隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

調(diào)查報告網(wǎng)篇一

村情調(diào)查是一種了解農(nóng)村基層情況的重要手段，這次我有幸參與了一次村情調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果撰寫了一份報告。通過這次調(diào)查，我深刻體會到了農(nóng)村的魅力和問題所在，并對如何改善農(nóng)村的發(fā)展提出了一些建議。以下是我對這次村情調(diào)查的心得體會。

首先，村情調(diào)查的過程增進了我對農(nóng)村的了解。在此之前，我對農(nóng)村的印象很模糊，以為農(nóng)村就是一片簡單、貧困的土地，沒有什么亮點。然而，通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村并不是我想象中固化的形象。農(nóng)村地方風俗、人文歷史、農(nóng)村經(jīng)濟等都有著豐富的內(nèi)涵。比如，在某個調(diào)查村莊，我了解到當?shù)乇４嬷恍﹤鹘y(tǒng)的手工藝制作工坊，這些工坊幾十年如一日地傳承著厚重的歷史與文化，為農(nóng)村注入了精神內(nèi)涵。這使我更加意識到，農(nóng)村應(yīng)該被全面而真實地了解。

其次，調(diào)查報告的編寫加深了我的分析和研究能力。我們調(diào)查的村莊在經(jīng)濟發(fā)展方面存在著一定的困境，我深入了解了村莊的資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、地理位置等方面的情況，并對這些情況進行了相應(yīng)的分析。通過研究和分析，我發(fā)現(xiàn)村莊在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展?jié)摿τ邢?，而新興產(chǎn)業(yè)如農(nóng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等有很大的發(fā)展空間。因此，在調(diào)查報告中，我提出了發(fā)展農(nóng)村旅游業(yè)和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的建議，希望能夠促進當?shù)亟?jīng)濟的進一步發(fā)展。這個過程讓我培養(yǎng)了分析和研究問題的能力，學(xué)會了如何從現(xiàn)實問題中提取信息，思考解決問題的方法。

第三，村情調(diào)查也讓我更加直觀地感受到了農(nóng)村發(fā)展中的問題和困惑。調(diào)查中，我與村民進行了深入的交流，了解到他們在生產(chǎn)、生活、環(huán)境等方面面臨的困難。農(nóng)民的生活水平有待提高，教育和醫(yī)療等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待跟進，環(huán)境保護等問題仍存在。這些問題讓我更加認識到，農(nóng)村發(fā)展不僅需要經(jīng)濟的注入，更需要政府層面的支持和社會的關(guān)懷。只有政府和社會各界充分重視農(nóng)村問題，才能為農(nóng)民提供更好的發(fā)展機會和生活條件。

第四，村情調(diào)查也讓我明白了自己作為一名大學(xué)生的責任和使命。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負起建設(shè)美麗農(nóng)村的重任，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。例如，在我所調(diào)查的村莊中，發(fā)展農(nóng)村旅游業(yè)是一個有潛力的方向。作為大學(xué)生，我們可以通過創(chuàng)新農(nóng)村旅游產(chǎn)品、推動農(nóng)村文化的傳承等方式，為村莊的發(fā)展注入新的活力。這不僅是一種責任，也是一種機遇，我們通過農(nóng)村的實踐鍛煉自己，也為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，我認為村情調(diào)查是一次寶貴的機會，不僅讓我更好地了解了農(nóng)村，也為我提供了改進農(nóng)村發(fā)展的思路和機遇。通過這次調(diào)查，我認識到農(nóng)村是一個資源富集、具有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤?，而不僅僅是貧困和落后的象征。農(nóng)村的特色文化、自然資源以及新興產(chǎn)業(yè)等都為農(nóng)村發(fā)展提供了契機。當然，也不能忽視農(nóng)村發(fā)展中所面臨的問題和困境，需要各方共同努力才能改善農(nóng)村的面貌。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到農(nóng)村發(fā)展中去，為農(nóng)村帶去更多的希望和機遇。相信通過我們的努力，農(nóng)村能夠展現(xiàn)出新的魅力，煥發(fā)出新的活力。

調(diào)查報告網(wǎng)篇二

小學(xué)低年級，大量讀寫，提前閱讀是大勢所趨。然而，大三學(xué)生年齡較小，思維能力不強，識字多少和教學(xué)速度是否合適，如何教會孩子正確、快速、高效的識字方法，是小學(xué)識字教學(xué)亟待解決的問題。學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)一年級之前或多或少都學(xué)了一些新單詞。為了了解大一新生掌握漢字的基本情況，為教學(xué)服務(wù)，進一步探索既能減輕學(xué)生負擔，又能提高識字質(zhì)量，更科學(xué)、更藝術(shù)、更符合兒童接受能力的識字教學(xué)方式，我們對大一新生學(xué)前識字情況進行了調(diào)查研究。

1、主動識字；

2、最多可以認識200個漢字；

3、識字方式。

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，兒童的閱讀能力明顯強于聽寫能力。隨著社會的發(fā)展，父母普遍將更多的精力和愛心投入到孩子的培養(yǎng)上。許多父母把教孩子閱讀視為家庭教育的一種手段，衡量孩子是否聰明。因此，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，父母在引導(dǎo)孩子閱讀更多的單詞方面起著非常重要的作用。受幼兒園或家長的啟發(fā)，很多學(xué)齡前兒童從兒童讀物、日常生活中的電視節(jié)目、食品包裝盒等方面有意無意地認識了很多漢字。而且會讀寫漢字的孩子有一定的主動記憶意識，這與家長或幼兒園老師的指導(dǎo)密切相關(guān)，讓這些孩子不僅會讀，還會寫。

社會是一個廣闊的世界，只要我們注意引導(dǎo)，我們就可以從生活中學(xué)習到很多漢字。兒童的聽、說、讀、寫技能要從小引導(dǎo)，這不僅促進兒童的語言發(fā)展，也有助于兒童智力、創(chuàng)造力和思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展。如果能把課外識字活動和日常語文教學(xué)結(jié)合起來，孩子學(xué)習語文會更好、更快、更生動。

在識字教學(xué)中，很容易忽視學(xué)生的主體作用。單純強調(diào)死記硬背，久而久之會讓孩子覺得學(xué)漢字很難，很枯燥。當今社會是一個開放的社會。開辟識字渠道，拓展識字空間，讓孩子用眼睛和身邊的漢字對話，通過各種渠道獲取文字信息，培養(yǎng)獨立的識字能力，是非常有益的。引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子在生活中的識字意識和習慣，給學(xué)生主動學(xué)習的機會。通過以上識字調(diào)查，我們可以得到一些對我們識字教學(xué)的啟示。

1、蘇霍姆林斯基指出：“沒有快樂和學(xué)習興趣，學(xué)習將成為學(xué)生的沉重負擔?！贝笠粚W(xué)生好奇，求知欲強。我們應(yīng)該以開放的方式組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，大膽讓學(xué)生自主學(xué)習，活躍課堂氣氛和學(xué)生思維。在老師的指導(dǎo)下，激發(fā)學(xué)生記憶新單詞和閱讀課文的興趣。然后，讓學(xué)生自主學(xué)習，通過閱讀和圈點，讓學(xué)生對生詞有一個初步的印象。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生分組學(xué)習，討論記憶新單詞的方法，讓學(xué)生主動動腦，想出記憶每個單詞的方法。

