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最新四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選(匯總11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:18:20
  • 小編:夜紫
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來看看吧。裝
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。酒
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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最新四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選(匯總11篇)
2023-11-12 04:18:20    小編:夜紫

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求??偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰,力求表達(dá)精準(zhǔn),避免模糊和含糊不清的表達(dá)。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇一

今天是十一月二十二日,我和媽媽、奶奶、妹妹和全班同學(xué)及全班同學(xué)的家長一起去旗峰山玩。

一開始,全班同學(xué)和全班同學(xué)的家長陸續(xù)到來,集合,然后,所有人走了一段路程到指定地點(diǎn),接著,家委會(huì)的家長說了游戲規(guī)則:先分別讓隊(duì)長抽取兩張照片,兩張照片的背面分別要寫著回去,讓隊(duì)伍開始出發(fā),跟著家委會(huì)的家長路線去找照片上的景點(diǎn),找到兩張照片上的景點(diǎn)以后,繼續(xù)跟著家委的家長向前走,就會(huì)回到原處,這時(shí)就會(huì)贏得勝利。

游戲開始了,我們分別分成了紅隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)和黃隊(duì)。一開始,我們紅隊(duì)的.先出發(fā),但是很快就變成了倒數(shù)第一,因?yàn)槠渌年?duì)走得很快,而我們隊(duì)后面的三名男生一直在叫:“快一點(diǎn),快一點(diǎn),快點(diǎn)跑!”,但隊(duì)長卻走得很慢。一開始我們還精神飽滿,但走了兩個(gè)多鐘后,我們有點(diǎn)餓了,開始吃自帶的干糧,每個(gè)同學(xué)都帶有自己的點(diǎn)心,大家一起分享,我們像在開“邊走邊吃的美食會(huì)”一樣。等到最后景點(diǎn)時(shí),已經(jīng)走了兩個(gè)半鐘。最后,我這個(gè)組的粉紅拿了第四名。

第四名,這可是我長這么大第一次拿,活動(dòng)的路上歡歌笑語,讓我渡過了一次難忘的活動(dòng)。

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇二

今天,徐老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)體驗(yàn)游戲,名叫“假如沒有雙臂”。這次體驗(yàn)讓我難以忘懷。

游戲開始了!我和李天樂一組,先由李天樂扮演沒有雙臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天樂向我求助的時(shí)候,我才能幫助他。只聽,徐老師沉重地說:“5月12日,一些同學(xué)身處地震災(zāi)區(qū),被廢墟壓斷了雙臂。今天,康復(fù)后的你們又重新來到美麗的校園,現(xiàn)在要早讀了,請(qǐng)拿出語文書?!庇谑?,李天樂把手背在身后,用牙齒咬著書包的拉鏈,使勁一拽,可拉鏈紋絲不動(dòng)。他又試了幾次,可還是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看著他那著急的樣子,我也很著急,恨不得幫他把拉鏈拉開??墒前凑绽蠋煹囊?,我現(xiàn)在不能出手相救,只能眼巴巴地看著他。他又試了幾次,可還是沒成功。終于,李天樂對(duì)我說:“你幫幫我吧?!蔽亿s緊幫他拉開了拉鏈。他從雜亂的書堆里叼出了語文書。徐老師又說:“請(qǐng)將書翻到112頁,我們一起來讀書?!崩钐鞓酚醚酪е鴷?,頭、臉、舌頭幾乎全用上了,可還是不是翻多,就是翻少了,急得他滿頭大汗,臉脹得像個(gè)紅蘋果似的。我又一次幫他把書翻到了112頁。后來的任務(wù),也大多都是我?guī)屠钐鞓吠瓿傻腵。

這時(shí),徐老師輕松地說:“好了,205月12日,你們不在災(zāi)區(qū),而在南京,你們的雙臂還在呢??墒恰毙炖蠋煹脑掍h一轉(zhuǎn),“你們的同桌失去了雙臂,請(qǐng)這些同學(xué)撿起掉在地上的語文書?!蔽翌櫜簧吓K不臟了,用牙咬著書脊,一使勁,把書砸在了桌上。徐老師說:“我們?cè)跁夏瑢?,?qǐng)拿出筆袋,從里面拿出一枝筆。”我用牙咬著書包拉鏈,一不小心,舌頭碰到了上面,一股鐵銹味,真難吃!終于,我用勁一拉,書包開了個(gè)大口子,我把半個(gè)頭伸進(jìn)去,試圖咬住筆袋的拉鏈,但是沒有成功。只聽徐老師開始倒計(jì)時(shí)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂幫我拿出了筆袋。徐老師又說:“今天我們默寫的內(nèi)容很簡單,請(qǐng)寫上自己的大名。”我用嘴含著筆,老半天才寫出三個(gè)不像字的字。最后,徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情,結(jié)果只用了1分半鐘,可剛才我們卻整整花了30分鐘!

