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一次欣賞活動作文(優(yōu)質(zhì)12篇)
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  • 小編:LV_ZW
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一次欣賞活動作文(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-09 16:39:12    小編:LV_ZW

經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié),因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓的反思。寫總結(jié)時,我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點,突出重點,避免泛泛而談。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫助。

一次欣賞活動作文篇一

今天,爸爸說要去坐'動車'去杭州。我腦子里閃過一個奇怪的想法:動車是什么?會動的車嗎?車不是都會動嗎?動車是不是果凍車呢?想到這里,我的口水都快流下來了。

爸爸說:'兒子,快走,再不走我們就趕不上啦!'聽了爸爸的話,我懷著激動又好奇的心情出了門。終于到了,我抬頭一看,這不是火車站嗎?'媽媽,我們不是要去坐動車,怎么跑到火車站來了?'媽媽說:'動車和火車都在這里坐啊。'我又接著問:'那造火車就行了,造動車這個東東干什么……''各位乘客,從西安開往杭州的動車即將進站,請旅客在一站臺等車'我激動地跟著爸爸媽媽上了動車,乘客們都在找座位,放行李,而我也在東看看西看看,'在哪呢?'我一邊找一邊念叨。'你找什么呢?'媽媽問。'果凍啊!'我回答。媽媽又說:'哪來的果凍???''動車不就是果凍車嗎?怎么可能沒有果凍呢?'我剛說完,周圍的乘客都哈哈大笑起來。

怎么樣?有趣吧!這就是我第一次坐動車的經(jīng)歷。

一次欣賞活動作文篇二

聽人家說,袁家莊的杏花很美麗。星期天,我和妹妹、媽媽,還有另外一個阿姨冒著小雨一起去袁家莊看杏花。

剛來到那里,我們就被美麗的杏花吸引了。一樹一樹雪白的杏花,有的一朵一朵稀稀拉拉地開在枝頭,有的則是成群成群地挨挨擠擠地掛在枝頭。我們迫不及待地走進杏林中,與杏花合影。妹妹忍不住想上前摘一朵,我趕緊告訴她:“一朵杏花就是一顆杏,農(nóng)民伯伯可指望這些呢!”妹妹小心翼翼地湊上去聞了聞,大聲說:“好香!”

跟著人群,我們邊走、邊看、邊說,不知不覺間走進了一片棗樹地,我們在棗樹地里橫沖直撞,衣服上褲子上都掛滿了小棗刺,還是沒找到出路。這時,幸虧有一位志愿者爺爺給我們指路,我們才走到了大路上!

我們依依不舍地離開了袁家莊,多么美麗的杏花,多么難忘的賞花會!

優(yōu)爸點評:小作者用簡短的文字,描寫了賞杏花的一次經(jīng)歷。在寫作內(nèi)容上,小作者還可以加以提升,在描寫杏花之美上,可以運用比喻擬人等手法,形象地寫出杏花的不同形態(tài)的美,可以將其比喻成美麗的姑娘或者其他的角色,讓杏花的美更生動地展示。除了描寫杏花的外在美,還可以展示其內(nèi)在美,比如引用古詩,從視覺、嗅覺、聽覺等各方面展示,也可以加入自己內(nèi)心的賞花感受,讓文章更有內(nèi)涵。此外在一些不相關(guān)的內(nèi)容,比如走入棗樹地可以刪去不寫,把內(nèi)容都圍繞著賞杏花來展開,主題內(nèi)容更明確。

一次欣賞活動作文篇三

記得在我上四年級的時候,擁有了屬于自己的滑板。想起第一次學滑板的經(jīng)歷,至今讓我難以忘懷。

那是一個星期六的下午,我對媽媽說:“媽媽,你看外面好多小朋友都在滑滑板呢,能給我也買一個嗎?”媽媽爽快的答應了。于是,我和媽媽來到文體用品店。這里的滑板不計其數(shù),顏色、款式、更是讓人看得眼花繚亂。最后,我終于選中了一款自己喜歡的滑板。它的顏色是藍色的,上面有美麗的圖案。

