總結(jié)是一個(gè)反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。總結(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語言簡(jiǎn)練。通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。

地心游記作文篇一

最近，出于無聊，所以我去書城逛了一下，最后我種草了一本叫做《地心游記》的法國(guó)科幻小說。

《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家儒勒·凡爾納。這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。

在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種.種在地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。書中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷，但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后，變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。

而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的'人，這個(gè)無論何時(shí)何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。在這次旅行中，有歡樂，也有淚水。不過，他們毫不畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過了。

地心游記作文篇二

媽媽給我買了一本書，叫《地心游記》。我剛打開書，就被書里的內(nèi)容深深吸引住了，花了兩個(gè)星期，終于仔細(xì)地看完了。

這本書主要講述了德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思?薩克努姍的密碼信啟發(fā)，帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)之旅。途中他們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，歷盡了各種磨難，最后終于回到了久違的地面。

通過閱讀，讓我看到書中三個(gè)性格鮮明、有血有肉的人物：原本優(yōu)柔寡斷的阿克塞，經(jīng)歷了艱險(xiǎn)困苦后，慢慢成長(zhǎng)，變得成熟；黎登布洛克教授是個(gè)性格怪異的人，他性格急躁，但是對(duì)待科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，意志堅(jiān)定；向?qū)h斯處事冷靜，待人平和，不善言辭，但他能不計(jì)得失，在危險(xiǎn)面前總能挺身而出，不怕自己受到傷害。

我們生活中也有很多這樣的人和事，比如堅(jiān)持不懈的科學(xué)家，通過他們的努力，終于研制成功了導(dǎo)彈、衛(wèi)星等；人民警察每天都奮斗在自己的崗位上，當(dāng)我們遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)他們會(huì)毫不猶豫地挺身而出，從不計(jì)較個(gè)人安危。今后我也要向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。

這本書使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要持之以恒、永不放棄，只要經(jīng)過努力奮斗，就會(huì)有成功的一天。

地心游記作文篇三

今天的我們衣來伸手，飯來張口，愛上了一個(gè)玩具就要父母買，不給買還要發(fā)脾氣、耍一點(diǎn)小性子，我長(zhǎng)這么大甚至不知道什么是吃苦，有人還生在福中不知福，就算你年齡再大，也不算真正的長(zhǎng)大。

人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該去探索，為自己做目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活中的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)成功，要是不勇敢去面對(duì)，那才是真正的失敗！

地心游記作文篇四

《地心游記》是一部十九世紀(jì)科幻探險(xiǎn)小說，堪稱驚世之作。故事中描繪地心探索旅行中的奇妙景色可謂一絕，讓我為之著迷，這樣的探索歷程令我流連忘返。

故事講述了住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙字里行間中得到了啟示：前人薩克奴姍曾到過地心旅行。于是，黎登布洛克教授便帶著他的侄子阿克塞以及足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發(fā)，到了冰島又邀請(qǐng)了一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹敢?，由冰島的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過了好幾個(gè)月的旅行，其間經(jīng)歷了迷路、缺水、遭遇史前生物攻擊等種種危險(xiǎn)，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的同時(shí)也收獲了地下海、史前人骨等驚世發(fā)現(xiàn)。最后，由于巖漿沖擊，又從另一個(gè)火山口重新回到了地面。全書記載了幾位主人公在旅途中遇到的艱險(xiǎn)困難和展現(xiàn)了地底的種種奇觀，使我大開眼界，嘆為觀止。

書中人物黎登布洛克教授為了探索人類未知的地心秘密，體現(xiàn)出勇往直前、堅(jiān)忍不拔的精神讓我為之欽佩。其中最令我折服的是當(dāng)他們一行人嚴(yán)重缺水時(shí)，黎登布洛克教授并沒有放棄，仍然與困難做斗爭(zhēng)，克服一切艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)大家到達(dá)地心，獲得最終的勝利。他擁有超人的意志力，足以體現(xiàn)出他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。