這次體驗(yàn)令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)道理:殘疾人真是不容易,我們今后不能嘲笑他們,一定要多關(guān)心他們。

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇三

步入中學(xué)的門檻,首先面臨的就是為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)!天吶,我可從來沒有離開過父母,衣食起居一切都是爸爸媽媽打理。我只用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!奔纯?,此刻這種什么事都要靠自我的生活對(duì)我來說還是頭一回。我忐忑不安地開始了這次軍訓(xùn),“唉!不明白會(huì)不會(huì)有什么麻煩?”我心中的恐懼越來越大。

鏡頭一。

被罰站的滋味可真不好受,不就是集隊(duì)速度慢了一點(diǎn)嘛,用得著這樣嗎?挺胸收腹,還得頂著“笑”得正歡的太陽公公,大滴大滴的汗珠從額頭上掉落下來,可還絲毫不能怠慢,要是稍微動(dòng)了一下,擦了下汗或撓個(gè)癢癢,注意呀!一不留神就要和教官手上那根“六親不認(rèn)”的鞭子“親密接觸”了!

哎呀!真怕呀,那鞭子落下來的滋味可真是疼到骨里,說實(shí)話可不是吹的!

站了這么久還不結(jié)束,教官他這不是存心折騰我們嘛!好吧好吧,我們認(rèn)輸了,饒了我們吧!我已經(jīng)快撐不下去了,腰也酸了,腿也麻了,就快眼冒金星了,從來都沒受過這樣的苦,真想大哭一場!

但“人在屋檐下,不得不低頭。”我又能怎樣樣呢?無奈??!

鏡頭二。

晚上,應(yīng)對(duì)一盆衣服我欲哭無淚,雖說我到底是個(gè)中學(xué)生了,可我真的連衣服都不會(huì)洗!算了,將就一下吧,隨便搓搓搞定。

哎呀!說起來還真有點(diǎn)不好意思呢!臉紅ing!

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇四

周六,我們來到東錢湖游玩。

我興高采烈地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都在門衛(wèi)休息,我也找了一個(gè)位子坐下。過了一會(huì)兒,大巴車吹著口哨趕到了學(xué)校,我們陸續(xù)上了車。車窗外,是一棵棵高大的樹,在車?yán)铮覀冋f說笑笑,很快就來到了第一個(gè)目的地:沙孟海書學(xué)院。走進(jìn)大門,是一張沙孟海的畫像,他精神抖擻,眼中閃著光芒。沙孟海是我國著名書法家,鄞縣塘溪沙村人。他一生留下了許多作品,都被各個(gè)書法學(xué)院收藏。

參觀完了沙孟海書學(xué)院,我們又來到了東錢湖陶公島,這里真大呀,有游樂場、賓館、湖等等,我們玩了一陣后,就要到餐館享用美食了。有糖醋排骨、炸雞翅、西紅柿豆腐湯,還有一大瓶飲料,我們?cè)谙碛妹朗车耐瑫r(shí),還聽到了悠揚(yáng)的音樂、觀賞了各式各樣的玉器,高興極了!

我們滿載而歸,這次旅游真開心!

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇五

今天小記者組織去馬仁奇峰。我們興致勃勃地上了車,車行到半路時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗外已下起了飄飄灑灑的雨絲,大家議論紛紛,試想風(fēng)景會(huì)更美,唯一不便的是要帶上傘或雨披。下了車,大家熱情不減。

首先我們?nèi)チ思t色收藏館,這是中國最大的毛澤東成套像章收藏館。有全國各地“夜光”硬塑料毛主席像章、全國名章“天安門華表柱”大小對(duì)章、全國10大名章“上海大紅旗”十枚套章等。還有許多票據(jù),什么糧票、車票。什么結(jié)業(yè)證書、結(jié)婚證書??吹梦已劭纯潄y。此外,我還看到了一幅毛澤東的十字繡,繡得像一幅素描畫。

隨后,我們又看了魯迅峰,這座山峰看上去像是面朝天躺著的魯迅先生,其頭部的輪廓非常相像。鼻子下面的胡須極具代表性。因此,這座山峰稱為魯迅峰。還有月亮湖,這一湖碧水,系馬仁奇峰眾水匯集而成。似美玉,如明鏡,鑲嵌于青山綠水間,有類似月亮,晶瑩透亮,因名月亮湖。