2、激活想象力，培養(yǎng)自我導(dǎo)向的素養(yǎng)創(chuàng)造力。大三學(xué)生的思維以具象思維為主要形式，抽象思維只能在感性教材的支持下進行。漢字具有以形式表達意義的特點。每個漢字類似一個圖形，形象生動，直觀，便于想象和記憶。我們可以讓學(xué)生通過謎語、游戲、歌謠、比較、聯(lián)想等兒童喜歡聽到和聽到的形式來加強記憶，給學(xué)生學(xué)習的主動性，鼓勵學(xué)生通過異想天開創(chuàng)造有效的記憶方法。

3、學(xué)以致用，為獨立識字開辟第二課堂。本次學(xué)前素養(yǎng)調(diào)查顯示，在孩子的學(xué)前生活中，他們總能通過各種渠道接觸或認識一些漢字。兒童讀物對他們有很大幫助。為了充分利用學(xué)生現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗，拓展學(xué)生自主閱讀的渠道，本學(xué)期我們班將開展課外閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習慣。堅持“知識融入閱讀”、“以知識促閱讀”的原則，以背誦唐詩為重點，開設(shè)獨立識字第二課堂，讓學(xué)生在閱讀中鞏固文字，認識更多漢字。

4、善用教材，培養(yǎng)良好的自我素養(yǎng)習慣。每篇課文后面的“理解部首”和“描紅”字帖是專門設(shè)計來幫助學(xué)生掌握常見基本筆畫的名稱、部首和筆畫順序的。我采用小組學(xué)習、同桌互助的方法，讓學(xué)生在實踐中很好地掌握漢字書寫的技巧，在探究中感受漢字的形體美，在“讀帖”、“描紅”、“臨摹”、“會帖”的過程中寫出自己熟知的文字。

調(diào)查報告網(wǎng)篇三

國家調(diào)查報告是指國家機構(gòu)或相關(guān)部門經(jīng)過一定時間和調(diào)查手段，全面、準確地了解一個具體問題的報告。這類報告通常對國家決策和社會進步具有重要意義。在日常生活和工作中，我們經(jīng)常會接觸到各種國家調(diào)查報告，比如環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展、社會問題等。這些報告中蘊含著大量的信息和數(shù)據(jù)，我們應(yīng)當認真閱讀，并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以提高我們自身的素質(zhì)和能力。下面我們就國家調(diào)查報告這一主題展開討論。

首先，國家調(diào)查報告具有權(quán)威性。國家調(diào)查是在政府監(jiān)管下進行的，一般都由專業(yè)機構(gòu)或者專家組織來完成。這些專業(yè)團隊對被調(diào)查對象進行全面、精準的收集和分析，所收集到的數(shù)據(jù)和信息經(jīng)過嚴格篩選后，形成調(diào)查報告。因此，國家調(diào)查報告具有權(quán)威性和可信度，我們應(yīng)當對這些報告予以高度重視。

其次，國家調(diào)查報告提供了重要的參考和決策依據(jù)。國家調(diào)查報告展示了被調(diào)查對象的真實情況，提供了相關(guān)問題的數(shù)據(jù)和分析，有助于了解問題的根源和發(fā)展趨勢。這為決策者制定合理的政策和措施提供了重要的依據(jù)。同時，對于企事業(yè)單位和個人來說，國家調(diào)查報告也是一份重要的參考資料，有助于了解行業(yè)狀況和市場動態(tài)，以便做出科學(xué)的決策。

另外，國家調(diào)查報告對于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題起到了積極的推動作用。很多時候，國家調(diào)查報告會揭示一些社會現(xiàn)象和問題，引起媒體和公眾的關(guān)注，從而迫使政府和有關(guān)部門采取相應(yīng)的措施來解決問題。比如，一些環(huán)境問題和社會問題的調(diào)查報告，常常會引起公眾的關(guān)注，進而推動相關(guān)部門采取有效的措施加以改善。因此，國家調(diào)查報告的發(fā)布也是社會進步和發(fā)展的重要推動力。

此外，國家調(diào)查報告也是一份寶貴的學(xué)習資料。國家調(diào)查報告涉及的議題多樣，包括經(jīng)濟、環(huán)境、社會、教育等各個領(lǐng)域。通過閱讀和分析這些報告，我們可以了解到國家和社會的發(fā)展狀況，認識到存在的問題和挑戰(zhàn)，并從中總結(jié)出一些行之有效的經(jīng)驗和做法。這對于個人的自我提升和發(fā)展具有重要意義，也對于我們更好地適應(yīng)社會環(huán)境和未來發(fā)展提供了參考。

最后，我們也應(yīng)當保持對國家調(diào)查報告的批判精神。國家調(diào)查報告雖然具有權(quán)威性和可信度，但也難免存在一定的局限性和缺陷。我們在閱讀和使用這些報告的過程中，應(yīng)當保持批判思維，對于其中的數(shù)據(jù)和結(jié)論進行深入的思考和評估。同時，我們也要關(guān)注調(diào)查的方法和樣本的選擇，以保證報告的客觀性和科學(xué)性。

總之，國家調(diào)查報告是一份具有重要意義的文件，我們應(yīng)當認真對待和利用。閱讀和分析這些報告，不僅可以提高我們的知識水平和工作能力，更重要的是可以為社會進步和發(fā)展作出自己的貢獻。因此，我們要加強對國家調(diào)查報告的關(guān)注，充分發(fā)揮其指導(dǎo)和參考的作用，為推動國家和社會的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

調(diào)查報告網(wǎng)篇四

為扎實推進全縣扶貧攻堅工作，根據(jù)6月18日貴州講話精神，按照“精準扶貧”和深、細、準、實的總體要求，縣政協(xié)調(diào)研組扎實開展全縣扶貧調(diào)研工作，通過聽取匯報、實地察看扶貧開發(fā)項目，走訪農(nóng)牧戶了解貧困現(xiàn)狀，召集鄉(xiāng)村干部、群眾代表、產(chǎn)業(yè)大戶、致富能人和特困群眾開展座談，廣泛聽取方方面面的意見和建議，形成了此調(diào)研報告，供參考。

近年來，全縣各級黨委、政府認真貫徹落實中央、省、州關(guān)于扶貧開發(fā)工作的一系列方針政策和工作部署，從解決貧困群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，從影響貧困地區(qū)發(fā)展最緊迫、最突出、最薄弱的環(huán)節(jié)抓起，突出重點，強化措施，狠抓落實，扶貧開發(fā)取得明顯成效，貧困地區(qū)面貌發(fā)生深刻變化?！笆濉逼陂g，截至20xx年底，共投入專項財政扶貧資金9987萬元，先后在全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)68個村實施了易地扶貧搬遷、整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧、互助資金、“雨露計劃”、金融扶貧等扶貧項目，農(nóng)牧民人均純收入由20xx年底的3394元增加到20xx年底的6325元;貧困村人均純收入由20xx年底的1107元增加到20xx年底的2315元;貧困人口由20xx年的5645戶、25400人減少到20xx年底的2995戶、12859人。扶貧開發(fā)為全縣經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團結(jié)、社會和諧發(fā)揮了重要的保障和促進作用，為全面實現(xiàn)小康目標奠定了堅實的基礎(chǔ)。

目前我縣扶貧開發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態(tài)環(huán)境、提高發(fā)展水平、縮小發(fā)展差距的新階段。但是全縣經(jīng)濟總量較小、貧困面廣、貧困人口多、貧困程度深、脫貧難度大仍然是這個階段的基本特征。