讀完這本書我明白了一個(gè)道理：我們要在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技能才能提升自身的能力。我們要為自己的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈地努力，敢于冒險(xiǎn)，磨練自己，勇敢地接受生活和學(xué)習(xí)中任何挑戰(zhàn)，這樣才能獲得成功。

地心游記作文篇五

在文章中，起初，行程非常順利，阿克塞爾一邊前行一邊還關(guān)注著周圍巖石的種類。但是，在下降一千一百二十五公里后，他們就面對(duì)著一個(gè)叉路口，是左拐還是右拐?教授毫不猶豫地選擇了右邊，但他們攜帶的水只夠喝五天了。不幸的是，他們并沒有走上正確的道路，他們碰到了一堵墻!在喪氣地回到岔路口時(shí)，他們的水已經(jīng)喝完，而可憐的阿克塞爾已經(jīng)一天沒有喝水了。偉大的冰島向?qū)ㄟ^他多年的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們找到了地下水。缺水的困難已經(jīng)解決，他們又滿懷著希望重新上路。

也許是缺少經(jīng)驗(yàn)，阿克塞爾竟然迷路了。不過命運(yùn)幫助阿克塞爾通過物理學(xué)中的聲學(xué)現(xiàn)象，找到了他的叔叔和向?qū)?，并將他送到他叔叔的身邊?/p>

之后，他們面對(duì)地下的“大?！薄⑵婀值倪h(yuǎn)古生物、可怕的自然現(xiàn)象都沒有退縮，這值得我們學(xué)習(xí)。盡管教授一行人意志堅(jiān)定，但在大自然的控制下，他們前進(jìn)的路被花崗巖堵上，無路可走。在這時(shí)，經(jīng)歷過生死的阿克塞爾提出了一個(gè)大膽的建議：把花崗巖炸掉。這是多么巧妙的想法啊!將自己面前的阻礙全部清理掉，教授瘋狂的性格在他侄子身上得到了遺傳。但是由于炸藥過猛，他們被鬼使神差地送到了一個(gè)快要噴發(fā)的火山口中!我為他們都捏了一把汗，生怕他們被火山吞噬。最終，將他們安然無恙地回到了地面。

在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了：科學(xué)的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅(jiān)定自己的.信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來，任何人都可以成功。

地心游記作文篇六

一天，在電腦上查閱資料時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了儒勒?凡爾納和他的《地心游記》。書名讓我萌生了許多疑問：人類怎么能去地心呢？地心里到底是什么樣子的呢？懷揣好奇的我火急火燎地在書柜里翻出了這本書，并如癡如醉地讀了起來。

這篇科幻小說主要講述的是阿克塞爾的科學(xué)家叔叔偶然得到了一張16世紀(jì)一名探險(xiǎn)家的手稿，破譯出手稿的意義之后便立刻啟程，從德國(guó)飛奔至冰島的雷克雅未克。在當(dāng)?shù)匾幻驅(qū)У闹敢?，從一個(gè)死火山口前往地心，一路歷盡艱辛，九死一生。但他們沒有放棄，堅(jiān)持探險(xiǎn)，最后受巖流的沖擊從意大利的一個(gè)火山口回到地面，結(jié)束了本次旅行。歷經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間，他們共跋涉了1萬多英里，最深達(dá)6000多英里。

這本小說最讓我感興趣的是，他們一行三人建木舟在“地下洋”航行時(shí)經(jīng)歷的神秘怪事和見到的奇特景觀：地底有波濤洶涌的大海、漂浮在空中的磁力火球、長(zhǎng)相怪異的遠(yuǎn)古魚類……作者豐富的想象讓整個(gè)旅行變得奇幻瑰麗，淵博的知科學(xué)知識(shí)也讓我大開眼界，受益匪淺。