我們接下來去了天下第一鼎。這兒有宇宙之神宙斯、思想家老子、神話中的盤古、瑪雅等塑像。

最后,我們看了精彩的打獵舞、豐收舞。我還買了一個(gè)牛頭掛鏈呢!由于時(shí)間緣故,我們只爬到了半山腰。

這次的活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀!下次我一定還要來,雨霧中的馬仁奇峰真好似蓬萊仙島?。?/p>

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇六

周六的一大早,爸爸媽媽帶我去參加“捐一元獻(xiàn)愛心送營養(yǎng)”的活動(dòng)。

到達(dá)西城廣場,我看見有幾位和我一般年齡的小朋友,我就跑了過去。站在太陽傘下面乘涼的時(shí)候,看見跑過來幾位穿著紅色衣服,衣服上還有個(gè)小女孩圖案的小朋友,我也換上了統(tǒng)一的紅色衣服。

我在“小市場”里玩了一會(huì)義賣品,活動(dòng)就開始了,聽了主持人和“小云雀”們的話,我有一個(gè)想法——我也想去云南,而且還要帶上好吃的去,帶上零食和水果,帶上我們杭州的菜,讓云南的朋友們也嘗嘗。因?yàn)槲衣牭接袀€(gè)小妹妹連糖也吃不到,還有那邊天天吃土豆一樣菜,我不能想象那該怎么辦。

我們還是換個(gè)開心的話題吧,我賣東西的時(shí)候,才知道我選的攤位不怎么好,如果選入口的攤位,大家一走進(jìn)來就看見了。突然,我發(fā)現(xiàn)我的攤位上有架直升飛機(jī),我好開心,我自己就想買,于是就不肯賣了這架直升飛機(jī)??墒俏液谜f歹說,媽媽沒有正面答應(yīng)。媽媽說:“這飛機(jī)不知道能飛不?!毙疫\(yùn)的是,后來,飛機(jī)的主人來了,叔叔用手機(jī)電板插上,讓我試飛了下,飛機(jī)可以飛起來。我好興奮——終于盼到了想了兩年的飛機(jī)。媽媽同意了。我笑得合不攏嘴,拿了錢就去塞進(jìn)愛心捐款箱。

十點(diǎn)左右市場義賣活動(dòng)結(jié)束了。我穿著紅衣服,拿著心愛的飛機(jī)回家了。真高興——滿載而歸!

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇七

在我的記憶中,我參加過不少活動(dòng),有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動(dòng)。

在20xx年元旦前一天,我來到作文班,老師宣布舉行“成語競猜”活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)還需一個(gè)人配合,根據(jù)提供的成語,上臺(tái)演示或說明,其他同學(xué)來猜,猜對(duì)的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎(jiǎng)品。接下去老師宣布規(guī)則:可以畫圖表示成語意思;可以語言描述,但不能說出成語當(dāng)中的字;也可以用動(dòng)作表達(dá)成語含義?;顒?dòng)規(guī)則宣布后,同學(xué)們躍躍欲試,仿佛每個(gè)人都想大顯身手,一副急不可耐的樣子。

游戲開始了,第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語,就愣住了,僵在原地好幾秒鐘,看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地催促他快點(diǎn)演示或說明,家泰才回過神來,剛才那成語似乎把他難住了。這時(shí)他想了想,拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)“圓圈”,里面有水流動(dòng),在“圓圈”上方畫了一朵云??粗嫷膱D,我皺起眉頭,滿臉困惑,而家泰則一臉尷尬地說:“畫得不夠好,請(qǐng)大家猜一猜?!蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞,不會(huì)是井吧?”這時(shí),我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語,然后一個(gè)個(gè)地搜索,看看哪個(gè)最符合那圖的意思?!安粫?huì)是坐井觀天吧?”我一陣激動(dòng),急忙舉起手,此時(shí)生怕老師沒注意到我,就把手舉得高高的,一直搖動(dòng)。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真,就給我這個(gè)機(jī)會(huì),叫我起來回答,我說:“坐井觀天!”老師宣布答對(duì)了,我開心地跳起來,臉上笑成一朵花,耳邊也傳來同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后,接著“過五關(guān)斬六將”,一發(fā)不可收拾,答對(duì)很多成語,獲得不少獎(jiǎng)品。

