
- 時(shí)間:2023-11-09 16:32:37
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通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇一
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中初三作文1200字:在挫折中成長(zhǎng),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ??!难艽蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者?!V語(yǔ)。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。 ——〔法〕巴爾扎克人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。 ——〔法〕伏爾泰失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。——〔美〕愛默生失敗乃成功之母。——俗語(yǔ)苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!驳隆池惗喾医?jīng)典素材挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的'了。
可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?勇把挫折當(dāng)動(dòng)力(凡爾納的16次投稿) 19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。
英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來回敬那個(gè)誹謗者。逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?;貒?guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!
因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的。”苦難也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)貝利成名后,有個(gè)記者采訪他?!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔?huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!泵鎸?duì)挫折決不氣餒(愛迪生不被火災(zāi)嚇倒)一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!
”愛迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始?!?/p>
一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇二
大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會(huì)在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇三
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。
一次考試失利后,我懷著極郁悶的心情來到街心公園,在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書包里那張?jiān)嚲?,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹余暉時(shí),只有這寧?kù)o的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。
經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。
生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇四
這天天氣很炎熱,正趕上了上興趣班,爸爸媽媽都上班,媽媽想下次再上,請(qǐng)個(gè)假,可我執(zhí)意要自己去,我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己乘車上學(xué)!
這天,太陽(yáng)公公起來顯得格外早,我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫,大樹在搖擺,好像在為我送行,媽媽不停地囑咐,我把話當(dāng)耳邊風(fēng),一句也沒聽進(jìn)去,我背上包趕緊跑下樓去,想遠(yuǎn)離這“噪音”,我向車站狂奔過去,老天爺似乎格外開心,馬上就招來了車,我飛似得竄上了車,搶了一個(gè)好位子,我剛坐下,車就開了,我把包放在位子上,怕被別人搶了這個(gè)好位子,我來到司機(jī)叔叔面前說:“叔叔,到新的新華書店叫我一聲!”“好嘞!”叔叔答應(yīng)了,我連蹦帶跳地來到自己的位子,一屁股就坐在了上面,我心里哼著小曲,觀看路邊的美麗景象,感到快活無比,我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情,高興得手舞足蹈,過了一站——又過了一站——,我回過神來,往后定神一看。咦,車?yán)镏挥形乙粋€(gè)人了,我疑惑不解地問司機(jī)叔叔:“叔叔,什么時(shí)候才到新的新華書店呀?”司機(jī)叔叔遺憾地說:“對(duì)不起,小朋友,已經(jīng)過了,可以到對(duì)面乘88路車就可以了!”我聽了身子立刻僵硬了,過了幾秒鐘,才反應(yīng)過來,拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀,車站只有我一個(gè)人,我踱來踱去,腦子里瞬間閃出了很多想法:會(huì)不會(huì)又坐錯(cuò)車呢?會(huì)不會(huì)找不到家呢?。太陽(yáng)公公把樹曬得垂頭喪氣,可我卻在驕陽(yáng)似火的夏天很緊張,緊張得渾身發(fā)抖。“嘀”一聲,車來了,把我拉回了現(xiàn)實(shí)的生活中去。我上了車,對(duì)阿姨說:“阿姨到新的新華書店叫我一聲!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,我坐了下來,留心看身邊的景象,我心里很緊張,到底能不能到呢?我心中有一個(gè)大大的問號(hào),我心里的大石頭怎么也放不下,車廂像一間小平房,誰(shuí)都不理誰(shuí),互不相識(shí),沒有像家一樣,等車開到肯德基時(shí),我覺得不對(duì),我又問阿姨:“我說的是新的新華書店,不是舊的!”阿姨聽了大驚失色,我說:“那我在管寧這下車了!”我鼻子酸酸的,下車之后,我的`淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來,我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒叫我,記性真差!我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我,浪費(fèi)我的錢,為什么,這到底是為什么?我邊哭邊來到了媽媽面前,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,我低著頭,等著媽媽批評(píng)我,可媽媽卻溫柔地說:“沒關(guān)系,下次努力,那邊很少去,路不太熟悉,再說我們又乘回來了,別哭了!”我聽了,感覺媽媽不再是以前的媽媽了,想換了一個(gè)人似的,我心里感到無比溫暖。此刻,媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴!