書中我最喜歡的人物就是李登布羅克教授，他身上堅(jiān)韌不拔的科研探索精神令我佩服，他破譯出手稿后不聽侄子的勸告，義無反顧地前往地心。在旅途中，無論遇到什么危險(xiǎn)，他總是保持沉著冷靜，在面對(duì)駭人的暴風(fēng)雨、湍急的驚濤怒浪、干渴的生命威脅時(shí)，他從容不迫，冷靜地想出應(yīng)對(duì)之策，化解危機(jī)，最后憑借探索獲得的科研成果功成名就。教授淵博的知識(shí)也令我折服，上知天文，下知地理，他的書房仿佛就是一個(gè)小型圖書館，包羅萬象。在侄子與他爭(zhēng)辯時(shí)能有理有據(jù)地回?fù)?，讓侄子啞口無言。

通過閱讀這本書，我明白了堅(jiān)持的可貴。什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功，同時(shí)，我們也應(yīng)該保持想象力，對(duì)世界的未知進(jìn)行探索，比如在人類未曾到達(dá)的地方會(huì)有什么呢？每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)教授的品質(zhì)，百折不撓；還要博覽群書，努力充實(shí)自己。

地心游記作文篇七

初識(shí)此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，就撇下一句“沒意思”離去。一個(gè)月過去了，眼角不經(jīng)意瞄見書架上的它，從眾書中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細(xì)細(xì)品讀，字字句句斟酌畢，竟已過了了好幾個(gè)時(shí)辰。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。

從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面，探險(xiǎn)三人組歷經(jīng)了形形色色的艱難險(xiǎn)阻，一波三折，使我的心也跟著跌宕起伏，好一部考驗(yàn)想象力的著作！一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行――里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘，當(dāng)破解玄機(jī)后，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執(zhí)拗的叔叔面前，阿克賽爾只能順其自然了。

他們輾轉(zhuǎn)來到了冰島，聘了向?qū)h斯，準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場(chǎng)和熔巖地帶，望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，并登上了頂峰。之后的故事才是險(xiǎn)象環(huán)生：“真正的探險(xiǎn)之旅開始了。在這之前，我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏，而不是什么困難，可從現(xiàn)在開始，每時(shí)每刻，每走一步，都會(huì)遇上困難的?！闭\(chéng)如他所說的，缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn)，各種難以想象的事都接二連三地發(fā)生，都被他們以堅(jiān)韌的毅力一一克服了。但是，命運(yùn)又為他們出了一道難題：經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后，就在他們馬上就要到達(dá)地心的時(shí)候，火山爆發(fā)了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運(yùn)女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天并成功回國(guó)。

放下書本，這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層，回蕩在腦海，久久不能散去，真是不止不休的探險(xiǎn)精神哪！我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中，雖然他們沒有更深入地心，但是卻做出了一種無所畏懼的科學(xué)奉獻(xiàn)之舉，實(shí)為難能可貴?！兜匦挠斡洝氛侨绱朔斄宋业男?，使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心！

地心游記作文篇八

早就聽說儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭，被稱為科學(xué)與文學(xué)碰撞的精品。放假前媽媽也給我購(gòu)置了一套凡爾納的科幻小說，這可把我高興壞了。寒假里，我就和這套科幻精品來了個(gè)親密接觸。

凡爾納的小說總會(huì)給我以天馬行空的想象，文中生動(dòng)的描寫往往讓我有一種身臨其境的感覺，尤其是《地心游記》讓我好幾個(gè)晚上都?jí)粢娮约焊S主人公一起前往地心探險(xiǎn)。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風(fēng)光，見識(shí)了異常珍貴的古生物化石，還遇到了放牧大象的遠(yuǎn)古巨人，但我們也經(jīng)歷了探險(xiǎn)途中的炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險(xiǎn)，但在里登布洛克教授的帶領(lǐng)下，我們以驚人的毅力堅(jiān)持了下來，最終獲得了這次地心探險(xiǎn)的成功。