回到家中換了鞋子,我就迫不及待地抱著心愛的滑板下了樓。這可是我第一次滑滑板,心里真有點兒緊張。我雙腳踩在滑板上,兩手緊緊地抓著媽媽,慢慢悠悠的行駛著。媽媽告訴我,滑滑板時兩腿必須要用力,不停的扭動身體,這樣才能提高滑板行駛的速度。于是,我按照媽媽說的辦法滑,果然有效。滑著滑著,我漸漸的掌握了一些要領(lǐng)。就興奮不已的對媽媽說:“一會兒,我要自己挑戰(zhàn)一下?!蔽业娜蝿站褪菑臉欠康臇|頭滑到西頭。我小心奕奕的上了滑板,慢慢地松開了媽媽的手?;遢d著我慢慢地行駛著,就在這時從我的旁邊好像飛過一個東西,我好奇的瞅了一眼,一不留神腳下的滑板失去了平衡,“撲通”一聲,我一屁股蹲在了地上。摸著摔疼的屁股心里懊悔不已,自己真不應該三心二意,學東西應該專心致志。經(jīng)過一次又一次的摔倒,我終于學會了滑滑板。因為,我有信心,不怕困難,沒有放棄,所以,最終我取得了成功。我第一次嘗到了成功的喜悅。

在我們的生活中有很多的第一次,每一次都會面對困難的考驗,我想只要我們有信心,不怕挫折和失敗,成功最終是屬于我們的!

還記得一年級的一天傍晚,爸爸媽媽去洛陽不在家,我的肚子餓的咕咕叫,我想:“爸爸媽媽回來也會餓怎么辦?”我的腦海里閃出一個大膽的念頭:“我要自己做飯?!?/p>

我照媽媽平時做飯的樣子,先把鍋里盛好三碗水,然后用力的把沉重的鍋端到液化氣灶上,接著打開了火。做完這些之后,我就立刻去淘米,等待著水開了下鍋。

在淘米的時候,我把米在水里攪著,就像刮了“米卷風”一樣。“米卷風”慢慢停下,一些米粒中的雜物慢慢浮到了水面上,成為了一道特殊的“浮橋”。我小心的把雜物慢慢地倒出來,這樣,米就看起來更干凈了。

過了一會兒,鍋里發(fā)出急促的“嘟”的聲音,響聲越來越大。我正準備把米下鍋,突然想到:“媽媽曾經(jīng)對我說過‘響水不開、開水不響’。”就停下,繼續(xù)等著,順便把鍋蓋掀開,用來觀察水。

水從鍋底就開始向水面冒氣泡,我立刻想到:“原來是氣泡發(fā)出了響聲啊,()真不敢想象,那么小的氣泡竟然能發(fā)出這么大的聲音,真是‘人不可貌相,海水不可斗量’?。 ?/p>

氣泡越來越多,開始向水面翻滾著,水面上都是向上翻騰的氣泡,十分壯觀。這時候,水已經(jīng)完全開了,我趕忙將已經(jīng)淘好的米下鍋。

米剛下進鍋里時因為溫度差距太大,立刻沉到了鍋底。過不多時,米就隨著水翻騰起來,活脫脫一個個耍雜技的小人,水面上慢慢地冒出了許多白泡泡,就好像是米粒在施魔法一樣。白泡泡慢慢像鍋蓋“進軍”,鍋蓋也頂不住白泡泡的“進攻”,被頂?shù)拿撾x了原先的位置,白泡泡立刻冒出了許多。我趕快將鍋蓋掀起來,把勺子放進鍋里,又把鍋蓋放到勺子上,白泡泡再也不冒出來了。

在不知不覺中,二十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,稠稠的米粥煮好了,媽媽和爸爸也回來了。他們看到煮好的飯,對我豎起了大拇指:“你真棒!”

