對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

田徑實(shí)踐總結(jié)篇一

“享受運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”

在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,為更好的普及“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造健康和和諧的學(xué)校體育文化,同時(shí)為增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,提高學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,提高學(xué)生身體素質(zhì),特舉辦一、二年級(jí)以?shī)蕵?lè)為主的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間:20xx年10月29日地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z各班主任

總裁判長(zhǎng):z

裁判員:z

1、1分鐘跳繩

2、碎碎平安(親子)

3、老虎吃湯圓

4、袋袋相傳(親子)

1、1分鐘跳繩:

參賽對(duì)象:一、二年級(jí)各班10名學(xué)生代表

游戲準(zhǔn)備:跳繩若干

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前各班隊(duì)員成一列橫隊(duì)站在指定的比賽區(qū)域內(nèi),當(dāng)哨聲響起后每位隊(duì)員完成1分鐘跳繩,每位運(yùn)動(dòng)員跳的個(gè)數(shù)之和為本班代表隊(duì)的最后成績(jī),依次從低到高錄取名次,成績(jī)重復(fù)者可進(jìn)行決賽。

2、碎碎平安(親子):

參賽對(duì)象:一、二年級(jí)各班6位家長(zhǎng)和6位學(xué)生

游戲準(zhǔn)備:氣球若干

游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子站在距離家長(zhǎng)10米距離的對(duì)面,家長(zhǎng)聽(tīng)到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長(zhǎng)等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,和第二位家長(zhǎng)擊掌接力后,第二位家長(zhǎng)方可出發(fā),以此接力,以用時(shí)最短完成依次錄取名次。

3、老虎吃湯圓:

參賽對(duì)象:一、二年級(jí)10位學(xué)生

游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、桶4個(gè)

游戲規(guī)則:,每班參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)目標(biāo)桶3米距離,依次將5個(gè)乒乓球投向桶內(nèi),一位學(xué)生投完5個(gè)球后,下一位運(yùn)動(dòng)員緊接著投球,游戲過(guò)程中不得越線,比比哪組投進(jìn)球數(shù)數(shù)最多依次錄取名次。

4、袋袋相傳(親子):

參賽對(duì)象:一、二年級(jí)6位家長(zhǎng)、6位學(xué)生

游戲準(zhǔn)備:8個(gè)米袋

游戲規(guī)則:各班平均分成2組,每組3對(duì),,距離10米面對(duì)站立,一名家長(zhǎng)和孩子利用兩個(gè)米袋通過(guò)10米的“寬河”,與對(duì)面隊(duì)友擊掌方可出發(fā),比哪班用時(shí)最短完成依次錄取名次。

田徑實(shí)踐總結(jié)篇二

一、報(bào)考條件

考生應(yīng)同時(shí)具備以下四項(xiàng)條件:

1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過(guò)學(xué)校紀(jì)律處分。

(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲縣(市)單項(xiàng)比賽前2名;

(2)參加地區(qū)(市)級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前3名;

(3)參加省級(jí)比賽中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前6名

3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。

4、初三年級(jí)文化課成績(jī)?cè)谌Ａ己靡陨?中考總分達(dá)到450分以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。

二、報(bào)考辦法

1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報(bào)名填寫(xiě)申請(qǐng)表。

2、根據(jù)報(bào)名來(lái)確定參加我校組織的素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試項(xiàng)目為身體條件測(cè)定、體育高考四項(xiàng)身體素質(zhì)及自選專(zhuān)項(xiàng)一項(xiàng)。請(qǐng)各考生在來(lái)我校參加測(cè)試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。

3、參加素質(zhì)測(cè)試時(shí),請(qǐng)考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。

三、錄取辦法

1、諸暨籍的考生由于體育特長(zhǎng)生提前錄取,素質(zhì)測(cè)試上線的考生必須填報(bào)普通高中類(lèi)別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫(xiě)“榮懷學(xué)?！?。

2、中考總分不低于450分(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、中考成績(jī)并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費(fèi)),額滿即止。