跟著凡爾納經(jīng)歷了這次地心游記后，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。在生活中我們只要有恒心、決心和毅力，就一定能獲得成功。無論任何時(shí)候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行，不能放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

這也不由得讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事，二戰(zhàn)期間，一個(gè)12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關(guān)在一個(gè)漆黑狹小的房子里，但她在里面并不害怕，雖然飽受折磨，但她還是以一種樂觀、積極的態(tài)度堅(jiān)持著，生活著。在“房子”里生活了兩年，終于等到了法西斯的下臺(tái)，看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅(jiān)持就有成功的希望，放棄只能和成功擦肩而過。

地心游記作文篇九

《地心游記》是科幻小說作家儒勒?凡爾納早期的作品，書中的奇思妙想令我大開眼界。

《地心游記》講述了“我”的養(yǎng)父李登布洛克叔叔從冰島借來的一本古老的書中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙，上面用密碼的形式記述了冰島16世紀(jì)的一個(gè)煉金術(shù)士阿爾納?薩克努賽姆進(jìn)入地心的方法和通往地心的通道。因此，叔叔在“我”的幫助下解開了密碼信之后，雇傭了冰島人漢斯為向?qū)нM(jìn)入地心。在通往地心的途中，“我”們遇到了許多困難，如缺水、迷路、蛇頸龍和滄龍之間的爭(zhēng)斗、暴風(fēng)雨、球狀閃電等。就在“我”們即將抵達(dá)地心時(shí)，一塊巨大的石頭擋住了“我”們的去路。由于他們對(duì)炸開石頭的火藥用量估計(jì)錯(cuò)誤，導(dǎo)致“我”們被海水卷入了一個(gè)火山口，丟失了大多數(shù)測(cè)量?jī)x器和食物，最后在一次火山噴發(fā)中重新回到地面的故事。

在書中，叔叔用種種理論把“我”這個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭少年帶去了地心，在地心經(jīng)歷了九死一生后，重新回到地面的“我”已經(jīng)變成了一個(gè)堅(jiān)決果斷的男子漢。

地心游記作文篇十

很久以前看過這本書，此刻已經(jīng)拍攝了3d版的電影，更想寫寫對(duì)這本書的印象。

“地心游記”是一部描述冒險(xiǎn)的書，它出自“科幻小說之父”法國(guó)作家凡爾納之手，他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”，（我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》，我就是看了那本書后才找到這本來看的）。這本書描述地十分精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)?，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們最后排除萬難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

地球的中心到底有什么？有夢(mèng)的孩子才會(huì)成功，讀這樣的書，讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗，這個(gè)前提，當(dāng)然是有科學(xué)的理論?？催@個(gè)電影時(shí)，也能夠先看看這本書，書籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦！

地心游記作文篇十一

《地心游記》一書，充滿了傳奇色彩。作者儒勒?凡爾納，一定是個(gè)富于想象，敢于創(chuàng)作的作家。

本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心探險(xiǎn)。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島向?qū)h恩斯，由冰島的一個(gè)火山口下降。他們途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)，看到種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險(xiǎn)情。但“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的.發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。

在本書的第六章――“辯論”中，侄子曾提出地心內(nèi)部具有高溫，但教授否認(rèn)這種說法，并稱：“這是錯(cuò)誤的?！苯Y(jié)果，他們到達(dá)地心后，溫度真的沒有繼續(xù)上升！這向我們說明：古代人們的猜測(cè)是要經(jīng)過證實(shí)和說明的。

距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險(xiǎn)家麥哲倫就曾經(jīng)向西行，環(huán)繞地球一周，證明地球是圓的。在第二十一章中，由于黎登布洛克教授的錯(cuò)誤引導(dǎo)，使大家共同面對(duì)著缺水危機(jī)。在這關(guān)鍵時(shí)刻，教授卻把僅剩的最后一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情??！在地球深處，死亡的危機(jī)無時(shí)無刻在威脅著探險(xiǎn)者們。當(dāng)侄子退縮時(shí)，教授卻愿把安全留給侄子，把危險(xiǎn)留給自己。人的一生應(yīng)該不斷地去探索，為了自己的目標(biāo)去奮斗。雖然結(jié)果可能不太理想，但享受這個(gè)過程是最重要的。