這次成語競猜活動(dòng),讓我收獲了元旦的禮物,更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識(shí),才能厚積薄發(fā),取得佳績。

文檔為doc格式。

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇八

為了參加全市的樂樂棒球比賽,每節(jié)下課我們都在練習(xí),有時(shí)練傳接球,有時(shí)練打擊。我看同學(xué)打擊出去的球都很強(qiáng)勁,也像大家一樣用力的揮棒,但老師發(fā)覺我的左腳會(huì)往前移動(dòng),揮棒時(shí)容易打不準(zhǔn),因此要我練習(xí)雙腳在原地的轉(zhuǎn)身動(dòng)作,才能準(zhǔn)確的擊中球心。

比賽當(dāng)天,我擔(dān)任二壘手,只要是內(nèi)野的滾地球,我都很快的踩在二壘壘包上,隊(duì)友再迅速的傳給我,造成對(duì)方出局,很快就將對(duì)手三上三下。比賽中,我們也很聰明的往女生方向打出強(qiáng)勁的滾地球,再攻擊對(duì)手的防守漏洞,結(jié)果連兩場都大贏,提早結(jié)束比賽,在場外的老師不斷的比出大拇指來夸贊我們。

校長還特地來看比賽,買飲料給我們喝,在復(fù)賽的每一場球賽陪我們;到了冠軍戰(zhàn),校長告訴我們,只要得到冠軍,還可以參加全國賽,讓我們都超級(jí)興奮的。不過,最后一場球卻輸了,真是好可惜??!但老師說:“勝不驕,敗不餒?!蹦艿玫降诙埠軈柡Π?!下次再來挑戰(zhàn)。

我發(fā)現(xiàn)大家都很專心打球,隨時(shí)臨機(jī)應(yīng)變,非常團(tuán)結(jié)合作,表現(xiàn)真的很不賴。比賽結(jié)束后,老師要大家謝謝一同競賽的對(duì)手和裁判,珍惜可以比賽的機(jī)會(huì)。

這次比賽,我們一場一場的贏,大家都玩得很開心,真是名副其實(shí)的樂樂棒球賽。

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇九

在我的童年里發(fā)生過許多事情,它們多得好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有些事隨著時(shí)光的流逝已慢慢的忘記了,可有些事深深地刻在我的腦海里。

記得那是秋高氣爽的一天,太陽早早的爬上了山,花兒們躲在草叢里跳舞。我早早就回到了教室,因?yàn)榻裉焓峭獬鰧?shí)踐活動(dòng)的日子。我們來到了南沙永樂莊,這是一個(gè)山清水秀的地方:樹木十分茁壯,花朵五彩繽紛,鴿子在天空飛來飛去,把藍(lán)天當(dāng)作自己的家……我們到達(dá)目的地后,玩了一個(gè)游戲:“同心鞋”

所謂的同心鞋是由兩根木棍和八條繩子組成的,別看它如此簡單,玩起來可難咯!經(jīng)過簡單的分組后我們進(jìn)入了試玩階段。由于我們被分為最后一組,所以只能看其他組先玩了。我看同學(xué)們都摩拳擦掌,似乎每個(gè)人都想大顯身手,他們信心十足的踏上了同心鞋,拿著繩子,俯下身子,眼睛注視著前方。隨著教官的一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地拔起繩子、抬起腳,可怎么都動(dòng)不了,原因是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作不協(xié)調(diào)。這時(shí),我們坐在地上捧腹大笑起來。終于輪到我們組了,剛剛被我們?nèi)⌒^的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,我頓時(shí)覺得壓力山大,面對(duì)壓力,我冷靜地等待教官喊開始,可我們還是遇到了這種情況,我不停地拉著繩子,可由于我們的動(dòng)作不協(xié)調(diào),始終還是原地踏步。我從同心鞋上下來,同學(xué)們的取笑聲在我的耳邊回蕩著,我頓時(shí)覺得自己糗大了。教官發(fā)話了,他說:“你們失敗的原因是你們沒有找到節(jié)奏,建議你們可以數(shù)左、右、左、右——這樣可能會(huì)容易一點(diǎn)。”

聽了教官的總結(jié)后,我們的比賽再從新開始,我們?cè)俅翁ど狭送男?,再次握緊繩子,再次把目光投向前方,教官重新喊了開始,我們明顯比上次好了許多,但還是不夠協(xié)力,前面的同學(xué)抬起了左腳,可后面的同學(xué)卻抬了右腳或者不動(dòng),至使大家失去了平衡而掉了下來,我們?cè)嚵撕芏啻味际沁@樣。經(jīng)過無數(shù)次的重來,同學(xué)們顯得很不耐煩了,他們互相埋怨起來“你干嘛?”“究竟左腳還是右腳?。 薄澳阏@么笨呢?”……我們組陷入了混亂中。就在這時(shí),胡老師說“只顧著埋怨是沒有用的,要團(tuán)結(jié)一心!”老師的一句話幫助我們解除了困難,我們一步步走向終點(diǎn),終于,我們勝利了!

