
- 時(shí)間:2023-09-11 11:56:03
- 小編:雁落霞
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教研室區(qū)域教研工作計(jì)劃 教研室工作計(jì)劃篇一
以人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn),掌握主動(dòng)權(quán),為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴(yán)格按《學(xué)校工作計(jì)劃》。要求開(kāi)展工作,檢查工作,評(píng)估工作。
2、對(duì)省級(jí)的三個(gè)課題要加強(qiáng)研究力度,在深入實(shí)施過(guò)程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報(bào)工作。
3、積極開(kāi)展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),限度地開(kāi)發(fā)人的潛能,促進(jìn)人的化發(fā)展。
4、圍繞新課程改革,組織教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì),教海沙龍,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專(zhuān)題報(bào)告,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。
5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,滲透研究性質(zhì)的問(wèn)題,并注意一個(gè)提煉的過(guò)程,力爭(zhēng)做到三結(jié)合:活動(dòng)、實(shí)踐的方案與理想、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,朱棣文精神與研究?jī)?nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合。
三、具體工作:
1、每月做好教科研工作的月報(bào)表工作。
2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要,對(duì)課題組長(zhǎng)培訓(xùn),內(nèi)容分別為各子課題中期報(bào)告的匯總、撰寫(xiě)和資料、成果等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
3、做好教科研工作手冊(cè)的填寫(xiě)工作,重過(guò)程積累,使手冊(cè)具有開(kāi)放性,創(chuàng)新性和靈活性。
4、在做好教海沙龍,課題組活動(dòng)的記錄整理工作的同時(shí),積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計(jì),及時(shí)篩選,結(jié)集成冊(cè)。
5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁(yè)工作,定期、經(jīng)常性地給主頁(yè)提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息。
6、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞學(xué)生自主確立的主題開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時(shí)造就一批"特長(zhǎng)小明星",使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。
7、繼續(xù)做好投稿登記獎(jiǎng)勵(lì)工作,一線教師每學(xué)期對(duì)外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實(shí),期末兌現(xiàn)津貼。
8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(教師每周完成一篇),每學(xué)期上交5000字以上的讀書(shū)摘抄,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比。
9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊(cè),主課題成果匯編二冊(cè)。
10、圍繞課題研究的實(shí)際情況,舉辦相關(guān)的專(zhuān)題講座,邀請(qǐng)專(zhuān)家、名師、學(xué)者來(lái)校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報(bào)的有關(guān)工作。
11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》的中期成果匯報(bào)工作,總課題和各子課題都要,對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理、分析,完成中期報(bào)告。
12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》中期匯報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括資料、成果的結(jié)集,來(lái)賓的邀請(qǐng)、接待,以及研究中急待解決的問(wèn)題要在報(bào)告中及時(shí)反映出來(lái),供專(zhuān)家分析、指導(dǎo),為后期研究指明方向。
13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。
教研室區(qū)域教研工作計(jì)劃 教研室工作計(jì)劃篇二
要求全教研室教師必須認(rèn)真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門(mén)課程。備課過(guò)程中,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配,爭(zhēng)取將最新的科研成果介紹給學(xué)生。同時(shí),對(duì)于新開(kāi)課程和教師開(kāi)新課程進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷。 2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽(tīng)課、觀摩教學(xué)。在聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議、探討和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。3、嚴(yán)格遵守校院各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機(jī)、信息,力爭(zhēng)以積極教書(shū)育人的態(tài)度,對(duì)本學(xué)科知識(shí)的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量。