地心游記作文篇十二

儒尓·凡爾納是近代科幻小說的開創(chuàng)者之一，我在暑假里讀了他的三本小說，其中，《地心游記》最令我印象深刻了。

這本書講了李登布洛克在與他的侄子討論一本叢書攤上淘來《王紀(jì)》時(shí)，一張十六世紀(jì)的，一張羊皮紙從中掉出，那是煉金術(shù)士薩克努姆所寫的。也就是這張羊皮紙，引起了這段令人驚奇的故事。

在教授發(fā)現(xiàn)那張羊皮紙上的文字后，他努力想破譯其中的含義：為了破譯，連女傭?yàn)樗麥?zhǔn)備的豐盛午餐都沒有吃，作為教授忠實(shí)的侄子，吃掉了兩份午餐?；蛟S是教授的情緒感染了他的侄子阿克塞爾，阿克塞爾也對(duì)那張寫滿奇怪文字的紙產(chǎn)生了興趣，但連一位精通世界大部分語言的礦物學(xué)教授都不能讀懂的奇怪語言，他的侄子怎么會(huì)懂呢?就在可憐的阿克塞爾無計(jì)可施時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)，這張紙上的文字，實(shí)際上是在背面寫的。

就在阿克塞爾讀完它后，他忽然發(fā)現(xiàn)，文字傳遞的信息是極其危險(xiǎn)的，如果教授讀懂之后，那么他一定會(huì)像紙上寫的那樣做的。于是，阿克塞爾決定保密，不讓教授知道。但在第二天，教授的侄子覺得那張紙上寫的東西不過是個(gè)騙局，就告訴了教授。

結(jié)果，可憐的阿克塞爾就被教授帶到了冰島，并認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)實(shí)可靠的絨鴨獵手漢斯作為他們的向?qū)?。于是，他們?cè)谄咴轮斑M(jìn)入了火山，向著未知的地方前行。

地心游記作文篇十三

三人進(jìn)入火山口后，侄子阿克賽爾一直惶恐不安，因?yàn)樗禄鹕诫S時(shí)都可能噴發(fā)，又想起戴維的地?zé)崂碚?，就是地心溫度高達(dá)幾千度。他巴不得現(xiàn)在就回去，就在他想回去的同時(shí)，漢斯和李登布洛克教授正在為從那個(gè)火山口進(jìn)去而發(fā)愁，這使阿克賽爾看到了一絲希望，但又馬上破滅，因?yàn)橛幸粋€(gè)火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標(biāo)記，這完全證明了，密碼信的真實(shí)。

他們進(jìn)入洞口后，經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、缺水等等在地面上難以想象的困難，而都被向?qū)h斯解決了，他是個(gè)很聰明的向?qū)?，在他們?yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵?dān)憂的時(shí)候，“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起，火山噴發(fā)了！他們很幸運(yùn)，直接被火山?jīng)_到了地面上，歷經(jīng)千辛萬苦終于回到家園。

地心游記作文篇十四

你去過地心嗎？你想象過地心是什么樣的嗎？如果你看過十九世紀(jì)法國(guó)著名科幻作家儒勒?凡爾納寫的《地心游記》的話，一定會(huì)被這些景象所震撼的。

這是一本十分好看的書。它主要講的是：1863年5月的一天，黎登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密碼紙，在解讀了它的內(nèi)容后，依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險(xiǎn)。在向?qū)h斯的帶領(lǐng)下，三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發(fā)口開始了這次奇妙的地心之旅。他們?cè)诮?jīng)歷種種磨難之后，終于重見天日，回到地面上。