3、招生名額:田徑6人(男女兼收),

田徑實(shí)踐總結(jié)篇三

一、班級(jí)概況及工作目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生x人，其中女生x人，男生x人，其中x名學(xué)生住校，x名學(xué)生走讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸，基本了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng)，其他x位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級(jí)工作，做好家校溝通等方面的工作，將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)。

二、重點(diǎn)工作及具體措施

1、認(rèn)真迎接新學(xué)期，努力做好“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比內(nèi)容的各項(xiàng)工作。首先讓學(xué)生明白“開(kāi)門(mén)紅”工作的具體要求，然后按照要求去認(rèn)真去做，努力實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。

2、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評(píng)比，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、抓好常規(guī)教育。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，按照六一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果，公布在“看，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi)。

4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。

5、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的管理能力，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

6、做好家校溝通工作。平時(shí)要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育。

7、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)。

8、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期，為了使__班成為一個(gè)積極、文明、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體，我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐于自己的工作之中。

田徑實(shí)踐總結(jié)篇四

為慶祝^v^六一^v^國(guó)際兒童節(jié)，為豐富學(xué)生踐行^v^四有新人^v^的精神內(nèi)涵，為更好地豐富我校師生文化生活，展示我校師生精神風(fēng)采，特舉辦^v^六一節(jié)^v^師生演講朗誦大賽。

一、 活動(dòng)主題主題不限，要求思想內(nèi)容健康，積極向上。

二、參加對(duì)象全校教師（10人）、各班學(xué)生代表（1—3年級(jí)每班兩人，4—6年級(jí)每班三人）

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)比賽時(shí)間：六月一日下午1：：00比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

四、演講內(nèi)容及要求

1、題目自定，主題鮮明，要求思想內(nèi)容健康，積極向上。

2、脫稿演講，教師演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，學(xué)生演講時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi)（超時(shí)酌情扣分），需配樂(lè)。

3、朗誦體裁不限，需配樂(lè)朗誦。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次演講比賽評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。

附評(píng)分細(xì)則：

教師演講比賽評(píng)分細(xì)則一。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。

1、演講內(nèi)容（3分）主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（1分）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、 充分（1分）事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)（1分）

2、演講技巧（4分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正（1分）語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（2分）動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（1分）

3、演講效果（2分）演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。

注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

4、演講時(shí)間（1分）超時(shí)或少時(shí)扣分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣分，扣完1分為止）。

二。評(píng)分方法評(píng)分采取10分制，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

四至六年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、懸賞分（總10分）

1、儀表形象：（1分）服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語(yǔ)言表達(dá)：（3分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情：（2分）姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果：（3分）朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求：（1分）時(shí)間為3——5分鐘內(nèi)二、提高分（1分）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

三、評(píng)分原則：

比賽中，評(píng)委按《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列，即得相應(yīng)的篇目獲獎(jiǎng)等級(jí)。

一至三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、朗誦內(nèi)容：

自選篇目（文章或詩(shī)歌），內(nèi)容思想健康，朗誦時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總計(jì)10分）

正確（2分）：朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯(cuò)的字音，否則將酌情扣分；

流利（2分）：朗誦語(yǔ)句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀；

整體效果（4分）：服裝得體，最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當(dāng)著裝；配樂(lè)和諧，給人以美感，選手上、下舞臺(tái)從容大方，彬彬有禮。

田徑實(shí)踐總結(jié)篇五

為了讓幼兒體驗(yàn)生活，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，本園組織大班幼兒去社區(qū)超市參觀并嘗試簡(jiǎn)單的購(gòu)物，了解購(gòu)物過(guò)程，體驗(yàn)購(gòu)物的快樂(lè)，感受?chē)L試超市給人們生活帶來(lái)的方便。

20xx年5月21日周一下午

xxx

活動(dòng)參加人員：xx

全體大班師生

1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購(gòu)物，提高合理消費(fèi)能力，積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。

2.看懂貨物價(jià)格，理解貨物標(biāo)價(jià)簽的表示方法。

3.體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂(lè)。

1.每位孩子準(zhǔn)備10元人民幣（不得超過(guò)）。

2.準(zhǔn)備一個(gè)小的環(huán)保購(gòu)物袋。

3.教師和幼兒統(tǒng)一穿園服。

4.提前讓幼兒認(rèn)知超市的標(biāo)價(jià)簽，認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣。

