放在舌頭上嗎?“敢!”楊薪宇回答到。于是她便把蠶從鼻子上拿到舌頭上,她口齒不清的說:“怎么樣,厲害吧!”這時有一個女生大聲尖叫起來:“楊薪宇,你的蠶不見了!”這時教室氣氛一下緊張起來,誰也不敢挪動一步,生怕踩著那弱小的生命。

有人問到:“不會被你吃進去了吧!”

“不會的,我是放在舌尖上”,

“那你會不會根本就沒放在上面?”有人又說;

“它會不會掉到衣服里面去了?”人群中又冒出了一個聲音。

大家七嘴八舌議論開了,此時此刻,我正在用我的“電子掃描眼”在教室里搜索著目標,這時我發(fā)現(xiàn)楊薪宇的紅領巾上有一條白印,咦!不對,還在蠕動著,仔細一看,原來是條蠶呀!我用我那黃金頭腦推測到,有可能是她把蠶放在舌尖上后,說話時,舌頭抖動使蠶掉了下去懸在紅領巾上,才導致蠶的“失蹤”。我大聲喊:“看!蠶在她的紅領巾上懸著呢!”男生們看見后,都爭先恐后伸手準備去搶蠶。楊薪宇這時眼疾手快,輕輕捻著小蠶把它安全送回它的小屋里去了。大家都松了一口氣!大家都對我的“電子掃描眼”佩服的五體投地。不過近年來我由于沒有保護好我的眼睛,成為了“四眼妹”!大家可千萬別學我。

我的鼻子是“狗鼻子”,媽媽在廚房做的什么菜,我隔很遠都能聞得出來。

說到我我的嘴,那可就不得了啦,不是吹牛,我的口才真的很好!親戚們送了我一個外號“八張嘴”,連媽媽也說我的口齒玲俐,如果參加辯論賽,我準能把別人說得啞口無言??墒翘珪f了也有弊端,話太多了,又說了我一個不雅的外號“小麻雀”,我對我的這張嘴真是又愛又恨。

我有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),發(fā)質(zhì)天生就很好,班上好多頭發(fā)有些卷的,都很羨慕我呢!

我的自畫像畫完了,美中不足的就是我沒有小酒窩。你瞧瞧多像我呀。

一個怎樣的人的作文篇十四

告訴大家一個秘密,我有分身術,你們聽了是不是不相信,但這是真的。校門內(nèi)是文靜的我,校門外是活潑的我。

我高高的個子,皮膚很白,瓜子臉,眼睛雖然不是很大,但是卻炯炯有神。我喜歡扎著一個馬尾辮,給人的第一印象就是一個文靜的小姑娘。

在班級里我并不出眾,因為有些膽小,做什么事都小心翼翼,總讓人感覺很內(nèi)向??墒聦嵣显谖沂煜さ娜嗣媲?,可是活潑的很吶!我平時最愛跟我的好朋友一起出去玩,一走出班級,剛剛還是一個文靜的小女孩,現(xiàn)在就變得愛說愛笑,連我的朋友都弄不清楚,我怎么一會兒內(nèi)向,一會兒外向。回到家里,我更是調(diào)皮的很,總是跟家人滔滔不絕的講述學校和同學間的趣事,變成一個談笑風生的孩子。

我最大的愛好莫過于彈古箏了。從小我就喜歡我國的古典文化,當媽媽要帶我去選學一門樂器時,我自然而然的就選擇了古箏。剛開始彈的時候我覺得很難,但是隨著我的勤奮練習和對古典音樂的喜愛,慢慢的就覺得不難了,我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地彈出優(yōu)美的曲子了,古箏技藝不斷提高,而且多次拿了獎呢!我想,我會繼續(xù)堅持古箏學習,讓優(yōu)美的音樂永遠陪伴著我。

我還是一個小書蟲,從小就非常愛讀書,在書中我不僅能學到很多課本里沒有的知識,同時也能開闊眼界。每天徜徉在書的海洋中,讓我流連忘返。我最喜歡的是童話故事書,那奇妙而美好的童話世界令我向往。記得有一次媽媽給我買了一本《書包里的老師》,開頭就深深地吸引了我,我迫不及待的讀了下去,沒想到一個小時之后,媽媽再來看我,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看完了,她笑著說,你可真是個童話迷啊!