按照“精準扶貧”要求，分析貧困成因及存在的問題，區(qū)分因災(zāi)、因病、因?qū)W和缺項目、缺資金、缺技術(shù)等不同致貧原因，準確掌握貧困村、貧困戶的脫貧致富需求。調(diào)研組發(fā)現(xiàn)重點亟需集中x“五大難題”：基礎(chǔ)設(shè)施支撐不夠背景下水電路困難，公共服務(wù)水平低，自我發(fā)展能力弱;人才技能欠缺背景下貧困代際傳遞，貧困程度深，增收渠道窄;駐村幫扶起步較晚、幫扶措施和項目落實困難，駐村幫扶參差不齊;因病因災(zāi)致貧現(xiàn)象突出;精準識別數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量有待提升，如何精準打貧困“七寸”是關(guān)鍵等難題。目前，我縣重點貧困村主要分布在交通信息閉塞、自然條件嚴酷、資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施落后的高寒牧區(qū)、干旱淺腦山區(qū)和地質(zhì)災(zāi)害嚴重地區(qū)，20xx年建檔立卡鄉(xiāng)村貧困戶共12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)29個村，總戶數(shù)5799戶、28675人，分解到村的貧困戶為1717戶、7615人，貧困人口分別占貧困村總?cè)丝诤腿h貧困人口的26.56%和59.22%。重點貧困村貧困人口分布如下：曲庫乎鄉(xiāng)(古德村、索乃亥村、木合沙村、多哇村)205戶、1070人;瓜什則鄉(xiāng)(賽慶村、力吉村、阿旦村)215戶、892人;多哇鎮(zhèn)(東維村、直躍村)170戶、693人，隆務(wù)鎮(zhèn)(加查么村)22戶、121人，保安鎮(zhèn)(全都村、雙處村、賽加村)75戶、296人，加吾鄉(xiāng)(俄毛村、加吾崗村、江日村)168戶、737人，牙鄉(xiāng)(依里村)41戶、184人，年都乎鄉(xiāng)(郭么日村、夏卜浪村、曲麻村)164戶、794人，雙朋西鄉(xiāng)(協(xié)智村、環(huán)主村、寧他村)179戶、761人，扎毛鄉(xiāng)(立倉村、扎毛村)128戶、554人，黃乃亥鄉(xiāng)(群吾村、日秀么村)122戶、539人，蘭采鄉(xiāng)(蘭采村、土房村)228戶、974人。

(一)基礎(chǔ)設(shè)施支撐不夠背景下水電路困難，公共服務(wù)水平低，自我發(fā)展能力弱。水利、交通、教育、衛(wèi)生、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后，農(nóng)牧民吃水難、行路難、上學(xué)難、就醫(yī)難、通訊難的問題仍然比較突出。如，多哇鄉(xiāng)群眾反映，各自然村牧業(yè)點道路仍然沒有修通，現(xiàn)有電網(wǎng)沒有實現(xiàn)全覆蓋，全鄉(xiāng)冬季草場仍有480余戶沒有通上電，塔哇地區(qū)1000余戶中只有約30%的牧戶通了水，其余70%的牧戶生活用水主要依靠井水。同時，原有草場網(wǎng)圍欄使用年限較長(1997年拉設(shè))，損壞嚴重，急需更新。其它牧業(yè)鄉(xiāng)的情況也大致如此;又如黃乃亥鄉(xiāng)人畜飲水工程盡管先后投入了大量資金，但各村群眾吃水難問題至目前仍然沒有得到解決，仍然沒有改變“人背畜馱”的歷史，對此群眾反映強烈，建議縣委、縣政府高度重視，盡快解決和改善群眾最基本的生存條件;還有如保安鎮(zhèn)全都村合蘇、沙索瑪、自行三個自然村村內(nèi)只有一、兩處取水點，仍然存在吃水難問題;加吾、黃乃亥等鄉(xiāng)多數(shù)村莊除主干道外村內(nèi)道路至今仍未實現(xiàn)硬化等。廣大群眾期盼國家和省上繼續(xù)加大農(nóng)村牧區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，不斷改善廣大群眾的生產(chǎn)生活條件。

(二)人才技能欠缺背景下貧困代際傳遞，貧困程度深，增收渠道窄。由于歷史、經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)育程度、教育等各方面的原因，勞動者的文化素質(zhì)普遍較低，文盲半文盲比例遠高于全省平均水平，尤其是重點貧困村貧困人口由于交通閉塞、觀念落后、市場意識不強、市場信息獲取方式狹窄等因素的影響，“等、靠、要”思想嚴重，缺乏自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，加之受語言障礙和科技素質(zhì)不高的影響，限制了外出勞務(wù)輸出，貧困戶增收解困難度較大。在調(diào)研時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍反映，近年來就業(yè)、農(nóng)牧、扶貧等部門開展的農(nóng)牧民技能培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)，如泥瓦工技術(shù)、挖掘機駕駛、汽車(摩托車)修理、牛肉拉面制作等深受群眾歡迎，在農(nóng)牧民增收致富中發(fā)揮了積極作用。但由于受資金、語言、培訓(xùn)時間等的限制，培訓(xùn)效果仍然不理想，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)由于領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、組織不到位等原因而流于形式。他們希望，在今后工作中高度重視農(nóng)牧民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，整合各相關(guān)部門的培訓(xùn)資金，采取以鄉(xiāng)為單位開展集中培訓(xùn)、以村為單位開展需求培訓(xùn)、赴周邊地區(qū)開展觀摩培訓(xùn)等，切實把有限的資金用在刀刃上，把農(nóng)牧民培訓(xùn)這項民生工程抓實、抓好、抓出成效。

(三)駐村幫扶起步較晚、幫扶措施和項目落實困難，駐村幫扶參差不齊，幫扶效果不理想，對不管項目和資金的部門單位來說，巧婦難為無米之炊。一是省、州、縣各級定點幫扶單位幫扶措施單一，對幫扶工作僅停留在對貧困戶的物質(zhì)幫扶上，在立足村情實際有針對性地開展項目扶持、技術(shù)援助、人員培訓(xùn)等方面缺乏有效支持。定點幫扶工作有待進一步研究和加強。二是入鄉(xiāng)駐村選派干部大多不熟悉基層工作，知識面不廣，不懂藏語，年齡偏大，在開展工作中充當“客人”，存在“守院子、轉(zhuǎn)圈子”現(xiàn)象，在協(xié)助村“兩委”班子理清發(fā)展思路、制定村級扶貧規(guī)劃等方面沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(四)因病因災(zāi)致貧現(xiàn)象突出。

一是自然條件嚴酷，生態(tài)環(huán)境脆弱。年均氣溫低，地形復(fù)雜多樣，干旱、洪澇、冰雹、霜凍等自然災(zāi)害頻繁，遇有大災(zāi)，群眾口糧都成問題，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)尚未擺脫“靠天吃飯”、“靠天養(yǎng)畜”的被動局面。農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低而不穩(wěn)，生產(chǎn)成本大，糧食作物畝均產(chǎn)量100公斤左右，油料作物畝均產(chǎn)量75公斤左右。牧區(qū)草場生長期只有150天，而枯草期長達210天。重點貧困村地質(zhì)災(zāi)害隱患多，地質(zhì)災(zāi)害隱患點共有9處，災(zāi)害事故頻繁發(fā)生，嚴重威脅著農(nóng)牧民群眾的生命財產(chǎn)安全。