5.活動(dòng)前布置作業(yè)，幼兒和家長(zhǎng)共同制定購(gòu)物計(jì)劃(家里需要什么或買(mǎi)什么）

6.師幼共同制定參觀時(shí)的規(guī)則及注意事項(xiàng)等。（安全、禮貌）

7.提前一天考察路線、環(huán)境、安全等情況，做好與超市的溝通。

1.在超市前面的空地集合，清點(diǎn)人數(shù)。參觀超市的各個(gè)分區(qū)。

2教師介紹超市布置場(chǎng)景、商品和價(jià)格（標(biāo)價(jià)簽），然后提出購(gòu)物要求：每人10元錢(qián)，在超市買(mǎi)商品，然后收銀臺(tái)結(jié)賬，懂得排隊(duì)遵守公共場(chǎng)合的秩序。

3.嘗試簡(jiǎn)單的購(gòu)物和結(jié)算方式：孩子自由選擇購(gòu)物以及結(jié)賬，教師引導(dǎo)幼兒和負(fù)責(zé)幼兒安全。

4.活動(dòng)后幼兒交流購(gòu)物心得體驗(yàn)，分享購(gòu)物成果：

1.教育幼兒購(gòu)物過(guò)程中要守紀(jì)律，排隊(duì)等候。

2.來(lái)回路上要聽(tīng)從老師的安排，注意安全

田徑實(shí)踐總結(jié)篇六

為了進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余文化生活，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中讓同學(xué)們感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，也為了更促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神組織的本次活動(dòng)。

20xx年x月xx日中午

延大南體育場(chǎng)

競(jìng)技項(xiàng)目：

活動(dòng)之一：100米(大一、大二、大三每年級(jí)年級(jí)男女各兩人)

活動(dòng)之二：200米(大一、大二、大三每年級(jí)年級(jí)男女各兩人)

活動(dòng)之三：400米(大一、大二、大三每年級(jí)年級(jí)男女各兩人)

活動(dòng)之四：4*100米(大一、大二、大三每年級(jí)年級(jí)男女各四人)

趣味項(xiàng)目：

活動(dòng)之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級(jí)年級(jí)男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞氣球跑一圈，到達(dá)場(chǎng)地另一端時(shí)咬住半個(gè)蘋(píng)果再返回，下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過(guò)程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)

活動(dòng)之二：跳大繩(規(guī)則：每個(gè)年級(jí)有兩次機(jī)會(huì)搖繩子機(jī)會(huì)，累計(jì)兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)

活動(dòng)之三：10*100接力賽(每個(gè)年級(jí)派出四男四女外加兩位老師組成一個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽)

1、宣傳統(tǒng)計(jì)階段：通過(guò)各年級(jí)體育委員向本班級(jí)同學(xué)傳達(dá)并報(bào)名

時(shí)間：20xx年4月日20xx年4月日

2、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)階段：本著公平、公正、公開(kāi)的原則，分別評(píng)選出競(jìng)技項(xiàng)目個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和娛樂(lè)項(xiàng)目團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，規(guī)定每人只能參加一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目和一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，不可超項(xiàng)。

評(píng)委：

嘉賓：

哨子20*1=20

蘋(píng)果8個(gè)=50

兩箱水40

終點(diǎn)繩20

打車(chē)費(fèi)30

共計(jì)：160元

每個(gè)年級(jí)體育委員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各年級(jí)參賽人員資料并向?qū)W生會(huì)體育部上報(bào)。

田徑實(shí)踐總結(jié)篇七

各病區(qū)、所、心理醫(yī)院：

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練;

2、護(hù)士短跑接力賽;

3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)。2017年實(shí)習(xí)護(hù)士活動(dòng)方案

二、參加人員及流程：

1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長(zhǎng)及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車(chē)、騎車(chē)等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績(jī)，競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。

2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門(mén)診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。