直到整本書看完，我的心情也久久不能平復(fù)?？赐暾緯?，我從黎登布洛克教授身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的探險(xiǎn)精神、樂觀向上的人生態(tài)度和極其寶貴的團(tuán)結(jié)精神……總而言之，這是一本非常精彩的書。同學(xué)們還等什么呢？快來閱讀凡爾納的科幻系列作品吧！

地心游記作文篇十五

地心，幾千年人們都未解開的一個(gè)謎團(tuán)，它神秘，它令人向往！最近我就讀了一本充滿科幻色彩，有關(guān)于地心探險(xiǎn)的一本世界名著—《地心游記》。

一位德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克無意中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信上的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進(jìn)入地心之前，經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游漢斯，三人準(zhǔn)備完畢，便從冰島上的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難，后來因?yàn)橐淮位鹕絿姲l(fā)，他們回到了地面，過上了幸福的生活。

這本書告訴我們：幫助別人，就是幫助自己！團(tuán)結(jié)友愛，勝過一切！

地心游記作文篇十六

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”,這是著名戲劇家和詩(shī)人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書，在我眼里，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我每天都會(huì)有百分之八十的時(shí)間在讀書或?qū)W習(xí)，就像中國(guó)著名作家――魯迅所說：“時(shí)間就像海綿的水，只要愿意擠，總還是有的?！痹谶@讀書與學(xué)習(xí)中，最令我難忘，從書海中“脫穎而出”的不是什么世界名著，也不是什么經(jīng)典佳作，下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。

這本書的作者是一位舉世聞名的法國(guó)科幻小說家，他最初學(xué)法律，1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》，獲得巨大成功，從此一發(fā)不可收。他一生共出版了六十六部長(zhǎng)篇小說，其中包括代表作：三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。他的小說可分兩大類：一類在未知的世界中漫游，另一類在已知世界的世界中漫游。他的作品景色壯觀、情節(jié)驚險(xiǎn)、構(gòu)思巧妙、引人入勝。他被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。

你們應(yīng)該猜到了，作者是儒爾?凡爾納（1828―1905），我要介紹的就是《地心游記》。

這本書記敘了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)。偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴、受傷，被困等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

《地心游記》的主要內(nèi)容共有三個(gè)，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的“我”――阿克塞爾起初是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，糊里糊涂地踏上了地心探險(xiǎn)的征程，那時(shí)候的他是一個(gè)地道的一個(gè)叛逆英雄，腦子里除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽(yù)和真理而獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運(yùn)，只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后，他逐漸成長(zhǎng)了起來，并且從最初對(duì)叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題，最后竟然對(duì)他發(fā)號(hào)施令起來。

李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學(xué)界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當(dāng)然地成為了三人探索小隊(duì)的首領(lǐng)。但是，這位固執(zhí)得有時(shí)顯得可笑的'教授，卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，他相信科學(xué)，相信數(shù)字。

冰島向?qū)h斯是李登布洛克教授的對(duì)立面，他冷靜、平和，對(duì)一切都顯得漠不關(guān)心，甚至連說話都簡(jiǎn)潔到了極點(diǎn)。他參加探險(xiǎn)的動(dòng)機(jī)與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進(jìn)行這次探險(xiǎn)純粹是為了知識(shí)，那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個(gè)原因，即使是在最艱難、最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他也會(huì)雷打不動(dòng)地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。

在書中，每個(gè)人都成長(zhǎng)了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長(zhǎng)了，阿克賽爾從一個(gè)從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個(gè)聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個(gè)固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學(xué)泰斗。漢斯從一個(gè)沉默，對(duì)于什么都漠不關(guān)心的“閑”人成了一個(gè)勇敢，開朗的向?qū)?。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經(jīng)歷，我剛學(xué)自行車時(shí)一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，終于功夫不負(fù)有心人，如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長(zhǎng)。