二是貧困人口主要集中在干旱淺腦山區(qū)和高寒牧區(qū)，地理位置偏僻，基礎(chǔ)設(shè)施落后，生產(chǎn)生活條件差，抗災(zāi)減災(zāi)能力和自我發(fā)展能力弱，因病、因災(zāi)、因?qū)W而返貧的現(xiàn)象突出，脫貧與返貧呈拉鋸式狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定增收的基礎(chǔ)還很弱，鞏固和提高扶貧成果難度較大。據(jù)調(diào)查，很多重點貧困村農(nóng)牧民人均純收入結(jié)構(gòu)中采挖蟲草收入占比達到50%至70%，但近年來因市場價格因素影響大，采挖成本高，收益極不穩(wěn)定。同時，種植業(yè)收入、勞務(wù)輸出收入及其它產(chǎn)業(yè)收入占比仍較小，增收渠道十分狹窄，增收難度仍然很大。

(五)精準識別數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量有待提升，如何精準打貧困“七寸”是關(guān)鍵。扶貧工作存在的突出問題是底數(shù)不夠清、指向不夠準、針對性不夠強。誰是真正的貧困人口、分布在哪里、致貧原因何在、怎樣才能脫貧，還缺乏深度調(diào)查和科學(xué)分析。近年來雖然建立了貧困人口檔案，但缺乏科學(xué)的動態(tài)管理方法，瞄準貧困人口建立“一戶一策”的幫扶機制不夠完善。扶貧工作中存在“漫灌式”扶貧，以往多采取廣覆蓋、大范圍、寬領(lǐng)域的“漫灌式”扶貧，具體到每家每戶，難免“漏人漏項”，針對性不強、精準度不高;“壘大戶”，由于要增強項目輻射帶動功能，一些扶貧資源投向了實施效果相對明顯的“大戶”身上，而“大戶”與貧困戶之間利益聯(lián)結(jié)機制又不健全，導(dǎo)致部分扶貧項目最終未能落實到貧困戶，局部造成“壘大戶”和“扶富不扶貧”的怪象;“路邊花”，由于要考慮示范，而扶貧資源又有限，有時就難免出現(xiàn)種好了“路邊花”，卻忽視了縱深居住的農(nóng)牧戶，點面不平衡。此外，貧困人口脫貧難度大，通過扶貧措施難以擺脫貧困的農(nóng)牧戶，主要是缺乏勞動力的傷、殘、病和五保戶中的貧困人口，他們想脫貧因受客觀條件制約，心有余而力不足。

(六)重點貧困村農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活方式依然落后?，F(xiàn)有貧困村仍然沿襲著自給自足的自然經(jīng)濟方式，農(nóng)產(chǎn)品商品率低，畜牧業(yè)良種比例低，農(nóng)畜產(chǎn)品開發(fā)缺乏龍頭企業(yè)的帶動，農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成尚需較長時間。盡管近年來，各類農(nóng)牧區(qū)專業(yè)合作組織得到了快速發(fā)展，但由于缺乏資金、技術(shù)支撐和必要的管理人才，中后期發(fā)展將面臨諸多困難和問題。在調(diào)研中，多數(shù)重點貧困村的群眾提出，對各類專業(yè)合作社今后的發(fā)展參股群眾心中沒有底，希望縣政府和相關(guān)部門給予必要的資金支持并經(jīng)常性給予技術(shù)和管理方面的指導(dǎo)，使已建的專業(yè)合作社能得以健康、持續(xù)發(fā)展，真正使合作社在群眾增收方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。由于生活習慣很多村存在早婚、未婚生子和走婚現(xiàn)象而造成貧困的問題。

(七)圍繞提供健康、教育和致富信息、技術(shù)服務(wù)的鄉(xiāng)村服務(wù)體系建設(shè)嚴重滯后。如在各牧業(yè)鄉(xiāng)調(diào)研時村干部和群眾代表普遍反映，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)人員不足、醫(yī)療設(shè)備缺乏、住院床位嚴重缺少(如多哇鄉(xiāng)衛(wèi)生院只有四張床位)，遠遠滿足不了當?shù)鼗疾∪罕姷木歪t(yī)和住院需求，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于路途遙遠，遇到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院無法診治的急診患者，往往因得不到及時救治造成嚴重后果，也增加了群眾負擔;教育資源分配不均衡，越是邊遠、貧困鄉(xiāng)村，越是留不住人才，師資力量、教學(xué)質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施相對較差，很大程度上制約了該村的長遠發(fā)展，造成了事實上的不平等。如在保安鎮(zhèn)全都村、多哇鎮(zhèn)東維村調(diào)研時群眾代表反映，配備的雙語教師主要偏重于用藏語教學(xué)，學(xué)生們對漢語言的掌握和運用還遠遠不夠，希望各學(xué)校配備專門的漢語老師，直接用漢語授課，切實提高孩子們的漢語言表達、運用能力，為孩子們今后走出“大山”做好長遠準備;盡管目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了便民服務(wù)大廳和“一站一中心”，也配備了必要的工作人員，但由于受專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)技能等的限制，沒能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(八)村“兩委”班子作用發(fā)揮不夠。一是有部分村級黨組織軟弱渙散，有些村干部思想觀念保守，市場信息不靈，缺乏帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng);有些村干部等、靠、要思想嚴重，習慣于張口要項目、要資金，沒有發(fā)揮主觀能動性去謀劃項目、爭取項目，有些村甚至幾十年都沒有實施過一個像樣的項目。二是部分村干部在落實農(nóng)村低保、危房改造、獎勵性住房、貧困戶慰問救助等方面辦事不公、優(yōu)親厚友現(xiàn)象普遍存在，很多優(yōu)惠政策沒有真正落實到貧困戶家中。三是村內(nèi)很多特困戶經(jīng)濟能力非常有限，往往因為拿不出自籌資金，致使無法享受項目資金，如危房改造、獎勵性住房等，群眾希望對這部分特貧戶要采取政策支持、信貸支持、幫扶支持等方式，幫助實現(xiàn)建新房的愿望，切實改變居住條件。

(九)“城中村”的發(fā)展缺乏后續(xù)產(chǎn)業(yè)支撐。在隆務(wù)鎮(zhèn)調(diào)研時鄉(xiāng)、村干部都反映，位于縣城周邊的隆務(wù)莊、加查么、霍爾加、鐵吾、四合吉等村因城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要，賴以生存的土地基本征用完，群眾增收缺乏后續(xù)產(chǎn)業(yè)支撐。同時，大部分村民已實現(xiàn)了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的轉(zhuǎn)變，因而享受不了農(nóng)村的各項優(yōu)惠政策，如三江源助學(xué)補貼等，而四合吉社區(qū)享受不了任何農(nóng)村扶貧項目。對此群眾反映強烈，應(yīng)引起縣委、縣政府的高度重視，在今后的工作中，進一步調(diào)整扶貧工作思路，對“城中村”給予更多關(guān)注。

如果這些問題不加以認真研究和解決，務(wù)必會影響扶貧的效果，就難以徹底消除貧困人口。因此，提高扶貧的精準度是當前乃至今后做好扶貧工作的主抓手。

(一)扶貧對象精準，決戰(zhàn)目標到村到戶，全力推進精準扶貧攻堅。

一是扶貧過程中，扶貧資金撒胡椒面等問題依然存在，全縣扶貧工作進入“啃硬骨頭”階段，建議在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫，變過去的“大水漫灌”為“精準滴灌”，扶貧攻堅要“靶向精準”，全面做到“六個精準”，重點從治理貧困村“窮、亂、弱”入手，提出“大打一場藏區(qū)維穩(wěn)前沿縣精準扶貧攻堅戰(zhàn)”，集中力量實施精準扶貧精準脫貧的攻堅集結(jié)號，創(chuàng)建“扶貧攻堅創(chuàng)新區(qū)、民族團結(jié)進步示范區(qū)、生態(tài)牧業(yè)建設(shè)區(qū)、減災(zāi)避災(zāi)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)觀光生態(tài)示范區(qū)”五區(qū)，制定針對性強的扶貧細化配套措施，確保貧困村和貧困人群的精準認定，實現(xiàn)“扶真貧”“扶準貧”，讓貧困村和貧困群眾共享新一輪社會發(fā)展的制度紅利、改革紅利，使扶貧開發(fā)工作精準、深入推進。