經(jīng)過這次經(jīng)歷險(xiǎn),讓我懂得了人是慢慢成長(zhǎng)的,是需要經(jīng)過很多挫折,才能長(zhǎng)大的!
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇五
在人生旅途中,我們有很多體驗(yàn),或深或淺,或濃或淡,或激越或深沉,不同的體驗(yàn)使我們一次次感知世界,蕩滌心靈。體驗(yàn)給予我們快樂,挫折給予我們激情,也會(huì)給我們帶來痛苦。它們伴隨著我們前行,成了我們一生中的財(cái)富。
挫折,是人生路上不可少的,挫折是人生路上的‘?dāng)r路虎’,他永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
挫折使人振奮,是激勵(lì)人的靈藥,當(dāng)然,這也許只對(duì)于勇于進(jìn)取的人來說的;有些人遇到挫折,并非勇于進(jìn)取,而是知難而退,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。面對(duì)挫折,我們要敢于斗爭(zhēng),相信自己,用勇氣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。
一次被挫折打敗,只是一次小小的失敗,并不代表永遠(yuǎn)失敗,如果被挫折打敗一次,就失去了所有的勇氣,那你就永遠(yuǎn)被打敗了,徹底的被打敗了。
人生不可能昰一帆風(fēng)順的,時(shí)常會(huì)遇見挫折,然而,也正是這些挫折,激勵(lì)著我們前進(jìn),給我們前進(jìn)的動(dòng)力所以我們要感謝挫折。其實(shí)挫折并不可怕,挫折只能嚇倒懦夫、懶漢。勝利只屬于攀登科學(xué)高峰的人;有志者事竟成,只要有打敗挫折的信心,我們就可以戰(zhàn)勝挫折。真正有才能的人會(huì)摸索自己的道路,而只有愚蠢的人才會(huì)與挫折硬碰硬,而不會(huì)智取,是一昧的蠻干;打敗挫折并不不是你的肌肉多不多、身體壯不壯,而是用腦子的,人若志不遠(yuǎn),做事心不在焉,則學(xué)無成。
老子言‘’天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!谟龅酱煺鄣臅r(shí)候要看到成績(jī)、看到希望。要提高我們的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
挫折對(duì)我們來說是一種考驗(yàn),更是一種挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)知難而進(jìn),永不退縮,用信念戰(zhàn)勝挫折,不要因處于困境之中就低下頭,只要我們拿起夢(mèng)想的剪刀,用堅(jiān)強(qiáng)去剪碎他的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的天空格外的美。一次大的挫折,甚至可以改變我們的命運(yùn),人生的旅途中難免會(huì)有困境,我們不能立刻改變困境,但我們可以改變態(tài)度,可以經(jīng)態(tài)度改變自己的命運(yùn)。
大家都知道一個(gè)人吧,他,不能說話,除了思想,只能支配三根手指,必須依靠機(jī)器與人交流的天才,身體無力地蜷縮在輪椅上,思想?yún)s在宇宙最深處弛騁飛揚(yáng),穿越時(shí)空與空間,探索黑洞的奧秘。這個(gè)所謂的他就是史蒂芬【霍金】,在他的一生中,他時(shí)常與病魔斗爭(zhēng),克服了常人難以克服的困難,成為科學(xué)的巨人。
我們只有正視挫折,才能走出挫折,得到磨練;回避挫折,只能得到暫時(shí)的解脫,只有勇敢面對(duì)挫折,才能使自己走向真正的成熟。在挫折和困境面前,更需要我們挺胸直背,鼓起十足的勇氣,樹立十足的信心去克服重重困難,。如果我們是雛鷹,那么,挫折就是雛鷹的翅膀。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們的翅膀變得更堅(jiān)強(qiáng)。
大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不把中流方為滄海。薈薈眾生,人生無常,不被挫折嚇倒,方顯英雄本色。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水,浪竭飛舟,前方就是成功的彼岸。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇六
成長(zhǎng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?!拔乙欢〞?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎么辦呢?我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。
不管了亂填!考鈴再次響起,我也知道——最后一刻結(jié)束……。
這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢?難道你就打算躲在這里偷偷哭泣嗎?不!我會(huì)飛起來!