我的愛好很多,但我最大的一個愛好是什么呢?哈哈,告訴你們吧,那就是愛吃。我可是名副其實的小吃貨,各種美食來者不拒,而且特別愛吃肉。有一次媽媽做了一盤紅燒雞翅,我差點沒把那一大盤全部吃完,還配了一碗米飯,爸爸媽媽都說我不該屬牛,應該屬小老虎呀!

怎么樣,我的分身術是不是很有趣?但我希望能夠合二為一,成為一個開朗活潑,積極向上而又自信陽光的女孩!

一個怎樣的人的作文篇十五

但是,“尺有所短,寸有所長?!蔽乙彩怯袃?yōu)點的。

那天,學校舉行一個手抄報比賽的活動,我鼓足勇氣:嗯,我要參加這次手抄報比賽,加油!

回到家,我對那堆作業(yè),發(fā)起了進攻,奮筆疾書,終于在九點完成作業(yè)。

開始畫畫了,我先將8開紙分成四個版塊,在右上角的版塊上面留出空白部分來寫手抄報的主題,再畫出版塊的邊框,接著在空白部分添上一些有關主題的畫,然后開始勾線了。我的手拿筆不靈活,勾線起來生硬又扭曲,看著那亂七八糟的線條,失去了耐心,想要放棄。但是,我鼓勵自己:畫不好,就重新來,你不能說放棄就放棄,要堅持。我又重拾信心,又畫了一遍,這次的線條流暢多了。涂色也是讓我膽戰(zhàn)心驚,既不能涂得太重,又不能太輕,不然色差不一樣,就不好看了。我只能一筆一劃,控制力度,涂了好久,才完成。最后,就是寫字了,我一個字一個字看清楚了寫,生怕把字寫錯或不工整。

“啊——十點半了,終于完成了,太好了?!蔽遗d奮地喊了出來。

后來,這張手抄報得了第二等獎,也畫出了我的堅持!真不錯,被老師的表揚的感覺真好。

“人無完人,金無足赤?!蔽疑钌畹亓私馕易约海視¢L補短,讓自己變得更出色。

一個怎樣的人的作文篇十六

我的媽媽是一位普普通通的人,既沒有牛郎的帥氣,也不會孫悟空的七十二變??伤齾s有自己的特色,可以說是酸、甜、苦、辣要要聚全。

媽媽酸的時候,會對你三百六十度大轉(zhuǎn)變。就拿上次來說,我數(shù)學考了滿分,回到家了媽媽是對我“又摸又撫”,無論我是看電視,還是玩游戲,她都毫無怨言??傻搅说诙?,又發(fā)了一張數(shù)學卷,考了個85分,這時媽媽立刻大發(fā)雷霆,把我訓了一頓,我想去看電視,可她哪準,一把把電視關了。我想看漫畫書,她也不準,真是有夠酸的!

媽媽甜的時候,會讓你忍受不了。她會一下子對你很好,一會兒是雞腿捧到嘴邊,一會是衣服穿到手上,又一會兒是主動叫我去打電腦。真是百般體貼?。?/p>

媽媽苦的時候,則是會讓我連連叫苦。她一大早起來,就把我叫醒,吩咐我去跑步;跑步回來我以為可以歇會了,可誰知媽媽又發(fā)聲了:“給我去寫作業(yè)?!蔽乙宦犎砭蜎]力了。

媽媽辣的時候,無論你想做什么事,都是天方夜潭,永遠不可能。她會一大早,就把任務寫在紙上,放到你的床頭,讓你想休息都不成。

我媽媽就是這樣一個人,有時酸、有時甜、有時苦、有時辣,猶如六月的天氣――猜不透。

一個怎樣的人的作文篇十七

我,比較內(nèi)向,性格文靜。

一、愛看書的我。

人們常說書籍是人類進步的階梯,我也這么認為,在8歲那年,我還是個小毛孩,又調(diào)皮又貪玩,但一聽爸爸媽媽說的這句高爾基的名言,頓時對書感到了興趣。就在這一天,我不是讀書就是看書,當時我最愛看書,一看到書,我就會很快被書上的文字吸引住,沒兩三天,我小小的心好像掉進了書本世界布置的陷阱里,怎樣也逃不出陷進的手掌心。

在書本世界里,書就像一輪太陽,暖和的陽光曬滿大地,像利劍一樣從天而降,插進無限大的大地之中。

二、愛運動的我。

運動會使人健康,在愛運動的群眾里面,我數(shù)其中之一。

一個人運動很無聊,我猜這是爸爸心里想的。他每天早晨除了下雨之外都要去跑步,所以我下定決定,寒假和爸爸一起跑步。我除了愛跑步,還擅長跳繩、打羽毛球……,羽毛球是我的最愛了,我和爸爸打起羽毛球來不相上下,還有一次,我記得很清楚,到現(xiàn)在想起來,我還很開心呢!那時,爸爸說:“我們打三盤,每盤都贏到11次,即可進入下一盤,三盤兩勝制?!蔽倚睦锵耄喝P?可能打死我也贏不了吧!