二是要精準做到識別的貧困村、貧困戶找得準不準，致貧原因分析得透不透，脫貧致富的規(guī)劃和措施制定得實不實，項目資金和干部駐村是否落實到位等，切實把情況搞準、措施搞明、責任搞清，才能指導(dǎo)基層更加有力有效地實施精準扶貧、精準脫貧，要下深水摸清情況、找準問題，找到問題才能精準打貧困“七寸”。建立精準扶貧工作機制，通過對貧困村、貧困戶的準確識別并建檔立卡，全面掌握貧困人口的數(shù)量、分布、貧困程度、致貧原因、脫貧門路、幫扶措施和幫扶責任等，使所有扶貧措施與貧困識別結(jié)果相銜接，因村施策、因戶施策、因人施策，做到對扶貧對象精準化識別、對扶貧資源精確化配置、對扶貧目標精細化管理、對脫貧責任精準化考核，確保如期穩(wěn)定脫貧。建議細化貧困村和貧困戶識別標準，統(tǒng)籌與社會救助政策相統(tǒng)籌，建立民政、社保與扶貧部門數(shù)據(jù)對接共享平臺。

三是將精準扶貧攻堅作為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總抓手，提升到事關(guān)全縣發(fā)展大局的高度來謀劃區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅，根據(jù)貧困原因，實施分類指導(dǎo)，以整村推進為著力點，有針對性地實施扶貧攻堅，有效整合基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施等各類涉農(nóng)項目和資金，捆綁打包，統(tǒng)籌使用，綜合施策，合力攻堅。四是按照“缺什么、扶什么”的原則，堅持政府主導(dǎo)、群眾主體、部門聯(lián)動、社會參與、綜合扶貧、整體推進，實行專項扶貧、行業(yè)扶貧和社會扶貧相結(jié)合，全方位加大扶貧開發(fā)力度，不斷增強貧困人口素質(zhì)與技能，不斷改善貧困人口的生產(chǎn)生活條件，不斷提高貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平，為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。

(二)項目安排精準，脫貧項目到村到戶，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。針對我縣農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的實際，建議縣委、縣政府加大協(xié)調(diào)爭取力度，進一步加大對貧困村“四通”、(通水、通電、通路、通訊)“四有”(有學(xué)校、有村級組織活動場所、村級衛(wèi)生室、村文化室)以及草原“四配套”建設(shè)等方面專項資金投資扶持力度。同時進一步完善政府信用擔保平臺建設(shè)，整合小額擔保貸款、扶貧貼息、抵押貸款等金融扶持政策，解決貧困戶發(fā)展資金瓶頸難題，積極協(xié)調(diào)農(nóng)村信用聯(lián)社加大扶貧信貸資金的扶持力度，通過理順體制關(guān)系、簡化審批手續(xù)、提高貸款額度、延長貸款年限等措施，切實提高扶貧貸款的覆蓋面和效益，為各類農(nóng)牧業(yè)專業(yè)合作社建設(shè)提供資金支持。一是交通建設(shè)：貧困村村級道路硬化或油化1條以上;70%以上的自然村通硬化路;聚居20戶以上的自然村通人行便道，有效解決群眾出行難問題。二是人畜飲水：自然村或相對集中居住點農(nóng)牧戶飲用自來水率達到100%，基本解決人畜安全飲水問題。三是住房改善：農(nóng)村危房改造達到100%，有條件的貧困村有集中安置點1個以上，安置農(nóng)牧戶20戶以上，其中貧困戶30%以上;有兜底戶的貧困村兜底搬遷安置達到100%。四是農(nóng)網(wǎng)改造：提高農(nóng)網(wǎng)升級改造技術(shù)標準，切實推進“一戶一表”升級改造，保障農(nóng)牧區(qū)用電需求。

(三)資金使用精準，扶貧資金到村到戶，規(guī)劃保障攻堅。對扶貧攻堅項目資金全程跟蹤管理，確保資金安全有效使用。建議把全縣所有部門用于行業(yè)扶貧的資金整合起來，統(tǒng)一調(diào)配使用，發(fā)揮資金的倍增效益、聚合效益。建立規(guī)劃實施保障機制，在組織調(diào)研、科學(xué)論證、認真總結(jié)正反經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制“十三五”扶貧規(guī)劃，明確主攻方向，科學(xué)謀劃扶貧開發(fā)的目標任務(wù)和具體措施，并把“十三五”規(guī)劃提出的目標任務(wù)分解到每一個年度計劃中，保持規(guī)劃實施的連貫性，確保總體規(guī)劃通過年度計劃的分解落實得以順利實施。明確部門責任，將其列入政府考核目標。

調(diào)查報告網(wǎng)篇五

隨著社會的不斷發(fā)展，內(nèi)卷現(xiàn)象在我們的生活中愈發(fā)明顯。為了更好地了解內(nèi)卷現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和對社會造成的影響，我們在近期進行了一項內(nèi)卷調(diào)查，通過收集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，得出了一份內(nèi)卷調(diào)查報告。通過閱讀和研究這份報告，我深感內(nèi)卷問題的嚴重性，并對其所帶來的困境心生感慨。以下是我對這份報告的心得體會。

首先，從報告中我了解到內(nèi)卷現(xiàn)象是造成社會不公平的主要原因之一。內(nèi)卷不僅會使個體陷入過度競爭的惡性循環(huán)中，還會讓一部分人得到更多的資源和機會，使社會分化逐漸加劇。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)卷導(dǎo)致了教育資源的不均衡分配，高考狂熱和家長代課現(xiàn)象屢禁不止，使貧富差距進一步拉大。這一現(xiàn)象極大地阻礙了社會的公平和發(fā)展，也讓廣大努力工作的人們感到不公平和無力。

其次，報告中提到的內(nèi)卷現(xiàn)象還會給社會帶來巨大的經(jīng)濟負擔。在內(nèi)卷試探中，報告顯示內(nèi)卷造成的精神壓力和社會不穩(wěn)定給社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失。壓力的增加和對個人人生價值的迷茫讓人們不得不花費更多的時間和精力來追求所謂的成功，甚至冒著身體和精神健康的風險。這不僅對個人的成長和發(fā)展造成了負面的影響，也對社會的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙。而且，內(nèi)卷現(xiàn)象還導(dǎo)致社會中的浪費現(xiàn)象加劇，許多人在追求所謂的成功過程中迷失了自己，為了迎合社會的價值觀而做出不符合自己實際的選擇，浪費了自己的才華和潛力，給社會發(fā)展造成了損失。

另外，報告中提到的內(nèi)卷對人們的身心健康造成了嚴重的影響。數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)卷現(xiàn)象使人們長期處于高度競爭和壓力之下，導(dǎo)致許多人出現(xiàn)了焦慮、抑郁等心理問題。同時，內(nèi)卷也讓人們放棄了正常的休息時間和生活樂趣，長時間的工作和學(xué)習壓力使人們身心俱疲，嚴重影響了人們的身體健康。內(nèi)卷現(xiàn)象不僅給個人帶來了痛苦和困境，還給社會的醫(yī)療保障體系帶來了沉重的負擔。