于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)??荚嚭螅矣珠_始“大補(bǔ)”,但此次不同的是,我是自己一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開。
現(xiàn)在我在我們班成績(jī)還算良好,但我一定會(huì)繼續(xù)努力,努力提高成績(jī)!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,一定會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇七
人的一生中,經(jīng)歷的挫折總是源源不斷的。誰(shuí)也不能說:“我從來沒有經(jīng)歷過挫折?!?/p>
許多人,遇到挫折要不選擇逃避,要不選擇放棄。而這些人,就是生活中的弱者,而選擇勇往直前,知難而進(jìn)的人,就是生活中的強(qiáng)者。
坦白說,我在今天之前,是一個(gè)弱者。一個(gè)手無負(fù)雞之力的弱者,我一遇到挫折。我便手足無措,要不選擇逃避,要不就干哭。就拿今天來說吧,我期中考成績(jī)不是很理想。我心情也很低落,我只想著我怎么考那么低,回家會(huì)被罵的??晌揖褪菦]想到,我錯(cuò)在哪,應(yīng)該在哪里多多下工夫,保證下次不會(huì)再犯。我垂頭喪氣地回到了家。
爸爸看了我這副模樣,一下就明白了是怎么回事,他說:“挫折算不了什么,但是能戰(zhàn)勝挫折卻很不簡(jiǎn)單。你每經(jīng)歷一次挫折,你就進(jìn)步了一次,即使沒有什么收獲,至少增加了你的心理承受能力。只有在經(jīng)歷挫折還勇往直前的人,才會(huì)成為最終成功的人。而不是一直順利的人?!?/p>
我聽了爸爸的話,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。確實(shí)向爸爸說的那樣,我哪次經(jīng)歷挫折沒有收獲?沒有。
爸爸說的對(duì),在成長(zhǎng)中,挫折是連綿不斷的。在一路順風(fēng)的情況下,以后如果經(jīng)歷小小的挫折,就會(huì)一下攤倒下來。就像蓋房子,一曾曾蓋,多修多改多拆才能有好的根基。你一時(shí)順利而疏忽大意,一陣風(fēng)吹來,房子將會(huì)倒塌。
而在逆境中成長(zhǎng)的人,即使以后不是功成名就,但是卻比一路順風(fēng)的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩(wěn)、一份勇氣。
挫折與成長(zhǎng)是有緊密關(guān)系的,在成長(zhǎng)中,必不可少的東西就是挫折。
相信我一句話:挫折會(huì)在成長(zhǎng)中給你勇氣,讓你不斷進(jìn)步。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇八
挫折對(duì)于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度!
古語(yǔ)有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路??墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的`人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇九
在似水年華的流逝中,我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)。在如陽(yáng)關(guān)般溫暖的生活中,只有那一次次刻骨銘心的痛,才能為成長(zhǎng)增加一道年輪,只有經(jīng)歷了挫折的磨練,我們才能真正成長(zhǎng)。
也許是陰天的緣故,總感覺有什么不好的事情要發(fā)生。果然,不出我所料,數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,老師把試卷重重地往桌子上一拍,憤怒地說:“吵什么吵,以為你們考的很好是嗎?老師說到這里,我低下了頭,我知道我這次沒有考好。老師把試卷發(fā)了下來,這成績(jī)簡(jiǎn)直就是天打雷劈,如果不被老師罵,也得被爸媽數(shù)落一頓。下了課,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:”你最近怎么了,上課心不在焉的,還總講小話,你待會(huì)回到教室跟全班人說,讓我們把座位拉開來,以后都是一個(gè)人座!”我很傷心,大家要被我連累,班上肯定又有女生不會(huì)理我了。
走在回家的路上,我低著頭沉思,眼睛熱乎乎的,我想:“也許下一次考好一點(diǎn)就行,可是我沒有信心,我怕再次遇到這樣的情況。或許我們太過青澀,可能一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就可能將我們?nèi)P擊潰??墒菬o論前方是什么,我都不能放棄。所以,加油!我一定會(huì)考的好的。
回到家,我把所有關(guān)于數(shù)學(xué)的題目全都拿出來一遍遍的復(fù)習(xí),直到我將全部的題目都搞懂。在第二次的考試中,以97分的成績(jī)進(jìn)入了全班前三名。我在心里吶喊,我終于成功了,我成功了!