《地心游記》是我最喜歡的書，我向大家推薦它。我希望大家多讀書，讀好書！

教師孔慶偉點(diǎn)評(píng)：

敬敬可是班里的“小博士”,上課發(fā)言滔滔不絕，常有驚人之佳言佳句。而在課下，博覽群書的敬敬也常常會(huì)成為同學(xué)們的“焦點(diǎn)”.“腹有詩(shī)書氣自華”,一直以來對(duì)于新知的渴望使他常常沉浸在書籍的海洋中自由遨游。

再來說說這篇習(xí)作，“小書蟲”寫起讀書的故事自然是文思泉涌。洋洋灑灑千余字一氣呵成，把一本很多同學(xué)都讀過的《地心游記》擺的頭頭是道，從頭至尾讀完真的有想要再讀一遍而后能與之交流的想法。所以，我覺得敬敬推薦了《地心游記》，而我要全力推薦愛讀書、樂讀書的李梓敬同學(xué)。

地心游記作文篇十七

作文在親情缺乏溫情的時(shí)候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關(guān)心我，也很溫柔，只有一點(diǎn)不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛里充滿了淚珠！那里住著一戶人家，家里原先有兩個(gè)人，都是靠打獵過生活的。幾天后，媽媽又買了一串香蕉。

是呀！堅(jiān)持的威力真是太大了！里登布洛克教授在一本羊皮書里發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密信，而紙的內(nèi)容卻道出一番驚天大秘密！從冰島的一座火山下去可以到達(dá)地心！執(zhí)著的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識(shí)駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和向?qū)А⒅蹲佑挚朔巳笔?、缺水等等逆境，并將其化為無窮動(dòng)力，支持著他們?nèi)?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

可是，他們并未實(shí)現(xiàn)，火山的噴發(fā)把將要到達(dá)地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅(jiān)持不懈的品格為國(guó)家乃至世界作出了卓越的貢獻(xiàn)！

文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅(jiān)信能找到水源拯救大家繼續(xù)探險(xiǎn)。一陣昏迷后，向?qū)h斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到水，解了燃眉之急。

地心游記作文篇十八

這個(gè)寒假，我看了很多本書，第一本就是《地心游記》，這本書給我?guī)硪粋€(gè)重要的啟示，在書中的主人公阿克塞和教授黎登布洛克和向?qū)h思斯經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗陷口開始，經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，就在他們將要到達(dá)地心時(shí)，火山爆發(fā)了！在炙熱的巖漿的推滾下，他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口來到了地面。

當(dāng)我看完這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我的心里有兩個(gè)想法，先是佩服他們的勇氣，這是當(dāng)然了，因?yàn)樗麄兡茏龀鲞@個(gè)決定就已經(jīng)是萬眾矚目了。第二點(diǎn)，是最重要的一點(diǎn)就是一個(gè)信念，只要肯做，什么都能做到。黎登布洛克教授心里是有著熱愛科學(xué)，為科學(xué)奉獻(xiàn)的一個(gè)精神以及實(shí)踐，他心里愛著科學(xué)所以才會(huì)一心想要完成這個(gè)決定。阿克塞心里也有一個(gè)信念，是他未婚妻鼓勵(lì)他去完成，而他自己也想去完成，所以最后成功了。這可以聯(lián)想到我們的生活和學(xué)習(xí)，生活，我們雖然還談不上但可以舉一個(gè)例子，馬云，富人，但他并不是富二代，聽說馬云以前是個(gè)生活很困苦的人，和現(xiàn)在簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下，但他不放棄，他很想變富有，所以就去踏踏實(shí)實(shí)的去做了，結(jié)果呢？就是現(xiàn)在這樣。學(xué)習(xí)，可以說我自己，學(xué)習(xí)不自覺的壞習(xí)慣一直掛在我身上，爸媽頭疼我也頭疼，所以他們和我自己就一起努力，結(jié)果現(xiàn)在就好多了。

同學(xué)們，自己心里有想法，不要以為做不到，因?yàn)橹灰憧献?，就什么都能做到?/p>