人們常說(shuō)，生活就像一本書(shū)，而總結(jié)就是我們書(shū)寫(xiě)生活的一頁(yè)。鍛煉語(yǔ)感，是寫(xiě)好作文的前提條件。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫(xiě)作水平。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇一

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它比我的拳頭都還小了一點(diǎn)。小烏龜有著灰褐色堅(jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^是三角形的，大概是為了減少水的阻力吧。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了，還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇二

一轉(zhuǎn)眼，這只小龜來(lái)我家已經(jīng)半年了。它看起來(lái)像一個(gè)圓，是草綠色的，直徑約三厘米，頭伸出時(shí)，有一厘米。眼睛長(zhǎng)在頭的'兩側(cè)，眼后有一條紅色的線(xiàn)。它身上最漂亮的是龜甲，由黑綠色的線(xiàn)條畫(huà)出許多幾何圖形，整齊地排列著，像一件用心編織的衣服。我覺(jué)得漂亮又神氣。

說(shuō)起我和它，還挺有緣的。記得那天，我在一個(gè)池子邊玩耍，忽然，一只小烏龜正朝我們這邊游來(lái)，它昂著頭，眼睛盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快帶我走，快帶我走。”于是，我輕輕地把它捧回了家，養(yǎng)在了一個(gè)透明的塑料盒內(nèi)。我每天都要給它喂食，看著它在水中自由自在地爬行。

但我覺(jué)得它沒(méi)有伴，很孤單，就專(zhuān)門(mén)為它買(mǎi)了一只紅色的小錦鯉給它作伴。小烏龜一看到它，就立即興奮了起來(lái)，興高采烈地朝它游去。時(shí)而用爪子摸摸小錦鯉的頭，時(shí)而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴。

我希望它們?cè)谖壹倚腋！⒖鞓?lè)地生活在一起。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇三

在我的家里養(yǎng)了一只非?？蓯?ài)的小烏龜。瞧！它那硬硬的殼上長(zhǎng)滿(mǎn)了一些條紋，就好像一幅天然形成的畫(huà)。在它的頭上面還有幾條黃色和紅色的條紋。在它剛來(lái)的時(shí)候，它的四只小爪子碰碰這兒，碰碰那兒，似乎對(duì)這個(gè)新環(huán)境的一切都充滿(mǎn)新奇，十分陌生，習(xí)慣之后，它就總是跑來(lái)跑去，有一次，還差點(diǎn)找不著了。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇四

我家有兩只可愛(ài)的小烏龜，它們還不夠四歲，一只叫小黑，另一只小青。它們的腿胖胖的，背上的殼圓圓的，好像一個(gè)雞蛋，在草叢里更顯得活潑可愛(ài)。

它們喜歡游泳，而且游得可快了!如果把它們拿出水面，它們就會(huì)目不好像在睛地盯著你，好像在說(shuō)：“你干什么?快把我放進(jìn)水里面!”我把它們放入水里之后，它們又好像在說(shuō)：“這還差不多，如果聽(tīng)話(huà)度五星滿(mǎn)分，我們只給你一分?！边@兩只“可惡”的小烏龜!

它們剛到我家時(shí)，東看看，西望望，好像在找什么吃的。突然，它看見(jiàn)了一個(gè)“紅色的魔窟”，一心想去探險(xiǎn)，便爬了進(jìn)去，它們想出來(lái)了，又爬來(lái)爬去找出口，結(jié)果它們被困在里面了，我才把它們拿出來(lái)。

午休時(shí)間，因天熱睡不著覺(jué)，在家悶得慌，我便頂著烈日出去閑逛。

不知不覺(jué)，我便來(lái)到了菜市場(chǎng)上。賣(mài)菜的小販都不知藏到哪里去了，只把菜留在了攤位上。市場(chǎng)上安靜得很。我見(jiàn)一家水產(chǎn)店門(mén)前倒還有幾個(gè)店員在張羅著，便湊了過(guò)去。哇塞!水盆里有一只大大的烏龜。那大烏龜有著厚厚的龜甲，粗壯的四肢，大概有十斤來(lái)重。再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)大烏龜?shù)纳磉呌袔字豢蓯?ài)的小烏龜。其中有兩只翻過(guò)去了，四腳朝天地躺在那里，一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，便把頭和腳又縮進(jìn)了龜殼里。有一只小烏龜躲藏在大烏龜?shù)呐赃?，使得我沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。還有一只小烏龜趴在盆子的一個(gè)角落里，一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜后，便伸出頭和腳來(lái)活動(dòng)，一旦受到驚嚇，就又馬上縮起了頭腳和尾巴。于是，這只小烏龜引起了我的極大興趣。我便向店員詢(xún)問(wèn)這只烏龜?shù)膬r(jià)錢(qián)。店員很快告訴我小烏龜十元一只。我就毫不猶豫地買(mǎi)下了這只可愛(ài)的小烏龜?；氐郊依?，我開(kāi)始細(xì)細(xì)地端詳這只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜?shù)念^呈尖錐形且頭的側(cè)面長(zhǎng)有條紋。它穿著龜甲，真可謂是全副武裝。烏龜?shù)谋臣缀透辜捉韫强p相連，皆固定不能動(dòng)。它的體背為棕色，腹面的顏色略微淺一些，捎帶黃色。腹甲分成大大小小的十幾個(gè)小格。背甲較扁平，被分成大約有三四十個(gè)小格。四肢呈灰褐色，指、趾間有全蹼，都長(zhǎng)有尖銳的爪子。它的樣子看上去實(shí)在是太可愛(ài)了!