最后，報告中的數(shù)據(jù)和分析為我們認識內(nèi)卷問題提供了很好的啟示。我們應(yīng)該在全社會范圍內(nèi)開展對內(nèi)卷現(xiàn)象的深入討論和研究，提出相應(yīng)的解決方案。首先，政府需要加大公共資源的投入，縮小教育、就業(yè)等方面的差距，為每個人提供平等的發(fā)展機會。其次，學(xué)校和家長要營造健康的教育環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，降低對分數(shù)和競爭的過度追求。最后，個人應(yīng)該明確自己的目標和價值觀，追求自己內(nèi)心的真實需求，不盲目追求所謂的成功。

總的來說，內(nèi)卷調(diào)查報告讓我深刻認識到內(nèi)卷問題的嚴重性，并讓我意識到我們每個人應(yīng)該為改變這一現(xiàn)象做出自己的努力。我們應(yīng)該共同關(guān)注內(nèi)卷現(xiàn)象帶來的不公平和困境，通過合力解決問題，為社會的公平和發(fā)展貢獻自己的力量。

調(diào)查報告網(wǎng)篇六

1.調(diào)查對象：大學(xué)生

2.調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔

3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對寒假生活的安排

寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應(yīng)當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

調(diào)查報告網(wǎng)篇七

在金融行業(yè)中，授信調(diào)查報告是金融機構(gòu)決定是否向客戶提供貸款和信用額度的重要依據(jù)。作為一個金融從業(yè)者，我近期有幸參與了一份授信調(diào)查報告的編寫工作，通過這次經(jīng)歷，我對授信調(diào)查的重要性和技巧有了更深刻的認識。在此，我想分享一下我在編寫授信調(diào)查報告過程中的一些心得體會。

首先，在進行授信調(diào)查時，了解客戶的基本情況是至關(guān)重要的。無論是個人客戶還是企業(yè)客戶，我們都需要了解他們的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況和信用狀況等基本信息，以便做出準確的判斷。在這次授信調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)客戶提供的資料往往不能完全反映客戶實際情況，因此我們需要進行進一步的核實和調(diào)查。只有真實全面地了解了客戶的情況，我們才能給出一個準確的評估。

其次，在編寫授信調(diào)查報告時，要注意客觀公正的原則。有時候，我們可能會遇到一些因客戶關(guān)系或其他原因?qū)е挛覀冇幸饣驘o意地偏向客戶的情況。然而，作為一個金融從業(yè)者，我們應(yīng)該始終堅持客觀公正的態(tài)度，客觀地分析客戶的優(yōu)缺點，不偏不倚地給出一個客觀的評估。只有這樣，我們的授信調(diào)查報告才能具有可信度，得到上級和客戶的認可。

第三，授信調(diào)查報告要注重細節(jié)和邏輯結(jié)構(gòu)的完整性。在編寫過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候我們會忽略一些細節(jié)或者邏輯結(jié)構(gòu)上的疏漏。這種疏漏可能會導(dǎo)致客戶需要提供更多的信息，造成不必要的延遲。因此，在編寫授信調(diào)查報告時，我們應(yīng)該非常注重細節(jié)，確保所有的信息都準確完整地呈現(xiàn)在報告中。同時，我們還應(yīng)該保證邏輯結(jié)構(gòu)的完整性，讓報告的內(nèi)容能夠清晰有序地展現(xiàn)，以便讀者能夠快速有效地獲取信息。

第四，授信調(diào)查報告中的風險評估要準確可靠。作為授信調(diào)查的重要組成部分，風險評估直接影響到金融機構(gòu)對客戶的信用額度和貸款利率的決策。一份準確可靠的風險評估報告能夠幫助金融機構(gòu)在風險可控的情況下提高貸款的效益。因此，在編寫風險評估時，我們需要全面客觀地評估客戶的各種風險，包括市場風險、信用風險、操作風險等。只有在風險評估準確可靠的情況下，我們才能做出科學(xué)的貸款和信用額度決策。

最后，有效的溝通和團隊合作是完成一份優(yōu)秀的授信調(diào)查報告的關(guān)鍵。在我參與的這次授信調(diào)查中，我經(jīng)常需要與團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)。只有團隊緊密合作，信息能夠及時傳遞和共享，才能確保我們的報告準確無誤地提交給上級。除了團隊合作，我還發(fā)現(xiàn)與客戶的溝通也同樣重要。在與客戶溝通時，我們需要關(guān)注細節(jié)，理解客戶的需求和要求，并及時反饋和解決問題。通過與客戶的良好溝通，我們能夠更準確地了解客戶的情況，編寫出一份更符合客戶需求的報告。

總結(jié)起來，編寫授信調(diào)查報告是一項需要細致入微的工作。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了授信調(diào)查中的一些重要技巧和原則：了解客戶的基本情況、保持客觀公正、注重細節(jié)和邏輯結(jié)構(gòu)的完整性、準確可靠的風險評估以及有效的溝通和團隊合作。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的今后工作產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。

調(diào)查報告網(wǎng)篇八

1、調(diào)查總?cè)藬?shù):共回收調(diào)研表格113份。

2、應(yīng)用分類:用于養(yǎng)生11人，藥食聯(lián)用2人，藥食交替2人，食療94人，病后康復(fù)1人。

3、有可比性材料數(shù):具有應(yīng)用保健食品前后對比數(shù)據(jù)的材料72份。

4、材料來源情況:美羅國際按中華亞健康研究協(xié)會的要求，發(fā)放統(tǒng)一表格，由消費者填寫后直接寄給協(xié)會。市場調(diào)查報告模板。

5、調(diào)研涉及產(chǎn)品:均為美羅國際產(chǎn)品，靈芝菌絲體膠囊、香杞膠囊、松茸膠囊、仙葉膠囊、慧源膠囊、新慧通膠囊、慧清膠囊、玫瑰膠囊、仁美營養(yǎng)膠囊、和中膠囊、紅鈣d將囊、欣舒寧膠囊、桑菊靈芝茶、多糖蛋白x……等。

(一)、產(chǎn)品應(yīng)用定位:

1、養(yǎng)生:單獨應(yīng)用食用菌類保健食品，目的是“治未病”即養(yǎng)生、防衰、強生(防感冒等疾病)。

2、藥、食聯(lián)用:在應(yīng)用明顯毒性藥物的同時，加用可減輕毒副作用的食用菌食品。如腫瘤化療時，加用靈芝系列產(chǎn)品。

3、藥、食交替:在應(yīng)用具有依賴性(成癮)的藥物(如精神藥物)時，為減輕依賴性，開始服藥時，同時加服于藥物相似功效(如鎮(zhèn)靜、安眠)的食用菌類食品，然后逐步減少藥物用量，最后僅用保健食品，完全解脫藥物的依賴。

4、病后康復(fù):在病后或手術(shù)后，應(yīng)用保健食品加快體力恢復(fù)。

5、食料:對一些長期“藥療”無效的人群，干脆放棄“藥療”，改用“食療”，用保健食品進行全身調(diào)理，讓體內(nèi)慢慢增強抵抗力，從而獲得康復(fù)。市場調(diào)查報告模板。