這次的實(shí)踐活動(dòng)我付出了汗水,收獲了快樂,而且使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。這次活動(dòng)真令人難忘!

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇十

那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們學(xué)校正在舉行慶祝“六一”活動(dòng)。

在教室里,吵得簡直就像炸開了鍋,瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法,很無奈,要是管嚴(yán)厲點(diǎn),同學(xué)們就會(huì)說:“好不容易才盼來個(gè)兒童節(jié),來破壞氣氛!”要是不管的話,那就會(huì)越來越吵,驚天動(dòng)地!

后來老師笑容滿面地向我們走來,微笑地說:“同學(xué)們,慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時(shí)有個(gè)同學(xué)打斷老師的話,說:“那該怎么慶?!弧?jié)?”老師又接著說:“我們來做個(gè)游戲吧!”我們回答說:“好啊!”

接著班主任老師又請(qǐng)來了實(shí)習(xí)老師和我們一起做游戲。

第一個(gè)項(xiàng)目是“夾氣球”。游戲開始了,一位女實(shí)習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”,我們派了個(gè)“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實(shí)習(xí)老師面前,飛快地?fù)屃藗€(gè)氣球放在兩只大腿之間夾爆了,此后,一位位“觀眾”紛紛地跑向女實(shí)習(xí)老師面前,各搶了一個(gè)氣球,分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時(shí),班主任老師見到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺(tái)上面,用著的99分貝的聲音大聲說:“好啦好啦,停止停止!”頓時(shí),同學(xué)們就各回各位。

這時(shí),班主任老師又接著說:“做游戲歸做游戲,不要做起游戲時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)老師無禮!”

第二次游戲又開始了,這次換了個(gè)男實(shí)習(xí)老師,這時(shí)我們有點(diǎn)膽怯。這位男實(shí)習(xí)老師說:“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落,就有一群人想?yún)⒓?,大抵都是男孩,于是,我也舉手參加了。先分兩隊(duì),我正好是和男實(shí)習(xí)老師同一隊(duì),我是“逃”的一隊(duì)。“抓”的一隊(duì)派出一個(gè)人開始抓,他一開始就“黑馬殺出”,一連就抓了幾個(gè)。這時(shí)他向我追來,我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個(gè)角落里而被抓。接著他們又派了一個(gè)出來抓。然后,又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。

四年級(jí)記一次活動(dòng)作文評(píng)語精選篇十一

在這四年中,我有過許多難忘的活動(dòng)。其中,令我最難忘的就是那次英語活動(dòng)了。

那是一個(gè)星期五的下午,學(xué)校里舉行了一次英語游戲節(jié)。當(dāng)我走出教室時(shí),看到校園里張燈結(jié)彩的:一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在每個(gè)教室的門窗上,一朵朵美麗的“雪花”落在了每個(gè)教室的窗戶上,一位位滿臉微笑的“圣誕老人”望著四周,享受著校園的風(fēng)光……這么多美麗的風(fēng)景讓我應(yīng)接不暇,它把校園裝辦得多么絢麗,我一直沉醉在這迷人的風(fēng)景中。

活動(dòng)開始了,你看,每個(gè)教室的門口擠滿了參賽者,他們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著游戲規(guī)則,生怕得不到滿分。我是一名服務(wù)員,每個(gè)同學(xué)都到我這來玩游戲??上У氖牵喝昙?jí)的小朋友對(duì)英語的'認(rèn)識(shí)不是很好,都拿不到滿分;但有些小朋友聰明伶俐,在短短的十秒鐘內(nèi)就說出了字母的“鄰居”,我對(duì)他們佩服得五體投地。

后來,我也去參加了別的班舉行的活動(dòng),我都得了滿分,只可惜在一個(gè)地方扣了一分。不過,我依然很快樂,回想自己的收獲也不少?;顒?dòng)整整持續(xù)了幾個(gè)小時(shí),最終我還拿了一等獎(jiǎng)。

雖然這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間很短暫,但它卻給我?guī)砹嗽S多快樂,令我回味無窮,至今在腦海中的印象還是很深。

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