當我看到別人騎著摩托車在馬路上來來回回的行駛,一看,那是多么的威風呀!如果自己也能像那樣的話……于是我就產(chǎn)生了那樣的.想法——學習騎摩托車。學習騎摩托車可不是那么好學的。說實話我比較害怕,那玩意比較沉。只要稍微不注意就會摔倒壓到自己的身上,后果很難預料…但是,如果好好學習的話,也的確很簡單。如果會騎了,不是很好嗎?再說了,摩托車就像自行車一樣,非常的好學,而且,騎上去就跟自行車一樣。于是,我就從此開始學習騎摩托車??吹絼e人騎摩托車的時候都是先捏住臨河器,然后再掛擋,一給油就跑了??墒钦f歸說,真騎起來就不是那么容易的了。我也是按照別人的方法騎,可是摩托車剛要走就滅火了,這樣的都好幾回了,后來才知道我并沒有給油門,只是剛起火才給了點油,騎時候并沒有給,這才導致摩托車滅火。這回我改變了方式,先給油門,在掛擋,這回還真的就騎走了。

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一次欣賞活動作文篇四

“對國家機關(guān),法無授權(quán)即禁止;對人民大眾,法無禁止即許可?!?/p>

今天,我們班代表二十小學參加了向陽區(qū)法院組織的一次活動,老師說:”你們一定要好好表現(xiàn),因為全程會有記者陪伴,你們會上電視的哦!”我聽后很高興,但還有一絲緊張,因為法院是個莊嚴的地方。

我走在法院的路上,一路都在想這些問題。法官嚴不嚴?法院大不大?我?guī)е蓡杹淼搅朔ㄔ骸?/p>

進入了法院的大門口,就看到同學們在里面玩耍,我也跟著他們?nèi)ヴ[?!吧w老師來了!”不知道誰喊了一聲,我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,,我們就排隊走進了法院大廳。

我要感謝這次活動,讓我明白了許多法律知識,也讓我知道,我要做一個知法、遵法守法的好公民。

作者:張釋丌。

公眾號:二十小學語文天地。

一次欣賞活動作文篇五

編者按:從小到大我們會參加很多活動,其中一些有趣的活動我們至今還難以忘懷。

“對國家機關(guān),法無授權(quán)即禁止;對人民大眾,法無禁止即許可?!?/p>

今天,我們班代表二十小學參加了向陽區(qū)法院組織的一次活動,老師說:”你們一定要好好表現(xiàn),因為全程會有記者陪伴,你們會上電視的哦!”我聽后很高興,但還有一絲緊張,因為法院是個莊嚴的地方。

我走在法院的路上,一路都在想這些問題。法官嚴不嚴?法院大不大?我?guī)е蓡杹淼搅朔ㄔ骸?/p>

進入了法院的大門口,就看到同學們在里面玩耍,我也跟著他們?nèi)ヴ[?!吧w老師來了!”不知道誰喊了一聲,我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,,我們就排隊走進了法院大廳。

我要感謝這次活動,讓我明白了許多法律知識,也讓我知道,我要做一個知法、遵法守法的好公民。

作者:張釋丌。

一次欣賞活動作文篇六

今天早晨,我坐在被窩里看書,忽然想起老師布置的一個作業(yè):回家當一次盲人,干些事情,然后寫一篇作文。

我心里一直琢磨著:當盲人到底干些什么呢?“哦!”我大叫起來,“就當盲人穿衣服吧?!?/p>

說干就干,我拿起紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住,便開始行動了。我掀開被子,穿上拖鞋。我模模糊糊地記著,昨晚我把衣服掛在了椅子上。于是,我哆嗦地向椅子走去,走一步,摸一下,生怕自己被什么東西絆倒。終于,走到了椅子跟前,摸了幾下?!斑恚瑧摼褪沁@件。”我自言自語著。我把頭伸進去,又把雙手伸進去。我自以為成功了,后來才感覺到怎么袖子這么長!“onmygod!是媽媽的衣服。”我趕緊脫下來,繼續(xù)找自己的衣服,突然摸到了一個毛茸茸的,我想:這次肯定不會有什么差錯的。我把頭伸進衣服,往下一拉,套不進去。接著,我又套了幾次,還是套不進去,我發(fā)火了。后來才知道,是把頭伸進衣袖口里去了。

我只是僅僅做了30分鐘的盲人,就感到這么煩。那一輩子都看不見的人該怎么生活呢?我覺得我們應該好好珍惜眼前這美好的一切!