(二)、經(jīng)濟對比

對 72例保健食品應(yīng)用前后有藥物治療作對比的人群，進行了經(jīng)濟負擔分析，72例在應(yīng)用保健食品前，曾以藥物治療花去醫(yī)藥費共計208、4352萬元，人均花費2、8949萬元，但結(jié)果均未獲得滿意效果，臨床癥狀獲得暫時緩解的人僅20人，占27%，其余均無效。這72位消費者因藥療效果不佳，停止用藥。改為食療，共花費25、1573萬元，人均消費0、3494萬元，取得顯效的60人，占83、3%，有一定效果的12人，占16、6%。

(三)、治療與時間對比:

對上述72位消費者，在藥療和食療上所耗的時間進行了對比，72位位消費者進行藥物治療所耗的時間總數(shù)為6558個月，人均消耗時間為91、08個月(相當于7、59年)，停用藥療，改用食療后，72人用于食療的總時間是327、89個月，人均消耗為4、55個月。

1、保健食品應(yīng)用定位的思考:

保健食品應(yīng)用定位，是一個十分敏感的問題，定位不當往往會有違反食品管理的有關(guān)法規(guī)之嫌，但消費者是講實效的。因此，這次調(diào)查出現(xiàn)了五種應(yīng)用定位，這是消費者從實際需要出發(fā)，靈活處理“食療”與“藥療”關(guān)系的結(jié)果，是群眾自發(fā)的創(chuàng)舉。這五種定位，從我國傳統(tǒng)“食療”的觀點分析，應(yīng)該認為是合理的，是符合科學(xué)的，對疾病的治療，隨著科學(xué)的發(fā)展，也開始強調(diào)不能單純的依賴藥物，而應(yīng)該從全方位(包括飲食、環(huán)境、工作壓力、生活習慣……)來進行綜合治療。因此，五種定位中提到的“藥食聯(lián)用”、“藥食交替”都是十分科學(xué)的“藥、食”結(jié)合。癌癥的化療藥物公認具有明顯的毒副作用，抗結(jié)核藥亦是公認有毒副作用的藥物，而有些保健食品就能夠減輕抗癌藥物的毒副作用，能夠減輕抗結(jié)核藥對肝臟的損害，實際上“藥、食”結(jié)合應(yīng)該是今后醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新的一個方向。

關(guān)于定位中的“食療”，有人會認為是把保健食品當作藥品，是違規(guī)、是誤導(dǎo)消費者，這實際上是對“食療”的認識問題。戰(zhàn)國時期的名醫(yī)扁鵲指出“為醫(yī)者，當洞察病源，知其所犯，以食療之，食療不愈，然后命藥”可見食療為治療之首選，以食治病由來已久?，F(xiàn)在科學(xué)進步了，卻否定了“食”與“治”的關(guān)系。把“藥”作為治病的首選甚至是“唯一”，但在實際生活中單純“藥治”無效現(xiàn)象是屢見不鮮的。這次調(diào)研中采用“食療”的消費者，都是“藥療”無效后才改用“食療”的，是消費者處于絕望的情況下，寄希望于“食療”。07、3、27題為“望聞問切、把脈中醫(yī)”一文中，談及中醫(yī)是否偽科學(xué)時，引用了一位普通群眾的一段話“科學(xué)不時最高目的，中醫(yī)是科學(xué)還是偽科學(xué)并不重要，只要中醫(yī)中藥能夠在西醫(yī)之外，提供另外一種就醫(yī)的可能性，就沒有舍棄中醫(yī)的理由，西醫(yī)也不是萬能的，那么多一種選擇，對病人來說不是更好嗎?”對待“食療”，筆者認為也應(yīng)該持有這種觀點，“藥療”不是萬能的，多一種“食療”對病人來說有什么不好呢?當然這里面有一個“度”，食品和藥品絕不能等同，“食療”是“食療”，要讓消費者明白二者的區(qū)別，不要誤導(dǎo)消費者。

2、保健食品的經(jīng)濟意義:

從調(diào)研材料分析，在“食療”前，用于藥療的費用是人均2、894萬元，開始“食療”后人均費用為0、349萬元，“食療”費用為“藥療”費用的12、 06%。有效率從“藥療”27%上升到83、3%的顯效率。(這里的“藥療”有效率低，不是泛指“藥療”，而是由于調(diào)研中都是“藥療”效果不好的對象。

醫(yī)療費用明顯高于“食療”，其原因除醫(yī)、藥本身因素外，很重要的一條，調(diào)研中的人群均屬慢性、頑固性疾病，所耗治療時間長，總費用相應(yīng)較高，而食療所耗時間均較短，見效快，費用就較低(實際上保健食品在一定的范圍內(nèi)，其費用不一定低)

3、時間就是金錢:

72位消費者，藥料時間，人均所耗時間為7、59年，采用“食療”后，所耗時間僅4、5個月，是“藥療”的4、9%。這不僅減少了疾病折磨的時間，更重要的是病人提早康復(fù)，恢復(fù)了工作能力，能為社會、為家庭創(chuàng)造新的財富。這是不可低估的效益。

4、“治未病”尚需努力:

調(diào)研材料中，保健食品應(yīng)用于“養(yǎng)生、防病、美容、抗衰”的有11例，占調(diào)研總數(shù)的9、7%，其中純粹是為增強體質(zhì)，提高抗病能力的有5例，占4%，他們每年購買保健食品的投入數(shù)為4050元，人均每年810元，其中全年食用的有4人，每年僅服3月的1人。最突出的效果是抵抗力增強全年無感冒發(fā)生，年齡偏高者還呈現(xiàn)“年輕態(tài)”!

每年花不足1000元，能獲得全年無病災(zāi)，真正實現(xiàn)了“花錢買健康”。

調(diào)查報告網(wǎng)篇九

近年來，內(nèi)卷現(xiàn)象日益嚴重，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。為了更好地了解內(nèi)卷的本質(zhì)和原因，我參與了一項相關(guān)的調(diào)查研究，并有幸閱讀了一份內(nèi)卷調(diào)查報告。通過這次調(diào)查和報告的閱讀，我對內(nèi)卷的認識有了更深入的了解，也深刻地體會到了內(nèi)卷對個人和社會的負面影響。同時，我也認為要解決內(nèi)卷問題，需要從個人和制度兩方面入手。

調(diào)查報告中詳細分析了內(nèi)卷的定義和特征。內(nèi)卷指的是逐漸增強的競爭，導(dǎo)致個體為了在競爭中獲得優(yōu)勢而將自己過度耗盡的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象通常出現(xiàn)在學(xué)術(shù)、職場、家庭等領(lǐng)域。調(diào)查報告指出，內(nèi)卷現(xiàn)象的存在會導(dǎo)致個體的壓力增大、精神狀態(tài)不穩(wěn)定，甚至造成身體健康問題。個體為了在激烈的競爭中勝出，不惜付出巨大的努力和犧牲，喪失了自我和生活的平衡。我深感這種現(xiàn)象的可怕之處，必須引起足夠的重視。

調(diào)查報告中的案例也讓我印象深刻。其中一個案例是關(guān)于一名學(xué)生的，他為了在競爭激烈的學(xué)術(shù)競爭中脫穎而出，幾乎每天工作15個小時以上，長期睡眠不足，不斷地追求自我超越。這個案例讓我深感內(nèi)卷問題的嚴重性和普遍性。也讓我想到了自己曾經(jīng)有過的一段類似的經(jīng)歷，雖然不至于如此極端，但也深受內(nèi)卷的壓力所困擾。內(nèi)卷的現(xiàn)象不僅僅局限于某些特定群體，它是一個幾乎無處不在的社會問題。