最終的結果是我贏了一二盤,第三盤輸給了爸爸。我明白了人要自信,沒有自信,什么事也做不了。

三、愛下棋的我。

下棋能讓人的大腦轉(zhuǎn)動,不停地思考,可以讓腦子不會生銹,使人變得聰明。我會下很多棋,比如:五子棋、圍棋、軍棋、象棋等等,但在棋類中,我最喜歡軍棋和象棋,在我的整個大家庭里,我的外公下象棋下得最好,我還要以我的外公為榜樣,為自己有這樣的外公而驕傲呢!

四、愛哭鬧的我。

我有哭鬧的特點:一直到現(xiàn)在,我還愛哭,我常常為了一點點小事而爭吵,哭鬧時爸爸總會說:“男子漢大丈夫,有什么好哭的!”“男孩子也有真感情的呀!”

這就是我,一個愛看書、運動、下棋、哭鬧的我。

一個怎樣的人的作文篇十八

大家好,我叫李鼎堅,我剛上小學時問過爸爸,為什么給我起這么難寫的名字?想累死我么?爸爸說這個名字是希望我特別堅強的含義。那么我就帶著大家認識一下我吧!

我的頭很大,像一個蘋果,臉盤也很大,肉乎乎的。媽媽時不時捏兩下我的臉蛋,可能是手感比較好吧!眼睛略小,像兩顆李子,大家都說我的眼睛特別像爸爸,簡直一模一樣。爸爸還把他上學時的團員證拿出來對比,說這不就是他嗎?看來沒抱錯。我的嘴里長著兩顆標志性的大板牙,這牙是遺傳了媽媽的兔子牙了。希望不要再大了,哎!胳膊上還有個特別大的痣,小時候爸爸總問我你誰家孩子啊?我就把胳膊伸出去給他看。

我很喜歡踢足球,有一次我在外面踢足球,媽媽爸爸喊我去喝水,可我真是太喜歡踢球了,就裝作沒有聽見他們在喊我,直到媽媽硬把我拉過去喝水,我才不情愿的跟她走了。爸爸拉著我看過世界杯,我最喜歡巴西隊,跟跳舞似的球就沖進了球門。他們的慶祝方式也很特別,是跳桑巴舞來慶祝勝利。這舞蹈特別有感染力,每次看到他們那樣跳我都想跟著一起跳。踢足球使我的身體變的更加的健康,更加令我高興的是我還被選進了學校足球隊。

我還很喜歡看三國,尤其喜歡趙云。因為他少年時期就當了大將軍,而且戰(zhàn)無不勝,可以稱得上是常勝將軍,是劉備的得力干將。有時候我看這些英雄人物的故事,媽媽喊我吃飯都沒聽見,完全沉浸在精彩的故事當中。這次突如其來的疫情,讓我們看到了醫(yī)生和白衣天使夜以繼日地奮戰(zhàn)在一線,他們就是我們生活中真實存在的英雄,我很敬佩他們。希望自己長大了也可以像他們一樣那么勇敢和堅強。

相比較那些英雄人物我就顯的有點膽小。只要誰嚇我一下,就可以讓我心臟直跳,而且跳的特別快,所以我很想克服自己這個弱點。為了克服這個弱點我練習足球讓自己更勇敢。我喜歡讀很多英雄的事跡,比如董存瑞、黃繼光等xxx英雄。還有這次疫情期間媽媽也給我講了很多令人感動的故事。比如留學生買口罩包機送回國呀、白衣天使的媽媽去世了她卻不能回去還依然奮戰(zhàn)在醫(yī)院治病救人。希望我能像他們一樣越來越勇敢。

這就是我,簡單而快樂,性格開朗的四年級小學生,我們可以交個朋友嗎?

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