為了確實(shí)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵(lì)和具體落實(shí)科研任務(wù)的方式,完成每個(gè)人本學(xué)期的科研任務(wù),并力爭(zhēng)有所突破。比如,保證沒(méi)有結(jié)題的項(xiàng)目今年結(jié)題,并積極申報(bào)20x年的省級(jí)課題和我校今年的教研課題。
主要包括以下幾項(xiàng)工作:
1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況。
2、在師資隊(duì)伍建設(shè)上,為了使教師對(duì)新專(zhuān)業(yè)有明確的認(rèn)識(shí),建議學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)社會(huì)體育方面的專(zhuān)業(yè)對(duì)于新專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo),國(guó)內(nèi)本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行講座和指導(dǎo)。同時(shí)充分利用本校資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
計(jì)劃于20xx年x月份前完成本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專(zhuān)業(yè)將選用具有較高水平和近年來(lái)出版的新教材或教育部推薦教材。同時(shí)將對(duì)沒(méi)有教材的新開(kāi)課程鼓勵(lì)教師編寫(xiě)講義,并爭(zhēng)取進(jìn)一步正式出版。
4、加強(qiáng)課程建設(shè),指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。
主要包括以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、20xx級(jí)學(xué)生的體育繪圖展
2、說(shuō)課講座
教研室區(qū)域教研工作計(jì)劃 教研室工作計(jì)劃篇三
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認(rèn)真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門(mén)課程。備課過(guò)程中,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配,爭(zhēng)取將最新的科研成果介紹給學(xué)生。同時(shí),對(duì)于新開(kāi)課程和教師開(kāi)新課程進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷。
2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽(tīng)課、觀摩教學(xué)。在聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議、探討和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
3、嚴(yán)格遵守校院各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機(jī)、信息,力爭(zhēng)以積極教書(shū)育人的態(tài)度,對(duì)本學(xué)科知識(shí)的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量。
為了確實(shí)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵(lì)和具體落實(shí)科研任務(wù)的方式,完成每個(gè)人本學(xué)期的科研任務(wù),并力爭(zhēng)有所突破。比如,保證沒(méi)有結(jié)題的項(xiàng)目今年結(jié)題,并積極申報(bào)20____年的省級(jí)課題和我校今年的教研課題。
主要包括以下幾項(xiàng)工作:
1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況。
2、在師資隊(duì)伍建設(shè)上,為了使教師對(duì)新專(zhuān)業(yè)有明確的認(rèn)識(shí),建議學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)社會(huì)體育方面的專(zhuān)業(yè)對(duì)于新專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo),國(guó)內(nèi)本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行講座和指導(dǎo)。同時(shí)充分利用本校資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設(shè)計(jì)劃。計(jì)劃于20____年7月份前完成本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專(zhuān)業(yè)將選用具有較高水平和近年來(lái)出版的新教材或教育部推薦教材。同時(shí)將對(duì)沒(méi)有教材的新開(kāi)課程鼓勵(lì)教師編寫(xiě)講義,并爭(zhēng)取進(jìn)一步正式出版。
4、加強(qiáng)課程建設(shè),指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。
教研室區(qū)域教研工作計(jì)劃 教研室工作計(jì)劃篇四
本學(xué)年文學(xué)教研室將進(jìn)一步貫徹執(zhí)行學(xué)院及中文系的各項(xiàng)工作任務(wù),以學(xué)院十一五規(guī)劃為指針,以中文系工作計(jì)劃為導(dǎo)向,切實(shí)抓好教研室的各項(xiàng)管理工作。
1、以評(píng)估工作為重點(diǎn),做好評(píng)估所需的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備,并以此強(qiáng)化本教研室的日常管理工作。
2、定期召開(kāi)相應(yīng)的教研室會(huì)議,全面推動(dòng)教研室各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。
3、抓好常規(guī)制度的建設(shè),以學(xué)院及中文系各種教學(xué)管理文件為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格督促本教研室教師按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。
4、根據(jù)教務(wù)處及系部的安排,加強(qiáng)教研室自身的建設(shè),提高內(nèi)部的服務(wù)質(zhì)量。