成長(zhǎng)不僅是歲月的合奏,譜出華美的樂章;成長(zhǎng)也不僅僅是快樂的交響,奏出美妙和旋;成長(zhǎng)也可以是挫折的獨(dú)奏,演繹出最美麗的篇章。我在挫折中成長(zhǎng),在經(jīng)歷挫折之后,我成長(zhǎng)了。我抬頭望去,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇十
幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長(zhǎng)的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。
在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆]有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇十一
夏季,炙熱的陽(yáng)光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。
不久,老師走了進(jìn)來,把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時(shí),我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢(mèng)一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號(hào)碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個(gè)小水塘?!皨專覜]考好。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答?!皼]事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有逆境成長(zhǎng),才會(huì)成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。
成長(zhǎng)是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長(zhǎng);成長(zhǎng)是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長(zhǎng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。
現(xiàn)在中小學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動(dòng)。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。
我相信,只要我們努力,就一定能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國(guó)的未來一定會(huì)越來越好。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇十二
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就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我家窗前有一株柳樹,自從我記事起,它就在那兒了。聽奶奶說這株柳樹與我同歲,心里自然多了一份親切。
大概是我個(gè)子矮,長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的原因吧?從小,我就成了同學(xué)們排斥的對(duì)象。那時(shí)的我很傻,也不知道哭,只知道跑到小柳樹那兒,跟它說說話,還用小手輕輕地?fù)崦臉涓?,小柳樹也用柳條輕撫我的臉頰,暖暖的,像是安慰。
時(shí)間過得還挺快,但是它并沒有給我?guī)砣魏胃淖?,我依舊與以前一樣,還是那么矮,那么傻。記得我上學(xué)報(bào)到那天,我剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便笑成了一團(tuán),我嚇了一跳,下意識(shí)地往后退了退,抬頭看了看班級(jí)號(hào),咦,我沒走錯(cuò)班級(jí)呀,他們都笑什么呢?這時(shí),講臺(tái)上的老師發(fā)話了:“同學(xué),你幾年級(jí)的呀?這是六年級(jí)的教室喲!”我愣了下,小聲地說:“我,我就是六年級(jí)的……”老師不信,直到看見了我的學(xué)生證才相信,我確實(shí)是六年級(jí)的學(xué)生。從那時(shí)起,同學(xué)們就經(jīng)常向我“祝賀”:“六一節(jié)快樂!”我又沒什么朋友,只能向小柳樹傾訴,小柳樹成了我唯一的朋友。
記得那天,我準(zhǔn)備給小柳樹澆水時(shí),無意間聽見了父母的談話:“女兒在班級(jí)里也沒什么朋友,經(jīng)常被人欺負(fù),也不怎么說話,要不我們給她轉(zhuǎn)學(xué)吧,換個(gè)環(huán)境看看,省得憋出毛病來?!薄拔铱葱?,正好手里有點(diǎn)錢當(dāng)首付款,再貸點(diǎn)款到新學(xué)校附近買個(gè)房子。”父母的聲音不大,卻像一個(gè)重錘,敲擊著我的心,淚水如斷了線的珠子,止不住地往下落。
霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“祝賀”像是真的,只有小孩子,才會(huì)把所有的困難丟給父母,讓他們承擔(dān)。
想明白了之后,我像變了個(gè)人似的,開始努力學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為突破口主動(dòng)和同學(xué)們相處,誰(shuí)有困難,我也能主動(dòng)伸出援手,漸漸地我的性格開朗起來,也結(jié)交了不少朋友,成了大家口中的“友誼之星”。學(xué)校舉行演講比賽啊,歌詠比賽呀,我都會(huì)參加,有時(shí)候我還能拿到獎(jiǎng)狀,自信開始顯現(xiàn)在我的臉龐。我還積極鍛煉,身材也在悄悄地拔節(jié)。父母得知了情況后,非常震驚,也放棄了讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法,總是對(duì)我說:“女兒,你終于長(zhǎng)大了呀!”我這才發(fā)覺,我長(zhǎng)高了,有了自己的主見。
窗外,那株柳樹更加旺盛了,在陽(yáng)光下舒展開柳枝,顯得生機(jī)勃勃。我們,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
點(diǎn)評(píng):面對(duì)挫折時(shí),我們?cè)撛趺崔k?退縮、隱忍還是直視、改變?作者用實(shí)際行動(dòng)告訴我們那是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上的荊棘、碎石都會(huì)變成經(jīng)歷、財(cái)富。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇十三
挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。:作文網(wǎng)挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ??!难艽蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者?!V語(yǔ)??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。——〔法〕巴爾扎克人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過?!卜ā撤鼱柼┦∫彩俏倚枰?,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值?!裁馈硱勰∧顺晒χ浮!渍Z(yǔ)苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!驳隆池惗喾医?jīng)典素材挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。