面對內(nèi)卷的困境，解決內(nèi)卷問題需要個人和制度兩方面的努力。個體需要明晰自我定位，樹立正確的競爭觀，尋找合適的生活平衡。同時，也需要提高社會的關(guān)注和認識度，構(gòu)建一個公正、公平的制度和環(huán)境，避免內(nèi)卷現(xiàn)象的發(fā)生。調(diào)查報告中提到的一些建議，如減少對學(xué)生成績的偏重、加強家庭教育的正確引導(dǎo)等，都是解決內(nèi)卷問題的思路和方向。而在個體努力和制度改革的雙重推動下，我們才有可能逐漸擺脫內(nèi)卷的困境。

讀完內(nèi)卷調(diào)查報告，我對內(nèi)卷有了更加深刻的認識和體會。內(nèi)卷不僅僅是一種現(xiàn)象，它是我們社會存在的一個隱患。它不僅讓個體心理和身體健康受到影響，也會對社會整體的發(fā)展產(chǎn)生負面的影響。我們每一個人都應(yīng)該對內(nèi)卷表示擔憂，并付之行動起來。只有個體和社會的共同努力，才能真正解決內(nèi)卷問題，實現(xiàn)個體和社會的平衡與和諧。

調(diào)查報告網(wǎng)篇十

摘要：論文以小組對華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體本科生及以上學(xué)歷學(xué)生的調(diào)查為基礎(chǔ)，對大學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀進行了描述分析，并從讀書環(huán)境、讀書目的以及讀書的困難等幾個方面剖析了大學(xué)生讀書現(xiàn)狀的影響因素。研究發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)今大學(xué)生的課外閱讀情況不太理想，各種困難制約著課外讀書量，學(xué)校、家庭以及社會等方面做好有效措施對增加大學(xué)生課外閱讀量有積極影響。

現(xiàn)今的社會，經(jīng)濟及科學(xué)技術(shù)不斷迅猛的發(fā)展，社會對人才素質(zhì)提出了更高的要求，只有滿足了這樣的要求，才能跟上社會的步伐從而在社會上生存立足。讀書是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一，但是學(xué)生綜合素質(zhì)的提高僅僅局限于課本知識的學(xué)習是遠遠不夠的。

課本只是知識的導(dǎo)游圖，它只是指導(dǎo)游覽部分典型景點，學(xué)到是只是一些基礎(chǔ)知識，作為當代大學(xué)生，今后要擔負起重任，成為國家的棟梁之材，就必須在大學(xué)學(xué)習階段獲得充足的知識儲備和能力的提高，而充分的課外閱讀就是實現(xiàn)這一目標的重要途徑之一。

根據(jù)當前學(xué)者們的研究：

首先，已有的關(guān)于大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的研究內(nèi)容比較廣泛，就閱讀目的、閱讀傾向、閱讀時間選擇、閱讀書目來源及閱讀場所的研究較多。

其次，已有的研究多半認為，大學(xué)生們的課外閱讀趨向主要分為以下三類：

導(dǎo)致所吸收的信息僅局限于自己喜愛的某種方面，獲取信息有極大的盲目性。3、淺閱讀。由于電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及，導(dǎo)致了速食文化的盛行，從而導(dǎo)致部分學(xué)生讀書只是范范的過一遍，對于里面的精華根本沒有絲毫攫取 (楊雯、楊蘋，2008)

然而，在我看來，隨著時代的變化，當代大學(xué)生無論是學(xué)習環(huán)境還是生活環(huán)境都較之前發(fā)生了巨大變化。特別是處于一種物欲橫流的現(xiàn)期所給予的讀書環(huán)境，及當代大學(xué)生所面臨的種種讀書困難，由此所引發(fā)的大學(xué)生對讀書的理性思考及目的認知，都將是我們認識新一代大學(xué)生讀書行為的不可缺少的知識儲備，此及本研究的旨趣所在。基于這些需要，我們展開此次小規(guī)模課外實踐調(diào)查。

同學(xué)作為調(diào)查對象。本次調(diào)查共發(fā)放82份問卷，回收82份有效問卷。

占74.4%，理工類占24.4%;(4)在家庭所在地結(jié)構(gòu)方面：以鄉(xiāng)村為主(共占63.4%)，省會城市的有9人(占11%)，地區(qū)及城市有12人(占14.6%)，縣城的有9人(占11.0%)，表明我校大學(xué)生大多來自鄉(xiāng)村。

大學(xué)生課外時間主要活動情況：在大學(xué)生課外時間最主要活動的選擇上，進行娛樂活動的有53人(占64.6%)，而進行課外閱讀的僅有8人(占9.8%)其他有18.3%選擇做體育運動和4.9%做兼職工作，表明絕大部分大學(xué)生將課外時間主要用于娛樂上。

學(xué)生每月課外閱讀書目數(shù)量情況：大學(xué)生每月課外閱讀數(shù)量平均在1.52本，大多數(shù)人(54.9%)每月課外閱讀是一本以下，也有31人(占37.8%)每月課外閱讀為2—3本，而每月課外閱讀達到3本以上的僅有6人(占7.3%)，表明目前絕大部分大學(xué)生課外閱讀量還不夠理想，有待增加閱讀量。

大學(xué)生課外閱讀書目類型情況：大學(xué)生課外閱讀選擇文學(xué)類方面的最多，有43人(占52.4%)，其次花在娛樂消遣類的有19人(占23.2%)，另外在應(yīng)用技術(shù)類書目上的有8人(占9.8%)，而閱讀自己專業(yè)書籍的只有10人(占12.2%)，表明大學(xué)生課外閱讀主要傾向于文學(xué)類書籍，其次對娛樂類書目也比較感興趣。

2—3本的占35.0%，3本及以上的占10.0%，這些數(shù)據(jù)表明了讀書環(huán)境對大學(xué)生課外閱讀數(shù)量影響不大。從表5.2也可以看到，pearson 卡方值對應(yīng)的概率值為0.628，大于顯著性水平0.05，我們應(yīng)該接受原假設(shè)認為讀書環(huán)境對課外閱讀數(shù)量沒有顯著影響。

本研究運用問卷調(diào)查的資料，對大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀進行了描述分析，并從

大學(xué)生整體的課外閱讀現(xiàn)狀不太理想，大部分大學(xué)生課外時間主要用于體育運動，很少的學(xué)生會把課外時間主要放在閱讀上;大部分大學(xué)生每月的課外閱讀數(shù)量在一本以下，很少部分學(xué)生能夠達到3本及以上;大部分大學(xué)生的課外閱讀興趣在文學(xué)類書籍和娛樂類書籍上，對于自己專業(yè)的書籍興趣不大;大學(xué)生課外閱讀量不受讀書環(huán)境以及自己閱讀目的的影響，而在閱讀困難上大部分大學(xué)生認為生活學(xué)習壓力太大影響其讀書量，學(xué)校的讀書氛圍也會對課外閱讀量有一定影響。

根據(jù)上訴研究結(jié)論，筆者有如下建議：

學(xué)校應(yīng)該加強課外時間的管理，增加一些與讀書有關(guān)的課外活動，例如舉辦各種讀書講座、讀書報告會甚至可以成立一個讀書協(xié)會，一方面將同學(xué)們的課外時間安排從主要的體育運動轉(zhuǎn)移到以課外閱讀為主，另一方面也可以增加學(xué)校的讀書氛圍;學(xué)校、家庭和社會應(yīng)該采取有效措施來減輕同學(xué)們在工作、學(xué)習以及生活上的壓力，讓同學(xué)門能夠集中經(jīng)歷在學(xué)習上，進而增加課外閱讀量。