5、對(duì)教研室成員的備課筆記、作業(yè)進(jìn)行普查,力爭(zhēng)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。教研室主任將隨機(jī)聽(tīng)取教研室成員上課。
6、做好各個(gè)層次畢業(yè)論文的動(dòng)員、指導(dǎo)、答辯工作,要求按時(shí)按質(zhì)完成。
7、努力抓好本教研室的學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè),力創(chuàng)精品課程,力創(chuàng)品牌效應(yīng)。
8、鼓勵(lì)教師擠出時(shí)間,撰寫(xiě)論文,提高自己的科研水平,營(yíng)造科研氛圍。
9、促進(jìn)和深化教學(xué)方法和手段的改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.會(huì)議安排:
全體會(huì)議(4次)
每學(xué)期期初和期末
布置教學(xué)管理工作計(jì)劃,檢查教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量的完成情況。
2.檢查安排:
(1)教案檢查
結(jié)合評(píng)估資料的準(zhǔn)備,定期檢查與抽查相結(jié)合。
(2)聽(tīng)課檢查
教研室主任聽(tīng)本教研室成員4-6次課,其它教師互相聽(tīng)課不少于2次。
3.教研活動(dòng)安排:
內(nèi)容待定
其余工作根據(jù)系安排待定。
教研室區(qū)域教研工作計(jì)劃 教研室工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)精神,全面貫徹國(guó)家和省市教育規(guī)劃綱要,按照市委教育工委和市教育局的要求,以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)師生發(fā)展”為主題,以育人為根本目標(biāo),以隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高課程實(shí)施水平和推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以完善評(píng)價(jià)機(jī)制為引領(lǐng),以搭建教研平臺(tái)為抓手,以轉(zhuǎn)變教研方式為突破口,以提高研究水平為保障,打造教研工作品牌,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)“教好教會(huì)”和“學(xué)好學(xué)會(huì)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為適應(yīng)《國(guó)家教育規(guī)劃綱要》對(duì)教育工作提出的新要求,今后我市教研工作要積極實(shí)施教研主題創(chuàng)新活動(dòng),著力轉(zhuǎn)變教研方式,更好地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。今年的主要任務(wù)是要打造三大主題活動(dòng),即教學(xué)實(shí)踐主題活動(dòng)、教學(xué)論壇主題活動(dòng)、教學(xué)科研主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才,使我市的教研工作能夠走在全省的前列。
(一)教學(xué)實(shí)踐主題活動(dòng)
教學(xué)實(shí)踐主題活動(dòng)就是要充分發(fā)揮教研人員的優(yōu)勢(shì),深入教學(xué)第一線積極參與教學(xué)實(shí)踐,率先垂范引領(lǐng)教學(xué)改革。教研人員每學(xué)期都要拿出一定的時(shí)間切實(shí)深入課堂、深入學(xué)生、深入教師隊(duì)伍,豐富自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解課堂教學(xué)中存在的困難、需要解決的問(wèn)題,把握教學(xué)過(guò)程中的難點(diǎn)、重點(diǎn),以更有說(shuō)服力的教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教學(xué)改革。
(二)教學(xué)論壇主題活動(dòng)
教學(xué)論壇主題活動(dòng)就是要建設(shè)好骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的作用。設(shè)立專(zhuān)題論壇,定期組織各學(xué)科的骨干教師、教學(xué)能手、特級(jí)教師探討新課改條件下的課堂教學(xué)改革,尋求不同類(lèi)型的學(xué)校、不同學(xué)科、不同課型的教學(xué)質(zhì)量提高之路,展示濟(jì)南教育水平和名師風(fēng)采,努力創(chuàng)造出具有濟(jì)南特色的課堂教學(xué)新成果。
(三)教學(xué)科研主題活動(dòng)
教學(xué)科研主題活動(dòng)就是要充分利用省會(huì)城市的地域優(yōu)勢(shì),借助大學(xué)多、研究機(jī)構(gòu)多、高水平的科研人員多的優(yōu)勢(shì),實(shí)施教學(xué)科研項(xiàng)目的集體攻關(guān),特別是教學(xué)的重大科研項(xiàng)目的攻關(guān),力求我市在教學(xué)科研上取得突破,使我市教育真正發(fā)揮全省教育改革的排頭兵作用。
(一)抓住課程和課堂兩個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化研究和指導(dǎo)工作,不斷提高課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
制定課程建設(shè)和實(shí)施的指導(dǎo)意見(jiàn),在開(kāi)全、開(kāi)足和開(kāi)好上下功夫,推進(jìn)課程實(shí)施水平的提高;出臺(tái)各學(xué)段課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn),總結(jié)和引領(lǐng)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;重視課堂教學(xué)中德育滲透工作,做到有意、有機(jī)、有效,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作特別是畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的研究和指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
做好各學(xué)段的命題研究與評(píng)價(jià)工作;強(qiáng)化對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的研究,進(jìn)一步提高學(xué)業(yè)水平考試合格率;研究20xx年高一新生高考變革的應(yīng)對(duì)措施,更好地適應(yīng)高考變革對(duì)教學(xué)的新要求。
(三)完善教研員深入學(xué)校制度,發(fā)揮教學(xué)調(diào)研引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。