一次欣賞活動作文篇七

以前,都是爺爺奶奶給我過生日,因為爸爸媽媽工作實在太忙了,總是沒時間。今年我的生日剛好撞到了星期六,終于可以和爸爸媽媽一起過生日了。

生日那天,親朋好友給我送了好多禮物,有玩具槍、變形金剛、皮球、小汽車……每一個都讓我愛不釋手。爸爸還特意買來了一個大大的蛋糕,蛋糕是一個海綿寶寶的樣子,我實在太喜歡啦,因為我最喜歡看動畫片《海綿寶寶》啦。趁著大伙沒注意,我偷偷嘗了一口,哇!味道好極了。

激動人心的時刻到了,媽媽為我點燃生日蠟燭,大家為我唱生日歌,我許了一個美好的愿望之后,吹滅了蠟燭。'哈哈!該吃蛋糕啦!',我切開蛋糕,仔細一看,除了表面一層奶油,蛋糕里還夾著厚厚的奶油和水果。我趕緊咬了一口,水果的清甜夾著奶油的醇香,味道簡直棒極了。爸爸媽媽還合力用奶油給我化了個妝,把我涂成了老虎臉。我可舍不得洗掉,急忙伸出舌頭,在臉上360度旋轉(zhuǎn),可惜我不是蛇,舌頭沒有那么長,只能舔到一點點。不行,我也要給他們化個妝。我用奶油把葡萄粘在爸爸的鼻子上,頓時爸爸就成了馬戲團里的小丑。接著,我又給媽媽額頭點了一個美人痣,看著自己的作品,我開懷大笑,就這樣我們一家三口都成了大花臉。

你想知道我剛才許的生日愿望是什么嗎?我希望每天都可以和爸爸媽媽一起過生日。

一次欣賞活動作文篇八

“不如,我們玩‘老鷹捉小雞’這個建議一提出就遭到了大家的反對。“那玩‘兩人三腳’”,大家議論了一會兒,異口同聲地說道:“好!”說完,大家便各自組合了。

比賽就要開始了,各小組都在準備著。我和“死黨”李華把紅領(lǐng)巾系好,到起點準備了。

只聽王俊一聲令下,大家都出發(fā)了。我和李華開始時,走得很不協(xié)調(diào),你出左腳,我卻出得還是左腳,不是你摔個跟頭,就是我跌了個大馬趴。眼看其它組都超過了我們,我心中便急了,但也暗自埋怨:你這李華,怎么老與我作對,看看,人家都超過我們了。

我抬頭望了望李華,正好與她的目光相碰,彼此都明白了對方的心意。只見我們先出動中意的兩只腳,再出旁邊的一只腳,動作配合得天衣無縫。漸漸地,我們加快了速度,一步一步,踏踏實實,超過了一個、一個、又一個……眼看著就快到終點了,我腳一扭,但硬咬著牙,一步一步,走向了終點。

比賽結(jié)束了,我和李華獲得了第一名,我們擊掌歡慶,猛然一跳,卻忘記了腳上的紅領(lǐng)巾沒解下來。這不,跌了個跟頭,大家哈哈大笑,就這樣,一次活動就在歡聲笑語中結(jié)束了。

一次欣賞活動作文篇九

我媽媽是家長委員會的組長,她和其他幾位家長共同組織了這次親子活動—爬寶石山。早在幾天前,我就幫媽媽一起準備邀請卡和挑選小獎品,還盼望著這天早日來到。

星期天終于來到了。早上我很早就起床了,迫不及待地來到了寶石山腳下。同學們也紛紛趕來了,他們都像一只只小鳥似的興奮地在那里嘰嘰喳喳叫個不停。終于,邵老師一聲令下,登山比賽開始了。同學們像一匹匹脫韁的野馬,跟著爸爸媽媽往山上跑去??墒俏覜]有和媽媽在一起,因為她在在當裁判,我只能和鄒依陽分在一組,心里感到非常失落。一會兒,我們都來到了山腰。大人們都累得氣喘吁吁了,可我們卻精力充沛,還在那兒不停地跑來跑去。同學們都得到了獎品,而我卻因為沒和媽媽一起跑,沒能拿到獎品,心里非常傷心。