可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?勇把挫折當(dāng)動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。
英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來回敬那個(gè)誹謗者。逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?;貒?guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!
因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的?!笨嚯y也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的`沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)貝利成名后,有個(gè)記者采訪他?!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔?huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!泵鎸?duì)挫折決不氣餒(愛迪生不被火災(zāi)嚇倒)一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!
”愛迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始?!?/p>
一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。
初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇十四
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),看著桌上的那一疊疊讀后感卷和試題,我,真的有長(zhǎng)大嗎?或者只有長(zhǎng)相與與身體的成長(zhǎng),而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級(jí)時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會(huì)一味的怪罪他人,找借口掩蓋自己的過錯(cuò),雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任。”對(duì)那時(shí)候的我來說,是一句深?yuàn)W的話,也是一句對(duì)自己忠告,緊緊的記了下來。現(xiàn)在,我懂了,老師卻離開我們學(xué)校了,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!
杏林子曾在書上寫:“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會(huì)使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì)使粗礪的砂礫變成無價(jià)的珍寶?!边@對(duì)他人來說或許只是一句名言佳句,但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn)椋菚r(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng),彷反釉貧說落谷底。在傷心之際,我隨手翻開了杏林子的書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠??吹阶詈螅覜Q定要向杏林子學(xué)習(xí),不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會(huì)那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場(chǎng)!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!
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初三成長(zhǎng)需要挫折作文篇十五
生命如詩(shī),生命如歌。生命是美好的,同時(shí)生命力也少不了挫折和坎坷,這就是生命的考驗(yàn),也是生命的契機(jī)。在生命的成長(zhǎng)中需要挫折,更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài)。
在我們的成長(zhǎng)中,挫折總是難免的,挫折使一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過程中,需要有不怕挫折,積極的態(tài)度。
有的人會(huì)說:"挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折像一堵墻,讓我走投無路?!倍硪恍┤藙t會(huì)說:“'挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣,面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè),而積極的心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,曾先后試驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先生你錯(cuò)落了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難,這樣我們的生命之根才會(huì)扎得更深。
我在考試的時(shí)候沒有考好,就要以下次努力爭(zhēng)取,勇于面對(duì)挫折,只有敢于和善于直面人生的挫折,才能在挫折中奮飛,在拼搏中成功。
成長(zhǎng),需要挫折,需要面對(duì)困難、挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè),需要做以下幾點(diǎn):一:正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二:認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三:理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力;四;樹立信心,增強(qiáng)勇氣。
正如“雄鷹翱翔天空,難免折傷飛翼;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨”人的一生不可能一帆風(fēng)順,事事如意。
我相信,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中只要做到不畏挫折,敢于像挫折挑戰(zhàn),我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的!
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