一是進(jìn)一步明確教研員下校調(diào)研的目標(biāo)、內(nèi)容和要求;二是實(shí)施教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度;三是教研員深入學(xué)校開(kāi)展教學(xué)示范活動(dòng),提倡教研員轉(zhuǎn)換角色,深入課堂,站上講臺(tái),提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)能力和質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)機(jī)制建設(shè),不斷增強(qiáng)視導(dǎo)效果。
整合視導(dǎo)力量,組成由教研員和學(xué)校分管教學(xué)干部組成的視導(dǎo)隊(duì)伍,提高視導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì),擴(kuò)大視導(dǎo)力量的代表性;突出視導(dǎo)主題,要明確視導(dǎo)活動(dòng)的主題和目標(biāo),提高視導(dǎo)工作的針對(duì)性、實(shí)效性;規(guī)范視導(dǎo)程序,要確定視導(dǎo)工作內(nèi)容、步驟和方法,提高視導(dǎo)工作的科學(xué)性、規(guī)范性;擴(kuò)大視導(dǎo)效果,建立和實(shí)施視導(dǎo)活動(dòng)分析和反饋制度,提高視導(dǎo)工作的引領(lǐng)性、指導(dǎo)性。
(五)搭建教學(xué)交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。
一是創(chuàng)設(shè)區(qū)域交流平臺(tái),開(kāi)展全市教研工作交流展示活動(dòng);二是搭建學(xué)校交流平臺(tái),開(kāi)展省市級(jí)教學(xué)示范校教學(xué)特色交流展示活動(dòng)、全市教學(xué)改革展示交流活動(dòng);三是構(gòu)建教師交流平臺(tái),開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示交流活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課(觀摩課)展示評(píng)比活動(dòng);四是建立教學(xué)主題研討交流平臺(tái),運(yùn)用集體智慧,通過(guò)研討活動(dòng)解決共同關(guān)注的難點(diǎn)問(wèn)題;五是完善城鄉(xiāng)交流平臺(tái),開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動(dòng)和義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校教學(xué)工作研討交流活動(dòng);六是暢通網(wǎng)上教學(xué)資源平臺(tái),提供各地教學(xué)改革信息,逐步實(shí)現(xiàn)全市教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享。
(六)完善評(píng)價(jià)機(jī)制,以機(jī)制建設(shè)促進(jìn)教學(xué)工作健康發(fā)展。
落實(shí)課程實(shí)施水平評(píng)估,促進(jìn)課程建設(shè)質(zhì)量和實(shí)施水平的不斷提高;對(duì)區(qū)域義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),推進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展;探索建立以學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的高中和初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,引領(lǐng)學(xué)校面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(七)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置,選好配齊教研員;加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),建立優(yōu)秀教師資源庫(kù),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀教師群體,發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用;加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),形成合理的骨干教師梯隊(duì);促進(jìn)教研組建設(shè),營(yíng)造教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
(八)提高研究水平,夯實(shí)指導(dǎo)根基。
開(kāi)展創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研室,做專(zhuān)家型教研員活動(dòng);組織教研人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),提高教研人員專(zhuān)業(yè)水平和指導(dǎo)能力;拓展國(guó)際交流渠道,開(kāi)闊教研人員視野;支持校本教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究課題管理,開(kāi)展項(xiàng)目式專(zhuān)題研究,對(duì)制約教學(xué)質(zhì)量提高的突出問(wèn)題組織專(zhuān)題攻關(guān);鼓勵(lì)支持教研人員總結(jié)提升教研工作,撰寫(xiě)教學(xué)教研論文或?qū)V?/p>
(九)切實(shí)加強(qiáng)教研室自身建設(shè),發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能。
從轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范行為、形成合力、提升能力等方面抓好教研室建設(shè),努力打造一支思想素質(zhì)優(yōu)、廉潔自律好、工作作風(fēng)實(shí)、專(zhuān)業(yè)功底厚、研究水平高、工作能力強(qiáng)的教研員隊(duì)伍。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做教研先鋒”活動(dòng),完善“雙諾、雙述、雙評(píng)”制度,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理,落實(shí)室務(wù)公開(kāi)。開(kāi)展文體活動(dòng),組織健康查體,引導(dǎo)教研員工健康生活和工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,創(chuàng)建節(jié)約型單位。深化廉潔教育,完善制度建設(shè),規(guī)范教研活動(dòng)和教研人員從教行為。加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,整合全市教研力量,充分發(fā)揮縣(市)區(qū)教研室作用。