第二個游戲是找雞毛信。同學們的眼睛都雪亮雪亮的。一會兒功夫就找到了好多,我也找到了三張。可是因為沒有回答出,所以只能獎勵一個大拇指。

最后我們來到了‘寶石流霞’。我們就像一只只小猴子爬上爬下,動作非常敏捷。我是最活躍的那只。我也叫媽媽爬上去,一開始她不肯,最后還是擋不住誘惑,爬上來了。站在上面,遠眺西湖,景色美極了。

親子活動結(jié)束了,我還是流連忘返。我和媽媽約好下次還要來。

一次欣賞活動作文篇十

“曹可欣,80分!”黃老師又開始練就她的獅吼功了。“什么”當我得知我自己才得了80分,心如刀在刺。凳子也好像在和我作對似的,老是讓我摔倒。

我沮喪地望著試卷上的'80分,它們好像在嘲笑我,諷刺我。我回過頭望著門外辛苦等待我的媽媽,心里更加難受,心想:媽媽為了我付出了那么多,而我卻這樣回報她,這應該嗎?這時豆大的淚珠滾落了下來,將試卷上的一個個紅筆印子融化。

下了課。我麼麼嘰嘰地收拾好,來到媽媽身邊,以迅雷不及掩耳之勢將媽媽拉回了家。

“考多少分”媽媽開門見山的問我,“80分”我以蚊子般的聲音告訴媽媽,原本以為媽媽會火冒三丈,大發(fā)雷霆的,誰知,媽媽竟深情地撫摸我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系的,人人都有一點失誤的,沒有一個人會十全十美的!”

一次欣賞活動作文篇十一

那一次的藝術(shù)欣賞活動是我最記憶猶新的。這次藝術(shù)欣賞活動使我增加了知識,開擴了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益非淺。以下是本站小編為大家整理的一次藝術(shù)欣賞活動的。

作文。

希望你們喜歡。

昨天上午,老師帶領(lǐng)我們到汴繡廠精品展覽室欣賞了汴繡,這真是一次名符其實的藝術(shù)欣賞。

近處一個人帶著幾匹馬在河中洗澡,河水漫過了馬的身子,顯現(xiàn)出來的只有一個馬頭和馬背了。郎世寧的這幅畫已經(jīng)是名畫了,但一針一線繡出來效果更好,光彩淡雅,極有立體感?!短禊Z圖》中湖水占滿了繡屏,是用深藍、淺藍、碧綠、淺綠和白色的絲線繡的,繡出了湖水的波紋與清澈,像真的湖水一樣,湖旁有一枝玉蘭花和一小片荷葉。湖上有天鵝的一家,是兩只大天鵝和四只小天鵝。大天鵝紅嘴、黑鼻,脖子伸得很長,全身雪白的羽毛繡得絨絨的,非常逼真。小天鵝渾身灰色,嘴是褐色的。四只小天鵝在兩只大天鵝身旁玩耍、嬉戲,生動逼真地繡出了這個快樂、幸福的鵝家庭,繡得極有質(zhì)感與立體感。我還觀賞了許多作品……我看見一幅作品上一只雄鷹站在松樹上鳴叫,它大張著翅膀,炯炯有神的眼睛直視著獵豹,擺出一副王者風范:渾身彩色羽毛的鸚鵡回頭用好奇的眼神望著你:牡丹花爭奇斗艷:八只鶴在水中玩耍、捕魚:鐵塔在你面前傲然挺立……幅幅都繡得栩栩如生。

參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了汴繡廠,那些藝術(shù)精品給我留下了深刻的印象。古都開封深厚的文化底蘊令我稱奇,五顏六色的絲線在這些能工巧匠的手中變成了藝術(shù)品,這不得不令我嘆為觀止,我相信早晚有一天我們的汴繡會走出中國走向世界!