有了這只可愛(ài)的小烏龜，我在這個(gè)暑假里就不會(huì)覺(jué)得孤單寂寞了。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇五

有一天，我去歐洲城上課。下課了，我到一樓逛逛，去了玩具店、游泳店、游戲店、烏龜?shù)辍詈笪屹I(mǎi)了一只可愛(ài)的小巴西龜。

巴西龜?shù)谋成腺N著一個(gè)彩虹貼紙。它的四肢，頭和小尾巴都是綠色的，如果它躺下來(lái)肚子上就像還有一個(gè)白色蛋殼一樣。它的眼睛小小的，而且還很活躍呢！我就叫它“石頭”。

石頭經(jīng)常陪我一起玩，有一次，我在打鼓的時(shí)候，石頭在鑼上跳。一天，爸爸、媽媽?zhuān)疫€有石頭一起坐車(chē)，石頭在小盒子里蕩秋千，它就像是一個(gè)小丑逗得我哈哈大笑。

我經(jīng)?？词^游泳，它的四肢都在撥動(dòng)，就像在挖洞的地鼠一樣，真好玩！我想：要是我會(huì)游泳，我要和可愛(ài)的石頭開(kāi)一個(gè)游泳派對(duì)。石頭很迅速，它游泳就像一顆炮彈，在水里鉆來(lái)鉆去。

爸爸給了石頭七粒龜食，石頭一直不吃，過(guò)了一會(huì)兒，我去看石頭的時(shí)候，七粒龜食不見(jiàn)了，石頭真是又快又饞呀！

“石頭”可真可愛(ài)呀！我喜歡石頭。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇六

記得有一天早上，我非常想逗烏龜玩一會(huì)兒，然后就拿起烏龜“嘩啦”一聲把它放入水中。隨后我拿來(lái)一根小棍子先敲它的殼，可它不但沒(méi)有被激怒，還顯得很舒服的`樣子。“哼！看我怎么整你！”我就這樣自言自語(yǔ)道。然后我就把烏龜從水中拿起放在地上，并把它翻了個(gè)“底朝天”。只見(jiàn)它的腳使勁亂蹬卻抓不著地，急得頭扭來(lái)扭去。怎么辦呢？這時(shí)，烏龜?shù)牟弊邮箘乓慌?，身體立刻翻了過(guò)來(lái)，得意的看著我，好像在說(shuō)：“看！我還是翻過(guò)來(lái)了！”最后我還不服，于是，就又生一計(jì)。我抓住這一只烏龜?shù)臍?，然后把它的下半身伸進(jìn)水中，看它有什么樣的反應(yīng)，只見(jiàn)烏龜把伸進(jìn)水中的腳往后潑，水花濺在我臉上了。

可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇七

我曾經(jīng)有一只小烏龜。他叫“咚咚”。它可可愛(ài)啦！可惜的是，我再也見(jiàn)不到他了。那小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，濕潤(rùn)的眼睛后面長(zhǎng)著已切開(kāi)的“蘿卜片”他有一件青綠的、堅(jiān)硬的“防彈衣”。“防彈衣”呈六角形。聽(tīng)人家說(shuō)，角質(zhì)片上有多少圈，就有多少歲。那時(shí)我八歲，我數(shù)了數(shù)，他有九歲，它比我還大！夏天來(lái)了，它就爬進(jìn)我為他準(zhǔn)備的小水池里，攤開(kāi)手腳，頭浮上水面，讓微風(fēng)吹到他的臉上，簡(jiǎn)直把水池當(dāng)成海濱;冬天到了,它一頭扎進(jìn)床底下,死活不出來(lái)。就算是小行星撞地球了，也無(wú)所謂。我和小烏龜還有很多趣事呢。有一次，我?guī)焦珗@玩。前面張凳子，我一屁股坐下去，可能太累了，就睡著了。門(mén)間小烏龜變成人，和我玩得好開(kāi)心、好開(kāi)心……我一醒過(guò)來(lái)，看一看小烏龜。小烏龜呢？小烏龜，小烏龜，我的小烏龜不見(jiàn)了！我的心直跳，仿佛跳到喉嚨上來(lái)了。不見(jiàn)了，找?。≌野≌?，凳子下，沒(méi)有；樹(shù)下，沒(méi)有；花叢里，沒(méi)有！我急得手忙腳亂，怎么辦了？突然，我覺(jué)得腳下一疼，啊！是小烏龜！我急忙把它抱起來(lái)“你去那里了？急死我啦！”我覺(jué)得身上濕漉漉的，啊，原來(lái)我睡著時(shí)，他去了公園的水池里．經(jīng)過(guò)這場(chǎng)虛驚，我更珍惜它了?？墒怯忠淮?，他出去后再也沒(méi)回來(lái)。我去了很多地方找了，都找不著。我客傷心啦。可是，小烏龜依然留在我的心中。因?yàn)?，我?ài)小烏龜！

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可愛(ài)的小烏龜小學(xué)生作文篇八

我喜歡小動(dòng)物，尤其是小烏龜。

一天，小烏龜在池塘里爬來(lái)爬去，看見(jiàn)一條小魚(yú)正沖自己游來(lái)，小烏龜覺(jué)得很怕，就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里，按兵不動(dòng)。

小烏龜認(rèn)真觀(guān)察一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)并不是它的對(duì)手，就把腦袋伸出來(lái)，嘴巴一張，一口咬住小魚(yú)的頭，然后再?gòu)堃幌伦欤颜麠l魚(yú)吞進(jìn)嘴里，這才把腦袋縮進(jìn)殼里，慢慢地品嘗起來(lái)，不一會(huì)兒，就睡著了。

怎么樣，這一幕讓你也大開(kāi)眼界吧!

從這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜，就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。