2.組織全市普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作
3.召開(kāi)全市教研工作交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
4.各學(xué)段分別召開(kāi)省市級(jí)教學(xué)示范校教學(xué)特色展示暨校長(zhǎng)論壇活動(dòng)
6.召開(kāi)高三教學(xué)研討及協(xié)調(diào)會(huì)
8.召開(kāi)各學(xué)段命題及試題評(píng)價(jià)研討會(huì)
9.組織教學(xué)人員參觀考察教育先進(jìn)地區(qū),聘請(qǐng)專(zhuān)家到我市作學(xué)術(shù)報(bào)告
11.開(kāi)展各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩課展示活動(dòng)
12.召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題或課題研討會(huì),研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題
13.開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動(dòng)
14.評(píng)選濟(jì)南市優(yōu)秀教研組
15.評(píng)選濟(jì)南市教學(xué)示范學(xué)校
16.做好市學(xué)科帶頭人、中心組成員評(píng)選工作
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任科室
二月1.傳達(dá)工作計(jì)劃
2.開(kāi)學(xué)教學(xué)調(diào)研
3.高三教學(xué)階段調(diào)研各部門(mén)
各部門(mén)
高中科、綜合科
三月1.初中學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研工作
2.高三教學(xué)第四次協(xié)調(diào)會(huì)
3.評(píng)選市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校
5.對(duì)部分縣(市)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)
6.高三基本能力命題研討會(huì)
7.組織全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽
8.農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)初中科
高中科、綜合科
各部門(mén)
各部門(mén)
初中科、小學(xué)科、綜合科
綜合科
職教科
小學(xué)科
四月1.高三全市模擬考試
2.全市高三教學(xué)工作會(huì)議
3.開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動(dòng)
4.召開(kāi)全市教研工作交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
5.對(duì)部分縣(市)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)
6.組織外出考察或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)濟(jì)作學(xué)術(shù)報(bào)告
7.全市教學(xué)改革交流展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
8.特教教研中心組專(zhuān)題研討活動(dòng)
9.高職對(duì)口升學(xué)模擬考試
10.參加全省中等職業(yè)院校技能大賽高中科、綜合科
高中科、綜合科
各部門(mén)
各部門(mén)
高中科、初中科、小學(xué)科、綜合科
高中科
綜合科
職教科
職教科
五月1.初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作
2.高三教學(xué)階段調(diào)研
3.對(duì)部分縣(市)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)
4.評(píng)選濟(jì)南市優(yōu)秀教研組
5.教學(xué)論壇
6.小學(xué)綜合學(xué)科課程改革成果交流會(huì)
7.小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科命題研討會(huì)
8.濟(jì)南市小學(xué)教學(xué)改革交流展示活動(dòng)初中科、辦公室
高中科
高中科、初中科、小學(xué)科、綜合科
各部門(mén)
各部門(mén)
綜合科
小學(xué)科
小學(xué)科
六月1.初中學(xué)業(yè)水平考試評(píng)卷工作
2.高中學(xué)業(yè)水平考試評(píng)卷工作
3.評(píng)選全市學(xué)科帶頭人和中心組成員
4.參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽初中科、辦公室
高中科、辦公室
各部門(mén)
職教科
2.暑期高三教學(xué)工作會(huì)
高中科、辦公室
九月1.開(kāi)學(xué)教學(xué)調(diào)研
2.全市普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估
3.教學(xué)論壇各部門(mén)
高中科、初中科、小學(xué)科、綜合科
各部門(mén)
十月1.全市教學(xué)改革交流展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
2.教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校聯(lián)系周活動(dòng)
3.對(duì)市直學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)
4.初中綜合學(xué)科課程改革成果交流會(huì)各部門(mén)
各部門(mén)
各部門(mén)
綜合科
十一月1.召開(kāi)省市級(jí)教學(xué)示范校教學(xué)特色展示暨校長(zhǎng)論壇活動(dòng)
2.開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流活動(dòng)
3.全市高三教學(xué)協(xié)調(diào)會(huì)各部門(mén)
各部門(mén)
高中科
十二月1.召開(kāi)各學(xué)段命題及試題評(píng)價(jià)研討會(huì)
2.召開(kāi)全市教研工作交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各部門(mén)
各部門(mén)
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