前些天,我與幾位同學參觀了開封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術(shù)品,領(lǐng)略了中國古代與現(xiàn)代藝術(shù)品的魅力。

我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致,整塊玉白潤,光滑。長27。5厘米,寬6。5厘米,高21。1厘米?!扒嘤裆阶印卑蔚囟饍勺笊?,四面都有景色,有飛流直下的瀑布,一座接著一座的亭臺樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。

看完三樓的藝術(shù)品,我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進行參觀。這里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺瑯器等等。

這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個釉色明亮,紅、藍色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮(zhèn)館之寶。俗話說:“家有黃金萬貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價值連城”。這個碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據(jù)說鈞瓷的制造工藝十分復雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時候無顏色,后來由于窯中溫度不斷升高,窯內(nèi)產(chǎn)生了化學反應,使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!

往里走,往左拐,展柜里面有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現(xiàn)著一條山間小路,山間的云霧迷蒙,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著,橋上有過路的行人,藍天蒼鷹翱翔著,這幅美麗的山水圖,令人浮想聯(lián)翩。

這次藝術(shù)欣賞活動使我增加了知識,開擴了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益非淺。

藝術(shù)在身邊無處不在。令我印象最深的,就是一次音樂會。那次,受鼓校老師的邀請,我媽媽去買了票,收看“鼓王貝貝”的音樂會。

鼓王“貝貝”在華麗的燈光下登場了。他向大家鞠了一躬,便坐了下來,開始演奏一首曲子。鼓王“貝貝”戴著一副黑框眼鏡,頭方方的,給一種酷酷的感覺。

鼓槌在鼓王“貝貝”的手中好像起了魔力,不停地忙活著,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺,不停地為他歡呼雀躍。但他的曲子好像沒有盡頭似的,雖然基本節(jié)奏一成不變,但當一個個精彩的加花展示在大家的面前的時候,大家的手都鼓酸了,嗓子都喊啞了。有的時候,他打出一些漸變音色,讓整首曲子更加完美。

正當我奇怪的時候,鼓王“貝貝”的演奏已經(jīng)結(jié)束。大家卻都意猶未盡,鼓王“貝貝”竟然又破例為我們再獻上一曲。這首曲子的基本節(jié)奏更復雜了,我研究了好長時間才知道,加花也進一步的改進,有的地方竟然改成了一小節(jié)四拍全部加花!

演出完事后,大家擠到舞臺上領(lǐng)海報,不過我沒領(lǐng)到,很遺憾,不過我依然很高興,因為我認識了鼓王,并欣賞了他的演奏!

藝術(shù)其實就在身邊一些普普通通的事情里,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它,能不能有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

一次欣賞活動作文篇十二

今天的作文課上,老師拿著一個酒杯和一個乘滿水的水桶,面帶微笑、神秘兮兮地對我們說:“我們一起做個實驗吧!這里面還深藏著科學的啟示噢!”我們歡呼起來。

老師的實驗開始了,首先把酒杯盛滿水,然后從箱子上剪下一塊小紙板緊緊地蓋在上面,就來了個杯底朝天,然后把手慢慢移開。我們懷著緊張的心情,觀望著。老師問我們:“同學們,這水會不會涌出來?”我們個個都一頭霧水,不知怎么回答。老師一口說出不會,我們將信將疑。老師把手松開,我們擔心地看著這一幕,水沒有涌出來,我們第一次實驗成功了。我們都不可思議地望著,目瞪口呆,都以為這是一個奇跡。后來許多同學不相信,讓老師用餐巾紙試試。老師毫不猶豫地拿起餐巾紙,蓋在杯子上面,小心翼翼地按了按,最后杯底朝天,手慢慢移開,結(jié)果水還是沒有涌出來,實驗又一次成功。我們還是迷惑不解。

老師微笑地說:“在我們周圍,充滿了空氣,空氣存在著互相擠壓的力量,叫大氣壓,當大氣壓大于杯里水的重量時,水不會流出來;而餐巾紙?zhí)×?,大氣壓就把它往里壓。所以看上去像被吞進去似的。

我們好像撥開云霧見到了藍天一樣,恍然大悟。

今天的實驗真是太神奇了,它給了我很大的啟發(fā):大自然無奇不有。我一定要努力學習,去探索它的奧秘,揭開它神秘的面紗。

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